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益友作文600字_四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的益友作文600字_四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
益友作文600字_四年級作文1
微風(fēng)拂過我的臉頰，鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲縈繞在我的耳邊，暖陽斜斜的照在您的身上。書，我的良師益友！因為有了您我身邊的風(fēng)景才賦有情趣！
書，我的良師，教給我做人的道理。您曾說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”使我懂得每個人來到這個世界都有其自身的價值，每個人的潛力都是無限的。您還說：“團結(jié)就是力量。”使我明白了個人的力量是有限的只有團結(jié)一致才能克服一切困難。您也說過：“金無足赤，人無完人�！笔刮伊私鉀]有人是十全十美的我們應(yīng)該正視自己的不足，讓自己的生命散發(fā)出更強的光芒。您還說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！备嬲]我不要浪費時間，要抓緊學(xué)習(xí)。您還是……
書，我的益友，你撫慰我受傷的心靈。曾記得在我對一件事失去信心的時候你會說：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！笔刮矣钟辛硕分尽Ｔ浀梦遗c父母頂嘴的時候你會說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！笔刮矣辛诵呃⒏�。還記得我與朋友分離時你會說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！笔刮矣辛擞鋹偢�。還記得我因成績而自豪時你會說：“驕傲使人落后，虛心使人進步�！笔刮矣辛藢ψ约翰蛔阒幍姆此�。還記得我因挫折而一蹶不振時你會說：“沒有挫折的人生是不完美的。”使我又有了站起來的勇氣。還記得我因網(wǎng)絡(luò)而虛度光陰時你會說：“時間就像流水一去不復(fù)返。”使我有了戒掉它的決心。還記得我因無法擁有的東西而抱怨時你會說：“珍惜自己所擁有的.，自己有的別人不一定有�！笔刮矣辛苏湎У囊庾R。還記得我因……
書，既是諄諄教導(dǎo)我的良師，又是長伴不棄的益友！因為有了您們我的生活才不會孤單，我的人生才足以精彩！
夕陽西下，鳥兒們成群結(jié)隊的飛向遠方，微風(fēng)也失去了蹤跡。書，我的良師益友！我們明天再會吧！
益友作文600字_四年級作文2
在人的一生中，會認識許多朋友，但是也許真正交到心的朋友只有那么一兩個。而我也交到了那么一個朋友，讓我受益頗深。
我的這個朋友是轉(zhuǎn)學(xué)過來的`，一開始我也沒有特別關(guān)注她。我之所以和她成了好朋友，是因為一次值日。那是一個寒冷的早晨，我和她很不幸地分到外邊值日。一開始我們自己干自己的，后來我們開始一邊值日一邊聊天。沒過多久，我們彼此就很熟悉了。她非常好學(xué)，只要一道題弄不懂就會自己鉆研或到處請教。但我比較懶，一開始我還能和她一起研究，但實在搞不明白我就不想動腦子了，但她還在那里認真鉆研，于是我就抱怨道：“你這么較真干嘛？不會就不會吧，反正大家也不會�！彼犃诉@話，一臉認真地看著我說：“不懂不會的題就要弄明白。不然等考試時，碰到了這種類型的題，該怎么辦？”我聽了雖然點了點頭，但還是不贊同她的話。
很快，期中考試的日子到了�？紨�(shù)學(xué)了，我做著做著，真的發(fā)現(xiàn)了那天她所研究的題型，我頓時蒙了，嘴里還不停地小聲說著老師說的這道題的重點，很快就把這道題解了一半，可是老師講下一半的時候我沒認真聽，課后也沒和她一起鉆研，于是知道把這題空著了。出了考場我去找她，把這件事告訴了她，她笑著說：“我也發(fā)現(xiàn)了，你看這次只是一道題不會，如果再不認真，時間長了就不只是一道題不會了，那時該怎么辦？”我聽了恍然大悟，也從她身上感受到了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
