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優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2024-09-27 07:15:37 高中作文 我要投稿

【必備】?jī)?yōu)秀高中作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】?jī)?yōu)秀高中作文合集八篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  誰凈了秋陽的目光,讓秋陽溫暖小伙的胸懷?誰生了冬雪的歌聲,讓整座城市在四季變換中永葆生機(jī)?

  那是哺育我們成長(zhǎng)的母親——長(zhǎng)江。

  長(zhǎng)江給予我們的記憶是波光粼粼的璀璨。晴朗的日子里,陽光灑在江面,清風(fēng)拂過,江面蕩起波紋。這些波紋相互撞擊,陽光便散成細(xì)碎的如同金沙般不斷跳躍的碎光,又如同墜入江中的星光。老人說,織女星和牛郎星只有在七夕的時(shí)候,才可以在鵲橋上相見。我們卻想,這兩顆命運(yùn)多舛的星辰也許偷偷混在這一江的碎光中相聚。誰又能肯定,這些隨江水一起跳躍的光芒就都是陽光的影子呢?

  到江水中游走一趟,你就能把陽光贈(zèng)與的寶石戴在身上。這些細(xì)小的、閃爍著金色光芒的碎鉆也許遍布你全身,也許鑲滿你的發(fā)絲,也許綴在你的眼睫,也許成為你的耳釘,也許在你自己也注意不到的地方閃光。但是這些寶石很快會(huì)消失,或者被風(fēng)兒帶走,或者被土地吸收。你不必為你的一無所有而難過,這是長(zhǎng)江在告訴你,財(cái)富不在于被人贈(zèng)與,而在于自己勤勞的雙手。

  長(zhǎng)江給予我們的記憶是夢(mèng)幻純潔的童話。傍晚,當(dāng)最后一絲夕陽消失在天邊,夜幕下的長(zhǎng)江為孩子們準(zhǔn)備的夢(mèng)境正悄悄上演。起先是零落的星星點(diǎn)點(diǎn),如同一首鋼琴曲的前奏。它們輕微地閃爍著瑩綠色的微光,如蒲公英一般在夜空中優(yōu)雅飄逸地舞蹈,動(dòng)作緩慢,好像是在試探著什么。接著,越來越多的熒光從江畔的樹叢、草叢中冉冉升起,就像是植物們?cè)谙蛱炜斋I(xiàn)禮。這些熒光如同漂浮在空中的會(huì)閃光的雪,集體翩翩起舞,夢(mèng)幻的鋼琴曲進(jìn)入高潮。

  如果你想惡作劇地打擾它們,只需要輕輕向那片夢(mèng)幻的光芒踏出一步,輕飄如羽毛般的微光便會(huì)極其迅速地四散開去,在空中劃過短暫混亂的軌跡,然后慢慢降落回植物的枝葉之間,鋼琴曲戛然而止。但微光沒有消失,它們躲藏得不深。過不了多久,被中斷的鋼琴小夜曲又會(huì)繼續(xù),而螢火蟲就是旋律中的精靈音符。

  長(zhǎng)江給予我們的記憶是樸素溫情的生活。江岸邊的人家,家家戶戶都在江堤下搭造臨水的`短階。每天,裊裊炊煙和著撲鼻的飯香。淘米、洗菜、漿衣、挑水,浪花飛濺聲中夾著人們的談笑聲。人們?cè)阪倚εR中彼此詮釋著自己的生活。長(zhǎng)江靜靜聆聽著,人們歡笑時(shí),跳躍的浪花是她的笑聲;人們悲傷時(shí),嗚咽的江水是她的哭泣。

  數(shù)不清自己有多少次出丑都被長(zhǎng)江溫柔的眼眸記錄下來。跑到江里捉螃蟹,被水蛇咬過之后毫無形象地大哭大叫;被爸爸責(zé)罵后不敢回嘴,站在江邊咬牙切齒,稚嫩的臉上神氣極了;非要幫家里洗衣服,卻把衣服弄丟在江里,望著越漂越遠(yuǎn)的衣服手足無措的樣子;第一次騎車帶人,連人帶車沖進(jìn)長(zhǎng)江淺灘的狼狽……長(zhǎng)江當(dāng)然也記錄了我們歡笑的時(shí)刻,但是很奇怪,人們?cè)诨貞涍^往的時(shí)候,總是對(duì)自己孩童時(shí)代狼狽的舊事更覺得親切和溫暖。

