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益友作文600字_四年級作文

時間:2024-07-28 18:24:18 作文 我要投稿
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益友作文600字_四年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的益友作文600字_四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

益友作文600字_四年級作文

益友作文600字_四年級作文1

  微風(fēng)拂過我的臉頰,鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲縈繞在我的耳邊,暖陽斜斜的照在您的身上。書,我的良師益友!因為有了您我身邊的風(fēng)景才賦有情趣!

  書,我的良師,教給我做人的道理。您曾說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”使我懂得每個人來到這個世界都有其自身的價值,每個人的潛力都是無限的。您還說:“團結(jié)就是力量!笔刮颐靼琢藗人的力量是有限的只有團結(jié)一致才能克服一切困難。您也說過:“金無足赤,人無完人!笔刮伊私鉀]有人是十全十美的我們應(yīng)該正視自己的不足,讓自己的生命散發(fā)出更強的光芒。您還說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!备嬲]我不要浪費時間,要抓緊學(xué)習(xí)。您還是……

  書,我的益友,你撫慰我受傷的心靈。曾記得在我對一件事失去信心的時候你會說:“會當凌絕頂,一覽眾山小!笔刮矣钟辛硕分。曾記得我與父母頂嘴的時候你會說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔刮矣辛诵呃⒏。還記得我與朋友分離時你會說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笔刮矣辛擞鋹偢。還記得我因成績而自豪時你會說:“驕傲使人落后,虛心使人進步!笔刮矣辛藢ψ约翰蛔阒幍姆此肌_記得我因挫折而一蹶不振時你會說:“沒有挫折的人生是不完美的!笔刮矣钟辛苏酒饋淼挠職。還記得我因網(wǎng)絡(luò)而虛度光陰時你會說:“時間就像流水一去不復(fù)返。”使我有了戒掉它的決心。還記得我因無法擁有的東西而抱怨時你會說:“珍惜自己所擁有的.,自己有的別人不一定有。”使我有了珍惜的意識。還記得我因……

  書,既是諄諄教導(dǎo)我的良師,又是長伴不棄的益友!因為有了您們我的生活才不會孤單,我的人生才足以精彩!

  夕陽西下,鳥兒們成群結(jié)隊的飛向遠方,微風(fēng)也失去了蹤跡。書,我的良師益友!我們明天再會吧!

益友作文600字_四年級作文2

  在人的一生中,會認識許多朋友,但是也許真正交到心的朋友只有那么一兩個。而我也交到了那么一個朋友,讓我受益頗深。

  我的這個朋友是轉(zhuǎn)學(xué)過來的`,一開始我也沒有特別關(guān)注她。我之所以和她成了好朋友,是因為一次值日。那是一個寒冷的早晨,我和她很不幸地分到外邊值日。一開始我們自己干自己的,后來我們開始一邊值日一邊聊天。沒過多久,我們彼此就很熟悉了。她非常好學(xué),只要一道題弄不懂就會自己鉆研或到處請教。但我比較懶,一開始我還能和她一起研究,但實在搞不明白我就不想動腦子了,但她還在那里認真鉆研,于是我就抱怨道:“你這么較真干嘛?不會就不會吧,反正大家也不會!彼犃诉@話,一臉認真地看著我說:“不懂不會的題就要弄明白。不然等考試時,碰到了這種類型的題,該怎么辦?”我聽了雖然點了點頭,但還是不贊同她的話。

  很快,期中考試的日子到了?紨(shù)學(xué)了,我做著做著,真的發(fā)現(xiàn)了那天她所研究的題型,我頓時蒙了,嘴里還不停地小聲說著老師說的這道題的重點,很快就把這道題解了一半,可是老師講下一半的時候我沒認真聽,課后也沒和她一起鉆研,于是知道把這題空著了。出了考場我去找她,把這件事告訴了她,她笑著說:“我也發(fā)現(xiàn)了,你看這次只是一道題不會,如果再不認真,時間長了就不只是一道題不會了,那時該怎么辦?”我聽了恍然大悟,也從她身上感受到了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  和她交朋友,讓我學(xué)到了很多好的品質(zhì),也從她身上學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法。

