曾經(jīng)
曾經(jīng)1
說(shuō)起過(guò)往的時(shí)光,多少繁華歸于平淡。歲月的婆娑,吵吵鬧鬧,似水年華,就這樣化為春天的雨露,滋潤(rùn)著記憶的泥土。
相遇是一種緣分,而每一段故事的背后,也都守候著一份精致的離別,就像音樂(lè)一樣,每一首曲子的誕生,總會(huì)伴隨著它獨(dú)有的記憶來(lái)到我們的身旁,讓我們沉醉,讓我們共鳴,因?yàn)樗纳蕰r(shí)刻都感染著我們的情緒。
雖然,它的旋律總是帶著傷悲,不論是淡淡的,還是濃郁的,卻總能讓我們?cè)陝?dòng)的心靈逐漸歸于平靜。也許這也是它的一種魅力吧,一如時(shí)光,充斥著形形色色的經(jīng)歷,雖然短暫,卻油然而生出許多莫名的感動(dòng),仿佛那一刻被整個(gè)世界所包容了一樣溫柔。
流年漫漫,路過(guò)青春的年華,傷心也好,難過(guò)也罷,只是逃不了眼前的天空。記憶是那么久,又那么濃,每當(dāng)去整理它的時(shí)候,總會(huì)帶著些期盼,帶著些忐忑,總是希望能在心里某個(gè)未知的角落,發(fā)現(xiàn)一些年少時(shí)不曾懂得的答案。
我知道,背負(fù)著這些時(shí)光,總會(huì)有累倒的那天,可我卻還是樂(lè)此不疲地穿梭于其中,就像是一個(gè)人的角落,體會(huì)一個(gè)人的孤單,那種感覺(jué)也只有自己知道。所以,我喜歡傻傻地看著天空發(fā)呆,喜歡聆聽(tīng)故事流轉(zhuǎn)的旋律,喜歡一切從悲傷中孕育而出的真實(shí),似乎那才是最接近我們的人生。
我也知道所有的憂(yōu)傷,都不過(guò)是一種形式而已,它是我們沉淀心靈的一種過(guò)程,一段感悟塵世的臺(tái)階。于是,每當(dāng)我敲打起文字的時(shí)候,都是一種飽含著深情的釋放,那是我心靈極度的升華,可以讓我的靈魂找到歸宿,找到共鳴。它是那么的飄渺,卻又如同一簾輕紗般遮蓋了我疲憊的心靈。
每個(gè)人都有自己的故事,或喜或悲,有甜也有淚,它包含著我們的曾經(jīng),是鐫刻在記憶中怎么也抹不掉的痕跡。
一個(gè)人,時(shí)光為伴,每段經(jīng)歷,都擁抱著感傷的心靈,任由眼淚滑落在面龐,滴答的落在我的腳下,慢慢的,慢慢的消失,消失,再消失……
流年依舊,忘不了,那一年燈紅柳綠,相見(jiàn)恨晚,記憶把時(shí)光重疊,只是散了曾經(jīng)的歌謠。
曾經(jīng)2
小時(shí)候總想養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗,想象它跟著你戲耍,在你學(xué)習(xí)的時(shí)候乖乖看著你;在你游戲的時(shí)候窩在你手邊;在你看電視的時(shí)候趴在你懷里;在你無(wú)聊的時(shí)候陪你玩......仿佛有了它就有了無(wú)邊的歡樂(lè),仿佛任何游戲與玩具都比不上它。我癡心地想要一只,奈何爺爺奶奶一直不同意我養(yǎng),所以這個(gè)夢(mèng)想只能一直存在于我的幻想之中,但我想總有一天我會(huì)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)槲乙恢笨释?/p>
我無(wú)論如何也想不到這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的這么快,那是一天過(guò)年,我和姑姑早上出去買(mǎi)東西準(zhǔn)備晚上過(guò)年,而剛走出商場(chǎng)的時(shí)候有一個(gè)老爺爺在那里賣(mài)小狗,我看它們很可愛(ài),便趴在那看,發(fā)現(xiàn)它們雖然不是什么名貴的品種,但是卻依然抵擋不了它們的可愛(ài)與美。我覺(jué)得家長(zhǎng)肯定不會(huì)同意我養(yǎng),所以我就沒(méi)想買(mǎi),準(zhǔn)備走了。結(jié)果姑姑問(wèn)我道:“想養(yǎng)嗎?想養(yǎng)就給你買(mǎi)吧。”我思考再三,還是怕?tīng)敔斈棠滩煌猓霉孟袷强创┝宋业南敕ㄕf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我給它們說(shuō)!蔽翌D時(shí)喜笑顏開(kāi),抱著它歡快地回了家。
但是在剛回家的時(shí)候我想把它扔到地上時(shí)不小心沒(méi)保住,讓它摔了一下,此后它的一條腿就只能勉強(qiáng)走路,我也為粗心而后悔。有它在的日子過(guò)得很開(kāi)心,雖然天天要上學(xué),但我回來(lái)第一件事就是見(jiàn)到它,逗逗她,它還有一個(gè)可愛(ài)的小窩,它還曾追著我跑......