和她交朋友，讓我學(xué)到了很多好的品質(zhì)，也從她身上學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法。
益友作文600字_四年級作文3
給小草滋潤的，是綿綿細雨；給鳥兒自在飛翔的地方，是天空；而帶給我無限歡樂的，卻是我最好的益友。
小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副酷酷的眼鏡，最有趣的是她那筆直的身板，活像一根瘦瘦的`竹竿。猜猜她是誰？對了，她就是帶給我很多歡樂的益友菁菁。
還記那一天。我們班的同學(xué)約定在操場上比賽跑步。看著你的身影，我在心里默默祈禱著：菁菁可是個跑步健將，有她在冠軍肯定非她莫屬不可，上天保佑我跑得快一點吧，唉！想著想著我們就開始了跑步比賽。
��！突然，我感覺重心不穩(wěn)，不由自主地向前倒了過去，臉重重砸在了塑膠板上，我覺得頭昏
腦脹，往臉上一模，我的天哪！在我的鼻子上居然多了一條傷痕，紅色的血跡沾滿了我的臉！糟了糟了，毀容了！想著我就躺在冰涼的地上大哭了起來，眼前感覺一片漆黑，孤獨、無助一下子向潮水般向我涌來。
突然，一只溫暖無比的手向我伸了過來，我用力都揉了揉眼睛，好不容易才把眼睛睜開，一張熟悉的面孔浮現(xiàn)在了我的面前，仔細一看，原來是菁菁。她拉住我的手，溫柔地問道：你怎么了？看你不見了，我都擔(dān)心死了！聽到這些話，激動、開心的淚水一下子涌上了我的眼眶，本來第一名肯定是她的，她為什么要放棄自己的名次來關(guān)心我呢？她真傻！隨后，她把我背上了背，我頓時感覺胸口一陣溫暖。
她菁菁可以為了自己的朋友而放棄名利，放棄一切，教會了我什么才是真正的友誼。
孔子說過：有朋自遠方來，不亦樂乎。是啊，友誼是一首美好的歌，深深地流入了我的心間。
益友作文600字_四年級作文4
“書，是人類進步的階梯�！�
“書，猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚”……古往今來，有多少文人墨客在贊頌書。我覺得書，確實可以稱作是我的一位良師益友。
我讀書的習(xí)慣，得益于媽媽的耐心培養(yǎng)，在這里，我要感謝她�；蛘呤锹牰嗔怂皨寢尳o我講的精彩故事，使得我非常喜歡讀書，不管哪類的書，我都帶著好奇的心去看。那一篇篇童話，伴我度過了金色的童年�！栋籽┕鳌�、《丑小鴨》、《灰姑娘》……那時，小小的我會被書里的故事深深的感動，時而也會被他們的可愛逗樂。
再長大一些，我已經(jīng)能夠獨立讀一些較長的.小說故事了。故事中的人物個性鮮明，讓我明白善與惡，真與假，美與丑。懂得做人的道理，邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義，所以做人要堂堂正正。不過，有些過于深奧的東西還有點似懂非懂。
由于比其他同學(xué)讀的課外書多一些，我在班里的作文寫起來也得心應(yīng)手，經(jīng)常受到老師的表揚，比喻，擬人，夸張等修辭手法也用的恰到好處。
隨著讀的書越來多了，我的詞匯量也一天天增多，雖稱不上是妙語連珠，也是經(jīng)常被鄰居，大人們夸贊。不過我不會驕傲的，書海無涯苦做舟，我會把這個習(xí)慣一直保持下去，因為我知道喜歡看書的人，“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”。這句名言像燈塔一樣，指引著我在書的海洋中遠航！
媽媽經(jīng)常告訴我，“讀一本好書，就是在跟最高尚的人話”。所以書是我們的良師益友。在苦悶時，安慰你，在你迷茫時，給你指點迷津。
博覽群書，讓你明辨是非，讓你才華橫溢！
書，是我的良師益友！
益友作文600字_四年級作文5
書，是一位淵博的良師益友，更是一位家喻戶曉的博學(xué)大師。能跟如此大師結(jié)交，可謂是百年修來的福份，就好比擁有孫悟空的“72”變更感驕傲。
生活使我拘泥于一方水土，不能遠走天涯海角，盡攬?zhí)煜滦埏L(fēng)，不能穿越時空，盡睹天下豪杰風(fēng)采。書，便成為我飛翔的翅膀。那一張張書頁，就像一片片美麗的羽翎。翻閱書本就是振動靈魂的翅膀。俗話說；“書中自有黃金屋，書中字有顏如玉�！睍拖褚粋�百寶箱，讓我愛不釋手。
