珍貴的書作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍貴的書作文500字,希望能夠幫助到大家。
珍貴的書作文500字1
《小學(xué)生作文一百分》,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常流行的書名、隨便到某家書店去找一找都能找得到、而在我讀幼兒園的時(shí)候,老媽就以它作為生日禮物送給了我,那時(shí)天真的我像如獲至寶似的,整天抱著那本書坐在家里的門檻上聚精會(huì)神的看著。里面一篇篇文章深受我的喜愛(ài),在我的面前展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的世界,盡管老媽每天拖地掃地,地板也沒(méi)門檻上的干凈、日積月累,我的屁股像一把拖把每時(shí)每刻都為門檻不停地工作著,家里的衣服就我的最臟、還被老媽列入了“黑名單”。
我那時(shí)還是一個(gè)無(wú)知的小不點(diǎn),認(rèn)“一、二、三、四、五……”是我的專利,好多字都不認(rèn)識(shí),經(jīng)常認(rèn)字認(rèn)半邊。讀書時(shí)、時(shí)常會(huì)把“洼”字念成了“注”字……每天在老媽的屁股后面窮追不舍的問(wèn)來(lái)問(wèn)去,為了解決認(rèn)字難的問(wèn)題,于是老媽每天晚上勞神費(fèi)力一篇一篇的讀給我聽,細(xì)心的為我講解,那些情真意美的局段潤(rùn)澤了我純真的心靈。使我的課外知識(shí)不斷地提高。
慢慢的,那些生動(dòng)形象的句子已經(jīng)在我的心里深深地扎下了根。翻開書來(lái),一大批一大批的涂涂畫畫圈圈點(diǎn)點(diǎn)像千軍萬(wàn)馬似的在上面安家落戶。
“一分耕耘,一分收獲”。在二年級(jí)時(shí)我的日記常常被班主任何老師拿到班上來(lái)閱讀,心中自喜,感謝那本陪伴我走過(guò)快樂(lè)童年時(shí)光的書,沒(méi)有它的幫助我連差“+”都拿不到,成了我學(xué)習(xí)上的一種推動(dòng)力。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸忽視了它的存在,五年級(jí)上學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的時(shí)候,學(xué)校發(fā)給了我一本書,驚喜地發(fā)現(xiàn)上面刊登了我一篇滿意的文章——《難忘的恩師》讓我立刻就想到了它。當(dāng)我再次拿起它時(shí),平凡的它在眾書中依然閃爍著。
直到現(xiàn)在,我依然把它當(dāng)作一位最忠實(shí)的伙伴,回味過(guò)去,它曾是在知識(shí)的汪洋大海中照耀著我前行的燈塔。
珍貴的書作文500字2
我從小就十分喜歡看書,是只可愛(ài)的小書蟲,這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)一直到現(xiàn)在依舊不變。在我家的書架上,排滿了一位位“高尚的朋友”,還常有把我家書架擠爆了的現(xiàn)象呢!我有如此多書,可最讓我感到珍貴,愛(ài)不釋手的就是辮子姐姐寫的《我們永遠(yuǎn)不分開》。
這本書是紫色的,封面上印滿了許許多多紫色的鮮花,給予人一種浪漫的故事情懷!當(dāng)時(shí)在新華書店一看到它,我便毫不猶豫的將這本書買了下來(lái)。便匆匆回家,一進(jìn)門便捧起書來(lái),津津有味的讀起來(lái)。
主人公蘇婷寶有著一個(gè)神奇的外婆,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,她總被叫做老姜茶,他有一個(gè)夢(mèng)幻的蕾絲夢(mèng):她有一座蕾絲宮殿,大大小小的蕾絲蝴蝶在空中飛舞。后來(lái),老姜茶有遇到了老朋友通訊錄先生,并且真的搬進(jìn)了美妙絕倫的蕾絲宮殿,那個(gè)地方叫快樂(lè)老家。里面有神秘的通訊錄先生,音色華麗的家吼爺爺,還有會(huì)做臭豆腐的七厘伯伯和小狗小扣子……
我看的如癡如醉,不能自拔。當(dāng)小姜片(主人公蘇婷寶)說(shuō)出爆笑姜茶語(yǔ)錄:人生最難過(guò)的是什么,是想拉耙耙的時(shí)候,找不到一個(gè)干凈的馬桶,所以刷馬桶的人最最了不起!我禁不住哈哈大笑。
不知不覺(jué)中,也已看到了尾聲,小姜片問(wèn):“死是什么?”“死就是外婆和婷寶之間隔了一面墻,想知道對(duì)面的你在做什么,玩什么……”的確,人生就是一部漫長(zhǎng)的電影,可總歸有放完的一刻,當(dāng)某一天我們與自己的親人隔了一面墻,無(wú)法相見(jiàn)……
人生路上充滿了許多荊刺;許多磨難;許多悲歡離合;我們又該如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一切?逃避,責(zé)怪……讓自己激起心中的斗志,不必在乎他人的目光與議論,向著自己的想法去走,才能活出最美好最精彩的人生!