剛買(mǎi)回來(lái)一段日子它的眼睛漸漸睜不開(kāi),我不知道什么原因,奶奶便問(wèn)醫(yī)生買(mǎi)了一種眼藥水,它滴了幾天就好了,我很為它高興,可是好景不長(zhǎng),終于有一天爺爺忍受不了它,將它賣(mài)了。
我還會(huì)記得那些快樂(lè)的時(shí)光,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我還想養(yǎng)一只狗。
曾經(jīng)3
從前的你們是天真的,現(xiàn)在的你們是變了。
曾有過(guò)一段時(shí)間,認(rèn)識(shí)了很多朋友,那時(shí)候都很小,就覺(jué)得大家在一起玩一玩無(wú)所謂,后來(lái)大家就都玩的比較熟了,慢慢地就原形畢露了,開(kāi)始瘋了起來(lái),那段時(shí)間可以說(shuō)是我最墜落的一段時(shí)間,跟他們?cè)谝黄鸠偭藢⒔煳迥炅,后?lái)父母與老師的干涉,我們慢慢地收斂了一些,到最后還是會(huì)經(jīng)常偷偷跑下去玩,經(jīng)常瘋到自己的父母來(lái)找自己,再后來(lái),也就是現(xiàn)在了,我沒(méi)有再與他們瘋了,之前沒(méi)離開(kāi)這個(gè)與他們瘋了塊五年的地方,還在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,突然間就都散了。之后的我,慢慢地心回到了學(xué)習(xí)上,沒(méi)再與他們瘋了,但看到他們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)熟悉的地方玩時(shí),會(huì)突然也想湊過(guò)去回憶當(dāng)初的感覺(jué),不過(guò)我也不怎么想再瘋了,畢竟長(zhǎng)大了。
再看到他們瘋,也不會(huì)想湊過(guò)去一起玩了,同學(xué)都與他們靠的很近,走的那段時(shí)間,發(fā)生了很多事,一瞬間,似乎一切都變了,他們變了,我們也變了,我的同學(xué)與他們玩的很近,也瘋的特別厲害,只是,他們?cè)诏偟臅r(shí)候,是否會(huì)想起曾經(jīng)也有一個(gè)女孩陪你們一起瘋?只是早已替換了其他人,也覺(jué)得無(wú)所謂吧?在你們心目中就是生命中的一位過(guò)客,而你們?cè)谖倚闹,就是我童年的陪伴,在我小學(xué)生涯,讓我瘋了這么久,也意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
你們變得陌生了,很陌生,似乎就是不熟的那種朋友,中間會(huì)有一種間隔,每當(dāng)看到你們變的樣子,心里很失望,曾經(jīng)瘋了這么久的朋友,就都說(shuō)變就變了,瘋了以后,就是考試,再是分離,可能以后會(huì)再次瘋起來(lái),可卻不是你們,已被他人代替。曾經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂,現(xiàn)在覺(jué)得陪伴我,和我瘋了這么久的朋友,都變成這令我失望的樣子,是為什么?離開(kāi)你們一段時(shí)間后,曾經(jīng)那些經(jīng)常在一起玩的,瘋的朋友,走了,散了,變了,忘了,就這樣不歡而散。
后來(lái)的我們,瘋不了了,也不是曾經(jīng)的朋友了,再瘋一次的時(shí)候,記得叫上我,我想重溫我們當(dāng)初瘋的感覺(jué)。
曾經(jīng)4
我想念曾經(jīng)的我們.就在五年級(jí),我們是班級(jí)公認(rèn)的敵人.你曾拿起我的聽(tīng)寫(xiě)本,在我的名字后面寫(xiě)上"白癡".我清楚那是你的字跡.第二天,拿起你的聽(tīng)寫(xiě)本,在你的名字后面寫(xiě)上"笨蛋".你說(shuō),我們互不想欠了.漸漸地,我們彼此之間多了一份關(guān)心.考試時(shí),你看到我有一題寫(xiě)錯(cuò)了,你毫不猶豫地告訴我,我卻信不過(guò)你,硬不改.試卷批改好后,你笑我:狗咬呂洞賓,不知好人心。
畢業(yè)了,老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱.終于輪到我了,我確是找不到誰(shuí)能跟我合唱.一眼瞧見(jiàn)當(dāng)了主持人的你.唱就唱吧,你說(shuō),就唱《勇氣》.第2天,發(fā)畢業(yè)證書(shū)了.老師的句句言詞和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我不禁想起,這六年的分分秒秒……我的雙眼頓時(shí)模糊了.老師,同學(xué)們都映入這咸咸的液體中.忽然抬頭看了看你,你靠在桌子上,淚水早已紅透了雙眼,不,那是鉆石,一顆顆承載友誼的鉆石.我走出了教室,草兒都在風(fēng)中哭泣,小樹(shù)都快折了腰了.一步,二步,三步,四……四十步,耳畔忽然響起那熟悉的聲音,轉(zhuǎn)頭,是你,笑了,跑過(guò)來(lái).你從兜兜里拿出了一個(gè)東東,你說(shuō):“給你的.”我雙手接過(guò),笑了.終于到家了,打開(kāi)那東東一看,是你道歉了,我的眼睛又模糊了.初中,我們分隔兩班,你在五班,我在三班,過(guò)了一個(gè)學(xué)期,再見(jiàn)面,不知怎么的,感覺(jué)好陌生,兩個(gè)人形同陌路.是的,你變了.你的頭發(fā)是現(xiàn)在最流行的額頭披發(fā),你……也許那句話(huà)是對(duì)的,“時(shí)間可以沖淡一切”.我想念曾經(jīng)的我們,因?yàn)槲羧盏挠颜x是一杯濃濃的奶茶,是一個(gè)會(huì)心的微笑,是一架溝通心靈的橋梁.一切只怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)好好珍惜 …… "對(duì)不起"我對(duì)自己說(shuō).
