難忘恩師作文550字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘恩師作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘恩師作文550字1
三年的學(xué)習(xí),我們就像莊稼人一樣,而如今到了該驗收的時候。
回首過去的三年,陪伴我們最多的就是我們的恩師,也是我們的班主任。也許是因為他是班主任的原因,即使沒有數(shù)學(xué)早讀,我們也能在早讀的時候看見他,他總是站在班門口靠著門框,邊玩手機邊對我們說“幾點了,還不起來讀書?”他幽默搞笑,總是告訴我們一些奇奇怪怪的東西……
他嗓門很大,但是他總是在我們需要的時候發(fā)揮他大嗓門的作用。還記得體育考試的時候,因為老師無法入校,所以老師們只能隔著矮墻上的欄桿看我們考試,而我們班主任就扒著欄桿看我們并且用他的大嗓門為我們加油,無論我們在哪個區(qū)域考試總能看到他就在離我們不遠的地方。他這個人呢,刀子嘴豆腐心,雖然經(jīng)常損我們,但還是很關(guān)心我們的。
在最后一節(jié)課的時候,班主任站在講臺上雙手撐著講但是此刻的我們卻覺得好桌,把考試的注意事項一項一項的說給我們聽,可是我們發(fā)現(xiàn)一向開朗的人,眼眶竟然有些微紅,可他卻仍然不忘了損我們,但是我們卻覺得很幸福,從不啰嗦的他,卻在這一節(jié)課啰嗦了很多,總說叮囑我們“千萬不要犯小錯誤,不要因為粗心丟分,看好題號再答題,千萬不要……”,最后他說“我也不啰嗦了,你們再看看書吧,我再看看你們”,“你們再看看書吧”包含了對我們滿滿的期盼,“我再看看你們”又包含了對我們滿滿的不舍,最后當(dāng)他發(fā)畢業(yè)照的照片似乎在完成一項“艱難的任務(wù)”,照片發(fā)完了,最后一節(jié)課也結(jié)束了,班主任說了一句“××班從今日起正式打烊”接著我們就在他的目送下離開了學(xué)!
對于我們的恩師,我們無以為報,只有“來日佳績還。”
難忘恩師作文550字2
在家,有父母;而在學(xué)校,有老師。老師就像我們的父母,對我們無微不至的關(guān)懷;老師像溫暖的春風(fēng),撫摸著我們。雖然我的求學(xué)生涯僅有六年,但我最難忘的是小學(xué)時的陳老師。
胖而幽默
陳老師,身高一米六左右。胖胖的啤酒肚,讓我們感覺他特情切。戴著一副黑框眼鏡,上身經(jīng)常穿著白色的T恤,下身經(jīng)常穿著黑褲。他姓陳,我們都戲稱他老陳。
陳老師很幽默,他剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校不久,就給我們當(dāng)起了班主任。當(dāng)他邁著沉重的腳步走進我們的教室時,我們轟然大笑,見我們笑,他也笑。等我們笑完了,他對我們說:“你們笑吧!我雖然有那么一點胖,但是還是挺帥的嘛!”說完又向我們扮了個鬼臉。老師在課上也很幽默,他總是給我們講一些笑話。他不同于其他老師,他經(jīng)常使班上的氣氛很輕松,歡樂!
