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將心比心作文550字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的將心比心作文550字，希望對(duì)大家有所幫助。
將心比心作文550字1
10月6日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我正陪媽媽一起在逛街。突然媽媽停了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“哦，對(duì)了，我都忘記打針了，軒軒，要不你陪我去醫(yī)院打針吧!”我回答媽媽?zhuān)骸昂冒�，我們趕快走吧!”
在去醫(yī)院的途中，媽媽一直對(duì)我不停的念叨著：“在醫(yī)院的時(shí)候一定要保持安靜，要講文明，不能隨地亂丟垃圾或吐痰，文明人就要做文明事�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸爸览�!”
到了醫(yī)院后，我和媽媽隨著指路牌上的標(biāo)志，找到了媽媽打針的`地方。由于醫(yī)院人手不夠，只能派一個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士來(lái)幫媽媽打針。那個(gè)小護(hù)士個(gè)子高高的，瘦瘦的。我看她臉上的神情好像很害怕，畢竟她是新來(lái)的嘛，可能沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)吧!剛開(kāi)始的時(shí)候我還提心吊膽，生怕她不會(huì)扎，直到扎進(jìn)去的那一刻我才緩了口氣!突然那個(gè)小護(hù)士大叫了一聲：“啊，扎錯(cuò)了!”可是媽媽非但沒(méi)有罵他，反而還慈祥的說(shuō)：“姑娘，沒(méi)關(guān)系，你畢竟是剛來(lái)的，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，再試一次吧�！蹦莻�(gè)小護(hù)士支支吾吾地說(shuō)了一句話：“對(duì)……對(duì)不起，我一定會(huì)努力的。”
因此，媽媽又讓那個(gè)小護(hù)士扎了第二次。可是，還是沒(méi)有扎進(jìn)血管里。我憤怒了，我大聲訓(xùn)斥道：“你到底會(huì)不會(huì)呀?我媽媽的手都青了。”恍然間，小護(hù)士的眼睛中流出了委屈的淚水……
媽媽再一次對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。我相信你，加油啊!”小護(hù)士鼓足了勇氣為媽媽在扎第三針，這一次總算扎進(jìn)去了，我終于不用提心吊膽了。
走在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“孩子，人要學(xué)會(huì)一件事，那就是‘將心比心’。你善待別人的同時(shí)，別人也會(huì)善待你……”
將心比心作文550字2
黃昏，樓下。
似乎是哪戶(hù)人家在裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個(gè)面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩(wěn)穩(wěn)的倒在自己的肩上。
我突然間有一股想去幫他的沖動(dòng)，但我并未上前，只是頗懷憐憫的看著他。離他不遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)西裝革履的男士，面無(wú)表情的看著這位老人�；蛟S他就是雇主吧，不然他怎么會(huì)就這樣麻木呢？
我跟在他們后面上樓。老人用外地話對(duì)雇主說(shuō)著：“唉，生活不好過(guò)呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得難受。到了最后結(jié)帳的時(shí)候，他硬說(shuō)我只扛了9袋，生生地把我的工錢(qián)縮減了。想想我累的半死，只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口，他過(guò)著那么滋潤(rùn)的日子，還要跟我賴(lài)皮，真是不該去做那家的活兒。唉！……”
他斷斷續(xù)續(xù)的喘著粗氣說(shuō)了很多，雇主聽(tīng)的不太清楚，只是似懂非懂的'“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。我們都放慢了腳步，他們沒(méi)再說(shuō)什么了，都在心里私自琢磨著。我看著從袋子的縫隙中撒落的石灰都沾在他的頭發(fā)上，聽(tīng)著安靜的樓梯道上他吃力的呼吸聲，看著他臉上的道道皺紋和蹙起的眉頭，注意到他干裂的長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手，回想著他的那番話，那么真實(shí)，那么引人深思……
