畫(huà)鼻子作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)鼻子作文800字1
今天下午第一節(jié)課，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，做了一個(gè)有趣的游戲：畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一張圓圓的笑臉，只見(jiàn)他的眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴角彎彎上翹，就像一輪小月牙，只可惜沒(méi)有鼻子。原來(lái)是讓我們給可愛(ài)的笑臉添鼻子呢！
游戲的規(guī)則是：用一條紅領(lǐng)巾把游戲者的眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，手一松，游戲者憑著感覺(jué)給笑臉畫(huà)上鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)。
老師說(shuō)完游戲規(guī)則，就一聲令下：“游戲開(kāi)始！”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，有的同學(xué)甚至都站了起來(lái)，有的同學(xué)大聲喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”，還有的都跑到了王老師面 前伸著胳膊躍躍欲試。老師笑容滿(mǎn)面地看著我們，拿定主意說(shuō)：“王垣��！”大家一下子安靜下來(lái)，羨慕地看著王垣俊。王垣俊對(duì)自己充滿(mǎn)信心，大步流星走上講臺(tái)，被蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)他 暈頭轉(zhuǎn)向地左摸摸、右摸摸，像喝醉了酒似的。他先摸到了班班通，感覺(jué)不對(duì)，又向門(mén)口方向走去，摸到了門(mén)，門(mén)輕輕移動(dòng)了一下，這下王垣俊徹底亂了方寸，不知所措地站在那里，急得臉都紅了。這 時(shí)，全班同學(xué)開(kāi)始著急的大喊：“往左，往左！往右、往右！”在同學(xué)們的指揮下，王垣俊終于找到了黑板，他拿起粉筆猶豫了一下，接著小心翼翼地對(duì)著黑板畫(huà)了一個(gè)櫻桃小鼻子。王老師急得直跺腳 ，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，鼻子不是那樣的！”王垣俊又重新畫(huà)了一個(gè)像秤鉤一樣的小鼻子，但還是把鼻子畫(huà)到了笑臉外面。鼻子居然長(zhǎng)到了笑臉外面，真是太滑稽了！教室里哄堂大笑，同學(xué)們笑得前仰后 合，還有的同學(xué)笑得直拍桌子。王垣俊聽(tīng)到笑聲，猜到自己一定是畫(huà)錯(cuò)位置了，臉紅得就像熟透的大蘋(píng)果，摘下紅領(lǐng)巾一看，果然他畫(huà)的鼻子長(zhǎng)到了臉外面，離臉蛋有十萬(wàn)八千里呢，他自己也忍不住笑 了起來(lái)，羞愧地走下了講臺(tái)。
第二個(gè)上臺(tái)的是鄒瑞楊，她神情緊張地走上講臺(tái)，只見(jiàn)她東摸摸、西摸摸，最終，在我們善意的提醒下，準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)到了笑臉上。
通過(guò)“畫(huà)鼻子”這個(gè)小游戲，我想到了盲人，他們失去了光明，生活該是多么不容易��！我們應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們，用關(guān)愛(ài)照亮他們的前程！
畫(huà)鼻子作文800字2
今天，蔡老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭像。瞧：圓圓的腦袋好可愛(ài)，稀疏的幾根頭發(fā)調(diào)皮地豎著，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，這讓我想到了電影里小三毛的形象。那個(gè)鼻子一定很滑稽，我暢想著。只聽(tīng)蔡老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)畫(huà)鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
沒(méi)想到老師第一個(gè)就請(qǐng)我上場(chǎng)，我的眼睛被蒙上后，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)兒緊張。被老師輕輕轉(zhuǎn)了幾圈后，已經(jīng)覺(jué)得有點(diǎn)頭昏眼花，沒(méi)有方向了。我胡亂摸了一會(huì)，找到大致方向后，小心翼翼地踏上講臺(tái)，摸到黑板，憑著感覺(jué)和記憶，想畫(huà)下去，可又吃不準(zhǔn)，換了好幾個(gè)地方。這樣三番五次的，同學(xué)們都著急了，大聲喊著：“一、二、三……”我聽(tīng)了，心里更著急了，想著快點(diǎn)完成任務(wù)，于是就趕緊在我以為正確的地方畫(huà)了一個(gè)半圓的鼻子，之后，馬上聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了兩只眼睛的中間。哈哈！我把“小三毛”畫(huà)成“二郎神”了。我自己也忍不住笑了起來(lái)。
接著輪到劉燁了。只見(jiàn)他蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，就像喝醉酒了似的，碰到黑板就不假思索地隨手一畫(huà)，居然把鼻子畫(huà)到了嘴巴下面，同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了花。太好了，有人和我做伴了。我感到有些幸災(zāi)樂(lè)禍。后來(lái)，劉晶晶也被請(qǐng)到了。起先我還以為她會(huì)讓“鼻子”和“耳朵”做鄰居呢！但不可思議的是，她居然畫(huà)對(duì)了，鼻子畫(huà)得不高不低，不左也不右，真出乎我的意料。同學(xué)們都很激動(dòng)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我猜劉晶晶這時(shí)一定感到特別自豪。下課后，我請(qǐng)教她其中的訣竅。她悄悄告訴我，其實(shí)在做這游戲時(shí)，心態(tài)很重要，千萬(wàn)不能使自己被動(dòng)，觀眾就是你的引路人，他們的反應(yīng)是可以憑你的大腦去感應(yīng)的。