益友作文600字_四年級作文3

  給小草滋潤的,是綿綿細雨;給鳥兒自在飛翔的地方,是天空;而帶給我無限歡樂的,卻是我最好的益友。

  小小的眼睛,高高的鼻梁上架著一副酷酷的眼鏡,最有趣的是她那筆直的身板,活像一根瘦瘦的`竹竿。猜猜她是誰?對了,她就是帶給我很多歡樂的益友菁菁。

  還記那一天。我們班的同學(xué)約定在操場上比賽跑步。看著你的身影,我在心里默默祈禱著:菁菁可是個跑步健將,有她在冠軍肯定非她莫屬不可,上天保佑我跑得快一點吧,唉!想著想著我們就開始了跑步比賽。

  啊!突然,我感覺重心不穩(wěn),不由自主地向前倒了過去,臉重重砸在了塑膠板上,我覺得頭昏

  腦脹,往臉上一模,我的天哪!在我的鼻子上居然多了一條傷痕,紅色的血跡沾滿了我的臉!糟了糟了,毀容了!想著我就躺在冰涼的地上大哭了起來,眼前感覺一片漆黑,孤獨、無助一下子向潮水般向我涌來。

  突然,一只溫暖無比的手向我伸了過來,我用力都揉了揉眼睛,好不容易才把眼睛睜開,一張熟悉的面孔浮現(xiàn)在了我的面前,仔細一看,原來是菁菁。她拉住我的手,溫柔地問道:你怎么了?看你不見了,我都擔(dān)心死了!聽到這些話,激動、開心的淚水一下子涌上了我的眼眶,本來第一名肯定是她的,她為什么要放棄自己的名次來關(guān)心我呢?她真傻!隨后,她把我背上了背,我頓時感覺胸口一陣溫暖。

  她菁菁可以為了自己的朋友而放棄名利,放棄一切,教會了我什么才是真正的友誼。

  孔子說過:有朋自遠方來,不亦樂乎。是啊,友誼是一首美好的歌,深深地流入了我的心間。

益友作文600字_四年級作文4

  “書,是人類進步的階梯!

  “書,猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”……古往今來,有多少文人墨客在贊頌書。我覺得書,確實可以稱作是我的一位良師益友。

  我讀書的習(xí)慣,得益于媽媽的耐心培養(yǎng),在這里,我要感謝她;蛘呤锹牰嗔怂皨寢尳o我講的精彩故事,使得我非常喜歡讀書,不管哪類的書,我都帶著好奇的心去看。那一篇篇童話,伴我度過了金色的童年。《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……那時,小小的我會被書里的故事深深的感動,時而也會被他們的可愛逗樂。

  再長大一些,我已經(jīng)能夠獨立讀一些較長的.小說故事了。故事中的人物個性鮮明,讓我明白善與惡,真與假,美與丑。懂得做人的道理,邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義,所以做人要堂堂正正。不過,有些過于深奧的東西還有點似懂非懂。

  由于比其他同學(xué)讀的課外書多一些,我在班里的作文寫起來也得心應(yīng)手,經(jīng)常受到老師的表揚,比喻,擬人,夸張等修辭手法也用的恰到好處。

  隨著讀的書越來多了,我的詞匯量也一天天增多,雖稱不上是妙語連珠,也是經(jīng)常被鄰居,大人們夸贊。不過我不會驕傲的,書海無涯苦做舟,我會把這個習(xí)慣一直保持下去,因為我知道喜歡看書的人,“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。這句名言像燈塔一樣,指引著我在書的海洋中遠航!

  媽媽經(jīng)常告訴我,“讀一本好書,就是在跟最高尚的人話”。所以書是我們的良師益友。在苦悶時,安慰你,在你迷茫時,給你指點迷津。

  博覽群書,讓你明辨是非,讓你才華橫溢!

  書,是我的良師益友!

