憶校園作文700字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的憶校園作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憶校園作文700字1
繁花再一次盛開,再一次落下。這個地方承載了太多的回憶。
癸巳年·八月·煙花
那一天,篝火晚會,尚未熟悉的我們在此相聚。那一天,星空璀璨,煙花絢爛,跳動的火焰映照著我們開心的臉龐。我們手拉手,在篝火旁圍城一個大圈,繞著它轉(zhuǎn)圈,奔跑。那一天,我們的故事從絢爛的煙花那里開始。
甲午年·七月·祝福賀卡
那一天,一切來得都太突然。我們之間并沒有很深的友誼,但你突然去德國的消息還是讓我大吃一驚。原來的D26導(dǎo)師組因為你的離開減少一人。太多的人在我們生命里來來去去,而我根本無法阻止和改變。那一天,我在給你的祝福賀卡上寫道:“這一別,也許再也不會相見。希望你能在德國幸福、快樂!睆哪且惶炱,我開始珍惜和每一個人在一起的生活。因為我知道,終有一天,我們會離別。
甲午年·十二月·海盜船
十二月三十一日,狂歡節(jié),我們沉浸在前所未有的歡樂之中。我們?nèi)コ俗1I船,在船上的那一段時間中,你緊緊地抓住我的手,安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手,似乎不再害怕。那一天,我們互相用飛雪噴霧噴對方。在“飛雪”之中,朦朧的,我似乎看到你少有的微笑。那一天結(jié)束之際,我們依依不舍說再見,不舍今天歡樂的一天。
乙未年·四月·繁花
那些天,校園內(nèi)的海棠花盛開。我和你漫步在小路上,感受著從樹葉細縫中落下的陽光,撿起落下的花瓣制作書簽。我們躺在操場上,望著離我們很近又很遠的天空,數(shù)著一朵又一朵的白云,訴說著彼此的心事。你告訴我,不管氣溫有多低,風(fēng)有多大,春天終究會到來。就像這樣盛開的繁花一樣,它們迎來了東風(fēng)的光顧,等到了屬于自己的春天。
……
時光匆匆而逝,即將迎來二四考試和初三。也許,我們又要分別了。可是那段屬于我們的時光,我們的回憶我都會永遠銘記。
憶校園作文700字2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚子一中“的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
憶校園作文700字3
爽朗的藍天白云下,有你我的身影,掛在臉上一抹微笑,揮汗大步跳躍而起,校園躲貓貓的追逐,隨風(fēng)飄逸的制服裙擺,以及教室一陣陣傳來的朗朗讀書聲……它們都正細述著我們在校園揮灑的精彩故事。
還記得新生訓(xùn)練那天,浩瀚人海中彼此陌生的我們在緣分的引領(lǐng)下邂逅了。帶著靦腆的笑,害羞的打招呼,拘謹?shù)恼勗挕谶@樣生澀的言語中,揭開了我們這一班的序幕。才剛開學(xué)沒多久,學(xué)校的教室布置美化比賽,在我們那一個禮拜放學(xué)留下來的辛苦布置下,教室像是穿上新衣的女孩,散發(fā)出另一種不一樣的光彩,它將陪伴著我們度過精彩的七年級。下課鐘聲響起,似乎還童心未泯的我們,總是聚集起來猜拳玩躲貓貓,我們真正想得到的并不只是片刻的欣喜若狂,而是把在追逐中創(chuàng)造的歡笑收集起來,讓它們成為未來最美的回憶;當(dāng)上課鐘聲一響,窗外的轟鬧聲漸漸隱沒,傳來的換成是一陣陣的朗朗讀書聲,我們坐在那帶著書香氣息的教室里學(xué)習(xí),老師與同學(xué)那有趣的一問一答,在課堂上曾添了不少歡笑。
國中生活,每天、每天,早上六點多,就得離開溫暖的被窩,到了學(xué)校,又得面對桌上一張張等著我填寫的空白考卷,“三天一小考,五天一大考!备驹缫巡环蠒r代了!雖然國中是一個充滿壓力的環(huán)境,但換個角度想想,來國中上學(xué)的目的是為了考試和寫功課嗎?其實并不盡然,我們是為了“學(xué)習(xí)”而來的,學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)群體生活、學(xué)習(xí)自制力,來學(xué)校學(xué)習(xí),壓力是一定有的,但學(xué)習(xí)的心曠神怡遠遠超過壓力帶來的痛苦。不過,我卻深深的相信,待到苦盡甘來的那一日,真正芳香甜美的果實,將屬於我。
迷人的鐘聲依舊規(guī)律地奏起,校園中的景物陪伴著我們的成長,未來還有很多精彩等待著我們擁抱,一片蔚藍的天空,正等著我們的到來!
