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又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文，歡迎大家分享。
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文1
去年在著棵柳樹下的長椅旁，房子還立在這頭，如今呢？早已沒有了房子的身影，房子被拆了，但柳樹兒卻依舊在岸邊靜然著。
去年今日，柳樹剛開始抽出新的柳條，全村人都在搬家，卡車開進開出，搬著各種的家具，每個人都匆匆地經(jīng)過那一棵樹，都不太在意它。
有孩子，在它的目光下嬉戲，玩耍；有大人，在柳樹下的長椅上慵懶地睡覺；有老人，靜靜地坐在長椅上看報，鼻梁上還架著一副老花鏡，手指著報，一字一句讀著。時光匆匆地流逝，孩子的嬉戲，大人的閑困，老人讀書的.樣兒仿佛都還在我的眼前。但那些美好，隨著房子倒下的聲音在我腦海里漸行漸遠，被遺棄在那一棵在抽新芽的柳樹上。
也許當時忙著搬家，根本就沒有留心柳樹正在抽出新的枝條，“看”不見這記憶。而今天我有時間了，恰好看見了這柳在吐新芽，看見了上面的記憶，我突然想到了一句古詩：不知人面何去處，柳樹依舊笑春風。時間真的能沖淡一切！要不是今天經(jīng)過，我還真可能把柳樹這回事兒給忘了。
一年過去了，柳很完整，完整儲存了所有回憶。吐出了新芽，為了貯存所有記憶，永遠地貯存……
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文2
那個一顆瀕死的樹。
一個月前，我站在樹下這樣想到。那天北風凜冽，吹得樹上僅剩的幾片枯葉嘩嘩作響。根根光禿禿的樹蔫蔫地互相交錯的依靠著。被囿于方圓的樹身下只有一層薄薄的土，上面還存著未化完的雪白。我想它或許是熬不過這一冬了。
隨著冬日的寒冷漸漸褪去，溫暖的陽光已經(jīng)散落到每個角落。再次見到這棵樹時，已是春和景明之時。原本黑黝黝的樹干被紛紛細雨拂過，變回了深棕色，希散的樹干已盤根錯節(jié)。每個木疙瘩上都萌生出了點點綠意，那是春天孕育出的新生命。南風拂過，小小的`嫩芽隨風飄動，星星點點的綠像縷縷希望，不斷變深，不斷變密，好像能播種在心田中。
看看這般“春風吹又生”的情景，我的心好似猛烈地振擊了一下。那強大旺盛的生命力令我汗顏。我不禁想到自己。我沒有如此惡劣的生存環(huán)境，也沒有這般的被拘于方圓之地。在我面前的只是一些小小風波。而我卻遠不如這棵又生嫩芽的大樹。我沒有勇氣面對挫折，不懂迎難而上，生于安樂，活于安樂。
這些嫩芽就像一個個善意的提醒，提醒我要居安思危，直面人生。
在這草長鶯飛的春日時光中，又見枝頭吐新芽，帶給我的不僅僅與美麗景色，更是心靈的滋潤。
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文3
春回大地，鶯歌燕舞經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，沉睡的萬物隨著一聲春雷一起蘇醒。處處都有著點點生機。休眠中的老樹，枝丫上冒出了星星點點的新芽，輕巧，翠綠，隨風而舞。清風拂面，帶來的不是渾重的煙味，而是一股清香，一股初綻新芽的`清香味兒。
艷陽當天，帶暖的陽光照得我有點睜不開眼睛。恍惚之中，看到了那枝新芽，同時也看見我以前的一段回憶。
那天，天頗有點熱，不知為什么，大汗淋漓的我仍選擇著堅持。
前不久，一場熱鬧的運動會在我校舉行。
老師在拔選時，不知怎么，偏偏選了不擅長跑步的我來參加。
跑步時，我被遠遠甩在了后方，別人跑到終點后兩三秒之后，我才緩緩移步般到了終點。比賽結(jié)束后，看著別人用鄙夷的眼神看著我，又用奚落的眼神看著老師，我恨不得找個縫鉆到地下。我覺得太對不起老師了，沒去說話，就偷偷溜走了。
回家之后，好幾天我都沉浸在后悔與悲傷中。直到那個又一略帶炎熱的一天，我才振奮精神，下定決心，起身去練跑步。
天很熱，而我還在奔跑……
也許是努力，我這個新芽，在又一屆運動會上，取得了桂冠。