聽(tīng)了劉晶晶的這番心得后，我恍然大悟。其實(shí)，兵不厭詐。我在游戲時(shí)只關(guān)注自己的表現(xiàn)，卻忽視了同學(xué)的反應(yīng)。如果試探性地去感受外界對(duì)自己行為發(fā)出的不同聲音，那就很容易知道自己這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。原來(lái)，這個(gè)看來(lái)簡(jiǎn)單的游戲竟有這么多奧妙。
以后，再畫(huà)鼻子，我一定要再體驗(yàn)一下，這是多么有趣又飽含智慧呀！在我做一些事時(shí)是否也能巧妙地運(yùn)用這樣的方法或積極開(kāi)動(dòng)大腦來(lái)提升自己的辦事效率，少走彎路呢？
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畫(huà)鼻子作文800字3
今天，黃老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。
上午第三節(jié)的鈴聲響了，黃老師走進(jìn)教室神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲�！比缓罄蠋熢诤诎迳袭�(huà)了一個(gè)圓圈，在圓圈里又畫(huà)上了兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴和兩只耳朵，就差一個(gè)鼻子了。老師剛畫(huà)完，大家都舉著手躍躍欲試。
黃老師先叫了顧浩文同學(xué)。黃老師用她的灰色圍巾把顧浩文的眼睛蒙住，并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小顧同學(xué)真厲害！轉(zhuǎn)了三圈后，沒(méi)有跌跌撞撞，而是走得很快，就像平常走路的樣子。他來(lái)到黑板前，毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，全班哄堂大笑。顧浩文摘下圍巾一看，鼻子都畫(huà)到耳朵旁邊了。這時(shí)，顧浩文的臉“刷”得一下紅了。
老師又問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意再來(lái)嘗試一下？”老師剛說(shuō)完，我就把手舉得高高的。老師看我把手舉得那么高，就叫了我。我懷著緊張是心情走到老師面前。老師蒙住了我的眼睛。呀！我的眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指！我小心翼翼地走著。總算走上了講臺(tái)，摸到了黑板。我拿起粉筆，猶豫不決，不敢輕易地畫(huà)。如果畫(huà)錯(cuò)了，多丟臉�。 皼](méi)關(guān)系！就按自己的直覺(jué)畫(huà)吧！”黃老師溫柔地鼓勵(lì)著我。終于，我下定了決心，在黑板上畫(huà)了一個(gè)三角形。這時(shí)，全班又哄堂大笑。我摘下圍巾一看，鼻子畫(huà)到眼睛那兒去了，就像一滴淚水。我害羞地吐了吐舌頭。
老師最后又請(qǐng)了諸張佳寧，她很聰明，先走上了講臺(tái)，從黑板的一角出發(fā)，張開(kāi)虎口，向左量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。哦，原來(lái)她事先找準(zhǔn)了鼻子的位置。同學(xué)們暗暗地豎起了大拇指夸她，不愧是班級(jí)的小才女！隨后她轉(zhuǎn)身來(lái)到了起點(diǎn)，只見(jiàn)她自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，同學(xué)們都露出了期待的眼神。老師幫她蒙上了眼睛。然后她轉(zhuǎn)了五圈。呵呵，只見(jiàn)她搖來(lái)?yè)u去，像個(gè)小企鵝。她穩(wěn)了一穩(wěn)，兩手向前摸索著，總算跨上了臺(tái)階。她往前走了幾步，很快就找到了黑板的右下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口。當(dāng)她要畫(huà)時(shí)，有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道：“那里是耳朵，左邊才是鼻子！”她才沒(méi)聽(tīng)他們呢！堅(jiān)決地畫(huà)了上去。��！真是一點(diǎn)兒也沒(méi)差！
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)畫(huà)著鼻子。教室里歡聲笑語(yǔ)……
這個(gè)游戲給我的課余生活增添了很多快樂(lè)，還讓我懂得了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
畫(huà)鼻子作文800字4
今天，我們做了一次畫(huà)鼻子游戲。規(guī)則是老師在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉，把同學(xué)們拿來(lái)的兩三個(gè)手絹接起來(lái)，然后折成四層用來(lái)捂眼，再用粉筆在黑板上畫(huà)鼻子，最后打開(kāi)紅領(lǐng)巾，讓他（她）看一看自己的“大作”。
游戲開(kāi)始了，“壞心眼”的楊博涵，當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)邊鈺博剛開(kāi)始，他就擺上了桌子，設(shè)上了障礙，和錦澤、李明珊、張文佑……紛紛響應(yīng)，都將桌子堵在了路上，頓時(shí)原本筆直的道路變得九曲十八彎。
邊鈺博每每碰到桌子就以為到了講臺(tái)邊，隨之就高抬起腿想登上講臺(tái)，“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)。好戲還在后面呢，“教導(dǎo)派”大喊往右，一些故意搗亂的學(xué)生成立了“反教導(dǎo)派”他們叫喊著往左……邊鈺博被弄糊涂了，他不管不顧地隨便走了一步。同學(xué)們笑得更歡了，他鉆進(jìn)了“死胡同”！最終是“教導(dǎo)派”占了上風(fēng)，邊鈺博經(jīng)歷了九九八十一難終于走上了講臺(tái)，他很快地摸到了畫(huà)鼻子的地方，哈哈哈哈，他把鼻子畫(huà)成了大寫(xiě)的M，太靠下了，正好畫(huà)在嘴角上，他是不是太想吃麥當(dāng)勞了？
第二個(gè)被選中的是我的好朋友——王一然，老師把游戲進(jìn)行了升級(jí)，先讓游戲者往后走幾步，接著再轉(zhuǎn)幾圈，才讓她自由發(fā)揮。
王一然大概被轉(zhuǎn)暈了，她開(kāi)始向相反的方向走，我心里真替她著急呀，只是離得太遠(yuǎn)了，愛(ài)莫能助�。“ΠΠ�，楊旭棠怎么還制造麻煩，她把桌子擋上了，劉灝宇、趙夏涵、王一童也紛紛加入了戰(zhàn)團(tuán)，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂了，直直的通道變成了插翅難飛的迷宮，她被轉(zhuǎn)暈了，就像一只無(wú)助的小鳥(niǎo)，開(kāi)始左沖右撞，我真替她著急了，喊出了我平生的最大聲“往左、往左”，她大概在眾多的聲音中搜尋到了我的聲音，堅(jiān)定地往左走過(guò)去，她摸到黑板了，找準(zhǔn)位置了，好！畫(huà)對(duì)了，只可惜畫(huà)得太小了，不像鼻子，倒像“鼻涕渣渣”了。哈哈她看到自己的大作，不好意思的抿嘴笑了。
