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足跡作文400字_四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的足跡作文400字_四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足跡作文400字_四年級(jí)作文1
“沙沙沙，沙沙沙”聽(tīng)，這是我踩落葉的聲音。它使落葉飄落，它把樹(shù)染成紅色，它把菊花染成彩色，它使大雁飛到南方。它是誰(shuí)？對(duì)啦！它就是美麗的秋天。
秋高氣爽，天高云淡。今天，我們?nèi)チ怂诘幕ɑㄊ澜�。一路歡歌笑語(yǔ)，我的心情非常激動(dòng)。很快，我們就來(lái)到花花世界的門口。買好門票，我迫不及待的沖進(jìn)花花世界。里面到處都是花，紅的、黃的、大的、小的、彩的.、白的，十分美麗。那些花的姿態(tài)不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了頭，看起來(lái)十分委屈似的，好像犯了錯(cuò)誤一般；有的對(duì)著我，十分謙虛，像淡雅的小公主。那兒還有一大片的菊花，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的畫。讓我深陷其中無(wú)法自拔。
秋天，花很美，各式各樣的果子也到了豐收的的季節(jié)了。你看不遠(yuǎn)處有一棵大柿子樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了，可柿子卻多得數(shù)不清，橙色的小臉蛋在對(duì)著我笑呢！好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)摘我呀！”有的是青色的，那是還沒(méi)有成熟的；有的是橙色的，那是即將要成熟的；有的是橙紅的，那是已經(jīng)成熟的。我用專用的工具摘了一籃拎回家，心里甭提有多高興啦！
秋天的美景無(wú)處不在，我們要細(xì)細(xì)地尋找它的足跡。有一句話是這么說(shuō)的，世界上并不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我們要從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化來(lái)尋找秋天的足跡。
足跡作文400字_四年級(jí)作文2
秋天悄悄地、悄悄地來(lái)到了我們的身邊，那就讓我們牽著秋姑娘那纖纖細(xì)手去看一看大千世界的變化吧！
秋姑娘邁著步子，走過(guò)了楓樹(shù)林，楓樹(shù)葉兒們都換上了華麗的晚禮服，與秋姑娘共舞。那一棵棵火紅火紅的楓樹(shù)，映紅了半邊天。與它遙相映襯著的是金黃一片的樹(shù)林。樹(shù)葉兒仙子們?cè)谇镲L(fēng)中，在大地媽媽的呼喊中慢悠悠地在空中跳著離別舞，唱著婉轉(zhuǎn)的.離歌。紅、黃兩色互相映襯，十分耀眼！
再轉(zhuǎn)向桂花。金燦燦的小香囊被解開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的芳香，令人陶醉其中、不可自拔。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)翩翩起舞，還會(huì)小心翼翼地摘下兩三朵，放到罐子里，倒上水，泡上一杯暖暖的桂花茶，喝了讓人齒頰留香，一張嘴一陣桂花的香氣就迎面撲來(lái)。要說(shuō)秋天中是誰(shuí)讓人最流連忘返，肯定是桂花了。
秋天的天空遙不可及，一碧如洗。秋風(fēng)像是涂鴉的頑皮寶寶，把原本飄在天空中的朵朵白云，全用藍(lán)蠟筆給涂沒(méi)了，讓天空像一塊藍(lán)寶石一樣，讓人向往，讓人們好想乘著熱氣球去探索、去欣賞，但好像馬上就可以摸到它了，卻又調(diào)皮地往上“蹦”了一層……
其實(shí)，秋天的美景還有很多很多，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就一定可以領(lǐng)略到的！
足跡作文400字_四年級(jí)作文3
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)；秋天，更是個(gè)美麗的季節(jié)�？�，秋姑娘又來(lái)了！
瞧！那堅(jiān)守了半年的老樹(shù)葉紛紛落下，像在跳一支凄涼又歡快的圓舞曲。彎下腰，撿起落葉做貼畫，葉上的脈絡(luò)顯得十分清楚。聽(tīng)！你又聽(tīng)到什么？風(fēng)，沙沙地跑到這，又悄悄地跑到那。路人踏在落葉上，發(fā)出的聲音十分好聽(tīng)�？罩袕浡还汕逑�，拿起一個(gè)梨，咬一口，甘甜的汁水在舌頭上跳舞。這就是秋天。
