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生命的色彩作文700字

時(shí)間:2021-03-12 10:35:08 作文 我要投稿

生命的色彩作文700字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的生命的色彩作文700字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的色彩作文700字

生命的色彩作文700字1

  中山市一中是一所家喻戶(hù)曉的中學(xué)。那里十分令人向往,而且環(huán)境很優(yōu)美,很秀麗,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的夢(mèng)想。

  我憧憬的一中是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)的“學(xué)習(xí)仙境”。清晨,漫步在校園里,一陣陣濕土的芳香撲面而來(lái),只見(jiàn)朵朵鮮花上洋溢著點(diǎn)點(diǎn)水珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在花上,搖搖欲墜。到了上課的時(shí)候,會(huì)不時(shí)傳出陣陣的讀書(shū)聲、辯論聲、歌唱聲和運(yùn)動(dòng)聲。連花草樹(shù)木也會(huì)不時(shí)發(fā)出陣陣沙沙的聲音來(lái)做伴奏,譜成了一曲“課堂交響曲”。

  我憧憬的一中是一個(gè)“樂(lè)園”。到了課間,同學(xué)們有的在談?wù)搫倓偫蠋熒险n所講的內(nèi)容,你聽(tīng),他們談得多么津津有味;有的在教室里高談闊論,你看,他們十分盡興,心情多么舒暢;有的同學(xué)則在進(jìn)行智力游戲,玩“魔方”、做“數(shù)獨(dú)”、做“奧數(shù)”等,他們都在大顯身手呢;還有的同學(xué)在做放松運(yùn)動(dòng),放松自己的身體,以飽滿(mǎn)的精神迎接下一節(jié)精彩課的到來(lái);有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有的在踢足球;還有的在踢毽子……每個(gè)都顯得生龍活虎,都在顯示著自己的青春活力。我憧憬的一中是一個(gè)充滿(mǎn)想象力、創(chuàng)造力的“天堂”。放學(xué)后,同學(xué)們除了可以到科普中心等原有的各種功能室去施展才華,還可到新落成的“模擬室”去幻想提高自己的想象能力!澳M室”不僅可以幻想,還能進(jìn)行快速的休息,提高精力,煥發(fā)活力。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)創(chuàng)造有著很大的幫助。

  我憧憬的一中是一個(gè)尋夢(mèng)、追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理想“家園”。條條“道路”橫穿校園,社會(huì)的各界有名氣的人士都聚集在校園,為學(xué)校的各種發(fā)展出謀劃策,給校園帶來(lái)一片生氣,使學(xué)校更加充滿(mǎn)活力,建設(shè)得更加美好,前景更加光明。每一個(gè)踏進(jìn)校園的學(xué)生,在老師的循循善誘下,都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之材,每一個(gè)學(xué)生的生命光彩都得到綻放。

生命的色彩作文700字2

  雪蓮,是冰川的女兒,千里冰封處有她高傲的身影,她從不挑剔環(huán)境,位置,待遇,也不爭(zhēng)奇斗妍,默默地守護(hù)雪山。日月光輝,冰霜寒風(fēng),為她披上亙古不變的美姿。她扎根于雪山之巔,對(duì)視星辰,那份看似渺小的冷峻與堅(jiān)韌,卻是那樣的稀有。雪蓮,是純潔的象征,是執(zhí)著的女神。

  寒冷的夜晚,鵝毛般的大雪紛紛落下,在高山之巔,卻屹立著挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感,花瓣上的褶皺正驗(yàn)證了她飽經(jīng)風(fēng)霜的色彩。而古往今來(lái),多少文人雅客為梅留下優(yōu)美的筆觸,贊嘆其風(fēng)雪不畏,傲霜不懼,,但極少有人欣賞雪蓮,因她不計(jì)名利,生長(zhǎng)在一個(gè)人跡罕至的地方。無(wú)法奢望人們對(duì)它的精心呵護(hù),無(wú)法改變寒風(fēng)驟雪對(duì)她的肆虐,雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運(yùn)。她身披白雪,頭頂狂風(fēng),將自己的身姿展示的一覽無(wú)余,為冰川點(diǎn)綴了一份生的色彩,一種美的傲骨。

  作為冰川上的生命,雪蓮必須比別的花兒更堅(jiān)強(qiáng),更執(zhí)著;作為雪峰上唯一的色彩,雪蓮告訴了人們:生命的色彩隨處可見(jiàn);作為一個(gè)特殊稀有的生命體,雪蓮的價(jià)值更是舉世罕有。對(duì)于偌大的冰山來(lái)說(shuō),雪蓮太卑微,太渺小。但是渺小的事物不一定就沒(méi)有獨(dú)特的魅力,永恒的價(jià)值。當(dāng)它靠著自己的實(shí)力和努力熠熠生輝時(shí),它不也變得偉大了嗎?

