追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字1
夢(mèng)，像是天邊隨風(fēng)而動(dòng)輕綿的云彩。我追逐著，渴望著。追夢(mèng)的路上，我也曾笑語(yǔ)飛揚(yáng)也曾撫膝喘息。但我未曾停下，未曾在哪荊棘與鮮花同在的路上停下過(guò)。
小時(shí)候的我，數(shù)不清多少次央求母親帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。偌大的音樂(lè)廳中，我屏息聆聽(tīng)著那讓我無(wú)限神往的旋律。臺(tái)上溫吞可人的女孩輕輕撥動(dòng)琵琶的琴弦，或似溪澗流水或天雷陣陣的聲音即刻而出，一次又一次敲打著我稚嫩的心房。心中夢(mèng)想的綠芽便無(wú)止境地瘋長(zhǎng)起來(lái)。
母親終于為我買了人生中的第一把琵琶。細(xì)膩如白紙般的木質(zhì)琴面襯著緊繃的琴弦，和著白玉似的琴把。光潔冰冷的琴背，烤印著天女散花的玉質(zhì)圖案。我坐在木椅上，無(wú)數(shù)次重復(fù)撥動(dòng)著一根琴弦，為的是將一個(gè)單音也能彈得純熟清朗。我期待著，期待著終有一天，我的音也可成調(diào)，調(diào)也可成曲。酸脹的手臂，僵硬的脖梗，驅(qū)使著我放下那厚重的琴�？擅慨�(dāng)我抬頭望望窗外的天空，總會(huì)感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光竟好似和著整齊精致的音符一起傾瀉而出了。我便又重新執(zhí)起琴，向那美妙的夢(mèng)靠近。
長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)使指尖被琴硌出了血絲，而支撐琴重的大腿也已淤青而疼痛不堪。上課時(shí)，手指的擺放姿勢(shì)不準(zhǔn)，而被老師用木簽在指根處戳出的紅印。這一切的一切，在我的眼中卻化成了一種夢(mèng)的印記，它是我在追夢(mèng)路上，不斷前行而留下的印記。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，我歡快地迎接著每一天。早晨睜開(kāi)眼睛的一刻，我便知道新的一天開(kāi)始，又迫不及待地?fù)嵘衔易钚膼?ài)的琵琶。夜幕降臨，我入睡的前一刻也不時(shí)浮動(dòng)著那黑色的音符。努力的付出和時(shí)間的流逝，是我在金黃的秋天也有了自己的收獲。清脆的樹(shù)葉飄落，時(shí)常伴著我鏗鏘有力而又夾雜著歡快的音律。那便是我，又奔跑在追夢(mèng)的路上了。
那個(gè)我心中多年的夢(mèng)，伴隨著我越見(jiàn)熟練的琴蔓延在我身上的每一個(gè)細(xì)胞，一股無(wú)形的力量使我無(wú)數(shù)次撫起琴弦。我想，終有一天，我會(huì)像那臺(tái)上的女孩一樣，抱著自己喜愛(ài)的琵琶，為人們演奏那沁人心脾的旋律。我將追上那我向往已久的夢(mèng)。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字2
夢(mèng)想如同太陽(yáng)，通往它的路上灑滿陽(yáng)光。
——題記
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是搏擊長(zhǎng)空；駿馬的夢(mèng)想是日行千里；鮮花的夢(mèng)想是艷的芬芳；我的夢(mèng)想是進(jìn)入舞蹈的殿堂。
幾年前的一個(gè)暑假，媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。去報(bào)到時(shí)我看到，小小的舞蹈室里都是比我小的女孩，她們穿著美麗的舞蹈裙，姿態(tài)優(yōu)雅。這時(shí)，老師微笑著走過(guò)來(lái)：“試一節(jié)課，如果孩子喜歡，就正式上課吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，站在一旁看著我上課。我膽怯極了，不愿挪步，只是默默地看著，心里十分羨慕。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別羨慕她們呀，大膽的學(xué)，你也會(huì)跳的很好！”我看著老師的笑容，鼓起勇氣說(shuō)：“嗯！”于是，老師講，我聽(tīng)。同學(xué)們練習(xí)，我也跟著“亂蹦”。嘿！別說(shuō)，還挺像樣的！
兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，下課了。老師對(duì)媽媽說(shuō)：“她學(xué)得挺快的，很不錯(cuò)！”媽媽很高興，給我買了舞蹈裙和舞鞋，我也下定決心：以后一定好好練舞！
漸漸地，我跳地越來(lái)越好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我開(kāi)始愛(ài)上舞蹈，它就像我身體的一部分，少了它，我便不再完整。
那天，我和幾位同學(xué)去石家莊是參加比賽，站在候場(chǎng)區(qū)，聽(tīng)著前臺(tái)傳來(lái)的音樂(lè)聲，我越來(lái)越緊張。這時(shí)，一只手搭在我的肩上，我回過(guò)頭，是一位同學(xué)：“沒(méi)事，不要緊張，就當(dāng)是來(lái)玩的！”短短一句話，卻似一股暖流，撫平了我的心：“嗯，謝謝！”再聽(tīng)到音樂(lè)聲，我的心，早已安靜下來(lái)。
該我上場(chǎng)了。我自信地上臺(tái)，鞠躬、擺動(dòng)作，準(zhǔn)備起舞。音樂(lè)響起，我成功地跟上了節(jié)拍，舞姿嫻熟。一曲終了，再次鞠躬，我面帶笑容地下場(chǎng)，內(nèi)心十分輕松。老師沒(méi)說(shuō)什么，只是微笑地看著我們。
幾天后，消息傳來(lái)，我取得了二等獎(jiǎng)！我興高采烈地拿著銀牌，好比捧著世間的珍寶。老師也很開(kāi)心，為我們幾個(gè)驕傲，并再次鼓勵(lì)我們：一定要好好學(xué)！我重重的地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更加濃烈。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是進(jìn)入中國(guó)舞蹈的殿堂。因?yàn)�，在我不斷追�?mèng)的路上，灑滿了溫暖的陽(yáng)光……
