【精華】話題作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
暢讀王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,拾取其中的不甘,帶上自己的青云之志,不為年齡所困擾,堅(jiān)定理想,追趕時(shí)間,不甘平凡!
在追求自己的理想,為之拼搏的時(shí)候,要切記時(shí)間不等人!“一寸光陰一寸金”是誰都懂得的道理,但是真正做到知行合一的人,少之又少。
我喜歡暢游夢境,在夢境中建筑自己的理想城堡,但是,我也很清醒地認(rèn)識現(xiàn)實(shí)骨感。歲月神偷,時(shí)間就如此悄然無聲從我們身邊溜走,驀然回首,理想被現(xiàn)實(shí)打磨的很是棱角分明,刺透內(nèi)心。
古詩人對時(shí)間的感慨,對青春年華易逝的感傷,好好地把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,鴻鵠之志,要承重得起時(shí)間的王冠,只有自己才能體味這其中的辛酸,但努力之后是不會(huì)讓我們在失望中喪失對未來的信心。
向日葵每天向著理想的太陽,綻放自己,雨水也反復(fù)無常地澆灌大地。我仿佛又腳踏理想之輪,駛向另一個(gè)時(shí)間驛站。
在下一秒,找到小小的收獲,邁向另一個(gè)時(shí)間驛站。
理想的旗幟不能離開時(shí)間的護(hù)養(yǎng),不能離開時(shí)間的陪伴,不能離開時(shí)間而獨(dú)自在天空飄揚(yáng)。
零零散散的時(shí)間里,拼湊出如此不完美的理想,卻又重新給予了理想一個(gè)完美的過程。破繭成蝶,是理想不墜落,星辰大海亦以懷抱攬入懷中,將其含苞待放,重獲新生,讓時(shí)間與理想為共同命運(yùn)體。
蔚藍(lán)、灰暗、明媚、傷感、理想的面容與其外在行為,只不過是時(shí)間的華麗包裝,又駛向下一個(gè)驛站,遇見下一個(gè)懷揣夢想的你。
聽雨聲滴答,聽鐘聲奏響……
漸漸地,時(shí)間不再是那樣讓你感到追趕它吃力,因?yàn)槟憬咏硐胫ńY(jié)果的日子越來越近,它回敬一個(gè)微笑,你付出十倍的努力,是值得的。這樣,理想與時(shí)間就會(huì)異地分居,你所背負(fù)的可能不僅僅是時(shí)間的重量,更是距離的不可親近感。
背上理想,追趕時(shí)間!這樣,你的理想才不會(huì)漸漸消失在你的視野……
多多體會(huì)一下張若虛“人生代代無窮已,江月年年望似”。人在浩瀚無際的宇宙間,是多么的渺小,時(shí)間變化無常,只有理想才不會(huì)讓你迷失在黑夜里。
背上理想,追趕時(shí)間!珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下。汲取陶淵明“悟已往之不諫,知來者之可追”詩中的精髓,一切還來得及。
背上理想,追趕時(shí)間!從現(xiàn)在開始,耕耘自己夢想的田園,追趕時(shí)間的腳步,努力前進(jìn)。
話題作文 篇2
已經(jīng)記不清父母曾給過我多少次親切的愛撫,多少次微笑的鼓勵(lì),也許這一切都過于平凡,過于普通,我們常常會(huì)將它忽略,直到某一天,走在人生的道路上的我,突然駐足回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)正是那一個(gè)個(gè)被忽略的細(xì)節(jié),揚(yáng)溢著濃濃的愛,時(shí)刻伴隨著自己幸福地成長?纱藭r(shí),我們的父母已不再年輕,白發(fā)悄悄爬上了他們的雙鬢,生命中最燦爛的時(shí)光已漸漸離他們遠(yuǎn)去。
父母的愛是世界上最無私的愛。當(dāng)時(shí)光在飛逝,當(dāng)我們整天埋頭于成堆的作業(yè),當(dāng)我們期盼著快快長大時(shí),請不要忽略了身邊為我們辛勤操勞的父母,忽略那每一根白發(fā),每一道皺紋,每一個(gè)充滿親情的細(xì)節(jié)。