曾經(jīng)5
靜靜的叩開(kāi)久的大門(mén),時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌,我在城市桎梏倉(cāng)皇下逃出,曾經(jīng)讓歲月定格下來(lái),而我在這兒靜靜的懷念,靜靜的傷感……
漫步在小巷之中,烏黑的墻磚在看著我,泛黃的瓦片在盯著我,一切看起來(lái)都是那么不和諧,墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現(xiàn),在這恒古浩瀚的時(shí)光里,唯我,那翠色的生命里,你是否找回了曾經(jīng)的自己?
我不知道我迷失了什么,只是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。曾經(jīng)的林里,草叢里到處充滿(mǎn)歡樂(lè)頌的純潔音符,到處被綠色的氣息與大自然的無(wú)邪包圍著,甚至有昆蟲(chóng)們的包庇,這天堂竟如此愉悅快樂(lè)。
當(dāng)初的我,可以說(shuō)散發(fā)著金色的光芒,是光芒之神;可如今,我的光芒消減了,只是一味的努力學(xué)習(xí)。爬山虎在這一季爬滿(mǎn)了老墻,而我,則反射,一步一步縮減,直到我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干什么?
從前的院里,有著五顏六色嬌嫩之花;池里,住著小金魚(yú)和小烏龜,可它們不是天敵,為什么一碰在一起就有種世界大戰(zhàn)的感覺(jué)。連池里的荷花見(jiàn)到它們,都得避而遠(yuǎn)之,也許是因?yàn)樾β暢浡谒鼈兩磉叞伞D菚r(shí),我總在院里玩!鋵(shí)是搗亂,花兒見(jiàn)到我就縮了起來(lái),我則會(huì)毫不猶豫摘了它,放入池中?梢哉f(shuō)那時(shí)我,天真、快樂(lè)、純潔。
可如今的院里,花全都凋謝,池中全是泥土,小金魚(yú)與小烏龜,全都消失不見(jiàn),整個(gè)院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣,變得無(wú)畏,一個(gè)外向的我漸漸變得內(nèi)向。
我激勵(lì),我要找回自己,找回曾經(jīng)的我——那個(gè)快樂(lè),天真無(wú)邪的我,那個(gè)時(shí)刻洋溢著微笑的我,但是那個(gè)我在哪兒呢?我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。陽(yáng)光下依舊散發(fā)著光芒的我,就在那兒,我找到了那個(gè),光芒之神。
曾經(jīng)6
一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái),吹到我的臉上,我回頭望著你們,心中不禁感到一陣涼意,于是我趴在桌子上一個(gè)人獨(dú)自悲傷。
曾經(jīng),我們一起奔跑在曠野上,一起歌唱在湖邊,一起幻想在柳樹(shù)下……無(wú)論有多么滄桑,我們都攜手并肩走過(guò);無(wú)論有多么艱難,我們都同甘共苦渡過(guò);無(wú)論有多么困苦,我們都不會(huì)放棄。那么多的困難我們都克服了,可唯獨(dú)為什么有這一次,我們沒(méi)有克服,而且還說(shuō)了一句“井水不犯河水”,我不明白,你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著,都快一年了,還死心踏地不肯言和。我也真不是個(gè)東西,朋友鬧僵這么久,我竟不能與他們兩個(gè)和好,悲哀啊!