書是人類進步的階梯，是人類騰飛的翅膀，盡管我們身居陋室，打開書本就會在靜謐中騰飛。就好像我酷愛的殘疾女作家——海倫凱勒那樣。她在一個身體上低人一等的殘疾人身份上，通過借助書的力量，不斷地升華自己的智慧，不斷地奮發(fā)向上，終于一個被人肯定的女作家。從她身上，我更學(xué)會了成功需要積累，需要頑強的意志力和一個執(zhí)著的`夢想。而且，要靠無數(shù)的書本堆積起來階梯做載體�？孔约旱闹腔鄣巧铣晒Φ念嵎濉�
書是一個偉大的升華劑，升華人類的智慧。而人類就用智慧來點綴這個單調(diào)的世界，使它變得五彩繽紛。好比偉大的科學(xué)家——居里夫人。她用自己的智慧美化世界，卻不向世界索取過一分一毫，把自己含辛茹苦的鐳的研制配方公布世人�？犊乃玫搅怂腥说淖鹬嘏c肯定。同時也告訴人們；“智慧不是自己的私有財產(chǎn)，把它貢獻個人的同時，你會得到更多的尊重與肯定。”
書是一個公平公正的淵博大師，會慷慨地授予每個人豐富的知識，教你為人處世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪淺的益友，豐富你的人生。
我酷愛書，正因如此。
益友作文600字_四年級作文6
我經(jīng)常聽別人說“有良師就會獲得許多知識，有了益友就能使你走向成功�！�
我的老師有許許多多，最讓我有感觸的是我的語文老師。她是一個矮小，白胖胖的一個女老師。她每一次來教室的時候總是抱著一疊疊書進來。把在課下整理好的知識，一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f的知識所陶醉。
我們以前從來沒有這樣安靜過；從來沒有這樣精神過；從來沒有認認真真的聽完一節(jié)課�，F(xiàn)在每一個同學(xué)都安靜的聽老師講課，沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過了一學(xué)期。我的成績也上升了許多。我對她講的知識越來越有興趣。這就是我的良師。
在上初中的第一天，我就交了一位益友，我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時候都要分離，但每一次我和她都是在一起回家。當(dāng)我作業(yè)沒有完成時，她就會走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次，下午放學(xué)時天已經(jīng)漸漸變黑了，我呢？還在掃地，看見我的好朋友還在那里等著我，我便慌了起來，亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說：“別慌忙，慢點掃，不然明天又得重新掃，我會一直等著你把地掃完一起回家�！蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅恕Ｌ煲呀�(jīng)黑下來了；我們在路上邊走邊聊走到了分岔路口，說話聲笑聲也沒有了。
每天我就生活在朋友的鼓勵下，每一次我和朋友都是有樂同享，有苦同享。在一期的.學(xué)習(xí)中，老師講的知識，朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分數(shù)。我馬上給我的好朋友一起分享，當(dāng)好朋友看見我第一次考高分時，她也微微笑了。
良師和益友我都離開不了誰。良師讓我有許許多多的知識，益友她鼓勵著我，讓我有樂，讓我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。
益友作文600字_四年級作文7
不知疲倦的讀書，是大有裨益的。我跟書的故事，真是一言難盡。從古代著作看到近當(dāng)代的文學(xué)作品，從外國名著看到中國的名著……書，是那么令人陶醉，令人向往。
書，帶給我快樂和啟示。在書中，我看到了諸葛亮大擺空城，嚇走自稱百萬的.魏軍；在書中，我看到了一百零八條好漢的豪邁氣概；在書中，我看到了《西游記》中猴王的頑皮與責(zé)任心……在書中，我讀到了人類文明的精華，陶冶了自己的情操。
如果只是表面上愛書，那還只是聊勝于無的。只有經(jīng)過了實踐，才能更深刻的愛書。
那是一個炎炎夏日，雖然聽著清脆的蟬鳴，但我還是感到十分枯燥無味。約了幾個小伙伴出去玩耍，他們愉快的答應(yīng)了。我們在玩一個用光在紙上燒出火花的游戲。果然，一會兒就燒出了火花。一陣風(fēng)吹來，火花四處飛濺，火竟然更大了。我和朋友們驚慌失措，竟然自顧自的各自竄逃。我也跑了一會，忽然想到：不對啊，如果我這樣跑了而不去管，任憑這火燒著，這有很大的安全隱患��！想到這里，又跑了回去，無知的我竟然拿稻草來抱薪救火，最后火越燒越大，我也越來越慌張。