現(xiàn)代社會(huì)的好多人總是把自己的利益放在第一位，有些人甚至耍盡小手段讓自己占到些便宜。而一些辛苦勞動(dòng)的老實(shí)厚道的人總是被欺騙的對(duì)象�？纯催@個(gè)老人吧，他是那么讓人憐憫，怎么有人狠心欺負(fù)他？
是的，他是窮，他是沒(méi)文化，他是沒(méi)技術(shù)。雇主們的確比較富裕，的確有知識(shí)，的確有能力�？墒枪椭鱾儏s缺少了一樣最普通的東西——良心！
請(qǐng)你們將心比心，如果這位貧窮老人是你的親人，你還會(huì)那樣冷漠嗎？請(qǐng)將心比心，善待他人吧。
將心比心作文550字3
林肯是一位完美的統(tǒng)治者，優(yōu)秀杰出的政治家。他不會(huì)為任何事而指責(zé)任何人并能將心比心。這是他善于與人下過(guò)廚的秘訣。
1863年7月1日到3日，蓋茨堡戰(zhàn)役打響了。到了7月4日晚上，李將軍在向南撤退的途中被高漲的河水擋住了。本來(lái)政府軍可以乘勝追擊，一舉消滅李將軍。但米地將軍卻故意拖延時(shí)間，找盡借口拒絕攻打李將軍。最后，水退了，李將軍成功南逃。
林肯勃然大怒，在極端失望之余，給米地寫(xiě)了一封信。信中對(duì)米地將軍給予了批評(píng)。但是，這封信一直在林肯這兒，米地將軍根本沒(méi)收到。因?yàn)榱挚蠈?xiě)完后心想：我不應(yīng)該那么沖動(dòng)，應(yīng)該設(shè)身處地為米地想想，坐在安靜的白宮里發(fā)號(hào)施令很容易，但如果我像米地將軍一樣在戰(zhàn)場(chǎng)呢？既然事到如今，批評(píng)只會(huì)加深雙方的誤解與矛盾。所以，他沒(méi)寄出這封信。
讀完這個(gè)故事，讓我想到了軍訓(xùn)的時(shí)候。我因私自調(diào)換了一個(gè)床位而被鄭老師批評(píng)了。當(dāng)時(shí)我就對(duì)鄭老師發(fā)出了怨言，心想：這么點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么好批評(píng)的？但后來(lái)?yè)Q位思考，我的確違反了紀(jì)律，鄭老師只是善意的`提醒而已，如果是在軍隊(duì)里，這將會(huì)受到懲罰。鄭老師為我們男生操碎了心，晚上睡不好，惦記著我們，拿著手電筒抹黑來(lái)看我們。我卻還這樣惹是生非。如果我是鄭老師，我也會(huì)很生氣的。在換位思考后，我也體驗(yàn)到鄭老師的辛苦，所以我很慚愧。
將心比心，可以化解矛盾，消除誤解。所以，我們要多設(shè)身處地地替他人著想。
將心比心作文550字4
“簡(jiǎn)直受不了！要命！”
朋友在那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了父母的嘮叨。
“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ腋墒裁此麄兌家獓Z叨。太不體諒人了！”
“是這樣的啦，代溝！”
“太對(duì)了！”
你一言，我一句，講了大約半個(gè)小時(shí)，終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛了電話。
“講什么講了這么久？”媽媽問(wèn)。
“怎么，電話也不能打了？”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散，我冒出這么一句話來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
媽媽沉默了。
晚上，書(shū)桌前放上一杯牛奶，溫?zé)岬腵，媽媽送來(lái)的。媽媽沒(méi)說(shuō)話，出去了。平時(shí)，她總要問(wèn)上一兩句。
我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，剛才的話，或許傷了媽媽的心�？蓩寢屵�是給我送了牛奶。
在那一瞬間，我感到了濃濃的母愛(ài)。
回想那一幕幕：風(fēng)雨中悄悄送傘，病榻前悉心照料，上學(xué)途中耐心護(hù)送，比賽場(chǎng)外默默等候……她，就是我的母親，一舉一動(dòng)無(wú)不表現(xiàn)出那顆愛(ài)女之心。為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非就是怕我著涼；為了不讓我看電視而嘮叨，無(wú)非就是怕影響學(xué)業(yè)。
“時(shí)間不早了，收拾睡覺(jué)吧！”媽媽又忍不住嘮叨起來(lái)，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”我突然想到，嘮叨是母愛(ài)的表達(dá)，我照辦了。