稻田上，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子。雖然已汗流浹背，臉上卻洋溢著豐收的喜悅。微風(fēng)拂過(guò)，田上泛起波紋，好似金色的海洋；山上的野花如同翩翩起舞的小人。附近那金燦燦、碩大無(wú)比的玉米棒子，像一位位婀娜多姿的`少女亭亭玉立�？矗h(yuǎn)處的高粱漲紅了臉，如同害羞的姑娘。前面怎么有一片雪？那是軟綿綿的棉花，看上去像雪，又像是天上潔白的云朵，真是美麗！
秋天真美麗！我愿化作一抹黃色，融入這秋色中。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天就在我們的身邊，秋天無(wú)處不在，我愛(ài)秋天。
足跡作文400字_四年級(jí)作文4
春天來(lái)了，春天來(lái)了，天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了，陽(yáng)光燦爛的日子增多了。
柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，一陣春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子搖搖擺擺的，像是披著綠發(fā)的淑女在空中隨風(fēng)舞蹈。楊樹(shù)也發(fā)芽了，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，“毛毛蟲(chóng)”紛紛的落下來(lái)，像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的葉子長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹(shù)上，它們好像在說(shuō)：“我們就在這里安家落戶吧！”
很多花兒競(jìng)相開(kāi)放，如：迎春花，它的顏色有很多，有黃色、粉色、紫色……花一叢叢，一簇簇的，好像是幾個(gè)團(tuán)結(jié)的小兄弟。聞一聞，它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的`，招來(lái)無(wú)數(shù)只小蜜蜂、小蝴蝶，它們好像在這里嬉戲、玩耍。
小草探出了嫩綠的頭，像是在和人們打招呼。
小河也解凍了，小青蛙從山洞里醒來(lái)，跳進(jìn)水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠，小魚(yú)活蹦亂跳的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“終于把春天給盼來(lái)了�！�
人們脫下了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝，經(jīng)常在室外鍛煉、參加各種活動(dòng)，享受著溫暖的天氣帶給他們的樂(lè)趣！
��！春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
足跡作文400字_四年級(jí)作文5
這個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了一長(zhǎng)江影院個(gè)活動(dòng)——綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。
夏天，蚊子會(huì)特別的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟�，如果每家都用蚊香的話，那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香？其實(shí)蚊香是低毒，嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家長(zhǎng)江影院用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開(kāi)的大大的，熱爐的火開(kāi)得旺旺的，其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的'二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。
還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔長(zhǎng)江影院掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會(huì)收集在一起賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。