在慌亂中，我想起了曾經(jīng)讀到一本書中說到了沙子可以滅火。我連忙從一旁抓起了旁邊沙堆上的沙子往火上撒去，隨著時間的流逝，火勢越來越小，最終熄滅了。我也因此松了一口氣。
從那之后，我就愛上了看書。在書的海洋領(lǐng)略各種知識的奧妙。
書是一場春雨，滋潤了我們干涸的心田。
書是一盞啟明燈，照亮了我們前進的道路。
書是一把鑰匙，打開了我們智慧的大門。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話說得確實不錯。書不光是良藥，還可以陶冶情操、開闊視野、增長知識……朋友們，高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我們應(yīng)該好好讀書，善于讀書，樂于讀書。這樣，我們才能成為國家的棟梁之才。朋友們，讓我們在書的海洋中遨游吧！
益友作文600字_四年級作文8
益友？什么是益友？我有益友嗎？我常常問自己，我有益友嗎？
“桃子，今天要背一首古詩，會了還要到我這里再背一遍！”
“小可，你又不是我媽，你要求那么嚴格干嘛？”
“因為我們是朋友呀！”
小可是我的一個朋友，每天都會叫我背這背那的，記得有一次背《陋室銘》時，背到“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”時，我一時記不起來是“西蜀諸葛廬”，還是“南陽諸葛廬”，小可一氣之下，拍了一下桌子：“是’南陽諸葛廬‘’，你歷史是怎么背的呀！”什么南陽西蜀的，不就是諸葛廬嗎？因為每次背書出錯而出現(xiàn)一些小沖突，但每次沖突后，她還會再來找我背書。在后來的一次考試中，出現(xiàn)《陋室銘》中的一段話時，許多同學(xué)都敗下來，我卻寫對了，這時我才知道，小可叫我背詩詞的用意，我知道我交了一個益友。
后來小可和我上了初中，雖然不同學(xué)校，但我們每個周六都會在我們的“秘密據(jù)點”見面。上了初中，小可也沒有放過我，每次見面都會檢查我背書的'情況。我們還會聊一些有趣的話題，比如上課老師的動作等，也會時常報怨布置的作業(yè)太多，被人欺負等等，我們感嘆小學(xué)與初中的不同。但小可每次都會對我說“加油，努力一點，考上好高中好大學(xué)，我們就可以解放了！”說完我們都會大笑起來，小可笑的時候非常好看，如一道柔柔的陽光照射著我，讓我感到溫暖，我想，小可就是我的益友吧！
朋友會影響我們言談舉止，興趣愛好甚至性格，朋友見證了我們一起成長歷程，我們需要真誠友善的朋友；朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，我們需要的益友就是這樣的吧？
益友作文600字_四年級作文9
書，帶我們進入知識的海洋；書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史；書，伴我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。在我心中，他是我的良師益友。
我最早接觸書，可能要追溯到牙牙學(xué)語之時。媽媽那時為我買來了許多彩色圖畫的小人書，看著那些精美的圖畫和文字，久而久之，我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運所打動：為灰姑娘流過淚，為丑小鴨嘆息過，為白雪公主高興過……也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
這學(xué)期一開學(xué)，我們?nèi)后w師生便熱情洋溢投入到了 “讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的活動中。頓時，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的`樣子在課間也時時展現(xiàn)。同學(xué)們也紛紛獻出自己心愛的書籍，建立了班級圖書角。