憶校園作文700字4
當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個校園,五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時間不久。
徜徉于這兒的,多歡聲笑語,多青澀成長,更多更多的是無聲的學(xué)習(xí)和勤奮。
它沉靜在這,不為所動。
慢慢的了解著它,雖說半舊,可最多的,是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變,淅瀝小雨嗒嗒打濕著它,多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠,顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的`朦朧?粗壯矮實的樹木仍努力向上著,像極了那些不屈于成績依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了,多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。
是,是我們的校園。
天漸漸黑,昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感,坑洼不平的路面印著一個又一個背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦?靜謐,往往被人所喜愛。小路不寬不窄,卻擠滿了往回的學(xué)生,是,他們在惜時,為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。
它受過時間的洗禮,等待著,忍耐著。培育一代一代想改變自己的人;蚴菨M身榮耀,或是名就聲聲。它那么漫長的度過,啞無所言。而我又可不可以說,它習(xí)慣了?
這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護著這兒。里面的老師,每個人有著不一樣的教學(xué)方式,教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望,我們也身為一員,看出了多少人的努力和汗水!不錯,為了以后的以后的你自己。
從最初的我們到現(xiàn)在,又開始變得成熟了多少?
迷茫,叛逆,然后,大悟了。
它不會睜眼不顧,這悠悠歷史,我們也會成為歷史,一代一代人的歷史,又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生,是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí),倘若僅僅為了它名聲而荒廢,以后的我們會有多后悔?
那花樹,那人潮。
即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾,未來的自己會承認這另類的青春。只是,在這兒,都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。
后來啊,美不同于人,而在于自己。
對的時間做對的事,未來,不是靠它。
憶校園作文700字5
寂靜的夜里,思緒時常穿過時光的隧道,去追尋那些曾經(jīng)的腳步,不經(jīng)意間,那熟悉的教學(xué)樓,那碧藍的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進我的腦海。
記憶中校園的四季依然清晰,它清楚的刻在我的心里,久久難忘。
春天,萬物復(fù)蘇,母校也如同剛剛睡醒一般,小樹暴青,小草露出新鮮的芽兒,天空中,多了幾聲活潑的鳥叫,陽光懶洋洋的撒向大地,這時候,同學(xué)們也都走出了教室,大家都脫了厚厚的衣服,穿上了五顏六色的毛衣,把校園裝點的更加美麗,讓原本充滿生機的校園變得更加多姿多彩。
時間走著,就到了夏季。夏天,是充滿希望的季節(jié)。此時此刻,校內(nèi)的小樹已經(jīng)長出了繁茂的葉子,嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子都充滿了生命與希望!鞍俨葚S茂”不錯的,在此刻,旗桿下的小草已經(jīng)長滿了花壇,在草叢之間,還生長著一些純白的花,既不耀眼,又不失活潑,也十分大氣,在一草一花的搭配下,簡直是一幅純美的圖畫!一到體育課,便是母校沸騰的時刻了,男生們不怕酷暑的炎熱,頂著驕陽在操場上打籃球,汗水浸濕了衣服也不怕,絲毫不影響他們的興致。在這個如火的季節(jié)里,同學(xué)們有的在樹下盛涼,有的在打鬧,歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫,簡直是一支完美的交響曲!
秋天,即是收獲的季節(jié),又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水,那一朵朵爭奇斗艷的菊花仿佛是一張張再熟悉不過的笑臉;有的在旗桿下看書,有的在嬉戲,歡笑聲和打鬧聲頓時充滿了這個富有詩意的校園。讓人久久難忘!