共守的秘密
老師不愛喝酒,但是偶爾吸煙。他從不在我們面前吸煙。為了給我們樹立好榜樣,他幾乎是戒煙了。由于我是老師最得力的學(xué)生,與老師接觸最多,所以我發(fā)現(xiàn)了老師吸煙的秘密,我是秘而不宣,成為我倆共守的秘密。
難忘的離別
在畢業(yè)典禮結(jié)束后,老師給了我許多塊西瓜,含著淚笑著對我說:“多吃點,”我拼命忍住快要掉出的淚。
我回頭望了望母校,和站在門口與我們招手告別的陳老師,我再也忍不住了,淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,我們都哭了。
現(xiàn)在陳老師雖然已經(jīng)不再教我,但他永遠是我最難忘的的老師。
難忘恩師作文550字3
在我記憶中,給我印象最深的是五年來與我們朝夕相處的王老師,因為她時刻關(guān)心著我們的成長。
王老師中等身材,略胖,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛著微笑,顯得是那么慈祥。
記得有一次我起晚了,走到教室時已經(jīng)上課了,我心里十分難過。放學(xué)后,我心里像砰砰直跳,不安地準備回家了。正在這時,王老師把我叫到辦公室,溫柔中又帶著幾分斥責(zé)地問我:“劉婉瑩,你怎么回事,來這么晚,以前來的挺早,這次怎么……”說著眉頭皺了起來,一聲不響地看著我。我頓時覺得一陣羞愧,臉頰燙的似乎要燃燒,不好意思地說:“我昨天晚上看書看得太晚了,所以……”“噢,老師錯怪你了!边沒等我說完,王老師就搶著說:“那么,前幾次呢……”我的臉又一陣發(fā)熱,心中十分慚愧。我為自己尋找客觀的理由推卸責(zé)任而羞愧,為王老師寬宏大量而感動。聽了王老師那認真的分析,如同涓涓細水一樣注如我干渴的心田。我看著王老師,想想老師平時的辛苦,心里內(nèi)疚了好久,我真想化作一滴甘露去滋潤老師的喉嚨,真想化作一塊手帕去擦掉老師頭上的汗珠,真想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。
老師講完了,她終于松了口氣,她望了望我,說:“回去讀幾遍《三味書屋》,把讀懂的地方寫出來,聽明白了嗎?”望著老師滿臉通紅,我知道她的血壓又高了,我的眼睛溢滿了慚愧的淚水。
從此以后,我提前到校,刻苦學(xué)習(xí),不恥下問,成績也有了提高。到了學(xué)期末,我更是認真復(fù)習(xí),終于取得了好成績。
!王老師,我永遠也忘不了您!
難忘恩師作文550字4
三人行,必有我?guī)熝桑?/p>
人的一生會遇上許許多多的老師,有教過你三四年的、有教過你一兩年的、有教你幾個月的、有的甚至只教過你一節(jié)課……
在我短短的學(xué)習(xí)生涯中,有一位老師,她教給我的東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學(xué)6年的語文老師——張老師。
曾經(jīng)的我,學(xué)習(xí)從來不下功夫,只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關(guān),所以學(xué)習(xí)成績一直都處于中游,學(xué)得不是特別扎實,聰慧的張老師發(fā)現(xiàn)了我的這個弱點,計劃著要改掉我的壞毛病。
有一天,張老師讓我一個人去辦公室打掃衛(wèi)生。于是,我就偷工減料,只把老師看得見的地方打掃了,桌子下面、犄角旮旯,都沒有動。反正,她又不仔細檢查。正當(dāng)我準備調(diào)頭回家的時候,張老師走了進來,她在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈,非?炀桶l(fā)現(xiàn)了我使的小聰明。她非常生氣地讓我重新打掃,這回我可不敢再投機取巧了,認認真真地又打掃了一遍。然后,張老師讓我坐下。語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)就像這打掃衛(wèi)生一樣,一定要徹底、認真、一絲不茍。不能只注重表面。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是這樣,單憑先天的條件是不夠的,后天的勤奮比先天更重要。學(xué)習(xí)上一定要多下苦功,天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我非常大的啟發(fā),她教會了我學(xué)習(xí)要腳踏實地。終于,我的努力在小學(xué)畢業(yè)的時候的到了回報,用優(yōu)異的成績?yōu)槲耶嬌狭藞A滿的句號。
這一切,都要歸功與我的恩師張老師,是她,點亮了我奔向成功路上的明燈。
難忘恩師作文550字5