  生命的色彩是無(wú)形的。溫室里的小花,無(wú)論長(zhǎng)得多么耀眼奪目,離開(kāi)了人們的呵護(hù),其價(jià)值就一文不值。而雪蓮,正由于冰山上惡劣環(huán)境的摧殘,它才綻放得如此生機(jī)勃勃,美不可摧。點(diǎn)綴了冰山,只是雪蓮其中一種價(jià)值。事實(shí)上,用一顆淡然的心看世界,用一雙美的眼睛看世界,無(wú)論是人,事或物,都擁有不同的生命色彩,是堅(jiān)持,是勇氣,是寬容或是拼搏,如此多多,到處都閃耀著美的光芒,洋溢著生的喜悅!

  永遠(yuǎn)難忘,生命的色彩,高山上的英姿!

生命的色彩作文700字3

  我改變了生命的色彩

  我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。

  記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫(yī)院里的純凈白色,令人絕望的白色。

  我生下來(lái)耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對(duì)于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短發(fā),把殘缺深深地深深地藏匿起來(lái)。

  一次秋季的午后,我站在陽(yáng)臺(tái)上看著同齡的孩子嬉戲。她們?cè)R尾.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著,頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘?jiān),那么異樣?/p>

  一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干,像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。

  我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細(xì)細(xì)描畫(huà)它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

  我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

  媽媽又帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)我的耳骨還沒(méi)長(zhǎng)定型,不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生,粉刷得雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我的臉色一定也是這樣的慘白。周?chē)陌咨屛掖贿^(guò)氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

  晚上,雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽(yáng)臺(tái),看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨(dú)立。雨點(diǎn)打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。

  我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不住地顫抖,心里卻已有些許釋然。

  第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著她的手走出門(mén)。同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著摸摸我的頭。

  沒(méi)有人會(huì)嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

  起了一陣秋風(fēng),楓葉簌簌落下,雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

  我改變了生命的色彩,在生命中點(diǎn)染出一片又一片火紅。

生命的色彩作文700字4

  少時(shí)的我以為我是沒(méi)有價(jià)值的,我的人生布滿(mǎn)了黑暗、陷阱和無(wú)助,但自從一個(gè)老爺爺給了我一支筆和一張白紙,我的心境仿佛參悟了什么。>我用它畫(huà)出一朵鮮紅的玫瑰配上深綠色的枝葉,連著棕黑色的的根莖,覆上樸實(shí)的泥土,天空是海藍(lán)色,彩云朵朵綴著點(diǎn)點(diǎn)暗灰色,我又在地上涂上淡黃色的野花、粉紅色的月季、紫色的丁香,天依舊那么藍(lán)云依舊帶點(diǎn)灰色,畫(huà)著畫(huà)著仿似聞到花朵的芬芳、泥土的清香,看到藍(lán)天的圣潔、綠葉的稚娞,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡叫、蛹兒的掙脫,心中不免雀躍起。于是我靜等著畫(huà)被風(fēng)干,將它掛在臥室的墻上,晚上一個(gè)人在家失眠時(shí)便盯著它,也許這樣就不會(huì)那么孤獨(dú)害怕了。

  長(zhǎng)大以后,去了很遠(yuǎn)的地方,離開(kāi)了家,放棄了好多,因此上帝也贈(zèng)與了我好多,金錢(qián)、權(quán)利、名氣可是我不快樂(lè),一點(diǎn)都不快樂(lè)。我像個(gè)遲暮的老人,拖著佝僂的身子回到兒時(shí)住的破舊的地方,我的眼睛不再清澈見(jiàn)底,有的只是商人的奸詐和貪婪。命運(yùn)弄人,兒時(shí)的那副畫(huà)還掛2312;墻上,雖已面目全非飄飄欲墜,但我一眼辨認(rèn)出了它,那是我兒時(shí)的夢(mèng)!血液倒回腦海,往昔暮暮閃過(guò)腦中,那時(shí)的我有夢(mèng)想、有信念、熱愛(ài)生活、純真可愛(ài),如今卻把自己搞得烏煙瘴氣、郁郁惶惶,不禁潸然淚下。

  正如聞一多在《色彩》中說(shuō)道:生命是一張沒(méi)有價(jià)值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰贈(zèng)我以悲哀,完成這幅禎圖,黑還要加上我的死,從此以后,我便溺愛(ài)我的生命,因?yàn)槲覑?ài)它的色彩。

  人之將死其言也善,兒時(shí)本應(yīng)領(lǐng)會(huì)的東西,死后才明白,會(huì)不會(huì)太晚了呢?

  那些亮麗的色彩,是否還能夠在我拋掉一切后重新陪伴我左右,讓我在另一個(gè)世界不會(huì)永遠(yuǎn)在陰冷黑暗中度日如年,可能不會(huì)了吧,那么美好的色彩怎么會(huì)再次給予一個(gè)不珍惜的人呢。

生命的色彩作文700字5

  生命猶如一片寂靜的夜空,有了金色的星星,才會(huì)把天空點(diǎn)綴得星花斑斕;生命猶如一條清澈的小溪,有了黑色的小石子,才會(huì)讓小溪熱鬧非凡;生命猶如一座花團(tuán)錦簇的花園,沒(méi)有了綠葉的無(wú)窮碧,哪來(lái)花兒的別樣紅?

