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匆匆作文1200字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的匆匆作文1200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
匆匆作文1200字1
時光匆匆地飛馳而過，我從一名稚氣未脫的小學(xué)生，成長為年少輕狂的初中生。時光也不枉“無情”這個稱呼。讓這六年如此干脆利落地消逝了，隨著一張?jiān)嚲盹w去了。這或許是一首歌謠，把我們的年少唱完了，最后，曲終人散了，昔日的我們卻在一夜之間長大了。
剛剛進(jìn)入小學(xué)，都很茫然，很無措�？偟脤W(xué)校很大，很大，大得可以包容世界上的一切，很傻地以為會在這里度過一輩子，一直到白發(fā)蒼蒼。初來乍到的我們都不大習(xí)慣，甚至走錯教室，找不著廁所，只知道自己是一名學(xué)生——一年級就這么稀里糊涂地過去了。
過了一年，我們到了2年級，和同學(xué)們打一片也漸漸有了自己的朋友，已常一塊上學(xué)，放學(xué)。討論哪部動畫片好看，或者玩過家家。
三、四年級時，男生女生們開始有了自己的小團(tuán)體。男生們勾肩搭背地聊天，女生們?nèi)齻�一群五個一伙地堆在一塊，抱怨班主任的兇，討論哪個明星好看。每個人頭上開始有了幾個莫名其妙的外號，盡管嘴上說著不喜歡，但卻真的很溫馨。班里開始產(chǎn)生關(guān)系錯綜復(fù)雜的家族產(chǎn)業(yè)鏈，慢慢開始有一些奇怪的“親戚”不斷冒出來，不斷地認(rèn)“兒子”“女兒”。雖然有些不倫不類，但令人感到溫暖。
五年級，班上的'氣氛莫名有些沉重，心里開始默默地哀嘆：跟這群沒心沒肺的傻瓜，只剩兩年了。怎么辦呢？竟有種莫名的感傷，明明還剩兩年。
六年級，大家開始真的慌了，一是作業(yè)的多，二是真的害怕離別，害怕再也不能坐在同樣的教室里，跟同學(xué)嬉皮笑臉，跟一群“親戚”坐在一起愉快地聊天，害怕再也見不到那熟悉的笑臉，聽見老師諄諄的教誨。同學(xué)們開始背著老師寫同學(xué)錄，因?yàn)榕峦砹耍驮僖惨姴坏搅�。大家都無一例外地細(xì)心，仔細(xì)，用單薄的文字表述自己最真摯的祝福。
總說學(xué)校是監(jiān)獄，想方設(shè)法地要離開它，恨不得立馬就畢業(yè)，掙脫這個困了我們六年的牢籠�，F(xiàn)在才猛地發(fā)覺，原來學(xué)校是這么好，這兒埋葬了六年的童年，埋葬了同學(xué)們的嘰嘰喳喳，埋葬了我們在操場上揮灑汗水的記憶，也埋葬著一張張?jiān)嚲�，那些年的痛苦與歡樂，一群人的稚嫩，一群人的孤單。
想著最后一節(jié)課，同學(xué)們都瘋了，瘋得很徹底很盡興。
班主任因?yàn)橛惺码x開了，同學(xué)里也不知道誰起的頭，一個紙團(tuán)不知砸在了誰的身上。隨后便調(diào)動了整間教室的氣氛，原來寧靜的課堂被打破了，神經(jīng)突然之間踴躍地跳動起來。我們不約而同地揉起了紙團(tuán)，我們笑著，鬧著，互相將紙團(tuán)扔向了對方。有的撕了試卷，有的撕了報紙，大家都笑著，有些也還在哭著。都認(rèn)真起來了，你扔我一個，我也回敬你一個，大家都無比認(rèn)真地扔著。地上都是紙團(tuán)，有大有小。這是我們最瘋狂的一次，也是最后一次。這也算是個完美的句號吧？為小學(xué)生涯。今天過后，小學(xué)就算干凈利落地結(jié)束了。
——什么時候還能再坐在教室里，快活地扔紙團(tuán)呢？或許永遠(yuǎn)都不會了。
現(xiàn)在，突然覺得學(xué)校變小了，世界變大，不，或許是我們長大了。
匆匆那年的我們，突然就散了，然后又不見了，走來的，又是一個容光煥發(fā)的我們——世界又不一樣了。
匆匆作文1200字2
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？……”沒錯，時間是回不來的。朱自清是這么想的，我也是這么想的！
站在靈芝坡的山里，看著眼前再次盛開的漫山春花，我的腦海里一時恍惚：去年的山花不是剛剛凋謝嗎？杏花、桃花、貓眼草，還有那潔白如雪香甜沁脾的槐花，仿佛就是昨日才剛剛看過�；剡^神來才發(fā)現(xiàn)：枯木又逢春，已然又是一個輪回。
時間是那樣的匆匆，像一陣風(fēng)，緩緩從我身邊吹過，我想抓住他，卻也抓不住。時間又是那樣匆匆，像一滴水，落入大海，怎么找也找不到他了。時間又是那樣的匆匆，像一個人，與我們擦肩而過，而我們卻抓不住他，再也看不到他……
時間你在哪里？你在何處？為什么看不到你？其實(shí)你就在我們的身邊，只不過你是無形的，所以我們既看不到你，也抓不住你。寫作業(yè)時你是否有過不用心，不想寫所以寫的特別慢；你是否在上課的時候坐著發(fā)呆，而不認(rèn)真聽講；你是否在讀書時總是看別的地方，所以一個字都沒看懂？然而，在這個時候時間就從你身邊流走了……
記得一個周六，爸爸讓我下午在家里寫作業(yè)，并說在他下班前要把作業(yè)寫完，我爽快的答應(yīng)了�？砂职謩傄蛔撸冶愦蜷_電視看了起來，時間一分一秒的過去了……當(dāng)我扭頭看表時，才發(fā)現(xiàn)離爸爸回家只剩下半個小時了，我慌忙奮筆疾書，但無論如何也追不上偷偷流逝的時間了，結(jié)果在爸爸回家時不僅作業(yè)沒寫完，而且寫過的也是東倒西歪一片狼藉。這幾個小時，我明明可以干很多事情的，可為什么我卻覺得時間過得快的不可思議！
又一次，爸爸讓我體驗(yàn)一下站軍姿，抬頭、挺胸、收腰、提臀、全身肌肉繃緊，保持一個立正的姿勢10分鐘。可是不到五分鐘我便渾身酸麻，由于哪里都不能動，只能在心里默默倒數(shù)著時間，祈求時間過得快些、再快些�？墒�，時間似乎偏偏和你作對，你想讓它快的時候，它偏偏變得很慢很慢，慢到每過一秒都是一種煎熬。好不容易熬過了10分鐘，而我卻覺得像是渡過了一個世紀(jì)……
站在年頭望年尾，365天是多么漫長的一段歲月！站在年尾再回望年頭，365天也不過只是曾經(jīng)的一瞬間！時間就是這樣的神奇，它雖從沒有變過，但在不同的情境中，我們的感覺卻有著截然不同的變化。時間就像一條湖，當(dāng)湖水干枯之時，便是我們生命結(jié)束之時。啊，時間你來也匆匆，去也匆匆，只有好好利用你，做一些有用的事情才能發(fā)揮出你真正的價值。如果你的一生，做的'都是一些有用的事情，那你的生命就好比一潭鮮活的水，你可以灌溉花草樹木、養(yǎng)育萬千生靈、創(chuàng)造無窮奇跡！如果你的一生做的都是一些沒有用的事情，那你的生命就好比一潭死水，無聲無息、轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有任何價值！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是可貴的，而我們一生所擁有的時間也是極其有限的，讓我們奮起步伐去追趕這匆匆的時光吧！