令人最期待的冬天終于到了。下完雪,整個校園覆蓋上了銀裝,而此刻,同學(xué)們早已來到雪地上,打起了雪仗,一團團雪球在五顏六色的羽絨服上綻開,好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個校園,大家都沉浸在這個童話般雪的世界,仿佛一切都不存在,有的只是快樂、快樂!
我愛母校的四季,愛它春天的生機,夏天的蓬勃,秋天的詩意,冬天的活潑。這樣可愛的地方,簡直是我們的天堂!
憶校園作文700字6
我今年已經(jīng)六年級了,校園里的喜怒哀樂,校園里的酸甜苦辣,刻在記憶的墻壁上,都已經(jīng)模糊不清了,卻還有一件事,也是那一天,令我記憶猶新。
“加油,加油---”一陣震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空,原來是我們四年級的同學(xué)們正在舉行接力跑比賽,個個喊得滿面紅光,笑容綻放。校園里洋溢著歡樂的氣氛。
這個時候,我們3班正和4班比賽呢。這場比賽剛剛拉開序幕。你瞧,我們班的跑步能手馬偉手中緊緊握著接力棒,額頭上冒出了細細的汗珠,眼睛凝視前方!邦A(yù)備----跑!”裁判一聲令下,兩名選手就像離了弦的箭一樣沖向前方,助威聲此起彼伏,馬偉和4班的王強也不甘示弱,爭先恐后地向前跑。
“啪,”馬偉氣喘吁吁地把手中的接力棒交給了小明,小明便不假思索地沖向前去。接力棒在幾個選手中傳來傳去,只見小紅攥著接力棒朝我飛奔而來。我心里就像揣著只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手里也捏了一把汗。
“接著!”小紅跑得飛快,朝我大喊。我身子向前傾,伸直了手,等著接接力棒!翱!”小紅遞來了接力棒,我伸長了手。差一點,差一點,還差一點就拿到了。就在這千鈞一發(fā)之際,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。小紅催促:“還不快撿起來!”我這才回過神來,連忙撿起,奮不顧身地向前奔去。
我大口大口地喘著氣,好累,好累!我真想跟哪吒借對風(fēng)火輪,一眨眼工夫就到了終點;我更想三步并作兩步地跑,不一會兒,終點就出現(xiàn)了……
我一步跨向終點,歡呼聲立即響徹云霄。大家笑著,跳著,慶祝著比賽的勝利。我們班的選手們,雖然流了很多汗,卻覺得值得。為集體奮斗而成功,在這一刻,我悶心里比吃了蜜還甜。
隨著時間的流逝,校園里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比賽勝利時,同學(xué)們興奮的笑臉和我那時的感受,令我刻骨銘心。
憶校園作文700字7
小學(xué)畢業(yè)后的第二天上午,我獨自在街上走著,卻不知自己在尋找什么。路過曾經(jīng)哺育過了我六年的小學(xué)校園,不禁停下腳步。望著它,望著校園里那四棵挺拔的榕樹,有些陌生,又有些熟悉。
走進校園,站在榕樹之下,感到一絲清涼,我仿佛找到了,原來,我夢寐以求的,只是這校園里的氣息,這生生不息的氣息。曾經(jīng),我朝氣蓬勃地邁進校園;現(xiàn)在,卻無法回憶前天。你擁有我六年的記憶,無論是酸甜苦辣,都在這微微潤濕的空氣里醞釀,當(dāng)我再一次來到這里,我的一切與外界的聯(lián)系,都將與之隔離。
如今,我的內(nèi)心正在痛苦掙扎卻面無表情,大大的操場,小小的我,奔跑著,感受著,平凡著,擁有著......只為多停留一刻。昔日的汗水,在陽光下璀璨奪目,可今日,已變得黯淡無光,難道只是因為少了一滴汗水就少了一絲光亮的原因嗎?也許,我真的應(yīng)該不去想這些,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎來全新的挑戰(zhàn),但是那一切是多么美好。我從沒想過會有前天,那個離別的日子……
漫漫黃昏,我只能再一次的離開學(xué)校。無論苦澀,無論甘醇,無論哀傷,有些時候,只能憑著記憶慢慢尋找最初的味道。
臨睡前,我打開窗,繁星點點撒散落在浩瀚的天宇?我對小學(xué)的那份情愫已化作流星悄然無聲地劃過我的心靈,勾起無限神往的回憶關(guān)窗入睡。
悠悠歲月,歲月悠悠,春夏秋冬總是不停地交替著;太陽月亮幾番起落?傊瑲q月不會返回!
