與你相伴作文600字（精選35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的與你相伴作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與你相伴作文600字 篇1
成長(zhǎng)，是青春的印記；成長(zhǎng)，是回憶的寄托；成長(zhǎng)，是你我的收獲。
青春之路，漫長(zhǎng)曲折。在這道路上，總有那么一群人與你一同成長(zhǎng)！
記得應(yīng)該是在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我和同班同學(xué)以及老師們一同攀爬四米二的畢業(yè)墻，一些身材魁梧的男同學(xué)自告奮勇地要做人梯，其他同學(xué)踩著人梯，緊緊攥著已經(jīng)成功的同學(xué)的手，在他們共同的努力下，同學(xué)們陸續(xù)地爬上畢業(yè)墻。到我的時(shí)候，我記得支撐我的是我的體育老師，我站在她的腿上，伸手抓住兩名男同學(xué)的手，我感受到他們給我的信心以及力量，原本恐懼不已的我，眼里染著一團(tuán)火，是希望之火，是勇敢之火，是團(tuán)結(jié)之火。
我努力的將自己的腿向上伸，另一名男同學(xué)緊緊地拽住我的腿，我死死地盯著他的臉，我看見(jiàn)他的臉上是對(duì)同窗的關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)我站上畢業(yè)墻時(shí)，我和同學(xué)們齊心協(xié)力將其余的同學(xué)拽上來(lái)，我看見(jiàn)大家的臉上沒(méi)有恐懼，沒(méi)有懦弱，沒(méi)有放棄。那一雙雙眼睛里是對(duì)同窗的信任，是不輕言放棄的堅(jiān)定信念。
最后只剩兩個(gè)同學(xué)時(shí)，我知道他們是最累的，一個(gè)人先將一名同學(xué)托上去，然后再抓住他的腿，就這樣，其他同學(xué)將他們拉了上來(lái)。當(dāng)他們上來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)那一滴滴汗水從他們臉上流過(guò)，但他們的臉上卻洋溢著微笑，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有覺(jué)得自己吃虧了。
同學(xué)們手牽著手，分別向自己最想感謝的人贈(zèng)予一個(gè)大大的微笑，眼眶中溢滿淚水。那些做人梯的同學(xué)，肩膀上一個(gè)個(gè)腳印，其中一名同學(xué)說(shuō)：“我很榮幸當(dāng)做人梯，同學(xué)們將自己交給我，我將自己的肩膀交給他們，這是彼此對(duì)彼此的信任，在整個(gè)過(guò)程中，我感受到自己肩上的責(zé)任，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，更有擔(dān)當(dāng)，更有力量�！�
青春的路上有你們相伴，我很幸運(yùn)。我想大聲喊出來(lái)：“今天，讓我們一起成長(zhǎng)！
與你相伴作文600字 篇2
與你相伴的那些年，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，是你，給了我最美好的時(shí)光。
——題記
“你看看你，房間亂得一團(tuán)糟，也不收拾收拾�！蔽翼斨蠇尩膰Z叨，開(kāi)始清理我凌亂的房間。
“一，二，三……”我一個(gè)一個(gè)的數(shù)著，手臂漸漸酸了，我只好放下你，多種多樣的你，曾經(jīng)鮮艷美麗的你，勾起了我曾經(jīng)的回憶。
童年·畫冊(cè)
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常買很多的畫冊(cè)回來(lái)。閑暇時(shí)間，我在小床上。肉嘟嘟的小手，指著你，咿咿呀呀的樣子，想想都有些懷念呢。
如今，不少都已經(jīng)殘舊，但有你陪著我的那些時(shí)光，無(wú)疑是我生命里最幸福，最美好的時(shí)光。
少年·故事
小學(xué)時(shí)，每年都會(huì)吵著嚷著要訂書，無(wú)論多少年，總有一套書，永遠(yuǎn)陪伴著我�！秲和膶W(xué)》，我的老朋友。
書柜里滿滿一層擺滿了書，我卻死活也不清理。這似乎記錄了我的成長(zhǎng)，偶爾翻開(kāi)瞧瞧，那些文字，少年時(shí)看起來(lái)是那么美麗，如今看來(lái)，依舊如此，卻多了一份更深層的理解。
青春·散文
女孩子的多愁善感，讓我沉迷于散文的優(yōu)美和細(xì)膩。最愛(ài)的是白落梅的散文集，她的文字有著江南女子的婉約，心似蘭草，文字清淡。陽(yáng)光肆意的午后，泡上一杯綠茶，靜靜地看著，品味著優(yōu)美的文字，然后，深陷其中。
有點(diǎn)不符合射手座的我，會(huì)為了書中的離別傷感，書中的相遇開(kāi)心，如同小孩子一般的。
人的一生，注定會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而在我的歲月中，是你溫柔了我的歲月，同時(shí)，也驚艷了我的時(shí)光。
有你相伴的那些時(shí)光，是我最美好的記憶。
與你相伴作文600字 篇3
晨曦時(shí)分，曉霧中彌漫著絲絲涼意。風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)臉頰，若慈母溫暖的手心撫摸著我。雨，滴滴吹落，滴在臉頰上，滴在大地上，滴在我的心里。劃一葉小舟，悠悠穿過(guò)記憶的河畔，忘記了時(shí)間，忘記了歲月，那些往事卻浮出眼前。
恩師，幾年前便逝世。永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他的桃李，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他熱愛(ài)的事業(yè)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了心心念念的祖國(guó)，永遠(yuǎn)的就離開(kāi)了他此生最放不下的便是他的桃李與曇花。這曇花由我照養(yǎng)。
時(shí)間一天一天的飛逝，曇花也一天一天的在吸取日月精華中成長(zhǎng)，生出一個(gè)小小的、輕輕的，卻又怯怯的花蕾兒，若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都會(huì)在窗前靜靜地看著她，期盼她驚艷眾生的幽雅絕俗�？伤淮我淮蔚牧钗沂淮我淮蔚暮盟凭`放，卻又一次一次的沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)。
今夜，與往常一般，我又坐在窗前靜靜地看著她，可無(wú)一絲期盼。俶爾，她一陣搖曳生姿，依偎在一起的花瓣兒緩緩綻放，那潔白如玉的花心，小心翼翼般探索花外的天空，白玉玲瓏剔透卻也不及她絲毫。她喜歡清寒，鄙夷熱鬧，這不是有意逃避四周繁華，而是不屑在白日里與紅塵爭(zhēng)艷。
她那受日月滋養(yǎng)的生命悄悄醞釀著清雅幽香，根根花心宛若杏黃般的音符，奏響屬于她的生之樂(lè)章。
恩師亦是如此，他日復(fù)一日年復(fù)一年地繁忙到深夜，為的只是無(wú)悔桃李，無(wú)悔依然。
生命，是有限的、短暫的，瞬息即逝的。但如果讓生命活出光彩，活出姿態(tài)，才能讓有限的生命獲得了永恒的流傳。正如這小小曇花，即使它的綻放只有短短幾個(gè)小時(shí)，但當(dāng)其怒放炫彩時(shí)，傾其所有，成為永恒的美麗。
她一夜盡情綻放無(wú)悔，是一種壯士舍身之悲壯。無(wú)悔依然。
曇花，她依然在風(fēng)中搖曳
與你相伴作文600字 篇4
在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)習(xí)中，創(chuàng)建了許許多多的科目，如信息技術(shù)、美術(shù)、體育等。這些科目都非常有趣。但是，我仍對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。
數(shù)學(xué)是由一些有趣的運(yùn)算與奇妙的公式組成。我自從開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，便酷愛(ài)這奇妙的科目。它的魅力與學(xué)習(xí)它而得到的成就使我產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。
記得小學(xué)一年級(jí)，我開(kāi)始接受教育。最初，我只學(xué)習(xí)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。當(dāng)初的語(yǔ)文雖然簡(jiǎn)單至極，單以我當(dāng)初的知識(shí)，也不能得到滿分。而數(shù)學(xué)，我大多數(shù)測(cè)驗(yàn)都能的滿分。因此，老師向我投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們都向我發(fā)出羨慕的贊嘆。這使我更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
升上二年級(jí)，老師開(kāi)始教授我知識(shí)，我當(dāng)初認(rèn)為數(shù)學(xué)只不過(guò)是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。然而它的難度，它的奧妙，使我更想去攻破它。我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，終于解出了一道又一道難題，使我感受到成功的喜悅。
到了三年級(jí)，我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)與我努力學(xué)習(xí)，使我的數(shù)學(xué)已超出三年級(jí)的水平。這時(shí)，老師推薦我去參加市級(jí)比賽，我也不負(fù)
取得了一等獎(jiǎng)。這是我第一次在數(shù)學(xué)中取得獎(jiǎng)項(xiàng)。為此，我十分高興，我感受到數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)的榮譽(yù)。
到了四年級(jí)，我仍參加比賽，我從沒(méi)在數(shù)學(xué)中遇到搓折。但是這一次，我竟然沒(méi)有取得名次。經(jīng)歷這次失敗，我并沒(méi)有灰心喪氣，而是更加努力學(xué)習(xí)。終于在五年級(jí)與六年級(jí)的競(jìng)賽中再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