匆匆作文1200字3
總是不知道這一篇文字應(yīng)該以哪一個字落筆，卻在寫下這一句話時不經(jīng)意間確定，好似當(dāng)年那個盛夏我不知道令人無比憧憬向往的高中生活將會以哪一段故事啟程，卻在悄然之中早已注定怎樣開始。
郭敬明說：青春是一道明媚的憂傷。于是我這樣無比期望我的青春將如何開場，怎樣浪漫動人，亦或怎樣凄婉惆悵。我天真的以為電影里的情節(jié)會一點(diǎn)點(diǎn)的在身邊上演，卻等到曲終人散后剩下默默離場的無奈。沒有高潮，沒有爛漫，只有簡單的鉛筆畫勾勒出的淺灰畫面，無一點(diǎn)絢爛，不惹人流連。畫面上不大不小的字幕一半是自己的獨(dú)白。
初中時，見過一顆美麗的惹人眼的果樹，果實(shí)爬滿枝頭，令人垂涎。雖然我知道那些果實(shí)還未成熟，但還是滿懷期待的采摘下一顆。于是以為，一切的美好都會不期而遇。
靜靜的聽著別人話語間談述的高中生活，我也曾幻想過我的高中生活是自由的，能夠隨意的在課堂上睡覺而不被老師罵，能夠燙一席優(yōu)雅的波浪卷發(fā)，能夠穿上高跟鞋裙擺飛揚(yáng)穿梭在校園，邂逅一段甜蜜……可是一切的美好都未成實(shí)現(xiàn)，卻已經(jīng)結(jié)束。
窗外，小雨紛紛。細(xì)細(xì)打量這個寄身六年的校園，感覺不到它的變化，然而它確是無時無刻不在變化。
記憶仿佛忽然定格在那個三年前的夏天，白花花的透著淡黃色的陽光灑落喧囂的塵世，也散進(jìn)擁擠嘈雜的一中校園，輕輕的流連在某人的肩頭或映襯著某人的笑臉。十分美好的感覺是真實(shí)的從心底涌起的暖流。
時光時而靜默時而熱鬧。這三年無數(shù)的喜怒哀樂，將注定在19班這個班級里綻放出一株?duì)�漫又沉寂的花束。
有緣千里來相會，無緣對面不相識。正是難得的緣分使我們聚在這個溫暖的大家庭！
佛說前世的.五百次回眸，換得今生的一次插肩而過，或許是前世的千萬次回眸，才收獲今生三年相伴的縷縷感動。
開始的開始/我們都是孩子/最后的最后/渴望變成天使
歌謠的歌謠/藏著童話的影子/孩子的孩子/該要飛往哪里去……
表示從四教到一教的距離原來需要六年/表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻相……
我們即將分別獨(dú)自浪在重慶、外省不同地方/瞥建紅色的班服還會以為是我認(rèn)識的誰……
分別在即，靜賞艷陽，六載雨雪，白駒過隙。細(xì)想一下，這三年在老班的管束下，還有太多太多念想沒來得及實(shí)現(xiàn)，時光就靜靜的溜走了。
曾經(jīng)采摘下青果時的懵懂天真的期待，期待一場華美精致的青春。而如今一切不過一場空白的夢幻，罷了，17歲沒有經(jīng)歷他人眼中浪漫的雨季，其實(shí)是或多或少有一些遺憾的。
流轉(zhuǎn)，流轉(zhuǎn)，時光流轉(zhuǎn)到眼前。即將分別。想用前段日子寫的一首《一中憶》來告別這里的一花一草，一木一云：
一中憶，初次憶惟美。一染青心一席琴，漣漪輕漾淚侵枕。何顧琴朦朧？
一中憶，最憶是十九。一場聚散一幽夢，猶記當(dāng)年君笑顏。卻恨逝匆匆！
曲終人散，各尋各路。不敢去想之后的結(jié)果，究竟該如何存在。
故事的開頭總是這樣，注定始然，何顧莫名其妙。
故事的結(jié)局總是這樣，蒲英幾朵，飄散天涯海角。
不悔夢歸處，只恨太匆匆！
匆匆作文1200字4
匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報那傷心�，F(xiàn)在，我只能回憶。時光，如流水，一去不返�！}記
記憶中，每次寫文章，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。
小學(xué)時，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來。到了中學(xué)，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語的、就觸動了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開始寫文。不為什么，只是因?yàn)橄Ｍ吹降�，不只是別人筆下的故事，想要寫出來的，是別人永遠(yuǎn)搞不懂的心事。因?yàn)�，我的時光，總是有我獨(dú)特的回憶。
小時候，沒想到會長這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅(jiān)持所謂的自我。長大后，沒想過自己的未來是怎樣的，是否有大大的陽光與無盡的海岸。偶爾靜下來想一想，小時候的無知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。
由現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線，再反觀小時候的自由自在，終于明白，那是時光在從中作梗。無數(shù)次在晚自習(xí)后的操場大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀兌济靼�，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來的任務(wù)。除了學(xué)習(xí)，我們別無選擇。
時光、時光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個不小心，讓它從指縫中溜走。時光、時光，似流水，匆匆而過。
今天逛街時，街道上放著一首熟悉的歌曲——羅大佑的《童年》。
這首歌曲，是我從小聽到大的，小時候聽著聽著便熟悉了，熟悉了便不再那么在乎了，久而久之，便丟出了心里。
可是今天再回首時，心中感慨萬千，有千萬縷愁思糾結(jié)在內(nèi)心，想忘記卻忘不掉，欲罷不能。
于是回到家里，第一件事便是想到打開電腦，搜索出了這首歌曲，久違的童年!
“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念”。多么真實(shí)，多么貼切啊!
童年都是這么迷迷糊糊的過去了，至今的.青少年時期仍是如此渾渾噩噩。突然想起，自己的功課都是一推再推，明明有足夠的時間完成，甚至還有剩余�？墒强偸乔椴蛔越匾煌圃偻�，總感覺自己比誰都忙，自己有好多事情要做，看半個小時的小說、半個小時的電視劇，晚半個小時的小游戲，嘻嘻哈哈又是半個小時……時間都這么過去了，好多事情都是在最后的一點(diǎn)點(diǎn)時間內(nèi)被迫激發(fā)的斗志完成的，有時間時，真該好好想想，這樣真的對么?
