校園秋色作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的校園秋色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園秋色作文1
金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽。大雁成群結(jié)隊(duì)地向南方遷居，天空像一塊透明的藍(lán)玻璃，兩三朵白云，隨著微風(fēng)在藍(lán)玻璃上跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：水池里光彩奪目的一朵朵紅睡蓮關(guān)閉她嬌羞的臉龐，我猜他們一定是害怕秋風(fēng)把吹走了她們的美麗，所以躲到荷葉衣裳里面去了。
秋天，黃桷樹的葉子落了許多。咦，這片葉子搖搖晃晃地從樹上飄落下來，它身上有點(diǎn)綠中帶黃。我想，一定是它不愿脫掉綠裝，被秋風(fēng)姐姐染成流行的金發(fā)吧。
櫻花樹光禿禿的，仿佛被秋姑娘理發(fā)師剃光了頭發(fā)。難道每到秋天，櫻花樹都要出家當(dāng)和尚嗎？
臘梅樹還是那樣蒼翠挺拔，我無意中看見樹上有許多挨挨擠擠的小花骨朵，像一個(gè)個(gè)青色的小圓蛋臉。哦，我知道了，“小青臉”想變成“五顆牙”，去和寒冷作斗爭。小榕樹的“胡子”快拖到地上，仍然充滿生命力，長得枝繁葉茂。丁香和杉樹居然長出了翠綠的嫩芽，好像在說：“謝謝秋姑娘！是你給了我新的生命�！�
教學(xué)樓上潔白的杜鵑花也頑強(qiáng)地開放著，好像是向秋風(fēng)挑戰(zhàn)，展示自己的風(fēng)采呢！菊花可真是美不勝收，金燦燦地點(diǎn)綴著校園的一角，真是“秋菊能傲霜”呀！
校園的一草一木、一花一樹，都裝點(diǎn)著校園美麗的秋色，使小朋友們更愛學(xué)習(xí)，也玩得更歡了。
校園秋色作文2
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園，校園里頓時(shí)換上了嶄新的秋裝。王老師帶著我們一起去欣賞校園美麗的秋色。
走在校園的石頭小路上，突然一片葉子落在我的腳下。我彎下腰，輕輕地把它撿了起來，我仔細(xì)一看，�。≡瓉硎菞魅~呀！它的顏色火紅火紅的，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉差不多和我的手掌那么大，它的形狀很奇特，像公雞可愛的小腳丫，還像小魚的尾巴……可真好看。怪不得唐代詩人杜牧都贊美它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
校園里的菊花毫不示弱、競相開放。菊花五顏六色，白的如雪、紅的似火、黃的似金、紫的如霞……讓人看了眼花繚亂。有的菊花花瓣往上卷，彎彎曲曲的花瓣像少女的卷發(fā)；有的菊花花瓣全都展開了，伸向四面八方，像一個(gè)閃耀著金色光芒的小太陽；有的菊花花瓣又細(xì)又長，一層包著一層，這些花瓣紛紛往下垂，仿佛夜空中綻放的煙花，美麗極了。還有的菊花含苞欲放，看起來像一個(gè)可愛的繡花球。有的菊花很小，一朵挨著一朵，成片的小菊花聚攏在一起，宛如一塊大花布。你看這一朵很美，你看那一朵也很美，聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。
突然，一陣更濃的香味撲鼻而來。我們尋著香味，找到了桂花樹。呀，書上的桂花真多呀！桂花一串串的掛在枝頭上，像一串串風(fēng)鈴。瞧！金黃色的桂花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。滿樹的桂花輕輕一搖，桂花便落得滿地都是，好像下了場“桂花雨”呢！桂花不僅美麗，而且香味沁人心脾，讓人久久不愿離開。
�。⌒@的秋色真美��！
校園秋色作文3
秋帶著一身金黃，悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學(xué)。
走進(jìn)校門，那把象征著開啟知識(shí)之門的金鑰匙，在秋日的映照下，顯得更加的光芒四射，繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”，這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場，里面包括怡趣園，中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最愛去的地方，秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣，姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布，夜色降臨，噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下，就象一個(gè)夢幻中的童話世界。
穿過這童話世界，就是我們每天上課的地方，這是一座漂亮的教學(xué)樓，四樓是我上課的地方，教學(xué)樓的樓頂造型很優(yōu)美，透過鏤空的圓弧造型，我能看到藍(lán)天和白云，秋天里的天空，云兒是那么的白，天空是那么的藍(lán)。
教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場，鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個(gè)紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨，所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