  此刻,早已長(zhǎng)大的我們又站在江畔凝望長(zhǎng)江。風(fēng)拂過耳廓,我們聽得見長(zhǎng)江的呼吸和心跳。江水依舊閃爍著耀眼的碎光,但再也沒有記憶中的清澈,江面漂浮著零碎的垃圾。江岸已不復(fù)當(dāng)年的繁茂,為了預(yù)防洪災(zāi),政府筑起了高高的冰冷的水泥大壩。從前茂盛的枸杞子叢不見了,隨風(fēng)搖曳的蘆葦灘也少了許多。我們的母親長(zhǎng)江老了,但她又永遠(yuǎn)年輕。奔騰的江水一刻不停歇地向東奔流,灌溉土地,哺育人群,充滿活力和熱情。

  我們們應(yīng)該對(duì)你好一些的,對(duì)嗎?我們無聲地詢問長(zhǎng)江,長(zhǎng)江安靜而寬容地望著我們。

  遠(yuǎn)處,遼闊的江面和天空連成一片,白云深處仿佛傳來一個(gè)聲音,不,這聲音來自我們心底:我們?cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里哭泣,我們?cè)谶@里尋找,也在這里失去,我們?cè)谶@里活著,也將在這死去,長(zhǎng)江,長(zhǎng)江……

優(yōu)秀高中作文 篇2

  在熟悉的街角,潮濕的弄堂,繁亂的馬路上,不經(jīng)意間擦過無數(shù)的肩膀。之后,剩下的只是遺忘。

  在某個(gè)時(shí)刻看到突然覺得熟悉的臉龐,一遍一遍地回憶,發(fā)現(xiàn)沒有該有的映像。

  在世上的穿行如荒漠里的空曠看不出軌道。

  熟悉的會(huì)遺忘,就像拿著相片也再也叫出曾經(jīng)的同窗,那些名字遙遠(yuǎn)得如同兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣,朋友慢慢也成了陌生的路人,不能不承認(rèn)時(shí)間的力量。而那些不認(rèn)識(shí)的人們,對(duì)望之后,遠(yuǎn)離在相反的方向。

  小時(shí)候勾著手指說過的“一百年不許騙”被遺失在記憶的角落里,一天天地衰弱下去,直到經(jīng)不起絲微的推敲。有過的承諾背著破舊的行囊,遠(yuǎn)行他方。

  幻想過的永恒弄丟了翅膀。永遠(yuǎn)太遠(yuǎn),有怎么到的了。

  生活的`軌跡順著命運(yùn)的慣性滑行下去,去不可預(yù)知的地方。

  在下一個(gè)站點(diǎn),遇到陌生的肩膀。熟悉的身影,陌生的臉龐交錯(cuò)在一起成了模糊的油彩,分不出曾經(jīng)還是現(xiàn)在。

  一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了很多的人,一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了太多的人。

  終于會(huì)叫錯(cuò)名字,終于記不住那么多的名字,終于開始遺忘過去熟記的名字。

  一站的相遇不會(huì)太久停留。在這個(gè)站點(diǎn)我們各奔東西,不再回頭張望。再次相遇完結(jié)在眼神的一瞥之后。明白了,最熟悉最陌生的存在不是傳說的故事。

  我們?cè)?jīng)是朋友,我們?cè)?jīng)也不是朋友。兩條直線因?yàn)橄嘤霾抛⒍诉h(yuǎn)離的悲劇。這是無法改變的事實(shí)。

  有一天,記憶要休息了,我們已經(jīng)記不起我們說的第一句話是“謝謝”還是“對(duì)不起”。

  原來,陌生的可以變熟悉,熟悉的可以再陌生。既然這樣,一路默默無言擦過的肩膀不是個(gè)錯(cuò)。有一次離的最近的距離就是美好。

  當(dāng)在某個(gè)街角,某個(gè)弄堂,又或者某段路上,望著陌路行走在各自的方向,知道這是兩個(gè)世界的偶然交際,靜靜地目送每個(gè)人去更遠(yuǎn)的地方。

