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初三寫景作文:我的校園_550字

時(shí)間:2021-03-15 20:51:56 作文 我要投稿

初三寫景作文:我的校園_550字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初三寫景作文:我的校園_550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三寫景作文:我的校園_550字

初三寫景作文:我的校園_550字1

  鐵一,一個(gè)貫穿了我整個(gè)童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時(shí)候就開始了。

  我剛上二年級(jí)時(shí),從小一起長(zhǎng)大的哥哥考上了鐵一。從那時(shí)起,這個(gè)詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時(shí)候的我還小,沒有“五大名!钡母拍,卻在哥哥的講述中,對(duì)這個(gè)叫“鐵一”的地方產(chǎn)生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢(mèng)想。

  時(shí)光匆匆流逝,一眨眼,我已經(jīng)變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級(jí)生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時(shí),也有因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而崩潰的時(shí)候。淚眼朦朧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語(yǔ)一句,說,是啊,我可是有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長(zhǎng)噓一口氣,一抬頭,時(shí)針已經(jīng)悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。

  后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產(chǎn)生了越來越深的羈絆。我有了班級(jí)大家庭,雖然有時(shí)它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時(shí)也會(huì)不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的老師,雖然有時(shí)候也會(huì)被她們嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。不知不覺中,“鐵一”對(duì)我來說不再是一所學(xué)校,更是一個(gè)故事,一種情感,一種責(zé)任,一種信念!柏(zé)任,榮譽(yù)”的校訓(xùn)已經(jīng)深入骨髓,成為了我的不可或缺的一部分。鐵一,是我不變的信仰。

  鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢(mèng)想,以及我童年的時(shí)光。

  鐵一啊,鐵一。

初三寫景作文:我的校園_550字2

  有人喜歡風(fēng)景如畫的山間美景,有人喜歡波瀾壯闊的海上風(fēng)光,而我最喜歡的是我們古城小學(xué)的景色,這里不光風(fēng)景優(yōu)美還是孩子們成長(zhǎng)的樂園,讓我領(lǐng)大家來參觀一下吧。

  來到學(xué)校門口,古城小學(xué)四個(gè)鉑金大字映入眼簾,讓大家感覺倍感親切。

  走進(jìn)校園,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)傲然挺立,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),每每想到周一升旗的場(chǎng)景,我的內(nèi)心總會(huì)引起一陣激動(dòng)。

  升旗臺(tái)北邊就是我們的教學(xué)樓了,西墻上核心價(jià)值觀24個(gè)大字閃閃發(fā)光,隨時(shí)提醒大家要做一個(gè)文明、有用的人。教學(xué)樓一共有四層,一至三層多是教室,第四層都是功能室,每天清晨,教室里傳來的朗朗讀書聲,是我感覺最美的聲音,像百靈的歌聲,像溪水的潺潺聲,令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈,里面有空調(diào)、飲水機(jī)、圖書櫥等,配備齊全,讓我們每一個(gè)孩子都能在干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

  站在教學(xué)樓往南望去,綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地讓人眼前一亮,紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)顏色鮮艷,像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶,三個(gè)一群五個(gè)一伙,跳繩、打球、做游戲,大家的笑聲傳染給了每個(gè)同學(xué),整個(gè)校園都飄蕩著孩子們歡樂的笑聲。大家玩熱了,就來到跟前的大樹下乘涼,高高的合歡樹、挺拔的松樹都是孩子們的保護(hù)傘,當(dāng)滿樹的合歡花綻放時(shí),一陣陣香氣隨風(fēng)而來,沁人心脾,讓人頓時(shí)涼爽了很多。

  怎么樣,我們的校園美麗吧,你們是不是忍不住想來參觀一下了?那就趕緊動(dòng)身吧,忘了告訴你們,我們學(xué)校的老師、同學(xué)可都是很好客的喲!

初三寫景作文:我的校園_550字3

  每天清晨,太陽(yáng)還未升起,許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí),心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn)椋坏貌徽f,我的學(xué)校真的好美!

  剛進(jìn)入校門口,一直往北走。你會(huì)看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時(shí),你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯(cuò)了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

  在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個(gè)國(guó)徽,下面刻了幾個(gè)大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!