  粉色之春

  在我眼里,春天處處姹紫嫣紅,是粉紅色的。

  街上人來(lái)人往,處處充滿(mǎn)和諧的氛圍。我走在熙熙攘攘的人群中,手里拿著剛考完的試卷,心里有股說(shuō)不出的高興勁,試卷的右上角一個(gè)鮮明的數(shù)字100,試卷滿(mǎn)是紅紅的、美麗的勾。fantastic!這一刻我感悟到了粉色的魅力。

  藍(lán)色之夏

  藍(lán)色代表著浪漫與智慧,猶如深邃的大海,給予這著生命的激情與奔放,今年的天空是多么的藍(lán)!

  又是一個(gè)安靜的晚上,一個(gè)人臥在搖籃里乘涼一首《素顏》在我們班迅速蔓延開(kāi)來(lái)車(chē)上、校園,這優(yōu)美的旋律無(wú)處不在。哼著清新的曲調(diào),瞬時(shí)我的天空也隨之變藍(lán)。好一首《素顏》蕩漾著我們純真、恬靜的情懷。

  灰色之秋

  這個(gè)秋天里的某一天有點(diǎn)郁悶。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師正在講課,我鄰桌的XXX元神出竅。突然,老師把一個(gè)粉筆小子向我這個(gè)方向飛來(lái),正巧飛到我臉上,粉筆小子再來(lái)個(gè)180度的右旋轉(zhuǎn),再飛到鄰桌XXX的頭上。此時(shí)XXX即刻定多神來(lái)。哎呀!老師,我可是無(wú)辜的。⊥巴鈸u曳的落葉,我的心里不禁飄過(guò)一絲的無(wú)奈。

  白色之冬

  冬天,到處是白雪皚皚,銀裝素裹

  最近,我犯了個(gè)小錯(cuò)誤。是坦白從寬還是抗拒從嚴(yán)。在操場(chǎng)的角落我哼著時(shí)下最為火熱的《忐忑》內(nèi)心斗爭(zhēng)著該怎么做出決定?終于我還是向辦公室方向走去

  沒(méi)有了色彩,生命的動(dòng)力蕩然無(wú)存;沒(méi)有了色彩,生命的美麗便杳然西去。原來(lái)生命是因美麗而精彩,而美麗又升華著生命的意義

  瀘州市梓橦路學(xué)校六年級(jí):倪銳男

生命的色彩作文700字6

  露珠的生命只有早晨短短的幾個(gè)小時(shí),卻能綻放出耀眼的光芒,與太陽(yáng)的光輝渾然一體,生命短暫,生命的色彩卻永恒。

  飛蛾撲火,生命在頃刻間化為灰燼,然而在它撲火的瞬間,生命之光閃耀驚人。于是,生命的色彩挑戰(zhàn)死亡的勇氣撼人心靈,催人奮進(jìn)。生命短暫,生命的色彩卻永恒。

  夸父逐日,徒勞無(wú)聞。但是他堅(jiān)持不懈,毅然奔向理想之門(mén)的精神感動(dòng)了世人。即使渴死在逐日路上,生命的色彩也依舊閃光。

  作為茫茫寰宇中的小小的生命的個(gè)體,生存著總該為自己找一個(gè)理由,使生命不只是一種機(jī)械的生物過(guò)程甚至是物理過(guò)程,更是一個(gè)生生不息日夜追逐生命之光的過(guò)程。即使生命短暫,生命的色彩永不退色,它是一種境界,一個(gè)令我們牽掛向往的精神彼岸。哪里風(fēng)煙俱凈,纖塵不染,生命將在這里發(fā)光,劃出唯美的弧線!

  不經(jīng)意之間,走過(guò)綿長(zhǎng)的心路歷程,稚嫩的臉龐在歲月的長(zhǎng)河中燦爛得如夏花的笑容,明朗而清晰,生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而煙消云散。走過(guò)的時(shí)候,留下笑容,留下彎彎曲曲的腳印,深深淺淺,這就是生命的色彩在黑暗中燃放著永恒的光芒。

  人說(shuō)生命脆弱,我卻不這么認(rèn)為。生命脆弱是因?yàn)樯鼪](méi)有色彩。一個(gè)生命如果暗淡無(wú)光,就失去了存在的意義。只要生命有色彩,它就不應(yīng)該是脆弱的。那么,我們?cè)撊绾窝b點(diǎn)生命呢?摘一朵淡淡濃濃的夏荷,來(lái)期待生命;劃一葉悠悠蕩蕩的小舟,去關(guān)愛(ài)生命;追一個(gè)隱隱約約的背影來(lái)欣賞生命,以阡為經(jīng),以陌為緯,在生命的大海上踏浪而歌,不斷出發(fā)到達(dá)。就在這出發(fā)、到達(dá)之間實(shí)現(xiàn)了生命色彩的永恒。

  生命的色彩是燃燒的火把,生命的追求是遼闊的大海,為了生命的色彩,不在乎風(fēng)吹雨打,不在乎電閃雷鳴,不在乎波濤洶涌,我們毅然風(fēng)雨無(wú)阻,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  生命的色彩是汩汩流動(dòng)的小溪,是嫩綠蔥郁的楊柳,為了生命的色彩,無(wú)暇顧及身旁的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,把它留給回味。

  生命短暫,生命的色彩永恒!