我這個新芽，在困境中生長，逐漸長大，長大。
那天，又見枝頭綻新芽。
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文4
這幾天，雨終于停了。
大雨下得持久，遮住了天空與大地，也仿佛凍住了時間。現(xiàn)在，雨停了，久違的太陽似乎瞬間帶來了春的氣息。草叢里，柳樹上，處處可見春的影子。
踱步到小河邊，看見柳枝上的嫩芽，那是怎樣的一種綠��！綠得明凈，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得平凈如水，綠得恬柔如笑。春天來了，我心中一陣莫名激動，想要呼喊幾句。
我伸出手想觸摸那新芽，可是冬日里的那大雪的影兒，忽而會飄入了記憶之中。春天到了，新芽綠了，冬雪也成為了記憶了。
“又見枝頭吐新芽”，“新芽”是生命，是希望，但“又見”是否代表著時間的流逝呢？剛學過《匆匆》，就體會到了《匆匆》的內(nèi)涵。
我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽，似乎可以掐出汁來。這動作，不止在我的生活中出現(xiàn)過一次。一時間，我思緒萬千。
二年級，我在自家的院子里，也是這樣，輕輕撫摸著我的小向日葵苗，吐出的新芽上還套著瓜子的殼，我剝掉瓜子的殼，它那透亮的.嫩綠展現(xiàn)在我眼前。
又過兩度春秋，我時常注視著窗前桃樹的嫩芽，雖然無法與它親密接觸，卻也感受到它的美麗。
現(xiàn)在，我已經(jīng)撫摸柳枝的芽兒了。
我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽，但每一次都代表過去了一年，轉(zhuǎn)眼，已過去了十一年。
又見枝頭吐新芽，又一年爭分奪秒。
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文5
凜冽的西風漸漸遠去，冰冷的雪花漸漸消失，只見春風與純雨結(jié)伴而行。孤獨的山野不再孤獨；死氣沉沉的枝丫不再氣餒；憂愁的小草不再憂愁了。
瞧，小山坡上點綴著嫩綠的小草；小枝丫上也探出了不起眼而又可愛的嫩芽；田地里剛種下的小苗也隨風起舞。它們看上去多開心吶！
酷愛打扮的春姑娘為它們做了很多新衣裳，穿上去更顯氣質(zhì)！小草兒穿上綠色的長裙；小芽兒穿上了精致的T血衫；小苗兒還穿上了青色的馬夾呢！它們不停的擺動著自己的身子，一邊嬉戲，一邊稱贊春姑娘的手藝。
小小的它們有著自己的天地，那大大的它們又會如何呢？
溪邊的垂柳？路邊的大樹？還是山間的果樹？它們都是。
垂柳妹妹用精美的.梳子輕柔地梳著她那剛長出綠芽的小辮子；路邊的大樹因為又有了新色彩而高興過度，不小心把剛長出來的嫩葉都搖掉了；山間的果樹因剛失去豐收的喜慶曾悶悶不樂，但現(xiàn)在，他們又歡呼了，因為他們知道，自己即將又有另一片果實了！
世間萬物都有自己的魅力，而春天的來臨更加讓它們自信，這是人類無法領(lǐng)悟的到的。
但，我們也應(yīng)好好想想，春天已至，自己是否已播下希望的種子？
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文6
春回大地，萬物復(fù)蘇。枝頭，又見新綠……
路旁的一棵樹上，枝頭站著一只綠色的小鳥，它身旁，枝頭躥出了嫩綠的新芽。它快樂的唱著歌，而我，卻陷入了一片黑暗。
前不久的一次競選班長，我以為自己定能選上，可因為我的驕傲、自滿，47個人投我的只有幾人。這次失敗擊碎了我多年的自信，每天聽見別人的冷嘲熱諷，讓我像被壓在五指山下的孫悟空，背上壓著看不見的壓力，孤獨地活著。
回到教室，望見黑板上大大的班長名單，看見他們驕傲的笑臉，獨自傷神。避開他們來到后花園。
這后花園中的樹，枝頭綻出了嫩綠的新芽，小草奮力從土壤里鉆出來，苔蘚由深變淺，幾棵茶花開出了雪白的花朵。這清新的綠仿佛如一片綠色的海洋，一陣風吹過，枝葉飄蕩著，猶如波濤翻滾。多少種綠的.顏色呀！深的、淺的、明的、暗的……
