有關(guān)我們贏了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有關(guān)我們贏了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們贏了作文1
炎炎夏日,最令人青睞的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是游泳。暑假里,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班。
一天,教練突發(fā)奇想,讓剛剛學(xué)會(huì)蛙泳的我們,分成男女兩隊(duì),來一場(chǎng)接力比賽。由于輸?shù)舻年?duì)伍會(huì)面臨終極懲罰,我們都萬分努力地作者賽前準(zhǔn)備。空氣中仿佛充滿了火藥味。
比賽開始,我是第四個(gè)出場(chǎng)。一開始,我們就一馬當(dāng)先地把男生甩在了后面?晌覀?cè)筋I(lǐng)先我就越不安:昨天感冒了,萬一今天狀態(tài)不好,扯了隊(duì)伍的后腿怎么辦?
輪到我了,我雙腿一蹬池壁,就游出二三米遠(yuǎn)。我手腳并用,也不管動(dòng)作對(duì)不對(duì),只是一個(gè)勁的往前游。大慨游了1/4,我就感覺呼吸困難了,真想立馬退出比賽。我不斷地給自己加油:我行!這個(gè)隊(duì)伍不能缺少我。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是團(tuán)隊(duì)的一員,怎么可以臨陣脫逃?我最終還是決定繼續(xù)往前游。大慨游了9/10,我感到體力不支,漸漸下沉。但每次快沉到池底的時(shí)候,我又咬著牙,動(dòng)員自己體類所有的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,使自己浮起來。在浮浮沉沉中,我勉強(qiáng)又到了對(duì)岸,而前沒有耽誤比賽。我面紅耳赤地喘著氣,累的骨頭都快散架了,心里卻感到十分高興。
看著我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,男生們奮力追趕,卻還是敗給了我們女生隊(duì)。我們女生叫著、笑著、擁抱著。男生卻低著頭,準(zhǔn)備迎接那既神秘又殘酷的終極懲罰。
“好,現(xiàn)在,請(qǐng)輸了的男生一字排開,摘下泳鏡,準(zhǔn)備接受女生的‘洗禮’。女生們,盡情地潑水吧!”教練一聲令下,男生更們只好乖乖的按教練說的去做。我們女生歡快地把水潑向男生,男生也沒有反抗,就當(dāng)是在洗頭。
我們笑著,在笑聲中結(jié)束了一天的課程。每個(gè)人都是那么地開心。當(dāng)然,最開心、最高興地還是我們女生,因?yàn)椋何覀冓A了,贏了平時(shí)自稱是游泳健兒們的男生,也戰(zhàn)勝了自我!
我們贏了作文2
“耶!大圣隊(duì)贏了!耶!贏了!贏了”午后,月明校區(qū)的操場(chǎng)上響起此起彼伏的歡呼聲和尖叫聲,有的甚至情不自禁地流下了激動(dòng)的。淚水。因?yàn)椋@個(gè)冠軍來得太不容易了!
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,我們301大圣隊(duì)和314熊之隊(duì)的冠軍爭(zhēng)奪賽拉開了序幕。
比賽一開始,敵方來勢(shì)洶洶,立馬帶球來到我們的禁區(qū)。我沖上去,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),立馬把球開了個(gè)大腳,把球往外開去。哈哈,球出界了!但是,敵方又開球踢到我們的禁區(qū),我只好用肚子一頂。球傳給了隊(duì)長(zhǎng)吳昊陽。他和楊憬云立馬上前去打配合。那球在吳昊陽的腳下似乎有生命一樣,乖乖跟著他一路向前。只一會(huì)兒功夫就來到球門前,一踢,哇!進(jìn)球了!“1:0”我們暫時(shí)領(lǐng)先。
我們進(jìn)了一個(gè)球,對(duì)方的進(jìn)攻更猛了。球再次向我們的禁區(qū)襲來。但這次來的是飛球。我只好選擇用頭來抵擋?墒牵乙幌伦犹锰吡,球瞬間砸到了我的手上。暈倒,手球了!哦,我的天。∵@下可完了!幸虧,我們的門將蘭亭和成功地守住了這顆球。我在心里告訴自己:“接下來,可不能再犯這種錯(cuò)誤了”。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,比原來更加激烈了。突然,對(duì)方的球出界了。這真是天賜良機(jī),我們的大腳大王——林玉祥來發(fā)腳球了?,他發(fā)了個(gè)半高球,這個(gè)球穿過每個(gè)人的頭頂,像箭一樣直接打進(jìn)對(duì)方的球門里!天啊,我們又進(jìn)了一個(gè)!2:1——我們贏了,贏了!我們終于拿到了這個(gè)來之不易的冠軍,操場(chǎng)上一片沸騰。
捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯,拿著金燦燦的金牌,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,我們是無敵的、團(tuán)結(jié)的.301大圣隊(duì)!
我們贏了作文3
今天,我們?cè)谡n上舉行了一場(chǎng)有趣的跳繩比賽。我們被分成兩組進(jìn)行比賽,每組每次上兩個(gè)人,最后每組所有隊(duì)員的成績(jī)相加,最高的一組就算贏。
老師剛說完比賽規(guī)則,李浩南就圍著老師嬉皮笑臉的不斷嚷嚷著:“老師,我不會(huì)跳,可不可以不跳呀?”再聽聽對(duì)手組有兩個(gè)不會(huì)跳的,我心里想:他們組有兩個(gè)不會(huì)的,而我們組只有一個(gè),太好了!這次跳繩比賽一定是我們組贏了。
老師一聲“開始”跳繩比賽開始了。老師讓我數(shù)他們組跳了幾下,我真是太高興了。我先數(shù)張晨曦跳的。只見他有氣無力地抓住跳繩,懶洋洋掄起跳繩貓著腰跑著跳了一個(gè)就停了下來,同學(xué)們一看不由笑了起來?磥硭彩遣粫(huì)跳呀!一會(huì)兒,他覺得繩子太長(zhǎng)了在手里挽幾下,一會(huì)兒,又覺得太短了放一點(diǎn),半天才跳起來,而且跳的很慢。一場(chǎng)比賽下來,他才跳了二十四下,而其它人都跳了一百多。
到了第二場(chǎng)比賽,我又?jǐn)?shù)趙晨跳的。他跳的很快,一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒跑步似的跳起來。再看看我們組的陳瑞喆,他身輕似燕,跳的更快,跳的方法更多,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)還倒著跳?吹耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)叫好。一場(chǎng)比賽完了,趙晨跳了二百一十二下。我心里想:會(huì)不會(huì)輸呀?一看我們組的陳瑞喆,“哇!跳了二百二十三下。太好了,又有希望了!
終于到我了。我緊張極了,畢竟我不會(huì)跳呀!看看我們的對(duì)手,拿著跳繩的手都不知道在什么地方放。“呀!他們更不會(huì)跳!痹倏纯次业年(duì)友李浩南,剛才還說自己不會(huì),可這會(huì)卻并合著雙腿有節(jié)奏的一起一落,跳的非常好。我也加快了速度,使勁地掄起繩子更快地跳了起來。比賽結(jié)束了,我跳的比之前的多了很多,而李浩南跳了一百多,對(duì)手一個(gè)跳了三下,一個(gè)跳了零下。
跳的數(shù)量一加,我們組贏了。這真是一場(chǎng)有趣的跳繩比賽,通過這場(chǎng)比賽我明白了:要堅(jiān)持到底才能成功。
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