眨眼就到了初一，我到了優(yōu)秀的學(xué)校讀書。在這，我又遇到了挫折——我沒(méi)被選上去參加。
但我并沒(méi)有放棄，我主動(dòng)去爭(zhēng)取，我的行動(dòng)終于感動(dòng)了老師。我又重新燃起了希望。并在這次比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
數(shù)學(xué)已伴隨我七年的學(xué)習(xí)生活，它使我變的堅(jiān)強(qiáng)，變的成熟。時(shí)間在流逝，我對(duì)數(shù)學(xué)的心永遠(yuǎn)不變，我將來(lái)定要登上數(shù)學(xué)界的高峰，成為數(shù)學(xué)界的頂尖人物。
與你相伴作文600字 篇5
還記得，我們從那時(shí)開(kāi)始
我們?cè)谀强勉y杏樹下相遇。在母親的帶領(lǐng)下，牙牙學(xué)語(yǔ)的我，走在樹陰之下。你與我不曾相識(shí)，可是你卻在望見(jiàn)我時(shí)，歡喜地笑著朝我揮手。我想，這就是緣分吧！
我們兩個(gè)主動(dòng)交換自己僅有的一顆糖果。友情，從此有了苗頭。
從那時(shí)起，我與你開(kāi)始玩耍。
還記得，我與你共讀繪本
幼兒園里，我又與你相遇。那時(shí)，我們已經(jīng)都可以簡(jiǎn)單地認(rèn)字了。午飯后的你我共讀繪本，享受閱讀的時(shí)刻。那次，我與你共同爭(zhēng)辯一個(gè)字。看著對(duì)方漲紅了的臉蛋，我們只好約定問(wèn)了家長(zhǎng)，明天回來(lái)再說(shuō)。
那一個(gè)字我現(xiàn)在還記得，那便是友情的友字。它讓我們的友情更加美好。那一次，我們彼此有了更深的了解。
相信，我們的友情會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)限的持續(xù)。
還記得，那個(gè)暑假
我總是與你在小區(qū)里玩耍，可我們的友情好似淡薄了許多。你不但很少說(shuō)話，而且每一次我提出要求去你家時(shí)，你卻幾次阻攔，并馬上跑開(kāi)了，我不禁失望萬(wàn)分。直到你母親向我講述擺在你家墻角的旅行箱的原因時(shí)。
我不禁流淚，難道我們的友誼就要結(jié)束了嗎？你為什么要去美國(guó)上學(xué)呢？如果你走了，誰(shuí)來(lái)做我最好的朋友呢？
哎，友情難道就這樣無(wú)情地中斷我獨(dú)自踱步在銀杏樹下，我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的你在向我笑著揮手，我迎著風(fēng)向你奔去�？蛇@一切美好，都只是幻想。以后，我們?cè)僖膊豢梢砸黄鹜嫠Ａ恕?/p>
想到這，我不禁感受到了無(wú)限的孤獨(dú)和悲哀正乘著冷風(fēng)灌進(jìn)了我的心窩里。
滴下來(lái)的眼淚把我扯回了現(xiàn)實(shí)，望了望四周，又望見(jiàn)了你的笑臉。
雖然，我與你暫時(shí)分離了，或者說(shuō)永遠(yuǎn)也分離了。但是，我相信，我與你共處的那五年，是值得的。
那幾年，我與你共同收獲了友誼，收獲了快樂(lè)。
感受了春風(fēng)，感受了陽(yáng)光，感受了大自然的一切美好的事物。
那些歲月真值得希望，在離我甚遠(yuǎn)的你能永遠(yuǎn)記得那段友情。
值得與你相伴。
與你相伴作文600字 篇6
現(xiàn)代流行語(yǔ)中有這么一句話“不是時(shí)光流逝是我們?cè)陲w逝！”是的，人這一生飛快，人所經(jīng)歷的，也在飛快的往后推移，曾有過(guò)多少?gòu)埬槼霈F(xiàn)在我們生命當(dāng)中，也曾有過(guò)多少人在我們生命中留下印跡。但，隨著時(shí)間的浪花一次又一次的沖刷，許多都模糊了，可是，如果有一個(gè)人在你困難的時(shí)刻幫了你一把哪怕轉(zhuǎn)瞬間消失，也許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
曾有過(guò)這麼一張臉，讓我久久難忘。
“該死，這雨怎沒(méi)這麼大！”我抱怨道，母親一如繼往地騎著車來(lái)接我回家，只是，這次的雨下得實(shí)在是太猖狂了些，我披著雨衣，低著頭，凝視著雨水在我郁悒的一個(gè)凹槽處不斷地凝集成了一個(gè)“小水庫(kù)”，隨著車一抖，便潑灑出去，在空氣中形成一塊塊晶瑩的寶石，正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然，不知怎地，車在路上打了個(gè)滑，母親一時(shí)車頭沒(méi)有把穩(wěn)，我們便“咣當(dāng)”摔在路旁，雨水彷佛終于找到機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我，在我的臉上肆意的踐踏。腳踝也被摩托狠狠地砸了一下。正當(dāng)我還未緩過(guò)神來(lái)，從雨中跑過(guò)來(lái)一位大哥哥，他先是將車扶起，然后熱心地把母親和我挨個(gè)拉了起來(lái)，只那一瞬間，我看清了他的臉。而后，他又輕輕拍了一下我，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我低著頭，畢竟遇到這樣的境遇難免會(huì)覺(jué)得尷尬，“沒(méi)事”我輕聲的答道。就這樣我們?cè)谟曛姓玖艘粫?huì)兒，雨勢(shì)也逐漸弱了下來(lái)，我和母親向那位不知名的好心人道了謝，便又踏上回家的路，路上，我不住地想，人這一生周邊若無(wú)一人相伴，真不知該如何走下去。
是�。 吧北緹o(wú)色彩，可正是因?yàn)樯磉呌辛恕盎睢比松抛兊糜新曈猩�。也正是因�(yàn)樯磉叾嗔诉@么些關(guān)心你、幫助你的人，生命才顯現(xiàn)出了它該有的色彩與價(jià)值。
愿你珍惜伴你生活的每個(gè)人，感激他們，因?yàn)樗麄�，你的世界才轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，因?yàn)樗麄�，你的人生才無(wú)比燦爛！
與你相伴作文600字 篇7
風(fēng)輕輕地走過(guò)我的身后，它又猶如一道閃電穿擊我的身體，我任它吹任它漂，不知它想做什么，不知它又想打什么主意，我都不在意。
一如往昔，還是從前那樣，一放學(xué)回到家中就可以嘗到媽媽做的味道，媽媽的味道像往常那樣得細(xì)膩，也像往常那樣的可口，更像往常那樣濃香的氣味，當(dāng)然，在媽媽的庇護(hù)下就像在一棵蒼天的大樹下耀武揚(yáng)威地茁壯成長(zhǎng)。可是，離開(kāi)了媽媽，我們卻像一棵失去了根的大樹，沒(méi)有了它我們又怎樣才能生長(zhǎng)呢？
到了高中，從初三暑假就一直聽(tīng)媽媽在那嘮叨“自主學(xué)習(xí)”四個(gè)字�？墒怯袥](méi)有想過(guò)自己的母親對(duì)自己是否太嘮叨了呢？現(xiàn)在的我，進(jìn)入了高中完全不適應(yīng)啊。
剛進(jìn)入高中，我們?cè)缫严氲綍?huì)有一次軍訓(xùn)，可是我不怕，軍訓(xùn)無(wú)非就是站的，還有我回到家中，就可以彌補(bǔ)我站的損失了。
我享受著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣，當(dāng)在開(kāi)學(xué)前接到一個(gè)消息，聽(tīng)說(shuō)要在屈家?guī)X軍訓(xùn)呢。
爸爸回來(lái)時(shí)剛好接到通知，真令人毛骨悚然，去那里肯定是幾座大山包圍著，荒僻，可他們說(shuō)那里的風(fēng)景很好，可那里又要住宿，又要自己洗衣服，這令我甚是不喜。
那也不怎樣，在路上的日子是煎熬的，漫長(zhǎng)的暑假終成為過(guò)去，而我們迎來(lái)的都是軍訓(xùn)的煎熬。
來(lái)了，終成為過(guò)去，只不過(guò)過(guò)去的的過(guò)去你會(huì)不會(huì)等待，它的終究是不是你了。
暑假的三天、十天、十五天已悄然過(guò)去，你等待的卻是軍訓(xùn)的五天會(huì)不會(huì)悄然過(guò)去？時(shí)光在我的腦海里浮現(xiàn)，也在我的心里默念，也在倒退。
時(shí)光荏苒，信念卻在慢慢褪減。
在那里我的心里默念著還剩三天、兩天、一天了，我在堅(jiān)持就可以回到曾帶給我快樂(lè)的避風(fēng)港。
哈，過(guò)去了，五天軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在，我抱著曾經(jīng)的信念回來(lái)了，對(duì)有這樣的一句話堅(jiān)持就是勝利，如今我也堅(jiān)持下去了，信念也一直在我心里永恒，回到自己的避風(fēng)港內(nèi)，得到了自己的溫暖。
風(fēng)輕輕地走過(guò)我的身后，盡管寒風(fēng)刺骨卻吹了一絲暖意。
幸好，有你！
與你相伴作文600字 篇8
那個(gè)夜晚，雨不停地下著，落在了傘上，你的裙角已被淋濕，大聲呼喊著我的名字，那時(shí)我才隱隱覺(jué)得，有你相伴，真好。
下著雨的那個(gè)夜晚，我還記憶猶新，那日，我們民樂(lè)隊(duì)，突然決定要臨時(shí)留下來(lái)排練一下，因?yàn)闀r(shí)值期末，不知不覺(jué)地也就忘了，幸虧同班同學(xué)提醒。
我們?cè)诖蠖Y堂排練，過(guò)了沒(méi)多久，外面一聲雷鳴，嚇得我的琵琶一不小心給彈錯(cuò)了，隨之而來(lái)的便是傾盆大雨，雨擊落在玻璃窗上，外面一片模糊，風(fēng)還在外面“呼~呼”地響著，之后的排練，我總是心不在焉，仿佛忘記了什么事，時(shí)間過(guò)得很快，一小時(shí)馬上過(guò)去，到了外面，不知雨有多大，即使有遮雨蓋在上面，兩階臺(tái)階都是濕的一片。撐開(kāi)了傘，向外走去。
雨水順著傘面，一滴一滴地落了下來(lái)，滴在了石子小路上，仿佛也滴在了我的心頭，今天仿佛總有什么事忘記了一樣，心不在焉，雨可真大，遠(yuǎn)方的樹木都有一些看不清，這時(shí)看到在樹林下面有一個(gè)熟悉的身影，不停地躊躇著，我心里有些疑惑，雨這么大，她在等誰(shuí)呢？我漸漸走進(jìn)，那人突然大喊我的名字，向我奔來(lái)，水花被踩起了一個(gè)又一個(gè)，是，是姐姐。我突然有些啞口無(wú)語(yǔ)，她的裙角已經(jīng)被打濕，書包表面也濕了一大片，腿上到處都是雨水，這時(shí)，我的眼眶有些濕潤(rùn)了，雨水掩蓋了我的淚，我多么希望她說(shuō)我一二句。
她只是輕輕說(shuō)：“身上沒(méi)有濕吧？”順手把我的琵琶拿過(guò)去，自己背在肩上。
這十二年，你一直都都陪著我，我不太會(huì)說(shuō)什么，只想說(shuō)，有你真好，也許這是我最深的告白。