我望著這一片綠海，感受到了春的來臨，心吸了一絲愉悅。再近看，發(fā)現(xiàn)兩只早已生出的樹，不緊不慢地生長。而另一棵剛剛鉆出的小樹，卻努地吸收養(yǎng)份，枝頭不斷鉆出新的嫩芽。我震驚了，一棵樹雖長地不高，但卻沒有放棄，努力生長，想與他人比肩同行。
一棵樹可以，我又為什么不行？
從那之后，我不管從前的失敗，努力做好自己，終于，我如愿登上了班長的寶座。
而這一切，都因為那枝頭綻放新芽……
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文7
春天，靜謐，寧靜，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，寒冰消融，卻又暗藏春回大地的生命力量。
風，從水上吹過，留下了粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝，從沙漠中走過，留下了深深蹄��；鴿子，從天空飛過，留下了聲聲歌哨；歲月，從樹林里走過，留下了圈圈年輪。而春，從我的眼神里走過，留下了生命氣息。
春雨潤物。
滴滴噠噠，春天的雨充滿了泥土的芬芳。落在腦上，涼絲絲的，柔柔的，滋潤著我的人和我的心，心中泛起了一絲絲暖意。春雨落在水中，水中一圈圈的漣漪就像是蜻蜓點水，似夢似幻，給這個世界帶出了朦朧色彩。
春月繁星。
春天的月很美，很柔，就像古代未出嫁的女子，柔柔弱弱的江南女子，月光灑在大地，房子和水上，水面粼粼的波光，亮閃閃的，是天使飛過留下的余暉嗎？我想，是的，天使過無痕，卻留下了讓你幻想的.余暉。余輝真美，真美。
春花泛青。
早晨，花瓣上沾著露水，在花瓣上滑來滑去，最后落到了潮濕的泥土中，讓泥土散發(fā)著清新的氣息，散著清冽的霜氣，春天的花很柔，很嫩。不像冬日的梅默默無聞，不像夏日的梅花清香千里，春花是春花，活出了自己。
又是一年清春天，卻又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文8
春回大地，又見枝頭吐新芽�？赡鷧s再也不會回來了
依然還記得去年暑假跟您上山摘橄欖，那時將步入古稀之年的您身手敏捷爬上樹摘橄欖的情景；也記得每次回老家您都會與我拼搏：孫女，等下次回來你就能吃到爺爺親自種的菠蘿了；也記得您生病，每次晚上我陪您去看醫(yī)生，沿途中咱爺孫倆被燈光拉長的身影。
可現(xiàn)在？再也沒有了我回老家您對我說：等下次回來，你就能吃到爺爺親自種的菠蘿了。您不在了，天人永相隔。當知道這個消息的我，心情早已不知道如何描述，更多的是遺憾與惋惜了！遺憾的是沒能好好在陪伴您的身邊。我多么希望，您在和我們開玩笑，下一秒，您會從床上立刻坐起來說：我是騙你們的！在這一刻，我體會到了什么是子欲養(yǎng)而親不待的道理，哪怕是作為孫輩也不例外。
今年的春節(jié)回家，我又上山來到您種菠蘿的`那塊地�？吹揭粎矃簿G綠的菠蘿頭，我知道您下了很多功夫。周圍鳥語花香、靜謐和諧，一切都如此的安好！
只見橄欖樹上枝頭吐新芽，新的生命在誕生。新芽綴滿樹頭，猶如這樹從睡夢中醒來，對我綻放燦爛的笑容。
生命是不死的，有的只是另一個開始。請您放心，我會像您一樣，做個謙遜、不懼困難的人！
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文9
窗外，微笑著一棵桂花樹。冬天，寒風傲骨的玩弄；春天，萬紫千紅的嘲諷；夏天，寒風暴雨的冷清，你都以往歷過，然而在這多情的秋，我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場景，風載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一齊——
分享