記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),你們都為我加油,可現(xiàn)在我卻一個(gè)人坐在草坪上,我心里涼啊,到了這個(gè)地步,我還能做些什么,說(shuō)些什么呢?記得那次有一個(gè)抽考考試,我是被老師選中的一個(gè),到考場(chǎng)之前,你們都鼓勵(lì)我:“考好點(diǎn)啊,別丟我們臉,”“考得好我買(mǎi)糖給你吃,”類(lèi)似的話(huà)說(shuō)了一大堆,我都有點(diǎn)不好意思了。結(jié)果,我沒(méi)有通過(guò)初賽,你們又來(lái)安慰我,又說(shuō)了什么“沒(méi)事沒(méi)事,別傷心,”“別哭兄弟,我買(mǎi)糖給你吃,哈……”之類(lèi)的話(huà),還模仿小沈陽(yáng)的語(yǔ)調(diào)。我本來(lái)就不太在意,被你們這么一安慰,我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),在那兒悶笑了半天。而現(xiàn)在,不管是我贏了還是輸了,你們都是什么也不說(shuō),而我也再?zèng)]有聽(tīng)到過(guò)你們的鼓勵(lì)和安慰,只有我的一聲聲哀嘆。
我們都是一個(gè)人走在人生的道路上,默默的,彼此不聞不問(wèn),形同陌路。只是,很懷念曾經(jīng)的日子,苦也作甜,痛也會(huì)笑。永遠(yuǎn)忘不掉,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子,多么酸,又是多么甜……
曾經(jīng)7
夜色一點(diǎn)一點(diǎn)降臨了,記憶肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái),像一把利刃,劃開(kāi)了時(shí)間的屏障,回到那流年似水的年華。
放完學(xué),她約著我去看書(shū),我答應(yīng)了;丶页酝盹埡,我就不慌不忙的騎著自行車(chē)去書(shū)店找她。她已經(jīng)在那兒了,就坐在右上角的那個(gè)位置,那兒離窗口左近。她專(zhuān)心的翻閱著書(shū)本,她身上總是散發(fā)著時(shí)尚的氣息,經(jīng)典的現(xiàn)代版都是時(shí)尚女孩。我朝她走了過(guò)去,叫了她一聲,她見(jiàn)我來(lái)了,嘴角掛起笑來(lái)。她笑起來(lái)的樣子很好看,只是有點(diǎn)傻兒。她選了一本韓寒的《三重門(mén)》,而我買(mǎi)了一本蔡志恒《亦恕與珂學(xué)》。她很喜歡書(shū),她說(shuō)假如有一天世界沒(méi)有了書(shū),她就會(huì)死。買(mǎi)完書(shū)后,我們?nèi)サ搅藦V場(chǎng),睡在草坪上。她開(kāi)行的抱著書(shū),看著天空,跟我談起了她討厭的人和她喜歡的人。我們倆都有一個(gè)壞毛病,就是喜歡在人家背后談?wù)撊思业氖率路欠。她說(shuō)我們要改掉,可就是改不掉,每次都讓我們哭笑不得。
后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了。她走的時(shí)候,沒(méi)有留下一句話(huà),就這樣銷(xiāo)聲匿跡了。她沒(méi)有告訴任何人她要走。我只是記得,我們的最后一面是不愉快的。直到現(xiàn)在,她沒(méi)有聯(lián)系我們中的任何一個(gè)。我總是在想:這是為什么,難道我們以前發(fā)生的,苦的、哀的、痛的、她都不記得了嗎?似乎我們的友誼就像天空中的彩虹,出現(xiàn)過(guò)美麗的一瞬,之后就消逝了。我好希望我能夠回到過(guò)去,改寫(xiě)我們的歷史,只是,時(shí)間不愿意。
我睡在床上,閉上眼,眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái),止都止不住。
早晨醒來(lái),我抬頭望著天空,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在哼唱著悲傷的樂(lè)……
曾經(jīng)8
曾經(jīng)的'我們,是那么的天真,抱有理想與幻想,來(lái)到這座我們并未熟悉的校園。
在20xx年的暑假相識(shí),我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)了彼此,并且從此決定一起吃苦,一起努力,一起哭,一起笑。還記得軍訓(xùn)我們一起淋過(guò)的雨,流過(guò)的汗還有一起流過(guò)的淚。那個(gè)夏天,有我們的一點(diǎn)一滴還有樹(shù)蔭中蟬的歌聲。20xx年的夏天,我們?yōu)槌跞膶W(xué)習(xí)各自努力著,我們?cè)跒檠谉岬臅r(shí)節(jié)留校學(xué)習(xí),看著別的孩子在外玩耍,聽(tīng)著他們的快樂(lè),心里卻憋得發(fā)瘋恨不能立即從這座似監(jiān)獄的學(xué)校里逃出去,玩?zhèn)夠,可又不能,那時(shí)的我們就像籠中之鳥(niǎo),羨慕著天空的寬闊,預(yù)想著自己在天空戲耍的快樂(lè)。充滿(mǎn)幻想。我們只好忍耐,用我們的樂(lè)觀與堅(jiān)持度過(guò)了補(bǔ)課的二十多天。不過(guò)在家也沒(méi)閑著,去了各種補(bǔ)課班,學(xué)了又學(xué)。寫(xiě)著沒(méi)有頭的的作業(yè)。為初三的緊張打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年的夏天是我們最忙碌的一個(gè)夏天,是我們過(guò)得最緊張的一個(gè)夏天。
20xx年,我們升入了初三,緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們沒(méi)有心情與精力去想別的事,一心的學(xué)習(xí)著為了六月二十一日的中考奮斗著。時(shí)間一分一秒的流逝,一百八十天,一百天,三十天,十天,五天,一天。我們?cè)谟梦鍙堅(jiān)嚲砼c世界賭一個(gè)明天,我們?cè)谂c未來(lái)打賭,賭出一個(gè)只屬于我們自己的美好明天。中考完了,我們畢業(yè)了,我們要與在一起三年的同學(xué)分開(kāi)了,有不舍……
回憶起我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有不愉快有歡笑,這些都將成為我們之間最美的回憶。想想我們?cè)?jīng)奮斗的夏天,這些夏天只屬于我們。伴隨著蟬鳴,我們?cè)?0xx年的夏天分別,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得……
曾經(jīng)9
記得,剛升入八年級(jí)的我們互不認(rèn)識(shí),互不了解。彼此對(duì)老師,對(duì)陌生的同學(xué)都是一頁(yè)白紙。然而,一年之后的離別之時(shí),我們卻又彼此互相不舍,互相留戀,這其中有發(fā)生過(guò)什么呢?