與你相伴作文600字 篇9
翻看我們的照片，回憶若隱若現(xiàn)，此刻我多想告訴你，我需要你！風(fēng)雨中是你默默為我撐起一把傘，哭泣時(shí)是你輕輕為我拭去眼淚。
還記得那是在一次體育課上，天空中的白云宛如星星，點(diǎn)點(diǎn)飄蕩，四周的陽(yáng)光照射下來(lái)溫暖無(wú)比。老師讓我們?cè)诟蓛舻牟賵?chǎng)上自由活動(dòng)，這時(shí)你跟我在操場(chǎng)上飛馳玩耍，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，我被一個(gè)石子絆了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬間，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因?yàn)樘弁次覠o(wú)法走路，你就扶著我一步步慢慢地走向教室。
上樓梯時(shí)，你攙著我，小心翼翼地扶著我上樓，我身體的重量全部都?jí)涸诹四愕纳砩�，才剛走了一層樓，你的頭上就開(kāi)始冒汗了，我看見(jiàn)你這個(gè)樣子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你來(lái)扶，還是我自己來(lái)吧！”聽(tīng)了這句話，你呆呆地望著我，我忍著疼痛一步步向前走去，你看著我急忙跑上樓，一把拉住我的手，親切地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)扶你吧！”我看著你堅(jiān)定的眼神，兩行熱淚不知何時(shí)流了下來(lái)。
到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的腳，放在了我旁邊的椅子上。你撩開(kāi)我的褲腿，從身上掏出一張紙，把紙放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一張紙向我們班對(duì)面樓上的洗手池跑去。我看著你忙碌的身影，感動(dòng)的眼淚再次流了下來(lái)，你為了我犧牲了自己玩耍的時(shí)間。
給我腿擦干凈后，你又在教室里找到了粘膠給我做了一個(gè)創(chuàng)可貼，做完后你扶起了我，帶著我一步一步慢慢走。我看著你早已汗?jié)竦囊律�，我突然明白了友誼的真正含義。
朋友，感謝你陪伴了我這么多年，幫助了我這么多，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。
與你相伴作文600字 篇10
與你相伴的日子里，紅了希望，綠了夢(mèng)想，蕩漾著幸福的味道。
與你相伴，輕風(fēng)舞殘葉，春日弄清影，伴著詩(shī)意的味道，漫步在溢滿芳香的古道上。陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，王維的片片秋葉零落在空蕩的山谷，杜牧的似火楓林染遍了西方的晚霞，黃巢的颯颯西風(fēng)散盡了滿城的黃金甲……
與你相伴，指尖滑過(guò)心頭，淚水淌過(guò)雙眸帶著敬佩與感動(dòng)，穿越了時(shí)代的阻隔。城已破，國(guó)不再，他，站在汨羅江畔，仰天長(zhǎng)嘯，微風(fēng)吹不散他的淚水，只得化作一道完美的弧線，讓歷史在這一刻銘記；不為五斗米折腰的隱者，身披粗布棉衣，消逝在散發(fā)菊香的田間小路中，只愿飛鳥相與還，帶月荷鋤歸；放白鹿于青崖之下的旅者，酒入豪腸，七分釀成了月色，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐，借你詩(shī)歌中的平平仄仄，借錄你靈魂里的縷縷絲絲，以青冥為長(zhǎng)劍擷取七分二寸，以流水為聲演繹八音三疊，你的才華馥郁了一個(gè)王朝……
與你相伴，坦然地面對(duì)生活，寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。李清照的“凄凄慘慘戚戚”，就讓風(fēng)兒將它拂散吧；林黛玉的“階前愁殺葬花人”，就讓大海把它收容吧；我不再理會(huì)世間所有的傷悲，惟帶一分“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情，一絲“千里共嬋娟”的祝愿，踏平天下所有的道路。
與你相伴，我幻化成辛棄疾夢(mèng)中的的盧，在敵營(yíng)中盡情奔騰，征戰(zhàn)沙場(chǎng)；與你相伴，我幻化成蘇武手中的羊鞭，在冰天雪地中揮舞，鐫刻忠誠(chéng)；與你相伴，我幻化成陶老緊握的鐮鋤，在南山田地中耕作，播種安逸。我似乎與你融為一體，化為山泉，流淌在時(shí)代的縫隙之間，走出最美妙動(dòng)聽(tīng)的音響。
與你相伴，我的語(yǔ)文，如細(xì)雨后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。與你相伴，我心不悔。
與你相伴作文600字 篇11
寒風(fēng)刺骨，我疾速行走，想要穿過(guò)小樹林回家。我突然看見(jiàn)枯樹枝丫之間探出了梅枝，淡然的黃色為單調(diào)的冬季添上一絲色彩。再一看，林間竟出現(xiàn)了兩大棵臘梅樹，但當(dāng)我立于飛雪花影之間，嗅到絮雪間清淡的幽香時(shí)，卻不由自主地駐足停留，將傘緩緩放下，昂首抬望那凌雪之梅。
恍惚間，我夢(mèng)回古代，一位位愛(ài)梅的詩(shī)人紛紛浮出我的記憶：姜夔愛(ài)梅，大雪訪梅，“但怪得，竹外疏花，香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞，“莫辭醉，此花不與群花比”。
風(fēng)起了，將我的思緒從千年前的時(shí)光水岸帶回現(xiàn)實(shí)。不近人情的寒風(fēng)帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅，和著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花，拂了我一身還滿�？匆�(jiàn)身上幾剪梅花，我倏地感到有些無(wú)能為力——現(xiàn)在的梅花如此地笑語(yǔ)嫣然，在枝頭飄逸，可最后仍無(wú)法擺脫香消玉損的命運(yùn)。我也是如此，我無(wú)法推遲梅花凋零的時(shí)間，更無(wú)力挽住自己已過(guò)了五分之一的年華。
可幾乎在瞬間，我又憶起了陸游的感喟，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這里，梅花的凄清，亦借代了陸游曲折的人生，但即便陸游懷恨而死，卻依舊無(wú)法阻礙他對(duì)后世的影響。梅也是如此，雖零落成泥，卻芳香長(zhǎng)存。
我忽然覺(jué)察到了一開(kāi)始我的可笑。當(dāng)我的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝的時(shí)候，責(zé)怪時(shí)間無(wú)情，卻忘了去做更有意義的事情，以在生命的書頁(yè)中留下自己的足跡；更忘記了自己還是風(fēng)華正茂的少年，還有大把的光陰可以利用。我想我應(yīng)該如梅那般，做一個(gè)最有價(jià)值的自己，才不虛度此生。
踏雪而來(lái)，乘風(fēng)而去。梅，你看似清瘦羸弱，實(shí)則深沉凝練，在北風(fēng)的凜冽中頑強(qiáng)挺立。面對(duì)千山絕跡的雪圖，你仍然傲然獨(dú)開(kāi)，那無(wú)畏艱難的節(jié)操，那抗衡冰霜的信念，抵達(dá)了人格的高峰！而每個(gè)冰寒的嚴(yán)冬，你都與我相伴，讓我看你悄悄舒展花瓣，默默地傾訴心聲；讓我看你向冰雪叫嘆，似鐵戟怒指。
嘴角不知不覺(jué)挑起一絲笑意，我腳步輕盈地走回了家。每年冬天，有你相伴，足矣。
與你相伴作文600字 篇12
愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它只不過(guò)換了個(gè)方向�！}記
依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫著幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我，我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福，卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光，卻刺痛了我的眼睛。
果然，繁重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問(wèn)津。唯有你，帶著陽(yáng)光般燦爛的微笑，向我走來(lái)，拂去我心中的塵埃。友，你知道我有多么感激你，在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更美更動(dòng)人。是你，讓我知道，我不是一個(gè)人，我，擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)，你給我溫暖：在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣，讓我看到陽(yáng)光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。
我拿著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外，陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄樱覐埩藦埧�，卻發(fā)不出任何聲音，明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了凜冽的氣息。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)，你在人群中，對(duì)我微笑。你眼眸中那束陽(yáng)光，溫暖了我已冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漾開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫暖了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身，在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般，一如排練時(shí)，揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情，擁有快樂(lè)與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好，花開(kāi)滿目繽紛，花謝一地芳華