珍貴的書作文500字3
去年的兒童節(jié)那天媽媽給了我一個(gè)驚喜:送我了一個(gè)古香古色,非常沉的木盒。我感到莫名奇妙:一個(gè)木盒怎么這么沉?難道還有什么值錢的東西?
我打開木盒一看,大吃了一驚,原來(lái)里面有一本《冰心兒童文學(xué)全集》。我一見(jiàn)如故,因?yàn)槲姨貏e喜歡看書。這本書的封皮上畫著2個(gè)小孩背著書包打著雨傘走在雨中。旁邊有幾個(gè)大字:“冰心兒童文學(xué)全集”。這本書中收錄了冰心奶奶的8篇散文。其中著名的有《往事》,《寄小讀者》,《山中雜記》,《再寄小讀者》……這本書深深地激勵(lì)了我,感動(dòng)了我。其中《往事》里有這樣一句話“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”讀了使我感慨萬(wàn)千。是呀,除了媽媽誰(shuí)能給我貼心的安慰?突然間,我明白了媽媽送我這本書的意圖,它的珍貴之處不就在于要懂得接受母愛(ài)、理解母愛(ài)。母親做的一切事情都是為了我們好。我又知道了!媽媽是想讓我像冰心奶奶那樣,做一個(gè)精通各國(guó)語(yǔ)言的成功人士,而不是一個(gè)怯懦的小孩。冰心奶奶歸我做出了榜樣。我一定要向她學(xué)習(xí)!
這本書至今還保存在我的書架上,雖然它的封皮和書頁(yè)上有了一點(diǎn)瑕疵,但它的內(nèi)容仍舊激勵(lì)著我,著涼了我的人生。“書籍是人類知識(shí)的總結(jié),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”!熱愛(ài)讀書吧!它是我們知識(shí)的源泉、智慧的鑰匙!
珍貴的書作文500字4
在我的課桌上有一個(gè)精美的小紙盒,里面放著一個(gè)“蝴蝶書簽”。雖然,這枚書簽不夠精美,更談不上奢侈,在別人眼里就是一個(gè)可以隨時(shí)拋棄的“小廢品”,而在我眼中,卻是我最珍貴的禮物……
那已經(jīng)是一年前的事了,我的好閨蜜——余越,和我在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),甚至連課外輔導(dǎo)班都在一起……可是,好景不長(zhǎng),20xx年的一天,我,李書穎和余越在向衛(wèi)生間“發(fā)起攻擊”。我們一路有說(shuō)有笑,可是,慢慢地我和李子發(fā)現(xiàn)余越卻好像開心不起來(lái),后來(lái),她終于不再隱瞞了,如實(shí)的告訴了我們:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”
我和李書穎的心突然涼了一大截,余越的話語(yǔ)在我的心頭一遍又一遍的放映,如同電影一般,但只有一個(gè)演員,一句臺(tái)詞。后來(lái),我把和余越的每一天生活都當(dāng)作在一起的最后一天,讓我覺(jué)得和她的每一天都當(dāng)作一個(gè)世紀(jì)。
可是,時(shí)間終究留不住。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!轉(zhuǎn)眼間,就要到了和余越分別的時(shí)刻了。在返校的那一天,我的心情遲遲放不下來(lái),外面陽(yáng)光萬(wàn)里,我心中霧霾一片……余越也不想離開我們,離別之時(shí),她給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)書簽,上面還有寫給每一個(gè)人的祝福。
看見(jiàn)了書簽上的祝福我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和余越生活的畫面。回想起余越的話語(yǔ)——“我會(huì)一直陪你們走到六年級(jí)畢業(yè)的!”或許這個(gè)諾言是實(shí)現(xiàn)不了了,不過(guò),這句話卻溫暖著我的心,讓我有一絲絲的安慰……
知道我為什么一直珍藏這枚小小的普通書簽了吧?這就是我和余越之間珍貴的友誼見(jiàn)證!我將永遠(yuǎn)把它珍藏下去……
珍貴的書作文500字5
今天下課時(shí),老師把我叫到跟前對(duì)我說(shuō),今天給你一個(gè)書簽作為獎(jiǎng)勵(lì),希望你以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
