一個(gè)機(jī)會(huì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊粋(gè)機(jī)會(huì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文1
幾粒砂子讓我從兩米高的臺(tái)階上摔了下來(lái),肇事的右腳沒(méi)事,右臂卻重重地磕在了石頭上致使肘部粉碎性骨折。
成了“一把手”后,原來(lái)許多右手的活都移交給了左手。吃飯、寫(xiě)字、撓癢癢都只能*左手生硬地完成。起初總是覺(jué)得不方便,但別無(wú)他法,只得慢慢練習(xí)。
令人意想不到的是,三個(gè)月下來(lái),左手進(jìn)步神速,干的活兒與以前用右手居然不相上下。一次與人聚餐,一位初識(shí)的朋友竟然以為我是個(gè)“左撇子”。更讓我感到驚喜的是,熱愛(ài)書(shū)法的我現(xiàn)在用左手也能寫(xiě)出幾個(gè)漂亮的毛筆字。
不光是朋友們,就是我自己都有點(diǎn)吃驚。因?yàn)橐郧坝沂趾玫臅r(shí)候,我也曾試著用左手寫(xiě)過(guò)字、打過(guò)球,但每次都認(rèn)為左手不行,堅(jiān)持不了多久便放棄了。不過(guò)那時(shí)只是鬧著玩,每次用左手練習(xí)一會(huì)后,總會(huì)不自覺(jué)地?fù)Q到右手。而這次之所以能夠?qū)⒆笫珠_(kāi)發(fā)出來(lái),則是因?yàn)樽笫忠呀?jīng)沒(méi)有了依*,沒(méi)有了退路。這恐怕就是人們常說(shuō)的“置之死地而后生”吧。
很多事情都是這樣,當(dāng)你失去右手的時(shí)候,為什么不給左手一個(gè)機(jī)會(huì)呢?給左手一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼭摲庀氩坏降牧α俊?/p>
一個(gè)機(jī)會(huì)作文2
阡陌的人生情感,猶如萬(wàn)千縱橫線交織,每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯(cuò)卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人生的期待;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi),枝唱葉鳴,無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結(jié),獨(dú)上西樓,觀云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”;曾幾何時(shí),誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過(guò),讓雨潤(rùn)過(guò),各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒(méi)有吹拂滋潤(rùn)的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨(dú)居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
塵網(wǎng)纏身,聆聽(tīng)林鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ),領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽(yáng)光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
一個(gè)機(jī)會(huì)作文3
假如我有一個(gè)機(jī)會(huì)可以跟下一次航天飛機(jī)去太空的機(jī)會(huì)。
假如我有這一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)開(kāi)心死的。畢竟去太空是多少成年人夢(mèng)中的想法,而且,我國(guó)的航天員全部都是成年人,更不用說(shuō)像我這個(gè)年齡的小孩子了。并且,我也知道,去太空一次也不容易呀!在去太空之前,要做許許多多的訓(xùn)練,主要的訓(xùn)練是克服重力,因?yàn)樵诨鸺諘r(shí),要脫離地心引力,F(xiàn)在我們用來(lái)脫離地心引力的力量來(lái)源是燃料,脫離地心引力的過(guò)程中,越往上升,重力越小。其他的訓(xùn)練就是用來(lái)對(duì)付各種意外事件,去一次太空,也是對(duì)身體的一種極限挑。這一點(diǎn),也是我想上太空的一點(diǎn)原因。我這個(gè)人的體質(zhì)也算不上很好,如果我有一個(gè)可以上太空的資格,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將里面的訓(xùn)練做好,即使我沒(méi)有從那么多的對(duì)手中選出來(lái),那我也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)槲业捏w質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉,我的`體質(zhì)也有了提高,還是有了一個(gè)不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要,重要的是自己有沒(méi)有具體的收獲,有了收獲才是重點(diǎn)。
假如我有一個(gè)可以去太空的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)可貴的要會(huì),不管對(duì)程有多么的艱難,我都要堅(jiān)持到底!
一個(gè)機(jī)會(huì)作文4
每一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有權(quán)利去否定一個(gè)孩子,即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋,功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長(zhǎng)絕對(duì)沒(méi)有權(quán)利去否定他的將來(lái).每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式.就好比一朵花朵,它有決定自己開(kāi)放的權(quán)利.一朵花不一定非得開(kāi)放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗.家長(zhǎng)不要每天對(duì)孩子嘮叨,嘮叨他一無(wú)是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對(duì)比,更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生.家長(zhǎng)在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé).家長(zhǎng)唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心,一股勇氣.孩子是這世上最純潔的人,只要你說(shuō)一句夸獎(jiǎng)的話,他就會(huì)盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀,有時(shí)候只要你的一句不信任,他們也許會(huì)放棄,即使他們有這個(gè)潛力,也只能埋沒(méi)在家長(zhǎng)手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎(jiǎng),我們都會(huì)盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵.給花一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!他們真的有這個(gè)實(shí)力!
