打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文1
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的。例如：跑步、跳繩、打球、騎自行車(chē)……我感興趣的運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，我最擅長(zhǎng)打羽毛球，不防我來(lái)教大家?guī)渍邪伞?/p>
打羽毛球時(shí)，手要緊握球拍，千萬(wàn)不要斜著拿，要平拿，也網(wǎng)朝前方，發(fā)好球或接穩(wěn)對(duì)方的球。要不然用力再大，徒勞無(wú)功。對(duì)方發(fā)長(zhǎng)球，你就往后退幾步再接；對(duì)方發(fā)短球，你就迅速向前跑幾步，看準(zhǔn)后再接；對(duì)方打的球向左或向右，你也要跟著球的運(yùn)動(dòng)向左或向右跑，把球接再打。
記得有，我和打羽毛球，大戰(zhàn)了十回合，還分出勝負(fù)。的我既有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)驕傲。一不留神，就輸。俗話說(shuō)得好：“吃一塹，長(zhǎng)一智嘛�！痹撦單野l(fā)球了，我發(fā)了長(zhǎng)球，輕而易舉地就把球接了，我靈機(jī)一動(dòng)，把球一拍，球了，既矮又短的球，撲了個(gè)空，還差點(diǎn)摔倒了，那模樣，我站在一頭捧腹大笑。接的球，我投機(jī)取巧，可以說(shuō)，費(fèi)了九牛二虎之力終于奪取了最后的勝利，真不容易��！
親愛(ài)的朋友們，你們會(huì)打羽毛球了嗎？
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我全副武裝的來(lái)到了羽毛球館，來(lái)與我的好朋友們過(guò)一過(guò)招。
在昨天，我與范學(xué)巖對(duì)打朱雨辰、金若汐，對(duì)方兩人被我們打得落花流水，我們幾乎完勝。朱雨辰不服氣的說(shuō)：“明天我們?cè)俦纫淮�！”我才不怕她倆呢，便答道：“比就比！”
今天我信心滿滿，接受她倆的挑戰(zhàn)，卻得知一個(gè)“噩耗”，金若汐有事不能來(lái)了，所以由張雪妍來(lái)代替。
我的天！張雪妍是我們學(xué)校的種子選手，曾代表我們學(xué)校拿過(guò)許多的榮譽(yù)，我想過(guò)棄權(quán)，但還是硬著頭皮接受了。
我在后場(chǎng)，小范前場(chǎng)，張雪妍在后，朱雨辰在前，比賽正式開(kāi)始。
我先試發(fā)了一個(gè)球，測(cè)試一下他們反應(yīng)，張雪妍立刻用她的招牌動(dòng)作“雪式大殺球”來(lái)應(yīng)對(duì)。我和小范頓時(shí)就傻了，張雪妍的殺球，根本沒(méi)有辦法去應(yīng)對(duì)，再這樣下去，我和小范肯定會(huì)輸?shù)煤軕K。沒(méi)辦法，只能把注意力轉(zhuǎn)移到朱雨辰身上。
我發(fā)了一個(gè)前場(chǎng)球，牛人雨晨馬上用她最擅長(zhǎng)的撲球來(lái)接招，可惜啊，球的位置太低，她撲得再好也只會(huì)撞在網(wǎng)上，所以我們輕輕松松拿下一分。
我接著又發(fā)了一個(gè)前場(chǎng)球，朱雨辰這一次學(xué)會(huì)了，她來(lái)了一個(gè)“放網(wǎng)”，可是呢，她放的太高，我便用撲球來(lái)接招，張雪妍又用接殺球來(lái)解決，并用一個(gè)放網(wǎng)，朱雨辰一個(gè)大跨步上前，也沒(méi)能阻止“悲劇”的發(fā)生。
就這樣，我們以15比21的成績(jī)輸了這場(chǎng)比賽，也讓我明白，羽毛球不僅是身體在打球，也要用頭腦打球。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文3
爸爸把羽毛球放在球拍上，往上一丟，一拍，球就像我飛來(lái)，我的心里一急，球拍一打，打了個(gè)空球。