月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光，像媽媽的手。
將心比心地想一想，爸媽真好。
將心比心，我們總是要求父母理解子女，做子女的為什么不去體諒自己的父母？你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。
真的，將心比心的想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……這一切是多么美好！這一切蘊(yùn)藏著父母多少無(wú)私的愛(ài)��！我們有什么理由不孝順自己的父母呢？
將心比心作文550字5
教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，燃燒自己，照亮別人，用自己無(wú)悔的青春培育著每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的幼苗。但是，有些學(xué)生卻從來(lái)不知道老師的辛苦，對(duì)老師說(shuō)的話、布置的作業(yè)置之不理，胡亂應(yīng)付，今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師的辛苦和偉大吧！
就拿批閱作業(yè)來(lái)說(shuō)，我們班將近50位學(xué)生，老師每天都要對(duì)這些作業(yè)逐一詳細(xì)批閱，遇到寫(xiě)的差亂的學(xué)生，老師要花費(fèi)很多的心血來(lái)辨別、批改，老師除了批閱作業(yè)還要上課、寫(xiě)教案、干一些常規(guī)性的工作，假如你是老師看到這樣的學(xué)生你會(huì)怎么做呢？怎么想呢？
在課堂上，老師認(rèn)認(rèn)真真的給我們講每一個(gè)例題，詳詳細(xì)細(xì)的.輔導(dǎo)每一位學(xué)生，但是還有些學(xué)生寫(xiě)的作業(yè)滿(mǎn)篇大錯(cuò)。這時(shí)如果你是老師，你會(huì)怎么想呢？
可能你這時(shí)最大的反應(yīng)就是生氣或許是自我反思，生氣的是這些內(nèi)容你都講的很詳細(xì)了，對(duì)該注意的地方都強(qiáng)調(diào)了，而學(xué)生卻不夠認(rèn)真，作業(yè)太差。反思的是這些內(nèi)容是不是我還有所疏忽，是不是對(duì)學(xué)生要求的不夠嚴(yán)，對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)做的還不夠呢？老師一天就夠忙的了，還要為了你的不認(rèn)真煎熬，你想想這么做對(duì)嗎？
看到老師這樣辛苦，我們是不是該這樣想：老師批評(píng)我們是愛(ài)我們，是老師對(duì)我們錯(cuò)誤的一種修正。每位老師都殷切期望我們將來(lái)都能夠成為棟梁之材，我們做學(xué)生的是不是該體會(huì)一下老師的良苦用心，把自己的事認(rèn)真做好呢？
老師，確實(shí)很苦。日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼睛花了，頭發(fā)熬白了，身體也一天不如一天了。但他們依然堅(jiān)持為我們上課，為我們批閱作業(yè)，教我們?nèi)绾巫鋈�。所以，我們要從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師為我們少操一點(diǎn)心，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才。
將心比心作文550字6
“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了，可教室還很熱鬧，就像菜市場(chǎng)一樣：有的在聊天，有的在玩游戲……玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)老師面帶笑容走了進(jìn)來(lái)，可眼前的一切卻讓她瞠目結(jié)舌。下課時(shí)的興奮仍在延續(xù)著，大家都仍沉浸在那份開(kāi)心的嬉鬧中，全然不顧老師的存在：有的因一句玩笑笑得身子往后翻；有的正投入地和同桌“討論”著什么；還有的在津津有味地看課外書(shū)……老師望著大家，她進(jìn)教室前的那一腔熱情就像一江春水向東流。她無(wú)奈地?fù)u搖頭，靜等著大家能自覺(jué)地安靜下來(lái)，可是同學(xué)們毫無(wú)反應(yīng)，心痛的老師只好敲了敲桌子，生氣地看著我們，這時(shí)大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，吵鬧聲嘎然而止。老師說(shuō)：“同學(xué)們，上課鈴聲你們聽(tīng)到了了嗎？我站在前面多久了，你們就發(fā)現(xiàn)了嗎？孩子們，你們知道什么是尊重？什么是將心比心？如果，你學(xué)會(huì)了尊重；如果，你試著換位思考；如果，試著將心比心地為別人著想，那么，我眼前的這一幕，應(yīng)該是靜等老師上課的一幕。試想，如果此時(shí)站在講臺(tái)上的是你，面對(duì)的是這樣的學(xué)生，你會(huì)是一種什么心情？”