秋天把她美麗的秋色還帶進(jìn)了我們的運(yùn)動(dòng)場，青青的綠茵場漸漸的被染成金色，運(yùn)動(dòng)場邊的幾棵大樹的葉子，也開始變黃，風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉沙沙作響，隨風(fēng)悠悠飄落，花兒在秋色中爭奇斗艷，裝扮著美麗的校園。
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里，我們每天都在收獲著希望。
校園秋色作文4
9月，告別了愉快的暑假，又回到熟悉的校園，一切都是那么親切。忽然，飄來一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花又開了。
隨著這股香味，我來到一年級(jí)教室前。哇！桂花樹長高了許多，每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看，只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開滿了淺淺的鵝黃色小花，這兒一團(tuán)，那兒一簇，親密地相依相偎著，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過，桂花樹的葉子輕輕搖動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來，灑在我的頭上、身上，輕輕地柔柔地?fù)崮χ遥恢挥X我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭，貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。
往前看，但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅，姹紫嫣紅、爭奇斗艷，特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石榴花像是熊熊燃燒的火焰，又像色彩絢麗的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金色的陽光下歡笑，好像在歡迎我的到來。
三角梅正是旺盛的時(shí)節(jié)，吐蕊怒放，像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶，又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同，它是由三片苞葉組成的，苞葉呈三角形，薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子，小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里，像一顆顆閃亮的星星，把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。
校園秋色美，秋色美如畫！
校園秋色作文5
校園里有迷人的'四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，不過，最使我喜歡的還是校園的秋天。
秋天的早晨十分迷人。太陽公公一大早就探出了云層，露出慈祥的笑臉，將萬道霞光灑向了大地，也給我們的校園鍍上了一層金色。校門口的馬路上，朝氣蓬勃的學(xué)生們一路歡聲笑語地朝學(xué)校走來。校園立刻熱鬧起來，不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。
中午，太陽公公把金色的光輝灑滿了校園。小草在金色的陽光下脫下了綠色的大衣，換上了黃綠色的睡衣，遠(yuǎn)看就像一片黃綠色的大地毯。草叢中開滿了五顏六色的花朵，你瞧，有的鵝黃，有的微紅，有的淡藍(lán)，有的淺紫。紅的如火，黃的似金，白的若雪，粉的像霞，藍(lán)的似�！莸氐闹車幸慌艞鳂�，葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
傍晚，太陽公公西去，金色彩霞為他送行，校園也再次鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的紅菊花，十分嬌嫩。一陣秋風(fēng)吹來，樹上有幾片葉子落在了地上，幾個(gè)小朋友在樹下拾落葉，捉迷藏，玩得可開心了。
校園秋色作文6
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡旺盛無比的夏天,但是我更喜歡那金色的秋天,所以,我格外喜歡校園秋色.
我們的校園秋色別具一格,到處充滿歡聲笑語,他的美顯得實(shí)實(shí)在在.走進(jìn)校園,幾棵樟樹就會(huì)入你的眼簾,這些樟樹的枝條伸向四面八方,在微風(fēng)的吹拂下,樹上的葉子紛紛的飄落下來,仿佛一群穿著黃衣服的姑娘在翩翩起舞.落葉越積越多,地上好像鋪了一層黃澄澄的金子,把我們的校園裝辦得更加美麗.樟樹上果實(shí)累累,引來了歡快的鳥兒,有的小鳥盡情的享受這美味佳肴;有的小鳥用腳把樟樹的果實(shí)踢過來踢過去,像一群小孩踢足球似的;有的小鳥久立四望,好像在回味著這美麗的景色......