在書籍這座百花園中，我們就像飛舞的小蜜蜂，不斷采集著知識的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂開了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細細品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意，字里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來了一場甘霖，滋潤著我們幼小純真的心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來，平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼哉f，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。因為愛這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧！讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂留住，它會陪伴你幸福成長，走向美好的明天
益友作文600字_四年級作文10
目前網(wǎng)絡(luò)用詞遍布世界，“花癡”一詞常表示一個人花心。而“書癡”二字表示什么意思呢?你知道嗎?它的意思其實就是說一個人喜歡看書到了有些“走火入魔”的程度。而我就是這樣一個人，我在讀書中成長，書是我的良師益友。
讀書，造就了我作文課上的“輝煌”。
記得那是三年級的一節(jié)語文課，老師把作文本發(fā)下來，我迫不及待地翻開，那五顆鮮艷的五角星令我欣喜若狂。五顆星耶!我抑制不住心中的喜悅，看著老師在“蘋果像一個個小孩，爭著搶著涂上了粉紅色的胭脂”這句話中，又圈又點，并在旁邊寫上“比喻得很形象”時，我笑了，那句話是從書中看來的，是“美麗的家鄉(xiāng)”中的句子，厚積薄發(fā)的感覺真好!
不久前，我又讀了世界上第一位考上大學(xué)的盲人，海倫.凱勒的著作——《假如給我三天光明》。
從書中，我了解到海倫.凱勒原本天資聰穎，但后來卻感染了“猩紅熱”，變成了一個又聾又啞又盲的殘疾人，不過在莎莉文老師的幫助下，通過她堅持不懈的努力學(xué)習(xí)，最終變成了一個比常人還要優(yōu)秀的'人。
海倫.凱勒堅強的意志值得我學(xué)習(xí)，同時，書中還幾次講到有許多熱心人、好心人去幫助海倫.凱勒，例如：吐溫先生，梅西先生等，讓我感慨萬千。這些人熱衷于幫助身有殘疾的海倫.凱勒，愿意用自己的時間去陪她、安慰她、鼓勵她。他們是那么的可親、可敬。同時，也讓我深深地感受到：要幫助那些行動不便、需要幫助的人。
書香伴我成長，書，是一位良師益友，它讓我癡迷，讓我陶醉，讓我受益匪淺。
益友作文600字_四年級作文11
在我的童年生活中，我結(jié)交了許多“好朋友”，有：《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”�！ ≡谶@本書中，我認識了一個會用笑來表達心情的“小伙伴”——笑貓，他為我們講述了這樣一個故事：它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因為帥仔太完美了，所以他得到的.愛遠遠超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后，保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地，一天，它們在散步，這時，來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去，帥仔也緊跟過去，原來，保姆狗打算在接近大貨車時，趴在車底，這樣帥仔就難逃一劫了�？墒撬緳C看到了它們，一個急剎車，卻正好撞上了保姆狗。最后一刻，保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤，它會使人喪失理智，做出一些瘋狂的事情來，最終害人害己�！ 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览�，記得那次作文競賽我的作品被淘汰了，看到那些獲獎的人喜笑顏開，我非常嫉妒他們，真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時保姆狗浮現(xiàn)在我眼前，他說：“如果你嫉妒別人，嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽，它會讓你干許多錯事，最終害得卻是自己�！蔽衣犃耍南耄哼@次沒有獲獎，下次努力就行，不該嫉妒他們，應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣，這樣想著嫉妒心早已消失殆盡。 書，你是我的老師，教會我如何做人；書，你是我的好朋友，陪伴我快樂成長；書，你是一盞指路明燈，指引我前進的方向！