生命的色彩作文700字7

  憶,靜好、純粹,氤氳成一縷旖旎的香——

  窗外一片生機(jī)盎然,此時(shí)正值“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的美好季節(jié)。我低頭,看著被疊得方方正正的小手帕,黯然傷神。手帕上面繡著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,而贈(zèng)我這手帕的人,卻早已不在人世。

  記得那天,雨腳如麻,我打著傘,邁著小小的步子,跟隨在媽媽身后,心里有說(shuō)不出的沉重。醫(yī)院里的消毒水味讓我忍不住皺眉。推開(kāi)那扇潔白的門(mén),我一眼就看到了坐在床上的姥姥,她正在低頭忙碌著什么?墒钱(dāng)我雀躍著跑過(guò)去時(shí),她卻匆忙藏掖起來(lái)。“姥姥,你在藏什么?”我撒著嬌想要看,她笑呵呵地摘下老花鏡:“以后你就知道了!彼^(guò)我的手,說(shuō)不出的親昵:“妮子,累嗎?待會(huì)兒天晴了,陪姥姥到外面去散散步吧!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,扭頭望向天空,盼望著雨快點(diǎn)停。

  上天仿佛聽(tīng)到了我的祈禱,雨真的越下越小,慢慢地停了,并且天邊還赫然出現(xiàn)了一道彩虹。

  我欣喜地?cái)v扶著姥姥,向醫(yī)院的后花園走去,那里空氣清新,夾雜著花草獨(dú)特的芳香。我貪婪地深吸了幾口氣,姥姥被我這副夸張的樣子逗得哈哈大笑,幾縷銀絲伴隨著身體的顫動(dòng)而搖擺。我不由仔細(xì)地端詳起她。曾經(jīng)一頭烏黑的短發(fā),被歲月染成了灰白色;曾經(jīng)炯炯有神的大眼睛,現(xiàn)在看起來(lái)灰蒙蒙的;曾經(jīng)健壯的身體,如今卻需要我的攙扶……我第一次感覺(jué)到生命的脆弱與衰老。姥姥似乎察覺(jué)到了我的情緒低落,主動(dòng)聊起我小時(shí)候的趣事,說(shuō)得興起,我也變得喋喋不休起來(lái)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,笑語(yǔ)晏晏,我真希望時(shí)間定格在這瞬間。

  “每個(gè)冬天的句號(hào)都是春暖花開(kāi)!蔽乙恢毕嘈胚@句話(huà),可它辜負(fù)了我的期望,姥姥還是去世了,臨終前她托媽媽交給了我一塊手帕,上面嬌花灼灼,鳥(niǎo)兒啾啾!澳憷牙颜f(shuō),你最喜歡春天,所以特意給你繡了這塊手帕!蔽液鋈幻靼走^(guò)來(lái),那天姥姥藏起來(lái)的正是這方手帕啊。我眼前不由又閃過(guò)了那個(gè)雨天,那彎彩虹,姥姥佝僂的腰,和藹的笑。

  姥姥,您知道我好想您嗎?您是我生命中最重要的一抹色彩。

生命的色彩作文700字8

  踏光陰而行,折一粒沙,一袖月,找尋前方的未知。時(shí)光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。就這樣,斑駁成流動(dòng)的色彩,步履維艱,卻也灼灼其華。

  玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放,滿(mǎn)目的純白。是什么讓它在新蕊未綻時(shí)蓄積力量?是什么讓它耐住嚴(yán)寒許諾在春天?

  這注定是一個(gè)不平靜的春天,或許只有那玉蘭花可以揚(yáng)眉吐氣。純白無(wú)暇,注定為生命著上色彩。

  三毛說(shuō)過(guò):心之何如,有似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里,其中并無(wú)舟子可渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻再也找不回最初的路。一年前,是如此驕傲;一年后,卻萬(wàn)丈迷津。

  歲月原本不會(huì)相欺,是支付了太多美好,又不愿和平對(duì)待,才會(huì)有了諸多不如意;蛟S人生就是一個(gè)本該接受苦難的過(guò)程,高中生活也是一場(chǎng)褪去繁華的歷程。

  生命原本便只是一張白紙,畫(huà)筆永遠(yuǎn)在自己手中,或許過(guò)去描繪了太多的暖色調(diào),張揚(yáng),年少無(wú)知便會(huì)成了曾經(jīng)的主旋律。記得初入高中校門(mén)時(shí),永遠(yuǎn)無(wú)法和現(xiàn)在的從容淡定相聯(lián)系。

  時(shí)間在沖破青春的華美,一年的時(shí)間也磨掉所有的鋒芒?部溃乃,執(zhí)拗,灰黑色盤(pán)桓成了這一季的主色調(diào)。當(dāng)你真正經(jīng)歷到人生的瓶頸期,愈挫愈敗,愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所承受的苦難?蛇@又怎樣?這個(gè)世界會(huì)來(lái)阻止你,困難也會(huì)接踵而至,其實(shí)真正關(guān)鍵的只有自己,有沒(méi)有那份倔強(qiáng)和堅(jiān)持。這個(gè)世界上沒(méi)有不帶傷的人,真正治愈自己的,也只有自己。