我從老師的手中接過(guò)了書簽,小心地捧在手里。書簽在陽(yáng)光下全身閃著銀色的亮光。它有一支筆那么長(zhǎng),有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的形狀的柄,接著是個(gè)回折,在回折另一端有個(gè)花狀的牌子,花狀的牌子正面是均勻地分布著深藍(lán)色的花朵,配上白色的底,漂亮極了!我愛(ài)不釋手地看了又看,細(xì)心地收好。想著以后每天讀書有了它的陪伴,我特別開心。
放學(xué)后回到了家里,我迫不及待地取出書簽,與爸爸分享我的喜悅。爸爸說(shuō)很漂亮,并告訴我那是青花瓷的圖案。爸爸接著問(wèn)我它像個(gè)什么?我笑嘻嘻的逗老爸說(shuō),像湯勺。老爸笑著用指頭指了下我的額頭說(shuō):“你家的湯勺長(zhǎng)這樣。∧憧催@像不像古代的玉如意?”我笑著搖了搖頭。老爸說(shuō):“待會(huì)百度給你看一下!崩习钟纸又f(shuō):“你知道它怎么用的嗎?我們看書的時(shí)候,可以把已經(jīng)看過(guò)的頁(yè)數(shù)用書簽來(lái)夾住,作為一個(gè)標(biāo)記,下次再讀的時(shí)候,就可以從這里開始讀了,還有扁扁的柄可以用來(lái)介開紙,以前人們會(huì)拿它來(lái)開信封。”老爸教完后,就讓我自己動(dòng)手試試,真的很方便很實(shí)用!
這是我的第一支書簽,所以我覺(jué)得特別珍貴。它就像是一只小船,帶著我在書的海洋里暢游。老爸說(shuō)我要更加的努力學(xué)習(xí),這支書簽就會(huì)更有紀(jì)念意義!
珍貴的書作文500字6
我生日那天,爸爸送給我一本《中國(guó)少年兒童百科全書》它分為四大類,有人類?社會(huì)、科學(xué)?技術(shù)、文化?藝術(shù)、自然?環(huán)境。
我平時(shí)不太愛(ài)讀文字太多的書籍,一般周一至周五寫完作業(yè)就玩、看電視,周末寫完也只知道玩,不知道學(xué)習(xí)、看書。
一個(gè)周末,爸爸、媽媽看見(jiàn)我做完作業(yè)又在玩,就催促我去看書,我生氣地跑回屋里,反思了一會(huì)后,我想:爸爸媽媽說(shuō)的對(duì)啊,如果不學(xué)習(xí)怎么有好的成績(jī),怎么獲得“尖子生”的稱號(hào),怎么在班級(jí)里、在學(xué)校里、在崇州市里、中國(guó)里成為一顆耀眼的星星,怎么考上清華北大。劉彝常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覀冞小,行不了萬(wàn)里路,但是我們可以讀萬(wàn)卷書呀!
我開始靜下心來(lái)讀這本,《中國(guó)少年兒童百科全書》,才忽然發(fā)現(xiàn)讀書是多么有趣。我拿著一支筆和一個(gè)本子來(lái)記錄里面的好詞佳句,因?yàn)檫@樣可以提高我的寫作水平。我也有自己的讀書方法:1。思考;2;匚叮蕾p;3。尋找知識(shí);4。小結(jié)收獲;5。想象判斷。這不但使我提高了閱讀能力,而且還提高了我的寫作水平。從那以后,我便告別了漫畫和電視了,沒(méi)事就去圖書館看書,或者在家反復(fù)讀《中國(guó)少年兒童百科全書》。
熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有他才能使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智
的人……熱愛(ài)讀書才能使我們?cè)谌祟惿鐣?huì)上成為一顆耀眼的星星。
珍貴的書作文500字7
那時(shí),我特別想要一本書——《哈利。波特7》。聽同學(xué)們說(shuō)這本書特別棒,看同學(xué)們下課討論得那么激烈,我卻沒(méi)有辦法加入到他們的討論里去,就急切地渴望得到那本書。
對(duì)于買書,媽媽都會(huì)盡量滿足我;氐郊依铮腋嬖V媽媽,我想要《哈利波特7》的這本書。媽媽爽快地答應(yīng)了:“好,我上網(wǎng)去看看!蔽遗d致勃勃地看著媽媽上網(wǎng)淘書,可是,那么巧哪個(gè)網(wǎng)也沒(méi)有那一本。我失望極了。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天我去書店看。我們單位旁邊的那家書店很大,書很全,一定會(huì)有的!