益友作文600字_四年級作文12
你們知道嗎？我有一個好朋友，你們猜他是誰？對了！他就是我的爸爸。簡單的說，爸爸是我的良師益友。
我的爸爸很好學(xué)，而且很愛動腦筋，我一遇到不懂的題目，去問我他。一次，他正在看電視，我碰到了一道難題，于是便去問。他見我向他走來，便笑道：“來，來，來，讓我看看，好讓我這個‘?dāng)?shù)學(xué)家’為你排憂解難”。呵，虧他想得出來，我可是一本正經(jīng)地去問他，他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我，我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說著一邊接過題目，掃了一眼，習(xí)慣性地皺起眉頭，用一根手指不停地摸著嘴邊，輕輕地倒吸一口氣，裝出一副苦思冥想的樣子，說：“這題目的確很難，難怪我的女兒給絆住了”。接著，便耐心啟發(fā)，講解思路，娓娓道來。其實，他在我遇到難題時總是這樣的，既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析，還不時地夸獎我鼓勵我，要我開動腦筋舉一反三，自己思考出其他的思路和方法，而且，一般都會再出一道同一類的.變化題型，若我自己找到思路了，他就會欣然一笑，語重心長地說：“這類題目以后要多思考，學(xué)會自己變化題型，拓寬思路，才能一通百通啊�！庇谑牵泻粑铱匆粫䞍何覑劭吹碾娨��！皩W(xué)，就要用功地學(xué)，玩，就得開心的玩�！边@句他經(jīng)常掛在嘴邊的話，成為了我的座右銘。
學(xué)習(xí)之余，就到了我和這位朋友的玩耍時間。每當(dāng)這時，我一點也不覺得他是爸爸，就是一個好朋友，好伙伴！我倆通常會玩“套圈”，就是在地上放上幾件物品，每人拿八個圈去套地上的物品，一輪一輪地輪流套，直至套完，最后，看誰套取的物品多誰就是贏家。雖然大多是我輸，但那是總是我一天里最開心的時刻，有時他也會故意讓我，我會更努力的想贏他，玩的興致也就更高了，一天的學(xué)習(xí)疲勞全沒了。
我真是太幸運了，有一位這樣的爸爸，無論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次，我在他頭上扎了好多小辮子，他不但沒惱，反而自己同我一起照照鏡子，開懷大笑。
爸爸，我的名副其實的良師益友。
益友作文600字_四年級作文13
書，一個多么熟悉的字眼，一個多么熱切的稱呼。僅一個字卻深深地烙印在我們的心中。書，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臇|西。是我們學(xué)習(xí)過程中不可缺少的工具。它是我們的工具，是我們的良師，更是我們的益友。
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基說的話一點也沒錯。我們在攀登人生階梯的時候，書籍一直陪伴在我們的身邊，為我們解開一個又一個疑惑，沖破一個又一個難關(guān)，登上一個又一個巔峰。沒有書籍，那么世界將會失去以往的歡樂，人們的生活就會失去以往的光彩，將沒有了任何顏色，任何樂趣。
我愛書，更愛收集書。在我的書架中，整齊地擺放著許多書本。每一本書都是完好無損。我每天大部分的.時間都會停留在看書之中。書，使我流連忘返。一目進入書的海洋中，就無法退出。在看書的時候，我的情感徹底與書本融為一體，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)時，我會忍不住哈哈大笑起來；每當(dāng)看到英雄事跡時，我會心中暗自佩服；每當(dāng)看到感人的情節(jié)時，我會淚流滿面。書成為了我身體必不可少，一部分。失去了書，就像失去了一位良師。