李昱澤上場(chǎng)了，一樣的九曲十八彎，一樣的向前、向后、向左、向右，他終于走到了黑板前面，同學(xué)們大聲喊著，左左右右，他被紛亂的聲音搞糊涂了，把鼻子畫(huà)在了眼睛下邊，一滴晶瑩的“淚珠兒”展現(xiàn)在大家的面前。哈哈的笑聲響徹了教室。
李璐涵最后一個(gè)上場(chǎng)，她繞了一圈又一圈，突破道道關(guān)卡，沖過(guò)層層防線，來(lái)到了講臺(tái)上，她在鼻子的位置上畫(huà)了一個(gè)清清楚楚、不大不小的三角形，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
驚心動(dòng)魄的游戲在大家的歡呼聲中落下了帷幕。
畫(huà)鼻子作文800字5
“左邊。左邊。右邊。右邊……”咦，這是從哪傳來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是我們班正在玩畫(huà)鼻子的游戲，游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：先讓畫(huà)鼻子的那個(gè)人把眼睛蒙上，在轉(zhuǎn)三個(gè)圈，然后拿著粉筆去給黑板畫(huà) 上沒(méi)有鼻子的臉畫(huà)上鼻子。
我們每個(gè)人輪流畫(huà)。
第一個(gè)上去畫(huà)的人最倒霉，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后，完全找不到方向，好不容易摸到了黑板在哪兒，可又被下面的人捉弄，往錯(cuò)誤的方向畫(huà)去，畫(huà)在了嘴巴上，伴隨著下面的笑聲，他摘下了眼罩，看著自己 畫(huà)的鼻子也不由得大笑起來(lái)。
好幾位同學(xué)上去了，可他們不是畫(huà)在眼睛上，就是畫(huà)在嘴巴上，沒(méi)有一個(gè)人是畫(huà)對(duì)的。
終于輪到我了，我為了不讓自己迷失方，轉(zhuǎn)圈的時(shí)候我盡量放慢速度，好知道自己所在的位子。走到黑板前，我剛要下筆，突然想：到萬(wàn)一我也畫(huà)錯(cuò)了怎么辦，那我就要丟臉?biāo)懒�，天那，我到底�?怎么辦？我忽然我眼前一亮，想出了一個(gè)“好主意”：我可以騙老師說(shuō)我的眼睛好痛，可能是我太緊了，叫老師幫我松一松，這時(shí)我可以少往上折一折，這樣我一抬頭就可以看到黑板在哪里，也可以看 看該把鼻子畫(huà)哪兒，嘻嘻，這可真是個(gè)——喔哦，如果我做了這事兒，萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)了，我這在學(xué)校，“混”出的一個(gè)“畫(huà)畫(huà)大王”的稱(chēng)叫回頭可別給我改成了“騙人大王”那我可多沒(méi)面子呀！我可不 干，可不干這事兒吧，我又要被下面那一群人給嘲笑了。唉，做人難，做不被人嘲笑的人更難！好了，我不在猶豫了，我決定不跟老師說(shuō)了，可沒(méi)想到，老師卻主動(dòng)問(wèn)起我來(lái)了：“會(huì)緊嗎？來(lái)，老師幫你 松一松�！崩蠋煄臀宜珊昧撕螅恢獮槭裁�，我忽然有一種愧疚感。
我特別的小心，生怕讓人發(fā)現(xiàn)了，直到站到黑板前，我才稍稍的抬了一下頭，看準(zhǔn)了地兒，往上畫(huà)�！按蠹铱�，多準(zhǔn)確，這位同學(xué)畫(huà)的不錯(cuò)！”在老師說(shuō)完話的那一剎那，我并不開(kāi)心，反而更加 愧疚，可是我又不敢告訴老師，那并不是我真實(shí)的成績(jī)。
唉，上了這節(jié)課，我懂得了做為一個(gè)孩子，我們不能養(yǎng)成騙人的壞習(xí)慣，就算這個(gè)騙局并沒(méi)有被揭穿，可在怎么樣也避免不了良心的譴責(zé)。
畫(huà)鼻子作文800字6
上課的鈴聲響起來(lái)，覃老師笑瞇瞇第走進(jìn)教室，親切地把我們班的小畫(huà)家叫了上去，貼著他的耳朵，神秘地跟他說(shuō)了幾句悄悄話。
只見(jiàn)他拿起粉筆快速地在黑板上畫(huà)出了一個(gè)娃娃。那雙圓溜溜的眼睛里充滿(mǎn)了喜悅，瞧，略帶著一點(diǎn)優(yōu)傷，原來(lái)，它沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們玩畫(huà)鼻子�！蓖瑢W(xué)頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻、歡呼雀躍。老師接著說(shuō)：“規(guī)則是：先蒙眼，再轉(zhuǎn)三圈最后開(kāi)始畫(huà)�！�
同學(xué)們迫不及待、爭(zhēng)先恐后地高舉右手，還一個(gè)勁地喊：“我！”一浪高過(guò)一浪。我坐在旁邊，異常的緊張，心在怦怦跳，耳邊嗡嗡作響。
老師向下面掃視，點(diǎn)了淘氣包—小許。她在眾目睽睽這下蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)。只見(jiàn)，她比了比畫(huà)鼻子的位子，然后，老師動(dòng)作嫻熟的把她眼睛蒙好。她轉(zhuǎn)了三圈，將要停下來(lái)時(shí)卻又打了個(gè)趔趄，她連忙用手緊緊抓住黑板的邊沿，居然向黑板的左邊摸去，摸了個(gè)空，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的笑的前俯后仰；有的笑的直拍桌子；還有的直跺腳。她覺(jué)得情況不對(duì)，便向右邊移過(guò)來(lái)，頭和黑板比了比便畫(huà)了個(gè)小圓圈，竟然畫(huà)到了耳朵上，老師見(jiàn)了十分想笑，但她立刻用手捂住嘴示意我們不要發(fā)笑。有一個(gè)男生忍著笑，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“怎么畫(huà)得那么準(zhǔn)��！”“是啊，好準(zhǔn)也！”緊接著，全班也附和著。
聽(tīng)她們一說(shuō)，小許迫不及待地解開(kāi)領(lǐng)巾，頓時(shí)全班哄堂大笑，她十分尷尬地站著，狠狠地瞟了那個(gè)男生一眼，只見(jiàn)他已笑得人仰馬翻了。她便狼狽地逃回了坐位。
我心想：這畫(huà)鼻子可真有趣，下一位會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是鬼馬機(jī)靈的“可愛(ài)之王”—小楊。她邁著輕盈的步子走上了講臺(tái)。