聽(tīng)了老師的話，大家不好意思地低下了頭，我慚愧地想道：是呀，老師上課這么辛苦，我們卻從沒(méi)將心比心地想過(guò)老師，卻從沒(méi)用心地去讀懂老師的辛苦。假如，今天站在講臺(tái)上的是我，遇上這樣的`學(xué)生，我也會(huì)很傷心的。老師開(kāi)始上課了，這時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，大家認(rèn)真地傾聽(tīng)著老師的每一句講解，并積極舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲覀儗⑿谋刃牡馗惺艿嚼蠋煹男量嗔�。我們想到：老師白天為我們上課，夜深了也不歇息，還在熬夜為學(xué)生批改作業(yè)，老師心里想的是：只要學(xué)生好，老師就更好！多么無(wú)私的愛(ài)��！
是呀！學(xué)會(huì)了將心比心，我們就讀懂了這份愛(ài)，我想：如果我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌驅(qū)⑿谋刃�，都能�?duì)別人多一些理解，都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更和諧更美好。
將心比心作文550字7
將心比心，這樣我們才能夠站在他人的角度來(lái)看待問(wèn)題，也才能夠理解他人，寬容他人，這就是將心比心的好處。
在家里，家人就經(jīng)常告誡我要我學(xué)會(huì)將心比心，這樣當(dāng)我們遇到事的時(shí)候，也才能夠從多方面來(lái)看待問(wèn)題。有時(shí)，當(dāng)我們與身邊的人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)的時(shí)候，我們也要將心比心。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)肯定是有原因的，找出原因，將互相傷害到了對(duì)方的'一面找出來(lái)。畢竟，很多時(shí)候我們說(shuō)出來(lái)的話是能夠在無(wú)意識(shí)之中傷害到他人的。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了將心比心，我們也就學(xué)會(huì)了寬容。都說(shuō)“退一步海闊天空”，將心比心的我們，能夠去感受他人所受到的傷害，能夠在事情發(fā)生之后找明原因，并且去寬容、理解他人。我們的心胸也會(huì)因此從而變得寬廣起來(lái)。
有一天，我們一家人在外面累了一天之后，疲憊的回到家�；亓思液蟮膵寢屩徊贿^(guò)休息了兩三分鐘，之后就去了廚房為我們準(zhǔn)備晚飯去了。我和爸爸累在沙發(fā)上簡(jiǎn)直都不想動(dòng)，直到媽媽將飯菜端上了桌。這時(shí)我們才伸著懶腰起來(lái)，然后開(kāi)始吃晚飯了。
“老媽?zhuān)@道菜你忘記放鹽了�！蔽页灾臎](méi)有一點(diǎn)鹽味的素菜，沖著媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣有些抱怨。聽(tīng)到我說(shuō)的話，媽媽立馬伸長(zhǎng)筷子夾了一點(diǎn)嘗下�！按_實(shí)沒(méi)放鹽，你等一下，我再去放點(diǎn)鹽�！眿寢屨f(shuō)著端著菜進(jìn)了廚房。
當(dāng)媽媽端著這碗菜回來(lái)的時(shí)候，我又嘗了一口，這下就好吃了。只不過(guò)當(dāng)我吃到餐桌上另一碗菜的時(shí)候，我正想說(shuō)話呢，爸爸看著我突然說(shuō)話了：“將心比心，媽媽是跟我們一起出去的，也很累了�！蔽抑腊职质钦f(shuō)將就著吃一下就好了，要是每碗菜都嘗著不和口味，那么原本就辛苦的我的媽媽就會(huì)更加辛苦了。
我恍然大悟一般，對(duì)啊，原本媽媽就辛苦了，我應(yīng)該要體諒一下媽媽。
將心比心作文550字8
早上我來(lái)到飯店中，一位慈祥的婦女徘徊在店里。她的眼睛大大的，黑亮黑亮的；中等身材。眼皮底下早已流下了歲月的皺紋。他就是我最敬佩的人——我的母親。
我媽媽三十五歲了，她可是煮飯煲湯具有豐富經(jīng)驗(yàn)的'大廚！他為客人點(diǎn)菜的時(shí)候，總掛著一副像春天般燦爛的笑容，而且也從不計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，寬容大量。吃飯的客人都很喜歡她。