  默默地祝福認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,相遇的沒有相遇的,都一樣過得好。

優(yōu)秀高中作文 篇3

  一天早晨,一名年輕僧人起床清理庭院,從古老的榕樹看到到處都是落葉,他不能不感到憂慮,并期待在嘆息樹。

  他悲傷的toppest是,他拋出了掃帚,并趕他主人的房間,然后他就為面試答辯敲門。

  聽到他的主人,并打開車門,當(dāng)他看到弟子的愁容,他認(rèn)為事情發(fā)生,所以他趕緊問他:“我的門徒,你什么擔(dān)心這么多在清晨?”

  這位年輕的弟子充滿了疑問,并告訴他:“師父,你要說服我們勤奮培養(yǎng)品德,掌握真理日夜,不過,即使我學(xué)得很好,這是難以避免的die。Till當(dāng)時(shí),所謂的我,所謂的道,不是就像在秋天落葉或在冬天枯枝?,他們將被堆的黃土埋?“

  聽了它,在古老的榕樹,老和尚分,并且說的年輕僧人:“我的門徒,您不必?fù)?dān)心this。In事實(shí)上,在秋季落葉和枯枝在冬季將上升回樹木靜靜地,成為春天的花朵,并在秋季風(fēng)時(shí)間長(zhǎng)成,夏季葉子吹strongliest和下雪了最沉重的!叭f維網(wǎng)。

  “為什么我看不到嗎?”

  “這就是為什么沒有任何你的心的'意見,所以你不能看到盛開!蔽恼聛碜詙ingyu6。com

  面對(duì)defoliations萎縮和影像,他們將在萌芽狀態(tài),它需要有一個(gè)春天的心不死,樂觀的心。

  總有一些痛苦你將在你的整個(gè)生命和打擊時(shí),你沒有準(zhǔn)備,但我們并不需要擔(dān)心日復(fù)一日地為這一天的到來,以及對(duì)自己感到惋惜。

  治療與樂觀的生活態(tài)度,不僅可以解除痛苦和不幸,同時(shí)也帶來了一種高興的心情向你每天讓您的生活美好和繁榮。

  只要查看的核心是,不是道路的花香處處?

優(yōu)秀高中作文 篇4

  熟練的京劇演員表演講究不溫不火,優(yōu)秀的歌手歌唱講究情真而能自持,工人煉鋼注意火候,政治家工作要把握分寸。一句話:過與不及都不好,需恰如其分,恰到好處。

  木秀于林風(fēng)必摧之,一棵樹倘若開始不與其它樹同進(jìn)退,一味拔高只會(huì)招致禍患,作第一個(gè)被風(fēng)雨襲擊的對(duì)象。楊修聰明至極卻不加收斂,最終引火燒身;夏桀殺害關(guān)龍逢,商紂王殺害比干,皆是其鋒芒太甚,犯了君王的忌諱。相反,當(dāng)韓信被誅蕭何系獄之時(shí),張良的從容保身讓我們不難發(fā)現(xiàn)適當(dāng)?shù)奈恢,適時(shí)退讓很重要。

  倘若你有一支手表,那么你可以知道準(zhǔn)確的時(shí)間,但當(dāng)你有兩支或者兩支以上的手表時(shí),你就無法掌握你的時(shí)間了,因?yàn)槟銦o法知曉哪一個(gè)時(shí)間最準(zhǔn)確,你就迷失了。我們處于當(dāng)今社會(huì)也是如此,面對(duì)的誘惑和選擇太多就會(huì)迷失自我。因此你要追求的是屬于你的那一個(gè),恰到好處的那一支表,不作過多的索求。