我靜靜地欣賞樟樹那美麗的倩影,突然,一只小鳥唱著動(dòng)聽的歌并飛快地飛到了那棵樹上,使原來的這棵柿子樹顯得更美,柿子樹上好像掛滿了紅燈籠,給我們的校園增添了無限生機(jī).
校園秋色的美引人注目,讓我們?cè)谒膽驯Ю锉M情地奔跑,我愛這美麗的校園秋色.
校園秋色作文7
校園，是美麗的。但是秋天的校園，似乎是給夏天披上了一件與眾不同的大衣。
校門口的兩棵楊樹，只要站在它的周圍，你就會(huì)感到，有樹葉落在你的頭上。
一排雪松在秋風(fēng)吹來之際挺立在小操場左邊的臺(tái)階上。大風(fēng)吹來，不管有多大的風(fēng)，那排雪松依然為右甬路和小操場擋著風(fēng)，愿意為學(xué)生們頂風(fēng)擋雨。在和雪松一同擋風(fēng)的一排在英語 角的外面的嬌嫩的小樹，也在拼盡全身力氣挺立著，“嘩嘩“的秋風(fēng)只好被擋在了外面。
在左甬路正在往上爬的紫滕，在夏天的葫蘆已經(jīng)沒了蹤影。但紫滕仍然枝繁葉茂，拼命往上爬，為同學(xué)們撐起一把把綠色的遮陽傘。
在中操場，首先映入眼簾的是在前樓后面的爬墻虎，它們拼命地貼著前樓的墻壁，但還是被風(fēng)吹得搖搖欲墜。爬墻虎的最高點(diǎn)已經(jīng)爬到屋頂上了。但是現(xiàn)在的爬墻虎，最高點(diǎn)已經(jīng)脫落了，垂了下來。在最左邊，所有的爬墻虎都在朝著一個(gè)地方“前進(jìn)“，那個(gè)地方是一個(gè)角落，在房頂上。爬墻虎的葉子也快掉光了，在下面的根部輕輕地落下了。
右邊的兩棵梧桐樹的葉子像蝴蝶、蜻蜓一樣自由地飛來飛去，“唰唰”，梧桐樹的葉子就落地了。梧桐樹的葉子也在一天天的減少，有許多葉子都已飄到了樹媽媽的腳下，使枝頭變得光禿禿的。在那附近打掃衛(wèi)生的同學(xué)們顯得更加繁忙了。
秋天披給校園的那件大衣，使雪松更加挺拔，使原先美麗無比的爬墻虎、梧桐樹更加丑陋…
校園秋色作文8
夏妹妹已漸漸離去，這時(shí)，秋姑娘便邁著輕盈的步伐來了。時(shí)間的流逝，讓我感到這校園有種既熟悉又陌生的感覺，像是變了樣子，卻不失一種奇特的靚麗。
一切一切，都變了樣子。看，我們的校園也發(fā)生了變化：以前那個(gè)熱而枯燥的夏天已離去，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，看，我們的校園，兩排高大的銀杏樹，樹葉變黃，相繼落下，，那樹葉在空中飄落的樣子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像給大地蓋上了金被子。看，石榴樹裂開了嘴笑;“碩大”的蘋果壓彎了枝;可愛的山楂羞紅了臉……在暖暖夕陽的照耀下，都籠罩上一層夢幻的光暈，讓人回味無窮。
漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草兒不在青翠，花兒也不再嬌艷，脫下了它光彩的衣裝。你用心去感受那些如天使般的花兒在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰會(huì)記得這個(gè)世界它曾經(jīng)來過。而它卻總能把它的絢麗帶給我們每一個(gè)過路的人。
秋天，遠(yuǎn)勝于夏天的浮躁喧騰。夜晚，上燈了。走在回寢室的小路上，踩在葉子上，地上的葉子“沙沙”地響著，仿佛在演奏一曲夜的交響曲。獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上，看著在燈光照耀下波光粼粼的湖面，回憶那些校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許它就像是落葉，漸漸離我們遠(yuǎn)去，去給了我們最溫馨的記憶。
秋天，接受了春的絢麗和夏的繁榮，也接受了春的張狂和夏的任性;也接受了生命們從開始萌生，到穩(wěn)健成熟，這期間的種種苦惱，失望，焦慮，，怨憤和哀傷;也容納了他們的歡樂，勝利，收獲和頌贊。就像在這個(gè)美麗的校園記錄著我們成長的足跡，待我們長大成人時(shí)，回到母校的時(shí)候，是否還記得今年的秋?……
花開花落，又是一季，那年的秋卻一直留在我的心頭，細(xì)細(xì)的去品，依然可以品出淡淡的余香。校園的秋依然在我心間……
校園秋色作文9
我喜歡校園的秋天，它總是輕輕地來，悄悄地走。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園也悄悄地?fù)Q了件新衣裳。