  下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語(yǔ),真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個(gè)健康的體魄,才能談其他的!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。

初三寫景作文:我的校園_550字4

  我的學(xué)校坐落在建新街上,它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見觀賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。

  走近校園門口,映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字,兩旁粗壯的大樹,茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字,像有魔力似的把它們舉起一樣。

  進(jìn)入校園首先看到的是綠樹成蔭,一排排高大的.梧桐樹在陽(yáng)光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱為鄭州市的市樹。它的葉子像手掌,我們每天走近學(xué)校,它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下,晃動(dòng)這葉子,好像在和我們打招呼,迎接我們每一天的到來。再往前走,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)雖小,但是下課鈴聲一響,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室,奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在這兒踢毽子,有的在跳繩,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)校園。緊挨著操場(chǎng)的就是演講臺(tái)了,早上升國(guó)旗的時(shí)候,我們都會(huì)站在上面宣誓,講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),可見它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,它就像一條長(zhǎng)龍盤旋著直通新新生態(tài)園,這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線,春天時(shí),這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽,都迫不及待的伸出小腦袋來觀看這個(gè)世界;夏天時(shí),這里的農(nóng)作物都開滿了各種各樣的花朵,整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著;秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累,散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后,我們會(huì)把它采摘下來,一起感受收獲的喜悅,冬天時(shí),這里白雪一片,像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了,它有六層高,由于建校時(shí)間早,所以看上去其貌不揚(yáng),別小看了這教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物,所以我們把它看做"天價(jià)房"。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓,這個(gè)樓里有許多社團(tuán),比如DIY社團(tuán),古箏、跆拳道等等,在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。

  瞧,這就是我的校園,你是不是也喜歡上了它呢?

初三寫景作文:我的校園_550字5

  我的學(xué)校是南山實(shí)驗(yàn)荔林小學(xué)。在我心目中它是最獨(dú)特的一個(gè)學(xué)校。

  她的獨(dú)特在于,一進(jìn)校園,就可以看到一面很特別的水幕墻。“上善若水,學(xué)行天下”這八個(gè)大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔,綠綠的,軟軟的,好不滑溜!水幕墻的流水嘩啦啦地流著,好像就沒停過似的。濺出來的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點(diǎn),周圍再安靜一點(diǎn)兒,那種感覺就像是到達(dá)了仙境。告訴你個(gè)小秘密,我們同學(xué)給這個(gè)水幕墻起名為“水簾洞”。

  她的獨(dú)特在于,順著水幕墻旁邊的樓梯走上去,你竟然能看到一個(gè)游樂園!這是我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校給我們建造的。在遠(yuǎn)處望著這座滑梯樂園,它就像一座迷你型的太空站,像一個(gè)會(huì)發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了!特別是一、二年級(jí)的小朋友們,他們有些喜歡圍著滑梯跑來跑去,鉆到滑梯底下捉迷藏;有些喜歡通過單臂吊杠、穿越山洞,到達(dá)滑梯,一溜而下;還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲:卡片啊、圍棋啊、國(guó)際象棋等,我還發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕嬉豢钊碌挠螒,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友。?/p>

  她的獨(dú)特還在于,游樂園不遠(yuǎn)的地方就是我們的圖書館,你能想象嗎,整整兩層樓哦!一走進(jìn)圖書館,就感覺它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的,外面的喧鬧聲,里面完全聽不到。圖書館真靜!靜的只能聽見小朋友翻動(dòng)書頁(yè)的聲音;圖書館真大!兩層樓的空間容下個(gè)六七百人不成問題!圖書館的藏書真多!一樓的繪本故事區(qū)、科技閱讀區(qū),二樓的人文歷史區(qū)、數(shù)學(xué)閱讀區(qū),只要你來,總能找到自己喜歡的書。

  圖書館后還有小魚塘和生態(tài)長(zhǎng)廊。走進(jìn)她,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這,就是我的校園。

初三寫景作文:我的校園_550字6

  校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場(chǎng),可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養(yǎng)分;校園是我們的家,給我們知識(shí);校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