足跡作文400字_四年級(jí)作文6
陽(yáng)春三月，又到一年春花爛漫時(shí)。跟隨班級(jí)，一起來(lái)到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。
沿著塘壩，夾雜著腥味的海風(fēng)撲面而來(lái)，將發(fā)絲連同過(guò)往的煩惱一起吹到腦后，沒(méi)有了城市的喧囂，這里，不乏是人們休閑度假的好去處。一路，20臺(tái)大風(fēng)車在海風(fēng)的洗禮中，自由的.旋轉(zhuǎn)，在那白色的風(fēng)車下，一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。
爬到高處，縱觀這一片油菜花海，春風(fēng)拂過(guò)，涌起一股股金色的波浪，它在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯，看得人想躺入它的懷抱，被花枝簇?fù)恚勚?dú)有的香味，安穩(wěn)的睡在之中。置身于其間，看那每一朵花都開(kāi)得那樣燦爛，花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊，四瓣花瓣簇?fù)碇诰G葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。
忍不住拿起相機(jī)，與同學(xué)相互留影，依偎在花海之中，共同綻放如花般的笑靨，發(fā)出爽朗的笑聲，一張張可愛(ài)的臉龐，真有“人比花嬌花無(wú)色，花在人前亦黯淡”之勢(shì)。這是青春的魔力，是動(dòng)人的旋律。在如花般的年紀(jì)，流連于花叢中，旋轉(zhuǎn)，跳躍，嬉戲，打鬧，那一個(gè)個(gè)絢麗的身影使這方藍(lán)天下的春天變得更有生機(jī)，活力。
春，伴隨著油菜花開(kāi)悄然而至，因?yàn)橛辛诉@片花海，才讓春天變得如此絢爛；青春，在成長(zhǎng)路途中迎面而來(lái)，因?yàn)槌錆M活力，才讓青春更加散發(fā)光彩。
足跡作文400字_四年級(jí)作文7
人生就是一條漫長(zhǎng)的道路，道路上有深深淺淺的足跡，有的可能已經(jīng)忘記了，有的讓我記憶深刻，里面有悲傷，有快樂(lè)，也有興奮，更有后悔。
那時(shí)我上三年級(jí)，學(xué)校要求上早課。每天早晨6：00就要到學(xué)校，這可把我愁壞了，因?yàn)樵谌W(xué)校的路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)惡狗云集的村子，白天和伙伴們一起路過(guò)，我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，現(xiàn)在黑燈瞎火的，我怎么去上學(xué)呢？
媽媽知道后，拍著胸脯說(shuō)：別怕！有媽在呢！第二天早上，媽媽一手提著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.棍，一手拉著我去上學(xué)，我當(dāng)時(shí)感到奇怪：媽媽不是不怕狗的嗎？干嘛要拿著一根木棍呢？
到了惡狗村莊，媽媽拉著我走了進(jìn)去，我感覺(jué)有了媽媽，我就相當(dāng)于有了一把保護(hù)傘�？珊鋈煌敉敉�，不知道是從哪里傳來(lái)一只惡狗的叫聲。我感覺(jué)到媽媽的手在瑟瑟發(fā)顫，似乎還有幾滴汗滴了下來(lái)就這樣，媽媽一天復(fù)一天地送我上學(xué)。
終于有一次我從媽媽與別人的聊天中知道了：原來(lái)媽媽比我更怕狗。媽媽小時(shí)候有一次被狗咬得差點(diǎn)沒(méi)了命，那一刻我的眼淚流了下來(lái)。
足跡作文400字_四年級(jí)作文8
如果有人問(wèn)我家里誰(shuí)對(duì)我最好，那我保準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：奶奶嘍！
奶奶比較矮，只比我高一個(gè)頭。她也很胖，是我重量的3倍左右，她的眉毛經(jīng)常常呈八字，和藹可親地看著我。當(dāng)然，我成績(jī)不好時(shí)，那就是正倒八字的眉毛啦！
我與奶奶之間最難忘的事發(fā)生一個(gè)雨天。
那天，我伴著雷轟隆隆的響聲下了課。正當(dāng)我高高興興地走出樓梯時(shí)，在朦朧中我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。在人群中若隱若現(xiàn)，一滴滴水珠從那個(gè)人的雨衣上落下來(lái)“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛，仔細(xì)地望去：是奶奶！她穿著藍(lán)色的雨衣，頭上有一部分頭發(fā)已經(jīng)濕透了，眼睛里含著絲絲雨水，模糊地望著我，嘴巴一張一合的.，聲音被嘩嘩的雨聲淹沒(méi)了，她閉上嘴后，快步向我走來(lái)，把我蓋在雨衣里。