一個(gè)機(jī)會(huì)作文5
今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝。『愲m然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí), 幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!
一個(gè)機(jī)會(huì)作文6
其實(shí)我知道,那些事情就算你不說(shuō)我也是知道的。因?yàn)樽约簩?lái)會(huì)沒(méi)有任何遺憾?墒悄切〇|西都是你想象不到的位置的東西。誰(shuí)又能知道真的會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?
我總覺(jué)得我們現(xiàn)在都要到了,總是輕而易舉。所以才不會(huì)那樣好好珍惜。我剛剛從圖書(shū)館里出來(lái)。挑了好幾本書(shū)看,挑來(lái)挑去,卻找不到自己真正喜歡,真正想要看的。其實(shí)里面有那么多書(shū)啊。為什么會(huì)找不到呢?
其實(shí)并不是找不到,只是覺(jué)得找到了這一版可能會(huì)有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿足。
我又坐到了這里,想著姐姐的和自己聊聊天兒?墒且粫(huì)兒要去忙碌了。總是有那么多雜七雜八的事情要去做。我們都要繼續(xù)努力,才能夠不吃虧。
可是,下一步究竟要怎么走,你做好計(jì)劃了嗎?或許這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)總是輕而易舉的。可是你要想想別人,身上這個(gè)世界上其他的人。說(shuō)不定他們沒(méi)有你那么幸運(yùn)。但是他們也會(huì)珍惜放在自己面前的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文7
給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),讓我再一次回到一年級(jí)時(shí)的天真和單純……
一年級(jí)時(shí),望著那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎么辦?這兒沒(méi)有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的朋友,怎么辦?忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過(guò)去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過(guò)我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不知道怎么辦。
二年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級(jí)時(shí),她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特長(zhǎng),班中沒(méi)有誰(shuí)不知道她,而且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎(jiǎng)呢!我為她感到驕傲!
四年級(jí)時(shí),我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞,辛苦時(shí)的汗水是最美的。
五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級(jí)時(shí),在最后的夏天,我們將各奔東西,如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),回到那時(shí)的懵懂,現(xiàn)在分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……
一個(gè)機(jī)會(huì)作文8
六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行著倒計(jì)時(shí),我要努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開(kāi)學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說(shuō)不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級(jí),而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜。萬(wàn)籟俱寂,我翻來(lái)覆去睡不著,于是便看著夜晚的風(fēng)景。想著每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說(shuō):“你要適應(yīng)著接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!逼鋵(shí)我的語(yǔ)、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望,又想想田霞老師說(shuō)的話,我的心平靜下來(lái)。
第二天,我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給別人一個(gè)機(jī)會(huì),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文9
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我想要改變自己的人生。
我是個(gè)普通的女孩,愛(ài)好也很普通,沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn),在人群中,我常常是一個(gè)人,毫不引人注目的,看到同學(xué)們都在一起玩耍,我有時(shí)候真的很羨慕,如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我是否能改變?
給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我可以變得很開(kāi)朗。但是機(jī)會(huì)是有限的,我很少去爭(zhēng)取,我一直在等待那個(gè)所謂的機(jī)會(huì)。如果有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,我想,我應(yīng)該得不到他,因?yàn)槲覂?nèi)心的畏懼。我渴望他,但我同時(shí)也畏懼他,這是為什么?