憶校園作文700字8
“最后這個夏天,我們就要說再見……”當(dāng)耳畔響起這首告別歌曲時,我又夢回了闊別已久的中學(xué)校園。
站在校門口,“建武中學(xué)”四個蒼勁有力的紅字映入眼簾,給人一種親切溫暖的感覺。她!就是我日思夜念的青春校園。
一進門,一股沁人心脾的花香迎面撲來——丁香花!“驀然回首,那人卻在丁香盛開處!”這是我當(dāng)時暗戀的一位女生,也是我心中久久綻放的魅影。
路過丁香花園,一個小小的文化廣場呈現(xiàn)在眼前。這里,曾有許多老師、同學(xué)在此交流學(xué)習(xí)問題。走過文化廣場,朗朗的讀書聲流入耳際,這里是文印書院。早上,我們便在這文化長廊讀書。文印書院對面是學(xué)生公寓!扒锼?zhí)段ㄓ性搭^注活水,絲城瀑布當(dāng)凌絕頂觀奇峰!边@是女生公寓門柱上的對聯(lián),它告誡女生們要緊跟時代步伐,走得再遠也不要忘記這是生你養(yǎng)你的地方!坝衿镣礴婓@醒一簾春夢,龍?zhí)肚锼世L百世宏圖!边@是男生公寓門框的對聯(lián),警示男生們不要沉迷于溫柔夢鄉(xiāng),情情愛愛,卿卿我我,要心存報效國家,造福人民的宏愿。
走過文化長廊,沿著石梯,拾級而上,便來到了“文”字花園。園中長滿了冬青草,挺立著幾株高大的柳樹,在園中辟出一條路,用鵝卵石鋪成,似有五個觸角一樣,伸向四面的水泥壩子,外形非常像個篆書的“文”字,暗合文印書院之意,又象征此地是文化教育單位,是培育文明的場所,可見設(shè)計者的匠心獨運。
“文”字花園右面是九絲樓,這是我們?nèi)找箠^斗激揚文字的地方。九絲諧音“九思”,孔子曰:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義!睂W(xué)習(xí)不僅是知識的長進,更是人品人格的修行!拔摹弊只▓@正面是綜合大樓。綜合大樓后面是綜合運動場,這里放置了各種運動器械。在這里,我們?yōu)榛@球賽熱血沸騰,為運動會加油助威;在這里,我們?yōu)榍啻函偪,為激情吶喊;在這里,我們笑過,哭過,累過,痛過,是我回憶最深的地方。
這里,有我的青春,我的老師,我的同學(xué),我的愛戀。
這就是我魂牽夢繞的青春校園呀!
憶校園作文700字9
有些記憶是不能忘的,我們把它珍藏在心底,有些故事是忘不了的的,我們把它講給別人。
一張舊照片,一段回憶史,一群年輕人,一生校友情。
再次路過曾經(jīng)的母校,忽然發(fā)覺,一切都變了,還是五星紅旗映照下的操場,卻沒有了昔日的歡聲笑語,一排排新房,將我們曾經(jīng)打造夢想的地方變成了金錢的交易所。
我們可以感嘆,也可以感動。三年的中學(xué)生活,讓我們在上課鈴聲中跑出了幼稚,也跑出了希望。陳舊的宿舍里,我們曾經(jīng)暢談過夢想,吹破過牛皮。因為雞毛蒜皮的小事,也有過大吵大鬧,可我們都不在乎,那個時候我們的心里是純潔的,沒有青春的愛恨糾纏,沒有買賣的臧權(quán)交易,沒有人與人的爾虞我詐。所謂的愛戀,那只是羞澀的傳遞著內(nèi)心的沖動。一封情書,也許早已飛揚,也許早已埋藏心底。我們相信,只有最純潔的友誼才是我們永不放棄的諾言。
我們爭強好勝,但我們更要爭榮譽。看著得到的獎狀,那看似不起眼的獎勵,卻激發(fā)了
我們無限的斗志。誰都不想認輸,誰都不甘落后,因為在榮譽的背后,我們都帶著父母和老師的深深期望。