記得在qq空間里看到一句話非常經(jīng)典：年輕不是你玩的理由，而是你奮斗的資本。
是啊!即使這樣，又有多少人總把年輕當(dāng)作理由，當(dāng)做借口，一次又一次的逃避責(zé)任。
某個疲倦勞累的瞬間曾想過，要是我能返老還童變成小孩子該多好啊!
可是下一個瞬間，像夢魘一般出現(xiàn)在腦海的是，小時候的看到爸媽勞累而自己想幫忙分擔(dān)的某個時刻，也曾癡癡地想著要是能立刻長大該多好啊!
我愣住了。
小時候的我，想著幫父母分擔(dān)責(zé)任；而長大了的我，卻想著逃避責(zé)任。
那顆童心呢?是在歲月匆匆的流逝中漸漸磨滅了，還是在無止境的疲倦勞累中變得麻木不仁了呢?
時光，當(dāng)真是無情，不等我們的嗎?
還是我們麻木不仁的浪費(fèi)，傷了時光的心呢?
匆匆作文1200字5
如今，很久看不到你的笑。于是就沒有和煦的風(fēng)，沒有溫暖的太陽，沒有放學(xué)回家門口的守候，當(dāng)然，也沒有你。沒有人能做到百分百的感同身受，所以，沒有人能知道你對我有多么重要。
——題記
今年暑假放的比較長，回了趟姥姥家，也呆了段日子，感觸頗多。說實(shí)話，這是我第一次一個人坐長途汽車回去，沿途風(fēng)景，即使塵土使枝上的葉子有多不清新，馬路周邊的玉米地因暴風(fēng)雨的打擊倒了很多，可我竟都一一入眼，因?yàn)閻凼欠糯箸R，模糊了所有的缺點(diǎn)，放大了所有的美麗。
回到家后沒有人，我沒辦法便給姥姥打電話，過了一會看到她和爺爺從路口快步走了過來。來時姥姥滿頭大汗卻也掩飾不住激動的心情，爺爺看到我樂開了花，好像從沒這么歡樂過，我看到他們時感覺他們活脫像兩個得到糖果的孩子，而我站在那里，僵的像個木偶，我好像很久沒有看過他們了。你知道嗎，此時太陽很刺眼，刺激的我都流淚了。
姥姥，你剪去了長發(fā)，你知道嗎？你一遍一遍的染得頭發(fā)也都白了，一根根銀絲盤繞在頭上，像在我心里繞了一圈又一圈，壓的我喘不過氣來，此時的我，多想撲在你的懷里，像個孩子一樣好好地大哭一場;爺爺，你怎么也不神清氣爽了？記得我還是個孩子的時候，吵鬧任性的時候，一度以為你是全世界力氣最大的人，因?yàn)槟忝看卫淮笸暗乃步z毫不感到吃力;小時候，因?yàn)槲胰涡�，讓你大中午我的蠶摘桑葉，你沒辦法只得頂著草帽冒著大太陽給我摘桑葉，那時候，你身手敏捷，我好崇拜你。
歲月如梭，往日場景重現(xiàn);物是人非，我不得不承認(rèn)，最偉大的你們，真的老了。這幾天家里停水，我陪你去拉水，上坡的時候我使出全身的勁去推，記得小的時候我耍賴皮站到車子上你拉的都那么快，而現(xiàn)在，我力氣不知道增大了多少倍，可是怎么也不從前那樣輕松呢。
下午，姥姥身體不好，臉色泛黃，我硬拉著她去外面曬曬太陽，看她頭發(fā)很凌亂，記得以前，我總是看到一個很精神的她，總是盤著頭發(fā)看著那樣的'整潔，而現(xiàn)在，背駝了下來，頭發(fā)也不那么光整了，我回屋取出梳子，為她梳頭發(fā)，她說她最喜歡別人給你梳頭發(fā)，于是我就一下一下得梳著。那時太陽落山，余暉照射著門口的柿樹，你能想象那副場景嗎，那一定美的像一幅畫。我想，我還記得有這樣的一副場景，很久很久以前，一個老人整齊的盤著頭發(fā)坐在木凳上，一位小女孩坐在她腳上，而她在很細(xì)心的為小女孩梳頭發(fā)，夕陽西下，余暉照射著門口的柿子樹，這幅畫面，這是我永生不會忘記的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我，在這高樓聳立的城市里，快節(jié)奏的生活，體會不到鄉(xiāng)間給我?guī)淼臏嘏�，我一點(diǎn)一滴的記錄下我感動的瞬間，不為別的，只是希望我可以用文字來證明我有多愛你們。
有一句話這么說：“日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。”時間總是不緊不慢的流過著，可是如今的我，不知道有多想時間可以停下來，我不要長大了，因?yàn)槲姨ε麻L大了，越長大越孤單，越長大離你們越遠(yuǎn)，在老家的時候，經(jīng)歷的一場白事，我變得更害怕，我就害怕有一天我們的距離比從地球這一端到另一端還遠(yuǎn)，害怕一不小心我們的距離就成的永遠(yuǎn)。
匆匆歲月可否駐足停留，我只愿你們歲月長留。
匆匆作文1200字6
時光荏苒，坐在時間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時間的長廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤，香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底，漫上心頭。
追憶，幼兒時懵懂無知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著你衣服上毛線球，慢慢的.，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個溫暖香甜的夢。
回首，童年時期天真爛漫的我喜歡倚著你，躺在石床上，你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)硇煨斓臎鲲L(fēng)，伴著夏夜嘈雜的蟲鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著你，你會心地笑了，繼而摸摸我的頭，說“等你長大就會知道了”。然后，我摸著你軟軟的耳垂，握著你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，做了一個清涼舒適的夢。
轉(zhuǎn)眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個夢，夢見回到了小時候，你抱著我在一望無際的田野上旋轉(zhuǎn)著，我手中五彩風(fēng)車旋轉(zhuǎn)飛舞，變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地，我醒來了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過身，怕被你瞧見。
再后來，你老了，你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時，我才恍然間醒悟到你變老了，開始自責(zé)自己的叛逆無知，開始害怕你會有一天突然離去，這時才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。