益友作文600字_四年級作文5

  書,是一位淵博的良師益友,更是一位家喻戶曉的博學(xué)大師。能跟如此大師結(jié)交,可謂是百年修來的福份,就好比擁有孫悟空的“72”變更感驕傲。

  生活使我拘泥于一方水土,不能遠走天涯海角,盡攬?zhí)煜滦埏L(fēng),不能穿越時空,盡睹天下豪杰風(fēng)采。書,便成為我飛翔的翅膀。那一張張書頁,就像一片片美麗的羽翎。翻閱書本就是振動靈魂的翅膀。俗話說;“書中自有黃金屋,書中字有顏如玉!睍拖褚粋百寶箱,讓我愛不釋手。

  書是人類進步的階梯,是人類騰飛的翅膀,盡管我們身居陋室,打開書本就會在靜謐中騰飛。就好像我酷愛的殘疾女作家——海倫凱勒那樣。她在一個身體上低人一等的殘疾人身份上,通過借助書的力量,不斷地升華自己的智慧,不斷地奮發(fā)向上,終于一個被人肯定的女作家。從她身上,我更學(xué)會了成功需要積累,需要頑強的意志力和一個執(zhí)著的`夢想。而且,要靠無數(shù)的書本堆積起來階梯做載體?孔约旱闹腔鄣巧铣晒Φ念嵎。

  書是一個偉大的升華劑,升華人類的智慧。而人類就用智慧來點綴這個單調(diào)的世界,使它變得五彩繽紛。好比偉大的科學(xué)家——居里夫人。她用自己的智慧美化世界,卻不向世界索取過一分一毫,把自己含辛茹苦的鐳的研制配方公布世人?犊乃玫搅怂腥说淖鹬嘏c肯定。同時也告訴人們;“智慧不是自己的私有財產(chǎn),把它貢獻個人的同時,你會得到更多的尊重與肯定!

  書是一個公平公正的淵博大師,會慷慨地授予每個人豐富的知識,教你為人處世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪淺的益友,豐富你的人生。

  我酷愛書,正因如此。

益友作文600字_四年級作文6

  我經(jīng)常聽別人說“有良師就會獲得許多知識,有了益友就能使你走向成功。”

  我的老師有許許多多,最讓我有感觸的是我的語文老師。她是一個矮小,白胖胖的一個女老師。她每一次來教室的時候總是抱著一疊疊書進來。把在課下整理好的知識,一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f的知識所陶醉。

  我們以前從來沒有這樣安靜過;從來沒有這樣精神過;從來沒有認認真真的聽完一節(jié)課,F(xiàn)在每一個同學(xué)都安靜的聽老師講課,沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過了一學(xué)期。我的成績也上升了許多。我對她講的知識越來越有興趣。這就是我的良師。

  在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時候都要分離,但每一次我和她都是在一起回家。當我作業(yè)沒有完成時,她就會走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次,下午放學(xué)時天已經(jīng)漸漸變黑了,我呢?還在掃地,看見我的好朋友還在那里等著我,我便慌了起來,亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說:“別慌忙,慢點掃,不然明天又得重新掃,我會一直等著你把地掃完一起回家!蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅。天已經(jīng)黑下來了;我們在路上邊走邊聊走到了分岔路口,說話聲笑聲也沒有了。

  每天我就生活在朋友的鼓勵下,每一次我和朋友都是有樂同享,有苦同享。在一期的.學(xué)習(xí)中,老師講的知識,朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分數(shù)。我馬上給我的好朋友一起分享,當好朋友看見我第一次考高分時,她也微微笑了。

  良師和益友我都離開不了誰。良師讓我有許許多多的知識,益友她鼓勵著我,讓我有樂,讓我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。

益友作文600字_四年級作文7

  不知疲倦的讀書,是大有裨益的。我跟書的故事,真是一言難盡。從古代著作看到近當代的文學(xué)作品,從外國名著看到中國的名著……書,是那么令人陶醉,令人向往。

  書,帶給我快樂和啟示。在書中,我看到了諸葛亮大擺空城,嚇走自稱百萬的.魏軍;在書中,我看到了一百零八條好漢的豪邁氣概;在書中,我看到了《西游記》中猴王的頑皮與責(zé)任心……在書中,我讀到了人類文明的精華,陶冶了自己的情操。