記得我讀三年級的時(shí)候,剛過完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,“快起來!小琬!”醒來一看是媽媽。我說:“我好象有點(diǎn)發(fā)燒!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……
話題作文 篇3
大家好,今天我要為大家講的是《論語》中為政篇的一則:子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”這句話的意思大概是孔子說:“人要是失去了信用或不講信用,不知道他還可以做什么呢?就像大車小車沒有車轅與軛相連接的木銷子,它靠什么行走呢?”通過這句話,孔子想證明“信”是很重要的,就像一輛車最小但是也是最重要的木銷子一樣,人沒有了信便什么事也干不了了。
有一次,孔子的弟子問孔子:“怎樣能治理好一個(gè)國家?”孔子說:“要做到足兵,足食,足信!钡茏颖銌柸绻且サ粢粋(gè)呢?孔子說去兵。弟子又問如果還要去掉一個(gè)怎么辦,孔子說去食,信是最重要的,得不到老百姓的信任便無法治理好一個(gè)國家。
晏殊是宋朝的一位詩人,他在參加考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)內(nèi)容是自己十天前剛練習(xí)過的,便如實(shí)告訴了宋真宗,宋真宗非常欣賞他誠實(shí)的品質(zhì)便給他封了官。有一次,京城官員集體出去游玩,晏殊因家境貧困所以只好在家讀書;实壑篮笥纸o他加官。晏殊說他不去玩是因?yàn)闆]錢,如果可以的話,他也會(huì)去玩的,從此宋真宗更加信任他了。
有人說:一諾千金,可我認(rèn)為誠信是一千金買不到的,這些錢可以辦很多事情,但卻買不到一個(gè)人的信。它是一種精神品質(zhì),是無價(jià)之寶。一個(gè)人失去了信會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,像狼來了里面的那個(gè)孩子一樣,他反復(fù)失信于人,最后到了需要幫助的時(shí)候卻無人相救。所謂“得道者多助,失道者寡助”,只有講信用,我們才能在這個(gè)社會(huì)上立足。
但是,在誠信這條路上,不可能一帆風(fēng)順。如果你被別人誤會(huì)而失信,先不要急于解釋,因?yàn)檫@樣只會(huì)火上澆油。在這個(gè)時(shí)候,你只需要慢慢靠行動(dòng)來奪回別人對你的的信任。一旦迫不得已的犯了錯(cuò),我們不能推卸責(zé)任,要勇于承擔(dān)自己所犯下的錯(cuò),如果你犯的錯(cuò)傷害了別人,你可以后退一步,像那人道個(gè)歉,只要你不那樣端著架子,不知道能泯滅多少恩仇與糾紛,而且這時(shí)的自己也會(huì)感到好受一些。
我認(rèn)為,信不僅僅是一種崇高的品德,更是一個(gè)人人生的基本!
謝謝大家!
話題作文 篇4
“如今我們都已長大,不能再玩泥沙……”每當(dāng)我聽著唐尼這首《不再玩泥沙》的歌聲時(shí),我總會(huì)發(fā)出一聲長長的嘆息,唉!人不長大該多好!
人不長大該多好!
不長大的人可永遠(yuǎn)品味《貓和老鼠》的故事;不長大的人永遠(yuǎn)可以纏住爺爺奶奶講兔龜賽跑;不長大的人永遠(yuǎn)可以扮著鬼臉向爸爸媽媽淘氣;不長大的人永遠(yuǎn)可以天昏地暗地爭辯太陽中午大還是早晨大的問題。
人不長大該多好!
不長大的人可以和異性在雪地中追逐打鬧,可以任對方把雪塊塞進(jìn)脖子;不長大的人可以不顧炎熱的盛夏去拈知了,逮蜻蜓,累了,歇一歇,然后互相手拉著手去小河中洗澡,嬉鬧著;不長大的人可以擺家家,你當(dāng)媽媽,我當(dāng)爸爸,她當(dāng)娃娃。
人不長大該多好!
不長大的人可以在漆黑的夜晚仰臉舉起小手?jǐn)?shù)星星,看到運(yùn)行的衛(wèi)星,大聲朗朗“星星快要掉下來了”;不長大的人可以向爸爸媽媽經(jīng)常問十萬個(gè)為什么;不長大的人可以和家中玩具大熊貓咪進(jìn)行交流,手牽著“手”去“散步”……
人不長大該多好!