歲月無情，他讓時間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長久，千里共嬋娟。
點(diǎn)評：文章的開頭通過品茶引起下文，用"追憶""回首""轉(zhuǎn)眼""再后來"串起時間的線索，突出"行"的過程，使文章思路清晰，條理分明，最后點(diǎn)出要珍惜身邊的幸福。本文的語言優(yōu)美，真摯感人，四個小的生活場景的描述，讓我們看到了作者對媽媽的深深依戀、愧疚和理解。建議作者在每一個生活場景的結(jié)尾都點(diǎn)出在珍惜什么，"且行且珍惜"并不應(yīng)該是只在結(jié)尾才悟出要珍惜，而是在行文過程中從以前到現(xiàn)在你對和媽媽有關(guān)的點(diǎn)滴生活的珍惜，看出你是一個懂得感恩、懂得珍惜的學(xué)生會更好。
匆匆作文1200字7
輕輕的風(fēng)，靜靜的雨，看過花開，又看花落，人生經(jīng)歷的那段旅途，就仿佛夢一場。
題記
時光的腳步總是匆匆，還沒來得及把握，就已經(jīng)離我漸行漸遠(yuǎn)。過往的曾經(jīng)又一次占據(jù)我的心扉，思緒涌動，翻來昨日泛黃的日記，不能忘，不敢想，越忘指間卻冰涼，越想時光越荒唐，于是，靜下心來，剪一段時光，彈一首小曲，去追尋最初的天堂，最初的夢。
不知不覺，走在無人的街上，只見路兩旁的樹知又是一個落葉的秋季，風(fēng)錯亂的刮著，卷走了一世的美好，一世的浪漫，樹忍耐著，別無所求，只愿落葉別無情，愿它能夠化作春泥更護(hù)花。遠(yuǎn)方那田地里，老人在彈奏著琵琶舊調(diào)輕哼，童子在自由的放著風(fēng)箏，而我在路上，向前，望不到盡頭，向后，找不到來路。只有那落葉在嘲笑著我的無知，苦笑著我的愚昧。這時，我拾起一片落葉，突然間，我們都哭了，才明白，青春里總該有那么幾次說走就走的旅途，每經(jīng)過一段旅途，也許我們會長大一些，成熟一些。
光陰的線，坐擁于飄逸的思緒，行走在紙上的記憶，風(fēng)雨只是隨筆在心情不離不棄的悲喜當(dāng)中。而聽風(fēng)聽雨在淺落，好似擷在手心里的迷香，翻手幾抹嫣紅，浮弄無語而輕輕揮灑詮釋心緒在百轉(zhuǎn)千尋。
輪轉(zhuǎn)悟知愁幾多，如夢似水流年花自飄零，嘆紅塵空有一腔余恨。紛落流光溢彩，風(fēng)景卻說留得殘荷聽雨聲！錦墨涼涼曲指不解的花殤，水墨丹青好似漸開一池碧青，濺起暗香通透凝在眉黛。是蒼山的高遠(yuǎn)，是游夢青燈，是晚風(fēng)無亦飄過，是幽幽霓虹的光圈照著蒼勁的梧桐。一筆揮毫開落云之朵宣，綻開碎落琉璃黑白兩色的舊時。
穿過記憶的輪回，在時間的長廊里停留，尋找像我這樣失落的'人，失落的記憶，也許他們會和我一樣，在青春里飛揚(yáng)跋扈，在歲月里肆無忌憚。
那些許是我迷離的距離，亦是躲不開生命的這場輪回�？偸窃诓唤�(jīng)意間泛起，經(jīng)常夜漫漫，最后跌入記憶的鐵軌里。伴隨無休止的火車聲，心疲力竭，但那些揮不去的記憶。變成了一種永恒，深深的埋在我的心靈深處。人生若只如初見，也許正是如此，我在想，多年后的今天，是否也會有人在這條路上迷失自我。是否也會拾起一片落葉，反復(fù)的問著自己，在這似水流年的青春里都得到了什么？只愿落葉能回答，珍惜現(xiàn)在還能握的住的青春。
婆娑光影，鉛華洗盡，泯滅在那些記憶深處的牽念，毫無征兆卻又悄無聲息的將一些思緒推向了另一個彼岸，守望在那一季花落的荒涼，淡去的又真的可以讓時光帶走嗎，那些無言以對的沉默讓那個站在雨中的身影愈發(fā)顯得消瘦，滄海桑田的變遷又能讓誰將心事遺落，經(jīng)年不在的嘆惋又能讓誰將花事謝幕，心照不宣的流戀又能讓誰一生執(zhí)著。
我也不停的詢問著，然后用腳步丈量著所歷經(jīng)的每一寸土地。那些逝去的歲月，那些路過的風(fēng)景，便如幻燈片一樣，不斷的在眼前閃爍。而那些漂泊的歷程，輾轉(zhuǎn)成心底的一抹驚嘆，也匯聚成一條川流不息的孕育著未知的河。
清風(fēng)挽著寂寞，落水流著苦澀，原來我們輸不起那么多的年華。抬頭，起身，去為自己的青春留下一條生路，去懂得珍惜和適當(dāng)?shù)纳崛ァ?/p>
匆匆作文1200字8
時間匆匆，為什么留下那么長的身影，流水匆匆，何必鳴出悅耳的篇章，大雁南飛，還有再有回來的那一天，卻為什么，換了新的模樣。
——我的初中生活
現(xiàn)在的時間是20xx—xx—xx晚上八點(diǎn)，再過一年一個月三天，我們就要分開了，三年的開始，是從那個軍訓(xùn)，還是從那次，那第一天的碰面開始，我們從四十二個人，到現(xiàn)在三十六個人，隊(duì)伍在不斷的縮小中，我不知道以后會發(fā)展成什么樣，但我知道，我應(yīng)該懂得珍惜了，因?yàn)槭Ｏ碌臅r間里，有學(xué)習(xí)的時間，有玩耍的時間，有在一起的時間，有打鬧的時間，到最后，只剩下不舍惋惜的時間。如果我是在最后一天朗誦的這篇文章，我想，也許在我寫這篇文章的時候，已經(jīng)體會到現(xiàn)在的感受了。同學(xué)們，無論最后是多少個人走到終點(diǎn)，一開始的四十二個人永遠(yuǎn)的藏在第一次運(yùn)動會的集體照片中，第一次的聯(lián)歡晚會中，第一次以觀眾的身份參見長2屆學(xué)哥學(xué)姐的歡送儀式上，往事歷歷在目。還記得我們女生第一次吵架背景的那個夕陽們，當(dāng)時看起來，血一般的紅，現(xiàn)在回想起來，卻找不到當(dāng)初的色彩。還記得我八百米跑，拿著第一，滿臉是血的回到班級中那抿嘴一笑么，我記得大家的關(guān)懷，我記得冰冰溫暖問候，我記得宇璇黑色的`發(fā)夾為別上我的頭簾，染上的血跡好像還沒有干澀。還記得聽到名次大家的掌聲，及時暈暈乎乎，我還記憶猶新。還記得第一次辯論會上的那一記拳頭么壯壯，那是作為乖乖女的我，第一次與他人吵架，留下的后果。但我知道，你的那一擊，說明的是我在班級集體中的問題，我的疼勝于我的恐懼。我膽小我沒用，我離不開集體，我深知，狼群才是世界上最厲害的，單匹的狼面對大自然很弱小。
我膽小，我不是女漢子，我找不到所謂的勇敢。就在初二的籃球比賽的一天，我記得當(dāng)我受到其他班同學(xué)因?yàn)檩數(shù)貌环䴕�，拿我撒氣時，同學(xué)們圍上來的氣勢，我不管是因?yàn)槭裁�，也不要告訴我真相吧！我想，因?yàn)槟翘�，我感動了好久，我想珍藏他，無論何時。因?yàn)槲抑�，我不是一批孤單的狼�?/p>