  于是于愈挫愈敗中愈戰(zhàn)愈勇。玉蘭花蟄伏過(guò)一個(gè)冬天的寂寞也迎來(lái)了春天。對(duì)于一朵花來(lái)說(shuō),未來(lái)就是向太陽(yáng)盡情綻放的時(shí)刻,而它卻能為此拼盡生命里大半光陰,只為這份承諾的兌現(xiàn)。在他曲曲折折的枝干上,明明雕錄著生命的倔強(qiáng)與信仰,它讓許諾不再是一個(gè)靜止的狀態(tài),而是一個(gè)為之不斷拼搏的過(guò)程。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。生命是一個(gè)五顏六色的過(guò)程,它值得我們?yōu)橹冻。因(yàn)橛辛恕巴M天涯路”的迷茫,因?yàn)橛辛恕盀橐料萌算俱病钡目喑,才?huì)有了那“驀然回首”的頓悟,真是那痛苦,讓“燈火闌珊處”點(diǎn)亮了生命的色彩。

  這個(gè)春天,玉蘭花開(kāi),潔白無(wú)爭(zhēng),

  風(fēng)吹雨打,色曲成調(diào),我心悠然。

生命的色彩作文700字9

  生命中有無(wú)數(shù)的煩惱,是化解不完的,生活的色彩也是各樣的。有時(shí)會(huì)很落魄,有時(shí)會(huì)很失望,有時(shí)甚至讓我們悲傷,哀嘆,但不論經(jīng)歷什么,都要有生活的希望。

  在一望無(wú)際的草原上,綠草已儼然成為了這里的老大。那個(gè)草原的邊緣,有幾棵丁香。散發(fā)著淡淡的幽香。一旁的參天大樹(shù)嘲笑他們:“瞧瞧,你們這樣的嬌小,怎能與我相提并論,依我說(shuō),你們趕快自作了斷,要不然會(huì)被我的巨大所壓垮的!”丁香們沒(méi)有回答他,只是靜靜地站立著。不知過(guò)了幾天,一場(chǎng)暴風(fēng)雨肆虐了整片草原,嘲笑丁香的大樹(shù)在狂風(fēng)的沖擊下折斷了腰,而在她身旁的丁香們卻奇跡般地活了下來(lái),花苞在這場(chǎng)大雨中爭(zhēng)相從搖曳的樹(shù)干中冒出了頭,一個(gè)月過(guò)去后,在朦朧的月光下,陣陣清香彌漫草原,丁香花白的瀟灑,紫的耀眼……

  我家的屋后也可稱(chēng)一片“小草原”,“小草原”中的鼻祖,便是堅(jiān)強(qiáng)不屈的——草。

  夏天的雨來(lái)的很快,去的也快,正如“黑云壓沒(méi)為遮山,白雨跳珠亂入船!标(yáng)光明媚的天空,可以說(shuō)是暴風(fēng)雨前的平靜,正午太陽(yáng)剛在頭頂站穩(wěn)了腳步,烏云就早已趕來(lái)赴會(huì),不一會(huì)兒天空一黑魊魊一片。傍晚時(shí)分,雨,終于下了起來(lái)。

  起初,雨下的并不大,只是稀稀落落的下了幾滴小雨,緊接著,越下越大,很快便在天地間掛上了雨幕,狂風(fēng)咆哮著,啪啪的雨聲已經(jīng)開(kāi)始不停地唱歌了,在雨中小草們不肯低頭屈服,堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰,但隨后風(fēng)越來(lái)越大,他們?cè)僖矆?jiān)強(qiáng)堅(jiān)持不住了,只得彎腰,但我能看出他們并不屈服,正努力著直起腰身,閃電發(fā)了瘋似的閃,雷也不停的吼著,大雨漸漸將窗戶(hù)打濕透,只能隱約看到小草在風(fēng)中傲然的身姿。

  大雨下了月20分鐘,天氣才有些好轉(zhuǎn),陽(yáng)光漸漸冒出了頭照,在了大地上給人以溫暖的感覺(jué)。

  打開(kāi)窗子,沿著陽(yáng)光看著那株傲然的小草,大雨之后,它再次挺直了身軀,成為了一道美麗的風(fēng)景,他是英雄的。

  生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,擁有樂(lè)觀與希望,無(wú)畏困難,這樣生活才會(huì)多姿多彩。

生命的色彩作文700字10

  美麗青春,打開(kāi)窗戶(hù),亮出生命的色彩,相信你能行!