每每緊張的一天的學習后，秋風似解人意，滿載桂花的香氣，來到教室，豁然盛開。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一齊分享這簡便的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無法用言形容，“相顧無言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一齊分享朋友的歡樂。但，當?shù)谝豢|冬風吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺得缺少些什么，有一天，我在緊張的'環(huán)境中度過的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——
奉獻
“窗外人說桂花開了，
總引起我想吃糕點的念頭�！�
當你在桂花盛開的時候，無私地向人們奉獻著�？粗愕膬号兂闪烁恻c的原料，你一點兒都不自私地向人們供給桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂向你而來，你又開始了又一次的輪回。
桂花樹，我感激你，讓我學會了分享與奉獻。
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文10
家里有一棵梨樹，每年春天樹上都會綻放出滿滿的白花，雪一般的純凈、潔白，引來無數(shù)的蜜蜂在那里嗡嗡的繞著、沉醉著。慢慢地，花落了，只剩綠葉，然后會長出似葫蘆，又似石榴的小梨。隨著季節(jié)的變遷，最終收獲大大的梨子。周而復(fù)始，年年如此。
或許是因為結(jié)的梨子太多，樹累了，去年七月份，梨樹的葉子在漸漸變黃，枯萎了，可梨子才長了一半。樹上彌漫著蒼老的氣息，似乎是在昭示著死亡的到來，每個看到它的人，無不發(fā)出感嘆：它恐怕再也結(jié)不出那么甜的梨子了！
盛夏，四處都是綠的海洋，唯獨這梨樹孤獨的里在院子的一角。南瓜藤順著樹枝爬滿了梨樹。此時梨樹似乎成了犯下滔天大罪的罪人,任憑人們的.宰割、占據(jù)。我為梨樹感到不公。
八月份，驚奇地發(fā)現(xiàn)梨樹上多了些什么東西。走近才發(fā)現(xiàn)：那是新芽，還有花苞。我期待著，期待它新生的那一天。
芽長成了大葉，花苞也在綻放，又引來了蜜蜂。我希望會有新梨的長出，可花落后，梨樹又沉浸在蒼老之中。而我已很滿足，至少我看到了希望，讓我堅信來年梨樹會新生！
8月份，梨樹長芽、開花，在我看來這是個生命的奇跡，自然的生長規(guī)律在這棵看似死的樹上被打破。讓我堅信，沒有什么事是“一定的”。
今年，梨樹好像又長高了，樹葉更綠了，更密了，梨子也更甜了。這就是一棵普普通通的梨樹所創(chuàng)造的生命奇跡。梨樹尚有如此頑強的生命力，居于萬物之首的人們，又有什么事做不成呢？
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文11
初春，漫步在春意盎然的小區(qū)里，絲絲暖意的微風輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的參天大樹，偶然間瞥到樹枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上，吐出了一片小小的.新芽，在輕風的吹動下，竟有些弱不禁風。
這么弱小，它能成為大樹間一片翠綠的樹葉嗎？正想時，一個聲音伴著微風吸引了我，我不禁轉(zhuǎn)頭去看。
不遠處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來，著應(yīng)該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說著：“加油！快起來！”只見男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來�？吹剿膭幼�，我猛然記起家人曾跟我講過：這個小男孩出生時腳部就有些問題，盡管治療過了，但對走路還是有一定的影響。
母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵著......