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字3
我愛(ài)綠色，因?yàn)樗碇�，象征著健康；我贊美綠色，因?yàn)樗鼭M目蔥蘢，賞心悅目；我追逐綠色，因?yàn)樗o人帶來(lái)希望，讓人間美好。
我家旁的空地上何時(shí)成了垃圾的家，在這里，白天是蒼蠅的光顧之地，晚上是老鼠的出沒(méi)場(chǎng)所，貓要來(lái)這里尋寶，狗也是這里的常客……這里成了小動(dòng)物們的生活樂(lè)園，成了它們的收獲糧食寶地。
在炎熱夏季里，這里臭氣熏天，這里污水滿地。暑假里，我閑得慌，看著這臟臟的、黑黑的環(huán)境，心里總不是好滋味，決定要改造它，并在心里默默策劃好改造方案。有一天，我叫上了爺爺，一起來(lái)動(dòng)手清理這堆惡丑無(wú)比的垃圾。把家里的編織袋、紙箱、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)請(qǐng)出來(lái)裝垃圾，我們整整裝了十二大袋，然后放在三輪車上叫爺爺運(yùn)走了。隨后我從家里拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的兩只白色泡沫箱，放在倒垃圾的地方。接著去不遠(yuǎn)處挖泥土，再用小塑料盆一盆一盆地把泥土盛來(lái)，往兩只泡沫箱里倒，等泡沫箱裝滿了泥土后。然后去后院剪了幾枝不知名的花枝，插到泡沫箱里，后來(lái)蓋上泥土，澆了水。完工后，我回到家，找了一個(gè)紙箱剪下一片長(zhǎng)方形的硬紙板，用水彩筆工工整整地寫(xiě)上幾個(gè)大字“讓我們用雙手創(chuàng)造美麗吧”！接著把它貼到差不多大小的木板上，再在木板上釘了一個(gè)把柄，然后拿去插在泡沫箱的一角。一切大功告成后，我回到家，躲在門(mén)口偷看事后故事。大概過(guò)來(lái)一個(gè)小時(shí)左右，只見(jiàn)一個(gè)阿婆拎著一個(gè)黑色袋子走向這里，不用猜，她手里提著的肯定是垃圾哦。到了目的地，她傻眼了，看呆了，她愣了一會(huì)兒，并沒(méi)有把垃圾亂扔在這里，而是提著一袋垃圾向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去，她把垃圾送到了該放的地方。我看著這么大年紀(jì)的阿婆走這么多路，我的心里酸酸的，但為了我們的家園，為了環(huán)境的美麗，我必須這么做。
從今以后，這里再也沒(méi)人來(lái)倒垃圾了，小動(dòng)物們也不見(jiàn)了蹤影。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過(guò)去了，我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，通過(guò)我的勞動(dòng)，藤蔓在我的悉心照料下長(zhǎng)勢(shì)很好。我用雙手為這里創(chuàng)造了美麗，用智慧改變了我們的生活。今后，我將繼續(xù)為我們共同的家園、為我們生活的環(huán)境增添綠意，繼續(xù)為我的綠色之夢(mèng)而奮斗。追夢(mèng)路上，綠色伴行。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字4
也許多年以后，我們都會(huì)回憶現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代，一個(gè)艱難而在不斷奮斗攀檐的時(shí)代。
每種生物都有趨利的特性，單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)也會(huì)逃避有害刺激，它淺顯地說(shuō)明即使是低等的單細(xì)胞生物，它也會(huì)趨利避害，人也同樣。我們都希望自己變強(qiáng)變好變出色，這需要的是一顆想要變好的心和堅(jiān)持下去并付諸實(shí)際的努力。
或許，我們可以讓我們現(xiàn)在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動(dòng)力，我們走的不是語(yǔ)文中的大海、高山，它不需要我們操心食物，擔(dān)心衣物生活，我們走的是一條現(xiàn)實(shí)的路，通往未來(lái)，一條必須依靠腳踏實(shí)地走下去的路。
我一直相信“天道酬勤”這個(gè)詞語(yǔ)，它所帶來(lái)的能量是無(wú)窮的，至少在我情性極發(fā)時(shí)，便可向我私語(yǔ)道：嘿，朋友，比你優(yōu)秀的人還在努力，你有什么資格休息呢？成功從來(lái)都不是選擇題，而是證明題。你灑了多少汗水耕耘，就會(huì)有多大收獲……
當(dāng)你累時(shí)，不如望望藍(lán)天，不管它是清澈還是烏濁，你都得相信，那是你即要通行的遠(yuǎn)方。
你可以一天上完九節(jié)課，寫(xiě)完兩支筆芯，做至少三套試卷，可以早起十分鐘，晚睡十分鐘記些成語(yǔ)、錯(cuò)別字，你可以把玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題，把看雜志的時(shí)間來(lái)多做兩篇英語(yǔ)閱讀。
我們要學(xué)會(huì)無(wú)欲則剛，要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。要逼出自己最大潛能。沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買單，要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)底層的泥渣里。沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。沒(méi)錯(cuò)，我也同意柯景騰說(shuō)的：十年后我的生活中定沒(méi)有數(shù)學(xué)LOGO，但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學(xué)習(xí)的理由。在中國(guó)，應(yīng)試教育才是王道，別整天埋怨自己的未來(lái)僅靠一張?jiān)嚲碓u(píng)判。不滿？不滿就用自己的雙手奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國(guó)，說(shuō)不定我們就是改變中國(guó)格局的奠基人。為了將來(lái)能夠毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我的青春，沒(méi)有荒廢。”就從現(xiàn)在起努力吧！