不長大的人可以把毛毛蟲放進(jìn)同學(xué)的鉛筆盒里,逗趣逗樂;不長大的人可以晚上去捉螢火蟲,囊螢夜讀,白天睡覺;不長大的人還可以把鄰居家生長的瓜果拿來“嘗嘗”……
盡管如此,我們還是在長大。幼稚、純真、玩皮,也隨之而去。我們已知道不能再為生病的絨布小狗狗打針,不能再為白天呼呼大睡的小花貓咪量體溫,也不會(huì)再為母雞吃石粒而擔(dān)心……
唐尼的歌聲再次響起在我的耳際,我只會(huì)又嘆聲:人不長大該多好!
話題作文 篇5
綿綢的雨隙中,摻雜著些許的泥土味兒。磚墻間,不時(shí)有靛綠色的青苔冒出;颐擅傻氖澜纾幌掠辛艘痪生機(jī),心情也放晴了不少。撫摸著凹凸的墻面,當(dāng)年的往事就如這青苔一般,浮于眼前。
“阿姐阿姐,快來!”剛抬起的腳丫一下子踩進(jìn)了水塘里,白花花的鞋子便染上了灰色的印記?粗鞠胂虬⒔沆乓陌仔,一下變成臟鞋子,任誰也會(huì)感到委屈,便只聽一聲,“哇~”,眼前的事物變得模糊,臉上也冰涼冰涼的,“阿姐呢?!怎么還不來?”我苦著臉,心里打著自己的小算盤,然而“算著算著”便迎來了一場苦澀的暴雨。
雨開始了它的舞曲,平靜的水塘也添了幾回漣漪。漣漪逐漸變大了,也變多了,雨打在我的臉頰上,刻了不知多少個(gè)刀疤,致使我低著沉重的頭。我試著抹去眼淚,只可惜,越擦越多。我拖著沉重的步伐,靠在斑駁的古墻上。淚水可以擦拭走,雨也可以不再揉虐我,可不知為何,心卻依然沉重不堪!鞍⒔,”吶吶自語聲被雨聲所淹沒了,消失了。我將腦袋,鉆進(jìn)了溫?zé)岬男乜,因(yàn)橐苍S在那里,才會(huì)有我所需要的,能觸及到的安慰。
江南的小雨是沒有規(guī)律的,轉(zhuǎn)眼間便消失了。
我緩緩的將頭伸出,“咦?”,我揉了揉太陽穴,“這不是……”我張大了嘴巴“阿姐,我知道是你,快出來~”我捧著那顆熟悉的糖果,像竊賊一般翻遍了小鎮(zhèn),摸索了所有角落,但仍不見阿姐的身影,“阿姐,這游戲不好玩,”我低頭看著那糖果,有點(diǎn)出神,“也許在原地呢!”我迎著轉(zhuǎn)晴過后的陽光,一腳一個(gè)水塘地奔向那堵斑駁的墻?斓睫D(zhuǎn)角口了,我躊躇了一下,但立馬滿懷期待的拐過轉(zhuǎn)角,“果然……”兩次的希望的落空,對于一位孩子來說,那便是……
坐在河邊的草地上,看著清冽的河水中,歡脫的魚兒,“魚真幸福!”我定定的看著,往年我與阿姐的憶事漂浮于河面,那時(shí)我臉上的笑容,可比魚兒開心多了。不過現(xiàn)在,也許魚兒該笑話我了,“還是走吧……”
“兩岸鴛鴦兩處飛,相逢知幾時(shí)。不枉東風(fēng)吹淚客,相思難表,夢魂無據(jù),惟有歸來是。”我不知這是否能表達(dá)我內(nèi)心的凄涼,求得的只是一時(shí)的安慰罷了。
“阿姐……”我任然抱著那一絲希望,愿能得到一聲回復(fù),只可惜,回應(yīng)的是那落葉飄索的哀鳴聲。我撐起身子,蹬了蹬小腳,拍了幾下被弄臟的褲子。正想走是,才發(fā)現(xiàn),有一顆糖還在手心,那有著熟悉的包裝,有著往事的甜蜜,只是沒了幫我剝開的那雙溫暖的手!白甙!”我嘆了一口氣,緊握著掌心的糖。池塘漸漸遠(yuǎn)了,沒了,而太陽也漸漸消失了,而我也離開了,伴隨著余輝的渲染,拉長的影子,直至消失。