在五年的小學(xué)生活中,有一位老師最令我難忘。
別看我們的胡老師年齡不高,可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認真負責(zé)。開始,我的語文成績較差,是班上典型的“扶貧”對象,胡老師就耐心地教我,幫我補課。有一次寫作文,我遇到了困難——開不了頭。胡老師看到我為難的樣子,走過來親切地對我說:“怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后,你到辦公室去,我給你‘加餐’!倍嗝礈厝岬脑挵!我這個聽?wèi)T了訓(xùn)斥話語的厚臉皮,此時倒有點難為情了。
期中考試,我的語文只得了62分,全班倒數(shù)第一。面對這62分,我做好了挨訓(xùn)的準備,可在班會課上,胡老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學(xué),反而做了自我批評,說自己沒盡到責(zé)任,對不起同學(xué)們。說著說著,她流下了眼淚?吹竭@情景,真比罵我、打我還難受。
從那以后,胡老師不管多忙,每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補充營養(yǎng)”。有一次,她在給我們補課時,忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖,額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:“胡老師,你……”她連忙微笑著說:“沒什么,有點胃痛,過一會兒就會好的。”看到胡老師帶病給我們補課的情景,我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。
從此,為了減輕老師的負擔(dān),我聽課特別專心,作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題,就向老師同學(xué)請教。終于期末考試我取得了94分的好成績。我衷心地感謝胡老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助。胡老師對我的培育之恩,令我終生難忘。
難忘恩師作文550字6
在我的生命中,有很多人充當(dāng)著重要的角色,老師也是其中之一。
如果我是一朵鮮花,老師便是那燦爛的陽光;如果我是一條游魚,老師便是那清澈的泉水;如果我是一葉扁舟,老師便是那海航中的燈塔……
在我的學(xué)習(xí)之旅中,有許許多多的老師陪伴著我,而最讓我敬佩難忘的,還要屬老班楊老師。
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容楊老師不足為奇。在平時的課堂上,她不但講解課文中的知識,還總是向我們拓展其他內(nèi)容。只要同學(xué)們提出問題,即使她已經(jīng)講了很多遍,她也會再給同學(xué)們耐心、仔細地講解,力求理至易明,就像一位慈愛的母親在教她那牙牙學(xué)語的孩子一般。
她雖然是一位英語老師,但在我的眼里,她還是我們道德品質(zhì)、人際交往的啟蒙師。
每到上課之余,她總是向我們作深刻的道德教育,教我們懂得尊重師長,孝敬父母,做一個有教養(yǎng)的人。每當(dāng)同學(xué)們有矛盾時,她總是站出來化解,心平氣和地深度分析雙方的錯誤,讓雙方互相道歉,并教我們怎樣交往,處理人際關(guān)系,怎樣立足社會。這也往往是其他人做不到的。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!崩蠋熯是一位無私奉獻者。
每當(dāng)考試的鈴聲打響,教室一片寂靜,大家都心無旁騖地寫試卷,沒有時間管理教室的衛(wèi)生,可誰又會想到,在這時,有一位“美麗”的“清潔工”在為我們不辭勞苦地打掃教室?沒錯,她就是楊老師!
楊老師無私奉獻、愛生如子、恪盡職守。在她的帶領(lǐng)下,我像一顆小樹,葳葳蕤蕤地生長著。又有誰,能像她一樣,把我們關(guān)心得無微不至呢?
楊老師,您是我的恩師,我永生難忘!
難忘恩師作文550字7
如果我是詩人,我將寫一首詩歌頌她;如果我是畫家,我將畫一幅巨大的油畫描繪她;如果我是作曲家,我將譜一曲美妙的樂章贊揚她……她就是這最敬愛的潘老師。
我最敬愛的潘老師,從一年級開始我就住在了您家一直到三年級,我在您家吃飯,寫作業(yè)……這里如同我的第二個家,F(xiàn)在我六年級了,每次我有問題不懂,您還是耐心指導(dǎo),有些題目一點就通,而有些題目,您講了一遍我不明白,您還會耐心教我第二遍第三遍……當(dāng)我身體不舒服時,您也是最著急的。您愛我如同親女兒,我怎能不感謝您?