她在黑板前琢磨了一會(huì)兒，便讓老師蒙好眼睛。我們開(kāi)始數(shù)：“一、二、三�！彼戕D(zhuǎn)了三圈，并不向小許一樣跌跌撞撞，而是穩(wěn)穩(wěn)地站著。沉著地比了一會(huì)兒，也畫(huà)了一個(gè)小圓圈。我們都驚訝地看著黑板上那個(gè)完美無(wú)缺的“洋光娃娃”，心里充滿(mǎn)了敬佩�！芭尽苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。
雖然已經(jīng)下課了，但我們還沉浸在這歡快的游戲中。
這篇把畫(huà)鼻子的過(guò)程敘述得生動(dòng)具體，完整的呈現(xiàn)了游戲的經(jīng)過(guò)，讓讀者身臨其境。尤其是你觀察細(xì)致，用詞準(zhǔn)確。可見(jiàn)你的基本功多么扎實(shí)。
畫(huà)鼻子作文800字7
上課了，老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)了教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！崩蠋煹脑捯魟偮涞兀瑢W(xué)們就紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)是捉迷藏，有的說(shuō)是丟手絹，有的說(shuō)是踢毽子……這時(shí)，老師揭開(kāi)了謎底：“我們來(lái)玩畫(huà)鼻子�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們“哇”的一聲歡呼起來(lái)，期待著游戲的開(kāi)始。
老師先轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。她有亂蓬蓬的頭發(fā)，圓圓的小臉袋兒，笑瞇瞇的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與一只笑彎彎的小嘴巴，就像從童話里走出來(lái)的。她仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們好，快來(lái)給我畫(huà)上一個(gè)鼻子吧！”接著，老師親切地問(wèn)：“誰(shuí)想成為第一個(gè)幸運(yùn)者？”同學(xué)們立刻都舉起小手，并不停地叫著：“老師，老師！”都希望第一個(gè)幸運(yùn)者是自己。最終，付婧?jiǎn)坛蔀榱说谝粋�(gè)幸運(yùn)者。老師把她的眼睛蒙上，又讓她轉(zhuǎn)了三圈此時(shí)的她踉踉蹌蹌，手東摸西摸地好不容易才來(lái)到了黑板前，同學(xué)們不停地喊著：“向上，向左了，再向右……”都要把蓬頂掀翻了，最終，付婧?jiǎn)滩还苋叨痪彤?huà)了上去，我們頓時(shí)哄堂大笑，她自己睜開(kāi)眼睛一看也笑了起來(lái)，原來(lái)，她把鼻子貼到了娃娃的臉蛋兒上，變成了一個(gè)臉上長(zhǎng)著大痣的娃娃了。第二個(gè)幸運(yùn)者是羅晨凱，他轉(zhuǎn)了三圈后也分不清左右了，結(jié)果把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，黑板上立刻出現(xiàn)了一個(gè)嘴上沾著大米飯粒的娃娃，同學(xué)們笑得眼淚都要出來(lái)了。
然后，老師笑瞇瞇的問(wèn)：“誰(shuí)想成為第三個(gè)幸運(yùn)者？”還沒(méi)等老師的話音落地，我就立馬舉起了手，一邊蹦一邊喊著：“老師，老師！”結(jié)果老師真的叫了我，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，立刻跑了上去。老師同樣把我的眼睛蒙上，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我一步一步地往上蹭，教室里又響起了一片叫嚷生：“向左，不對(duì)，再向右……”最后，我在同學(xué)的幫助下終于給娃娃畫(huà)上了小鼻子，娃娃似乎也笑瞇瞇地在說(shuō)：“謝謝你們給我畫(huà)上了鼻子�！蔽冶绿岫喔吲d啦，臉上笑開(kāi)了花，盡情享受著成功的喜悅。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，下課的鈴聲“無(wú)情”地響了起來(lái)，這可真是一個(gè)有趣的游戲啊！
畫(huà)鼻子作文800字8
上課鈴響了，周老師微笑著走進(jìn)教室，可以從她的眼神中看出神秘。周老師并沒(méi)有直接上課，而是拿了一支粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的”娃娃臉“，咦，這個(gè)”娃娃臉“怎么沒(méi)有鼻子呀，今 天可真奇怪（突然好幾個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái)：”哦，今天要玩畫(huà)鼻子“的游戲啊！”周老師笑了笑，靜靜快步走到講臺(tái)旁，把她多于的一條紅領(lǐng)巾遞給了周老師。還沒(méi)有等周老師問(wèn)，大家都一個(gè)個(gè)舉起了手 ，有的嘴里還喊出了“選我，選我”周老師最后選了宇宇。老師先把紅領(lǐng)巾折了大約五六下，蒙在宇宇的眼睛上，還在宇宇的腦后打了個(gè)結(jié)，問(wèn)：“陳宇，還看得見(jiàn)嗎？”宇宇搖了搖頭，周老師扶著他 轉(zhuǎn)了幾圈，并把一支粉筆塞到他的手中。
其實(shí)宇宇并不愿意，他怕出洋相，于是他小心翼翼地摸索前進(jìn)，他摸到黑板，停了下來(lái)，舉起手中的粉筆，快速地畫(huà)了一個(gè)鼻子，也許他已經(jīng)知道自己要出洋相了吧。
“哈哈哈”同學(xué)們見(jiàn)了宇宇的杰作，都哄堂大笑，周老師問(wèn)“你覺(jué)得鼻子畫(huà)到哪里去了？”宇宇?lèi)灺暡豁�，周老師�?jiàn)到他不說(shuō)話，只好解下紅領(lǐng)巾，哦，原來(lái)宇宇把鼻子畫(huà)在嘴上了，他看到他的 杰作，露出了尷尬的表情。
周老師見(jiàn)男生不行，只得請(qǐng)女生了，琴琴大聲喊：“桂瓊怡”。周老師見(jiàn)她吵，就叫她了，她真是弄巧成拙��！她拿到粉筆后猶豫不決，急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！突然，有一位同學(xué)大叫：“左邊點(diǎn)！” 大家聽(tīng)了他的話，都積極地跟著叫了起來(lái)“左邊，左邊！”同學(xué)們的叫聲震耳欲聾。周老師大吼一聲：“安靜！”頓時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲，可是她還是畫(huà)錯(cuò)了，畫(huà)在嘴角上了，她畫(huà)的比宇宇好一點(diǎn)，不過(guò) 周老師還是表?yè)P(yáng)她了。
大家見(jiàn)琴琴坐到了位子上，又紛紛舉起了手。周老師搖了搖頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間了。”大家垂頭喪氣，周老師心軟了，說(shuō)：“下課玩吧！”大家又是一片歡呼。