與你相伴作文600字 篇13
一年又一年，時(shí)光如流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們從稚嫩邁向成熟。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò)；成長(zhǎng)的路上充滿著辛酸，等著我們?nèi)タ朔怀砷L(zhǎng)的路上也留下了我們的歡樂(lè)的足跡……
成長(zhǎng)的路上，感謝有你的陪伴！
清楚地記得，剛進(jìn)入初中的時(shí)候，那時(shí)，我很迷茫，感到害怕又陌生。不能適應(yīng)初中的生活，覺(jué)得總是忙忙碌碌，成堆成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，學(xué)習(xí)上感到特別吃力甚至有過(guò)想放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。就在這緊要的時(shí)刻，班主任的一節(jié)班會(huì)課為我排憂解難。班會(huì)的主題是“如何面對(duì)初中生活”，她為我們分析了我們目前學(xué)習(xí)上和生活上可能存在的問(wèn)題，交給我們正確的應(yīng)對(duì)方法，還用自己的親身事例，現(xiàn)身說(shuō)法。鼓勵(lì)我們積極面對(duì)初中生活、珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
課后，我反思了很多，決定改變態(tài)度，以積極的態(tài)度，面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，之前所有的不適應(yīng)都在慢慢消失，我也正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。感謝班主任的良苦用心和無(wú)私奉獻(xiàn)，像燈一樣，在黑暗的夜晚，為我照亮。有你的陪伴，真好！
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，總會(huì)有一些困難與我們不期而遇，如果一直都有這樣的人為我們照亮，驅(qū)走迷茫，我們的旅途中將會(huì)陽(yáng)光明媚，幸�？鞓�(lè)。
感冒了，總有一杯熱氣騰騰的藥，從你的手遞到我的手；犯錯(cuò)了，總有你耐心的諄諄教導(dǎo)；進(jìn)步了，總有你慈祥的笑容……
我敬愛(ài)的班主任，真的希望能一路都有你相伴！是你指引著我走出迷茫，讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，你的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)是我走向理想的力量源泉。
感謝有你！
與你相伴作文600字 篇14
人生是一段孤獨(dú)的旅程，但我遇到了你。你不是我，卻又像這世界上的另一個(gè)我。——題記
安東尼曾說(shuō)過(guò)：人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。第一次和你相遇是在什么時(shí)候？記不清了，只記得那回眸剎那間的驚艷，畫翟星空。
你給自己取名為“三毛”，這似乎注定了你一生的流浪與漂泊，但這漂泊并不能湮沒(méi)你那傳奇般的人生。你是個(gè)有靈性的女子，雖沒(méi)有傾國(guó)傾城、閉月羞花的容貌，卻有著無(wú)人可比的才情。
你三歲便開(kāi)始在南京鼓樓讀書，那么一個(gè)小小的人兒，便整天與文字為伴，與清風(fēng)共談；稍稍長(zhǎng)大后，便開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，或許真的應(yīng)了那句話：腹有詩(shī)書氣自華。年少時(shí)的飽讀詩(shī)書，成就了你今后一生的燦爛輝煌。
你也是個(gè)性格古怪孤僻的小女孩，十二歲休學(xué)在家，幾乎每日除了吃飯睡覺(jué)便是去墓園讀書，因?yàn)槟阏f(shuō)：死人都是最溫柔的。這話似乎不應(yīng)出自一個(gè)十二歲的少年之口，可實(shí)際上，你的整個(gè)人生，只有少女時(shí)光最為暗淡，就好像是你心底的一道傷疤，永不愿揭開(kāi)。
你說(shuō)沙漠是你前世的鄉(xiāng)愁，所以你與荷西去了非洲的撒哈拉。那段時(shí)光，你每天與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕�，雖然沙漠里的資源十分匱乏，但你仍覺(jué)得有一種“平淡而深遠(yuǎn)”的舒適，這來(lái)自于你內(nèi)心前所未有的安定。
我在你的身上，似乎看到了自己的影子：開(kāi)朗，樂(lè)觀，但內(nèi)心深處卻有不為人知的感傷。我曾經(jīng)也向往過(guò)一種遠(yuǎn)離世俗的生活，或是在深山中建一小木屋，每日炊煙裊裊；或是在江南辟一座庭院，每日品茗泛舟，可這哪里做得到呀，人生總有許許多多的牽掛和羈絆。而你真的做到了，你那傳奇般的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。而我，惟有羨慕，但我相信，走過(guò)千山萬(wàn)水，我們終會(huì)相遇。
這一路上，與你相伴，何其幸運(yùn)。
與你相伴作文600字 篇15
謝謝你在身邊，讓我不再孤單；謝謝你在我難過(guò)的時(shí)候輕聲安慰，讓我不再害怕孤獨(dú)；謝謝你和我談笑風(fēng)生，讓我開(kāi)心。有你和我在一起真好。
回首十六年的青春，我有幸遇見(jiàn)了你，讓我知道了生活的美好，讓我感受到了未來(lái)的希望。
我還記得那個(gè)仲夏，我在蘭亭外的小樹上遇見(jiàn)了你。知道你總有早到的習(xí)慣，我早去了一個(gè)小時(shí)，看得出你很開(kāi)心。我知道我還是比你晚，但我知道你想早點(diǎn)看到我，所以我只能加快腳步，向你走去。
河水靜靜地流著。你低著頭，靠在樹干上，雙手插在褲兜里，穿著牛仔褲，靜靜地聽(tīng)著風(fēng)吹樹葉。你癡迷于看水，而我癡迷于看你，拿著畫筆，畫出這幅沒(méi)有任何瑕疵的美麗畫面，畫出你眼中若有所思的思緒。
你終于抬起頭，把目光從落葉上移開(kāi)，仿佛下了很大的決心，終于開(kāi)口了。
那次你牽著我的手，跑過(guò)田野，停在長(zhǎng)滿菊花的山坡上。你說(shuō)天上最亮的星星是你。我好奇地問(wèn)你，我在那里，你笑著說(shuō)，在我身后，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。我看著你的臉，甜甜一笑。
現(xiàn)在你們的分別似乎是這一切的結(jié)束。樹還沒(méi)干，我就凍僵了。我想張嘴說(shuō)點(diǎn)什么，卻不知道怎么挽回。你轉(zhuǎn)身后我伸手去抓衣角，卻只遇見(jiàn)你留在空氣中的味道，眼前的風(fēng)景變得若隱若現(xiàn)。直到你轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我的眼淚止不住的流回來(lái)，我才知道。我的心好怕你離開(kāi)，眼淚被你擦去，還會(huì)流出來(lái)。
我寫了一篇很長(zhǎng)的演講稿，但我無(wú)法告訴你我對(duì)你有多放棄。最后，我還是離開(kāi)了你。但在過(guò)去的16年里，我只想對(duì)你說(shuō)：有你在身邊真好。
與你相伴作文600字 篇16
你是我生命中不可缺少的東西。沒(méi)有你，我會(huì)失去很多快樂(lè)和幸福。
桃花開(kāi)了，露出粉紅色的笑容，燕子從南方飛回來(lái)，小草從地下探出頭來(lái)偷偷看著這個(gè)神秘的世界。我選擇公園里的一片草地，坐在地上，進(jìn)入你的世界。年輕的駱駝保護(hù)年輕的駱駝和年老的駱駝。尊老愛(ài)幼的精神就像人一樣。小駱駝也不負(fù)長(zhǎng)輩的期望，一步步?jīng)_出困境。如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勇敢。
桃花沒(méi)了，樹也結(jié)了一個(gè)又一個(gè)小果子，偷偷看著神秘的世界。我牽著你的手走進(jìn)公園，在一棵大樹下進(jìn)入你的天堂。我看見(jiàn)一個(gè)稻草人在夜風(fēng)中搖動(dòng)手臂驅(qū)趕蛾幼蟲。但是，它只是一個(gè)固定的稻草人！當(dāng)她想到她失望的表情時(shí)，她開(kāi)始哭了。它知道這是它的歸宿，守護(hù)是它的責(zé)任，堅(jiān)持是它的信念。
不知不覺(jué)樹上的果子變大了，粉也紅了，特別可愛(ài)。我把你拖進(jìn)公園，在亭子里進(jìn)入你的世界。我看見(jiàn)一只鳥在尋找它的好朋友——樹。焦慮的表情在我眼里變得很有價(jià)值。它一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)樹根，工廠大門和小女孩終于在大樹燒光之前找到了它。這只是給大樹唱首歌。這是多么寶貴的友誼�。�
雪花像精靈一樣在空中飛舞，桃樹變得光禿禿的，小燕子飛往南方過(guò)冬。我牽著你的手走進(jìn)公園，選擇一個(gè)安靜的地方進(jìn)入你的世界。我在曹軍里看到趙云矯健的身影馳騁，他就像一個(gè)站立的神，不斷收割著曹兵的生命。曹兵如洪水般涌來(lái)，阻擋他前進(jìn)。最后張飛出現(xiàn)在他面前，幫他嚇跑了曹兵。趙云無(wú)畏的身影讓我久久難忘。謝謝你，書。你讓我知道什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是堅(jiān)持就是勝利，什么是信守承諾，什么是…
與你相伴作文600字 篇17
翅膀在歲月里擦過(guò)。留下詩(shī)篇。我們的人生像是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流。在一日又一日中，歲月把我們的生命牽引著，滾滾而去。而伴隨著你的，是你的一世韶光。
七歲，一年盛夏，烈日攪拌著漫天的浮云。你頂著烈日，教我騎自行車。上了車，我只注意腳下，不顧前方。果不其然，因失敗而慘痛的味道立刻席卷全身的毛孔。我哭，你不理我。你滿臉的決絕和嚴(yán)肅。我咬著唇爬上車，穩(wěn)住身體，向前駛?cè)ァＨ缓�，你的�?yán)肅化作了微微翹起的唇角。
十二歲。一年初冬，雪色的陽(yáng)光照得梅花花枝亂顫。你頂著冬陽(yáng)，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。臺(tái)上的我正因緊張而心慌。你只是看著我，眼神平靜無(wú)波，你什么都沒(méi)說(shuō)，卻又說(shuō)了很多。然后，被我攥著一角的裙子隨即舒展開(kāi)來(lái)�？囍男囊菜票淮笫志従徥嫫�。