我最敬愛的潘老師,您給我們上的課生動又有趣,隨您臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭含笑。您和同學(xué)們是好朋友,記得一二年級時我們都親切的叫您做“潘潘”。您有時會嚴厲地批評我的錯誤,有時我表現(xiàn)的好,您就把我抱起,像小寶寶一樣摟在懷里,而這時我就大聲炫耀道:“看,我在坐人肉沙發(fā)上,可舒服了!
我最敬愛的潘老師,還記得我上二年級的時候,您曾在回家的路上,牽著我的小手,問我:“文戈,你有沒有覺得潘老師比起別的小朋友更愛你呀!蹦菚r我傻傻地回答:“沒有呀,潘老師不偏心。”之后您繼續(xù)牽著我的小手向前走著,F(xiàn)在想起來覺得我真蠢,因為我已經(jīng)感受到了,潘老師對我的濃濃的愛。
我最敬愛的潘老師,您每次看著我的作業(yè)本,雙眼總那么炯炯有神,一眨眼從一年級看到六年級。還記得低年級時的我,一寫完作業(yè),最喜歡做的事就是拔您頭上的白頭發(fā)。您那披肩的卷發(fā)里仿佛有一根白發(fā)是為我而生。潘老師您真好,我發(fā)自內(nèi)心地向您說一聲:“謝謝!我為是您的學(xué)生感到自豪!”
難忘恩師作文550字8
她,中等個子,披肩長發(fā),總是梳理的很服帖;她,一雙明亮的大眼睛,閃爍著自信與智慧的光芒;她,有一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來像一朵盛開的花朵。她,就是我的班主任——程老師。
程老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,是位認真負責(zé)的好老師。當(dāng)我們學(xué)習(xí)有困難時,她總會不厭其煩地教我們,直到我們弄懂為止。每次考試之前,她總會耐心細致地幫我們歸納復(fù)習(xí)。放學(xué)后,教室里只剩下程老師在認真地批改作業(yè)的身影。
程老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們,生活上也是如此,她關(guān)心我們的事如同天上的.星星一般數(shù)也數(shù)不清。記得有一次,程老師約定好在星期六上午九點來我家家訪,可是天有不測風(fēng)云。早上,我正在寫作業(yè),突然下起了暴雨。如注的大雨下了半個多小時,絲毫沒有停下來的意思。我想:程老師應(yīng)該不會來了吧,或是晚一點到。令我出乎意料的是,程老師竟然準點出現(xiàn)在了家門口。程老師和媽媽相互交流了我在家里和學(xué)校的情況,并給我制定了學(xué)習(xí)目標,還糾正了我作業(yè)中的錯誤。臨走前,老師送給我一本《知識集錦》和一些精致的文具,希望我在期末考試中取得好成績。
程老師走后,我站在窗臺上,看著老師打著傘的身影漸漸消失在雨幕中,心中油然而生一種敬意。
程老師如園丁,辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵;程老師似紅燭,燃燒自己,照亮別人。師恩如雨,細雨綿綿,是老師甜蜜的絮語。我永遠都忘不了程老師對我的教誨,感謝師恩!