其實(shí)早上聽說要搬去城里,便想要跟阿姐最后見一次,到不如說是道別吧。只可惜,我竟連道別的機(jī)會(huì)也沒有。最后一次無光的遇見“她”也算是在墻前吧,只是我沒見到她人罷了。
當(dāng)我又一次來到了這面墻前,它有了黑磚鋪在墻面上,有了小草小花夾在墻底,但卻沒了當(dāng)年的水果糖。
那天,我攥著手心的水果糖,走到這面墻前,將存留著掌心溫度的.水果糖塞進(jìn)了墻底的一個(gè)窟窿里,再撿來幾棵細(xì)碎的石子填補(bǔ)在上面,以防被人發(fā)現(xiàn),拿走了它,走前,我還不時(shí)朝那望去,怕一不小心便消失了,因?yàn),今天的別離,也許是難以啟齒的道別……
“阿姐……”我早已說不出來這句話了,畢竟幾年沒叫了,生疏了,而這面墻卻給我?guī)砹四氖煜じ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)逾越了阿姐間的熟悉,我不知道為什么,也不想知道。
煙雨,清風(fēng),撫過我青澀的臉頰,而我撫過濕漉漉的的墻面,有點(diǎn)刺,有點(diǎn)澀,但卻讓我不想放手。有了熟悉的感覺大概就是這樣的吧!
話題作文 篇6
時(shí)至今日,我才明白,從來都沒有人能夠消磨時(shí)光。反倒是時(shí)光,一直在消磨我們,消磨我們所擁有的、所愛的、所珍惜的。而我們,便也在時(shí)光的消磨下成長。
——題記
人自一出生便是一塊有棱角的頑石,而時(shí)光,是個(gè)工匠,從不停止揮舞手中的刻刀,磨去我們的棱角,并加以鐫刻、點(diǎn)綴?v使時(shí)光飛逝,但他手中的刻刀卻從未停止過,如蚌殼舔吻沙粒般,只不過時(shí)光無恙,不痛不癢,只可能在我們身上留下苦痛,甚至烙下觸目驚心的傷疤。我們在與它無數(shù)次擦肩之后,回首才知,時(shí)光用它萬年不鈍的刻刀,消磨了我們,消磨了我們昔日的容顏,消磨了甚至我們最珍視的記憶。
猶記得小時(shí)候你說要帶我玩遍全國所有的游樂場,可是童心終被時(shí)光無情地磨滅,到最后誰也沒有再提起這句諾言。猶記得你說的今生今世做姐妹,永不分離,到最后卻被時(shí)光拆分兩地、三年未見。
朋友之間竟可以淡到三年不見,心中仍無所惦念,亦不記得對方的容顏。三年之后再見時(shí),你叫住我,而我卻茫然地望著你的臉,良久才反應(yīng)過來。!時(shí)光的確是個(gè)偉大的工匠,它手中的刻刀竟將你刻成了我完全不認(rèn)識的模樣,以至于三年之后的初見如此尷尬。
匆匆三年,一閃而過。曾經(jīng)的無話不談竟被時(shí)光消磨成了今日的無話可談。道不清究竟是距離拉開了二人心的距離,還是時(shí)光磨寬了二人心的距離。曾經(jīng)的天涯咫尺,如今的咫尺天涯,又讓我何以言對?然而,此番偶遇僅是生命中幾乎可以趨近于無的小插曲,被時(shí)光消磨的我們在此次相遇后又立馬恢復(fù)到原來的生活狀態(tài),仿佛不曾見過。如同兩條相交線,雖有交集,確只有一個(gè)交點(diǎn),路過了交點(diǎn),二人便越走越遠(yuǎn),一切回歸正軌。再也無法回歸的相交線……
不知若干年后,被時(shí)光消磨的我們再次邂逅,是否只剩下擦肩?亦或是,連擦肩而過的機(jī)會(huì)也不會(huì)擁有?