我們的中學(xué)生活是艱苦的,那種現(xiàn)在許多人從未吃過或吃過早已忘記的莜面磈磊,是我們每天為之生存的主要飯食,就一點咸菜,用面票換一袋方便面就算改善生活了。生活好的還能吃點肉,但喝稀粥卻成了我們一生的記憶,以至于在以后的生活中,提起喝粥心情便沉悶起來。
生存法則不是游戲能力,命運掌握在自己手中。也許好多老師還是老師,但很多同學(xué)卻一躍成為老板或者老板的夫人。不知坐在跑車里還能不能憶起當(dāng)年一塊騎自行車的情景。也許是生活太累了,也許是工作太忙了,也許早已將一切拋之腦后。不知道我們是不是在起跑線上就有了輸贏,上天留給我們的只有;三百六十行,行行出狀元的美好期望。
我想念那個充滿歡笑的年代,更想念那個年代純真的友誼。我們一起在水龍頭邊搶水喝,有的是一種友誼,而今天彼此在酒桌上推杯換盞,有的卻是內(nèi)心的交足;ɑㄊ澜缋锏娜藗冞能不能想起同桌的你。時代變了,人心也跟著變了,不知道有沒有那么一天,所有人聚在一起,再吹一回牛。
憶校園作文700字10
光陰似箭,歲月如梭。一晃眼,五年的光陰,像云彩一樣離我們遠去。那美好的回憶,也隨著清風(fēng)漸漸的遠離,成為了一段塵封的往事。此時此刻的我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味無窮,卻還清楚的知道,剩下的日子不多了。我和同學(xué)的同窗生活只有一年了。想起過去的種種往事,仍然歷歷在目,不禁感慨萬千。
在母校的時間,只剩下短短的一年了。時而想起那上千多個的日子里,我深深的感受到什么叫師恩難忘。那段時間里,我就如同一根幼苗,一顆種子,一株小草。在“園丁”似的老師的精心照料,用心灌溉下,飽飽地吮吸著知識的雨露。茁壯成長,期待著長成一棵參天大樹。將來回報祖國,回報母校,回報老師。
聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,我就感受到了師恩永遠!老師那眼神中,似乎洋溢著我們的深情,寫滿了那暖暖的回顧和眷戀。似乎在班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上,仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,我也似乎看到了我童年的影子。在每一個角落里,都會留下我們難忘的回憶。校園的一草一木中,都是我們成長的見證,和汗水的結(jié)晶。雖然往事都淡去了,但那份快樂,卻依然存在心間。
在那次拔河比賽中,我們班雖然不是第一,但我們都感受到了團結(jié)的力量,團體合作的重要性,也更增固了同學(xué)們的友誼。
再見!敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們打開知識大門的金鑰匙,讓我們學(xué)到了,無窮無盡的知識。讓我們懂得了什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞,什么是惡,什么是善。也讓我們懂得了,以后的路,還很長。
再見!親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田。在朝夕相處中,我們一道成長,一道學(xué)習(xí),一道進步。共同體味了酸,甜,苦,辣。請記住我們在一起的每一分每一秒,讓友誼地久天長,即使隔得天涯海角,也但愿能心心相通。
如今的我,再不是以前那個懵懂,不明白是非真理的孩子了。燕子去了,有再次飛回北方的時候,楊柳枯了,還有再次草木青青的時候,桃花凋謝了,依然還有在展露芬芳的時候。可惜,我們在一起的日子,怎么會一去不復(fù)返呢?