書，不但能帶給人興趣，冋時教導(dǎo)了人做人的道理，生活的哲學(xué)�！独卒h的故事》告訴我們：人的生命是有限的，但是為人們服務(wù)是無限的�！稖匪鱽啔v險記》向我們詮釋了一個調(diào)皮而勇敢的湯姆，為了自己的夢想而不懈追求。《魯濱孫漂流記》向我們展示了人生好似一艘航船，只有在風(fēng)浪吹打之中才能更好的前航。在書中我們學(xué)會了做人的道理，懂得了人生的意義。
書是我們的老師，是我們的益友。它猶如一位導(dǎo)師，指導(dǎo)我們往更高的山峰攀爬。書給我們帶來了知識，帶來了興趣，帶來了光彩。
益友作文600字_四年級作文14
書，是我的良師益友。有人可能問：“為什么？”下面請聽我講解：
書，是我的良師。我本是一個無知的小女孩，在我那好老師——書的引領(lǐng)下，我漸漸長大了，從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人，從《影響孩子一生的知識童話》中學(xué)會了怎樣做事，從《偷帽子的人》里知道了怎樣處世，了解了一些以前不了解的東西，解開了那些埋在心里許久的謎團。
書，這位老師不僅讓我學(xué)會做人，還讓我認識了許多名人，懂得了許多知識。如很會寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨，他們寫的童話故事我最喜歡，會寫散文的冰心奶奶，科學(xué)家愛因斯坦，牛頓，認識了孔子，孟子；知道了中華人民共和國的第一任領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東，周恩來，朱德；從書中我知道了水是從哪里來的，胡蘿卜里含有豐富的維生素，牛奶里含有鈣質(zhì)，是兒童成長中必須的元素，海帶里有豐富的碘，也是我們生長發(fā)育不可缺少的物質(zhì)；書告訴了我月兒為什么時圓時缺；風(fēng)是怎樣形成的；電又是如何產(chǎn)生的······書里面有應(yīng)有盡有的`知識，也讓我真正明白了“學(xué)海無涯”。
書，是我的益友，她太可愛了，我迷上了她。每晚睡覺前，我總是先跟她來個親密接觸。看了一頁還想再看一頁，看了一篇還想再看一篇。
書，這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽著聽著，隨著她的情緒，有時高興，有時難過，有時開懷，有時落淚。如今，這個好朋友已經(jīng)成了我生命的一部分。
我愛書，沒有書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去價值。
書，我愛你就像老鼠愛大米！
益友作文600字_四年級作文15
我家是書香門第，最多的就是書了。天生小書迷的我，常常被一本書吸進去，差點被老媽罵死。
那是一個陽光明媚的周日早晨，我待在小書房。那是個幾平方米的小屋子，室內(nèi)簡潔且溫馨。北邊靠墻一大排書櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書，那里是知識的海洋。南邊臨窗是我的書桌。坐在心愛的書桌前在知識的海洋里遨游是我最快樂的時光。
我和往常一樣拿著一本新買的書如饑似渴地啃著，忘記了時間，忘記了空間，好像進入了書中。
我乘著散發(fā)著陣陣書香的翅膀，爬上世界第八大奇跡的萬里長城，又去游覽了五岳之首泰山，最后來到中華文明的發(fā)源地黃河之濱……
我乘著書香的翅膀來到了童話王國，在白雪公主的帶領(lǐng)下翩翩起舞，和七個小矮人一起到野外采集野果。我們唱啊，跳啊……
我又來到了幻想樂園，在精靈谷和小精靈們分享美妙的'糖果雨，和小松鼠比賽爬高，和小狗采集白云來做棉花糖。溫暖的春風(fēng)又把我吹到宇宙空間，在月球上和玉兔賽跑，在水星上種花，在火星上游……
這時，我走進了時光機，來到了未來，在那里，我和智能機器人問好，在可以移動的房屋前拍照…，，
奇怪，那不是孫中山嗎？還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……
古今中外人物大匯聚，原來是我借助書這個隱形的翅膀，成就了神話。
正當(dāng)我和張飛準(zhǔn)備比試武藝時，突然張飛消失得無影無蹤。原來是媽媽在催我吃飯。我無奈地捧著飯碗，心里還掛念著剛才的幻覺，就像做了個永遠也不想醒的夢。書是有魔力的，它永遠是我的良師益友。
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