  如果只是表面上愛書,那還只是聊勝于無的。只有經(jīng)過了實踐,才能更深刻的愛書。

  那是一個炎炎夏日,雖然聽著清脆的蟬鳴,但我還是感到十分枯燥無味。約了幾個小伙伴出去玩耍,他們愉快的答應(yīng)了。我們在玩一個用光在紙上燒出火花的游戲。果然,一會兒就燒出了火花。一陣風(fēng)吹來,火花四處飛濺,火竟然更大了。我和朋友們驚慌失措,竟然自顧自的各自竄逃。我也跑了一會,忽然想到:不對啊,如果我這樣跑了而不去管,任憑這火燒著,這有很大的安全隱患啊!想到這里,又跑了回去,無知的我竟然拿稻草來抱薪救火,最后火越燒越大,我也越來越慌張。

  在慌亂中,我想起了曾經(jīng)讀到一本書中說到了沙子可以滅火。我連忙從一旁抓起了旁邊沙堆上的沙子往火上撒去,隨著時間的流逝,火勢越來越小,最終熄滅了。我也因此松了一口氣。

  從那之后,我就愛上了看書。在書的海洋領(lǐng)略各種知識的奧妙。

  書是一場春雨,滋潤了我們干涸的心田。

  書是一盞啟明燈,照亮了我們前進的道路。

  書是一把鑰匙,打開了我們智慧的大門。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話說得確實不錯。書不光是良藥,還可以陶冶情操、開闊視野、增長知識……朋友們,高爾基說過:“書是人類進步的階梯!蔽覀儜(yīng)該好好讀書,善于讀書,樂于讀書。這樣,我們才能成為國家的棟梁之才。朋友們,讓我們在書的海洋中遨游吧!

益友作文600字_四年級作文8

  益友?什么是益友?我有益友嗎?我常常問自己,我有益友嗎?

  “桃子,今天要背一首古詩,會了還要到我這里再背一遍!”

  “小可,你又不是我媽,你要求那么嚴格干嘛?”

  “因為我們是朋友呀!”

  小可是我的一個朋友,每天都會叫我背這背那的,記得有一次背《陋室銘》時,背到“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”時,我一時記不起來是“西蜀諸葛廬”,還是“南陽諸葛廬”,小可一氣之下,拍了一下桌子:“是’南陽諸葛廬‘’,你歷史是怎么背的呀!”什么南陽西蜀的,不就是諸葛廬嗎?因為每次背書出錯而出現(xiàn)一些小沖突,但每次沖突后,她還會再來找我背書。在后來的一次考試中,出現(xiàn)《陋室銘》中的一段話時,許多同學(xué)都敗下來,我卻寫對了,這時我才知道,小可叫我背詩詞的用意,我知道我交了一個益友。

  后來小可和我上了初中,雖然不同學(xué)校,但我們每個周六都會在我們的“秘密據(jù)點”見面。上了初中,小可也沒有放過我,每次見面都會檢查我背書的'情況。我們還會聊一些有趣的話題,比如上課老師的動作等,也會時常報怨布置的作業(yè)太多,被人欺負等等,我們感嘆小學(xué)與初中的不同。但小可每次都會對我說“加油,努力一點,考上好高中好大學(xué),我們就可以解放了!”說完我們都會大笑起來,小可笑的時候非常好看,如一道柔柔的陽光照射著我,讓我感到溫暖,我想,小可就是我的益友吧!

  朋友會影響我們言談舉止,興趣愛好甚至性格,朋友見證了我們一起成長歷程,我們需要真誠友善的朋友;朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好,我們需要的益友就是這樣的吧?