雨衣中，我看到的只是天藍(lán)色的雨衣，聽(tīng)到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的聲音。
回到家后，我再次看了一眼奶奶，只見(jiàn)她雙鞋已經(jīng)被泥濘染成了土黃色，可我的鞋卻依舊干干凈凈，看不出一點(diǎn)兒走過(guò)雨路的樣子。原來(lái)在走雨路的時(shí)候，她踩下了所有的泥坑，使我不會(huì)踩泥坑，她的臉已經(jīng)被雨水打濕了�？伤龑�(duì)我說(shuō)：”快去洗澡！”然后消失在了房間里。
奶奶，你的愛(ài)我一直記在心中，它就像一個(gè)腳印，踩在了我的心中。而我希望它永不填滿！
足跡作文400字_四年級(jí)作文9
冬天，冬天的女孩不僅帶來(lái)了嚴(yán)寒，還帶來(lái)了漫天飛舞的大雪。她的一些朋友打雪球，一些人堆雪人，一些人把兩者結(jié)合起來(lái)玩。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。然而，正如俗話所說(shuō)，“春天是一年中最好的計(jì)劃”，我不禁贊嘆美麗的春天的魅力。
春天的女孩，帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過(guò)山峰，飛過(guò)大海，穿過(guò)森林，在地球的每個(gè)角落留下她的足跡。美麗的春天女孩給地球上的每一棵樹(shù)和草都灑下無(wú)限的活力。我們?nèi)フ宜哪_印吧�？�，四面八方春天的氣息令人耳目一新。冬天，光禿禿的感覺(jué)消失了。取而代之的是嫩綠的樹(shù)枝，鳥(niǎo)兒在歌唱，追逐著飛蟲(chóng)。草坪是綠色的，隱約點(diǎn)綴著幾簇紅花。天地之間的`距離似乎很遠(yuǎn)很近，一切都是那么和諧與和平。
春天女孩的腳印留在田野里。遙望遠(yuǎn)方，一簇簇金色的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，競(jìng)相爭(zhēng)艷。一只又一只蝴蝶飛過(guò)油菜花。勤勞的蜜蜂正在認(rèn)真工作。農(nóng)夫的叔叔在地里播下了希望的種子，期待來(lái)年豐收。
春天是如此美麗。春天是如此美麗。多么美妙的春天啊！
足跡作文400字_四年級(jí)作文10
春天女孩來(lái)了！她帶來(lái)了柳葉、鮮花、生機(jī)勃勃的風(fēng)景，以及我們每個(gè)孩子都期待的——春天的夢(mèng)想。
我媽媽帶我去鄉(xiāng)下尋找春天的足跡。河邊，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了。在春風(fēng)，她輕輕地?fù)u著她美麗的長(zhǎng)發(fā)。土路兩邊光禿禿的白楊樹(shù)不好意思看到它們周圍的新綠，努力用紅色的臉鉆新芽。
草，薺菜，小麥幼苗.所有人都自豪地向人們展示他們的新綠色衣服。春風(fēng)撫著我的臉，我深深地吸了一口氣，如此愉快！真的是“易識(shí)東風(fēng)，萬(wàn)物皆春”！你看，紅色，紫色，白色.各種形狀和顏色的花也不甘示弱，自豪地向春風(fēng)人展示它們美麗的姿態(tài)。我和媽媽很想把它們挖出來(lái)帶回家。
一大片金黃色的油菜花散發(fā)出迷人的香味，吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。這真是一場(chǎng)嗡嗡的蝶舞，讓春天充滿了強(qiáng)大的生命力。
“丁毒毒……”一陣歡快的.笑聲伴隨著從遠(yuǎn)到近的自行車鈴聲。原來(lái)一群孩子正在河邊騎自行車。他們開(kāi)心地笑著，隨風(fēng)起舞。從他們身上，我可以看到春天的氣息。春天五彩繽紛，充滿歡笑。
春天又跟著我們回家了。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天的睡眠，月季已經(jīng)長(zhǎng)出綠色，綠色的吊蘭也變得充滿活力。我和媽媽從鄉(xiāng)下帶回來(lái)的紅色小野花也有自己獨(dú)特的美，給我們的小院子帶來(lái)無(wú)限的春光。
我找到了春天的足跡，她在每個(gè)人的眼里。一年的時(shí)間在春天。在這個(gè)美麗的春天，你播下希望的種子，努力學(xué)習(xí)，釋放夢(mèng)想。
足跡作文400字_四年級(jí)作文11
聽(tīng)，秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)，快來(lái)看，葉子一片片飄落，落在地上好像一條黃地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò)，菊花的香氣撲鼻而來(lái)，嘗一嘗果園里的果實(shí)，這正是秋姑娘的杰作。