  ——題記

  步入中學(xué)生活,很多人都不太適應(yīng)。在我們班里,就有一位特別靦腆的女生,一頭清秀的短發(fā),臉圓得可愛(ài),但外表活潑的她竟可以大半天坐在角落里不說(shuō)話(huà)——成績(jī)平平的.她顯得有點(diǎn)憂(yōu)郁。

  灰色

  新學(xué)期的第一節(jié)課前,教室里哄鬧得跟集市一樣,只有她一人獨(dú)自趴在桌子上發(fā)呆,幾乎是個(gè)透明人。突然,教室里不知為什么一下子靜了下來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)她的臉上已布滿(mǎn)淚水,面對(duì)同學(xué)們異樣的目光,她強(qiáng)忍著淚水,哽咽著。我看在眼里,心里卻有了一個(gè)小小的想法。

  白色

  第一次離開(kāi)溫暖的家,離開(kāi)寵愛(ài)自己的父母,有誰(shuí)不覺(jué)得孤獨(dú)呢?我和同宿舍的同學(xué)決定伸手幫助她。我們時(shí)不時(shí)在課間主動(dòng)找她玩,可她總是沉默不語(yǔ),直一個(gè)勁地?fù)u頭或假裝看書(shū),她的不近人情使得有的同學(xué)打退堂鼓,只有我和同桌仍不放棄,依舊是一有時(shí)間就找機(jī)會(huì)和她說(shuō)話(huà)。

  功夫不負(fù)有心人,幾天后終于有點(diǎn)成效了——她肯開(kāi)口講話(huà)了。我不由得竊喜不已。

  鮮綠

  班主任也漸漸發(fā)現(xiàn)了她的內(nèi)向——對(duì)我們一向要求嚴(yán)格的班主任,是不能讓這種情況發(fā)生的。于是,班主任也直接找她談心。我感到事情不妙,心里恐慌不已,生怕我們好不容易得來(lái)的果實(shí)被班主任奪去了。

  我不知道班主任用什么方法來(lái)教育她,也不知道對(duì)她說(shuō)了什么。她回到教室,我分明看見(jiàn)她臉上有淚痕。但奇怪的是,她居然在晚自習(xí)時(shí)主動(dòng)問(wèn)我作業(yè)題了。

  湛藍(lán)

  高興的同時(shí),我總覺(jué)得還是缺點(diǎn)什么,因?yàn)樗臀覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是很開(kāi)心,但一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候她顯得還是有點(diǎn)心事重重的樣子。這時(shí),我想起我們的知心姐姐——俞老師,并把我們的想法告訴了俞老師。果然是知心姐姐,就是有經(jīng)驗(yàn),俞老師很快就和她談到一塊去了。原來(lái)她家庭條件并不好,害怕別人瞧不起她,心里有很多心結(jié)。

  現(xiàn)在,三個(gè)月過(guò)去了,那位同學(xué)有了很大的變化,我打從心底里為她感到高興。其實(shí),自信能使人感到快樂(lè),她做到了,我相信經(jīng)過(guò)努力,她今后一定會(huì)亮出生命的色彩。

生命的色彩作文700字11

  杯中的茶,在靜靜氤氳,梳洗過(guò)的空氣撩撥著思緒。

  翻開(kāi)自己的日記:茶葉經(jīng)歷沸騰的煎熬,才能馥郁,才能沉淀出生命的顏色……

  我一直卑微,像一只碌碌的蟲(chóng)蟻,陰冷的云在我周?chē)幸环N蒼白的悲哀。直到你,讓我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光也會(huì)眷顧我,哪怕我只是渺如塵埃。

  你說(shuō):“你的作文真棒!”你眼睛微瞪,一副調(diào)皮的樣子。眼鏡從你的鼻梁上滑落,陽(yáng)光把鏡片拓成了金色。我伸出手,把你的眼鏡扶了扶。你笑得那么飽滿(mǎn),像初綻的桃花,溫暖著前來(lái)采蜜的蜂蝶,歡樂(lè)在圓潤(rùn)的酒窩里打著旋兒。你抓住我的手,溫溫?zé)釤。霎時(shí),太陽(yáng)的芳沁,離我好近。

  陽(yáng)光透過(guò)搖曳的青樟樹(shù)葉,斑斑駁駁。你遞來(lái)紙條:你不是不棒,只是沒(méi)有展示的勇氣。我打賭,只要勇敢執(zhí)著,你的生命,一定會(huì)著上亮麗的色彩。

  我哭了,并發(fā)誓,我一定會(huì)光彩奪目。

  我開(kāi)始寫(xiě)作,和你探討,千萬(wàn)次的修改,萬(wàn)千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬著冰涼的筆頭,大顆大顆的淚珠在眼中洶涌地翻滾。你扶著我的肩,安慰道:“沒(méi)關(guān)系,不經(jīng)風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹!”你可否知道,那一刻,我的心多么多么地暖。

  那天,我看見(jiàn)一封回信,汗不由自主地滲出來(lái),手也不經(jīng)意間握成了拳。迫不及待地打開(kāi),卻是我退回的稿子,厚厚一沓,沉重得我無(wú)法呼吸。窗外,雨好大,好像永遠(yuǎn)不會(huì)停。

  我打電話(huà)給你,說(shuō)放棄吧,我的生命只能是灰色,沒(méi)有用……

  你趕來(lái),把我拉出門(mén)——

  雨息了,一道彩虹安詳?shù)貟熘,仿佛觸手可及。

  不久,我的文章就發(fā)表了,題目是:我為生命著上陽(yáng)光。是你給起的名。

  你來(lái)祝賀,笑得比我還幸福:“風(fēng)雨過(guò)去了吧!”我也笑了:“是啊,你就是我的彩虹!”你有些嗔怪:“你才是,因?yàn)槟銥樽约旱纳,著上了絢麗的色彩!”