難忘恩師作文550字9
“老師就像辛勤的園丁,哺育了我們這樣幼小的樹苗;老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲……”每當(dāng)我想起這些贊美老師的名句,便會自然地想起我的好老師——語文老師胡老師。
胡老師中等身體,渾身充滿著蓬勃的朝氣,宛如春開早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)就像黑色的瀑布傾瀉而下,有著一種樸素而自然的魅力。她那一雙明亮的眼睛,就像夜空中天上的星星一般晶瑩,又像小溪的溪水那樣清澈。
胡老師不但清楚每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還很了解每個同學(xué)的個性。我的語文成績不錯,可是上語文課,每當(dāng)老師提出問題時,我總是又害怕又緊張,不敢舉手,生怕回答錯了。這時,老師總是鼓勵我:“不要緊張,也不要害怕,即使回答錯了,老師也不會批評你的。只要你認真思考,敢于積極舉手就是好孩子!崩蠋煹脑捳Z溫暖了我幼小的心靈,讓我充滿了信心與勇氣。在老師的鼓勵下,我的膽子越來越大,成績也越來越棒。老師,是您讓我學(xué)會了自信,是您讓我茁壯成長,你對我的教育之恩,讓我終身難忘。
胡老師平時像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心著我們每一個學(xué)生。記得有一次,我的頭突然之間很痛,就趴在桌上休息。上課了,老師輕輕地推開門,走了進來,準備給我們上課。這時她一下就發(fā)現(xiàn)了趴在桌上的我,她飛快地來到我身邊,親切地問道:“雷心怡,你怎么了?不舒服嗎?”我無力地抬起頭,告訴了老師。老師聽后,立馬帶我來到辦公室,細心地給我抹藥,然后又輕輕地給我按摩,還一邊跟我聊天,分散我的注意力。在老師的照顧下,我的頭痛好多了。老師那親切的話語,和藹的眼神,溫柔的雙手,一直深深地印在我的腦海里。
胡老師,您的教導(dǎo),如春風(fēng)細雨一般,滋潤著每一位同學(xué)的心田。胡老師,你的恩情,我永記在心。
難忘恩師作文550字10
無意間,時光像一匹野馬,在人們不知不覺間以特有的速度逃走了。轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié),我靜靜地坐在窗邊,老師們一張張熟悉的面龐在我的腦海中浮現(xiàn),最后,鏡頭定格在了范老師的身上。
范老師是我的“引路人”。7年前,范老師來家訪,當(dāng)時的我害怕得躲在房間里哇哇大哭,現(xiàn)在想起來,或許是對于人生第一次的未知而產(chǎn)生了恐懼。范老師溫柔的話語安撫了我不安的心。在幼兒園里,范老師的課,讓我覺得十分輕松、十分活躍,每當(dāng)我回想起來,快樂便充滿心頭。在上完半天課之后,就是午休時間了。還記得有一次,我飯菜并未吃完就想偷偷地去倒掉,被機敏的他發(fā)現(xiàn)了,很少見地把我拉到墻邊訓(xùn)斥了一頓,這是我第一次真正地認識到了糧食的來之不易。那一次,我在幼兒園里大哭了一場。
在幼兒園畢業(yè)那天,我們班邀請所有家長和我們一起去禮堂舉行了一個畢業(yè)典禮。所有表演的節(jié)目都是我們班的同學(xué)自導(dǎo)自演,當(dāng)朗讀《師生情》,合唱《友誼地久天長》《感恩的心》等節(jié)目時,老師和同學(xué)們紛紛落淚。這一別,不知何年才能與老師再相見。
往事如煙,恩師難忘。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!苯涛胰绾巫稣嫒说氖俏业摹耙啡恕狈独蠋,將我初次帶入美麗童話世界的也是范老師;將我?guī)攵嗖饰膶W(xué)世界的還是范老師。在教師節(jié)這特別的日子里,我想對范老師說一聲:“謝謝您,范老師!”
難忘恩師作文550字11
在我小學(xué)四年的記憶中,有這樣一位老師,她給校園帶來了180度的改變。她是誰呢?她就是我敬愛的張校長,也是她,讓我找回了滿滿的自信。
四年級,我很榮幸地入選了3D打印小組。第一次邁進興趣小組時,我不由冒了一身冷汗,因為每個組員都是學(xué)習(xí)上勝我一籌的人物,我暗暗估量:“他們在3D打印課上,應(yīng)該也是領(lǐng)先于我的吧。”
一學(xué)期的3D課很快就進入尾聲。一天,老師突然宣布,張校長要選人和她一起去復(fù)旦新聞學(xué)院演講。老師讓我們隨機說了一段“把禮物送給張校長”的發(fā)言,我非常激動,因為和張校長一起去演講的機會可是千載難逢的,我一定得好好表現(xiàn)!