話題作文 篇7
前幾天,我在語文課上學(xué)習(xí)了《生命,生命》這一課。這篇文章有三個(gè)生動(dòng)的例子。第一:是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。第二:是香瓜子在磚縫中生長。第三:是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個(gè)例子說明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
而我們生活中也有許多這樣的例子。就說桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國最優(yōu)秀的體操隊(duì)員。可惜的是,再一次比賽中,她在鞍馬摔了下來,摔成了高位截癱。這就意味著,她再也不可以參加比賽,再也不可以站起來,連最起碼的生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上,她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療,在空余的時(shí)間,她也從不停止對自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈,她總有一天?huì)站起來。最近,我在報(bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療,還生了一個(gè)可愛的小寶寶。從這里看出來,桑蘭是多么熱愛生命啊,雖然她面對著強(qiáng)大的困難。但她并沒有放棄,沒有氣餒,反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。
所以,我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神,生命不息,自強(qiáng)不止。
話題作文 篇8
我非常喜歡看書。家里的書我已經(jīng)讀過很多次了。學(xué)校的閱覽室里的藏書雖然很我,但是我也把喜歡讀的書都讀遍了。因?yàn)閷W(xué)無止境這個(gè)詞時(shí)時(shí)縈繞耳邊,為了看到更多的書,我不時(shí)地詢問其他人,后來有人告訴我市政府那兒有一個(gè)大的圖書館借閱室,何不去那兒看看呢?
懷著滿懷的熱情,在一個(gè)星期天的下午,媽媽在百忙之中抽出時(shí)間陪我去了圖書館,那天陽光明媚,天氣晴朗,但是我們沒有欣賞路邊的風(fēng)景,而是直奔圖書館而去,真想早點(diǎn)到達(dá)目的地,好看到更多的書。
一到圖書館,就聞到了書的芳香,我仿佛置身在一個(gè)書的海洋里。俗話說的好;不聞其物,先見其人。我還沒看見書呢,就先看見那里人很多:有的在專心致志的看書,有的在認(rèn)真的挑書,還有的在辦理借書證呢!我和媽媽辦好了手續(xù),就鉆進(jìn)“書堆”里,去尋找我夢寐以求的圖書!靶≌f類【故事會(huì)】我的最愛,我趕緊把它從架子上拿了下來,文學(xué)類,這個(gè)太深?yuàn)W了,我可整不懂;童話故事類,這本挺好的·”我拿了一本又一本,媽媽在一旁插話道;“挑好了嘛?最多只能挑三本挑好了我們就走吧,今天太晚了,我們下次再早點(diǎn)來吧!
看書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,我要多看書,看好書,爭分奪秒把借來的書讀完,好到圖書館再借一些我喜歡的書。
話題作文 篇9
仰望不是簡單的頭顱昂揚(yáng),而是將心志拔高;仰望不是簡單的視野向上,而是將心胸開闊。
仰望是老師,諄諄地告誡著你;仰望是船帆,時(shí)時(shí)的引導(dǎo)著你;仰望是一種分量,常常的激勵(lì)著你。
孩提時(shí)代自己常常仰望大人,正如小數(shù)仰望大樹一樣:渴望著自己擁有像他們一樣的挺拔,渴望著自己擁有像他們一樣的威嚴(yán),渴望著自己擁有像他們一樣的智慧……渴望著,仰望著,跌倒之后爬起來,走過泥濘,走過坎坷,終于自己像他們一樣了。我也學(xué)會(huì)挺拔了,我也學(xué)會(huì)威嚴(yán)了,我也學(xué)會(huì)智慧了……是啊,正是由于仰望,讓我在前進(jìn)的路上有了動(dòng)力,這大概就是仰望的分量吧!