  作家龍應(yīng)臺(tái)曾說過,我們的社會(huì)就像一個(gè)巨大的滾動(dòng)著的.車,總會(huì)有些人在車?yán)镒詩首詷罚粏柲康拿つ坑箯。倘若百分之一百的人都這樣,那么這輛車就會(huì)漫無目的亂鬧亂撞。致于這輛車隕落山谷。社會(huì)需要這樣的人,他們不以不好為習(xí)慣,讓自己庸庸碌碌地過下去。借口隨處可有隨手可得,但這不能成為你“不好”的擋箭盾牌。秦檜不好,世人唾棄。只叫不下蛋的母雞會(huì)優(yōu)先殺掉,不好總是會(huì)成為最先被遺棄的。

  作家路遙曾說過,過了這座山我便可以到外面的世界去,但我沒有,因?yàn)槲以谶@里正好。這里屬于我,我屬于這里。那么我們可以窺到這里的位置于他是恰好,而我們?nèi)绾螌ふ椅覀兊那『媚兀?/p>

  恰好應(yīng)該蘊(yùn)藏在你一次次的前行的經(jīng)驗(yàn)中,應(yīng)該潛藏在你抉擇的交叉路口上,應(yīng)該虛掩在過與不及夾縫間。你要做的不是混跡于人流大潮中人云亦云荒廢生命和理想,也不是凡事爭(zhēng)個(gè)你死我活方肯罷休。你要做的是在得意時(shí)保持一份清醒,失意時(shí)仍懷一份信念。你要做的是處高位之上仍不忘低頭,處泥濘之間也不忘仰望天空。

  儒家常提中庸之道,因?yàn)橐粋(gè)人能勝不驕敗不餒很難。然而恰到好處并非苛求你恪守中庸,恰好需要的是過了能及時(shí)返回,不好能及時(shí)加緊腳步。

  山中之木以不材終其天年,主人之雁以不材死,今人以恰到好處而逍遙自在,怡然自得。倘若前方有誘惑引你過界,后面有鎖鏈拉住你退卻。此時(shí)你要堅(jiān)守陣地,告訴他們你在這里恰好。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  "我是一直自由自在的風(fēng)箏,沒有束縛。但當(dāng)我愛上了豬,我便擁有了一根束縛住自己的風(fēng)箏線,但我還是想飛翔,向往著藍(lán)天,白云。但我知道,我永遠(yuǎn)會(huì)回到地面,回到風(fēng)箏線的懷抱,成為風(fēng)箏線的風(fēng)箏。"

  我曾經(jīng)對(duì)小狐貍這樣說,我不愛被束縛。

  "我曾經(jīng)一個(gè)人走在冰冷的大街上,只有閃爍的路燈陪伴我,把握的影子一次又一次的拉長(zhǎng),在一次又一次地剪短。我不喜歡孤獨(dú)的感覺,但當(dāng)我愛上了豬,我便學(xué)會(huì)了一個(gè)人生存。"

  我曾經(jīng)對(duì)小狐貍這樣說,我不愛孤單。

  我一直不愛孤單的傻風(fēng)箏。在寒冷的空中尋找混暖的翅膀。

  其實(shí)我們每個(gè)人從出生開始就是孤單的。沒有陪伴你的人?晌液脮r(shí)忍不住向豬撒嬌:

  "不要讓我孤單一個(gè)好嗎?我怕黑。"

  豬聽完總是微微一笑,在陽光下,溫暖一遍遍地襲遍我全身,讓我誤以為他是不經(jīng)意間墜落人間的天使。

  可是,天使是要回到屬于他的天堂的。

  到現(xiàn)在,那一片湮紅還不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,那大概就是從人間到天堂的通道,從在空中劃出一道完美的弧線的黑色中滲出。