在校長室里,雖然我表現(xiàn)的還不錯,但強手如云,我掂量著幸運應(yīng)該不會降臨在我身上。沒想到張校長宣布了她的人選,那一刻我真的懷疑自己是否聽錯了,因為張校長說的是:“我選金予杰!”最終塵埃落定的時候,我既激動又忐忑,很害怕自己會讓校長失望。張校長看透了我的心思,于是,在之后的幾天,她總會從百忙之中抽出一節(jié)課的時間和我一起練習(xí)。她會修改我說的不流利的語句;會糾正我演講時不妥當(dāng)?shù)膭幼;會強調(diào)演講時的要點……看到張校長不遺余力的和我拼命練習(xí)時,我暗暗下決心:“我不能辜負張校長的心血,我要做到最好!”
演講的時刻很快就來了。那天,我竭盡全力、毫不怯場,近乎完美的表現(xiàn)得到觀眾們熱烈的掌聲!
經(jīng)過這件事情,我改變了。我在3D打印課程上愈發(fā)努力,日常的學(xué)習(xí)也漸漸和別人你追我趕,不分上下。這一切的一切,都是張校長帶給我的。她對我的信任激發(fā)了我的自信,如果沒有她,我還只能是從前那個沒有信心的小男生……臨近畢業(yè)季,我一定要說出這句話:“張校長,謝謝你!”
難忘恩師作文550字12
老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您像春蠶,奉獻了自己,裝扮了別人;老師,您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;老師,您像園丁,不辭辛勞,培育了花朵。
張老師,是我從一年級到三年級的語文老師,提起她,我有滿肚子的話要對她說呢!她并不是很年輕,三十多歲,短頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,更顯出她的文化氣息哦!在我剛上學(xué)的時侯,我對學(xué)校的一切都感到陌生。在課堂上,即使我知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。您也許是察覺到了我,向我投來了鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一下,即使回答錯了也沒有關(guān)系!笔悄强捎H的目光,讓我增加了勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得有點磕磕絆絆,并不怎么樣,但您還是微笑著表揚了我。正因為有了這一次,使我鍛煉了膽量,增加了勇氣,久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請教時,您也總是耐心細致的給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。通過您的講解,把難題解決的時候,您的臉上露出了滿意的笑容。
三年了,無論我遇到什么困難,您都會與我一同面對。您為我付出太多太多,深似大海,高如藍天!從您的身上讓我真正懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我感謝老師,因為老師可以讓我在知識的海洋里暢游。將來,無論我成為“參天大樹”還是“低矮的灌木”,我都會以“生命的翠綠”祝福您——我的老師!
難忘恩師作文550字13
青澀的人生路口多少猶豫彷徨,是您用耐心啟航;多少滂沱陰霾,是您博愛阻擋;多少失意憂傷,是您用信心激蕩。一縷深情,永匿心間,一段歲月,彌新悠長……
風(fēng)雨瀟瀟,唯恩師難忘!