十五歲。一年暮秋，風(fēng)刮得很大，雨下得很大，連耀眼金黃的梧桐都被胡亂得攪在了朦朧無(wú)邊的大雨中。你撐著傘來(lái)學(xué)校接我。你的身板挺挺的，面容堅(jiān)毅，注視著前方，臉上卻泛著點(diǎn)點(diǎn)滄桑�？匆�(jiàn)我，遞傘給我，然后自己淋著雨跑進(jìn)車內(nèi)。然后，大雨淋濕了我的眼睛，我的心，淋濕了我獨(dú)自回家的日子。
我總是覺(jué)得父親像是霧時(shí)之森。很近，就筆直得站在那里。很遠(yuǎn)，當(dāng)它被霧氣縈繞，我總是會(huì)將他拋在后頭，向未來(lái)走去。只有當(dāng)它不再青蔥，漸漸發(fā)黃時(shí)，我才會(huì)去懷念，去回想。
我的父親總是很少說(shuō)話，在那些陳舊光墨里，我就是在高高的象牙塔里沉睡著的公主，而他，就是沉默寡言為我披荊斬棘的獵人。我的青春就被他用他的外殼包裹著，成就了我生活中的韶光，永不末煤的美麗。
有你相伴，我以后都不用及得帶傘；有你相伴，我可以堅(jiān)強(qiáng)不哭泣；有你相伴，我可以放寬心不緊張。你的天涯，便是我永遠(yuǎn)的海角。
與你相伴作文600字 篇18
有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹，有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹，而我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴，我精神振奮，勇往直前
和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分營(yíng)養(yǎng)，甚至還有人們的精心護(hù)理，而你卻隨風(fēng)浪跡天涯，飄上石崖，不經(jīng)意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒(méi)有肥沃的土壤，只有堅(jiān)硬的石壁；沒(méi)有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽，從巖縫中汲取營(yíng)養(yǎng)，在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分，艱難地生長(zhǎng)著。
雖然松樹的生長(zhǎng)環(huán)境非常優(yōu)越，雖然普通的環(huán)境好，但并不決定速度會(huì)快。但是，與生俱來(lái)的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長(zhǎng)環(huán)境殘酷無(wú)比，寒風(fēng)的千刀萬(wàn)剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒(méi)有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強(qiáng)的生命意志，旺盛的生命能力，長(zhǎng)得高大挺拔，被人們用來(lái)祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的巔峰，讓普通松樹為你折腰。
南山青松惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境讓人驚嘆，頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動(dòng)。當(dāng)青松的精神撥動(dòng)我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強(qiáng)意志，增長(zhǎng)才干在碰到困難時(shí)，敢于面對(duì)，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。
漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會(huì)創(chuàng)造輝煌的明天。
與你相伴作文600字 篇19
與你相伴作文600字 篇20
在我們的生命中，總會(huì)有這樣一個(gè)人在守護(hù)著你，陪伴著你。
那是一個(gè)天氣晴朗，我背著我的小書包，準(zhǔn)備去補(bǔ)課，爸爸從臥室里走出來(lái)，說(shuō)：“兒子，去補(bǔ)課啊？要不要我送你？要不要爸爸給你零花錢？吃早餐沒(méi)？”一連串的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)，把我給“打”了個(gè)措手不及。
“哎呀，我都這么大了，不需要這么親密的關(guān)心了�！蔽艺f(shuō)，“早飯吃了，不用送我，零花錢我有�！闭f(shuō)完，我的前腳卻已經(jīng)站在了門外。雖然說(shuō)聽(tīng)著很煩，但我心里還是甜絲絲的。
十一點(diǎn)半，我下課了，卻看見(jiàn)我爸坐在外面的椅子上。我很驚訝地望著我爸，可是他卻說(shuō)：“兒子，爸看這小雨，所以來(lái)接你，你小時(shí)候，不是最討厭雨嗎？爸一直都陪著你�！眲傉f(shuō)完，我望望外面，果然，這鬼天氣，說(shuō)變就變。
晚上剛吃過(guò)晚飯，我便打開(kāi)書包，要拿作業(yè)出來(lái)做，不料那張上星期考了68分的語(yǔ)文試卷掉了出來(lái)。我爸走過(guò)來(lái)，撿起了地上的卷子，剛要遞給我，可又收了回去，他神情嚴(yán)肅的檢查著這張卷子。
過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“兒子，雖然考得不好，但是要訂正�！闭f(shuō)著，就摸了摸我的頭，又說(shuō)：“今晚爸陪你，一起攻破這道難關(guān)。"我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他微微示意。
我們坐在書桌前，他立馬就進(jìn)入了“學(xué)霸”狀態(tài)，說(shuō)：“這道題啊，不對(duì)，你沒(méi)有掌握賞析的方法嘛！”
“還有這里，這里應(yīng)該是……”
就這樣，我爸陪著我，把這張語(yǔ)文試卷給“吃透了”，我小心翼翼把試卷放入書包里，心里還甜絲絲的。當(dāng)我回到床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸用他那粗糙的手緩緩地給我蓋上了被子，然后就坐在椅子上一直陪伴著我……
在人生道路上，總是有你相伴，愛(ài)，才不離不棄。
與你相伴作文600字 篇21
漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，有你相伴，連留下的腳丫子印，也會(huì)閃著七彩的光。
每天早晨，當(dāng)一絲一縷的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的窗簾掃在您的枕邊，你總會(huì)突然睜開(kāi)朦朧的睡眼，在廚房里為我準(zhǔn)備著早上吃的東西。你小小的身體被那束燈光照斜了，顯得十分高大。我總會(huì)在鬧鐘好幾次地催促下起來(lái)�？匆�(jiàn)的是你忙碌的身影和噴香的食物，你總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“快吃！飯涼了就不香了�！耙部偸侵e稱自己吃過(guò)了。
有你相伴，我落實(shí)了每一天的開(kāi)端，在你無(wú)微不至地呵護(hù)下，我也很健康。
每天中午，我一旦放下手中的筆走出房間，就能看見(jiàn)一條亮麗的“風(fēng)景線”。餐桌上擺放著整齊的餐具，大小盤子里各色各樣、香味俱全的菜。我總會(huì)大吃一驚地說(shuō)一聲”哇——“而你確總是微微的翹起嘴角，滿是皺紋的眼睛瞇成一條縫，好似彎彎的月牙。你會(huì)對(duì)我說(shuō)：”吃飯了，多吃點(diǎn)才有力量和腦細(xì)胞來(lái)學(xué)習(xí)�！蔽視�(huì)感到如幾件大棉襖般的“暖”。
有你相伴，我的生活多了情趣、多了溫暖，我也會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)困難。
每天夜晚，你總會(huì)抬著一把輕輕的打開(kāi)門，又慢慢地把椅子放下坐在我身邊。時(shí)不時(shí)把一杯熱騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái)，用溫柔的聲音說(shuō)：“多穿一點(diǎn)，晚上天冷，別著涼了。”你總是陪著我學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)多，借著微弱的燈光為我講解一些不會(huì)的地方。每當(dāng)我累了，休息了，是你依然在浮云般的燈光下收拾著我的學(xué)習(xí)用具。
有你相伴，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在這夜深人靜的時(shí)候，也會(huì)倍感欣喜。
只要有你的存在、你的陪伴，媽媽。在場(chǎng)的成長(zhǎng)道路也不會(huì)孤單。
與你相伴作文600字 篇22
小時(shí)候，你的陪伴是朗朗上口的三字經(jīng)；現(xiàn)在你的陪伴停留在六年級(jí)的語(yǔ)文書繼續(xù)在我心里。
剛進(jìn)校本的我滿臉的疑惑，我不知道我真的會(huì)怎樣，也不知道我該怎么做，甚至連懵懂都不算，只是無(wú)知，只是一片空白。被人潮推波著往前走，一步、兩步…我感到前進(jìn)的困難，又感到在人群中徘徊的迷茫，但我只能往前走，不然等待我的將是跌倒，就是無(wú)法站立的痛苦。
本就站不穩(wěn)的腿，在樓梯上打著哆嗦，肆意的被人擁擠著。
終于做完一次，我被人毫不留情的推到樓梯間，我倉(cāng)促的往前走，生怕來(lái)個(gè)人把我推倒，猛的一抬頭，映入眼簾的是5個(gè)碩大的字“一年級(jí)五班”，我徑直走前去，隨之而來(lái)的是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)與慰問(wèn)，在您的陪伴下我報(bào)到了名，開(kāi)始了我第一天的學(xué)習(xí)生涯。
您教我手指與筆蓋突破的節(jié)奏，讓我感受筆尖與紙張摩擦的旋律，您讓我體會(huì)蘊(yùn)藏在字里行間的墨香，讓我欣賞那些細(xì)微的容易被人忽略的美；往昔，您帶我領(lǐng)略盛唐的月亮，是多么讓李白找你；今朝，您帶我游玩文字的殿堂，是您陪伴我從少年的無(wú)知，到今天我變成展翅高飛，我跟隨您的腳步，您等待我的跟隨，你像黎明的太陽(yáng)灑下一縷曙光，讓我走向希望的云階。