我把球撿起來(lái)，用手一扔，嘿，扔的還真準(zhǔn)，由于球飛得太快，爸爸剛準(zhǔn)備打的時(shí)候，球已經(jīng)撞上墻了，他說(shuō)：“你真賴皮�！闭f(shuō)完，他把球像天花板上一拋，一打，我把球拍拿得緊緊的，見(jiàn)球飛來(lái)球拍就像“菜刀”一樣的瞎拍，球沒(méi)有接住臉卻被球打著了，真是“賠了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上，一拍，發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球。爸爸也很靈活，把球拍了過(guò)來(lái)，我的眼睛盯準(zhǔn)了球，一拍，也把球拍回去了。爸爸一拍，又把球回過(guò)來(lái)了，我心里變得更緊張了，一緊張，手一抖，�。∥义e(cuò)過(guò)了大好時(shí)機(jī)，球已經(jīng)掉到地上了。
我再次撿起來(lái)，一拍，天啊，爸爸也沒(méi)有接到球，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�？吹桨职忠矝](méi)有接到球，我心里別提有多高興了，簡(jiǎn)直就是吃了蜜的甜。正在這時(shí)，一只“鴿子”從我眼前飛過(guò)，嚇了我一跳，害得讓我的下巴和地來(lái)了個(gè)“親密的接觸”，我走過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)羽毛球啊。我揉了揉下巴，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，爸爸忍不住哈哈大笑，我在心里問(wèn)：“笑什么？”我憤怒地把羽毛球放在球拍上，然后用力一拍，羽毛球打到了他的鼻子上，那樣子讓我放聲大笑。
奇怪的是，他的表情卻很冷靜，只是把球放在球拍上準(zhǔn)備反擊......
和爸爸打球，我真的吃了個(gè)子和力量的虧了，我真希望哇趕快長(zhǎng)大，這樣就能挑戰(zhàn)爸爸了。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文4
今天，我和媽媽到籃球場(chǎng)上去打羽毛球，籃球場(chǎng)上人特別多，有打籃球的，踢足球的，還有打羽毛球的，熱鬧極了。
媽媽叫我在籃球場(chǎng)邊上打，不要擋了人家，因?yàn)槲覀儾粫?huì)打，媽媽讓我先發(fā)球，可是我的球怎么也發(fā)不遠(yuǎn)，落在自己邊上，媽媽也是這樣，我看他們打得特別有勁，球都不會(huì)落到，我和媽媽都看傻了眼，羨慕極了。
但是，我們沒(méi)有泄氣，一直這樣練著，樓上一位叔叔看見(jiàn)了，走下來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，你們不會(huì)打，我來(lái)教你吧，首先拿好球拍，站好姿勢(shì)。發(fā)球的時(shí)候，先把球的底部對(duì)著球拍，向?qū)Ψ桨l(fā)出。對(duì)方的球飛過(guò)來(lái)，你要對(duì)準(zhǔn)球，手腕要用力，如果球打得很高時(shí)，你就等球落下才能打；如果球打得很低時(shí)，就要學(xué)會(huì)撈球，打羽毛球要隨機(jī)應(yīng)變，反應(yīng)要快�！蔽覀兙驼罩迨宓姆椒ㄈゴ�，也是比以前好多了。
我看見(jiàn)叔叔臉上的汗珠，就像下雨一樣，襯衫都濕透了，像落湯雞，我們就坐在旁邊休息了一會(huì)兒，喝點(diǎn)礦泉水，叔叔真的是辛苦了。你了沒(méi)事，我也喜歡打羽毛球，下次我們一起打，我聽(tīng)了高興極了。耶，叔叔你真好。后來(lái)叔叔加了媽媽的微信，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練，我也能打十個(gè)來(lái)回了。小朋友，你真棒，只要你能堅(jiān)持下去，一定能是一位高手。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡打羽毛球了，因?yàn)榇蚯蝈懢毶眢w。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文5
生命在于運(yùn)動(dòng)，從古到今無(wú)論老少，只有多運(yùn)動(dòng)才會(huì)有好身體。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，籃球，足球，騎單車(chē)，跑步，快走，羽毛球……等。我比較喜歡打羽毛球，每天早上我都會(huì)跟媽媽一起去頤和公園較量一會(huì)。