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字5
鳳凰涅槃，必須擁有戰(zhàn)勝烈火的毅力，才能浴火重生；種子沉睡，必須擁有穿石破土的信念，才能沐浴陽(yáng)光。而我們?nèi)粢獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想該如何去做呢？
著名詩(shī)人汪國(guó)真有言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！彼灾挥袚碛酗L(fēng)雨兼程的毅力，才能登上夢(mèng)想所在的那處巔峰。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì)忘記追夢(mèng)路上所受的傷痛。霍金，作為世界上首屈一指的物理學(xué)家的他全身癱瘓，僅有兩根手指可以活動(dòng)。而令世人震驚的是，他克服了身體上和心理上的痛苦，憑借那兩根手指敲開(kāi)了宇宙緊閉的大門(mén)，揭開(kāi)了黑洞神秘的面紗。貝多芬何嘗不是如此？耳聾的痛苦并沒(méi)有讓他一蹶不振，反而痛定之后創(chuàng)作出那舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì)具有“十年如一日”的專注，梭羅在《瓦爾登湖》中寫(xiě)過(guò)一個(gè)寓言：“一個(gè)工匠想制造一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年，這柄權(quán)杖最終成為梵天世界最美麗的作品。”梭羅在這里暗示我們：只要擁有風(fēng)雨兼程的毅力，百年時(shí)光也不過(guò)彈指一瞬間。丁俊暉也是踐行了這個(gè)道理，他整天在練球房中，一天訓(xùn)練超過(guò)十二個(gè)小時(shí)，并且可以兩個(gè)小時(shí)不說(shuō)一句話，舉手投足之間可見(jiàn)其專注，這不正是他成功的原因嗎？
若是我們只有夢(mèng)想，而沒(méi)有風(fēng)雨兼程的毅力，則就會(huì)像卡耐基所說(shuō)的那樣：世界上有許多這樣的人，一輩子都搞不清楚自己擅長(zhǎng)什么，該做什么，因?yàn)橐粋�(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，庸庸碌碌忙其一生。這樣的人是悲哀的，也是可憐的，因?yàn)樗皇强沼袎?mèng)想，而沒(méi)有毅力為之拼搏、為之奮斗、為之風(fēng)雨兼程。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能獲得創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱�！睕](méi)有毅力去克服傷痛，全心專注地為夢(mèng)想奮斗，談何成功？
所以我們要像攀登乞力馬扎羅山的朝圣者一樣，歷盡艱難只為觸碰那最純凈的雪，專注于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為之風(fēng)雨兼程，我們一定成功！
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字6
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，而我們的這一生也都在為實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想而努力，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)有的人望而卻步，有的人迎難而上，有的人半途而廢，有的人堅(jiān)持到底。
夢(mèng)想往往看似遙不可及。膽小的我的夢(mèng)想是有朝一日能站在演講臺(tái)上對(duì)著大眾演講。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我要有勇氣、要堅(jiān)持不懈、要付出汗水。
我從小膽子就很小，參加聚會(huì)時(shí)，我總是一個(gè)人縮在一邊，看著大家玩，而不是與大家一起玩；在餐廳吃飯時(shí)，我連向服務(wù)員要一張餐巾紙的勇氣都沒(méi)有。為此，我的父母十分著急，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)，他們總是讓我上臺(tái)說(shuō)幾句賀辭，或讓我吹一段曲子。盡管只是短短的一小段，也能讓他們感到高興。
有一次，我看了馬丁·路德·金的<<我有一個(gè)夢(mèng)>>，我被他深深地吸引了，從此，我立志要像他一樣站在演講臺(tái)上演講。為此，我每天都要站在陽(yáng)臺(tái)上大聲地朗讀課文，希望讀到讓樓下的人聽(tīng)得見(jiàn)。一開(kāi)始我的聲音還很小，幾天以后，我的聲音漸漸放了出來(lái)；又過(guò)了幾個(gè)星期，我的聲音完全放了出來(lái)。但我還是怕對(duì)人說(shuō)話，于是后來(lái)，家長(zhǎng)每次帶我去餐廳吃飯時(shí)，都是他們先選好菜，再讓我請(qǐng)服務(wù)員來(lái)下單。一開(kāi)始我還很不敢說(shuō)，報(bào)菜名時(shí)吞吞吐吐的，菜名也報(bào)清楚，有幾次甚至把服務(wù)員都惹急了。但點(diǎn)菜的次數(shù)多了，我也漸漸地習(xí)慣了，久而久之，也就不怕了。
又過(guò)了一段時(shí)間，我和爸爸出國(guó)旅游了，因?yàn)槲也桓液褪圬泦T講英語(yǔ)，又弄不清“礦泉水”和“蘇打水”的區(qū)別，所以讓爸爸喝了許多“氣”�；貋�(lái)后，為了讓我能與外國(guó)人直接對(duì)話，爸爸帶我去了一些公園的“英語(yǔ)角”。開(kāi)始我縮在一邊不太肯說(shuō)話，一位外國(guó)人主動(dòng)和我交流，他問(wèn)了我一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，十分耐心地等我回答，然后用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言讓我明白了口語(yǔ)交流的方式。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)與外國(guó)人對(duì)話沒(méi)哪么可怕。再去時(shí)，居然還有人認(rèn)識(shí)我，十分熱情地與我打招呼，我也謹(jǐn)慎地應(yīng)對(duì)著，生怕自己說(shuō)錯(cuò)話。時(shí)間一長(zhǎng)，我也結(jié)交了許多外國(guó)友人。