鈴聲后，您總是遲遲不肯走下講臺(tái)，坐在搖擺的板凳上，拿著墨水快見(jiàn)底的紅筆，在一個(gè)個(gè)生命的`鴻溝在這里行間穿插，交錯(cuò)著，您總是叫幾個(gè)同學(xué)留下，為他們補(bǔ)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)，您知道他們會(huì)厭倦會(huì)不耐煩，但你人會(huì)這么做，就算他們認(rèn)為這是囚禁“犯人”的規(guī)則，但我覺(jué)得，只要有您的陪伴任何時(shí)光都不是枯燥的。
嚴(yán)寒黑夜，你化作熾熱曙光，照亮我。
地面徘徊，你化作大鵬展翅帶我翱翔。
傾盆大雨，你化作晴空萬(wàn)里為我開(kāi)路。
少年無(wú)知，有你相伴甚是幸運(yùn)一一我的老師。
與你相伴作文600字 篇23
在成長(zhǎng)道路上，我們會(huì)遇到很多：
傷心時(shí)，需要認(rèn)得安慰；
開(kāi)心時(shí)，需要和人分享；
失落時(shí)，需要向人傾訴。
而這一切的一切都需要?jiǎng)e人的陪伴。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槔蠋煴容^“愛(ài)”我，經(jīng)常讓我上五樓年級(jí)辦公室交資料，拿通知，問(wèn)事情……沒(méi)有一樣不是我干。小時(shí)候最怕單獨(dú)見(jiàn)老師，總感覺(jué)和老師單獨(dú)在一起十分尷尬，所以我經(jīng)常找你陪我去辦公室。你可真是神奇，和你在一起我心里的恐懼一下子就消失不見(jiàn)了，有說(shuō)有笑的去辦公室，問(wèn)老師事情的聲音也提高了許多。你經(jīng)常說(shuō)：“你要是沒(méi)有我陪你，你怎么辦哦�！笔前�，我就是離不開(kāi)你。
六年級(jí)臨近期末時(shí)，老師一點(diǎn)也不擔(dān)心我考得不好，還讓我守著幾個(gè)沒(méi)有背書，沒(méi)有抄完詞語(yǔ)的同學(xué)。六點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)坐在講臺(tái)上，看著同學(xué)們忙著收拾書包的背影，排隊(duì)離開(kāi)。我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我作業(yè)已經(jīng)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，教室里就還有一個(gè)同學(xué)像蝸牛一樣，慢慢寫。我生無(wú)可戀了。這時(shí)，門口有一個(gè)令我開(kāi)心的身影。我驚奇的跑過(guò)去抱住你：“我還以為你不等我了呢？”你說(shuō)：“我要是不等你，你怎么回去啊，每天都是我陪你回去的�！蔽衣�(tīng)了心里暖暖的。我越來(lái)越離不開(kāi)你了，你的陪伴，讓我找到了一種溫暖。
你，就是我的小學(xué)同學(xué)，我們住一棟樓，每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)；周末一起跳舞，一起補(bǔ)習(xí)。在我的兒時(shí)時(shí)光里，每天都有你的身影，你陪我度過(guò)了一個(gè)美好的童年。
相伴有你，時(shí)光不老，我們不散。
與你相伴作文600字 篇24
夜深了，漆黑的大樓只剩一扇窗房亮著橘黃的燈光，我坐在臺(tái)燈前苦讀，微風(fēng)掠過(guò)，燈罩輕輕搖動(dòng)，我撫摸著它的臉頰，又回想起了從前。
記得第一次與這盞臺(tái)燈相遇是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那是三年級(jí)期末，我考了全班第一，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小臺(tái)燈，我仔細(xì)地端詳了它一番，大大的燈罩中包裹著一個(gè)鴨蛋大的燈泡，這么大的“頭”，卻只有一根細(xì)細(xì)的桿支撐著，底座不甚寬大，給人一種頭重腳輕的味道，雖然它其貌不揚(yáng)，但這是我榮譽(yù)的象征，在同學(xué)們羨慕的眼神中，我驕傲地將它舉過(guò)頭頂。
之后的每個(gè)夜晚，幾乎都是它陪伴著我，陪伴我在題海中鏖戰(zhàn)，在書本的大千世界游歷，在休憩的音樂(lè)中沉醉，我將它當(dāng)成我的摯友、獨(dú)特的知己。
可是，它會(huì)老。當(dāng)它第一次燈泡壞了以后，我才發(fā)覺(jué)，那潔白的鐵桿已有了銹跡，寬大的燈罩也開(kāi)始泛黃，敦厚的底座也開(kāi)始刻上了歲月的痕跡，有了不少磨痕。燈泡壞了固然能換，但我沒(méi)想到，它老到不能再工作的那天還是來(lái)了。
那天周末我抱著它急忙跑到維修店，希望老師傅能拯救它，工具將臺(tái)燈拆開(kāi)，我才發(fā)現(xiàn)這位“老友”已經(jīng)老得不行了，內(nèi)部滿是銹跡，電線也斷了幾根。老師傅看了又看，對(duì)我說(shuō)：“實(shí)話跟你講吧，這臺(tái)燈用不了了，要換配件的話全都得換，你還不如再買一個(gè)呢�！�
悲傷、悵然充滿了我的心，我渴望它復(fù)活，卻只能無(wú)奈地將它放在儲(chǔ)藏室陰暗的角落里，回收廢物時(shí)它就會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
又是深夜，我仍舊在燈下奮筆疾書，望著桌面嶄新的臺(tái)燈，我又想起了它，雖然它已離我而去，但它的光芒一直在我心中閃耀，照亮了我過(guò)去的歲月，也照亮了前進(jìn)的方向。那光很明亮，很溫暖……有你相伴滋味長(zhǎng)。
與你相伴作文600字 篇25
雨過(guò)天晴后，太陽(yáng)漸漸明朗起來(lái)，它推開(kāi)沉重的烏云，親親悠悠地灑下大片金色的暖光，照得樹葉閃閃的，照得心窩暖暖的。
我坐在自行車的后座椅上，那時(shí)媽媽還很苗條年輕，可她力氣卻不小，能載著我從鄉(xiāng)路蹬到鎮(zhèn)里的公園。一路上，我抓緊了她的衣裳，閉上眼睛，只感覺(jué)到衣角在不停左右交替著，忽上忽下，卻是有節(jié)奏的，有活力的。她細(xì)柔順滑的長(zhǎng)發(fā)順著風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰，好淡雅的香味，我頭貼著她的背脊，也想能染上這迷人又神秘的母親味兒。
“醒醒，寶兒，到公園了�！痹谖颐院囊庾R(shí)中，一句溫和的輕喊讓我蘇醒。我揉揉眼，媽媽小心地抱我下車，上完鎖就一塊進(jìn)去了。老規(guī)矩，媽媽會(huì)伸出一根纖長(zhǎng)白嫩的食指，別在后背邊，我接收到信號(hào)指示，便加快腳步跟上她，用整只手抓她的那一根食指，抓到了，就心安了，就仿佛擁有了全世界。
她走個(gè)兩步就回頭，掏出相機(jī)，笑著示意我擺pose，可我的招牌剪刀手卻遭到了她的“嫌棄”，她親身作示范，pose真是花樣百出，夕陽(yáng)布滿了臉龐，我忍耐不住，一把搶過(guò)媽媽的手機(jī)，她顯得有些驚慌，又突然像含苞待放的嬌羞荷花，臉頰泛起了兩片淡淡的紅暈。我有模有樣的學(xué)著她“看我，茄子！”她笑了，門牙整整齊齊，櫻紅的裙擺飄逸，“嬌羞的荷花”在那一刻恍然盛開(kāi)了，是鮮艷的紅，是靚麗的紅，是我眼中唯一的色彩。
那日最后的一抹夕陽(yáng)，映照在我身上，映照在她手中不舍放下的手機(jī)上，映照在彼此的心間。雖隨時(shí)間的流逝，時(shí)光一去不復(fù)返，但只要有你相伴，足矣！
與你相伴作文600字 篇26
乘一葉孤舟，重游歷史長(zhǎng)河，最攝我心魄的，依舊是那古詩(shī)詞。詩(shī)詞是當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，來(lái)陪你的往事先賢；當(dāng)你走在空寂無(wú)物的路上時(shí)，為你閃爍的繁星。我喜愛(ài)詩(shī)詞，當(dāng)我剛接觸詩(shī)詞時(shí)，我就癡迷于這深邃的詩(shī)詞世界。
當(dāng)我從一個(gè)念著“床前明月光，疑是地上霜”的幼童到誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡某瘹馀畈纳倌�，是你——詩(shī)詞與我相伴。
我享受這詩(shī)詞。我享受詩(shī)詞中的四季，在詩(shī)詞中品讀四季時(shí)，總有一番別樣的風(fēng)情。
我癡迷于古詩(shī)詞中的春景。詩(shī)意有多少，當(dāng)春乃發(fā)生。詩(shī)詞里的春天，曾鮮活了多少人的記憶。聽(tīng)孟浩然“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”中讀生機(jī)盎然的春天；聞韓愈“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽”中萬(wàn)象更新的春天；誦王安石“春色惱人眠不得，月移花影上欄桿”中讀思念情懷的春天。
詩(shī)詞中的夏天，曾經(jīng)使多少人領(lǐng)略美麗的風(fēng)光�？础敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中妖艷的夏天；品“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”中芳香的夏天；讀“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。
詩(shī)詞中的秋愁。自古以來(lái)，秋就承載了多少文人墨客的思鄉(xiāng)只情�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！敝斜憩F(xiàn)了游子在外，思鄉(xiāng)的內(nèi)心世界，令人回味無(wú)窮。
詩(shī)詞中的冬，是別樣的冬。看那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”中白雪皚皚的世界，美不勝收。
攜詩(shī)詞在心中漫步，深邃的你，癡迷的我，有你相陪，皆是美好。
與你相伴作文600字 篇27
她，像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田；她，像一盞香茗值得我細(xì)細(xì)品味；她，像一個(gè)護(hù)身符，陪伴在我左右。她，就是我的媽媽，一個(gè)讓我引以為傲的好媽媽。
誠(chéng)實(shí)篇