益友作文600字_四年級作文9

  書,帶我們進入知識的海洋;書,領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。在我心中,他是我的良師益友。

  我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學(xué)語之時。媽媽那時為我買來了許多彩色圖畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文字,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運所打動:為灰姑娘流過淚,為丑小鴨嘆息過,為白雪公主高興過……也許正是這些經(jīng)典的童話故事,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  這學(xué)期一開學(xué),我們?nèi)后w師生便熱情洋溢投入到了 “讀名著,誦經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的活動中。頓時,校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的`樣子在課間也時時展現(xiàn)。同學(xué)們也紛紛獻出自己心愛的書籍,建立了班級圖書角。在書籍這座百花園中,我們就像飛舞的小蜜蜂,不斷采集著知識的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。

  同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書,細細品味之后,又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,字里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來了一場甘霖,滋潤著我們幼小純真的心田。

  不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來,平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼哉f,書是我的好朋友。

  捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫面。因為愛這位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會陪伴你幸福成長,走向美好的明天

益友作文600字_四年級作文10

  目前網(wǎng)絡(luò)用詞遍布世界,“花癡”一詞常表示一個人花心。而“書癡”二字表示什么意思呢?你知道嗎?它的意思其實就是說一個人喜歡看書到了有些“走火入魔”的程度。而我就是這樣一個人,我在讀書中成長,書是我的良師益友。

  讀書,造就了我作文課上的“輝煌”。

  記得那是三年級的一節(jié)語文課,老師把作文本發(fā)下來,我迫不及待地翻開,那五顆鮮艷的五角星令我欣喜若狂。五顆星耶!我抑制不住心中的喜悅,看著老師在“蘋果像一個個小孩,爭著搶著涂上了粉紅色的胭脂”這句話中,又圈又點,并在旁邊寫上“比喻得很形象”時,我笑了,那句話是從書中看來的,是“美麗的家鄉(xiāng)”中的句子,厚積薄發(fā)的感覺真好!

  不久前,我又讀了世界上第一位考上大學(xué)的盲人,海倫.凱勒的著作——《假如給我三天光明》。

  從書中,我了解到海倫.凱勒原本天資聰穎,但后來卻感染了“猩紅熱”,變成了一個又聾又啞又盲的殘疾人,不過在莎莉文老師的幫助下,通過她堅持不懈的努力學(xué)習(xí),最終變成了一個比常人還要優(yōu)秀的'人。

  海倫.凱勒堅強的意志值得我學(xué)習(xí),同時,書中還幾次講到有許多熱心人、好心人去幫助海倫.凱勒,例如:吐溫先生,梅西先生等,讓我感慨萬千。這些人熱衷于幫助身有殘疾的海倫.凱勒,愿意用自己的時間去陪她、安慰她、鼓勵她。他們是那么的可親、可敬。同時,也讓我深深地感受到:要幫助那些行動不便、需要幫助的人。

  書香伴我成長,書,是一位良師益友,它讓我癡迷,讓我陶醉,讓我受益匪淺。

益友作文600字_四年級作文11

  在我的童年生活中,我結(jié)交了許多“好朋友”,有:《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”。  在這本書中,我認識了一個會用笑來表達心情的“小伙伴”——笑貓,他為我們講述了這樣一個故事:它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因為帥仔太完美了,所以他得到的.愛遠遠超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后,保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地,一天,它們在散步,這時,來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去,帥仔也緊跟過去,原來,保姆狗打算在接近大貨車時,趴在車底,這樣帥仔就難逃一劫了?墒撬緳C看到了它們,一個急剎車,卻正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗終于開始懺悔……  嫉妒就像是心靈上的毒瘤,它會使人喪失理智,做出一些瘋狂的事情來,最終害人害己! 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览,記得那次作文競賽我的作品被淘汰了,看到那些獲獎的人喜笑顏開,我非常嫉妒他們,真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時保姆狗浮現(xiàn)在我眼前,他說:“如果你嫉妒別人,嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽,它會讓你干許多錯事,最終害得卻是自己!蔽衣犃,心想:這次沒有獲獎,下次努力就行,不該嫉妒他們,應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣,這樣想著嫉妒心早已消失殆盡! 闶俏业睦蠋,教會我如何做人;書,你是我的好朋友,陪伴我快樂成長;書,你是一盞指路明燈,指引我前進的方向!