有一次，生意十分好。忙的媽媽不可開(kāi)交。突然，有一桌叫道：“快點(diǎn)！”媽媽連忙說(shuō)“好的！好的！好的！”一分鐘后，那一桌的人又叫道：“快！沒(méi)時(shí)間了！”媽媽又上前去安慰說(shuō)：“對(duì)不起！很快的了�。。 笨墒堑谌文且蛔赖娜藲饧睌�，竟然跑到別的店里去吃了。媽媽看到了，連忙端著才火速趕到那兩個(gè)人跑到的那個(gè)店；“對(duì)不起，先生們�！蔽矣X(jué)得媽媽真是“不到黃河不死心”��！
“噢！我們也不應(yīng)該離開(kāi)你們的店，不好意思呀！這貳拾元，請(qǐng)收下吧！”
“哎呀！這怎么能行呢？我不會(huì)要的；還有，下次本店一定會(huì)加快上菜的速度的……”
最終，媽媽還是沒(méi)有收下這僅僅貳拾元。
我媽媽挑的菜都是精選中的精選，絕不挑腐爛變質(zhì)的。就算是菜上有一個(gè)地方出問(wèn)題，她都不要！雞肉挑嫩滑的；豬肉挑脆的；地瓜葉挑新鮮的；無(wú)花果挑火紅的……而且煮菜時(shí)從不加對(duì)人體有害的物質(zhì)——來(lái)不得半點(diǎn)兒虛假。
回到家，我問(wèn)媽媽為什么對(duì)客人服務(wù)那么優(yōu)質(zhì)，為客人著想；為什么挑菜那么精選，那么精細(xì)。媽媽聽(tīng)了，把我拉過(guò)來(lái)，讓我坐下，和藹可親地說(shuō)：“孩子，我們?cè)谏钪幸獙⑿谋刃�，要拿自己的心去衡量別人的心，就會(huì)對(duì)老人增加一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
我覺(jué)得這個(gè)世界上，沒(méi)有哪一個(gè)大海比得上我母親宏偉寬容的心。
將心比心作文550字9
在我的記憶中，有許多事使我深受啟發(fā)，但是有一件事讓我記憶猶新。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，老師交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)——擔(dān)任第八小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。新官上任三把火，剛“上任”沒(méi)多久，我就開(kāi)始如火如荼地整頓起來(lái)：如果哪個(gè)組員因?yàn)闆](méi)有及時(shí)完成老師布置的語(yǔ)文作業(yè)而拖班級(jí)后腿，我必定把他給揪出來(lái)，狠狠訓(xùn)斥他一頓�？烧且�?yàn)槿绱艘惨齺?lái)某些搗蛋分子的不滿(mǎn)。
小組中最讓我頭疼的當(dāng)屬小夏了，他在同學(xué)們的眼里是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞同學(xué)，平時(shí)在學(xué)校里經(jīng)常不做作業(yè)，四處搗亂，成天一副唯恐天下不亂的樣子。那天，他和往常一樣又拖欠語(yǔ)文作業(yè)了，我氣不打一處來(lái)，聯(lián)合幾個(gè)組員狠狠責(zé)備了他。誰(shuí)知他非但不知錯(cuò)，竟破罐子破摔——大聲宣布以后不做語(yǔ)文作業(yè)了。這時(shí)我感到有些許的后悔，責(zé)備他真的能治得了他嗎？真的能幫助他擺脫現(xiàn)狀嗎？我懷著疑問(wèn)走進(jìn)了傅老師的辦公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“許妍，對(duì)待這樣的.調(diào)皮鬼用真誠(chéng)的心去對(duì)待他，將心比心，也許更有效果呢！”此時(shí)，我隱約間好像明白了什么。
從那天起，我便改變了“作戰(zhàn)”計(jì)劃，真心去關(guān)心他，幫他解答疑難問(wèn)題，耐心地教他解題的方法。漸漸地，他在我的幫助下能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也能和小組中的其他同學(xué)融洽相處，他的臉上洋溢著由心的笑容。
人與人之間就像照鏡子，你對(duì)我微笑，我亦對(duì)你微笑，將心比心，善待他人，能得到他人的尊重和禮待。
將心比心作文550字10
有一個(gè)故事，說(shuō)的是一位盲人在路上行走，他手抓一根拐杖探路，小心翼翼的。正好有一個(gè)沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人吃完了香蕉，把香蕉皮隨手一扔。盲人的拐杖沒(méi)有探到香蕉皮，就以為很安全，就大大方方地走過(guò)去，哪知一腳踩到香蕉皮上，人失去重心，跌倒下來(lái)。那時(shí)，旁邊的人個(gè)個(gè)心都提到了嗓子眼，不知如何是好。就在那盲人跌倒的那一瞬間，一位中年男子突然沖了過(guò)去，在盲人頭部要撞到地上的時(shí)候，扶住了他。周?chē)腵人長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
盲人十分感激這位男子，這位男子說(shuō)：“我不求回報(bào)，但我希望我父親在走路時(shí)摔跤，也有人去扶住他，因?yàn)樗彩莻�(gè)盲人�！�
讀了這個(gè)故事，我的心溫暖了許久許久。這樣的事還有很多。
有一個(gè)殘疾人，他下半身癱瘓，終身只能做在輪椅上，年齡只有九歲。有一天，他坐著輪椅去小區(qū)散步，回家時(shí)，在走上坡的殘疾人通道。因年齡較小，力氣不大，輪椅從上面滑了下來(lái)。
眼看就要撞到旁邊的汽車(chē)了，情況十分危險(xiǎn)。這時(shí)，一位初中女生跑過(guò)來(lái)，推住了輪椅，情況轉(zhuǎn)危為安。殘疾人的媽媽趕來(lái)了，一個(gè)勁兒地道謝。那位初中女生說(shuō)：“我不求回報(bào)，但我希望我的弟弟遇到這種事時(shí)，也有人幫助他推一把。”
是呀，要是我們?nèi)巳硕寄軐⑿谋刃模敲催@個(gè)世界就會(huì)更美好。
現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)為殘疾人、聾啞人、盲人制造了手語(yǔ)、殘疾人專(zhuān)用道、盲文……我相信，在不久的將來(lái)，我們與殘疾人、聾啞人、盲人的溝通更加方便，更加溫暖。
將心比心作文550字11
老師常教育我們，在日常生活中，要將心比心，尊重他人，做“心中有愛(ài)，眼中有光”的人，這樣我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)溫暖。在我的身邊就有許多心存善意的人。
記得有一次，天色已晚，天空黑得像打翻了墨水瓶似的。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子“噼里啪啦”地砸在傘上。我和外婆匆匆地往超市走去。忽然看到一個(gè)花甲老人縮在超市門(mén)口的一角。他花白的頭發(fā)零亂得像枯稻草，布滿(mǎn)皺紋的臉?lè)褐嗌�。因�(yàn)樘炖�，他鼻子凍得通紅，一雙手不停地搓著。在他的.面前，擺著小半籃的菜和幾根蘿卜。
外婆停下了腳步。他緩緩地抬起頭，眼神中充滿(mǎn)了渴望，希望外婆能買(mǎi)點(diǎn)菜。外婆看出了他的窘迫，彎下腰，蹲下了身子，溫和地說(shuō)：“老人家，天這么黑了，怎么還不回家��？”老人說(shuō)：“我這菜還沒(méi)賣(mài)完，回家老婆子要嘀咕的。超市人來(lái)人往，我來(lái)碰碰運(yùn)氣�？蛇@雨……沒(méi)生意啊！”外婆說(shuō)：“明天我兒子一家要來(lái)，我正準(zhǔn)備去超市買(mǎi)菜呢！你的菜全賣(mài)給我好了，省得我跑到里面買(mǎi)�！蔽以尞惖乜粗馄�，問(wèn)道：“明天舅舅來(lái)？”外婆向我使了一下眼色，我立刻明白了她的意思。老人一邊稱(chēng)一邊說(shuō)：“這里有五六斤菜呢！吃得完嗎？”外婆指著我說(shuō)：“這是我外孫，他可會(huì)吃了�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)！明天我們一家也要去外婆家吃飯呢！這點(diǎn)菜不在話下�！崩先艘贿呇b菜一邊笑著說(shuō)：“太謝謝你們了！這天氣我正愁沒(méi)人來(lái)買(mǎi)我的菜呢，他們有的還嫌棄……這樣我可以早點(diǎn)回家了！”老人嘟囔著，一邊收拾。這時(shí)，雨小了，老人拎著他的籃子，背影慢慢消失在夜幕中。
我和外婆拎著沉甸甸的菜往家走。路上，我問(wèn)外婆：“這么多菜怎么辦？吃到猴年馬月��！”外婆說(shuō)：“這位老人，這么冷的天為了生計(jì)他還得出來(lái)賣(mài)菜。將心比心，我們這樣做，他便能早些回家。你要記得：種善因才能得善果�！蔽衣�(tīng)了后心里有一股暖流涌過(guò)，外婆的教導(dǎo)將使我一生受益。
將心比心作文550字12
今天，我在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了一個(gè)“新朋友”——將心比心，它使我學(xué)會(huì)面對(duì)生活的新方式。
在星期六的下午，我和媽媽一起帶著弟弟一起去醫(yī)院看病。一進(jìn)入醫(yī)院就聞到了那重重的消毒水的味道，使人聞著很不舒服。醫(yī)院里人很多，無(wú)論做什么排如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，所以，我們選擇去自助機(jī)那。但對(duì)初來(lái)乍到的我們，對(duì)于自助機(jī)是一問(wèn)三不知呢。我只好去問(wèn)在一旁接受病人問(wèn)題的護(hù)士，護(hù)士自然是被許許多多的問(wèn)題包圍住了。我和媽媽在一旁等了許久，才輪到我們問(wèn)，但卻只收到一句簡(jiǎn)短、敷衍的一句話。媽媽問(wèn)：“護(hù)士，這自助機(jī)預(yù)約專(zhuān)家，該怎么預(yù)約呀？”護(hù)士周?chē)性S多嘈雜的的聲音，她便草草地回答：“自己看嘛，上面不都有嘛�！眿寢屩雷o(hù)士的忙，只好去看說(shuō)明。