晚秋早上涼涼的，我們?cè)缭鐏?lái)到頤和公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)愛(ài)好羽毛球的叔叔阿姨們了，一個(gè)個(gè)打地?zé)峄鸪�，滿臉汗水。我迫不及待地拿起羽毛球輕輕拋到空中，用球拍“啪”的一聲用力一打，只見(jiàn)那羽毛球像子彈似的飛了過(guò)去，羽毛球馬上就要碰地，我心里暗暗笑到，媽媽這次又輸定了，誰(shuí)知，媽媽飛奔過(guò)去用球拍一挑，羽毛球居然神速般地又飛了回來(lái)，一慌神，不但球沒(méi)接住，自己也摔了個(gè)腳朝天，我不服氣，起身拍拍土，繼續(xù)和媽媽較量，結(jié)果一局下來(lái)4：15，我輸了，驕傲大意讓我吃了苦頭。第二局，我定了定神，專心認(rèn)真地接球發(fā)球，一會(huì)兒打左球，一會(huì)打右球，一會(huì)兒打近球，一會(huì)打遠(yuǎn)球，累的媽媽氣喘呼呼，滿頭大汗，第二局18：12成績(jī)，我贏了。
早練結(jié)束，通過(guò)打羽毛球，身體每個(gè)部位得到運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)身上特別舒坦，渾身充滿了力量，我一定要把羽毛球水平提高，讓媽媽佩服我，給我豎起大拇指。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文6
今天，我和我的朋友張榮強(qiáng)聚在一起打羽毛球。
“拿好拍子開(kāi)打，三盤(pán)贏為勝。”我說(shuō)。
他回答：“好，放馬過(guò)來(lái)吧！”
我說(shuō)了句冷笑話：“我們家可是一匹馬也沒(méi)有啊！”
他說(shuō)：“呵呵，那就快點(diǎn)開(kāi)始吧！”
我先發(fā)了一球，“啪”的一聲，球掉到地上，他沒(méi)有接住�？次业昧艘环�，他想用他的大招來(lái)對(duì)付我，但我接到了他的球回了過(guò)去，而他也接到了我回過(guò)去的球。來(lái)回幾球后，我使出了我吃奶的力氣回過(guò)去一個(gè)球，終于他沒(méi)接中�！疤昧�，我又贏了！”我開(kāi)心地嚷嚷。
我們又開(kāi)始下一球比賽，這次發(fā)生了一點(diǎn)小意外。我接球時(shí)沒(méi)注意扭到腳了，還把腳上的皮擦破了。外婆幫我擦了酒清，還貼上了個(gè)創(chuàng)口貼，因?yàn)槭軅也荒茉俅蛴鹈蛄耍詈笪覀兙痛蛄藗�(gè)平局。
天氣太熱了，我們就跑去喝水，我們像在進(jìn)行喝水比賽，我喝了5杯水，他喝了4杯水，喝完后我才想起來(lái)對(duì)張強(qiáng)榮說(shuō)：“劇烈運(yùn)動(dòng)后是不能喝太多水的�！�
“那怎么辦呢？”張強(qiáng)榮急忙問(wèn)。
“只能休息會(huì)兒了。”我回答。
“那好吧，我就先回家了，再見(jiàn)，我回家了�！彼f(shuō)。
我也去看電視了。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文7
打羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，我也很喜歡。在這次打羽毛球中，我終于明白了如何打好球，而且玩得 還 非常開(kāi)心。
星期六下午，雖然已經(jīng)是初冬，但還是晴空萬(wàn)里，暖暖的太陽(yáng)照在身上感覺(jué)非常舒服。我建議和媽媽一起下樓打羽毛球，媽媽欣然同意了。這時(shí)，我興高采烈 地拿起球拍一蹦一跳地下了樓。媽媽喊了一聲，“打球！”隨后，我拿起球拍，“啪！”的一聲，球迅速飛了出去，結(jié)果打偏了，落在了花壇里。媽媽的臉迅速晴轉(zhuǎn) 多云，說(shuō)：“發(fā)球要往前發(fā)�！蔽艺f(shuō)：“真遺憾，沒(méi)發(fā)好。”然后我又發(fā)了一個(gè)球，這回正好落在媽媽的拍子里，“好球!發(fā)得不錯(cuò)！”媽媽大叫起來(lái)，回了一個(gè)高 球，我趕忙反手抽回一球，“太棒了，好球！”媽媽激動(dòng)地臉上洋溢著笑容，我也哈哈大笑起來(lái)。就這樣，我們打了三、四個(gè)回合，這局球非常不錯(cuò)。不知過(guò)了多 久，媽媽累了，我也累了，媽媽說(shuō)，她也有點(diǎn)接不住球了，讓我們?cè)賮?lái)兩球就結(jié)束吧。結(jié)果我們打著打著，我突然喊了一聲，“不行，我們一定要有一個(gè)好的結(jié) 尾。”媽媽還是同意了，最后我終于贏了，雖然已經(jīng)大汗淋漓，但心里充滿了喜悅。回到家，我像一個(gè)打了勝仗的大將軍似的對(duì)外婆說(shuō)：“我今天打羽毛球終于贏 了，實(shí)在太爽快了！”外婆也說(shuō)：“哦，是嗎？你有很大的進(jìn)步哦！”我聽(tīng)了這話，心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次打羽毛球，我明白了只有勤學(xué)苦練才能有更大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上我也應(yīng)該這樣，才能取得優(yōu)異的成績(jī)！