憶校園作文700字11
初中兩年匆匆過去,淡淡的花香輕輕拂面,淅瀝的小雨滋潤校園的泥土,昨日的寒風(fēng)蕭瑟,驕陽似火都真真切切,經(jīng)歷的一人一事都仿佛歷歷在目。
在校園的角落,掩藏在一棵高大松樹的后面,便是松林書苑。一杯清茶,一本雜志,遠離校園其他地方的匆匆忙忙,這家店的主人工作的環(huán)境可謂是悠閑自在,但那只是她的一小部分時間,到了中午和下午,就會有很多學(xué)生來買書。每當(dāng)我想放慢腳步,靜心寧神便會趁人少的時候來這里。每次來,她都會很熱情主動地和我交流,問我需要什么。無論是教輔還是課外讀物,無論是作者還是出版社,不管是價格還是書中的內(nèi)容只要是她店里有的,都一清二楚。她人不高,四十歲左右,普通話中時常會加帶點口音,說話很快,很干練,看樣子是在商海久經(jīng)沙場,但卻為人真誠。店里人多時,照樣能把每個人的需求照顧周全。,我經(jīng)常去書苑買教輔,每當(dāng)我提出自己的需求,她都會給我介紹很多不同類型的書籍,還時常和我探討學(xué)習(xí)方法,什么樣時候該做什么樣的教輔,要是我想要的那本書沒有,下一次來,準(zhǔn)會看到。
她待人總是微笑,時常幽默,使我印象深刻。
進入喧鬧的食堂,隨著人流,總會找到一個窗口前排著長長的隊伍,排在像長蛇一樣的隊伍中,好像每一個人都心甘情愿,伸長了脖子望著窗口,上面寫著——蘭州拉面。終于到我了。我可是這個窗口的老主顧,貨比三家,還是這兒的好吃。按說,學(xué)校食堂里的菜,味道應(yīng)該都差不多,左思右想,大概是賣面的老師傅的緣故吧。熟練地從鍋里把面條撈起來,撈出來盤在碗里,右手用勺成了湯,用筷子讓面之間松弛,這時他便抬起頭來,笑容慈愛黝黑的臉,瘦瘦的,顴骨明顯突起,這飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,大概有五六十歲了吧。他像其他的工作人員一樣問我是否要添加其他調(diào)料,這個過程并沒有什么區(qū)別,但經(jīng)他手調(diào)出來的料都很好吃。
常常聽說廚師做菜靠的是多次練習(xí)的手感,也許,這碗面好吃的原因在于用心吧。
匆匆忙忙穿梭于校園的人來人往中,那些熱情幫助過我的學(xué)姐,認真負責(zé)的保潔阿姨,那些人,那些事,一個微笑,一個溫暖的話語,構(gòu)成美好的十一故事。
憶校園作文700字12
我的記憶,在校園中閃閃爍爍,也許三年,四年甚或十年后,我會柔軟的想起這個校園……
那些快要淡忘的記憶--小學(xué)
畢業(yè)快兩年了,還記得在日記中那不止一次的寫下盼望暑假,盼望寒假,可是真到畢業(yè)時,卻有那么難以割舍,那些酸甜苦辣,那些水木年華。我總是在我傷心時想起這個校園,想起代表學(xué)校采訪時的忙碌,想起運動會上的吶喊和汗水,想起聯(lián)歡時野狼般的吼歌,想起綠蔭場上跌倒后的爬起,想起……
我對小學(xué)的回憶總是處于一種朦朧的狀態(tài),記得有幾個朋友一起笑過,有幾個哥們一起哭過,有幾場比賽一起歡呼過,有幾首歌一起唱過……最近的一次回去,是在初一下學(xué)期,看到那個校園一下子感慨萬千,好在我沒有將他忘記,沒將它遺忘在時間中。我總是處于感動中,為我的無知,為我的年輕,為我掩飾不住的歡樂和脆弱,為我故意裝出來的堅強和粗魯,為擦干的淚水,為留下的汗水,為那個只屬于我的,不會再有的這個離別,為了那些虛度和沒有虛度的時光。我從學(xué)校里不只留下那些點點滴滴的記憶,還有那些至今勉勵著我的話語,記得畢業(yè)時,校長那一句“并非又讓母校明天為你自豪,只要每個人都能幸!薄
那些正在進行時的記憶
鹽中讓我著實興奮過很長時間,我曾經(jīng)在夢中無數(shù)次想象過鹽中的模樣,我想過的鹽中總是在理想里,真正的鹽中是在我的眼里。鹽中的記憶似乎清晰些,我曾想過幾年后是否也會被淡忘,但我現(xiàn)在管不了,就好像管不了遺忘的速度,我只想在余下的一年多的初中生活里,給他涂鴉。
我在這個校園里,有一些銘記的事情,比較起來,在中學(xué)里多了幾個朋友少了幾個知己,多一些傷感少了一些坦蕩,小學(xué)活得那么瀟灑,在中學(xué)里變得舍不下那個舍不下這個。但一切都是正在進行時中,都在為青春添彩,都在給回憶留點值得留下的什么……