那天晚上,我連覺(jué)也沒(méi)睡好,一直掛念著那本書。
終于熬到了第二天放學(xué),回到家時(shí),媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我想,媽媽應(yīng)該是去書店給我買書了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于回來(lái)了,我趕緊從屋里跑出來(lái),打開媽媽的包?墒,包里空空的,沒(méi)有書的蹤跡,我再次絕望地回到屋里,看來(lái),這本書真是沒(méi)有了。
到了第三天,我對(duì)這本書的掛念才好不容易淡化了一點(diǎn)。那天晚上,媽媽下班回來(lái),竟然笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“看我給你帶來(lái)了什么驚喜?”我說(shuō):“除了那本《哈利。波特7》,什么對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是驚喜!
媽媽換了鞋,神神秘秘地從包里翻了翻,一本《哈利。波特7》出現(xiàn)在我眼前,我開心極了,高興地捧起那本書,不知道說(shuō)什么好。
后來(lái)我才知道,媽媽為了買這本書,四處打聽,去了市里大大小小的好多家書店才買到的。我會(huì)珍惜這本書,更會(huì)珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)。
珍貴的書作文500字8
記得小時(shí)候,我要買一本課外書,于是爸爸帶我去市中心的一家書店里去買這本書,我滿懷期待,以為很輕松就能買到它。
可是我和爸爸去了書店卻找不到我要買的這本書。這時(shí)我的心情變得有些失望,可爸爸卻對(duì)我說(shuō):“我們?cè)偃フ規(guī)准視昕纯矗灰艞,說(shuō)不定找得到呢!”
我們就一路頂著烈日,繼續(xù)去書店找書。一連找了三四家,汗水濕透了衣服,可還是沒(méi)有找到我要的那本書。而此時(shí)我的心情并沒(méi)有失落,因?yàn)樵跁昀镂铱梢钥雌渌腥さ臅?墒前职謪s顯得有些心事重重。
這件事在我心里已經(jīng)結(jié)束了,買不到啊,但在爸爸心里并沒(méi)有結(jié)束。只要一有空他就去我們沒(méi)去過(guò)的圖書城找書,依舊沒(méi)找到這本書。我都勸爸爸說(shuō),不要找了,沒(méi)有關(guān)系,但爸爸不肯放棄很有耐心,繼續(xù)有空就去其它書店、書攤里找書。終于有一天,他在一家規(guī)模很小的書店里找到了這本書。
我都能想象爸爸找到書的情景,眼睛一亮,心中大喊“。】偹阏业侥憷!”他迅速地買下這本書,小心翼翼地帶回了家。如此他心中的那塊石頭也終于落了下來(lái)。
這就是我的爸爸,他可以為了我喜歡的書而四處尋找。而天生不愛(ài)出門的他,居然一次又一次為了他對(duì)我的承諾而出門找書?粗@本書,我一定認(rèn)真閱讀,好好珍藏,因?yàn)檫@是一本“珍貴”的書。
珍貴的書作文500字9
一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝;一本本好書就是一壇壇美酒,雖然時(shí)間洗滌,歲月蹉跎,依然散發(fā)出醉人芳香;一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼海潮洶涌過(guò)后,散落海灘,發(fā)出美麗而又動(dòng)人的光澤。
我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我這本書還有一個(gè)故事呢!有一次,我見(jiàn)到同學(xué)買了一本《上下五千年》,我看了一個(gè)故事,我的心就落在這本書上了,所以纏著爸爸,讓爸爸也給我買一本,爸爸答應(yīng)了,可是我們找遍了幾個(gè)新華書店,都沒(méi)有找到。說(shuō)來(lái)也算緣分,我到超市購(gòu)物,偶然看到了這本書,我高興極了。這本書使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。五千年來(lái),中華民族走過(guò)了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無(wú)垠的大地上,我們的祖先以他們強(qiáng)大的生命力,偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動(dòng)著歷史的巨輪向前邁進(jìn)。作為炎黃子孫,知曉我們?nèi)A夏民族五千年來(lái)的歷史文明是非常重要的!吨腥A上下五千年》分為A、B,我只讀了中華上下五千年(A)。