這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，這讓我們體會(huì)到做盲人真是一件不容易的事情，我們只做了一節(jié)課的“盲人”就已經(jīng)洋相百出了，更何況是真的盲人，他們的生活有多困難。所以要尊重盲人，愛(ài)護(hù)盲 人，為他們提供方便。
等平均分一打出來(lái)，我們不僅沒(méi)有墊底，還得了第二名，平均分是3。5，第一名是王爍菲小隊(duì)，比我們多了0。5分。不過(guò)這個(gè)游戲還真的很有趣，至于分?jǐn)?shù)，我們就不追究了。我明白了一個(gè)道理：很多事 情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)非常難；所以我們要盡力把它們做好，才能感受到成功的喜悅。
畫(huà)鼻子作文800字9
哈哈哈！教室里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那牡馗嬖V你吧。我們?cè)谕娈?huà)鼻子游戲！
首先，李老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的人臉，頭上梳著牛角辮，辮子上扎著蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對(duì)著我笑呢，可惜沒(méi)有鼻子。我們正納悶，李老師突然說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲�！�
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極舉著手，“我，我，我……”不知道是誰(shuí)大喊了一聲引起老師的注意。往旁邊一看，原來(lái)是郭智遠(yuǎn)。于是李老師叫了郭智遠(yuǎn)上來(lái)，他信心十足走到黑板報(bào)旁，李老師分別把四條紅領(lǐng)巾折了又折，然后給郭智遠(yuǎn)按要求用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了3圈，然后直走，可誰(shuí)也不知道，郭智遠(yuǎn)竟走到另外一塊黑板上畫(huà)了鼻子，引起全班同學(xué)和老師都哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得眼淚都出來(lái)了，有的笑到肚子疼。
后來(lái)，李老師叫了一些同學(xué)上來(lái)嘗試畫(huà)鼻子，有的把鼻子畫(huà)在嘴邊下面，有的把鼻子畫(huà)在眼睛里，還有的畫(huà)在耳朵旁，畫(huà)在眉毛邊……
過(guò)了不久，李老師終于叫上我了。老師首先讓我們觀察兩分鐘怎么把鼻子畫(huà)到正確的位置上。我想了想然后走過(guò)去黑板一量，嘿，鼻子的位置正好在我頭頂上畫(huà)剛剛好。游戲開(kāi)始了，我?guī)е孕诺牟椒ハ蚝诎鍒?bào)走過(guò)去，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，什么都看不到，接著原地轉(zhuǎn)了3圈，暈頭暈?zāi)X地走著，連方向都分不清楚哪里是直走，于是我伸出大腿邁出去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有障礙物，于是大膽地往前走。走著走著，“哎呀！”我居然撞墻了，我迅速地改變方向走，終于摸到黑板，我就馬上在頭頂量了一下便下筆畫(huà)鼻子。當(dāng)我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哎呀，忘記量鼻子的寬度，導(dǎo)致把鼻子畫(huà)偏了。
通過(guò)這次畫(huà)鼻子游戲，讓我體會(huì)到：眼睛給我們帶來(lái)了光明，眼睛給我們感知這個(gè)世界的能力，眼睛給我們生命旅程的指引，眼睛讓我們明白人生的千變?nèi)f化，眼睛是我們最好的朋友。
我們應(yīng)該好好愛(ài)惜自己的眼睛，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)端正坐姿，不要歪頭歪腦地，平時(shí)多看綠色植物，少看電視、電腦、手機(jī)，讓眼睛充分休息，讓眼睛更加明亮。
畫(huà)鼻子作文800字10
今天，我們?nèi)?）班玩了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。譚老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，亮晶晶的眼睛，小小的嘴巴，偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫(huà)鼻子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想上去，最后老師第一個(gè)叫我上臺(tái)，我很緊張，譚老師借了一個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾，輕輕地把我的眼睛蒙上，里面黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)。老師帶著我跌跌撞撞地走到人頭前，我左摸摸、右摸摸，不知道把鼻子畫(huà)到哪里。最后，我好不容易選了一個(gè)地方畫(huà)下來(lái)，同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊摘下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)我把鼻子畫(huà)到臉上去了。接著，老師叫黃成琪，他和我一樣，把鼻子畫(huà)到嘴巴上去了。接下來(lái)，譚老師叫了幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有成功。最后，譚老師自己試了試，她把鼻子畫(huà)到眉毛那里去了。叮叮叮，下課了，游戲結(jié)束了，這節(jié)課我們很開(kāi)心。
“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”“向左邊，哈哈！”“不對(duì)，不對(duì)!”隨著一片叫喊聲，引來(lái)了同學(xué)們的歡笑。知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們�(cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲??畫(huà)鼻子。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃，可就是沒(méi)鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來(lái)這是游戲的核心，做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈，在同組人的指導(dǎo)下畫(huà)上女孩的鼻子。
