雨之歌作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的雨之歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨之歌作文1

　　讓我們?yōu)橛甑臒o(wú)私高呼吧！——題記

　　雨，是萬(wàn)物的重要之物，但，世界各地，不同時(shí)間，不同的方式也決然不同，但目的是相同的。

　　我的家鄉(xiāng)——杭州地處浙江北部，一年四季都會(huì)有雨來(lái)此拜訪。

　　春天，當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇之時(shí)，它，來(lái)了，它用它的身體，化為一滴滴貴如油的春雨，來(lái)澆灌大地，讓綠葉發(fā)芽、竹筍破土、魚(yú)兒跳躍，讓桃花展開(kāi)笑顏，讓人們開(kāi)始進(jìn)行一年的勞作。雨，作為愛(ài)的`使者，以它的身體，來(lái)喚醒了大地。

　　夏，當(dāng)萬(wàn)物正受烈日煎熬之時(shí)，它，又來(lái)了，但這次不是悄悄的來(lái)，而是在狂風(fēng)的簇?fù)硐�，以漫天黑云，壓迫而�?lái)。每當(dāng)它j經(jīng)過(guò)一地時(shí)，樹(shù)木為之折腰，花兒為之凋謝。每到此時(shí)，萬(wàn)物就會(huì)被它摧殘、毀滅。

　　秋，雨就來(lái)的少了，因?yàn)樗�深知，秋天的萬(wàn)物，更需要陽(yáng)光，所以，它吧它的力量，凝聚在了冬天。

　　冬，當(dāng)大地在黑夜中沉睡之時(shí)，有一位訪客，來(lái)了，它靜靜的落在地上，樹(shù)上，撫摸著萬(wàn)物，希望它們好好的睡覺(jué)。當(dāng)人們?cè)缟掀饋?lái)時(shí)，大地早已變成了一片純白色，一望無(wú)際，沒(méi)錯(cuò)，它就是雨，但它化身為圣潔的雪花，來(lái)拜訪大地。

　　雨的四季雖然簡(jiǎn)單，但它的作用決不簡(jiǎn)單，而它的目的就只有一個(gè)，那就是∶不需回報(bào)，以自己的力量來(lái)?yè)嵊�萬(wàn)物。

雨之歌作文2

　　我是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，甘愿用自己的身軀來(lái)滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，

　　但終得不到一絲絲饋贈(zèng)，我為什么會(huì)這樣做？

　　為什么？也許是效仿雷鋒的助人為樂(lè)，

　　一代偉人的.舍生忘死和甘愿付出。

　　我是一位向大地傳信的使者，

　　當(dāng)天空烏云密布，閃電雷鳴之時(shí)，

　　我也便該去向大地送信，

　　但只是一去不返，信里有一件五顏六色的衣服，

　　這是天空給大地的禮物，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

　　我從海湖中借著太陽(yáng)為我鋪的路飛至天空，

　　待到時(shí)機(jī)成熟，我便又要到田野和大地上一覽芳景，

　　灌溉樹(shù)木，也讓香氣迷人的花朵把我給熏熏，

　　熏去憂傷，熏去不甘，熏去悲哀。

　　在夜晚很靜時(shí)，我又來(lái)到了，

　　我滴滴答答掉在地上，小水洼里，

　　這美妙的碰撞聲構(gòu)成了天籟般的樂(lè)曲，它只屬于大自然。

　　我是海湖的嘆息，是天空的信使，

　　是構(gòu)成大自然美妙樂(lè)曲的音符。

　　我，大自然的無(wú)私的奉獻(xiàn)者，我滋潤(rùn)萬(wàn)物，

　　但終于古人贊美，也是有所回報(bào)吧！

雨之歌作文3

　　最纏綿的莫過(guò)于春雨，她是那么輕柔，那么溫情，在淡淡的細(xì)雨中結(jié)伴散步，很容易跌入浪漫；最愜意的莫過(guò)于夏雨，她是那么熱烈，那么突然，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與塊壘一掃而光；最瀟灑的莫過(guò)于秋雨，她是那么飄逸，那么疏放，在霏霏煙雨中悠然沉思，你在體味到人生成熟的魅力；最沉重的莫過(guò)于冬雨，她是那么冷峻，那么愀然，在陣陣雨中追溯往昔，將勾起你的.漸遠(yuǎn)的惆悵，還有逝去的溫暖。