從書中我認(rèn)識(shí)了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂(lè)、殘暴成性;勾踐,臥薪嘗膽。這本書有助于我們了解中華民族的'歷史淵源。好書就是好友,能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時(shí)間,他都會(huì)使人從中感受到生活的意義。
珍貴的書作文500字10
每當(dāng)走過(guò)書柜,看到我珍藏的那本書,思緒就會(huì)回到幾年前的語(yǔ)文辦公室。每次想到,心里就像堵著塊石頭……
“上課。起立。老師您好!”田老師步入教室,慢慢地坐在座位上!昂屯瑢W(xué)們說(shuō)一件事——不是快要考試了嗎?我買了一套書,我會(huì)陸續(xù)叫一些同學(xué)來(lái)我的辦公室領(lǐng)書!蓖瑢W(xué)們私下議論,有的說(shuō)“某某某”會(huì)得,有的說(shuō)自己會(huì)得,還有的說(shuō)自己不會(huì)得。
幾天過(guò)去了,陸陸續(xù)續(xù)有好朋友得到了書,我有時(shí)會(huì)非常期待自己能得到書,有時(shí)又會(huì)失望,內(nèi)心十分復(fù)雜。又幾天過(guò)去了,有同學(xué)說(shuō)老師的書快發(fā)完了,我開始不抱希望了,有點(diǎn)灰心,并且開始專心學(xué)習(xí)了。
有一天下課時(shí)田老師說(shuō):“請(qǐng)陳治岐和聶天朗放學(xué)到我辦公室來(lái)。”終于挨到下課了,我到了辦公室,老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“陳治岐,你呀!就是一瓶子不滿,半瓶子咣當(dāng)!對(duì)不對(duì)?你要腳踏實(shí)地呀!”輪到說(shuō)我了,“聶天朗你就是一個(gè)字——懶!你說(shuō)對(duì)不對(duì)吧?”我點(diǎn)頭稱是!澳闫鋵(shí)挺聰明的,把懶毛病改掉就好了。”“行了,你倆把書拿走吧!”出了門,我就迫不及待地打開書看了一眼,扉頁(yè)上寫著一句話——“書山有路勤為徑,血海無(wú)涯苦作舟”。這句話使我受益匪淺!
兩年過(guò)去了,那本書還像新的一樣被我保存著。在這里我要說(shuō)一句,“田老師,謝謝您!您辛苦了!”
珍貴的書作文500字11
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步,都在不斷地攀登,我也不例外。因此,書成了我親密無(wú)間的好朋友,我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
在我很小之時(shí),媽媽便教我認(rèn)字,因此到得三歲之時(shí),我便可以自己翻閱一些書。在五、六歲時(shí),我也讀了許許多多好看的書。但是,這些都比不過(guò)我在七歲的時(shí)候,看到的那一套書。
在七歲時(shí)的暑假,媽媽看我閑著無(wú)事,就想要尋書給我看。媽媽左思右想,決定給我買《哈利·波特》的第一本試讀。我開始讀了,讀到第一章便喜歡上了這書,每天只要一有時(shí)間就趴在臥室中看書,只用了三天時(shí)間就把第一本讀完了。媽媽拗不過(guò)我,我很快就得到了二、三本。我覺(jué)得我好像就是書中的主人公,我好像就在和他們一起冒險(xiǎn),他們笑時(shí)我也和他們一起笑,他們哭時(shí)我也跟著難過(guò)。我讀書時(shí)常常忘了吃飯,常常到了深夜十一點(diǎn)時(shí)還想不起要睡覺(jué)。就這樣廢寢忘食,我用了一個(gè)多月時(shí)間就把整套《哈利·波特》讀完了。
至今,我還是最喜歡這一套書,不過(guò)這三年時(shí)間,我已把《哈利·波特》整整讀了十六遍,每讀一遍都會(huì)有一遍的收獲,而且還是會(huì)隨著情節(jié)的變化而喜而悲,現(xiàn)在,我終于體會(huì)到了“好書不厭百回讀”之深意。可是,我常常也想讓時(shí)光倒流,回到剛剛開始讀《哈利·波特》的那個(gè)夏天,尋找初讀這套書給我?guī)?lái)的欣喜與震撼!