我現(xiàn)在初二了，我撰寫不了初三的點(diǎn)滴，我只是知道，老師們在強(qiáng)調(diào)期末的臨近，但在我聽來，好像在提醒我們所剩的時間不多了。我好后悔我在初一的時候沒有拿錄像機(jī)錄下每個人初始的天真可愛，我可笑自己，即使在以后的時光中，我也沒有勇氣舉起相機(jī)，為大家留下點(diǎn)滴美好時光�，F(xiàn)在看來，只有在這里，一口氣留下所有的記憶與幻想。我曾無數(shù)次回憶過去，如果當(dāng)初可以，我該如何。我曾無數(shù)次幻想，初三的時候，張老師會不會給我一個機(jī)會，讓我讀一下我初二時留給大家的一封信。我甚至幻想過那天我站在講臺上泣不成聲，無法朗誦的狼狽，即使現(xiàn)在碼字，我也不住的流著淚水。希望那一天，不會很狼狽吧。
太陽每天都在升起，即使是陰雨的早晨，也一定有放晴的下午。每天上學(xué)放學(xué)，那不變的道路，那不變的公交，都載滿了深深的回憶。公交車上時而擁擠時而輕松，小小道路上時而熱鬧，時而冷清。教室里的同學(xué)們，時而歡笑，時而打鬧。老師的教育，同學(xué)的玩笑，互相關(guān)懷，互相保護(hù)。因?yàn)槿曛�，我們是個集體。
匆匆而過。時間總在不經(jīng)意間流逝，好像流水一般，你好似掌握在手，但下一秒，一滴都沒有了。匆匆那年。說好的不散，是剩下美幻與留戀今年的中秋，我們一起過了，明年，是否還會再聚，同學(xué)們，我想我們分開后會在見。
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桃花謝了春紅，太匆匆，無奈朝雨晚來風(fēng)。
——題記
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；逝去的時光卻一去不復(fù)返了。歲月，太匆匆！
“叮鈴鈴——”在無比熟悉的鈴聲中，我告別了陪伴自己6年的老師、同學(xué)……夕陽西下，我的心中突然有些苦澀�；叵肫鹆昀锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們曾一起哭過、笑過、鬧過，可如今就要分離，惆悵！
是誰，在我耳邊輕聊咱班女生成長的秘密？是你，我的同學(xué)；是誰，在我身邊輕輕安慰傷心的我？是你，我的同學(xué)；是誰，與我共同分享成功的喜悅？是你，我的同學(xué)……黑板上，還依稀看得見語文老師娟秀的`字跡；教室里，大家嬉笑打鬧的影子仿佛還在。而現(xiàn)在，空蕩蕩的教室里，只有我。
我獨(dú)自靜靜地坐著，腦海里是滿滿的回憶。猶憶起，我們在早晨大聲朗誦著“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”；猶憶起，我們在語文課的各抒己見；猶憶起，我們在書法課上靜靜地欣賞了書法名家的作品；猶憶起……
樂
那是在五年級的時候，我們滿心歡喜地迎來了——兒童節(jié)。太陽暖洋洋的，它伸出大大的手，摩挲得人渾身舒坦；滿身露珠的草兒在太陽的照耀下變得金光閃閃；一陣微風(fēng)吹來，滿是花兒的芬芳……一切都是美好！我們背著裝滿零食的包，邁著輕快的步伐，走進(jìn)了班級大門。班級里，桌椅早被擺成‘口’字形；門上、窗上，都貼著各種各樣的裝飾物；黑板上寫著大大“歡慶六一”……在班委的組織下，大家坐在自己的位置上，安靜了下來。首先，我們玩起了“擊鼓傳花”，拿起一把尺子來傳遞，大家為了不上臺表演節(jié)目，一接到“炸彈”就快速扔給下一個人，等裁判掌聲一停，不知哪個倒霉鬼要受罰了。有的同學(xué)唱起了動聽的歌兒；有的同學(xué)翩躚起舞；還有的同學(xué)更是把小動物的叫聲模仿得惟妙惟肖……歡樂的時光總是短暫的，在不知不覺中，兒童節(jié)落下了帷幕。
悲
有句話叫：“樂極生悲�！彼嬖谖覀兩砩蠎�(yīng)驗(yàn)了。“加油！加油！”一陣陣吶喊聲震耳欲聾。隨著聲音尋去，原來是六年段舉行了拔河比賽。在同學(xué)們的焦急等待下，終于輪到我們班了！同學(xué)們個個興高采烈地沖下了樓。到了樓下，只見一條又粗又長的繩子放在操場上，宛如一條“巨龍”臥在地上。先是六（3）班和六（4）班的男生開始比賽。隨著裁判的一聲令下，只見我們班的男生們有些身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子；有的眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅；還有的雙眼緊閉，嘴里喊：“嘿——嘿！”在兩輪的比賽中，他們打成了平手。拉拉隊(duì)也不甘示弱，大聲地為自己的班級加油鼓勁。緊接著是女生們的對決，我們拼盡全力還是輸給了對手。裁判宣布道：“六年（3）班勝！”我們像一個個泄了氣兒的皮球似的，無精打采�；匕鄷r，男生們不停地責(zé)怪我們：“你們女生真沒用！都沒有全力以赴！”我聽后更加悶悶不樂，心想：“不是友誼第一、比賽第二嗎？”
正當(dāng)我在回憶的海洋里遨游時，“叮鈴鈴——”清校鈴響起了。我匆匆收拾好書包，在心里默默地說道：“再見了，老師、同學(xué)們。再見了，學(xué)校！”
歲月匆匆，柳綠花紅。已逝的時間漸行漸遠(yuǎn)，然而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶卻留在心底的最深處……
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陽光普照著大地，校園中桃紅柳綠，草色青青。初夏的暖風(fēng)有如優(yōu)美的琴聲，為我們潸然而來的畢業(yè)期伴奏，一想到過一陣子就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中便會波翻浪涌，涌起一陣又一陣的深深的眷戀之情……
同學(xué)們，可還記得六年前那個秋高氣爽的季節(jié)，鴻雁飛天而過，我們在父母的懷抱中，滿懷著對未來校園生活的期望，對綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，高大巍峨的教學(xué)樓，散發(fā)著古木木香的大門，充斥著嚴(yán)肅格調(diào)的辦公室以及和藹可親的老師與天真活潑的同學(xué)，一切都是那么可愛，那么誘人。自從我們在滿滿好奇心膽怯地報出名字后的這一刻，在老師親切的問候聲中，我們便踏入了美好而歡樂的校園生活，成為一名充滿活力而朝氣蓬勃的少年。
六年來的學(xué)習(xí)生活在臨別之際不斷印現(xiàn)，湊成一面清透明亮的鏡子，回放六年來溫情的一幕幕――有歡喜，有憤怒，有悲傷，有快樂……鏡子充斥著萬般豐富的情感，折射出五光十色。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，長眠了一夜的校園，被少年與明日的朝陽喚醒，準(zhǔn)備著即將迎來新一天的歡聲笑語。在晨誦的朗朗書聲中，朝陽更加鮮艷，生機(jī)更加蓬勃，在每周一早晨的升國旗中，我們在金碧輝煌的陽光中嚴(yán)肅立正，唱起莊嚴(yán)的國歌，整個校園都沉浸在飄揚(yáng)的五星紅旗下。幾乎每天都有的課間操，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場，矯健的身姿，整齊的動作，無不透露著少年的勁力。