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文8
一大清早，我伸個(gè)懶腰，意外的瞥見(jiàn)外面藍(lán)藍(lán)的天。我心中大喜，困倦一掃而空，從床上蹦起來(lái)，拉起媽媽，穿戴好衣物，拿起球拍，準(zhǔn)備沖下樓。
媽媽還睡眼朦朧，還沒(méi)明白怎么回事就被我拉到了客廳。“等會(huì)兒，等會(huì)兒，干嘛去？”媽媽帶著些怒意問(wèn)�！敖裉焯鞖膺@么好，當(dāng)然是去打羽毛球啊！”說(shuō)著，我揮了揮手中的球拍�！澳歉陕镞@么早啊，要打你自己打去，我還要睡覺(jué)去�！卑。窟@可不行。我左哄右哄，媽媽終于勉強(qiáng)同意了下來(lái)。要知道，媽媽可是位體育健將，籃球，乒乓球，羽毛球，跳繩，樣樣精通。這么好的陪練可是百年難求。走下樓，新鮮空氣撲面而來(lái)。媽媽顯得也精神了不少。這段時(shí)間我可是迷上了打羽毛球，每天媽媽都被我纏的煩的.不行。我先發(fā)球，球歪歪扭扭地飛了出去。媽媽撇了撇嘴，嫌棄地看了我一眼。從地上撿起球，胳膊輕輕一揮，“啪”，球直直的往我腦門(mén)上飛。我連忙蹲下，用手抱住了腦袋。球落地了，我突然想起了我應(yīng)該用球拍去接球。我撿起球，學(xué)著媽媽的樣子，手腕輕輕一抖，球仍有些歪斜，但明顯比上次好了很多。媽媽接住了我的球，將球向我這邊打來(lái)。我屏氣凝神，看著球來(lái)的方向，使出了全身力氣，我接到球了！我高興的蹦了起來(lái)。媽媽也露出了滿意的笑容。
這次打球，我明白了：做事都要堅(jiān)持，不能隨隨便便就放棄，說(shuō)不定就能得到滿意的結(jié)果。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文9
不知不覺(jué)，我們?nèi)昙?jí)上學(xué)期就學(xué)完了，我還有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)橐环藕贈(zèng)]有了老師的叮嚀，也沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有了整天做不完的作業(yè)。
我每天在家里不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視，我心里很無(wú)聊，有時(shí)我和媽媽下象棋，但是下不了一會(huì)兒我就不耐煩了。我覺(jué)著整天無(wú)事可做，我看到空中的小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，整天忙來(lái)忙去的，我好羨慕呀。
于是我下定決心每天練一會(huì)兒羽毛球，這樣即可以鍛煉身體又可以是生活變得有趣。但是我心里也有一絲緊張，因?yàn)槲疫�不會(huì)打羽毛球，我和媽媽來(lái)到樓下，剛開(kāi)始，我連發(fā)球都不會(huì)，往上拋羽毛球正說(shuō)打，但是羽毛球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣不讓我的球拍拍住，連發(fā)幾個(gè)都沒(méi)打中。
媽媽教我，先把球拋高一些，有時(shí)間反應(yīng)，然后當(dāng)求快落地的時(shí)候就猛一打，我按媽媽說(shuō)的那樣果然把球發(fā)出去了。
媽媽又教我接球，當(dāng)別人的球發(fā)的較高的時(shí)候，就輕輕跳一下，要是別人發(fā)的球較遠(yuǎn)，就快跟球一塊跑，然后再打，我果然能接住媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球了。