時(shí)間倒流,鬧鐘回轉(zhuǎn)!鞍!你怎么才來(lái),快來(lái)快來(lái),我們都已經(jīng)到好久了”。這一天,是我們出發(fā)要去實(shí)踐的日子,幾乎沒(méi)有過(guò)過(guò)集體生活的我們,顯得異常的激動(dòng)和興奮。同學(xué)急切地喊著我,一邊喊一邊向我跑來(lái),我想周?chē)慈,幾乎到處都是拎著大包,小包和行李箱的他班同學(xué),他們?cè)缇鸵颜竞谜R的隊(duì)伍準(zhǔn)備上車(chē)了,可我們班的人卻都不知跑哪里去了,這便是我們班的一貫作風(fēng)——無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律。經(jīng)過(guò)班主任“勇哥”的一系列安排后,我們班終于是最后一個(gè)啟程了。
一路上我們雖然擠在只能把行李箱當(dāng)做座位的車(chē)上,但依然有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)中開(kāi)啟了我們5天的“異地之旅 ”。在拓展課上,我們團(tuán)結(jié)合作一起過(guò)了吊橋,翻越了障礙墻,克服了內(nèi)在和外在的壓力,雖然很累,但我們依然在合作中找到了快樂(lè);在音樂(lè)課上,同學(xué)們都積極踴躍的報(bào)名,成功的舉辦了一場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì),彼此之間增進(jìn)了友誼……這次實(shí)踐不僅增進(jìn)了全班同學(xué)之間的感情,還讓我們收獲了團(tuán)結(jié)與合作的精神。
時(shí)間倒流,鬧鐘回轉(zhuǎn)。這是的我們正處在為地生會(huì)考的緊張備考階段,每天節(jié)課都處在背題和做卷子的兩點(diǎn)一線(xiàn)中,雖然如此緊張,但我們依舊相互幫助,解答對(duì)方的疑問(wèn),告訴對(duì)方做題的技巧……依然保持斗志昂揚(yáng)的活力與生機(jī)。
這就是我們班——永遠(yuǎn)最不聽(tīng)話(huà),讓所有老師都“畏懼”,都頭疼,但有時(shí)卻出乎意料的一個(gè)神奇的班。
時(shí)間不再倒流,鬧鐘也已轉(zhuǎn)回。過(guò)去一年來(lái)的風(fēng)雨兼程,歡聲笑語(yǔ) ,我們拼搏,我們奮斗,共同跨過(guò)了地生會(huì)考的難關(guān),感受了集體生活的樂(lè)趣,雖然大家現(xiàn)都已不在一個(gè)班,但我們依然有著共同的奮斗目標(biāo)——中考。讓我們?cè)俅尾⒓缱鲬?zhàn),迎接中考吧!