在母親的鼓舞下，男孩越走越穩(wěn)，雖不及正常人，但已然很不錯了。
誰料，男孩卻突然一個踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒有動，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來！
男孩站起來了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊含了多大的能量？！
再一轉(zhuǎn)頭，又見那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會努力生長，給自己帶來希望！
望著仍舊在練習的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿綻......
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文12
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!
在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風的吹拂下，已經(jīng)星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來是蝴蝶姐姐在和她說話。
柔弱的'小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的�！�
“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點，現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗.....”
寒冬臘月風飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文13
枯枝蕭蕭，寒冬悲寂寥。淡然歸去，再尋于春朝。
——題記
一年一度春又至，冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去，而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來……
一枝枝，團團，一簇簇的繁花在那一夜間開放，紅的桃花，粉的杏花，白的梨花……五彩斑斕，競相開放。這時我才真正體會到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”，這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個成熟的少女的容顏，為春天增添了一絲嫵媚。
繁花離不開綠葉的襯托，綠葉的點綴使花朵增添了一絲靈動之氣。綠油油的柳葉，被二月的'春風裁剪得勻稱纖細，再看看那巴掌似的梧桐葉，在春風中就像一支合唱隊，沙沙作響，在抒發(fā)對春天的歌頌。綠葉仿佛春天的長裙，為春天增添了一抹清新。
在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲，這笑聲好像會追著人跑一般。他們是一群天真無邪的孩童，在相互追逐打鬧，你一言我一語，嘰嘰喳喳說個不停。我仿佛窺見葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的頑皮孩童，又好像看見“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾，為春天增添了一派生機。
歲月，以它飄逸的姿態(tài)，輕盈著過往。寒冬料峭，吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童，憧憬著未知的一切，但話說回來，這些兒童不就是枝頭的新芽，我們的希望嗎？
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文14
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，最終吐新芽了！
在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風的吹拂下，已經(jīng)星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的'輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢。“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們能夠一齊跳舞嗎？要明白，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢！”小精靈定睛一看，原先是蝴蝶姐姐在和她說話。柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的�！�
“別悲痛啊，你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭�！甭犞屏伎蓯鄣男【`安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨日還是米粒大小的小不點，此刻已經(jīng)是身材纖細修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗�！�
寒冬臘月風飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華！
又見枝頭吐新芽_優(yōu)秀記敘文400字_初三作文15
清晨，散步在湖邊，迎面吹來陣陣清風，帶著陣陣樹木的幽香，我又來到了那棵樹下。在嚴寒的折磨下，樹上的樹葉都已經(jīng)掉光了，仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來……
觸摸大樹，一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營養(yǎng)，為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。
我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿了希望，充滿了生命力。
太陽升起來了，小湖周圍變得熱鬧起來。小鳥的歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來到湖邊散步了，此時的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹上的新芽，正處于年輕的階段，就應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學習，不能浪費時間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。
也許樹木每一年都會長出新芽，每一年都有新的希望，但人的生命只有一次，絕不能浪費這黃金時期。樹木汲取營養(yǎng)是為了以后的生長，人也是如此。我的老師對我說：“現(xiàn)在辛苦10年，以后舒服30年；現(xiàn)在舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學習的.黃金時期，就應(yīng)該努力學習，為以后幸福的生活打下根基�！贝藭r，我內(nèi)心充滿了愧恨，并下定決心，努力改變自己，朝著自己的目標進發(fā)。
又見枝頭吐新芽，我們就是新芽，無論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自己的目標前進。
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