益友作文600字_四年級作文12

  你們知道嗎?我有一個好朋友,你們猜他是誰?對了!他就是我的爸爸。簡單的說,爸爸是我的良師益友。

  我的爸爸很好學(xué),而且很愛動腦筋,我一遇到不懂的題目,去問我他。一次,他正在看電視,我碰到了一道難題,于是便去問。他見我向他走來,便笑道:“來,來,來,讓我看看,好讓我這個‘數(shù)學(xué)家’為你排憂解難”。呵,虧他想得出來,我可是一本正經(jīng)地去問他,他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我,我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說著一邊接過題目,掃了一眼,習(xí)慣性地皺起眉頭,用一根手指不停地摸著嘴邊,輕輕地倒吸一口氣,裝出一副苦思冥想的樣子,說:“這題目的確很難,難怪我的女兒給絆住了”。接著,便耐心啟發(fā),講解思路,娓娓道來。其實,他在我遇到難題時總是這樣的,既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析,還不時地夸獎我鼓勵我,要我開動腦筋舉一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都會再出一道同一類的.變化題型,若我自己找到思路了,他就會欣然一笑,語重心長地說:“這類題目以后要多思考,學(xué)會自己變化題型,拓寬思路,才能一通百通啊!庇谑牵泻粑铱匆粫䞍何覑劭吹碾娨!皩W(xué),就要用功地學(xué),玩,就得開心的玩。”這句他經(jīng)常掛在嘴邊的話,成為了我的座右銘。

  學(xué)習(xí)之余,就到了我和這位朋友的玩耍時間。每當這時,我一點也不覺得他是爸爸,就是一個好朋友,好伙伴!我倆通常會玩“套圈”,就是在地上放上幾件物品,每人拿八個圈去套地上的物品,一輪一輪地輪流套,直至套完,最后,看誰套取的物品多誰就是贏家。雖然大多是我輸,但那是總是我一天里最開心的時刻,有時他也會故意讓我,我會更努力的想贏他,玩的興致也就更高了,一天的學(xué)習(xí)疲勞全沒了。

  我真是太幸運了,有一位這樣的爸爸,無論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次,我在他頭上扎了好多小辮子,他不但沒惱,反而自己同我一起照照鏡子,開懷大笑。

  爸爸,我的名副其實的良師益友。

益友作文600字_四年級作文13

  書,一個多么熟悉的字眼,一個多么熱切的稱呼。僅一個字卻深深地烙印在我們的心中。書,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西。是我們學(xué)習(xí)過程中不可缺少的工具。它是我們的工具,是我們的良師,更是我們的益友。

  “書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的話一點也沒錯。我們在攀登人生階梯的時候,書籍一直陪伴在我們的身邊,為我們解開一個又一個疑惑,沖破一個又一個難關(guān),登上一個又一個巔峰。沒有書籍,那么世界將會失去以往的歡樂,人們的生活就會失去以往的光彩,將沒有了任何顏色,任何樂趣。

  我愛書,更愛收集書。在我的書架中,整齊地擺放著許多書本。每一本書都是完好無損。我每天大部分的.時間都會停留在看書之中。書,使我流連忘返。一目進入書的海洋中,就無法退出。在看書的時候,我的情感徹底與書本融為一體,每當看到有趣的情節(jié)時,我會忍不住哈哈大笑起來;每當看到英雄事跡時,我會心中暗自佩服;每當看到感人的情節(jié)時,我會淚流滿面。書成為了我身體必不可少,一部分。失去了書,就像失去了一位良師。

  書,不但能帶給人興趣,冋時教導(dǎo)了人做人的道理,生活的哲學(xué)!独卒h的故事》告訴我們:人的生命是有限的,但是為人們服務(wù)是無限的。《湯姆索亞歷險記》向我們詮釋了一個調(diào)皮而勇敢的湯姆,為了自己的夢想而不懈追求!遏敒I孫漂流記》向我們展示了人生好似一艘航船,只有在風(fēng)浪吹打之中才能更好的前航。在書中我們學(xué)會了做人的道理,懂得了人生的意義。