曾經(jīng)10
聽(tīng)大人說(shuō),我第一天上幼兒園就沒(méi)哭,我從來(lái)沒(méi)當(dāng)回事,因?yàn)槟鞘窃?jīng)的事,親戚朋友說(shuō)我打小就聽(tīng)話(huà),說(shuō)我曾經(jīng)是多么好的一個(gè)孩子,就是不善言辭。我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)處而沾沾自喜,也沒(méi)有因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑,因?yàn)槟鞘窃?jīng)的我。
從小開(kāi)始學(xué)畫(huà)的我,當(dāng)?shù)谝淮慰嫉饺?jí)時(shí),我欣喜若狂,見(jiàn)了誰(shuí)都要告訴別人,是父母告訴我,那已經(jīng)是過(guò)去了,F(xiàn)在又是一個(gè)新的起點(diǎn)了,曾經(jīng)擁有的不代表它可以受用終生,不代表它就是令我止步不前的攔路虎。
這是我第一次知道曾經(jīng)的意思。
第二次也是在我成功后,我數(shù)學(xué)連考了幾次100分,我好像一輛加滿(mǎn)了油的車(chē),踩了油門(mén)而不把方向盤(pán),在亂竄,迷失了方向。而在接下來(lái)的考試中,77分的悲劇騰空而降,落在我的頭上。我沉思了,最后我自己告訴自己。那是曾經(jīng)的成績(jī),它屬于我,但更屬于過(guò)去,屬于曾經(jīng)。我應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),而不是沉浸于幾次100分中。
那時(shí)我又明白曾經(jīng)不僅代表過(guò)去,還代表忘記過(guò)去。
第三次,直到拿著CT片站在醫(yī)生面前,聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō),我的脊柱只能使其不再更加嚴(yán)重,而不能完全治療好時(shí),我蒙了。我不敢相信拿CT片的人是我。晚上我躲在被子里哭了?粗o靜的天空,我才發(fā)現(xiàn)我好渺小。而平時(shí)犯下的錯(cuò)誤卻如此高大,比我美好的未來(lái)高上幾十倍。是夜,夜告訴我,哭泣是沒(méi)有用的,只會(huì)使我更渺小,只有正視現(xiàn)實(shí),努力做好現(xiàn)在,我才是Winner。
我再次知道,曾經(jīng)還是努力做好現(xiàn)在的標(biāo)志。
不論在曾經(jīng)你輸了多少次,還是“大滿(mǎn)貫”,那他們都是曾經(jīng),這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的,而且不會(huì)回來(lái),只會(huì)越走越遠(yuǎn)!壓在歲月的深處。
努力做好現(xiàn)在,才是對(duì)曾經(jīng)最好的解釋。因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),現(xiàn)在所做的也會(huì)變成曾經(jīng)。努力做好現(xiàn)在,讓每一個(gè)曾經(jīng)都那么爛漫,在回憶曾經(jīng)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)這個(gè)背囊里滿(mǎn)是沉甸。
曾經(jīng)11
恰逢中考之際,為了騰出考場(chǎng),學(xué)校多給我們放了一天假。早早就期待著這一天的到來(lái),按捺不住心中的喜悅,我踏上了重回小學(xué)校園的路。
穿過(guò)大大小小茂盛的樹(shù)木,走在這已經(jīng)熟悉了六年的小路上,奔跑著,渴望能早一秒再擁入母校的懷抱。
我久久地佇立在校門(mén)口,遲遲沒(méi)有進(jìn)去。八個(gè)字的校名和那“敬仁行章”的校訓(xùn)出現(xiàn)在我的眼前,它們?cè)澘淘谖业男纳。一年前,我頭也不回地離開(kāi)了這兒;一年后,我滿(mǎn)心眷戀和喜愛(ài)地重返舊地。
踏入校門(mén),一切還是老樣子。只不過(guò)樹(shù)木更加茂盛,花香更加淡雅,喧鬧聲更加爽朗。我久久凝視著陪伴了六年的地方,似乎怎樣都看不夠。操場(chǎng)上,傳來(lái)的是嬉笑,是童稚,是天真?粗賵(chǎng)上一個(gè)個(gè)追逐打鬧的身影,我的嘴角微微上揚(yáng),眼前浮現(xiàn)出一幕又一幕曾經(jīng)的畫(huà)面:老師帶著我們打籃球;我們互相灑水、打鬧;一起跑八百米,一起奮斗……這些故事現(xiàn)在回憶起來(lái)是多么美好,而當(dāng)初卻平淡無(wú)奇。
剛踏上教學(xué)樓,就被幾個(gè)迎面跑來(lái)的一年級(jí)同學(xué)撞倒了,我撐著地面站起來(lái),滿(mǎn)不在乎地笑了笑,走了。也許,曾經(jīng)的我,也是這樣的吧,我想著。
走進(jìn)老師的辦公室,涼涼的空調(diào)讓人很舒心,和老師談?wù)撈疬^(guò)去和如今,過(guò)去是那么美好,而現(xiàn)在卻成天以作業(yè)分?jǐn)?shù)為伴,我抱怨著。這時(shí),老師的一句話(huà)卻點(diǎn)醒了我;“你現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的喜愛(ài),在曾經(jīng)的六年級(jí),你體會(huì)到過(guò)么?”
沒(méi)有!我陷入了沉思:原來(lái),我一直如此不知滿(mǎn)足,總想著過(guò)去的生活多么快樂(lè),卻從未停下腳步去看看現(xiàn)在的生活,去體會(huì)現(xiàn)在擺在眼前的快樂(lè)。現(xiàn)在,看小學(xué)的一切都那么好,而當(dāng)我上小學(xué)時(shí),卻以未感受到這一切,F(xiàn)在,沉浸在小學(xué)的回憶里,以未感受過(guò)初中生活的美妙。
過(guò)去,固然很好,又見(jiàn)曾經(jīng)的校園,她的一切都讓我喜歡。但我無(wú)法活在過(guò)去,擺在眼前的唯有現(xiàn)實(shí)和未來(lái),只有幸福地去珍惜現(xiàn)在,才能擁有快樂(lè)的人生。
又回曾經(jīng)的校園,看清了千千萬(wàn)萬(wàn),不再迷茫于過(guò)去,這真的很好!