珍貴的書作文500字12
書是人生道路上的一塊基石,多少人通過(guò)讀一本書而使生活翻開了新的一頁(yè)。
我曾經(jīng)讀過(guò)不少書,但是有一本珍貴的書卻一直在我心底珍藏著,它在我心里是至高無(wú)上的。
我從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)奧數(shù),但是奧數(shù)學(xué)起來(lái)很傷腦筋,我甚至有的時(shí)候有不想再學(xué)的情緒。爺爺看到這種情況,悄悄地去書店買了一本《從哥德巴赫到陳景潤(rùn)》這本書送給我。開始我不以為然、漫不經(jīng)心地讀了起來(lái),可是后來(lái)我沒(méi)想到一讀我就一頭扎了進(jìn)去!稄母绲掳秃盏疥惥皾(rùn)》這本書敘述了哥德巴赫猜想從產(chǎn)生到陳景潤(rùn)解決“1+2”問(wèn)題的歷史進(jìn)程,突出記敘了陳景潤(rùn)在當(dāng)時(shí)惡劣的生活環(huán)境中解決世界級(jí)數(shù)學(xué)難題的勇氣、智慧和毅力,他所取得的成績(jī),他所贏得的殊榮,為我樹起了一面不凋的旗幟,召喚著我?jiàn)^發(fā)向前。
從此后我學(xué)習(xí)奧數(shù)的勁頭更大了。因?yàn)樗坪蹶惥皾?rùn)一直在我身邊陪伴著我、鼓勵(lì)著我,而哥德巴赫猜想始終在我前方向我招手。我夢(mèng)想著在不久的將來(lái)我要成為像陳景潤(rùn)一樣的數(shù)論英雄,我要去證明哥德巴赫猜想“1+1=1”,我要去摘取皇冠上這顆最耀眼的明珠。
《從哥德巴赫到陳景潤(rùn)》這本書也告訴我:我應(yīng)該像陳景潤(rùn)那樣不僅有仰望星空的氣魄,更要有腳踏實(shí)地的精神。既然夢(mèng)想在我心里,我便只能風(fēng)雨兼程,在知識(shí)的學(xué)習(xí)中克服畏難情緒,刻苦鉆研,一步一個(gè)腳印地向著哥德巴赫猜想前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!
珍貴的書作文500字13
亨利·梭羅說(shuō)過(guò)”多少人通過(guò)讀一本書而使生活翻開了新的一頁(yè)!“杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶接脮r(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!笔顷懹蝃題書齋聯(lián)]而“奇文共欣賞,疑義相與析!笔翘諟Y明的《移居》,書是珍貴的,我最珍貴的書是那本《三國(guó)演義》
那天,我在超市里溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去,最后,我來(lái)到了圖書角,我左看看,右看看。最終,我看上了一本《三國(guó)演義》,我很想買,可是我的兜里是分文不剩,我只好帶著對(duì)那本《三國(guó)演義》的留戀回家去了,我忽然發(fā)現(xiàn),我有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,有吳承恩的《西游記》,有施耐庵的《水滸傳》,就是沒(méi)有羅貫中的《三國(guó)演義》,看我看到美國(guó)小孩的”自己花錢自己賺“時(shí),我才如夢(mèng)初醒,那我可以給我的父母打工,每干一件事無(wú)論大小,簡(jiǎn)易一律0.5人民幣,我的父母同意了,于是我便成為了白手起家的打工仔,一天,兩天,三天......一個(gè)月過(guò)去了,我終于攢夠了買書的錢,我興沖沖的跑到超市,心里滿是歡喜,我如愿以償?shù)馁I回來(lái)了我朝思夜想的《三國(guó)演義》。
這本書講述了一個(gè)亂世----三國(guó),發(fā)生的國(guó)家恩怨,有劉備的仁善,孫權(quán)的智謀,曹操的奸詐,更有司馬懿這個(gè)亂入者如何完成他的霸業(yè)。
這本書給我的感受是,那時(shí)世道慘亂,民不聊生,才出現(xiàn)了劉,孫,曹的三國(guó)鼎立。在亂世中,職場(chǎng)中,每個(gè)人心目中都要有一個(gè)志向,才能成功,正所謂”亂世出奸雄“