就這樣，我每天堅(jiān)持練，我覺(jué)得生活一點(diǎn)也不無(wú)聊了，我對(duì)著空中的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我也不無(wú)聊了，我也跟你們一樣整天忙來(lái)忙去的�！�
從這一件事，我明白了，做事要堅(jiān)持，堅(jiān)持就一定能夠勝利。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文10
暑假剛開(kāi)始時(shí)，我和我的好朋友邵正楠約好，每天早晨六點(diǎn)半在小區(qū)籃球場(chǎng)集合練習(xí)打羽毛球。自從我和她約定好，每天早晨我都是6：00到6：10起床，早早地來(lái)到我們相約的地方。
第一天打球是邵正楠的爸爸教我們?nèi)绾伟l(fā)球。我發(fā)現(xiàn)邵正楠打球都是用左手，是“左撇子”，而且習(xí)慣用兩只手打，打的時(shí)候總是會(huì)歪，而且有時(shí)還會(huì)打空，我也是一樣，總感覺(jué)羽毛球不聽(tīng)我們的話。
經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)星期的練習(xí)，我和邵正楠打球都有了進(jìn)步。我們打球能打上一兩個(gè)來(lái)回了。最近，我和邵正楠兩個(gè)人一起對(duì)付我媽媽，有時(shí)是我負(fù)責(zé)發(fā)球，邵正楠負(fù)責(zé)接球，有時(shí)是邵正楠負(fù)責(zé)發(fā)球，我負(fù)責(zé)接球。不過(guò)無(wú)論誰(shuí)發(fā)球，誰(shuí)接球，媽媽總是會(huì)輸。
當(dāng)然，事事都不會(huì)完美。有一次我們打球，結(jié)果邵正楠用的勁兒太大，再加上刮風(fēng)的原因，羽毛球落到了花叢里，怎么找也找不到了。還有就是蚊子，它們總是在我們打球的時(shí)候過(guò)來(lái)“騷擾”我們，我身上的疙瘩大部分都是去打羽毛球時(shí)被討人厭的蚊子“親吻”的。
我自己想∶等我和邵正楠打球再好點(diǎn)兒，我們兩個(gè)就和我們的媽媽來(lái)個(gè)雙打。我要努力練習(xí)打球，希望以后自己打球能越來(lái)越好，把我的對(duì)手打個(gè)落花流水。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文11
今天，陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里……我一個(gè)人在家閑的無(wú)聊，決定出去打羽毛球鍛煉身體。
路上，我邊看著美麗的風(fēng)景，邊想象著今天會(huì)遇到的對(duì)手，不知不覺(jué)，我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊，看了看手掌，特別的紅，汗也在流淌。正在我搓手時(shí)，車(chē)到站了，我跑下車(chē)，立刻聽(tīng)到了球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲，瞬間燃燒了我的激情，我走進(jìn)球館，找教練安排了一個(gè)地方，便開(kāi)始打球了。
只見(jiàn)對(duì)方拿起球，迅速得發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，我迅速得向后退，見(jiàn)時(shí)機(jī)準(zhǔn)了，我雙腳跳起，球拍猛地一揮，給他來(lái)了個(gè)扣球，贏得了一分。第二局，由我發(fā)球，我裝作一個(gè)要發(fā)小球的姿勢(shì)，對(duì)方立即跑上前，我立馬用力發(fā)球，球就像有眼睛似的，飛向了對(duì)手的后方，然后，向后一跳，防止對(duì)方接過(guò)來(lái)，果然，如我所料，對(duì)方接到了，可是，當(dāng)球剛過(guò)網(wǎng)不到10厘米的時(shí)候，我再次來(lái)了個(gè)扣球，又贏得了一分。比賽越打越激烈，最后，經(jīng)過(guò)比拼，我贏得了比賽。
打羽毛球雖然很消耗體力，但令我十分開(kāi)心。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文12