曾經(jīng)12
看著黑板上的倒計(jì)時(shí),一天一天在減少,我們的眼神里多了些焦急和無(wú)奈,但我們也無(wú)法留住匆匆逝去的時(shí)光。漸漸的我喜歡上了回憶過(guò)去,那兒從來(lái)都是我們退出療傷的港灣。
就在去年的同一時(shí)刻,我們已經(jīng)在準(zhǔn)備著小升初的考試了。
當(dāng)時(shí)的考試如同一只巨大的水杯,淡而持續(xù)地向外播散著“咕嘟咕嘟”的蒸汽,我們就像一塊浸透了的海綿,似乎輕輕一擠,就會(huì)擠出水來(lái)。我們沒(méi)有扇子,更沒(méi)有空調(diào)和風(fēng)扇,我們就只好把用破的本子,折在一起,來(lái)回不停地扇。整天重復(fù)的課程讓我們連厭煩的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但我們堅(jiān)信,即使生活在再單調(diào),懷揣夢(mèng)想的我們也會(huì)用自己的熱情去感染一切、點(diǎn)亮希望。
就這樣我們一步一步地走到了終點(diǎn)。
到結(jié)業(yè)那天,我們往考場(chǎng)趕的路上,還在不停的翻著書(shū),我們知道那時(shí)看書(shū)也已經(jīng)沒(méi)有什么作用了,但那樣做至少會(huì)讓我們心里踏實(shí)很多。中午長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)的時(shí)間,是讓我們休息,但我們連個(gè)坐的地方都找不到,還好有那幾棵樹(shù)和幾排臺(tái)階。我們就把試卷鋪到臺(tái)階上,坐成一排。就那樣度過(guò)了午后三小時(shí)。
我還記得我們分班時(shí)依依不舍的心情,我們暖哄哄、樂(lè)淘淘的四班就那樣散了。
我還記得我們分班后那在操場(chǎng)上團(tuán)聚的午餐,和那在新集體中找到新朋友的驚喜快樂(lè)。
我還記得音樂(lè)課上的種種鬧劇,和體育課上的堅(jiān)持努力……
再艷麗的花朵也有凋零的一天,我們也馬上就要面對(duì)地理的結(jié)業(yè)了,這幾年的甜與苦、笑與恨,會(huì)讓我深深地銘記……
最后用朋友送我的一句話(huà)做總結(jié)吧!“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了!钡肝覀兒i熖炜盏男那榭梢韵裼旰蟮牟屎缫粯忧缋,就算前方雨大風(fēng)大,也要逆著風(fēng)飛翔……
曾經(jīng)13
月光如銀線(xiàn)般灑落,村莊里彌漫著稻香,訴說(shuō)著夜的美妙。
然而,一間矮小的平房打破了這份寧?kù)o!澳氵不快投降!”“老子今兒個(gè)一定要揍贏你,啊哈哈!”只見(jiàn),鐵蛋和鐵蛋表哥一邊撕心裂肺的吼叫,一邊扭打在一起!澳銈儍蓚(gè)瘋咯,都幾個(gè)點(diǎn)了,還沒(méi)睡吼?”姑媽一邊訓(xùn)斥著,另外兩只手還不忘將他們分開(kāi)。鐵蛋的目光里是仇恨與厭惡,他手上是一道道血痕,一抬起來(lái)就痛的不行,腿上好幾處破了皮,還沾著好些灰塵。鐵蛋表哥也好不到哪兒去,臉被抓破相了,頭發(fā)被鐵蛋揪下來(lái)一把,像一只雞被拔了半身毛兒……
”咔”一聲將鐵蛋的思緒拉了回來(lái),他躺在炕上,翹著二郎腿,咬了根蘆葦桿,一瞟,是那蘆葦桿斷了,鐵蛋沉思:表哥已經(jīng)走了半年,這半年來(lái),表哥也沒(méi)有和他們家有聯(lián)系,前幾日表哥好不容易來(lái)了電話(huà)卻說(shuō)今年有事不回來(lái)了。
回憶昔日與表哥的歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,鐵蛋沉默了。這半年來(lái),他不曾快樂(lè),沒(méi)有表哥,一切都是黯然無(wú)味的。
正想著,門(mén)外響起了猛烈的敲門(mén)聲,想都不用想,一定是個(gè)粗魯?shù)娜,鐵蛋跳下了土炕,猛地拉開(kāi)門(mén),是一個(gè)戴著眼鏡,膚色白而嫩,留著劉海的大男生,一想到剛才的想法,鐵蛋就臉色緋紅。
鐵蛋看了看那個(gè)大男生,奇怪地說(shuō):“你是不是走錯(cuò)了,這,這里沒(méi)人認(rèn)識(shí)你呀!”那個(gè)男生笑了笑,“我是表哥啊,鐵蛋,才半年你就認(rèn)不出我了?”他是表哥,這差別也太大了吧?鐵蛋咬住下嘴唇,暗暗想到,“表……表哥,你不是說(shuō)不回來(lái)的嗎?”鐵蛋有些驚訝,“這么突然……”“沒(méi)想到吧,我就是突然改變行程,懂不?”