  黑色,我的`豬,最愛的顏色。他的顏色。

  孤單的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)是一個(gè)人。天使,也將離去。

  風(fēng)箏,向往天空的寧靜。

  無論人世間的一切如何改變,天都不會(huì)變,永遠(yuǎn)那么平靜與安詳。

  風(fēng)箏,向往天空,我的豬,在那里安眠。

優(yōu)秀高中作文 篇6

  又過去了很久,一切恍若隔世。思緒乘著云彩,飄到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。二十多年前,我家老屋的院子里栽種了許多銀杏樹,這是那個(gè)年代各個(gè)村落為響應(yīng)植樹造林政策留下的重要證據(jù)。銀杏樹枝繁葉茂,扇形的小葉片層層疊疊地穿過矮矮的土墻,吐納著新綠。年幼的時(shí)候,我常常用銀杏葉來做植物標(biāo)本,抑或是做書簽。所謂的書簽并不是真正意義上的活動(dòng)書簽,事實(shí)上,它被夾在某兩頁紙之間,便不再挪動(dòng)位置了,直到銀杏葉的汁液徹底被書紙浸漬干凈,就像被漂白過一樣,原有的顏色褪去了,只剩下薄如蟬翼,形若枯槁的銀杏葉干片。那種混著青草味的雜香沒有了,聞起來的時(shí)候,只有無色無味的素淡。銀杏葉書簽,就這樣伴隨我走過了很多年。

  后來,我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),一直在外漂泊流浪。偶爾也會(huì)靜下心來,賞讀幾篇美文,吟誦幾首小詩。雅興之余,品幾口茗茶,斟幾杯小酒;蚴窃谑覂(nèi),或是在公園,或是在圖書館,地點(diǎn)不停地變幻,時(shí)間慢慢地沉淀,隨心所欲地汲取書中的養(yǎng)分,運(yùn)輸在心里的每一個(gè)角落,遍地開滿自由幸福的花朵。只是,不會(huì)再用書簽了,即使翻看很厚的書也不會(huì)了。因?yàn)樗鼈冎g根本沒有連貫性,彼此獨(dú)立地存在著。即便是真的有,我也會(huì)斷章取義地把它們割裂開來。用或者不用,好像意義真的.不大了。于是,那個(gè)習(xí)慣,就像是被擱置了多年的古董,漸漸地被掛滿了遺忘的蛛網(wǎng),再加上沒有實(shí)地的取材,這個(gè)習(xí)慣最終被歲月沉封了。

  再次,回到家中的時(shí)候,翻閱著曾經(jīng)的圖書,看到了那個(gè)熟悉的面孔。它安靜地躺在我的書里,雙眸緊閉,枕著書香睡著了。我沒敢驚擾它,我怕我一不小心打破了這份寧靜。于是,輕輕地關(guān)上了書門,出去了。

  后來,我想去多采集幾片葉子,想把這種久違的溫存一直留在我身邊?上,一切都太遲了。那個(gè)老屋也因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),再加上堆放了很多舊物、雜物,根本無人打理,姥姥已經(jīng)把它變賣了。老屋,不再屬于我們,還有那一片銀杏林。

  從此,我再也沒有去過老屋。不是因?yàn)闆]有時(shí)間,而是我怕看到滄海桑田的世事變遷后會(huì)潸然落淚。我怕老屋的新主人將我心愛的銀杏樹砍伐劈柴燒火做飯,因?yàn)闆]有人愿意等候銀杏開花結(jié)果,畢竟我們是等不到那一天的,除非,僅僅是為了欣賞。倘若,新主人若有良知,沒有砍殺銀杏樹,我還是不敢面對(duì)它們。我也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看,靜靜地佇立,在假想中的虛幻世界里。我又該怎樣向新主人提及我的要求?我只是想看一看我的銀杏林,抑或是多采摘幾片銀杏葉,留作最后的紀(jì)念。畢竟,我無法移栽,無法保護(hù)它們。這也是我莫大的悲哀。

  這就像三千年前的一場(chǎng)跨越時(shí)空的愛戀,歷經(jīng)數(shù)劫,最終未能修成正果。人非人,物非物,夢(mèng)非夢(mèng),于是,女主人公便自此抱憾終生。

優(yōu)秀高中作文 篇7

  春雨灑

  春雨如絲,潤(rùn)物無聲。但它下得也太久了,七天了,灰蒙蒙的天空開始讓人覺得有點(diǎn)壓抑。

  春也已經(jīng)一個(gè)星期沒有上學(xué)了。

  我等不得了,跑去問老師,得到的是一個(gè)噩耗:

  春死了。

  我坐在椅子上,一片空白。春有先天性心臟病,醫(yī)生說,她只能活到這個(gè)春天。春的父母知道春最喜歡燕子,由于北方的春天來得要遲一些,他們便來到了中山。他們怕來不及再見燕子最后一面。

  我的淚水伴著春雨流下來,那么燙,那么冷。

  第二天,我收到一封遲來的信,是春寫給我的。

  我拖著沉重的'腳步來到湖邊,取出信,小心翼翼地展開。一股桂花的清香撲鼻而來。

  瑩:

  如果我是春天,你就是燕子。春風(fēng)吹,春雨灑,你 總是說:春太美了。是啊,我已錯(cuò)過了十六個(gè)春,唯獨(dú)第十七個(gè),我才那樣真切地感受到她的美好。是你,全是因?yàn)槟惆!可我,哪里有勇氣告訴你啊。最后一個(gè)春天!燕子已無法為“春”歌唱了。愿“春”能常駐你心!

  淚珠和著雨水,沖刷著我的臉龐?伤肋h(yuǎn)無法洗刷掉我心中的“春”。

優(yōu)秀高中作文 篇8

  離開老家已經(jīng)六、七年了,總是會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)忙或爸媽工作的問題和很少回去。但是它畢竟是生我的地方,讓我怎么忘得了它呢?

  小時(shí)候,總是淘氣的,和一群小伙伴們?cè)诖遄永锱軄砼苋,一?huì)兒破壞這家點(diǎn)兒東西,一會(huì)兒到那家搗點(diǎn)兒亂,然后在大人們的呵斥中,歡笑著跑遠(yuǎn)。玩捉迷藏,辦過家家,玩的忘記了時(shí)間,總是看到自家房屋上升起炊煙,才約定好明天再玩,各自跑回家中,吃媽媽準(zhǔn)備好的可口的飯菜。

  村中的認(rèn)識(shí)和藹可親的。不管是大人小孩最喜歡過年了,初一一大早就會(huì)起來,我們這些小孩準(zhǔn)備好袋子,到村里轉(zhuǎn),遇到長(zhǎng)輩說聲吉利話,長(zhǎng)輩不僅會(huì)樂得合不攏嘴,還會(huì)把瓜子、糖掏給你。給長(zhǎng)輩們磕頭也是我們這一貫的傳統(tǒng)。一圈下來,袋子里便裝滿了核桃、瓜子、糖。

  鄰居們都是很善良的,哪家有事了,只要招呼一聲,便都會(huì)趕來幫忙。下雪了,一起掃除一條道路;下雨了,一起動(dòng)手挖道,把水排走……

  一切都是那么美好!直到有了電視,在電視中看到了車水馬龍的街道,高樓林立的都市……再看看村中的磚瓦房心中充滿了向往,希望自己能走出村子,置身于那繁華的城市。

  后來,為了上學(xué),我們?nèi)野醽砹丝h城,對(duì)我來說,一切都是那么新奇,可以看到好多在村子里看不到的東西。但是時(shí)間長(zhǎng)了便倦了。雖然高樓林立,卻思念起了那磚瓦房,思念起房頂上升起的裊裊炊煙。早上起來再也聽不到公雞的報(bào)曉聲,有的只是汽車的鳴笛聲和工廠的轟鳴聲;晚上再也看不到明亮的'月和漫天的星斗,有的只是閃爍的霓虹燈;住的單元樓,鄰居很少往來……新奇過后卻是無盡的壞見和惆悵。

  現(xiàn)在,很多次在夢(mèng)中夢(mèng)見自己回家,可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總也找不到回家的路,然后在焦急中醒過來,安慰自己:幸好只是夢(mèng),我還知道家在哪里,還能回去!

  以前總是不理解爸爸為什么老是念叨著要回家,不明白有什么好回的,現(xiàn)在我理解了他的想法。

  葉落歸根,我想等有一天我老了,我會(huì)回到我的老家——我生根的地方。

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