課堂是我們每天必不可少的語文課上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，宛如棵棵幼苗盡情吮吸著知識的甘霖；數(shù)學(xué)課上，我們將世界難題土崩瓦解；毛筆課上，樓道里飄來一陣陣墨香；體育課上，綠茵場上留下我們的歡聲笑語；音樂課上，校園里徘徊著優(yōu)美的歌聲……
六年過去了，我們在這兒健康成長，不僅學(xué)習(xí)到了不少知識和技能，還懂得了做人之道，更感受到屬于童年的溫情與歡樂母校啊母校，是您給予我們金色的童年，六年歡樂的學(xué)習(xí)生活，更是您對我們無窮無盡的贈禮，這些濃厚無比的思情，我們怎能忘懷？敬愛的老師，看那時光茬苒，小學(xué)生活即將離我們遠(yuǎn)去，在這臨別之際，我們有著千言萬語想對您傾瀉而出。放眼六年學(xué)習(xí)生活，我們的所有成績，無不凝聚著您的心血和汗水，我們的所有進(jìn)步，離不開您的幫助和教誨，是您在課堂上循循善誘，將我們引入知識的殿堂，是您，批改作業(yè)時沒有擅離職守，而是深夜難眠，是您，在同學(xué)受傷時焦急萬分，奮力救助“傷員”……老師啊老師，您言傳身教，以自己良好的言行在我們心中立下一個根深蒂固的好榜樣。在我們心中有無數(shù)激昂的詩句想要贈送給您，讓您無時不刻都能感受到我們炙熱的`心跳――您是春蟬！您是路燈�。∧翘炜眨。�！
初夏的暖風(fēng)對我們微笑，新的校園讓我們憧憬。中學(xué)的青春氣息向我們招手，新的團(tuán)體將我們召喚。再次漫步美麗的校園，當(dāng)年我們留下的歡聲笑語，如今仿佛依然縈繞耳畔，等我們成為了時代的先驅(qū)，祖國的棟梁，大家再來母校相聚，吟起壯麗的詩歌――若我是直沖九霄的蒼鷹，是您給我騰飛的羽翼；若我是乘風(fēng)破浪的勇士，是您給予我奮斗的勇氣；若我是長久不滅的火炬，是您給予我青春的光亮；若我是開辟時代的良才 是您給予我永遠(yuǎn)的輝煌！
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生命就像一張白紙，每個從生命中走過的人都會留下痕跡，經(jīng)過歲月的洗禮，有的痕跡漸漸淡去直至消失，而有的痕跡卻永不退色，甚至歷久彌新。
在我的生命中，就有這么一位老師匆匆走過，像閃電那么一劃，但留下的痕跡是那么清晰，給我的影響是那么深刻，讓我永生難忘。
記得五年級的時候，有一天上體育課，體育老師宣布：“學(xué)校申報了足球特色學(xué)校，我們以后每天都要練足球，每個人都要準(zhǔn)備一個足球�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說好。我雖然也附和著這么說，但是心里卻沒有底氣，因?yàn)槲壹液湍切┩瑢W(xué)的家不一樣。
下午放學(xué)，我回到家里，爸爸沒在家，我和哥哥就邊寫作業(yè)邊等。好不容易挨到了晚上，爸爸終于回來了。他手忙腳亂地弄好了晚飯，我們就開飯了。趁爸爸喝了一點(diǎn)酒，臉色變得和藹起來，我小心翼翼地說：“爸爸，老師說要買個足球�！卑职忠汇�，停了停，然后說：“行，但是有個條件，要好好練習(xí)．”我真高興，沒想到爸爸答應(yīng)的那么爽快。嘴里的飯菜好像變得格外有味道了。自從爸爸和媽媽吵架以后，媽媽就離開了我們，再也沒回來，連個電話也沒有，我好想媽媽。從那以后，爸爸慢慢變了，變得好像不那么愛我們了，脾氣也越來越大，要是不高興呢，就會為了一點(diǎn)小事打罵我們，拿我們出氣，他的臉上再也看不到和藹的笑容了。我們只得乖乖聽話，擔(dān)心惹爸爸不開心。今天爸爸的表現(xiàn)簡直太出乎意料了，仿佛又回到了以前，他一邊喝酒，一邊用手在口袋里摸，摸遍了上衣口袋再摸褲袋，最后終于摸出了５元錢，他尷尬地笑著說：“只有５元錢�！蔽医舆^錢，知道不夠，但我決定去碰碰運(yùn)氣，看能不能打折。
第二天早上，好多同學(xué)都帶著球上學(xué)，我來到學(xué)校對面一位老師家開的文具店，等別人都買了，我才遞過５元錢。那位老師笑瞇瞇地看著我，沒有接我的錢，只是說：“５元不夠�！蔽业吐曊f：“我只有５元，您便宜點(diǎn)賣一個給我吧！”“５塊連本錢都差得遠(yuǎn)呢！”我羞得漲紅了臉，他的`笑讓我感覺到了侮辱。我沒再說什么，知道不可能了，就縮回了手，低著頭往外走。我很難過，媽媽，你在哪里啊，要是你在就好了，我那沒出息的眼淚都要流下來了，我趕緊忍住。早操練球的時候，只有我一個人沒球．只有干站著看同學(xué)練。
第三天早操，我正專心地看別的同學(xué)練球，那位老師來了。他和我的班主任老師在說著什么，我的老師不時的看看我，我知道他在說我，恨不能找個地縫鉆進(jìn)去，我心想：“你不賣就算了，還告訴我的班主任老師，有這個必要嗎？分明想出我的丑，可惡！”畢竟是自己做“錯”了事，我連自己的老師都不敢看了，就這樣稀里糊涂地到了早操結(jié)束的時候，我正慶幸“解散”幫了我的忙，突然，我的老師叫住了我，我等待著老師的批評，誰知老師卻溫柔地說：“那位老師要送你一個球，放學(xué)了就去拿。以后有什么困難告訴老師，好不好？”我驚訝地說不出話來，只是點(diǎn)頭，原來我錯怪那位老師了。
放學(xué)的時候，我再次來到那位老師的店里，他依舊笑瞇瞇，顯得那么親切：“來了？”說著把球遞給我，我接過球，不知說什么才好，直到轉(zhuǎn)過身離開的時候，一句話突然從嘴里冒出來：“謝謝老師！”這句話是發(fā)自內(nèi)心的，我從沒像今天這樣真誠地感謝過別人，今天是第一次。
這件事已經(jīng)過去一年了，那位沒有教過我，我也不知道他姓名的老師，從我生命中匆匆走過，在我生命的白紙上留下濃墨重彩的一筆，永遠(yuǎn)不會淡去。
匆匆作文1200字12
菩提歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝，匆匆那年，不過一季換一季。
匆匆那年，我還只是個不用顧慮太多，扎著兩個羊角辮在烈日炎炎下心滿意足的笑著的女孩而已。