那是在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)簡(jiǎn)直羞的無(wú)地自容。我抱著卷子“蜷”在位子上愣愣地發(fā)呆，心想：“這可怎么交代媽媽呀！”盯著那刺目的鮮紅的57分心里不是滋味……忽然我的心中萌發(fā)出一個(gè)念頭——改分?jǐn)?shù)！于是我毫不猶豫地拿起修正帶將57分改為97分。拿起卷子給媽媽看，不料媽媽竟一眼識(shí)破了真相。她沒(méi)有動(dòng)武，而是耐心地給我講道理：“孩子，你要明白分?jǐn)?shù)并不代表什么。重要的是你的真實(shí)水平，你改分?jǐn)?shù)這件事情我很失望，在今后的學(xué)習(xí)或者生活中誠(chéng)實(shí)是做人最基本的原則，這點(diǎn)你必須記住，媽媽并不怪罪你，往后加油，做真實(shí)的自己！
謙虛篇
終于，功夫不負(fù)有心人。在一次期末考試中我拔得頭籌，成績(jī)名列前茅。高興的我，欣喜若狂。想要趕快回家把這件事告訴媽媽，在回家的路上，我哼著小曲踩著輕盈地節(jié)拍回到家。并把這個(gè)好消息說(shuō)給媽媽。我還趾高氣昂的說(shuō)：“瞧瞧班上那些墊底的同學(xué)，腦袋怎么長(zhǎng)得�！痹緸槲因湴恋膵寢屄�(tīng)后臉一沉，很嚴(yán)肅的看著我說(shuō)，我一且瞬間無(wú)所適從。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你考得好成績(jī)，媽媽當(dāng)然為你高興，可你一點(diǎn)兒也不謙虛，并肆意嘲笑同學(xué)。這個(gè)行為一定要改，你記住人外有人，天外有天對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué)，你要給予幫助和鼓勵(lì)而不是去譏諷嘲笑。”聽(tīng)了媽媽的話后，我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽的言語(yǔ)如教鞭一樣時(shí)時(shí)刻刻在鞭策著我，也正因有了她的教導(dǎo)，我才懂的如何做人，怎樣處事。
在成長(zhǎng)之路上，媽媽！有你相伴，真好！
與你相伴作文600字 篇28
在我成長(zhǎng)的路上，并不完美總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨和坎坷，我們的人生并不總是豐富多彩，但是有了你的陪伴，讓我的雄渾。
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……但是我不需要這些來(lái)取暖，因?yàn)槟憔涂梢詾槲胰∨�。�?dāng)我感到孤獨(dú)，你會(huì)用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”告訴我有緣還會(huì)再見(jiàn)；當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí)，你會(huì)用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屛矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我想放下手中的你時(shí)，你用“天下興亡，匹夫有責(zé)“。讓我認(rèn)清了自己的使命……正是因?yàn)槟�，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得新世紀(jì)的青年積極向上，勇?lián)狭藲v史使命。
每當(dāng)我打開(kāi)你，我總是很欣慰，因?yàn)槭悄闶怪鸩匠鰬舻奈�，不出門便可以欣賞到大漠孤煙，長(zhǎng)河落日；欣賞到高山流水，小橋人家；因?yàn)槭悄阕屛掖┰綒v史隧道，走馬塞上看楚漢交兵，金戈鐵馬；看火燒赤壁，笑關(guān)羽敗走麥城；因?yàn)槭悄阕屛裔溽嗯c想象的時(shí)空，和李白舉杯邀明月，與李商隱共剪西窗燭。
打開(kāi)你，一排排整齊的字跡，在明亮的燈光下散發(fā)出一股沁人心脾的墨香，那墨香比起世界上各種花的香都要好聞；品一口清茶，沉浸于散文天地里有《再見(jiàn)故宮》的滄桑莊重，有《詩(shī)經(jīng)》中的恬靜淡雅，還有《花間詞》的濃妝艷抹。
我擁有了你，是你讓我擁有了豐富多彩的生活，是你讓我的生活變得更加清新。我不能失去你，因?yàn)槟�，是我一生的全部。今生有你，我已足矣�?/p>
與你相伴作文600字 篇29
曉風(fēng)殘?jiān)�，穿托千年不變的倚�?mèng)，小橋流水，述說(shuō)古帶流傳的圣經(jīng)，這些意象豐潤(rùn)著古典詩(shī)詞的根基，使其延綿千里，吟詠至今。古詩(shī)，成長(zhǎng)的路上有你相伴，真好�！}記
自小我就酷愛(ài)古詩(shī)文，背誦對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是難事，我所困惑的是不能深入懂得詩(shī)人的詩(shī)懷。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，加之又看了諸如中華詩(shī)詞國(guó)學(xué)小名士之類的節(jié)目，我才漸漸地從古詩(shī)中悟出了許多美麗與哀愁，也悟出了詩(shī)人不屈的精神與高尚的靈魂。
當(dāng)我在人生路上失意時(shí)，李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”讓我從整旗鼓，勇往直前；當(dāng)我為抗日而死的英雄而嘆息的時(shí)候，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我感受到他們視死如歸，大義凜然的英雄氣概；還有“豈伊地氣暖，日有歲寒心”讓我感受到松樹高尚的品格；“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”讓我感受到夕陽(yáng)的美景。
與李白共舉醇美的瓊漿。聽(tīng)杜甫訴說(shuō)刻骨的悲涼，看李賀騎瘦馬在月夜奔跑，陪王維在悠悠間聞桂花香，等陸羽起火生爐緩烹慢煎飄茶香。披一路風(fēng)塵，看青山依舊，數(shù)千載風(fēng)流，唱大江東去，在那唯美的世界里，月華似水，簫聲如煙，千年琵琶，亙古柔情——有看長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁的豪放灑脫，又低頭弄蓮子的婉轉(zhuǎn)曲折，有總被無(wú)情棄不能羞的深情執(zhí)著，有騎馬倚斜橋滿樓紅袖仍的陌上風(fēng)流，點(diǎn)點(diǎn)滴。一幀一景，至情至性，撲面而來(lái)，千年的時(shí)光便從眼前掠過(guò)，恍如隔世。
其實(shí)，細(xì)細(xì)品味，那些平厭的情懷里總有些片段于今生今世不謀而合。內(nèi)心的曲折如若不斷，總會(huì)觸及那些遙遠(yuǎn)的相同的靈魂深處。古詩(shī)，成長(zhǎng)的路上有你相伴，真好。
與你相伴作文600字 篇30
有人說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，的確，陪伴給我們的感情增添了許多色彩，讓我們?yōu)橹袆?dòng)，為之興奮，為之遺憾。
在我很小的時(shí)候，就養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣，因?yàn)樵跁校夷軌蛘业轿蚁胍目鞓?lè)，不再孤獨(dú)不再寂寞無(wú)聞，不再受同學(xué)們的冷落，做回那個(gè)最單純，天真的自己。
書與我相伴，我們常常形影不離。在書店里挑選書的時(shí)候，是我最幸福的時(shí)刻。輕風(fēng)拂過(guò)木質(zhì)的書架，一陣淡雅的書香便會(huì)傳來(lái)，用手撫摸著每本書絲滑的質(zhì)地，全身便被幸福感充訴著。翻開(kāi)書頁(yè)，醒目的字體映入眼簾。心中便會(huì)感覺(jué)異常踏實(shí)。靜靜地�？吭跁苌希x人生，讀世界，讀歷史，讀一切……
用目關(guān)朝書房的每個(gè)角落掃去，滿滿地洋溢著無(wú)法言說(shuō)的幸福，書香也夾雜其中，書架書的書有的已經(jīng)陳舊，顏色也被歲月抹去，但我并沒(méi)有扔掉它們，因?yàn)樵谶@些書中有許多知識(shí)伴我長(zhǎng)大。教我人生道理。我的老朋友《飛鳥集》，《老人與�！�，《創(chuàng)業(yè)史。》，《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)被我多次翻閱，在每次的閱讀中都會(huì)產(chǎn)生不一樣的感覺(jué)。
我的內(nèi)心世界從一開(kāi)始的黑暗到后來(lái)的豐富多彩。褪去滿身自卑，開(kāi)始主動(dòng)結(jié)交朋友，后來(lái)，我再也沒(méi)有獨(dú)自躲在角落里一言不發(fā)，因?yàn)槲乙淖冏约�，變成那個(gè)我內(nèi)心中一直深藏的熱情似火的自己。
從原始時(shí)代，到堯舜禹，到魏晉南北朝，到唐宋元明清，到近代史……中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程都深深印在我的腦海當(dāng)中，是書，改變了我，是書，陪伴我度過(guò)人生的每一次低谷期。
與書相伴，此生無(wú)憾！
與你相伴作文600字 篇31
凡是有生機(jī)的地方，對(duì)我們都有一種陪伴，或是人，或是景，或是書。即使現(xiàn)在讓我們不如意，但我們無(wú)須在乎，因?yàn)樵谌松宦酚心阆喟椋槲蚁蜻h(yuǎn)方去，向遠(yuǎn)方去。那陣陣書香，讓我沉浸于此，讓我看透世間一切，幸虧一路有你相伴，讓我平庸的人生添了幾抹色彩。
在我小小年紀(jì)，年幼無(wú)知時(shí)，是你相伴，讓我懂得：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡牡览恚屛颐看纬燥垥r(shí)，總會(huì)吃的一干二凈。在我淘氣時(shí)，是書中的“大灰狼”阻止了我淘氣的腳步。在我傷心的時(shí)候，只要看到你，看到你的內(nèi)心世界，我會(huì)像太陽(yáng)一樣深處刺眼的光芒，還好有你相伴，讓我的世界多了幾分歡笑，少了些許煩惱。
在我思念故鄉(xiāng)時(shí)，是李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眮�(lái)陪伴我，讓我與李白眺望明月思念家鄉(xiāng)。是你與我相伴讓我有了知己。
是你的相伴，讓我知道了自己是膚淺的，是你的皆知讓我知道了秦始皇的殘暴不仁；劉邦的貪生怕死卻對(duì)身邊不認(rèn)得無(wú)微不至；相遇的英勇無(wú)畏卻又不相信身邊的人；是你的相伴，讓我看到武則天的英勇霸氣；林黛玉的多愁善感，曹操的狡猾多變……是與你相伴，讓我對(duì)自己的膚淺意識(shí)。