　　我極喜在雨中上街，密密的雨點(diǎn)驅(qū)散了城市的喧嘩、嘈雜和沉悶，于是往日眼中狹窄的街道驟然變得寬廣漫長(zhǎng)；輕靈的雨珠洗盡街心的濁塵、齷齪和雜亂；于是萬(wàn)物漸顯明亮純凈的光澤，綠的更綠，紅的更紅，明艷好看，一把把色彩繽紛的雨傘，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，點(diǎn)綴出雨巷般萬(wàn)般風(fēng)情。

　　我更愛(ài)雨中去旅游，肅穆的青山多了一點(diǎn)嫵媚，溫柔的綠水多了幾份嬌羞。叢林變得滋潤(rùn)，石階更顯輕盈，雨中看云霧變幻，朦朧充滿詩(shī)意；雨中泛舟湖心，遠(yuǎn)近景物蒼茫一色，恍惚間若在畫(huà)中游。

　　雨中更宜躲進(jìn)小樓，隱于陋室，約三五知己，或侃侃而談，或品茗賞樂(lè)，或靜聽(tīng)遐想……

　　我愛(ài)雨天，因?yàn)楹枚嗥嫠济钕虢栽谟曛忻劝l(fā)。

雨之歌作文4

　　雨是素潔的天使，不斷的滋潤(rùn)著萬(wàn)物；雨是最厲害的外交官，讓我們感受到生命的力量；雨是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩，帶給我們歡樂(lè)。所以我最喜歡下雨了。

　　“沙沙沙”，春雨邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，她提著長(zhǎng)裙在風(fēng)中舞蹈，山峰好似換上了綠袍，花朵披上了彩衣。春雨的孩子千軍萬(wàn)馬般從天而降，他們一滴一滴地鉆進(jìn)草弟弟的根里，幫它成長(zhǎng)。一串落在它的脖子上，草弟弟醒了，它睜開(kāi)朦朧的睡眼�！斑�？我的.脖子上怎么好像有條珍珠項(xiàng)鏈！”它顧不到那么多，“咕咚咕咚”把露給喝了個(gè)精光，把頭染成了綠色。雨孩子們又跑到森林里，因?yàn)樗鼈冎�道自己要�(jiǎng)?chuàng)建一片綠色家園。它們滋養(yǎng)著樹(shù)爺爺?shù)母�，�?shù)爺爺迅速地生長(zhǎng)著。不一會(huì)就抽出來(lái)翠綠的嫩芽。下小雨了，孩子們都跑出去玩了。一粒水珠調(diào)皮地跳到我的手背上，她左右搖擺，像是溜冰。我一甩手，雨點(diǎn)便飛了出去，打在地上，綻開(kāi)了一簇銀白色的花朵。就連女生們也提著飄逸的長(zhǎng)裙，在雨中漫步。一切都浸在雨霧中靜靜生長(zhǎng)著。

　　夏雨哥哥既火辣又熱烈，他來(lái)也匆匆去也匆匆。早晨還是晴空萬(wàn)里，可不一會(huì)，天空突然烏云密布，狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái)。接著雷打起了架子鼓，轟隆隆的雷聲響徹了整個(gè)天地。雨點(diǎn)們“滴答滴答”的砸著屋檐，奏出了一支美妙的夏雨圓舞曲。一顆顆雨點(diǎn)煉成一串一串的，整整齊齊地落下來(lái)，屋檐前頓時(shí)多了一幅門(mén)簾。荷花舒舒服服的需兩個(gè)痛快的涼水澡，變成了一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，粉嘟嘟的臉蛋更漂亮了。雨過(guò)天晴，知了在枝頭放聲吟唱，蜻蜓在含苞待放的花骨朵上停駐，像是喝醉了。