  是的,雨的滂沱,成了過(guò)去;我的蒼白,也成了過(guò)去。因?yàn)槟阌藐P(guān)愛(ài)的橡皮,拭去我生命中的失意和悲傷,讓我人生的白紙上,呈現(xiàn)出彩虹般的絢爛。

生命的色彩作文700字12

  五彩斑斕的世界,何處沒(méi)有色彩?一片蔚藍(lán)是大海的色彩;五顏六色是花的色彩;郁郁蔥蔥是大樹(shù)的色彩;潔白無(wú)暇是白云的色彩,那生命的色彩又是什么呢?

  生命的色彩并不是用一兩個(gè)詞就可以形容的,它既沒(méi)有大海的一片蔚藍(lán),也沒(méi)有大樹(shù)的郁郁蔥蔥,生命的色彩就好像一條變色龍,它不可能是一片漆黑,也不可能是一片潔白,更不可能是一片金黃,生命的色彩它不可能永遠(yuǎn)是一種顏色,那就太單調(diào)了,它是會(huì)改變的,不過(guò)它不會(huì)自己變化,其實(shí)生命的色彩掌握在自己手中,而要我們所做的,就是拿起手中的彩筆繪制你要的色彩,要的期盼,要的機(jī)會(huì),要的成功,要的明天。

  色彩其實(shí)是生命中一個(gè)時(shí)刻的代言人,就像漆黑代表失落傷心的那一段時(shí)間,白色代表你碌碌無(wú)為的一段時(shí)間,金色代表你成功喜悅的一段時(shí)間,所以說(shuō)生命的色彩像一條變色龍嘛!俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,你今天可能是黑色,明天你也許就是金色了,所以對(duì)自己不要沒(méi)有信心,在你的畫(huà)紙上自由發(fā)揮,讓你的畫(huà)紙多些顏色,多些美麗,多些你要的成功。

  人的生命本來(lái)一開(kāi)始就如同一張白紙,只是我們慢慢的積累,所擁有過(guò)的,所感悟過(guò)的,一張白紙自然就成了一幅畫(huà)。

  有的人在失敗時(shí),自暴自棄,認(rèn)為自己太過(guò)無(wú)能,而有的人在失敗時(shí),重新振作,找回往日的信心,這就是他們用同一支畫(huà)筆,而描繪出不同一種顏色的原因,有的人在成功時(shí)驕傲自大,認(rèn)為自己太能干了,而有的人在成功時(shí)卻是另一番景象,他們還是往日的謙虛,每一步都很小心,而這又是他們擁有同樣的金色,卻要把它抹去,換為白色和黑色,這一切的一切都是自己給生命中添加的色彩,它是否美麗只有你自己真正明白,更別讓時(shí)間揮去了你的色彩,讓我們享受著金色的喜悅,一起去描繪真正的金色,那些最美的顏色!

生命的色彩作文700字13

  小小螞蟻構(gòu)成了大王國(guó),雀鳥(niǎo)嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會(huì)遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿(mǎn)心的期許與沉甸甸的熱愛(ài),走到它們身邊。

  陽(yáng)光和煦,徐風(fēng)輕起,落在我滿(mǎn)是疲倦的身軀,頓時(shí)之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

  抬頭遠(yuǎn)眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長(zhǎng),玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽(yáng),它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來(lái)越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。

  走進(jìn)家門(mén),媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書(shū)包,像小時(shí)候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

  一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛(ài)。

  我輕輕地把它捉來(lái),放在我的手心,想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對(duì)它“橫追堵截”,它卻絲毫沒(méi)有停止的意思,翻越過(guò)我的“手指大山”繞路旁行。我也樂(lè)此不疲。

  天越來(lái)越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說(shuō);“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過(guò)頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺(jué)得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

  媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說(shuō)道:“怎么了?媽媽并不覺(jué)得你很幼稚呀,反而覺(jué)得很開(kāi)心,很欣慰,我的女兒知道對(duì)生命的熱愛(ài),知道對(duì)自然的熱愛(ài),并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感!

  皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應(yīng)在吐露嫩芽的樹(shù)梢,毛毛蟲(chóng)扭動(dòng)著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

生命的色彩作文700字14

  春天到了,樹(shù)葉的生命充滿(mǎn)了春意盎然的翠綠,讓人感受到了春天的生機(jī);夏天來(lái)了,花朵的生命里充滿(mǎn)了令人心動(dòng)的鮮艷;秋天來(lái)了,麥子的生命里充滿(mǎn)了令人感到?jīng)鏊慕瘘S,讓人感到無(wú)比的輕松;冬天來(lái)了,梅花的生命里充滿(mǎn)了堅(jiān)毅不拔的粉色,讓人在寒冷的冬天里感到永不放棄的動(dòng)力。我們生活在這形形色色的生命色彩之中,而我們也應(yīng)該在這個(gè)世界中留下屬于我們的生命的顏色。