  書是我們的老師,是我們的益友。它猶如一位導(dǎo)師,指導(dǎo)我們往更高的山峰攀爬。書給我們帶來了知識,帶來了興趣,帶來了光彩。

益友作文600字_四年級作文14

  書,是我的良師益友。有人可能問:“為什么?”下面請聽我講解:

  書,是我的良師。我本是一個無知的小女孩,在我那好老師——書的引領(lǐng)下,我漸漸長大了,從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人,從《影響孩子一生的知識童話》中學(xué)會了怎樣做事,從《偷帽子的人》里知道了怎樣處世,了解了一些以前不了解的東西,解開了那些埋在心里許久的謎團。

  書,這位老師不僅讓我學(xué)會做人,還讓我認識了許多名人,懂得了許多知識。如很會寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨,他們寫的童話故事我最喜歡,會寫散文的冰心奶奶,科學(xué)家愛因斯坦,牛頓,認識了孔子,孟子;知道了中華人民共和國的第一任領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東,周恩來,朱德;從書中我知道了水是從哪里來的,胡蘿卜里含有豐富的維生素,牛奶里含有鈣質(zhì),是兒童成長中必須的元素,海帶里有豐富的碘,也是我們生長發(fā)育不可缺少的物質(zhì);書告訴了我月兒為什么時圓時缺;風(fēng)是怎樣形成的;電又是如何產(chǎn)生的······書里面有應(yīng)有盡有的`知識,也讓我真正明白了“學(xué)海無涯”。

  書,是我的益友,她太可愛了,我迷上了她。每晚睡覺前,我總是先跟她來個親密接觸?戳艘豁撨想再看一頁,看了一篇還想再看一篇。

  書,這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽著聽著,隨著她的情緒,有時高興,有時難過,有時開懷,有時落淚。如今,這個好朋友已經(jīng)成了我生命的一部分。

  我愛書,沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去價值。

  書,我愛你就像老鼠愛大米!

益友作文600字_四年級作文15

  我家是書香門第,最多的就是書了。天生小書迷的我,常常被一本書吸進去,差點被老媽罵死。

  那是一個陽光明媚的周日早晨,我待在小書房。那是個幾平方米的小屋子,室內(nèi)簡潔且溫馨。北邊靠墻一大排書櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書,那里是知識的海洋。南邊臨窗是我的書桌。坐在心愛的書桌前在知識的海洋里遨游是我最快樂的時光。

  我和往常一樣拿著一本新買的書如饑似渴地啃著,忘記了時間,忘記了空間,好像進入了書中。

  我乘著散發(fā)著陣陣書香的翅膀,爬上世界第八大奇跡的萬里長城,又去游覽了五岳之首泰山,最后來到中華文明的發(fā)源地黃河之濱……

  我乘著書香的翅膀來到了童話王國,在白雪公主的帶領(lǐng)下翩翩起舞,和七個小矮人一起到野外采集野果。我們唱啊,跳啊……

  我又來到了幻想樂園,在精靈谷和小精靈們分享美妙的'糖果雨,和小松鼠比賽爬高,和小狗采集白云來做棉花糖。溫暖的春風(fēng)又把我吹到宇宙空間,在月球上和玉兔賽跑,在水星上種花,在火星上游……

  這時,我走進了時光機,來到了未來,在那里,我和智能機器人問好,在可以移動的房屋前拍照…,,

  奇怪,那不是孫中山嗎?還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……

  古今中外人物大匯聚,原來是我借助書這個隱形的翅膀,成就了神話。

  正當我和張飛準備比試武藝時,突然張飛消失得無影無蹤。原來是媽媽在催我吃飯。我無奈地捧著飯碗,心里還掛念著剛才的幻覺,就像做了個永遠也不想醒的夢。書是有魔力的,它永遠是我的良師益友。

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