　　夏雨哥哥走后，迎來(lái)了端莊秀麗的秋雨姑姑。她撒在楓葉上，楓葉變成了一團(tuán)火紅的焰火；她又落在銀杏葉上，銀杏葉穿上了一件金黃色的旗袍。秋雨綿綿的下著，她溫柔地澆灌著大樹(shù)，但樹(shù)上的黃葉還是飄到了小河里，它們不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽，開(kāi)始了此生中第二個(gè)階段。遠(yuǎn)看，它們像在孤單的航行；近看，它們像一只只小船，在河面上跳舞，飄向遠(yuǎn)方。

　　冬雨?duì)敔斶~著沉重的步伐來(lái)到人間。他拍了拍手，夾雜著雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到地上。人們用手輕輕撫摸，雨竟變得寒冷刺骨，就像一把小刀，輕輕地刮著人們。冬雨?duì)敔斢置�了摸胡子，冰雹馬上就從天空中落下來(lái)，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。小朋友們并不耐煩反而都穿了厚重的棉襖，耐心的笑著等待春天的到來(lái)。

　　四季的雨，是那么如煙如無(wú)霧，如詩(shī)如畫(huà)，它為我蕩滌了我心里的小抱怨和小自私。我愛(ài)四季的雨，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)！

雨之歌作文5

　　藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)一朵烏云，在不遠(yuǎn)處還有幾朵烏云向太陽(yáng)飄來(lái)。不一會(huì)兒，天空中烏云密布，遮住了太陽(yáng)。突然一道閃電劃破長(zhǎng)空，亮光灑在大地上，稍縱即逝。

　　“轟隆”一聲震耳欲聾的雷聲響徹耳邊。緊跟著雨一滴、兩滴、三滴------小雨滴迫不及待地從天上飄落下來(lái)，想給大地一個(gè)擁抱。

　　“滴嗒滴嗒”，雨滴敲打著玻璃窗，點(diǎn)點(diǎn)的小水珠連成一片，流出了一條條彎彎曲曲的`“小河”。

　　“沙沙沙”雨點(diǎn)兒灑在大地上，掃去了大地母親身上的塵土，也給馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)兒洗了個(gè)澡。

　　“沙沙沙”雨點(diǎn)兒灌澆了花草樹(shù)木，樹(shù)葉被洗刷得干干凈凈，小草也青得逼你的眼，連花兒也笑開(kāi)了嘴。

　　“沙沙沙”雨點(diǎn)兒落在了池塘里，濺起一陣陣水花，池塘里魚(yú)兒蹦來(lái)蹦去地欣賞這美麗的景色�！皣W啦啦”雨下得越來(lái)越大，繁忙的人們不由得停下了匆匆腳步，似乎是在欣賞這難得的一幕。

　　漸漸地，雨小了，烏云散開(kāi)了，太陽(yáng)露出了笑臉。山野一片碧綠，塵埃不見(jiàn)了，空氣清新了。蒲公英、油菜花，桃花、櫻花笑吟吟地向太陽(yáng)公公問(wèn)好，溪水嘩啦啦地唱著歌兒，向著遠(yuǎn)方奔跑。春雨柔情而有生機(jī)，它使這個(gè)世界更加絢麗多彩!

雨之歌作文6

　　細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。匆匆來(lái)去，哦！不，來(lái)了便不再回去。

　　——題記

　　潤(rùn)物·降臨

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　四月，你是否在大地上等待已久？我來(lái)了，來(lái)探訪四月的大地；我來(lái)了，我走得很輕，并溫聲細(xì)語(yǔ)地；我來(lái)了，雷電不再喧囂，風(fēng)兒不再擁擠。我降臨大地，披著羽衣，春天啊，你是否欣喜？

　　蕭蕭·洗禮

　　是誰(shuí)多事種芭蕉，早也蕭蕭，晚也蕭蕭。

　　我是到大地上來(lái)親近你們的，我是四月的客人帶來(lái)春的洗禮。田圃、牧場(chǎng)、魚(yú)塘、小溪，煥然一新。

　　我來(lái)的`地方很遙遠(yuǎn)，那兒山峰聳立，白云滿天。孩子們，我和你們一樣愛(ài)玩，但是，我是幸運(yùn)的，在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大。