  我們的校園里有一個(gè)美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應(yīng)有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團(tuán)火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金?烧媸菬o顏六色,五彩斑斕;▓@里的花更是千姿百態(tài),有的一個(gè)單獨(dú)在枝頭,沒有朋友;有的兩個(gè)在一起,好像在說悄悄話;有的三四個(gè)在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個(gè)害羞的小姑娘。

  我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機(jī)勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對(duì)我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力。”他一邊說,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對(duì)我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼!鼻锾炻淙~紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對(duì)我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”

  在教學(xué)樓的前面,有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,里面有足球場(chǎng),有一群四年級(jí)的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

  我的學(xué)校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學(xué)校三小來,到那時(shí)候,我會(huì)給你一一介紹的。

初三寫景作文:我的校園_550字7

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園,一進(jìn)大門就能看到 ,寬闊的操場(chǎng),

  操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做游戲,打球

  在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ,臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國(guó)旗 , 高高的飄揚(yáng)在天空。

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。

  我的校園

  我的學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),后面是我們的教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng),我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。

  我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛我的學(xué)校。

  我的校園

  春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,在寬闊的操場(chǎng)上奔跑、跳躍,堅(jiān)持著上體育課。

  秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園,但學(xué)校充滿了快樂和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。

  冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。

  我非常喜歡我的學(xué)校。

初三寫景作文:我的校園_550字8

  校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

  一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,左邊是寬闊的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場(chǎng)右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),那里,是籃球健將馳騁的疆場(chǎng)。

  大門右邊是安靜美觀的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業(yè),試卷,被叫家長(zhǎng)都是在那里,我們又愛又恨的地方。

  在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個(gè)小操場(chǎng),簡(jiǎn)單的課間活動(dòng),課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運(yùn)動(dòng)女生的噩夢(mèng)!

  那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?

  春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭(zhēng)芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

  夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長(zhǎng)廊,梧桐樹威嚴(yán)的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長(zhǎng)出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

  秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

  冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

  這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛我的校園。

初三寫景作文:我的校園_550字9

  美,無處不在,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識(shí)的美;活力四射,激情飛揚(yáng)的操場(chǎng)就是美,一種健康自然的美;溫聲細(xì)語(yǔ),舒適放松的宿舍就是美,一種寧?kù)o安閑美。

  “校園”承載青春的地方,承載夢(mèng)想的地方,自帶生機(jī)活力的地方。

  步入校園,給人一種不可侵犯,神圣氣息,迎風(fēng)而來的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗,代表著中國(guó)人的希望。

  走到教學(xué)樓,往上攀登時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的標(biāo)語(yǔ)在階梯上拾級(jí)而上“遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)始于初中,輝煌人生起于今日”,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思,現(xiàn)在不努力何時(shí)再努力,提醒著你---不忘初心,方得始終。

  到達(dá)教室,臥在窗口俯視卻又是另一種景象:在操場(chǎng)肆意的奔跑,在秋千上盡情的蕩漾,在食堂周圍歡快的嬉戲著,打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮,肆無忌憚,生機(jī)勃勃的時(shí)光。

  “叮零零”放學(xué)了,當(dāng)然也都餓了,學(xué)生們井然有序的進(jìn)入了“鋤禾之地”,展現(xiàn)了學(xué)生的自律,即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。

  每當(dāng)夜深人靜時(shí),住宿生一個(gè)個(gè)進(jìn)入“寧?kù)o地”和“致遠(yuǎn)地”,宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音,直至熄燈鈴響起,一切才停止。一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),寂靜無聲,就連天上的月亮也塞塞被子,安然入睡。

  那個(gè)承載青春的地方---“校園”,有著神圣的美,活力的美,不忘初心的美……

初三寫景作文:我的校園_550字10

  在喧鬧的城市中,有一個(gè)美麗的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺(tái),同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母校——井師附小。

  一進(jìn)校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個(gè)同學(xué)才能合抱過來;它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說著學(xué)校百年滄桑。