現(xiàn)在的我還在練習(xí)，我相信，終有一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在演講臺(tái)上向大眾演講。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字7
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！}記
夢(mèng)想是沙漠中的一片綠洲，給前行者帶來(lái)希望；是干旱中的甘霖，滋潤(rùn)人們的心靈；是迷途中的燈塔，讓船只于迷茫中找到歸途。夢(mèng)想，多么高潔的詞語(yǔ)！然而，沒(méi)有誰(shuí)的追夢(mèng)路上能一帆風(fēng)順，只有勇敢面對(duì)逆境，才能見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹。而我的夢(mèng)想，自然也是如此。
老師，這是我的夢(mèng)�？晌羧盏奈也⒉皇莻�(gè)大方的女孩，不愛(ài)參加班級(jí)活動(dòng)只習(xí)慣默默地看他人彩。但我有夢(mèng)，于是我選擇了改變自己。我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，認(rèn)真參加活動(dòng)，我開(kāi)始站在舞臺(tái)上展示自我，我經(jīng)歷了一次次的考驗(yàn)，從開(kāi)始的忐忑不安到現(xiàn)在的習(xí)以為常。
老師，這是我的夢(mèng)。可昔日的我并不是個(gè)活潑的女孩，沉默孤僻性格古怪被敬而遠(yuǎn)之。但我有夢(mèng)，我開(kāi)始改善自己的個(gè)性，努力抑制自己的不適與如炸藥一般易燃易爆的性格，學(xué)會(huì)不去計(jì)較女生之間的勾心斗角和爾虞我詐，努力控制自己懟人的沖動(dòng)，后來(lái)我變得寬容大度，收獲了許多朋友也變得活潑了。
老師，這是我的夢(mèng)�？晌羧盏奈也⒉皇莻�(gè)勤勉的女孩，整日懶懶散散成績(jī)只是中等只能仰望他人。但我有了夢(mèng)，我選擇為夢(mèng)前行。于是書(shū)桌上不見(jiàn)了課外書(shū)，一套套試卷接踵而至，我夜以繼日地做題卻毫不厭倦，草稿紙被丟到處都是上邊滿是方程與公式，而各種課外書(shū)卻被堆在了墻角無(wú)人關(guān)注。夜半透過(guò)窗簾能看見(jiàn)微暗的燈光，月光照進(jìn)房間見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。課后走廊上再也沒(méi)有我嬉戲打鬧的身影，只能見(jiàn)到我在座位上疾筆，周圍一切仿佛與我隔絕了。我努力向高處攀爬超越他人再不斷被超越，向高處攀登永不停歇，后來(lái)我成了學(xué)校的優(yōu)等生，站在金字塔尖端受他人敬仰。
古人云：“有志者事竟成”。只要你有夢(mèng)想，并為之奮斗，總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。哪怕追夢(mèng)路上會(huì)有挫折與失意，但只要你心中有太陽(yáng)就看不到陰霾，畢竟陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不是嗎？
努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字8
“我會(huì)用歌聲，寄托對(duì)你的思念，我會(huì)用努力回報(bào)你給的一切，不要太勞累了，媽媽。”這是一位遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)追尋夢(mèng)想的少年，寫(xiě)給媽媽的一首歌，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但卻句句真實(shí)。在追夢(mèng)的路程上，又太多太多的艱辛和挫折，我們要成功，首先就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我的夢(mèng)想，是成為一位攝影師，游遍大江南北，記錄一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間，為了離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，我在去年暑假報(bào)名的一個(gè)攝影比賽，為了尋找拍攝素材，我提議全家去秦嶺游玩，感受一下大自然的氣息。
盛夏的秦嶺分外美麗，我背著相機(jī)在秦嶺深處行走，山路兩旁開(kāi)滿了野花，燈芯花，野草莓花，蒲公英花……看著如此美麗的花叢，手中的相機(jī)不經(jīng)常唇欲動(dòng)了起來(lái)，我連忙拿起相機(jī)咔嚓咔嚓的拍了起來(lái)。
我不顧手上被鋒利的花刺刺破，仍在前行，小心翼翼的前行，只為拍在百年老樹(shù)旁邊剛冒出頭的小樹(shù)苗；我大汗淋漓，仍不停止前進(jìn)的步伐，只為攀上山頂，拍那旭日以西移成夕陽(yáng)的美景和半山腰上的細(xì)水長(zhǎng)流。
在追夢(mèng)的山路中，我沒(méi)有停止！
終于我登上了山頂，此時(shí)的天空，如夢(mèng)中的火燒云一樣美麗。我仰望天空，舉著相機(jī)，尋找最美的藍(lán)天，記錄下一天的努力和落日美景。在不遠(yuǎn)處，有一條小溪，清澈如鏡，溫柔如綢，我聞著花香，聽(tīng)著水聲，看著山色，仿佛落入那“拈花微笑”的仙境。
原來(lái)追夢(mèng)路上是如此的燦爛多彩，如此美麗！
經(jīng)過(guò)兩天的拍攝，我回到了家，并上傳的作品，比賽結(jié)果遲遲不下，就在我心灰意冷之時(shí)，幸運(yùn)之神光顧了我，我終于在得獎(jiǎng)名單中看到了自己的名字！我成功了！我興奮地歡呼，恨不得召告全世界，盡管我知道這僅僅是追夢(mèng)路上留下的一個(gè)小腳印但我仍然開(kāi)心！