后記:不論時間如何飛逝,我的記憶不會因此而斑駁,只有那在記憶中的校園為我在回憶往事時,多一些色彩,多一些歡笑,多一些淚水……
憶校園作文700字13
十二個春夏秋冬,在記憶的深處刻畫了太多太多。當(dāng)生命的靈感讓我再一次回首,我看到那一片綴滿嬌嫩芳草的綠茵地,從那神秘的校園開始,載著我的腳印,緩緩地舒展開來……
記憶力的幼兒園,彌漫著乳白色的誘人奶香。
我是班上最乖的孩子。我坐在屬于自己的粉色小板凳上,張望著小朋友們一雙雙哭得紅腫了的眼睛,我只是期待地攥緊了衣角,等著老師給我們倒牛奶。我也想家?粗菨u漸升騰的濃濃霧氣,用小勺子一口口品嘗著鮮奶,在味蕾上綻放了一滴滴美妙。心里想著,等著晚霞在蔚藍的天空中涂上第一抹橘色,我就可以奔向爺爺?shù)臏嘏瘧驯А?/p>
記憶里的小學(xué)校園,散發(fā)著沁人心脾的香草味!耙荒甓唷钡男“嗯瓢褐^豎在操場的正中央,我眼睛一亮,加快步伐走過去,隨著“李伊冉,到!”的一聲稚嫩的回答,我踏上了快樂的小學(xué)之旅。五年,我從一說話就臉紅變成了在講臺上“指點江山”的一班之長,從羞澀的小丫頭變成了在操場上領(lǐng)著一群人狂奔的假小子。夏日的午后,胡亂地吃口飯,我便帶著“一群人馬”殺回了空曠悶熱的操場,像是一陣涼爽的風(fēng)把整個操場吹了個遍。倚在墻根打哈欠的小草也一下子睜開了惺忪的睡眼,活躍了起來。這時,一股淡雅卻又顯濃烈的香草味便混雜在我們銀鈴般清脆的笑聲中。在記憶中悄然散發(fā),“李伊冉,解我!”我警覺地停下,瀟灑地一回頭,調(diào)轉(zhuǎn)方向,沖向那人身邊,拍了他一下!敖猓 备纱噜诹恋穆曇艋厥幵谛@上空。
記憶中的中學(xué)校園,流淌著筆墨的馨香。
坐在安靜的考場上,手捧著凝滿我心血的卷子,輕輕地閉上眼睛,校園中一幕幕的往事像老舊的照片被暖風(fēng)吹著一頁頁翻過去,卻在記憶中刻下深深的烙印。
不知不覺地,我的嘴角微微地上揚了。我在心中暗暗地發(fā)誓:校園里的記憶,我會更加的珍惜。
朦朧中,我仿佛看到了一個小女孩,帶著自己的記憶,在綴滿嬌嫩芳草的綠茵地上,大踏步地前進著……
憶校園作文700字14
母校像我們的第二個“家”,六年我無數(shù)次聽到廣播中“美好的時光總是那么短暫,是時候說再見了”,直到現(xiàn)在我才明白它的含義,從一年級大家聚在了一起便是緣分,當(dāng)緣分了就散盡了就是離別。
這六年的時間改變了我很多,從年幼的孩子的少年,從抱怨時光短暫到感嘆日月如梭和不舍,她就像一位慈祥的母親呵護著我,同時也教導(dǎo)著我。
一年級入學(xué)時,我懷著緊張的心情走進了教室,在這里遇到了今后會陪伴我六年的老師和同學(xué),二年級的運動會教會了我們團結(jié)的力量和重要性,三年級的家長會,我們緊張不安的心情,四年級的武術(shù)表演,我們天天在烈日下,堅持練習(xí),最終也取得了成功,五年級歌詠比賽讓,我們領(lǐng)略到了詩歌的美麗,六年級的畢業(yè)照留給我們不舍與懷念。
這六年的時間發(fā)生的人和事,不僅給了我們滿滿的回憶,也教會了我們很多道理。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了,馬上就要畢業(yè)了,大家都在努力地為小升初做上充足的準(zhǔn)備,但無論我們有多忙,都依然在會在校園里走一走,抓緊剩余的時間來懷念母校,這里的一草一木都有我們成長的足跡,無論以后我們走到天涯海角,回頭時,母校永遠都是我們的家,走進校門,都會回憶起那六年,尊敬的老師們細心的教誨,塑造出了優(yōu)秀的我們,從內(nèi)心的最深處感化著我們,還有一起朝夕相處了六年的伙伴,一起玩耍,學(xué)習(xí),聊天,我深刻地記住同學(xué)們的熱心,班上不管誰忘記了帶了學(xué)具,大家都會借給他,一個班就像一個大家庭,每個人都是這里的一分子,大家密不可分,即使以前那兩個同學(xué)之間發(fā)生過不愉快的事情,但在哪六年的友誼中顯得蒼白無力。
還有一個半月的時間,我就要離開這所敬愛的母校,去推開另一所陌生的大門,但我并不緊張,因為我是和樂少年!