　　安息·歸去

　　歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　有來(lái)有去，則是人生。惟別時(shí)，石獅子笑出了眼淚；小燕子笑斜了翅膀；旗子笑出了春天；你們笑出了希望。則不舍，請(qǐng)你們勇敢地笑著為我告別，

　　我來(lái)了就不再回去，寧愿融入塵土，心隨你們歸去。當(dāng)你們笑了，我就快樂(lè)地安息。

雨之歌作文7

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏，勃勃生機(jī)；秋，瀟瀟雨下，冬，飄飄灑灑。她就如一朵丁香，有著那美麗的顏色，有著憂愁。她透明，她就如一顆完美無(wú)瑕的玉，又如一片柔軟的葉子撫慰著人們的心田，她清涼、冰爽，輕，小，微風(fēng)撫過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，給大地披上了一層美美的.紗裙。

　　三月四月的雨，像無(wú)數(shù)只小手，打在林葉的琴鍵上，清澈，動(dòng)聽(tīng)，奏出了一曲春天的贊歌。

　　六月的雨，氣勢(shì)磅礴，如同千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣，使人心驚肉跳。

　　九月的雨，帶著幾分傷感，好像是千萬(wàn)條琴弦，扣開(kāi)了人們的心弦，她告別了落葉，又像一支支歌曲，一陣賽過(guò)一陣，由滴滴噠，漸漸變成“沙沙沙”，最后變成了“嘩嘩嘩”。

　　十二月的雨，有著幾分寒意，偶而，帶著雪花，在北風(fēng)的伴奏下，唱起了豪邁的歌曲。

　　雨很舒服，很有趣，孩子們喜歡她，清晨，孩子們撐著雨傘，背著書(shū)包，踏著歡快地步子，踩著水坑，濺起歡樂(lè)的水花，瞧，他們多快樂(lè)！

　　我也喜歡她，晚上，下著狂風(fēng)暴雨，家里更是溫暖無(wú)比，一家舒舒服服的坐在沙發(fā)上，看著電視，那是多么溫馨呀！

　　我喜歡雨，喜歡她那冰清玉潔，喜歡她那泌人心脾的美！

雨之歌作文8

　　我期盼著春天的到來(lái)，因?yàn)橐坏酱禾欤�我就可以降臨人間，落到樹(shù)葉上，落到花瓣上，落到泥土上，落到屋頂上，落到山坡上，落到雨傘上，落到孩子們的頭頂上…………

　　我喜歡人們臉上的笑容，仿佛，只要一笑起來(lái)，就能忘記一切一切的煩惱、憂愁，只要一笑起來(lái)，就可以感到心靈的滿足與愉快，只要一笑起來(lái)，就可以感覺(jué)到人世間的真善美…………

　　同時(shí)，我又害怕著春天的到來(lái)，因?yàn)橐坏酱禾�，我就要降臨人間，落到灰塵上，落到黑泥上，落到臟水上，落到垃圾上，落到?jīng)]有生靈們的黑暗中……

　　而且，我又害怕人們臉上的`笑容，仿佛，只要一笑起來(lái)，就能讓我忘記一切一切的事情，只要一笑起來(lái)，就可以使我忘記自己身在何處，只要一笑起來(lái)，就能讓我再也不想離開(kāi)…………

　　我即期盼又害怕著春天的到來(lái)，我即喜歡又害怕著人們臉上的笑容。

　　我為什么有如此矛盾的感覺(jué)，我為什么會(huì)不能接受孤寂呢？

　　是不是常常和人類待久了，已經(jīng)不習(xí)慣自己一個(gè)人了？

　　又或者是不是被人們的笑容所感染，希望能一直看到這樣的笑容呢?

　　無(wú)論是怎樣的原因，我最最明白的，還是，

　　我已經(jīng)離不開(kāi)人類，

　　我已經(jīng)離不開(kāi)笑容，

　　我已經(jīng)離不開(kāi)快樂(lè)…………

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