在追夢(mèng)路上，會(huì)有迷茫，會(huì)有失敗，會(huì)有艱辛，也許還會(huì)有他人的質(zhì)疑，他人的阻止，但那是夢(mèng)想！我們就要堅(jiān)持到底，不放棄，不拋棄。終有一天，我們會(huì)因努力與堅(jiān)持而獲得成功！
追夢(mèng)路上，請(qǐng)堅(jiān)持。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都截然不同。有人想當(dāng)一位老師、有人想當(dāng)一名醫(yī)生、有人想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、有人當(dāng)一名偉大的科學(xué)家……這些夢(mèng)想都非常的美好。當(dāng)有人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)回答：考上一個(gè)好大學(xué)，當(dāng)一名演員！為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g表演，也許有人會(huì)說(shuō)當(dāng)演員多辛苦啊，有什么好的。但是我想說(shuō)，沒(méi)有一樣工作是不累的，做自己喜歡的事才是最好的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員�？韶\(yùn)卻偏偏無(wú)情地落在她身上，她得了骨癌，不得不聽(tīng)從醫(yī)生的勸告，將右腳截肢。對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么大的打擊啊！更何況她還 是只是一個(gè)孩子�？伤龥](méi)有放棄，仍舊堅(jiān)持著夢(mèng)想，她心中的信念驅(qū)著她，通過(guò)自己的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地接近自己的夢(mèng)想，即使她失去了右腳。她堅(jiān)持與病魔抗?fàn)帲沁@股力量與信念使她獲得了成功。她在1988年美國(guó)冬奧會(huì)滑雪比賽上獲得了冠軍，她前后一共獲得過(guò)29枚金牌！她就是美國(guó)著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高澄。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但因?yàn)樗膲?mèng)想，他的堅(jiān)持，最后成功了。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，在她的世界里只有黑暗和寂靜，但她依舊能自如地說(shuō)話，并學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，正是因?yàn)樗哪欠輬?jiān)持和勇氣才使得她能取得如此非凡的成就。而我們，難道遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要半途而廢嗎？
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，但未必每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是用我們每一分努力打造的。我們?cè)谧非髩?mèng)想的同時(shí)也會(huì)遇到困難、挫折。所以，我們需要勇氣和信心去面對(duì)去克服！
每一個(gè)人對(duì)于明天都有所希冀，每一個(gè)人對(duì)于未來(lái)總有目的和打算。只要肯付出行動(dòng)，有毅力堅(jiān)持下去，總能與自己的夢(mèng)想越來(lái)近！
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路，夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指引前進(jìn)方向，而我覺(jué)得夢(mèng)想是盞明燈，照亮我的前程。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生有醫(yī)生有雙救人的手，而我覺(jué)得醫(yī)生要比任何職業(yè)都要偉大，而美國(guó)愛(ài)默生說(shuō)過(guò)這樣句名言，只要生命還可貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就倍受崇拜。這句話直引導(dǎo)著我，而醫(yī)生這個(gè)職業(yè)成了我的夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：“只要成績(jī)好，就定能考上自己理想的大學(xué)，并且可以找到你自己喜歡的工作�！蔽乙矔r(shí)刻記住媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
那是個(gè)盛夏，太陽(yáng)像火樣烤著地面。我跟好朋友們?cè)谕孀矫圆�，大家找了好幾遍，也沒(méi)看到我的人影,最后大家終于找到了我，在回去的路上，我和好朋友們路上有說(shuō)有笑的，可就在這時(shí)，位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前，老奶奶不停著掙扎著，圍觀的人越來(lái)越多，老奶奶的眼里露出了乞求的目光，但沒(méi)有個(gè)人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時(shí)，位年輕的阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，阿姨似乎坐著些醫(yī)生常做的動(dòng)作，看到這兒，人們向這位阿姨投來(lái)奇異的目光。不久后，老奶奶醒了，連聲道謝，可那些圍觀的人臉紅了，救命如救火，只為了拯救個(gè)生命，醫(yī)生在人們眼里是多么的偉大！就在這件事發(fā)生過(guò)后，我就更加崇拜醫(yī)生！
醫(yī)生是位白衣天使，醫(yī)生，是多么的偉大，醫(yī)生有著崇高的精神，醫(yī)生不僅偉大還有顆善良的心!