看，秋姑娘來(lái)到了田野中，秋姑娘奔到稻田里，金燦燦的稻田，原來(lái)秋姑娘已經(jīng)在上面畫出了顏色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻谷一搖一擺。農(nóng)民伯伯們出現(xiàn)了，他們的臉上帶著快樂(lè)的笑容。走過(guò)了稻田，追著秋姑娘來(lái)到了棉花地里。棉花好似天上的白云，又像棉花糖，忍不住想讓人采下一朵來(lái)咬一口、嘗一嘗。走出了棉花地，秋姑娘正往玉米地趕去呢，秋姑娘走過(guò)的地方，一片金黃，昂首望去，到處都是黃澄澄的玉米，我想如果摘下一個(gè)嘗一嘗，肯定很好吃。秋姑娘來(lái)到高粱地里了，她用手中的畫筆輕輕一點(diǎn)，高粱都漲紅了臉，從遠(yuǎn)處看去，高粱們個(gè)個(gè)挺直了腰身，排列著整齊的隊(duì)伍，好像要做檢閱呢，它們挨挨擠擠的，正等著被勤勞的人們收割呢！
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏天的`熱情似火，但它是涼爽的，也是豐收的季節(jié)，我愛(ài)美麗的秋天！
足跡作文400字_四年級(jí)作文12
“春天在哪里？春天在哪里？……”這是去年一個(gè)春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當(dāng)校車被開(kāi)心的歌聲包圍時(shí)，老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天的春游別老是想著玩，今天來(lái)是有任務(wù)的。”同學(xué)們聽(tīng)了，顯出了失望的神情。“任務(wù)是尋找春天。”說(shuō)完老師就拿上筆記本，把我們帶下車。
我們來(lái)到了紹興博物館。老師走上來(lái)說(shuō)：“我們先爬上山，在活動(dòng)地點(diǎn)完成任務(wù)后，最后才去博物館�！闭f(shuō)完她指了指后面府山，那里有郁郁蔥蔥，危峰兀立的山峰。
到了活動(dòng)點(diǎn)，我獨(dú)自一人去完成任務(wù)。我先來(lái)到了河邊，望著那水平如鏡的河面；垂垂欲滴的'柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
走過(guò)河邊，我來(lái)到了一塊草坪上。草坪上長(zhǎng)滿的野花，百花齊放，五顏六色，姹紫嫣紅，讓人百看不厭，我心中有了一點(diǎn)靈感，差不多知道了答案。
可是我在一棵結(jié)滿桃花的樹(shù)下又有了點(diǎn)遲疑，正當(dāng)我失望時(shí)，天上飄下來(lái)了一朵桃花。讓我又堅(jiān)持了自己的答案，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！
最后我們戀戀不舍地回到教室后，我在座位上大聲說(shuō)出了答案“春天就在我們身邊，它無(wú)處不在！”我贏得了全班的掌聲。
足跡作文400字_四年級(jí)作文13
成長(zhǎng)，既是年齡、身體的成長(zhǎng)，更是心靈上的成長(zhǎng)。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們成長(zhǎng)的足跡。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我迷戀上了玩游戲。有一次，爸爸不在家，我想，我可要大玩一場(chǎng)，反正他們不知道，我邊想邊打開(kāi)了電腦，立馬調(diào)出了“占一格”小游戲，打開(kāi)了奧比島小游戲，津津有味地玩了起來(lái)。
玩了很久，突然一陣開(kāi)門的聲音傳入我的耳朵，我頓時(shí)手忙腳亂，不知該如何應(yīng)對(duì)。這時(shí)，爸爸推門而入，我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)掉電腦，爸爸已向我走來(lái)，看到未關(guān)掉的.游戲界面，爸爸頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆�！澳阍趺丛谶@兒玩電腦，作業(yè)寫完了嗎?該讀的書(shū)讀完了嗎?你怎么這么不自覺(jué)啊!”我連忙給爸爸道歉：“對(duì)不起，爸爸，我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去做�！卑职忠�(jiàn)我一臉誠(chéng)懇的樣子，立刻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“嗯，去吧!”