心安理得的活著，很知足，也很舒服。如同貼身的羊毛衫，不昂貴，卻有涼涼的依賴感。父母就在身邊，像是黑暗里的陽光，溫暖的手套，日復(fù)一日的夢想。早晨，陽光照在草上，我們站著，扶著自己的門窗。門很低，但是太陽是明亮的，草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，不說話，就十分美好。午后，我們穿著干凈寬大的衣服上街，看見別人家的狗沖自己狂吠時，涕泗橫流的躲進(jìn)父親的懷里。那個擁抱傳遞過來的溫度，是一整個龐大安全的星系。從街頭一直綠到巷尾的樹，茂盛的連著，遮天蔽日的樹蔭就像為整個城市裝上了巨大的中央空調(diào)。老城區(qū)的圍墻上開始悄悄爬上了深綠淺綠的藤蔓。就是這樣一個半舊的城市，盛開了我的一整個童年：父親讓我坐在他的肩頭揪著耳朵騎大馬，母親把買來的黑貓警長的氫氣球的紅線記在我的手腕上；父親和我拉鉤只要拔一個蛀牙就獎勵一個漢堡；母親在商場里無奈地掏錢買了一個漂亮的能眨眼的新款娃娃只是因?yàn)槲以诒娔款ヮブ驴薜美仟N遭圍觀；父親站在街的那頭，喊著我的奶名叫我從街的這頭踩著會發(fā)光的小鞋穿越人群去擁抱他；母親買來青蛙王子的草莓味面油，給我凍得開花的小臉抹上……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，零零碎碎，眼花繚亂。只可惜，匆匆那年而已。
匆匆那年，我還只是個系著紅領(lǐng)巾，梳著馬尾辮，有朋友陪伴卻因?yàn)橐粋�人而孤單害怕，窩在被子里偷偷哭泣的女孩而已。
貧窮總是讓人面目全非，匍匐在生活的腳下。父母，那兩個最親的人，也因無可奈何的生活而背井離鄉(xiāng)。我也漸漸步入了一個新的時代，笑著接受一切。我有我的同伴，湛藍(lán)的天空被橫七豎八的電線瓜分，我們一前一后，迎著風(fēng)跑著，叫喊出來的那些話全被稀釋在風(fēng)里，一直跑一直跑，什么都不用說了，酣暢淋漓。沒有牛奶就吃不了面包，沒有西瓜就看不完電視劇，沒有朋友就沒有自信滿滿的我。陽光正好，微風(fēng)不燥，如同一匹略帶暖意的'金帛籠罩在大地上，我可以與同伴靠在樹下，感受著從耳邊拂過的如水般柔和的款款清風(fēng)，看著頭頂如水晶般湛藍(lán)廣闊的天空，直至日影西斜，暮色四合。幸好還有你們，日色漸漫，人影漸悄，煙云明滅，筆筆聲色俱全，句句寫來情致深長，又不拖泥帶水。也許是父母不在，失去了衣來伸手飯來張口的生活，成長也加速了。于是乎我的乖巧懂事，恰如人贊的華枝春滿，花好月圓。誠然，與親人的惦念遙遙相望，永隔如參商。唐人聶夷中有首詩寫得極好：念遠(yuǎn)心如燒，不覺中夜起。桃花帶露泛，立在月明里。二十字寫透離人心上如露如霧，說不清道不明的惆悵。月下桃花如人垂淚，迷離凄清盡在眼前，那是耿耿不眠，擔(dān)憂親人遠(yuǎn)游的人。辰光這樣靜，以致于我感受到不該這年紀(jì)承受的離愁。每一個生命都像是一個飽滿而甜美的果實(shí)，只是有些生命被太早的損耗，露出里面皺而堅(jiān)硬的果核，或許我，在匆匆那年里，過早成熟。不論是有朋友在，亦或是父母不在，也不過是匆匆那年而已。
我也忘記了，曾經(jīng)的世界，是否安靜。是啊，所有的回憶都不適合太過洶涌的想念。我不希望，自己只能趴在回憶的縫隙里望著過去，不敢驚擾。新情舊恨，日暖朝夕，人來人往，放任成滂沱。所以，只愿匆匆那年，在回憶中不再匆匆。愿菩提歲月，安然靜好。匆匆那年，品一品，便好。
匆匆作文1200字13
匆匆那年，青蔥的時光，成為了我寶貴的回憶，耳朵里不時回響著：“匆匆那年，我們究竟說了幾遍，再見之后再拖延……”腦海的回憶也隨著這首歌的旋律打開一個豁口，往日的時光蘇醒過來，一個一個片段在腦中閃過，鮮活如初。
幼年時期
幼年時期，記憶也是朦朦朧朧的。那時，幼兒園的孫老師對我很好。而幼兒園時的我不善言辭，時常一個人呆坐在窗邊眺望遠(yuǎn)方，那時的我沉默，害羞，靦腆。我也并不擅長交朋友。孫老師你走過來輕輕地問我：“為什么不和別的小朋友一起玩呢？”我害羞地低下了頭，低低地說：“我想和她們玩，可怕她們不和我玩�！蹦阈α诵�，猶如銀鈴般悅耳的笑聲傳入了讓我的耳畔。你對我說：“老師帶你去好嗎？”我微微點(diǎn)頭。你拉起我肉嘟嘟的'小手，我牽起你纖細(xì)的手……
那時那刻，我喜歡上了你。如今，我早已畢業(yè)了，好久沒回那兒看看了。孫老師，我何時能再牽起你纖細(xì)的手，聽你那銀鈴般悅耳的笑聲？
小學(xué)時期
小學(xué)時期的我大變樣了，早已被貼上“淘氣”，“粗心”等標(biāo)簽�，F(xiàn)在回過頭想想，也覺得挺好笑的。那時，我經(jīng)�！肮忸櫋崩蠋煹霓k公室，面紅耳赤地出來；也會因?yàn)槔蠋煄拙渑u的話不爭氣地掉幾顆“金豆子”；會搞惡作劇，然后大笑一場……但那時有一位老師對我的語文學(xué)習(xí)有了深遠(yuǎn)的影響——楊老師。小學(xué)的語文老師兼班主任。
每次上語文課時，你總會叫我起來回答問題，因?yàn)槟菚r我的語文表達(dá)能力太不好了。每當(dāng)有表達(dá)題時，我總會被你叫起來。當(dāng)我被難住的時候，你會引導(dǎo)我找到正確的方法；每當(dāng)我不自信時，迎面會撞來你鼓勵的眼神。從此，我愛上了語文，感受到了它的語言美，文字美。
每年教師節(jié)我都會回小學(xué)看你，但我還是懷念小學(xué)的時光。楊老師，我何時能再上一節(jié)你的語文課？
中學(xué)時期
中學(xué)時期的我沒小學(xué)那么調(diào)皮貪玩了，也沒幼年時期那么不自信了。中學(xué)時期，雖然僅僅經(jīng)歷了一年半多，可在我身上發(fā)生的事，現(xiàn)在回想起來，感覺是一場夢，自己愣愣地走過來了。我也遇到了一位改變我的老師——趙老師。
就說剛開學(xué)吧！那天趙老師你在發(fā)書的時候宣布了班長，那聲音一下子竄進(jìn)我的耳朵�！笆裁�？班長？絕對不可能�！蔽冶砻骐m然很鎮(zhèn)定，可……可內(nèi)心早已“波濤洶涌了”。一開始我總會認(rèn)定一件事我一定做不好對自己沒那么肯定，可時間成為了我最好的證明。趙老師你相信我，把一些事都交給我做，我也在學(xué)習(xí)的過程中體會到了快樂。我會從一開始的面紅耳赤，害羞，到后來的鎮(zhèn)定自若，辦事井井有條，這就是我的成長變化。我要謝謝趙老師給了我一次鍛煉自己的機(jī)會，讓我明白不能一味地去否定一件你還沒嘗試過的事。
我想當(dāng)我哪一天離開迎中的時候，這些都會成為我的回憶，一直塵封于腦海中。趙老師，何時我還有機(jī)會能再鍛煉不自信的自己一次呢？
在我成長的道路上，我慶幸我有了許多成長的擺渡人，指引我，引領(lǐng)我走向正確的道路，讓我在一次次的磨難中鍛煉自己。此刻，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律，一個又一個的音符擊打著我的內(nèi)心，青春，多么多姿多彩，匆匆那年，我活出了不一樣的自己。