在成長(zhǎng)過(guò)程中，如果努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的.夢(mèng)想更近了，我懂得了，在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，去攙扶。
當(dāng)然，夢(mèng)想是要靠自己努力的。但想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵還是要看自己。俗活說(shuō)：“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈�，只要努力學(xué)習(xí)定會(huì)使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，起來(lái)放飛自己的夢(mèng)想吧！
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字11
“今年的生日禮物，喜歡嗎？”媽媽微笑著打開(kāi)紅布，是一個(gè)大東西，鋼琴！哇，這可是我夢(mèng)寐以求的！家門(mén)口藝校的琴房里，每天都在有人彈琴，我總是會(huì)去那里聽(tīng)別人彈琴，一站就是幾個(gè)小時(shí)或是一下午。那個(gè)周末，我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下，完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏，我們彈得是小星星。可能由于我沒(méi)有接觸過(guò)鋼琴，彈得曲不像曲，調(diào)不像調(diào)的。
從此，我的小房間有了自己的歌聲，鋼琴有了它的小主人，我也有了自己的夢(mèng)想，我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年，我8歲。：“
哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次在努力就好�！眿寢屵f給我一杯牛奶，我坐在鋼琴前痛苦，根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的安慰。什么也喝不了，什么也吃不下去了，這次比賽那么重要，我卻……“別哭了，把牛奶喝了，一會(huì)就涼了，如果把它看成你的夢(mèng)想，你想讓他變涼嗎？”我停下了抽噎，拿起還有余溫的杯子———他沒(méi)有變？？，我還有機(jī)會(huì)，不是嗎？于是，我一飲而盡，拿起書(shū)，打開(kāi)被媽媽合起的琴蓋，又認(rèn)真地演奏了起來(lái)。
還是那排黑白相間的琴鍵，隨著時(shí)間的推移，我偶爾也會(huì)感到枯燥，重復(fù)彈著一首曲子的話，會(huì)感到十分不耐煩。但我決不會(huì)讓夢(mèng)想溜走，我會(huì)堅(jiān)持到底的。那一年，我10歲。
“明天就要考級(jí)了，把曲譜和準(zhǔn)考證收拾好，別忘帶什么�！眿寢屧诳蛷d喊著�！爸览玻●R上收拾！”我既興奮又害怕，第一次考六級(jí)，真的想看看我的水平，經(jīng)常聽(tīng)鋼琴大師的演奏曲，看著他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè)，和音樂(lè)融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
琴聲打開(kāi)了我心靈里欣賞美的窗戶，無(wú)論明天的考級(jí)成功還是失敗，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己行走的腳步。如今，我已經(jīng)12歲。
沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴的人，不知道里面的苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子，我沒(méi)有一絲羨慕，也沒(méi)有一絲嫉妒。因?yàn)槲抑�，他們�(nèi)缃竦某煽?jī)都是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的。常常是每天回到家，都坐在鋼琴前練一會(huì)兒。每天都彈得手痛，有時(shí)汗水和淚水一塊流。
每到周日，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總是感覺(jué)沉甸甸的，而這種重量我很清楚，里面不僅裝著我的琴譜，還裝著我的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上，我在前行！
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字12
我的夢(mèng)，從那幅畫(huà)開(kāi)始。
當(dāng)年幼無(wú)知的我走進(jìn)那個(gè)美術(shù)博物館，一幅幅的畫(huà)映入我的眼簾。但只有一幅畫(huà)深深吸引了我，那幅的名字叫《秋》。畫(huà)上只見(jiàn)一條窄窄的小路旁，種著兩排楓樹(shù)，楓葉隨秋風(fēng)飄落在小道上，鋪成了一片火紅的楓葉毯。而在這條幽深的小路盡頭，一位身穿白衣的姑娘正低頭淺笑。我靜靜地看著那幅無(wú)聲的畫(huà)，仿佛置身于其中，沿著小路去找尋那個(gè)觸不到的白衣姑娘。
夏日，蟬聲如織，而此時(shí)我卻已聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音，那幅畫(huà)自此在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置，我癡迷于畫(huà)的技法，畫(huà)的構(gòu)思，畫(huà)的的一切。我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。那年，我6歲。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)那個(gè)畫(huà)室，就被那些清新淡雅的畫(huà)紙香纏住了。那是我第一次上畫(huà)畫(huà)課，那一刻，我是知道，那個(gè)畫(huà)室和我分不開(kāi)了。我從一次又一次的作品中增長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的技巧，在老師一次又一次的虛心教導(dǎo)中，體味畫(huà)畫(huà)帶給我的樂(lè)趣。