這個(gè)暑假，我仍然堅(jiān)持努力地學(xué)羽毛球。回想自己剛學(xué)羽毛球時(shí)的窘態(tài)，令人忍俊不禁。那時(shí)我想發(fā)球，卻笨手笨腳像只蠢鵝，把球發(fā)到了后面。球飛過(guò)來(lái)時(shí)，用球拍接，球卻擦肩而過(guò)，自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。
不過(guò)經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我的球技也有明顯提高�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能，可以打?qū)官惲恕?/p>
比賽之前教練都會(huì)讓我們做熱身動(dòng)作和拉筋。無(wú)論教練讓我和誰(shuí)打我都會(huì)很認(rèn)真練習(xí)，因?yàn)槲蚁矚g羽毛球。
很快比賽開(kāi)始了，我被分配到和一個(gè)老學(xué)員對(duì)打，教練告訴我們，扔羽毛球來(lái)選場(chǎng)地，贏者發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)雙數(shù)時(shí)右邊發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)在左邊發(fā)球。首先由我開(kāi)始發(fā)球，我把球拿起來(lái)扔下，用力一揮，讓對(duì)手來(lái)個(gè)措手不及，對(duì)手也不甘示弱，馬上發(fā)起進(jìn)攻，“啪”的一聲，球急速向我飛了過(guò)來(lái)，像離弦的箭一樣。我認(rèn)真觀察球的方向，跟著球隨之所動(dòng)，快速揮動(dòng)拍子，把球打了回去。
打了幾個(gè)回合，我已經(jīng)汗流浹背了，感覺(jué)像一團(tuán)烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到：“給力�。〗o力��！”接連幾個(gè)回合里，我們打得非常出色，最后我以11比9的比分贏得了比賽。
學(xué)羽毛球雖然很累，卻可以強(qiáng)身健體，鍛煉我的意志，讓我深深愛(ài)上了它。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文13
每個(gè)人都有第一次，我也不例外。我最難忘的第一次是學(xué)打羽毛球。
那是夏天的一個(gè)下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“李希彤，如果你今天寫(xiě)完作業(yè)的話，我就帶你去學(xué)打羽毛球�！蔽覇�(wèn)爸爸為什么要帶我去學(xué)打羽毛球？爸爸說(shuō)：“打羽毛球不僅能鍛煉身體，還能增加身體的協(xié)調(diào)性。”一聽(tīng)打羽毛球有這么多的好處，我都迫不及待地想學(xué)，于是我用最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，興高采烈地跟著爸爸來(lái)到樓下的空地上，爸爸說(shuō)學(xué)打羽毛球首先要學(xué)會(huì)掂球，先輕輕地把球拋起，再用球拍接住。就這樣反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到五個(gè)以上才算合格，爸爸邊說(shuō)邊示范給我看，由于掂球的難度并不是很高，我反復(fù)練習(xí)幾遍就學(xué)會(huì)了。于是爸爸便教我發(fā)球，他說(shuō)發(fā)球要把球拍舉過(guò)頭頂，再把羽毛球拋上去，瞄準(zhǔn)了就用力打過(guò)去。我照爸爸說(shuō)的去做，可幾次都沒(méi)有成功，我有點(diǎn)喪氣了。爸爸說(shuō)：“做什么都要講竅門(mén)，這樣才能事半功倍�！甭�(tīng)了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒，努力的練習(xí)，終于發(fā)現(xiàn)了竅門(mén)，原來(lái)球落下的高度要和球拍的高度一致，這樣才能把球發(fā)過(guò)去。最后爸爸教我接球，接球首先要判斷來(lái)球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動(dòng)作把球打回對(duì)方的球場(chǎng)。
我和爸爸練習(xí)了一個(gè)下午的羽毛球，開(kāi)心極了。也從學(xué)打羽毛球當(dāng)中明白了做什么事都要講竅門(mén)，這樣才能事半而功倍。