我從中知道了一個(gè)道理:有了付出,才會(huì)有收獲。
珍貴的書作文500字14
書是人類的朋友,是使人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人明辨,書能打開智慧的大門。正如“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
曾經(jīng)的我哦總是覺(jué)得讀書索然無(wú)味,即使被強(qiáng)迫讀書,也不會(huì)專注的看書。當(dāng)拿起這本書時(shí),覺(jué)得劇情只是又打又殺,了無(wú)生趣、就一目十行快速閱讀起來(lái),走馬觀花,迷迷糊糊的把這本又厚又重的書簡(jiǎn)單的看完了。腦中一片空白,沒(méi)有沾到一滴墨水。時(shí)間過(guò)得很快,耳邊還回響著媽媽苦口婆心的叨嘮,可我只有一雙快速而無(wú)神的眼睛掠過(guò)書頁(yè)。媽媽的逼迫沒(méi)有使我深深的愛(ài)上讀書,反而讓我對(duì)讀書我望而卻步。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)一位同學(xué)津津有味的在看書,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)到他的身旁。原來(lái)是一本名叫《世界上下五千年》的書;丶液螅蚁驄寢屢笙肟催@本書,第二天這本包裝精美的書籍就放在了我的書桌上面。我迫不及待的撕開包裝袋,開始品味世界深處的秘密,我讀的津津有味,徜徉在世界各地神秘的建筑、海底神秘的遺跡。千奇百怪的圖案,波瀾壯闊而又可歌可泣人類歷史。
我情不自禁大聲地朗讀起來(lái),時(shí)間像改變了流速,比平時(shí)更快的消逝;鸺t的太陽(yáng)只剩下了滾圓的笑臉,幾朵浮云悠閑移動(dòng)形狀,仿佛再說(shuō)“我總算可以下班了!”夜幕降臨,白色的玉盤鑲嵌在黑黝黝的天空,溫和的月光灑進(jìn)窗戶,這才是我戀戀不舍的把書放下。
從此以后,我愛(ài)上了閱讀。一有空我就以書為伴,什么書都讀。都會(huì)去細(xì)細(xì)體會(huì)作者描繪的世界。我很快樂(lè)。
珍貴的書作文500字15
做自己喜歡的事,你就快樂(lè);喜歡自己做的事,才會(huì)幸福。生活如此,讀書亦如此。
——題記
我喜歡看書。在我五歲的時(shí)候,我就開始看課外書,每本書都好似我的伙伴,我都要好好的品讀幾遍。
有一次,我又去書店看書。當(dāng)我看到《成語(yǔ)中的科學(xué)》那本書,我就十分想買下來(lái),于是我就求爸爸把這本書買下來(lái)。而爸爸卻說(shuō):“咱們家那么多書,還不夠你看呀!況且這么薄一本書就要40多元錢,還是不買了吧!闭f(shuō)完,爸爸就叫我回家了。我眼睛里含著淚,但卻不敢哭出來(lái),只好把眼睛睜得大大的,不讓眼淚掉下來(lái)。
又是一個(gè)星期日,我早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)在家。我走到餐桌前,看見(jiàn)了桌子上有一張紙條,上面寫著:媽媽今天午前去逛街了,你把早餐吃了,我在11點(diǎn)的時(shí)候回家。讀完紙條,我就把早餐吃了,吃完早餐,我做完作業(yè),高興地讀書。
終于盼到了11點(diǎn),母親回來(lái)了。只見(jiàn)母親氣喘吁吁、滿頭大汗。手里拿著一本書,就是我夢(mèng)寐以求的那一本書——《成語(yǔ)中的科學(xué)》。
我可開心了,連忙說(shuō)幾聲:“謝謝媽媽。”然后我趕緊拿來(lái)毛巾給母親擦汗,母親說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!比缓缶挖s忙拿起書來(lái)看,我看的是那么入迷。
這本書,也是我最珍貴的書,我一直完好無(wú)損的留著它。就這樣,它已經(jīng)在我家書柜里呆了三年。
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