第一位同學(xué)上場(chǎng)了，他轉(zhuǎn)了三圈后，向旁邊摸了摸，“好象是黑板？”那位同學(xué)自言自語(yǔ)道。他正要畫(huà)，隊(duì)員沖上講臺(tái)，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不確定。“向左，向左呀！”他一聽(tīng)不是他們隊(duì)員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的聰明蛋才不上他們當(dāng)呢！于是便向上移了移，畫(huà)下了。沒(méi)想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑，他趕忙解下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)了滴“眼淚”，瞧，沒(méi)把女孩的鼻子畫(huà)好，像是在哭一樣。
接下來(lái)同學(xué)們的表演就更有趣了，有的畫(huà)的不像鼻子，有的畫(huà)上了酒糟鼻，還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天，真是太好笑了。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫(huà)好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒(méi)有一個(gè)畫(huà)好的。我們一定要珍惜眼睛呀！
畫(huà)鼻子作文800字11
今天，我們?cè)谂嘤?xùn)班上做了一個(gè)很好玩的游戲——畫(huà)鼻子。老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像，可是沒(méi)有鼻子，要我們?cè)谒念^上畫(huà)上鼻子。老師說(shuō)，在給三毛畫(huà)鼻子之前，同學(xué)們要蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后才可以畫(huà)。畫(huà)完后，看看誰(shuí)畫(huà)的最準(zhǔn)確，要是畫(huà)不準(zhǔn)確的話，老師就用口紅在他的臉上相應(yīng)的地方畫(huà)一個(gè)紅色的小鼻子。聽(tīng)完老師的話，我心里打起小鼓，轉(zhuǎn)三圈頭不就昏了嗎，怎么能畫(huà)得好呢？
老師一聲令下，游戲就開(kāi)始了。老師站在講臺(tái)上，讓我們自己舉手報(bào)名，喊了好幾聲，可是沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。于是，老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)就點(diǎn)到了我。我的心里緊張極了，這下可怎么辦呢？可我又有些興奮，這說(shuō)明老師相信我，給了我極大的信心和勇氣。當(dāng)我走上講臺(tái)后，老師用紗巾蒙住我的雙眼，把我向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，再向中間轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，昏天黑地。這時(shí)，同學(xué)們都喊著“何曄，加油！”。我鼓起勇氣拿著粉筆，開(kāi)始摸索黑板，想找準(zhǔn)地方。就在準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)們的大笑聲，難道是我畫(huà)的不正確嗎？我又向左移了一點(diǎn)，不放心又向右了移了一些，想來(lái)想去拿不定主意。這時(shí)，我聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的聲音。于是我堅(jiān)定的畫(huà)在了自己原來(lái)的地方。畫(huà)完之后，我迅速摘下了紗巾，可看到的“小鼻子”卻畫(huà)在了三毛左臉下方。這下只好乖乖受罰。等老師在我臉上畫(huà)完了“小鼻子”，我趕快回到座位上偷偷地把小鼻子抹掉。
接下來(lái)，老師繼續(xù)點(diǎn)名。第二個(gè)是戚欣蕊，她畫(huà)到了下嘴唇。第三個(gè)是汪晨琦，她畫(huà)到了左耳朵上。第四個(gè)是劉晉婉，她畫(huà)到了人中上�？吹酵瑢W(xué)們的臉上那一個(gè)個(gè)“紅鼻子”，我的心情好多了，不是我一個(gè)人不行��！可我不甘心，這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，于是我舉手要求再畫(huà)一次。這次我耍了一個(gè)小聰明，看到老師的眼睛盒正好和三毛的頭像垂直，心想先摸到眼睛盒不就行了嗎�？擅芍劬D(zhuǎn)三圈后，怎么也找不到適合的地方了。老師也著急了，叫同學(xué)們提醒提醒。同學(xué)們大呼小叫起來(lái)：“向右！向右！向上！向上�！弊詈笤谕瑢W(xué)們的幫助下，我終于完成了任務(wù)，畫(huà)對(duì)了“鼻子”。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理。一個(gè)人離不開(kāi)眼睛，它是我們的指路明燈。我們周邊有不少盲人，他們一輩子看不見(jiàn)東西，是多么需要保護(hù)、關(guān)心。老師用紗巾蒙住我眼睛一小會(huì)，我都感覺(jué)不舒服了，何況盲人一輩子也看不見(jiàn)東西，真是太可憐了。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)盲人、關(guān)心盲人吧！
畫(huà)鼻子作文800字12
三年級(jí)的寒假，在一堂作文課上，我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲，它的名字叫畫(huà)鼻子。
上課了，老師帶著書(shū)和紗巾走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)一篇活動(dòng)作文，首先讓我們做一個(gè)游戲，叫‘畫(huà)鼻子’。”接著老師樂(lè)呵呵地問(wèn)大家：“誰(shuí)知道畫(huà)鼻子的游戲規(guī)則呀？”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個(gè)回答了問(wèn)題，但他說(shuō)的并不完整，同學(xué)們進(jìn)行了補(bǔ)充，最后老師叫我對(duì)畫(huà)鼻子的游戲規(guī)則進(jìn)行總結(jié)。我說(shuō)：“先在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉，然后請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，蒙上他的眼睛，轉(zhuǎn)三圈后畫(huà)鼻子。最后誰(shuí)畫(huà)的位置準(zhǔn)誰(shuí)就贏了�！�
很快游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個(gè)被叫上來(lái)講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮，笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對(duì)我進(jìn)行了“采訪”，她問(wèn)我的心情怎樣，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……很緊張。”我被老師轉(zhuǎn)了三圈后，暈暈乎乎地畫(huà)好鼻子，還畫(huà)上了兩個(gè)鼻孔，然后迫不及待地摘下紗巾一看：哦！天呀！我居然把鼻子畫(huà)在了腮幫子上，兩只鼻孔點(diǎn)在了鼻尖上，就像長(zhǎng)了兩顆“青春痘”。再看看底下的同學(xué)們已經(jīng)笑成了一片。看著我畫(huà)出的“杰作”，我也笑得直不起腰，雙手捂著肚子回到了座位上。
第二個(gè)出場(chǎng)的是姚禹彤，只見(jiàn)她把鼻子畫(huà)在了臉外面，下面又是一陣笑聲。
第二輪游戲老師給我們?cè)黾恿穗y度。她說(shuō)：“這一次，我們可以進(jìn)行互動(dòng)，本組的人可以告訴隊(duì)友正確的位置，對(duì)方可以說(shuō)相反的位置�！�
接下來(lái)出場(chǎng)的是古越溪。在她畫(huà)鼻子時(shí)，我和李洛寧發(fā)揮了尖叫組的威力：“向右……向左……向上……向下……”我們都扯著嗓子拼命地喊，教室里的聲音一浪高過(guò)一浪。我想：古越溪這時(shí)應(yīng)該什么都聽(tīng)不清楚了。只見(jiàn)她的手在黑板上挪來(lái)挪去，不知道該畫(huà)在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下，畫(huà)了一個(gè)比我的兩顆“青春痘”略大一點(diǎn)兒的鼻子。下邊又是笑聲一片，我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸，眼淚都快流出來(lái)了。
最后上場(chǎng)的是李洛寧。在大家的喊聲中，他把鼻子畫(huà)到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們四個(gè)當(dāng)中最好的了。
老師鄭重地宣布：“男生組獲勝�！蔽液屠盥鍖帤g呼著：“贏咯！贏咯……”
游戲結(jié)束了，我們充滿(mǎn)了寫(xiě)作的靈感，將這個(gè)既精彩又難忘的場(chǎng)面記錄下來(lái)。
下課了，大家邊走邊議論著畫(huà)鼻子的場(chǎng)面。大家都想著，要是天天都能玩畫(huà)鼻子的游戲那該多好呀！
畫(huà)鼻子作文800字13
“咦，老師畫(huà)的人臉上的'鼻子怎么不見(jiàn)了？”一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镆粋�(gè)勁兒地議論，還對(duì)著黑板指手畫(huà)腳。我往黑板上一看，原來(lái)老師在黑板上畫(huà)了一張小丑的臉，有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可就是沒(méi)有鼻子。
老師拿著一塊紅布，神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲……”沒(méi)等老師說(shuō)完，大家就高興地歡呼起來(lái)。老師接著說(shuō)：“游戲的名字叫畫(huà)鼻子�！边@時(shí)大家終于明白黑板上的人臉上為什么沒(méi)有鼻子了。聽(tīng)了老師的話，我嘀咕著：不就是畫(huà)鼻子嗎，誰(shuí)不會(huì)呀。老師宣布了規(guī)則：畫(huà)鼻子前可以先仔細(xì)觀察這張小丑臉一分鐘，然后要用紅布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后再開(kāi)始畫(huà)鼻子。
有幾個(gè)急性子的同學(xué)飛奔上講臺(tái)，用手在上面比比劃劃，看樣子是在找方法。我也仔細(xì)觀察這張臉在黑板上的位置，嘿，臉的正下方恰好釘著一個(gè)釘子！我走上前去用手一量，鼻子的位置離釘子大約有兩分米遠(yuǎn)，我信心十足地回到了座位上。
老師是按座位順序來(lái)安排同學(xué)們畫(huà)鼻子順序的。同學(xué)們上去時(shí)一個(gè)個(gè)都是信心十足，畫(huà)完后卻讓大家笑得合不攏嘴。因?yàn)樗麄冇械漠?huà)的太高了，畫(huà)到眉毛上了；有的畫(huà)的偏下方了，畫(huà)到嘴邊了；還有的甚至畫(huà)到臉外邊去了�？粗麄儺�(huà)的亂七八糟的鼻子，我心里有點(diǎn)慌了。
該我了，我深吸一口氣，小心翼翼地走到了黑板邊。老師用紅布蒙住我的眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑，心里緊張極了，我能畫(huà)準(zhǔn)嗎？我原地轉(zhuǎn)了三圈，伸手向黑板摸去，怎么這么軟？不像黑板呀。只聽(tīng)班里同學(xué)們哄堂大笑。有同學(xué)笑著喊道：“崔大姐，你摸住老師肚子了�！蔽疫B忙放下手，臉也火辣辣的。難道是轉(zhuǎn)向了？我記得老師站在黑板前面呀！對(duì)了，順著老師的方向?qū)^(guò)去不就是黑板嗎？我用手往剛才摸的方向的對(duì)面摸去，嘿，摸住黑板了！我心里鎮(zhèn)定了許多。順著黑板往下摸，很快我就摸住那個(gè)釘子了。我根據(jù)以前的測(cè)量結(jié)果，用手向上量了兩分米；就在這兒了！我用左手食指按住我測(cè)量的地方，右手拿著粉筆把鼻子畫(huà)了上去。這次沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我急忙取下紅布一看，我畫(huà)到了嘴巴上方稍微偏右的方向了，不過(guò)還算可以！
這個(gè)游戲讓我深深地體會(huì)到：畫(huà)鼻子真是說(shuō)著容易做著難！
畫(huà)鼻子作文800字14
