校園一隅-我們的校園作文450字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一隅-我們的校園作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一隅-我們的校園作文450字1
我在一個(gè)又可愛(ài)又美麗的校園學(xué)習(xí),春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒(méi)有一處是丑的,但最可愛(ài)最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿(mǎn)生機(jī)。
早上我走進(jìn)秋的學(xué)校,在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒把那優(yōu)美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風(fēng)而動(dòng),讓人充滿(mǎn)動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我,小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰,發(fā)出動(dòng)人的“沙沙”聲,加上花兒動(dòng)人的舞姿,真令校園充滿(mǎn)生機(jī)。
中午我來(lái)到了學(xué)校的大花園里,滿(mǎn)天星開(kāi)了。這些滿(mǎn)天星真是美麗,我可喜歡了。滿(mǎn)天星的枝葉是嫩綠色的,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來(lái),滿(mǎn)天星就如無(wú)數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞,風(fēng)兒停了,滿(mǎn)天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿(mǎn)天星,你不但名字好聽(tīng),而且香氣好聞。我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡你。
在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開(kāi)放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”這句詩(shī)。
我們校園的秋天真美!我愛(ài)我那秋天的校園!更愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)的校園!
校園一隅-我們的校園作文450字2
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過(guò),輕輕地摸著我的臉龐?蔹S的小草也有了精神,向我們展示著它們的無(wú)限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多的綠葉,樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘,大榕樹(shù)為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奪地盤(pán),使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱中離開(kāi)了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒都無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
!我們的校園,伴我走過(guò)四季,走向成熟,給我?guī)?lái)數(shù)不盡的收獲!
校園一隅-我們的校園作文450字3
沿著通向?qū)W校的小路,我來(lái)到了滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的校門(mén)口。一棵大樹(shù)在一旁莊嚴(yán)地站著,仿佛在向我們問(wèn)好。樹(shù)的另一邊還有一個(gè)池塘,魚(yú)兒們?cè)谒谢ハ噫覒颍嫠。?dāng)然,門(mén)口還有值日崗,他們正對(duì)著上學(xué)來(lái)的的小學(xué)生們敬禮呢!
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)低段教學(xué)樓旁的小排球場(chǎng)。一二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂徘驁?chǎng)上玩耍,熱鬧極了。兩旁的小花圃上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的花兒,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美麗極了。
繞過(guò)低段教學(xué)樓,當(dāng)然是高段的教學(xué)樓。同學(xué)們有的在上課,有的在讀書(shū),滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。
走過(guò)了教學(xué)樓,就是英語(yǔ)長(zhǎng)廊。那英語(yǔ)長(zhǎng)廊的頂是用花兒和葉子編織而成。春天的時(shí)候,花兒呈紫色,那花瓣上還露出一絲絲的魚(yú)肚白,美麗極了。夏天的時(shí)候,頂上綠草如蔭,你走在長(zhǎng)廊里,會(huì)感覺(jué)格外涼爽。秋天到了,金黃的葉子飄落下來(lái),在長(zhǎng)椅上鋪成了金黃色的地毯?傊咴谟⒄Z(yǔ)長(zhǎng)廊中,會(huì)十分涼爽,花草的香氣撲面而來(lái),令人神清氣爽。
英語(yǔ)長(zhǎng)廊的旁邊就是操場(chǎng),操場(chǎng)不大只有200米左右。中間的籃球架矗立在操場(chǎng)兩旁,閃閃發(fā)光。你瞧,高段的哥哥姐姐們正在打籃球,低段的小弟弟妹妹們正排隊(duì)跑步呢!
一束束陽(yáng)光照射在我們的校園里,同學(xué)們的書(shū)聲瑯瑯,我們的校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我們的校園多么美麗。
校園一隅-我們的校園作文450字4
濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,走進(jìn)學(xué)校,面前一座大花園,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,柔軟的小草像一個(gè)草毯,躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花,像美麗的花仙子,微風(fēng)一吹,小花就在風(fēng)中翩翩起舞,香氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽,校園里的小花真美。∨c草相間,一片綠,一片紅,像走進(jìn)了花海中,花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的“博”字,告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的理想的人。
繞過(guò)花壇,一座五層建筑矗立在學(xué)校中間,外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴,寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,那就是我們的“敏行樓”(教學(xué)樓)。
從兩邊的過(guò)道走過(guò)去,一副副漂亮的書(shū)法作品,掛在兩邊的墻上,漂亮、工整。
來(lái)到操場(chǎng),紅綠相間的跑道映入我們的眼簾,跑道的一周有200米,每到上體育課時(shí),同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑,無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光;@球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué),一到下課,這里就成為男孩的樂(lè)園,我們?cè)谶@里較量,看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái),每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通,展示自己的才華,一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。
美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),美景說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
校園一隅-我們的校園作文450字5
和學(xué)生相伴時(shí)間最長(zhǎng)的什么?是校園。
我的學(xué)校占地不廣,也不算豪華,隨著時(shí)光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學(xué)校中,發(fā)生的一切經(jīng)歷都深深地烙在記憶的白皮書(shū)內(nèi)。
有人會(huì)問(wèn):“這所不堪入目的學(xué)校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”
在這所學(xué)校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進(jìn)校時(shí),年少輕狂。甚至有點(diǎn)高傲的我,從來(lái)就是目中無(wú)人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變?nèi)觞c(diǎn)努力。
的確,克服弱點(diǎn)的過(guò)程是艱難的,甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的只有堅(jiān)持和忍耐,把我們的弱點(diǎn)如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。
選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對(duì)自己說(shuō):“既然確立了目標(biāo),就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點(diǎn),這些陰影就會(huì)如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來(lái)磨練哼唧中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅。”
學(xué)校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我如何從“無(wú)知的魔爪”中掙脫。
最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導(dǎo),為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領(lǐng)我走出了困境。
“恩,就這樣一直向前走吧!”