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)弄懂自助機(jī)的`使用方法她便又去詢(xún)問(wèn)那位護(hù)士。那位護(hù)士正好有點(diǎn)兒空閑，剛想喝杯水，就被媽媽打斷了，媽媽有點(diǎn)兒歉疚地說(shuō)：不好意思啊，護(hù)士，我還是沒(méi)弄懂，你能幫我預(yù)約嗎？”護(hù)士停下要喝水的動(dòng)作，說(shuō)：“好了，好了，我?guī)湍闩�。”說(shuō)著，護(hù)士幫媽媽預(yù)定好了醫(yī)生，可是剛預(yù)定好，又來(lái)了一些問(wèn)問(wèn)題的人，那位護(hù)士連喝杯水的時(shí)間都沒(méi)有呢。
后來(lái)，在回去的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏蛔o(hù)士的態(tài)度好差啊，只是問(wèn)一個(gè)小問(wèn)題，她不至于那么敷衍吧。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，不能這么說(shuō)，你要知道，護(hù)士每天是非常辛苦的，她們每天要面對(duì)許許多多的人，回答著各種問(wèn)題，如果你是那位護(hù)士，你會(huì)對(duì)所有人都那么熱心嗎？”我想了想，說(shuō)：“不會(huì)吧，我如果是那位護(hù)士，我肯定會(huì)更煩，態(tài)度更差�！薄澳遣痪偷昧耍晕覀円驹趯�(duì)方的角度去想，而且無(wú)論做什么，都應(yīng)該要將心比心，懂嗎？媽媽說(shuō)。“嗯！”我說(shuō)著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
將心比心作文550字13
今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文。我讀后，心靈受到強(qiáng)烈的震憾與觸動(dòng)。
故事很短，內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單。但字里行間仍透露出人與人之間的愛(ài)與寬容，讓我的心溫暖許久。第一件事是作者的奶奶已年邁，在商場(chǎng)一位阿姨為她推開(kāi)大門(mén)，直到這位奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。雖是日常生活小事，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)真情，那位阿姨真有愛(ài)心��！這不僅讓我想起離婁下的一句名詩(shī)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笔前�，只要我們把別人的'親人當(dāng)自己的親人那樣看待，對(duì)老人尊重，對(duì)幼兒關(guān)愛(ài)，將會(huì)多么美好。
第二件事是作者陪母親去輸液，可前來(lái)接待的是一位實(shí)習(xí)小護(hù)士，小護(hù)士動(dòng)作生疏人又緊張，作者的母親連隊(duì)被扎了兩針都沒(méi)成功，還鼓起了青包。這位母親不但沒(méi)責(zé)備，反而還忍住疼痛，和顏悅色的寬慰鼓勵(lì)小護(hù)士。小護(hù)士終于成功的扎下了第三針。“我也有個(gè)和你差不多大的女兒，正在讀書(shū)，她也將由她的第一位患者，我真希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)�！边@位母親的話讓我聽(tīng)后回味無(wú)窮。我們共同生活在社會(huì)大家庭中，今天你是強(qiáng)者，明天可能就是弱者；現(xiàn)在你是服務(wù)者，以后就可能是被服務(wù)者。我們每個(gè)人，都會(huì)有許多角色轉(zhuǎn)換，……希望別人怎樣對(duì)待自己，就最好先去那樣對(duì)待別人，將心比心。如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài)；會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和猜疑。將心比心，這也就是我們老百姓常說(shuō)的一句善解人意的俗語(yǔ)。
來(lái)吧，同學(xué)們讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，讓我們大聲唱出心中的渴望《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》：“你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)，在這繽紛的世界里，你理解我信賴(lài)，讓這世界有真心的愛(ài)，讓這世界充滿(mǎn)情和愛(ài)！”
將心比心作文550字14