  我認(rèn)為我們的生命的顏色就在于為他人奉獻(xiàn)了多少。有的甚至為人類(lèi)付出了自己的生命,雖然你他犧牲了,但是他在這世間留下的生命卻是永恒的,他們的生命的顏色會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的記憶深處以鼓舞人們。我國(guó)院士林俊徳便是其中的一個(gè)人,帶病堅(jiān)持工作,直到死亡的來(lái)臨。他雖然犧牲了,但是他卻為我國(guó)的核技術(shù)發(fā)展立下了汗馬功勞。12歲女孩何玥在自己死后將自己的器官都無(wú)償?shù)木枇顺鋈。有的人能夠在他人遇到困難或危難時(shí)不顧自己而去幫助他人,那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教師”張麗莉在看見(jiàn)自己的學(xué)生即將被汽車(chē)撞倒的瞬間將自己的學(xué)生退到一邊而自己卻被汽車(chē)撞倒從而導(dǎo)致雙腿截肢,但她卻絲毫沒(méi)有后悔。而相反有些人只是一味地想著自己的利益而不去為他人著想,那么這些人的生命的色彩只能是暗淡無(wú)光的,因?yàn)樗麄兊纳兄粸樽约褐攵z毫不為別人著想。

  生命的色彩還在于內(nèi)心中的感受。詩(shī)人文天祥的生命的顏色就在于他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠于奉獻(xiàn)的樂(lè)觀之心司馬遷的生命的顏色因?yàn)樗麨榱撕笕艘恍木帉?xiě)《史記》,不畏艱難險(xiǎn)阻而變得壯烈。<<鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公保爾因?yàn)樵谧约弘p目失明的色情況下還一心想著重新回到戰(zhàn)場(chǎng)保衛(wèi)祖國(guó)從而他的生命的顏色是剛強(qiáng)的顏色。

  樹(shù)葉在自己馬上要飄落的一刻把自己的翠綠獻(xiàn)給了大地;花朵在自己的生命的最后一刻,將自己的芳香毫無(wú)吝嗇地留在了世間;麥子在自己生命完結(jié)之時(shí)將自己身體里的財(cái)富奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。時(shí)間匆匆而過(guò),而你,而我,甚至在這美麗世間的每一個(gè)人,又在這時(shí)間留下了什么顏色呢?

生命的色彩作文700字15

  生命的色彩是什么呢?清晨我站立在安靜的走廊上,靜靜地思考著,拂過(guò)面頰的陣陣微風(fēng),耳邊充斥著的蛐蛐的叫聲,一下子把我的思緒拉的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  壯烈與激昂之紅

  偌大的殿堂之上,面對(duì)太子丹的發(fā)問(wèn),荊軻的回答擲地有聲:“臣愿得遏之!薄帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去西不復(fù)還”,易水之上,那個(gè)高大而又有些悲涼的身影隨著慷慨的歌聲義無(wú)反顧地走上了一條不歸之路。

  對(duì)岌岌可危的國(guó)家,他毅然選擇了為國(guó)獻(xiàn)身!吧嵘×x”,我想也就是如此了吧。雖然最終事情沒(méi)能成功,荊軻死在了冰冷的秦宮之中。倚柱而笑,那笑容包含著多少不甘,“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也”。他到死心里都只裝著兩個(gè)字——國(guó)家。

  生命的色彩于他而言就是他的國(guó)家,是一種明知山有虎偏向虎山行的壯志豪情,是一種明知有去無(wú)回卻毅然前行的悲壯。

  孤傲與高潔之白

  涓涓的汨羅之旁,站立著一位孤獨(dú)的老者,懷著亡國(guó)之恨和對(duì)世事的無(wú)奈,決絕地拋下了身后糜爛愚鈍的世界,縱身躍入靜靜流淌的汨羅江中。

  他也曾是楚懷王身邊的一員大將,也曾前途似錦,因奸人陷害,從高潮跌落到了低谷,后又幾遭迫害,但這些都沒(méi)有使他放棄堅(jiān)守愛(ài)國(guó)之初心?缮咸觳](méi)有眷顧他,幾度流放,國(guó)家滅亡,孤傲的他選擇了以死來(lái)擺脫這混沌的世界。他明明可以像其他人一樣妥協(xié),可他沒(méi)有。

  “寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”,他生命的色彩,也許就在那寧死也不肯將就的傲骨之中吧!

  執(zhí)著與堅(jiān)持之藍(lán)

  有一位舞蹈演員,舞跳得非常好?僧(dāng)她正在籌備一場(chǎng)很有影響力的比賽時(shí),命運(yùn)跟她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑:她被確診為骨癌,只有兩個(gè)選擇,要么截肢,要么死亡。

  如果選擇了截肢就代表著她雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了舞臺(tái),但卻可以活下來(lái)。她選擇了第二種,她用華麗的舞步完成了人生中最后一次表演,把光鮮亮麗的自己留給了觀眾,微笑著走下舞臺(tái),就再也沒(méi)能起來(lái)。

  有的人會(huì)說(shuō)她傻,不,那并不是傻,那是一個(gè)舞者的尊嚴(yán),那是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持,那是一個(gè)人生命的色彩。

  生命就像一條大河,泛著微波緩緩流動(dòng)。每個(gè)人都是一滴水,都應(yīng)該在波光粼粼里找到屬于自己的色彩,讓自己在陽(yáng)光下熠熠生輝。

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