首先是那窗外的大樹。夏天，它穿的是翠綠的裙子，微風(fēng)一吹，”沙沙、沙沙“，像在和身邊的小鳥談?wù)撝崾铍y耐。它輕輕地?fù)u動(dòng)著身子，又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地?fù)Q了一身裝。本來的翠綠不見了，竟變成那深綠，只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天，深綠變成了墨綠。哦！秋天真的來了！
在我們的新教學(xué)樓后面，有一條小路。我從班級(jí)的窗戶望去，這條小路的在芒果樹下，陽光射下來，透過樹葉，這時(shí)，樹葉間的縫隙清晰可見。我想著：這一定很美！我恨不得把相機(jī)帶去那拍幾張照呢！只可惜那里“人跡罕至”……這時(shí)，芒果樹那墨綠的葉子，褐色的枝干，它好像散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉。平時(shí)，看書久了，我喜歡往窗外看，茂密的葉子間，夾雜著一些枯黃，讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。
秋天到來了，就是不一樣！做早操的時(shí)候，風(fēng)呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷，反而讓我這個(gè)瞌睡蟲打起了精神。秋風(fēng)是那么涼爽，那么溫和。打籃球的時(shí)候，秋風(fēng)也來湊個(gè)熱鬧，它刮來時(shí)，我就逆風(fēng)站著，秋風(fēng)就好像一只大手，輕輕地托著我。我像著了魔似的，和秋風(fēng)玩起了游戲，而不是我喜愛的籃球。
秋天的風(fēng)，是那么有趣、那么美妙！我喜歡校園的秋色！
校園秋色作文10
秋天到了，秋姑娘穿著金黃的衣服來到了校園，她用那寬大的衣袖揮去了夏日的炎熱，為我們帶來了陣陣涼意。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那五彩繽紛的花壇。每年的這個(gè)時(shí)間，花壇里最嫵媚的就屬寒秋之魂——菊花了。你瞧，那黃色的菊花粉的像朝霞；紅色的菊花紅的像太陽；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁邊的那幾棵松樹，一年四季都是那么精神，翠綠，從不炫耀自己，默默無言，只是靜靜地站在菊花旁，像哨兵一樣守護(hù)著她。此時(shí)的小草已不像春天那樣常青，此時(shí)的它們已經(jīng)枯黃了。每當(dāng)陽光照射上去的時(shí)候，小草就像渡了一層金子，仿佛穿上了一件金色的上衣，他們還在風(fēng)中搖拽，好像很喜歡這件上衣。
上課時(shí)的教學(xué)樓最為寂靜，教室里不時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室，他們一個(gè)個(gè)手里都拿著掃帚，準(zhǔn)備去掃落葉，他們很快就掃完了。剛掃完，風(fēng)伯伯輕輕一吹，那些小樹葉們又離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，向四周飄去。金黃的落葉如同地毯一樣鋪在地上，同學(xué)們踩上去軟軟的，真是好玩。我抬頭微笑著，秋姑娘仿佛看到了我在向她微笑，它也在風(fēng)中向我招手。
秋姑娘來到了操場，我也跟著他來了。操場上，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠�，有的在跳繩，有的再丟灑包，有的在踢足球，可高興了。一旁的植物也沒閑著，小野花姑娘在跳舞，小草和樹爺爺也受不了這樣的誘惑，便急匆匆的趕來，他們?cè)陲L(fēng)伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可開心了。
我愛秋天，但我更愛秋天的校園！
校園秋色作文11
秋天來了，一片片葉子像飛蝶一樣飄落下來，鋪成了一條條金色的小道。許多花兒雖然凋謝了，但是卻讓自己的子孫后代有了一個(gè)“美好的未來”。我愛金色的收獲季節(jié)，更愛校園里的秋天。
步入校園仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，帶給我們的，不僅是一種夢幻，更是一種喜悅。走在校園里的甬路上時(shí)，才在金燦燦的樹葉上時(shí)，當(dāng)樹葉發(fā)出沙沙的響聲時(shí)，就好像秋姑娘與我同行，我們的心情也會(huì)特別舒暢。再走近一些，抓住柳枝，就好像抓住了秋姑娘的衣角，感受秋風(fēng)的涼爽，聆聽秋姑娘譜寫的樂章。