生活中，我們經(jīng)常為了一些小事而不開(kāi)心。但是，要是我們能將心比心，那么生活就會(huì)變得美好許多，也會(huì)對(duì)別人寬容。
去醫(yī)院看病，當(dāng)我們排隊(duì)取藥時(shí)，前面有一個(gè)人直接插到了我的前面，他很快就拿上藥走了。我很生氣，你為什么插隊(duì)�。〔贿^(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，是呀，他一定生了比較重的病，急著要用藥�？�，他一邊走，一邊拉著一個(gè)小男孩的手。那個(gè)小男孩走路有氣無(wú)力，臉色慘白。是呀，他病重，要是我的.話，也希望有人讓我呀！確定該讓他先。我的心一下子舒坦了。
昨天我們小區(qū)門(mén)口來(lái)了一輛車(chē)子，本來(lái)應(yīng)該讓我們車(chē)子先出去，而他卻搶了道。想想為什么我們要讓他呢，誰(shuí)讓他不遵守規(guī)則呢。后來(lái)想，我們讓一下他也沒(méi)事啊！那個(gè)人說(shuō)不定有急事，所以才那樣。如果我們有緊急事情，也希望人家讓我。這樣一想，心情舒服了許多。
天氣可真好��！咦，怎么會(huì)有小雨滴？抬頭一看，剛才還睛空萬(wàn)里，這下怎么烏云密布了！不管了，躲一躲雨吧！“嗨！”一聲招呼從我身后傳來(lái)。哈，是好朋友小胡。我看著她手上的傘，說(shuō)：“你能讓我和你拼傘一起走嗎？”“可以！”她笑著說(shuō)。
這時(shí)，一聲“姐姐”，她像是觸到了電，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！”她去找那個(gè)小男孩了。哦，他是小胡的弟弟！可是丟下我了！但是轉(zhuǎn)念一想，畢竟是小胡的弟弟，如果是我，我也會(huì)丟下好友去照顧弟弟。我不再失落。
��！將心比心心胸寬！
將心比心作文550字15
關(guān)愛(ài)，是人與人互相關(guān)心的橋梁；關(guān)愛(ài)，是每個(gè)人必修的一門(mén)“功課”；關(guān)愛(ài)是一個(gè)人最起碼的做人法則。
說(shuō)起關(guān)愛(ài)，使我想起了一個(gè)小故事：一天，一位女青年陪患病的母親去輸液。年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管，眼見(jiàn)針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見(jiàn)母親平靜的眼神----她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠,女青年不禁得收住了涌到嘴邊的話語(yǔ)。只見(jiàn)母親輕輕的對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次。”第三針果然成功了。那位護(hù)士終于長(zhǎng)出一口氣，連聲說(shuō)：“阿姨，真對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，實(shí)在是不好意思。要不是您的鼓勵(lì)，我就真不敢給您扎了�！蹦赣H用另一只手拉著女青年，平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“這是我的孩子，和你差不多大，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將面臨自己的第一個(gè)患者。我真希望在她第一次扎針時(shí)，也能得到患者的`寬容和鼓勵(lì)�！甭�(tīng)了母親的話，孩子心里充滿(mǎn)了溫暖與幸福。
哦，對(duì)了，就在前幾個(gè)月，我爸爸的腳骨折了，我每天都要去“惠安醫(yī)院”。就在某一天的早上，我一看表：“啊，七點(diǎn)多了。”于是我飛快地跑到公交站牌。B17來(lái)了，我跑上車(chē)去，因?yàn)楣卉?chē)內(nèi)人多擁擠，司機(jī)叔叔就說(shuō)：“現(xiàn)在車(chē)內(nèi)人多擁擠，請(qǐng)下去一名乘客�！蔽遗赃呌形焕蠣敔�，我想:還是我下去吧。可老爺爺看了看我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在都七點(diǎn)多了，我下車(chē)吧，畢竟上學(xué)重要嘛，反正，我一老頭又沒(méi)什么急事，我下車(chē)吧�！崩蠣敔斚萝�(chē)時(shí)對(duì)我那慈祥的一笑，我感到好溫暖，好溫暖。那一刻，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子多一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。
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