真的很難想象一個(gè)沒有仰望的世界會(huì)是怎樣的。
忘卻了仰望,天空便不再多姿多彩,因?yàn)闊o人會(huì)看到;忘卻了仰望,視野將不斷縮小,因?yàn)檠劢缰挥心_下的一片;忘卻了仰望,人生將不再有滋有味,因?yàn)槟阋餐鼌s了追求……
成長,是必須仰望的。
孔子告誡我們:見賢思齊焉。難道不是說讓我們仰望高于自己的人嗎?既然這樣,我們何不向萬物討教,升華思想,陶冶情操,塑造完美自我?
高山流水,鳥語花香。立足于山水俱在的美景之中,閉目凝神似乎是一種絕佳的狀態(tài),但抬頭仰望更是難得的智慧。抬頭仰望看到了上的莊嚴(yán)與偉岸,看到了水的靈秀與清澈,看到了鳥兒的快樂和自得,更看到了一幅和諧美好的純樸畫面——大自然。
因?yàn)檠鐾易プ×嗣栏,抓住了純樸,抓住了罕見的自然,有誰可以說仰望不偉大?
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谖铱磥磉@也是一種仰望。一種自信的仰望,一種成功的仰望。正是由于仰望才淡化了現(xiàn)實(shí)的痛苦,濃化了明白的希望;正是由于仰望才減少了失敗的委靡增加了必勝的信念。仰望真是一位摯友。
仰望,只要你學(xué)會(huì)便可以擁有;仰望,只要你擁有便可以利用;仰望,只要你利用便可以成功。
還在為你的前途黯淡而苦惱嗎?不妨試著仰望吧!低垂的頭便可以重新感受希望,而你也可以重新?lián)碛锌鞓罚≌埾嘈叛鐾牧α渴菬o窮大的,哪怕只是簡單的頭顱高昂,視野向上。
話題作文 篇10
人們嘴邊總是會(huì)掛著反省二字,但真的有反省的人有幾個(gè)?五個(gè)都沒有吧,是應(yīng)該反省一下了。
那天,天上下著傾盆大雨,我躺在床上,拿著本書,津津有味地看著。周末就應(yīng)該這么過。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪娫掜懥,原來是去超市的爸媽沒帶傘,他們叫我給他們“二老”送傘。
送傘,這似乎是人生第一次?
“不要雨停了,可以自己走回來。”懶惰的我果斷拒絕了。
“沒事,快點(diǎn)!嘟…嘟…嘟”爸媽掛了。
不知怎的,我也有良心發(fā)現(xiàn)的一天,于是,我換上無奈的表情,提著三把傘,走出了家門。
好討厭啊!煩,如果不去送傘爸媽回家肯定會(huì)罵我的,我只好忍辱負(fù)重的去給他們送傘了,一邊埋怨:都怪他們出門不帶傘,還要我去送,簡直是浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
人生的路痛苦不堪,只能慢慢熬,我還要想方法去面對爸媽的殘酷的折磨。
不知不覺,我已經(jīng)走過了馬路,遠(yuǎn)處我看到了我爸、我媽和我弟站在超市門口……可惡,為什么大雨沒有把他們淋成落湯雞,誰叫他們逼我千里迢迢來給他們送傘。
我的臉陰沉沉,臉上寫滿了人們悶悶不樂。我默默無聞走到他們身邊,給他們傘,然后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走。
突然,爸爸叫住了我,隨后把一大袋東西放在我手里。什么?過分,我都好心給他們送傘了,還要我拿東西!不可理喻!但我知道不拿東西的后果,我背地里翻了一個(gè)大白眼,我又不是仆人。
我走在最前面,提著一個(gè)如泰山一樣重的袋子,爸媽還說是最輕的,假的吧!我又莫名其妙地氣憤,我像一支離弦的箭飛快地跑回了家。
我一直很憤怒,直到他們給我一盒薯片,我開始反省自己,是不是我做錯(cuò)了什么?在一路上我都因?yàn)闅鈶嵑筒簧,所以沒有注意到袋子掉地上了,袋子還是濕濕的,而且那個(gè)袋子真的是最輕的。
最重要的是,爸媽曾經(jīng)幫我們提過多少次東西,送過多少次傘,這是用手指加腳趾也數(shù)不清的,我怎么學(xué)不會(huì)體諒呢?
反省?可笑,光說不做,不能體諒怎么能行?我也應(yīng)該好好反省一下自己了。
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