那次考試,全班有兩個數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),卻沒有我的蹤影,卷子發(fā)下來,一行鮮紅的字“認真,莫馬虎”刻在潦草的卷子上?粗鴿M分同學(xué)臉上得意的笑容,心中后悔莫及。下課后,您叫我去辦公室,路上,我心事重重,每一步都走得十分艱難,終于鼓起勇氣站在您的面前。迎面而來的是您那嚴厲的目光,您皺著眉,語重心長中夾雜著鼓勵說:“你說過,你的愿望是長大后考上理想的軍校,可是現(xiàn)在的你如果不認真,目標會離你越來越遠!學(xué)習(xí)要一步一個腳印,要把每一次考試都認真得對待,不得馬虎,這樣才能實現(xiàn)你的目標……”是您的苦口婆心讓我下定決心以后的考試一定不得馬虎,從那以后我在小學(xué)的成績一直名列前茅,并考上了理想的中學(xué)。
難忘您那孜孜不倦的教誨,使我在知識的海洋里暢游,找到人生方向。
還記得一次,后面的同學(xué)不小心把中性筆的筆水甩到我的校服上,當(dāng)時,我并沒有發(fā)現(xiàn),他也沒有說一聲對不起。下課后我一回頭,看見我白色的校服多了一幅未作完的水墨畫,火冒三丈的我,不管三七二十一,當(dāng)眾與他爭論的面紅耳赤。就在這時,您走了進來,當(dāng)眾批評了我,我的心中滿是不解,明明是他的錯,為什么被批評的卻是我?我把這件事寫在了日記上,您評論到:海納百川,有容乃大,你要學(xué)會寬容,這樣才能得到真正的友誼。
難忘您那富有哲理的引航,讓我在生活中學(xué)會做人,感悟人生真諦。
冷冽的寒風(fēng)再次吹起,您孜孜不倦的教誨在我耳邊回響;溫室中的花朵再次開放,您溫柔的笑容在我心中激蕩;冬日的陽光照進我的心房,您嚴厲的目光在腦海中激勵著我成長……
風(fēng)雨瀟瀟,唯師恩難忘!
難忘恩師作文550字14
六年的小學(xué)生涯臨近尾聲,六年來教育我們的老師各種各樣,但印象最深的還是三年級時的數(shù)學(xué)老師——楊老師
三年級剛開學(xué)時我們迎來了一個新的數(shù)學(xué)老師,記得剛與她見面時,楊老師穿著一件淡藍色長裙,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,老師那親切的笑容讓我感到平易近人。楊老師對待我們就像是大姐姐,她細心的教導(dǎo)讓我至今難忘。
記得三年級時我的數(shù)學(xué)成績平平,又一次的數(shù)學(xué)考試才考了85分,老師在講試卷時什么都沒聽進去。因為那時已經(jīng)接近了期末,想到考試的成績還是這樣,不爭氣的淚水流了下來。下課后,老師把我叫到了辦公室,楊老師的語氣還是那么溫和,她說:“張晗,上課時是不是沒有聽進去?”我點點頭。楊老師拿出自己的試卷給我講起了錯題,在老師的教導(dǎo)下,我懂得了很多。在離開辦公室時,楊老師還對我說:“勝不驕,敗不餒。我希望你遇到困難還是挫折不要先想放棄,要自己努力克服它!边@句話,至今還時常在我的腦海中浮現(xiàn)。
你要問我最喜歡的課是什么?當(dāng)然是楊老師的課,楊老師在講課時總是循循善誘。即使沒有聽懂,老師還是會不厭其煩的講給我聽。楊老師總是鼓勵我們發(fā)言、提問。課余時,老師還會饒有興趣的給我們將一些數(shù)學(xué)的課外知識,使大多數(shù)原來對數(shù)學(xué)不感興趣的同學(xué)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
楊老師不僅對我們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,生活上也很關(guān)注。記得有一次班上的某一位同學(xué)在晨跑時嘔吐了,楊老師得知后就如母親一樣擔(dān)心和焦急,那樣的恩情讓我們看在眼里,記在心里。
!十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。楊老師對我們的恩情我想我難以忘卻,我能做的只有考出好的成績來回報他們!
難忘恩師作文550字15
人生從幼到老,從無知到有識,會經(jīng)歷很多事,結(jié)識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經(jīng)把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導(dǎo)……
他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_;他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。
誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。
兩種老師,一樣偉大!
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