李老師大筆一揮，幾秒鐘后一個(gè)皮膚黝黑的大頭娃娃就在黑板上綻開(kāi)了笑臉。瞧，一根根如細(xì)線一般的頭發(fā)打著卷兒翹在額頭之上，圓溜溜的大眼睛閃著奇妙而又神秘的光芒，可我怎看，都覺(jué)得很別扭。仔細(xì)一想，呀，缺個(gè)鼻子。突然有一位同學(xué)興奮地叫道：“畫(huà)鼻子，今天“卷毛老師”要帶我們畫(huà)鼻子，”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟，同學(xué)們的眼睛里都射出一道道期待的光束，每一道光束都射向李老師，希望她能快點(diǎn)開(kāi)始游戲，這時(shí)我舉起手來(lái)大喊：“老師，我先來(lái)，我知道要畫(huà)什么!”接著，同學(xué)們陸續(xù)舉起手來(lái)......。
“怎么才能把鼻子畫(huà)得又正又好呢?大家動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，我們爭(zhēng)取做到玩中有學(xué)，學(xué)中顯智慧�！崩罾蠋熢捯魟偮�，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始研究如何才能畫(huà)好鼻子了。
首先上臺(tái)的是周枝竹同學(xué)，他大搖大擺地走上了講臺(tái)，他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地向黑板走去，走到黑板前，小心翼翼地在娃娃的臉上畫(huà)了個(gè)圓，這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了笑聲，他摘下紅領(lǐng)巾，看著自己的作品，他也哭笑不得。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了娃娃的嘴里，真是讓人哭笑不得。
第二個(gè)上臺(tái)的是吳真，他縮頭縮腦地來(lái)到黑板前，謹(jǐn)慎地用餐巾布把眼睛蒙上，彎著腰轉(zhuǎn)了三圈后，堅(jiān)定地向黑板走去......，他站定后用粉筆也在娃娃的臉上畫(huà)了個(gè)圓，就在他剛畫(huà)完的時(shí)候，臺(tái)下就響起了掌聲，他拿下餐巾布發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的鼻子正好在娃娃臉的中央，他的臉上立刻洋溢著快樂(lè)的笑容。
好不容易輪到我上臺(tái)了，我的心怦怦直跳，我猶豫了一會(huì)兒，快速地走上講臺(tái)，我吸取了前幾位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，在李老師用紅領(lǐng)巾蒙上我眼睛之前，我發(fā)現(xiàn)我的頭頂正在是娃娃鼻子的位置，所以當(dāng)我被蒙上眼睛后，轉(zhuǎn)了三圈，我的腦子還記得娃娃鼻子的位置呢，正在我要?jiǎng)庸P時(shí)，臺(tái)下有同學(xué)說(shuō)：“向左”，有的又說(shuō)“向右，向右”，還有的說(shuō)：“正好，正好”，而我對(duì)這些充耳不聞，仍舊堅(jiān)持自己的想法，等我定好位置，猛畫(huà)一筆，接著下面的掌聲不絕于耳，當(dāng)我拿下紅領(lǐng)巾時(shí)才發(fā)現(xiàn)我是畫(huà)得最正，最好的一個(gè)鼻子。
接下來(lái)有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了眼睛里，有的則畫(huà)到了臉外，大家笑聲一浪接一浪，吸引了許多別班同學(xué)的圍觀，他們的眼里都流露出羨慕的神色。這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的游戲啊!
畫(huà)鼻子作文800字15
今天是六一兒童節(jié)，我玩了許多項(xiàng)目，可我都覺(jué)得不好玩，好玩的要數(shù)上一年六一兒童節(jié)的“畫(huà)鼻子”了。
上一年六一兒童節(jié)，我可高興了，因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲。我們?nèi)嗥诖丫玫模挛缃K于來(lái)了，只見(jiàn)張老師手里拿了四塊抹布走了進(jìn)來(lái)，他先說(shuō)：“同學(xué)們，我們把桌椅搬開(kāi)吧，做游戲會(huì)比較方便些�！蓖瑢W(xué)們齊心協(xié)力的把桌椅搬到了后面，不一會(huì)兒就搬完了。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)了四張臉，臉上都沒(méi)有鼻子。這是要干什么呢？張老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子�！蔽覀兌疾恢涝趺赐妫钟X(jué)得很新奇。張老師開(kāi)始講起游戲規(guī)則：“每輪游戲都會(huì)請(qǐng)八個(gè)同學(xué)上來(lái)，兩個(gè)兩個(gè)人一組，一個(gè)同學(xué)用抹布遮住眼睛，另一個(gè)同學(xué)來(lái)指揮用抹布遮住眼睛的同學(xué)畫(huà)鼻子，但有時(shí)間限制，時(shí)間只有半分鐘，畫(huà)的最快的和最準(zhǔn)的就有糖果吃，誰(shuí)想先來(lái)。”
教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，全班一起舉手，有的同學(xué)還跳了起來(lái)，為了讓張老師看見(jiàn)他。我也舉了手，張老師沒(méi)選我，但選了我最好的朋友小羅。小羅用拉布遮住眼睛，拿起了粉筆，準(zhǔn)備聽(tīng)著老師說(shuō)的“開(kāi)始”。只聽(tīng)張老師說(shuō)：“各就各位預(yù)備開(kāi)始�！敝笓]小羅的同學(xué)十分激動(dòng)的叫道：“先向前一步，舉起粉筆，往右一點(diǎn)，再上一點(diǎn)，不對(duì)，太上了同學(xué)們興奮的看著許多同學(xué)在喊著“加油”，張老師說(shuō)：“同學(xué)們不要打擾參賽選手�！币幌伦尤嗤瑢W(xué)變得十分安靜，連一位同學(xué)的緊張心跳都聽(tīng)見(jiàn)了。不一會(huì)兒小羅就畫(huà)好了鼻子，雖然偏了點(diǎn)，但比另三組好多了。張老師給了小羅組每人兩顆糖果，其余組每人一顆。
張老師說(shuō)：“好，我又要重新選四組人了，誰(shuí)想來(lái)？”我把手舉得高高的，正好張老師看見(jiàn)了，便叫了我的名字，老師讓小王當(dāng)我的指揮員，我用抹布遮住眼睛，再打個(gè)結(jié)，然后拿起粉筆，張老師突然說(shuō)：“開(kāi)始�！毙⊥跽f(shuō)：“快舉起粉筆，往左點(diǎn)，然后往上，太左了，往右點(diǎn)，錯(cuò)了我心里想：這個(gè)太難了，時(shí)間快到了。小王說(shuō)：“就是這里，畫(huà)�！蔽荫R上畫(huà)了個(gè)圈。我摘下抹布一看，剛剛好，老師給了我兩顆糖果，心里美滋滋的。
“畫(huà)鼻子”的時(shí)候，那個(gè)感覺(jué)，那種快樂(lè)，我至今還難以忘記。
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