那以后，我和畫(huà)畫(huà)的緣分就越來(lái)越深，我想我的夢(mèng)想又再次邁進(jìn)了一步吧。那年，我8歲。
人生的機(jī)遇和機(jī)會(huì)總在合適的時(shí)候出現(xiàn)，然而重要的是如果抓不住，就錯(cuò)了。那次的畫(huà)畫(huà)比賽至今讓我記憶猶新，那時(shí)的我，剛剛當(dāng)上畫(huà)室里“元老級(jí)”人物，自會(huì)先得意一會(huì)兒。而這段時(shí)間里，我畫(huà)畫(huà)總是找不到感覺(jué)，抬起的畫(huà)筆也總是在潔白的畫(huà)紙上停下，可比賽臨近，如果再不畫(huà)出一幅令人滿意的畫(huà)可能就不會(huì)得獎(jiǎng)了。
我閉上眼睛，深思良久，回想起那漫漫的學(xué)藝之路，又有些酸楚。隨后，振作起精神，果然努力還算沒(méi)有白費(fèi)，換來(lái)的是證書(shū)和獎(jiǎng)牌。那年，我10歲。
而如今，12歲的我即使學(xué)業(yè)如此緊張，也沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà)。看到墻上掛著的獎(jiǎng)牌，我的心又一次被觸動(dòng)。唯一堅(jiān)定的可能就是我的夢(mèng)想。在這追夢(mèng)路上可能會(huì)有轉(zhuǎn)彎，也可能會(huì)有岔路口，單它最終通向的都將是那被陽(yáng)光照耀的終點(diǎn)。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字13
深藍(lán)色與靚紫色在天宇處匯聚，似隨意卻又洋洋灑灑地拉出了一條很長(zhǎng)很寬的銀線，無(wú)數(shù)繁星閃爍其中，令人眩目，我們仰慕甚至渴望這樣的光景，所以我們不畏艱險(xiǎn)，不懼困難地前進(jìn)，即便前方荊棘叢生，腳下泥濘不堪。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不論它是大是小。每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，不論個(gè)人的境遇如何。
追夢(mèng)路上，會(huì)有迷惘嗎?答案是肯定的。我低頭死死地盯著那份不知道被退回來(lái)多少次的稿子，內(nèi)心百感交集。我想從紙上看出不足，但看見(jiàn)的依舊是熟悉的白紙黑字，我如身處迷宮般無(wú)可適從。
追夢(mèng)路上，會(huì)有嘲笑嗎?答案是肯定的。我緊抱著手頭上的紙快步從人群中擠出，耳邊嘲諷和譏笑的話語(yǔ)無(wú)不刺激著我，我攥緊了拳頭，此刻我仿佛身處地窖，寒冷至極。我覺(jué)得憤怒，也覺(jué)得委屈。
追夢(mèng)路上，會(huì)有艱辛嗎?答案是肯定的。我揮動(dòng)著筆在紙上劃過(guò)，發(fā)出沙沙的響聲，指針滴滴答答，悄然走過(guò)了十二點(diǎn)。沉寂的夜里，沉寂的世界，仿佛只有我一個(gè)人還活著。困意席卷而來(lái)，我死咬著嘴唇，試圖用疼痛來(lái)讓我保持清醒不睡過(guò)去。
追夢(mèng)路上，會(huì)有挫折嗎?答案是肯定的。我細(xì)細(xì)聽(tīng)著別人數(shù)出的缺點(diǎn)，嘲諷的語(yǔ)調(diào)令我難堪，本讓我自信滿滿的作品成為了一文不值的廢鐵，內(nèi)心的失落難以描述，但被人打擊的感覺(jué)更讓人難受。但我并不氣餒，我清楚，無(wú)挫折，不成功。
追夢(mèng)路上，會(huì)有喜悅嗎?答案是肯定的。我一字一句的看著報(bào)刊上的文章，笑意也是逐漸的攀爬上臉龐，手指一遍又一遍撫過(guò)光滑的紙面，似想從其中看出那一段特殊的歷程�？粗准堉须[隱印射出的人影輪廓，嘴角也是不自覺(jué)的彎了起來(lái)。
追夢(mèng)路上，會(huì)有感慨嗎?答案是肯定的。我坐在自己的書(shū)桌前，聽(tīng)著熟悉的歌，喝著熟悉的咖啡，桌上卻有了一本陌生的報(bào)刊，看著窗外明媚的景色，卻突然感受到一股復(fù)雜的愁緒和難言的滄桑。
追夢(mèng)路上，不論遇到什么都不足為奇，只是在享受結(jié)果的同時(shí)，也不要忘了回首往事。時(shí)間的沉淀會(huì)讓人逐漸忘記痛苦的過(guò)往，而對(duì)美好的回憶越發(fā)珍視，珍視你曾經(jīng)追夢(mèng)的過(guò)程。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字14
即使夜很長(zhǎng)，路很黑，因?yàn)橛袎?mèng)，我無(wú)畏。即使天很高，路很遠(yuǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)，我無(wú)懼。褪去臉上的稚氣，揮灑奮斗的汗水。我不去想未來(lái)的路上是否布滿荊棘，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
“發(fā)�？�！”班長(zhǎng)還沒(méi)走進(jìn)教室，聲音就先傳進(jìn)來(lái)了。我立刻放下手中的書(shū)，飛奔到教室門(mén)前，拿起班長(zhǎng)抱著的校刊就跑回自己的座位。我顧不得細(xì)細(xì)欣賞校刊漂亮的封面，趕緊打開(kāi)書(shū)翻開(kāi)目錄，搜尋目標(biāo)。我看得很仔細(xì)，生怕看漏了一個(gè)字�？墒且槐榭聪聛�(lái)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的名字。我不甘心，又仔細(xì)看了一遍，還是沒(méi)有。怎么會(huì)呢？我修改的那么認(rèn)真，自認(rèn)為很滿意�？涩F(xiàn)在我熾熱的心好像被潑了一盆冷水，失望與痛楚的感覺(jué)頓從心起�！翱矗业奈恼卤桓缴狭司赖牟鍒D，真好看�！迸赃呁瑢W(xué)的話更像針一樣刺入我的心里……