我要感謝母校對我的教育,也要感謝母校對我的包容!六年的時間必將是我一生中最美好的回憶。
六年的時光如流水流向了遠方,我想伸出手遮挽卻無可奈何,母校這一光彩奪目的名字,像一顆燦爛的明星,永遠的高懸在我心中。在這離別的季節(jié)里,祝愿母校“桃李滿天下”!
憶校園作文700字15
那,是一個童年房費夢想的地方,那,是一個和童年來往的地方,那,是一個讓人懂得師生情,朋友義的地方,那,是一個充分展示自己的地方,那是一個……
記憶中的那個地方是美麗的,是多彩的,是斑斕的……那個地方就是孕育我們、培養(yǎng)我們怎樣從小學(xué)會做人,培養(yǎng)我們?yōu)閷淼某踔猩畲蛳禄A(chǔ)的地方,而那個地方就是我們美好童年生活的地方——校園。
校園是美麗的:周圍的樹木嫩葉繁茂,各種不同的花圍繞著,校園內(nèi)的事物是多彩的:每座教學(xué)樓都有著獨特的風(fēng)采,校園內(nèi)的孩子是活潑的:都展示著自己的優(yōu)點,積極參加校內(nèi)的活動,不為失敗而氣餒。
還記得一進校園,印入眼簾的是一座心形花壇,各種花堆聚在一起,成為了最為美麗的花壇。左側(cè)是一間食堂,讓我們填飽肚子,繼續(xù)有力的學(xué)習(xí)。花壇直徑上方是“成長梯”,每個階梯中間都有小花壇,散發(fā)出沁人心脾的新鮮氣息,兩邊順著階梯都有著小小的一盆花獨自守在此處,為每一個孩子的身心健康送去喜悅的笑容。
成長梯的上方是平臺,四個角分別個有著一棵大樹,為孩子們遮蔽毒辣的陽光,帶來清涼的愉悅。平臺四周是教學(xué)樓,正上方的教學(xué)樓上有著“xx小學(xué)”四個用紅色涂成的四個大字,是那么的耀眼,走向左側(cè)六年級教學(xué)樓,每一處都有著六年級學(xué)生以及老師的氣息,散發(fā)在每一個角落。
每一個教室門框邊墻上有著自己班的班訓(xùn)以及這個班全班的照片。同學(xué)們堅守班訓(xùn),爭做四好少年。使班里的氣氛愈加活躍。
下了教學(xué)樓,右側(cè)是風(fēng)雨操場,左側(cè)是大操場。
大操場前方是主席臺,高掛在天空中好似被血染紅又有著金光閃爍的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚。
校園里的老師教會了我們太多太多,使我們美不勝收:語文課上的老師,教會了我們怎樣讀懂課文,數(shù)學(xué)課上的老師,教會了我們怎樣做對題,英語課上的老師教會了我們怎樣學(xué)好英語,思品課上的老師,教會了我們怎樣做一個人……
校園,是我們的母校,每一處事物,人,都值得我們的懷念,因為,那是我們將童年存放在最好的地方,將它珍藏,讓它永遠都躺在校園的懷里……
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