當(dāng)晚——“吃我一招,這小子抓我!”“明明是你先動(dòng)手的,還想誣賴(lài)我?”我們仿佛又回到了半年前的那個(gè)夜晚,月光似銀紗,照射大地,那感覺(jué),很熟悉。
曾經(jīng)14
憶曾經(jīng),我們天真,快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只知盡情的玩耍,年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂(lè)最輕松的,那時(shí)沒(méi)有眼花繚亂的科目,公式,單詞和古詩(shī),那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著玩什么,吃什么,沒(méi)有 所謂的煩惱,小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手,有的同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長(zhǎng)最后再含情脈脈的對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)一句“:把我們兩個(gè)的分開(kāi)交!爆F(xiàn)在想想都會(huì)禁不住的笑起來(lái)。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長(zhǎng)輩,在校不尊重師長(zhǎng)與老師頂嘴,跟別的班的打架,這些都成了家常便飯,但我們遇到了一位好老師,當(dāng)我們又闖禍時(shí)她從不會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語(yǔ)去告訴我們哪些該做哪些不該做,在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責(zé)任感的去那個(gè)班級(jí)找那個(gè)班,當(dāng)時(shí)幸虧那個(gè)班沒(méi)開(kāi)著門(mén)否則后果不堪設(shè)想后來(lái)我們老師知道了這件事又沒(méi)有罵我們打我們而是哭了起來(lái)她說(shuō)“:我要拿你們?cè)撛趺崔k才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受,后來(lái)我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬,從那以后我們班再也沒(méi)有惹過(guò)事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛(ài)惹事但絕不內(nèi)訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來(lái)就沒(méi)有過(guò)我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打架了這種情況,我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí)這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說(shuō)我們班一句壞話(huà),我記得校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們班是一個(gè)痞子班,當(dāng)時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎,一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著校長(zhǎng)室就找校長(zhǎng)理論去了,最后校長(zhǎng)在周會(huì)時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉,我只能說(shuō)當(dāng)時(shí)的我們真的很牛!!
我多想回到小學(xué)的日子里,再像當(dāng)年一樣橫霸整個(gè)校園,可是那只是曾經(jīng),如今的我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,有了煩惱,再也不能回到以前的日子了,唉~。
此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子,好友和恩師。
曾經(jīng)15
曾經(jīng)的我十分調(diào)皮,十分任性,還不時(shí)給爸爸媽媽添麻煩,做了許多傻事。一次去山上玩,到了山腳下,看到有個(gè)賣(mài)網(wǎng)的小攤子,我任性的脾氣又來(lái)了,非要媽媽給我買(mǎi)了張小網(wǎng)。我們上了山,山上都是石子路,走著走著,我發(fā)現(xiàn)一只“大蒼蠅”,它貼著一片枯黃的葉子,好像在休息。我用我的網(wǎng)抓住那只“大蒼蠅”,這只“大蒼蠅”的背本身就有點(diǎn)黃。我?guī)ソo爸爸看,爸爸說(shuō)的話(huà)把我嚇了一跳:“這是一只雄蜂!”我嚇得直接把網(wǎng)上的雄蜂倒在地上,可雄蜂從石子路的細(xì)縫里出來(lái)了!我害怕地連忙逃跑,結(jié)果摔了一跤。爸爸扶起我說(shuō):“雄蜂是沒(méi)有毒刺的。”哎呀,曾經(jīng)的我真調(diào)皮啊。還有一次,我在家里陪一個(gè)朋友看書(shū),看到了一件好事——珍珠是河蚌用泥沙懷出來(lái)的。我一看立刻拿了一塊小石子準(zhǔn)備吞下去懷個(gè)珍珠出來(lái)。我的朋友突然說(shuō):“你要干嘛?”我把我的“計(jì)劃”告訴了他,他擔(dān)心地說(shuō):“這樣子不好吧,會(huì)鬧肚子吧?”我任性的脾氣又來(lái)了:“小小的河蚌都受得了,我堂堂人類(lèi)還不行了?”說(shuō)著把小石子塞到嘴里,喝了點(diǎn)水吞了下去。一開(kāi)始還好,肚子只是有一點(diǎn)微痛,過(guò)了一會(huì)就變成劇痛了。媽媽一回家,就送我去醫(yī)院喝了幾劑藥,肚子才慢慢不痛了。曾經(jīng)的我真任性!但是現(xiàn)在就完全不一樣了。現(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級(jí)了,不再像以前一樣任性。一次去韓國(guó)旅游,我和媽媽一起去買(mǎi)旅游紀(jì)念品、禮物。我們進(jìn)了一家賣(mài)泰迪熊的店,里邊有各式各樣大小不同的泰迪熊,本來(lái)想買(mǎi)個(gè)大個(gè)的,但是媽媽說(shuō):“這個(gè)太貴了別買(mǎi)這個(gè)!蔽胰涡缘钠獠辉俜噶,選了個(gè)最小最便宜的。我喜歡現(xiàn)在的我,但也懷念過(guò)去的我。
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