是你，提醒我“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”讓我不容有一絲松懈，讓我自己的眸子想星辰一樣明亮，讓我看透世間萬(wàn)物。是你的相伴，讓我獲得了碩果累累，讓我在早春種下了希望的果實(shí)，幸好一路有你，前途才不會(huì)那么坎坷。
因?yàn)橛心阆喟�，讓我不再自�?fù)，讓我不再迷茫，讓我不再懵懂無(wú)知。有你相伴，讓我渾身充滿書香，充滿知識(shí)，充滿智慧。有你相伴，是我這個(gè)匆匆忙忙的一生中，一份幸運(yùn)，有你相伴，讓我懂得“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”的道理。有你一路相伴，真的很好，很好……
與你相伴作文600字 篇32
我家有一個(gè)老式的燈籠，它用一個(gè)木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的，壁紙上有許多漂亮的圖案：西施大美女、一對(duì)小鳥、一片池塘以及縱橫交錯(cuò)的水藻，在節(jié)日里它點(diǎn)亮熱鬧的氣氛，在漆黑冰冷的夜里，它猶如一顆滿懷熱情的太陽(yáng)，點(diǎn)燃了夜里的溫情。有它相伴，真好！
這個(gè)燈籠打我記事起就一直呆在家的屋角，從燈籠上方的圓口往里看，里邊有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的支架，中央有一個(gè)用來(lái)安放蠟燭的鐵架臺(tái)。元宵節(jié)的晚上，我最喜歡挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)?lái)的一場(chǎng)美輪美奐的影子秀，燈壁上的美人、小鳥、植物都跟著西施美人妖嬈的舞蹈動(dòng)了起來(lái)，它身旁的黑暗被驅(qū)散開(kāi)了，只留下一場(chǎng)精彩的表演。萬(wàn)家燈火，星星點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)的紅燈籠，烘托著人間的喜慶氣氛，這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。
平日，我在晚上寫作業(yè)時(shí)，喜歡點(diǎn)亮燈籠里的蠟燭，它便會(huì)指引著我向前，每當(dāng)我要休息時(shí)，我抬頭一望，映入眼簾的是壁紙上的圖案，它們正襟危坐地看著我，好似在告訴我：“加油，還差一點(diǎn)兒！”火焰中的溫暖給我?guī)?lái)無(wú)限動(dòng)力，我繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
又是元宵節(jié)，這只燈籠已顯出了蒼老，燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了，我用鉛筆來(lái)勾勒那些模糊的圖像，“砰”不小心把燈壁戳破了一個(gè)小洞，爺爺惋惜地說(shuō)：“這可怎么辦呀，小調(diào)皮蛋，這可難修了！”我立馬慌亂起來(lái)，爺爺看著我那驚慌的樣子，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，明兒去給你買一個(gè)更好的！”
自從那次，我在元宵節(jié)就沒(méi)挑過(guò)幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我歡樂(lè)的回憶，它更給了我無(wú)限的動(dòng)力，溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個(gè)洞，但我也會(huì)常常拿出它仔細(xì)端詳一番。有你相伴，真好！
與你相伴作文600字 篇33
有你相伴，生活變得更加絢麗多彩；有你相伴，我從懵懵懂懂進(jìn)入了知識(shí)的世界；有你相伴，人生的天空不再陰暗。有你——媽媽，伴著我走過(guò)這多彩的青春，讓我留下無(wú)悔的年華。
我出生的時(shí)候，正是百花盛開(kāi)的季節(jié)，淡淡的花香沁人心肺。在盛熱的夏天，你將我抱到槐樹旁，放在那蔭涼但卻不怎么大的樹蔭下，你卻坐在外面，一邊“享受”著驕陽(yáng)的炙烤，一邊為我輕輕搖著蒲扇，送來(lái)陣陣馨香，你嘴里還在輕唱著歌曲兒，極易催人入睡。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，直到你的雙臂感到吃力了。當(dāng)我問(wèn)你為什么不坐到樹蔭下時(shí)，你卻只“咯咯”地笑著，說(shuō)我長(zhǎng)大了。有你相伴，我曾經(jīng)的生活如同被白紙留住的風(fēng)景，絢麗多彩，讓人神往。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你就給我看啟蒙讀本，每當(dāng)我多識(shí)一件物品，你就在一旁興奮得不知所以，似乎辨別出物品的人是你。當(dāng)?shù)搅送�，你又為我買了許多拼音讀物，教我拼音、認(rèn)字，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，你又給我買了好多不同的書籍，開(kāi)闊了我的視野。有你相伴，我撥開(kāi)了人生的迷霧，進(jìn)入了知識(shí)的海洋，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
當(dāng)我上初二的時(shí)候，我有些洋洋得意，上課時(shí)也不甚聽(tīng)講。在接下來(lái)的一次質(zhì)量檢測(cè)中，成績(jī)自然可想而知，我仿佛由高山落入了低谷。當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，拿出這張“千瘡百孔”的試卷給你看時(shí)，你的臉上輕輕抽搐了一下，顯出了幾道深深的皺紋，但你卻沒(méi)有說(shuō)什么。你把我叫過(guò)去，讓我細(xì)心地找出錯(cuò)題的原因，讓我戒驕戒躁。我此時(shí)已明白，我曾經(jīng)是多么得不懂事。有你相伴，我人生的陰云已然不在，我心中的陽(yáng)光越來(lái)越多。
有你相伴，我的生活更加美好，我人生的美麗得以展現(xiàn)。有你相伴，真好！
與你相伴作文600字 篇34
留步飲杯茶，一夕浮生夢(mèng)。但去莫復(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)。茶——此一生有你相伴，足矣！
每日夜晚，我都要飲一杯茶，不知為何，更喜歡苦茶。
夜深人靜時(shí)，常握一杯清淡的茶在手中，坐到窗前，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，望月影憧憧；喝一口茶，嘴中由苦到甜到澀滑；頭看著茶，漸漸地喜歡看茶葉慢慢下沉，繼而又浮上水面，如此的安靜美好，如此的靜謐。我的心也漸漸沉淀，思緒也漸漸浮升，拋去白日里的喧囂與浮躁。一杯飲盡，人也輕松起來(lái)，不禁想：茶，有你相伴，真好！
每每傷心難過(guò)時(shí)，看到身邊那些笑容滿面，鮮活的臉，總想他們是否是真心快樂(lè)，還是掩藏傷痛，對(duì)人微笑。常喝茶，第一口苦，隨后便是無(wú)盡的甘甜，甚至還帶有香。人與人之間不也一樣嗎？會(huì)欣賞笑容的人太多，可只有看到他眼淚的人，才有愛(ài)他的資格。這道理，男女之間如是，父子之間如是，朋友之間亦如是，只看到一面便認(rèn)定全部的人，總會(huì)弄丟許多東西。喝茶似修行，第一口苦，就認(rèn)定整杯茶都苦，于是便不再嘗第二口，因?yàn)檫@樣的誤會(huì)，錯(cuò)失多少好風(fēng)景？思及此，我想：謝謝你讓我懂得了“微如芥子，也成世界，誰(shuí)施誰(shuí)受，未如眼見(jiàn)”的道理。茶，有你相伴，我很幸運(yùn)。
有一種茶，非常非�？啵噙^(guò)之后，是深長(zhǎng)的甘甜，那茶，叫浮生。
不嘗苦，何來(lái)甜。
人生本就是對(duì)甘苦與共的一段旅程。
茶，第一口是苦的，再喝，卻感覺(jué)有一絲淡淡的甘甜，一絲淡淡的香，愛(ài)情是如此，生活亦是如此，只有經(jīng)歷了苦難，才會(huì)懂得珍惜所有。
一愿世清平，二愿身長(zhǎng)健，三愿臨到老，歲歲與茶伴。茶，此一生，有你相伴，不枉此生；茶，此一生，有你相伴，足矣！
與你相伴作文600字 篇35
這個(gè)春天不尋常，是因?yàn)橛心阆喟椤?/p>
你是辛勤的園丁，用知識(shí)的陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)哺育著我們，講臺(tái)便是你的舞臺(tái)，粉筆便是你的魔杖。
你雖然不是我們的班主任，但是對(duì)我們班也是關(guān)愛(ài)有加。
周末，經(jīng)常會(huì)與你相遇，你的臉上掛著微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，一次次相見(jiàn)，從未少過(guò)微笑。愛(ài)笑的人，注定性格開(kāi)朗，樂(lè)觀開(kāi)朗，她會(huì)得到無(wú)窮的收獲，微笑很美，見(jiàn)到微笑的人都會(huì)不經(jīng)意多留意幾眼，似乎所有的不幸都會(huì)與你擦肩而過(guò)。這，可能也是同學(xué)們都很喜歡你的一個(gè)原因吧。
那次，數(shù)學(xué)課我和同桌正嘮的熱火朝天，雖然你多次拋過(guò)提醒的目光，我卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)和同桌閑聊著，你終于忍不住了，點(diǎn)了我的名字道：“接著我的話給同學(xué)們講解�！蔽翌D時(shí)傻了眼，因?yàn)槲覊焊恢乐v到哪？我略顯驚慌的站起來(lái)，大概沉默了10秒，你開(kāi)始說(shuō)話了：“你都會(huì)了，也要聽(tīng)呀！”我根本無(wú)心聽(tīng)你講的那些大道理，因?yàn)檫@些大道理我都懂，都明白。
但我依舊是一臉不服的樣子，嘴里微微笑著，雙手插進(jìn)褲兜里，把頭一扭，目光落在窗外那掛著雪花的松樹上，一片幽雅恬靜的景色之中。
直至，你向我講完大道理，讓我坐下時(shí)，我才收回目光，落在那張白色垃圾——卷子上，后桌便偷偷告訴我講到哪題時(shí)，可我定睛一看，那道題，我竟錯(cuò)了。
頓時(shí)我懊悔自責(zé)，再次與你那目光交錯(cuò)時(shí)，你竟向我拋一個(gè)溫和的目光，我沒(méi)有想到你竟如此之大度。
謝謝你當(dāng)初對(duì)我的寬容，對(duì)我的大度，也謝謝初一這段時(shí)間你的陪伴。
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