到了校園的后院，就更能感受到農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。放眼望去，一片金色，讓人更加充滿對(duì)秋日的向往。站在后院的水泥臺(tái)上，看著農(nóng)民伯伯們收割，臉上還帶著微笑，嘴里哼的小曲。就知道豐收讓他們有多高興了。此時(shí)此刻，還有什么比這種情感更真摯呢？
你也發(fā)現(xiàn)校園中的美了嗎？即使你還沒發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在還不算晚，因?yàn)榍锾斓哪_步才剛剛邁進(jìn)，還有的是時(shí)間，等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感受。
校園秋色作文12
我們的校園雖然不大，但秋色特別迷人，充滿歡樂。每當(dāng)我走進(jìn)我的校園，都會(huì)被我們校園那濃濃秋景所吸引。
你瞧，校門口的那棵香泡樹早已掛滿了累累的果實(shí)，一只只碩大的香泡仿佛像一盞盞西瓜燈，錯(cuò)落有致地掛滿枝頭，又仿佛像一張張歡樂的笑臉，每天早晨笑迎著我們上學(xué)；每天傍晚又依依不舍地歡送我們放學(xué)。
校園的北面是我們的教學(xué)樓。我們教學(xué)樓東西兩面各有兩棵翠綠而又挺拔高大的雪松，那威武神氣的樣子簡直像我們校園花木中的總司令，在指揮著樹木、小花的開放和凋零；又仿佛像一位忠實(shí)的哨兵，日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當(dāng)我走上二樓教室，東面窗外那瓢香的桂花又散發(fā)著誘人的清香，那一簇簇金黃的桂花又仿佛像趴在樹上的金蛙娃朝我笑呢。
校園的四周是一圈綠樹的圍墻。盡管秋天，但仍然充滿春意。
我們校園的教學(xué)樓仿佛還是一座藝術(shù)殿堂，墻上有學(xué)生畫的各種藝術(shù)作品，看了會(huì)讓心曠神怡，而教學(xué)樓的前面則是一個(gè)大操場。不過，我最喜歡的還是我們的升國旗臺(tái)，因?yàn)槟莾河性S多可愛的盆景小花和一排修剪得像一把把綠色雨傘的小樹。啊，那多么像一位位我親愛的老師在冒著綿綿的秋雨、頂著涼涼的秋風(fēng)、迎著金色的陽光為我們撐起了一片理想的藍(lán)天。
最顯眼，最讓我難忘的是高聳入云的旗桿。每星期一早晨，我們都要舉行升國旗儀式。那飄揚(yáng)的五星紅旗比鮮花還美，她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí)，奮勇向前；那綠茵茵草坪上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓我回想起曾經(jīng)走過許多次的紅地毯，領(lǐng)過許多次的獎(jiǎng)······
我深情地回首再看看我們秋色的校園，那香泡還在向我微笑，那雪松還在盡心地守衛(wèi)著校園······
校園的秋色是如此美麗，我更愛秋色的校園。
校園秋色作文13
落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空中飛舞，那昭示著秋天來了。只見那落葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，晃晃悠悠地飛呀飛，終于飄落在小河中，隨著水波蕩漾開去。黃花輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過我的臉龐，我便會(huì)感到一種被她愛撫的喜悅，會(huì)情不自禁地去欣賞她，去靜靜地聆聽她的溫柔話語。
校園中，種了很多的花草樹木，但隨著秋季的到來。校園中的綠色還是少了很多。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉，像是為我們的到來鋪上了地毯似的，顯得那么莊嚴(yán)而隆重。
那矗立在地毯附近的古松，在落葉的映襯下，看起來更加雄偉、壯觀。那古松有著棕色的樹干，綠色的樹冠，刺兒一樣的松葉，顯得剛勁、挺拔。你可能還不知道，它有一個(gè)好聽的名字叫“螺旋松”，只見它上面細(xì)，下面粗，一圈一圈向上“爬”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)巨大的“螺旋”。
花壇中的幾株菊花引起了我的注意，只見它昂首挺胸，像花瓣似的緊緊簇?fù)碓谝黄�，更像是一個(gè)小絨球，它那凌霜不凋，氣韻高潔的氣質(zhì)，怪不得被譽(yù)為“花中君子”呢。