校園一隅-我們的校園作文450字6
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾烨那牡貋(lái)到了我們的校園,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺(jué)到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個(gè)水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚(yú),和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。就一個(gè)大合唱,音符滿(mǎn)天飛!這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容!
再往里走,就是一個(gè)草坪,兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿(mǎn)身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐,就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng),外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),每周的星期一的晨會(huì)上,五星紅旗就會(huì)冉冉升起,這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書(shū)館里面,那一排排花花綠綠的書(shū)目,使你激起心中看書(shū)的欲望,如果我是你,就會(huì)拿起一本心愛(ài)的書(shū),借走回到教室里,美滋滋的看起來(lái)。
你看我的校園如此美麗,你想不想來(lái)參觀呢?
校園一隅-我們的校園作文450字7
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的詩(shī)中,在和安中學(xué)里也有一處。
在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說(shuō)它“怪”呢?瞧,這一塊像個(gè)打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞,正對(duì)著東方喊太陽(yáng)公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹(shù)靠在石頭旁,伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風(fēng)范。
在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋,三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過(guò)。橋的那邊,有個(gè)涼亭,是同學(xué)們最喜歡的地方。飯后,課間時(shí)不時(shí)從里面發(fā)出的歡笑聲,驚動(dòng)了水庭的魚(yú),震飛了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。
學(xué)習(xí)勞累之余,來(lái)這里走走,便渾身充滿(mǎn)能量。因?yàn)檫@里也曾經(jīng)揮灑過(guò)我們的汗水!叭弧表懥恋目谔(hào)伴著腳步聲,一列列整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前,清早的陽(yáng)光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。
當(dāng)這里還是雜草橫生的草坪時(shí),每當(dāng)下午,一個(gè)個(gè)“小羊”就出現(xiàn)了。同學(xué)們手提垃圾袋,在自己的“小地盤(pán)”上清理著雜草。有的太過(guò)于使勁,一屁服坐在地上,惹的周?chē)娜斯笮?有幾個(gè)偷懶的,拿著小樹(shù)枝逗弄著草叢里的小昆蟲(chóng);有幾個(gè)女孩子摘了一小束野雛菊,跟寶貝似的拿在手里。夕陽(yáng)染紅了半邊天空,汗水從額頭滑落,仿若未覺(jué)。這是我們除草的身影。
從七年級(jí)到八年級(jí),這一隅隨著我們的成長(zhǎng)變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。
校園一隅-我們的校園作文450字8
我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。
走進(jìn)西門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù),樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的,經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書(shū)。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)方天井,向下望去,可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。
校園一隅-我們的校園作文450字9
三年前的那個(gè)九月,我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén),“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門(mén)外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的紅色標(biāo)語(yǔ),那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū)。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇,里面有棕櫚、冬青樹(shù),郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來(lái),我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。
靠近學(xué)校的南大門(mén),是寬闊的塑膠操場(chǎng),那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午,有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí),老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我愛(ài)我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。
廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級(jí):吳鴻錦
校園一隅-我們的校園作文450字10
我們的校園如詩(shī)如畫(huà),生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。
操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù),既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。
日暮時(shí)分,夕陽(yáng)的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書(shū)包滿(mǎn)載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園,誰(shuí)能不愛(ài)它呢?