我一直在等待那個(gè)機(jī)會(huì),有時(shí)候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我害怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我終于接受了它。
那是剛上初一的時(shí)候,我因?yàn)楫厴I(yè)成績(jī)優(yōu)異,得到老師看重,那時(shí)候,我想拒絕,因?yàn)槲也幌胱尷蠋焸儗?duì)我期望而失望,但是,班主任卻找我說(shuō)了一番話,“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定會(huì)變得自信,不要拒絕你自己,一定要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法。”那天之后,我感覺(jué)我自己變了。
我開(kāi)始變得外向,開(kāi)始和同學(xué)們交流,不再孤單的一個(gè)人,開(kāi)始對(duì)老師的希望,我充滿信心,我開(kāi)始相信了自己。
這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文10
那件事發(fā)生在去年,現(xiàn)在一想起來(lái)我就感到萬(wàn)分慚愧,希望媽媽你能原諒我。再給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
星期六,你的電話響了,原來(lái)是廠里的同事約你去吃飯,那時(shí)你剛準(zhǔn)備做飯,發(fā)現(xiàn)沒(méi)醬油了。在臨走前,你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢,讓我去小店買醬油,我兩手一拍爽快的答應(yīng)了。
我騎著自行車一邊看風(fēng)景一邊哼著小曲,不一會(huì)兒,就到了小。那小店剛進(jìn)貨,里面的商品,特別是進(jìn)了一批摸獎(jiǎng)的,我一下子心血來(lái)潮,毫不猶豫的掏錢摸獎(jiǎng)了,把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的心理一連摸了幾次都沒(méi)中,摸了摸口袋,還剩8塊了,我思考了一下,最后懷著翻本的心態(tài)又去“”了?墒謿獠缓,錢是全部用光了,可只拿到幾只塑料的戒指,這時(shí),我才為我剛才的舉動(dòng)而感到后悔。這些摸獎(jiǎng)的,其實(shí)是騙小孩的錢,可我明明知道,卻還一次又一次的上當(dāng)。
媽媽雖然這已經(jīng)不是第一次了,但是我求您給我最后一次機(jī)會(huì),我會(huì)改掉的。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文11
現(xiàn)在是“獨(dú)生年代”,家里只有一個(gè)孩子。因此,家長(zhǎng)常常會(huì)很“珍惜”。
每次,我做完作業(yè),想幫忙做一些家務(wù),總會(huì)得到這樣的回答:“學(xué)習(xí)去,別來(lái)給我?guī)偷姑!逼鋵?shí),我會(huì)做很多事情。就說(shuō)前幾天吧,爸爸媽媽上班去了,而我覺(jué)得早飯不好吃,就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說(shuō):煮雞蛋從開(kāi)火到關(guān)火需15分鐘,根據(jù)鍋的大小,也可以算水開(kāi)7分鐘后。結(jié)果,我煮出來(lái)的蛋比父母好多了!外圈是黃的,里圈是橙色的,又香又好吃!可如果那時(shí)爸爸媽媽在家,一定不會(huì)讓我來(lái)煮。
還有一次,家里的錄音機(jī)“下崗”了,沒(méi)法聽(tīng)磁帶。我拿來(lái)螺絲刀,先把3枚螺絲轉(zhuǎn)了出來(lái)。可還有5枚螺絲洞太深了,我一用力,錄音機(jī)就被我撬開(kāi)了。我知道錄音機(jī)的工作原理,仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)播放鍵上的彈簧沒(méi)扣住,就把它放到原位,錄音機(jī)又“上崗”了!
唉!我真想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“你們不要太‘珍惜’我們了,讓我們多一些新的體驗(yàn)吧,也許你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。”
一個(gè)機(jī)會(huì)作文12
早上來(lái)學(xué)校的路上,因?yàn)榻裉鞗](méi)在家里吃早餐,我就在學(xué)校門口的小籠包店點(diǎn)了一份小籠包吃了。吃第一個(gè),我就知道我再也不會(huì)光顧這家小籠包店了,這家小籠包店就這么錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)。
從小籠包店錯(cuò)過(guò)的這個(gè)機(jī)會(huì),我想到我們每一個(gè)人遇到的每一個(gè)機(jī)會(huì),倘若不是心有所往,倘若不是在生命的行進(jìn)當(dāng)中一直為這個(gè)機(jī)會(huì)準(zhǔn)備著,那我們就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì),也就是錯(cuò)過(guò)了。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,可我們通常都會(huì)在不知道自己要什么的時(shí)候而錯(cuò)失良機(jī),但也很公平的,如果你一直明白你想要什么,一直清楚你的生命進(jìn)程是往哪個(gè)方向走,你的人生道路是走在哪條道上,那你一定會(huì)緊緊抓住每一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),你就會(huì)走向你的成功。成功,字典里的釋義,不過(guò)就是把事情做好。