匆匆那年，時光流逝，唯有記憶，永存于心……
匆匆作文1200字14
對于我們來說，時間是一個既抽象而又具體的概念�？梢允强紙錾舷蛏砗蟀l(fā)出“嘀嗒”聲的時鐘的一瞥，或是透過窗戶的陽光照射下陰影的縮短與伸長，還可以是把眼皮從與睡意的戰(zhàn)爭中解救出來的下課鈴聲。總之，時間就是我們在家里與教室的兩點(diǎn)一線之間的一場場無止境的長跑聯(lián)賽。
從小的方面來說，一天的清晨便是這一場場聯(lián)賽的起跑線。天還是黑蒙蒙的時候，比賽就開始了。一陣鬧鈴聲把我們催醒，踢開被子，穿上衣服，腳尖不著地閃到鏡子面前開始對昨夜睡眠后造成的后果進(jìn)行清掃，我們開始擠牙膏，擠出的已不是用來清洗牙齒的工具，而是時間，是匆匆。
洗漱完成后，早餐對于學(xué)生來說，并不是一個美妙的時刻，他們需要在最短的時間內(nèi)完成這條賽段的沖刺�；蛟S別人可以在家中品味一杯溫?zé)岬呐Ｄ毯鸵槐P美妙的火腿煎蛋，但對于大多數(shù)學(xué)生來說，這是一件奢侈的事情。他們也許只能在嘴中叼著一塊面包，在空氣阻力與肩上重物的雙重壓力下，努力讓身后的景物倒退。
對于家住得比較遠(yuǎn)的或者是鄉(xiāng)下的，他們便需要先跑到車站等候公共汽車的到來。在這之前他們要做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)樯宪嚂r有一項(xiàng)更嚴(yán)竣的考驗(yàn)在等待著他們。車門一打開，候車的人蜂擁而至，想用最快的時間從擁擠的人群中上車并找出空的座位，這是一項(xiàng)考驗(yàn)體力與頭腦的挑戰(zhàn)。在這場斗爭中，勝利者總會贏得較為愉快的`早餐時間，而失敗者卻只能抓著把手無奈地張望著勝利者的一臉壞笑。此時的早班車在無數(shù)條公路線組成的星辰大海中，朝著同一個目的地——學(xué)校——進(jìn)發(fā)。
7點(diǎn)或甚至更早，在校門口總會聚集一大波背著書包的人，他們都有一個特別的、所有人都有過的職業(yè)——學(xué)生。他們有的精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)；有的面目無光，已做好了睡一天覺的準(zhǔn)備。在座位上坐好，等待老師的到來就意味著一段更艱苦的持久戰(zhàn)賽段的開始。此時的教室不一定是滿的，也不一定是靜的，更不一定是有著勤勞氣息的。
上午的課如走馬燈一樣，來也匆匆，去也匆匆。不知不覺間，陽光的影子已從課桌上跌落陰暗的地面上。午飯鈴響了。午休這段時間是在賽段中抽離出來的短暫的寶貴的休息時光。學(xué)生們在咀嚼飯菜的同時，大腦也在不停地工作。它在接受從血管運(yùn)輸過來的被胃消化、吸收后的營養(yǎng)的同時，也在把上午的知識與要領(lǐng)梳理與排放，鎖在記憶的小鐵柜中，相關(guān)信息的緊密存放也使得提取記憶時要輕松得多。
在經(jīng)過充實(shí)悠閑的午餐和下午眼皮與疲倦的斗爭后，晚上，一天中賽程的終點(diǎn)終于到來了。不要以為這個時候能贏得一絲喘息的機(jī)會，如果你真這樣想那就真的大錯特錯了。大家都會在書桌旁，在燈光照射的一角，為充實(shí)、緊張的一天畫上一個圓滿的句號。老師們理所當(dāng)然地會把大多數(shù)作業(yè)交給晚上。于是，到了深夜，我們常常能夠看到一幅幅感人的場景——家長們睡了，學(xué)生們還在挑燈夜戰(zhàn)——直到瞌睡蟲把你打翻在床上。
一天就這樣匆匆地結(jié)束了。白天敗給了黑夜，今天讓位給了明天。燈滅了，我們終于踏上了夢想的征途。
也許人生并不是像朱爺爺說的那樣的匆匆，但什么也不做只能在與時間的長跑中早早落后，直至退出賽場。人生不是央視的長篇電視連續(xù)劇，結(jié)局永不會像教科書中寫的那樣皆大歡喜，因?yàn)槲覀兗仁谴掖业氖芤嬲�，也是匆匆的受害者。你怎樣對待他，他就會怎樣對待你。如果想在匆匆中尋求到理想與現(xiàn)實(shí)的平衡，為青春做點(diǎn)什么的話，那就讓時光陰的匆匆洗去你的懶惰與平庸，成就你的才華和榮譽(yù)。
匆匆作文1200字15
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是古人留給后人的名言警句。是的，能用錢買來時間，那么我想，沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過去，把未來變成現(xiàn)在，把過去變成遙遠(yuǎn)的歷史。
時間太公正了，他只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)兒時光，不會少給更不會多給。他默默地走著，帶動著每個人一點(diǎn)一滴的變化，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。笑看世間滄桑，感受世紀(jì)之交。但是不管人類怎樣渴望，時間是永遠(yuǎn)不會被屈服的。
不要因時間的無情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆，生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r間，他也是夠?qū)捜莸�，足夠�?時間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是，當(dāng)然了。創(chuàng)造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。
走過的已經(jīng)都走了，要來的也正在來著。人生短暫。珍愛時光，別讓時間在你身邊嘆息著白白流過。 朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn)，燕子楊柳，微風(fēng)青煙，薄霧游絲。再加上語氣詞綴在詞尾，煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處，形成一種和諧、自然的美的韻律。
--- 古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？記得chen忠實(shí)曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返�！蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命．
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