秋，雖不像春天那樣“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；也不像夏天那樣“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；更不像“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冬天。但我就獨(dú)愛這“晴空一鶴排云上，便引詩情上碧霄”的秋天。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園秋色作文14
秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它，而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它，也許是因?yàn)槲页錾凇扒锾臁边@個(gè)季節(jié)，所以我對(duì)秋天更是情投獨(dú)鐘。我們的校園一年四季都是美麗的，然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學(xué)校，那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲，以及那怡神的花香。
看那中心花園里一大片的花像一團(tuán)團(tuán)火似的，真可謂“遙知不是火，為有濃香來”。還有旁邊的醒石，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著周至七中全體同學(xué)務(wù)必好好學(xué)習(xí)，為祖國作貢獻(xiàn)。秋雨來臨了，天空上煙雨迷蒙，仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中，秋雨沙沙，落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。
秋雨落在蒼翠的樹葉上，使綠葉顯得勃勃生機(jī)；他們?cè)谇镉甑膿崦校t的更艷，更鮮，更惹人喜愛了。這時(shí)的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經(jīng)不見了，只留下它在人們腦子里的美麗記憶，然而這時(shí)，又出現(xiàn)了一種新的“蝴蝶”，看一陣陣風(fēng)吹過，樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的，他們?cè)谔炜罩酗w舞著，在校園里又形成了一幅新的畫卷。
我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園，只有用這首詩來表的我對(duì)秋天校園的熱愛：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
校園秋色作文15
金秋十月，丹桂飄香。不知不覺間，秋姑娘就悄悄地來到了我們的校園。
一進(jìn)西大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味，我輕輕地吸了一口氣，情不自禁地說：“啊，桂花的香氣多濃呀！”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹干輕輕一搖，朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來，如同下起了桂花雨。
棕櫚樹的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們：“夏天已經(jīng)被我扇走了，涼爽的秋天就要來了�！辈簧僮貦皹渖线�長出了淡黃的果子，仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。
教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹也開始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹“活”起來了，金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來。在陽光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門的花壇里生長著各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下，顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景，招來了許多活潑快樂的小朋友，瞧，他們有的在跑步、有的在玩游戲，還有的在撿樹葉做書簽?zāi)亍?/p>
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