回家路上，我低著頭，漫無(wú)目的的走著。路邊的梔子花雖然開(kāi)的嬌艷，但此刻也無(wú)精打采的拉攏著腦袋。事實(shí)證明我的確不是當(dāng)作家的料，放棄吧！
不經(jīng)意間，我抬起頭向路邊看了看。只見(jiàn)路邊一棵樹(shù)上有一只鳥(niǎo)兒在銜枝筑巢。它先清理原來(lái)的舊窩，看來(lái)是昨天的那場(chǎng)大雨將它的窩淋的不像個(gè)樣子。過(guò)了一會(huì)兒，它往樹(shù)下飛，在泥土里找著什么。只見(jiàn)它費(fèi)盡全力的用細(xì)小的腳夾起一根粗木棍，往巢飛去。它行嗎？果不出我所料，它還沒(méi)飛到一米高，木棍就掉了下來(lái)。可它毫不猶豫，又飛回地面，繼續(xù)用腳夾起木棍，可剛飛起來(lái)，木棍又掉了下來(lái)……正當(dāng)我覺(jué)得它不可能成功的時(shí)候，它居然用嘴銜起木棍，并用腳稍稍向上托了托，輕盈地?fù)浯蛑岚颍K于飛到了樹(shù)上，把木棍放在舊窩上。我驚呆了，為這只小鳥(niǎo)，更為它堅(jiān)持不懈的努力。
此時(shí)，我想到了自己。連一只小鳥(niǎo)都懂得不能放棄，而我因?yàn)閹状问【拖敕艞壸约旱膲?mèng)想。縱然千路由千難萬(wàn)阻，我亦要大步流星地勇往直前。謝謝你，小鳥(niǎo)，是你啟發(fā)我在追夢(mèng)路上要堅(jiān)持不懈。我長(zhǎng)吁了一口氣，抬起頭，大步朝家的方向走去。天空是那么藍(lán)，那么廣闊。
追夢(mèng)路上_初中生追夢(mèng)作文700字15
青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影。
——題記
夢(mèng)，一個(gè)多么神話的名詞！一個(gè)多么浪漫的名詞！好似一個(gè)披著神秘面紗的女子，悄然來(lái)到你身邊，留給你無(wú)窮無(wú)盡的美妙想象與美好祝愿。
兒時(shí)的我喜歡追夢(mèng)，并且有一次靠自己的努力和艱辛而實(shí)現(xiàn)了這個(gè)“夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)雖然已經(jīng)是個(gè)“過(guò)去式”不過(guò)卻在我的腦海烙下生生的印記。
當(dāng)時(shí)還在讀六年級(jí)的我因?yàn)槌绨輹?shū)法的灑脫、奔放雄壯的氣勢(shì)，而開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法這們藝術(shù)并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)?lái)的訓(xùn)練的艱苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開(kāi)始了這次的追夢(mèng)
兒時(shí)的我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，每當(dāng)同齡人在外玩耍，或進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想時(shí)，我都站在寫(xiě)字臺(tái)前，握著毛筆，寫(xiě)著大字。
記得有一次，回家作業(yè)特別多，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的敲了11下，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，上眼皮和下眼皮開(kāi)始不停的打架，我多想進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想啊，但我有重新站在寫(xiě)字臺(tái)前，攤開(kāi)了宣紙，握起了毛筆……
終于有了一場(chǎng)比賽降臨了，當(dāng)我充滿信心的來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫(xiě)的好極了，我的便沒(méi)有了信心，一直在想：我真的可以打敗這么多書(shū)法家嗎？……結(jié)果，可想而知我名落孫山。
在回家的路上，路上一片寂靜，鳥(niǎo)兒站在枝頭低聲哀鳴，樹(shù)上的落葉隨著一陣風(fēng)的來(lái)襲緩緩飄落，我一個(gè)人走在四周寂靜的路上，不知道回家的路還有多長(zhǎng)。
回到家后，我非常沮喪，不知道這樣傷心了幾天……
經(jīng)過(guò)失敗后，我重新振作了精神，又開(kāi)始了比以前更加刻苦的訓(xùn)練……
終于又有一次比賽來(lái)臨了，我這次充滿了信心，進(jìn)入賽場(chǎng)后，我便開(kāi)始攤開(kāi)宣紙，握起了毛筆……終于，在評(píng)審員的談?wù)摵�，我獲得了第一名，我站在臺(tái)上，拿在獎(jiǎng)狀，留下了喜悅的眼淚，回家路上鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌，樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，仿佛都在我的成功慶祝。
或許，我終生都不能擁有，或許，我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性，我就這樣眾生義無(wú)反顧。義無(wú)反顧的追夢(mèng)。昨日的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，今天的你還將繼續(xù)，忘記所有哭泣，明天的你依然美麗！
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