自從這件事之后，我再也沒(méi)有干過(guò)這種事，我明白了，做什么事都不要存在僥幸心理，在玩游戲和寫作業(yè)這兩件事情上要分清主次，不能因?yàn)橥娑⒄`了學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的足跡，讓我懂得了要以學(xué)習(xí)為主要目的，不要只想著偷懶。任何時(shí)候，都要以學(xué)習(xí)為重。
足跡作文400字_四年級(jí)作文14
一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹散了那些零落的記憶，我乘著風(fēng)，去追隨那青春的足跡。
這一片是承載著迷茫、無(wú)助、欣喜、歡樂(lè)的，這是在什么時(shí)候呢?對(duì)了，這是我剛到廣東的時(shí)候。對(duì)于一切新的東西的迷茫以及一點(diǎn)無(wú)助，認(rèn)識(shí)新朋友后的喜悅。那份純真的快樂(lè)無(wú)法復(fù)返。
這一片是滿載著希望、期待，還有一點(diǎn)淡淡的`別離的憂傷，這又是何時(shí)呢?想起來(lái)了，這是剛升入中學(xué)的時(shí)候，對(duì)新生活充滿期待，懷抱希望之后再一片憧憬的記憶中。我走了，走得很干脆，一點(diǎn)依戀都沒(méi)有。
這一片裝載了好多好多的快樂(lè)。拾到這一片，心都跟著跳躍起來(lái)了，這是我初二、初三的生活，無(wú)限的快樂(lè)，沒(méi)有新生的拘謹(jǐn)，也沒(méi)有臨畢業(yè)的緊張氣氛。那時(shí)的我像一條小魚(yú)，自由自在地游蕩，者的好愜意。
不知不覺(jué)中，有了好多快樂(lè)的回憶。平淡的生活，回憶起來(lái)竟有如此多的趣味。青春的足跡被我乘著風(fēng)一片一片拾起，有迷茫、有彷徨、有無(wú)限的歡樂(lè)，也有淡淡的憂傷，酸甜苦辣交織在一起，形成了如此美妙的記憶，如此美好，便也再無(wú)遺憾了。
讓回憶成為一種習(xí)慣
足跡作文400字_四年級(jí)作文15
陽(yáng)光照耀著大地，迎接這圣潔的天使。
我尋找春的足跡，仔細(xì)打量這故人的面容。
沿著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我向前走著，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：這串足跡是怎么來(lái)的呢？也許是白雪公主和小天使在嬉戲玩耍時(shí)留下的'吧。
她是一位善于沉默的女子，需要你去理解她的心思，傾聽(tīng)她的心聲，才能體會(huì)到春的可愛(ài)。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天撒下了幾粒金色的種子，才能使花花草草長(zhǎng)的那么生機(jī)，這或許是春天給大自然的一份禮物吧。春天跨越過(guò)千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物展示著她最熱烈的色彩，向人們?cè)V說(shuō)著自己內(nèi)心向往的世界。
她更像一位慈祥的母親，把自己的全部獻(xiàn)給了大自然，也從不因?yàn)榛ú莸钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我仿佛看見(jiàn)了那些活潑可愛(ài)的孩子們，他們赤著腳在草地上奔跑，追趕春天，一不小心跌進(jìn)了春的深處……于是，他們的手上沾滿了清香的泥土，頭上插滿了五顏六色的鮮花。歡聲笑語(yǔ)回蕩在了人間……
沿著春的足跡，我還看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們從北方飛回來(lái)了，他們?cè)跇?shù)枝間嘰嘰喳喳的聊天，別提有多快樂(lè)了！大樹(shù)也在歡迎春的到來(lái)。瞧！他正在那兒唱歌呢！“沙沙沙，沙沙沙�！蹦歉杪曊婧寐�(tīng)。
春，她從不炫耀自己的美麗，總是默默地為大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下，去永遠(yuǎn)執(zhí)著地追尋自己的夢(mèng)想和希望。
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