校園一隅-我們的校園作文450字11
我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà):春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門(mén),一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。
走出林子,走在通往校門(mén)的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門(mén),“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。
校園一隅-我們的校園作文450字12
我的校園十分美麗,在各所學(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)變座落在林蔭路內(nèi),走進(jìn)校園的自動(dòng)門(mén),抬頭可以看見(jiàn)柱子上寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的幾個(gè)橙黃色的大字,柱子頂上有一個(gè)很大的鐵球。走到校園中央,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道上,看市場(chǎng)閃條白色的跑線,情不自禁的聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的吶喊聲,想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,緊張的比賽。操場(chǎng)的中央是個(gè)橢圓形狀的綠色草坪,足球場(chǎng)是課間同學(xué)們最開(kāi)心的一角,瞧!那位小同學(xué)來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”,球被守門(mén)員撲住了,這位大哥哥踢了一個(gè)“抽球”球進(jìn)了,傳來(lái)一陣陣的叫好聲。同學(xué)們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺著。西面是排球場(chǎng),體育經(jīng)常在這里打排球。排球場(chǎng)上方就是藍(lán)球了,那四個(gè)綠色的藍(lán)球好像四位老爺爺彎著腰似的,笑瞇瞇地等待同學(xué)們?nèi)ネ端{(lán)。藍(lán)球場(chǎng)旁邊還有一些乒乓球臺(tái)常常三逐步形成一群,五個(gè)一伙,熱火朝天的.在打乒乓球,不時(shí)的傳來(lái)叫好聲和嘆息聲。操場(chǎng)南面是健身器材,同學(xué)們有的在玩翹翹板,有的在翻雙杠……在健身器材的堵特殊的圍墻,上面畫(huà)著學(xué)校的五個(gè)卡通人物,分別是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的奇奇、愛(ài)思考的大智、喜歡勞動(dòng)的小賢,喜歡幫助別人的小荷,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健健,他們常常提醒我們要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。操場(chǎng)東面是一個(gè)雕塑,它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),奮進(jìn),拼搏。操場(chǎng)北面是一排清秀挺拔的垂榆,它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園。
我的校園真美!我能在這“愛(ài)的天堂”里求學(xué)感到無(wú)比驕傲和自豪!我愛(ài)操場(chǎng)更愛(ài)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園一隅-我們的校園作文450字13
我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識(shí)的學(xué)園,是個(gè)美麗的校園。
站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇,就能來(lái)到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)下課的時(shí)候,總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩,大家開(kāi)心的跳著;有的在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫(xiě)“王”字,大家興高采烈,快樂(lè)地叫喊著……這就是我們的操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái),每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí),學(xué)到課本以外的知識(shí)。
在操場(chǎng)的正前面,有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),讓我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。
校園一隅-我們的校園作文450字14
我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿(mǎn)了生機(jī)。
清晨,我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬闊的操場(chǎng),綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走,就來(lái)到司令臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,司令臺(tái)旁的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí),都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽(tīng)了,也都會(huì)忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長(zhǎng)得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長(zhǎng)陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步,來(lái)觀賞池塘中的金魚(yú),金魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚(yú)吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì)開(kāi)展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門(mén)。經(jīng)過(guò)小舞臺(tái)時(shí),我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園!
校園一隅-我們的校園作文450字15
我們的校園今年有了很大的變化。校門(mén)口的保安室以前墻壁里面是水泥面的,灰灰的,什么顏色也沒(méi)有,墻壁外面是棕色的,我覺(jué)得很丑,F(xiàn)在呢,里外都刷了白色,連側(cè)邊也刷了顏色,讓人感覺(jué)很清爽。
教學(xué)樓也被粉刷一新。學(xué)校的教學(xué)樓前有升旗臺(tái),每周星期一,我們?nèi)5膸熒,都?huì)在國(guó)旗下升國(guó)旗奏國(guó)歌。升旗臺(tái)的后面有一座花園,花園里有樹(shù)、有花,有草,還有幾座小型的雕像。每到一個(gè)節(jié)氣,老師都會(huì)帶我們到花園里欣賞花草,觀察花草樹(shù)木的變化。
我們教室里的窗臺(tái)上,也有各種各樣的植物。
后面的黑板上還有我們小種子們的寫(xiě)繪作品,還有旁邊墻角的圖書(shū)角,書(shū)架上放滿(mǎn)了許許多多的書(shū),有繪本、橋梁書(shū)、兒童經(jīng)典小說(shuō),還有科學(xué)方面的書(shū)籍等等,這些書(shū)有的是老師買(mǎi)的,有的是我們自己從家里帶來(lái)交換看的。我們每天都會(huì)翻看它們,看過(guò)以后,再把它們整理好。這樣,我們的圖書(shū)角每天都干干凈凈、整整齊齊的。
我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且,現(xiàn)在比以前還多了飯后水果,有時(shí)是蘋(píng)果,有時(shí)是香蕉、有時(shí)是兩個(gè)橘子。
食堂后面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,這是給五六年級(jí)玩的,F(xiàn)在操場(chǎng)正在裝修,我們最近還不可以到后面玩。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
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