反觀早上吃的那家小籠包店,近來(lái)市面上的肉是不太適宜吃的,暫且先不提及小籠包里的肉。先說(shuō)小籠包的包子皮,面沒(méi)有和勻,揉出來(lái)的面粉沒(méi)有熟,蒸出來(lái)的味道也就不勁道,沒(méi)有口感,從第一口,我就知道這家店做的包子不適合開(kāi)店了。再看這家店的咸菜,從辣椒醬到咸豆角,再到榨菜,生抽,還沒(méi)有見(jiàn)著醋,這些配菜全都是直接在外面買的,一點(diǎn)也看不出這家店做小籠包的誠(chéng)意。這時(shí)候再想想小籠包里面那一顆豬肉餡兒,八成也不是放心的豬肉了。老板和店小二都在旁邊玩著手機(jī),等我付錢的時(shí)候,他們也找不開(kāi)零錢。作為一個(gè)吃小籠包的客人,進(jìn)了這家店,就是給了他們一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓客人們喜歡上這家店的機(jī)會(huì),如果都像我以上描述的,客人吃了一次,自然就不會(huì)去第二次了,這樣每個(gè)人給他們的機(jī)會(huì)喪失之后,他們也得關(guān)張了。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文13
昨天對(duì)于我來(lái)說(shuō),比較郁悶的事情可能是:
當(dāng)我費(fèi)了半天精力仔細(xì)打磨、精雕細(xì)刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣啦!偶細(xì)細(xì)地想。
文件名稱相近、同一作者的同一篇論文,此時(shí)緊挨著在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了,偶按照習(xí)慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時(shí),我心中暗暗叫苦,可能錯(cuò)了。以前的原件還在,加工后的作品沒(méi)了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的,無(wú)法恢復(fù)。于是,偶,又開(kāi)始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來(lái)。
生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會(huì)有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復(fù)了垃圾箱的原先設(shè)置,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文14
古時(shí)候,偷竊是一種眾人否認(rèn)的卑鄙行為,在現(xiàn)在,更是一種法律上的犯罪行為。
這幾天,我們班發(fā)生了一件“很驚人的案子”。本來(lái)還以為是像上一次的溜溜球案件呢,沒(méi)想到,事情比我想象中大條很多。
四百多元……五百元啊!竟然被一位不懷好意的家伙給拿了!我想,找出這個(gè)賊我絕對(duì)不饒了他(她)!難道他偷了許多人的幾十元,幾百元都無(wú)所謂嗎?難道口袋里面有著四百多五百萬(wàn)的支票他也要去拿嗎?當(dāng)時(shí)的我不相信這一切,不把任何一個(gè)機(jī)會(huì)讓給他。
然而,他呢?他是否也在想這些事情?他是否在希望我們把一個(gè)機(jī)會(huì)讓給他,讓他彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò)?我想是的。當(dāng)我們一味的責(zé)怪他時(shí),他一定很難受!沒(méi)有人拿了錢心里會(huì)很踏實(shí)的,他一定很后悔很后悔!所以,后來(lái)我在想,我們是否應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)?給他一個(gè)明亮的機(jī)會(huì),讓他能默默的改正自己的錯(cuò)誤,像電影情節(jié)一樣出現(xiàn)在書(shū)包、出現(xiàn)在課桌肚里……
我們應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)!相對(duì)的,我也衷心希望,他能給他自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì),讓他摘下刻有“竊賊”兩個(gè)字的石帽。
一個(gè)機(jī)會(huì)作文15
在批注《課外美文》一書(shū)時(shí),我讀到了一篇令我感觸至深的文章——《一枚硬幣》,使我受益匪淺。
此文講述了一個(gè)英國(guó)青年,一個(gè)猶太青年尋找工作的故事。地上有一枚硬幣,猶太青年激動(dòng)地把它撿起,英國(guó)青年卻不屑一顧。一家工資低、工作累的公司招人,猶太青年毫不猶豫地留在公司工作,英國(guó)青年卻看不上而走了。兩年后,猶太青年當(dāng)上了老板,英國(guó)青年卻還在找工作。
讀了此文,我猛然醒悟,現(xiàn)在的我不就像那位英國(guó)青年嗎?常常因?yàn)楠q豫或看不上某些東西而放棄了許多原來(lái)可以抓住的機(jī)會(huì),最終只能讓它們白白溜走。每一次抉擇時(shí),我總是猶豫不決,想要這又想要那,可是“魚(yú)與熊掌二者不能兼得”,往往使原來(lái)可以得到的東西化為烏有。這時(shí),再后悔也沒(méi)有用了,只能嘆息著想:下次一定要抓住機(jī)會(huì)?傻搅讼麓,我又會(huì)故伎重演,又一次讓機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。
“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”這話我是知道的,可用起來(lái)就不那么容易了,每每有機(jī)會(huì)時(shí),我總是決斷不下。其實(shí)決斷只在一念之間,不要再猶豫,不要再遲疑,不要再像那位英國(guó)青年一樣讓機(jī)會(huì)白白失去!
現(xiàn)在,當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),我也將像猶太青年一樣牢牢地抓住它,相信自己,不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)!
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