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文14
聽(tīng)爸爸說(shuō)，早晨最適合打羽毛球。于是，我就讓爸爸教我學(xué)打羽毛球。
一開(kāi)始，爸爸先教我拿球拍，并為我示范了各種各樣的發(fā)球、回球的動(dòng)作：發(fā)球時(shí)一手拿球，并把球放在球拍的前方，然后用力向上、向前打就能把球發(fā)出去；回球時(shí)如果球在左邊，就要向左打，如果球在右邊，就要向右打……爸爸還讓我模仿他的動(dòng)作練習(xí)打空球。漸漸地，我學(xué)會(huì)了各種各樣的發(fā)球動(dòng)作、五花八門(mén)的回球動(dòng)作，等我能把這些動(dòng)作連接起來(lái)時(shí)，我就和爸爸“殺將開(kāi)來(lái)”了。
開(kāi)始，我心理有點(diǎn)緊張。瞧！一次我發(fā)球發(fā)了一個(gè)空球，又有一次回球打在了把柄上。慢慢地、慢慢地，我逐漸適應(yīng)了并贏了爸爸好幾個(gè)球，這時(shí)自以為事的心理出現(xiàn)了，我還以為這就是爸爸的水平，于是就漫不經(jīng)心地亂打起來(lái)。突然，我模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)白東西像箭一樣向我沖了過(guò)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是羽毛球，“啊！”我發(fā)出一聲尖叫，好一個(gè)“壞爸爸”，竟把羽毛球打在我的鼻子上，把我打了個(gè)措手不及。
從此，我暗暗下了決心：一定要打好羽毛球！每天早晨，我早早起了床，叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球，就這樣，我的羽毛球技術(shù)日漸長(zhǎng)進(jìn)，就連爸爸也說(shuō)我已成了他強(qiáng)勁有力的對(duì)手了。日子一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，也成了家庭集體鍛煉的積極分子。
通過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，做什么事都能成功，如果你半途而廢，做什么事都會(huì)失��！
打羽毛球_小學(xué)三年級(jí)作文15
星期天的晚上，爸爸帶我去廣場(chǎng)上教我打羽毛球，。廣場(chǎng)上非常熱鬧，有的人在跳舞，有的人在學(xué)自行車(chē)……
我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開(kāi)始發(fā)球了，只見(jiàn)他用左手把羽毛球輕輕一拋，右手揮動(dòng)著球拍，球就向我飛了過(guò)來(lái)，我手忙腳亂的揮著球拍，但怎樣都無(wú)法接到球。爸爸接二連三地把球發(fā)來(lái)，而我一個(gè)球都接不到，只能不停地?fù)烨�，不一�?huì)兒，我累的手腳酸軟，垂頭喪氣的坐在長(zhǎng)凳上休息。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“不要著急，再練一會(huì)兒�！蔽覕[好姿勢(shì)，雙腳半蹲，我對(duì)著爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，開(kāi)始吧！”我雙眼緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手用力向前拍，一看！我的球居然打了過(guò)去！而爸爸措手不及，連拍都沒(méi)揮，球就掉在了地上，爸爸驚訝的說(shuō)：“哎呦，小看你了！我也要集中注意力了�！眲傉f(shuō)完，爸爸就立馬發(fā)了個(gè)球，只見(jiàn)那球直直地向我飛來(lái)，心想：“這下完蛋了，速度這么快，肯定接不到了，！”于是我閉上雙眼，不管三七二十一，狠狠地向前一揮拍，“啪”的一聲。一睜眼，球竟然向爸爸飛了過(guò)去。我心里樂(lè)開(kāi)了花，向爸爸喊道：“接球！”他不慌不忙，左腳向前跨出一步，右手輕輕一揮，球就接住了。
我懂得了打羽毛球要眼疾手快。
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