  再往里走,就到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)右邊是校園文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動(dòng)的一些照片、圖片,留下了成長(zhǎng)的足跡。操場(chǎng)左邊是古詩(shī)長(zhǎng)廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩(shī)人的古詩(shī),徜徉在古詩(shī)長(zhǎng)廊中,你會(huì)被祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩(shī)情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國(guó)憂民,和王維游山玩水……

  操場(chǎng)前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點(diǎn)點(diǎn)碎銀,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,競(jìng)相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪,只因?yàn)樗辛钊苏鸷车挠職夂蜌馄,真是“梅花香自苦寒來?/p>

  啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長(zhǎng)的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭(zhēng)光添彩。

初三寫景作文:我的校園_550字11

  我有一個(gè)美麗的校園,那就是我的學(xué)!ㄜ娐沸W(xué)。今天,就由我來介紹一下我可愛的校園。

  建軍路小學(xué)位于建軍路上。每天早晨我都背著我心愛的小書包哼著小曲高高興興地上學(xué)去。建軍路小學(xué)門口立了一塊石碑,上面刻了五個(gè)蒼勁有力的大字—建軍路小學(xué)。我的學(xué)校可優(yōu)秀了,學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀可不少,有“文明學(xué)!、 “書法重點(diǎn)培訓(xùn)基地”, “美術(shù)考級(jí)地點(diǎn)”……

  學(xué)校北面有一幢北辰樓,北辰樓是供一、二年級(jí)讀書的地方。北辰樓的墻是土黃色的,好似一塊涂有花生醬的面包一樣,看著就讓人“口水飛流三千尺”,真想一口把它吃下去。上課時(shí),如果你經(jīng)過北辰樓,你一定會(huì)聽到一陣陣?yán)收b聲,匯成一首歡快地學(xué)習(xí)交響曲。下課了,教室里像炸開了鍋一樣,亂成了一鍋粥,他們爭(zhēng)先恐后的奔下樓梯。

  學(xué)校南面還有一幢南菁樓,它是五、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。南菁樓底下是空心的,是由幾根柱子支撐著的,造型美觀,那是用來避雨的。南菁樓旁邊有一個(gè)跑道,跑道是綠色的,刷著白色的跑道線,像牛奶似的。跑道前面還有一個(gè)沙坑,沙坑是用來跳遠(yuǎn)比賽的。跑道旁邊還有幾個(gè)花壇。今天是美麗的玫瑰,明天是白色的月季,后天是雞冠似的雞冠花……每當(dāng)走到花壇邊,便有一陣清香撲鼻而來,我聞到花香,立刻心曠神怡,也更加有精神了。

  學(xué)校里還有一個(gè)大型操場(chǎng),里面有一個(gè)籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)看見運(yùn)動(dòng)男生矯健的身影。學(xué)校的正中央有一個(gè)升旗臺(tái),星期一,升旗手和護(hù)旗手神采飛揚(yáng)的走上了臺(tái)階,五星紅旗隨著國(guó)歌響起緩緩升上去,我們向國(guó)旗致敬,心里為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪和驕傲。后面的中和樓它是學(xué)校最大的一幢樓,它包含圖書室、舞蹈房……中和樓在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯觀。

  聽了我的介紹,你喜歡上我的學(xué)校了嗎?如果喜歡它的話,就請(qǐng)來我的學(xué)校參觀吧!

初三寫景作文:我的校園_550字12

  校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的知識(shí),帶給我無窮的快樂。

  春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來,露出了一個(gè)小腦袋,把本來光禿禿的土地打扮得生機(jī)勃勃。

  夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加漂亮,花壇里的小花爭(zhēng)奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進(jìn)校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無邊無際,仿佛我們的整個(gè)校園都被綠色覆蓋了。驕陽(yáng)似火我們學(xué)校仿佛成了一個(gè)大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

  秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個(gè)個(gè)低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服!

  冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都?jí)簭澚,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級(jí)的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來,想用這些雪來堆一個(gè)雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場(chǎng)上也到處是雪,整個(gè)學(xué)校銀裝素裹。

  這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風(fēng)光。

初三寫景作文:我的校園_550字13

  在墨玉路上,坐落著一座集大氣、歐式、現(xiàn)代化為一體的建筑上外嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們知識(shí)的發(fā)源地,更像是家一樣溫馨的所在。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的就是開闊的操場(chǎng),那是我們每天都要去運(yùn)動(dòng)的地方,可以打籃球、打排球、打羽毛球操場(chǎng)呈橢圓形,它的外圈是藍(lán)色的,里面鑲嵌著白色,內(nèi)圈是一片賞心悅目的綠色,讓人感覺輕松、自由、健康。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還有一排高大挺拔的樹木站在外圍,它們隔絕了外界的喧囂,讓我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。這樣的一個(gè)操場(chǎng),留下了我們將近五年的學(xué)習(xí)痕跡,留下了我們矯健的身姿,留下了響亮的口號(hào)聲,留下了拼搏時(shí)的汗水和淚水,留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  繞過操場(chǎng)直走,穿過小學(xué)部就是我們的初中部,直奔三樓圖書館,那是一個(gè)安靜的天地,我們時(shí)常在那里看書,陶醉在書的海洋。我們的圖書館是與眾不同的,除了有借閱書籍和報(bào)刊的功能,還有演講區(qū)、交流區(qū)、涂鴉區(qū)等等?,一些同學(xué)在涂鴉墻上寫下了自己的讀書心得。桌椅的造型也是千姿百態(tài):有鳥籠式的圍桌,有榻榻米式的;有舒適的沙發(fā)椅。噓,在這里要保持安靜?,一位戴著眼鏡的大姐姐正一邊看書一邊做著筆記;邊上一個(gè)胖乎乎的小妹妹對(duì)著手里的書,嘴角上揚(yáng)癡癡地笑著;老師們也坐在窗邊看書,陽(yáng)光折射進(jìn)窗口,映到了老師們的臉龐上,畫面溫馨極了!

  如果看書太久了,你可以到小學(xué)部花園逛一逛。你可以在安逸的小花園里放松心情,隨心所欲地玩耍嬉戲。你可以在小池塘邊看小魚們吐泡泡;可以邊溜達(dá)邊享受空中彌漫的花香,頓時(shí)讓你心曠神怡;你甚至還可以在花花草草里發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的寶物呢!

  校園,它是一個(gè)怎樣的存在?我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,感受美好,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)校園承載著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),它是一個(gè)充滿生機(jī),有著無窮能量的天地。

初三寫景作文:我的校園_550字14

  清晨,太陽(yáng)如一個(gè)金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

  剛走進(jìn)校門,一陣微風(fēng),迎面撲來。隨后,我便看見了他,他在我剛來這個(gè)校園時(shí)便存在了,他默默地獨(dú)自承受我六年的踩踏。寬闊的操場(chǎng)猶如一位智者,默默不語(yǔ)。

  我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫著淡淡的妝,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在云霧里,她們似一群仙女亭亭玉立;在春風(fēng)中,她們似一群小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光。

  學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。

  我走過教學(xué)樓大廳,大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進(jìn)大廳,三位“老師”還是在那時(shí)刻提醒我們。他們嚴(yán)厲而溫和,總是“潤(rùn)物細(xì)無聲”,他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后,我又來到過道里,過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的資料。

  我走到教室門口時(shí),總有一種說不出的感覺。

  但是,是那樣的熟悉。教室里,還是那樣,黑板上有值日生的名字,還有每節(jié)課的紀(jì)律打分表,講臺(tái)上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈,當(dāng)我再回頭看時(shí),六年的點(diǎn)滴美好又浮現(xiàn)在眼前。

  太陽(yáng)快落山了,只在天邊留了一小片余暉。

  夜,靜極了,玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受著母校的氣息,那氣息是如此的溫暖、熟悉。

  雨滴滴落在校園的小路上,我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……

  校園,我的第二個(gè)家。

初三寫景作文:我的校園_550字15

  我們的校園多么美呀!

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是四棵高大挺拔的木瓜樹,木瓜樹的葉子時(shí)橢圓形的,一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,像翠綠的屏障,陽(yáng)光透過綠葉的縫隙照射在地面上的光斑,竟讓我晃神,木瓜樹整個(gè)看上去,又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一來,一會(huì)動(dòng),一會(huì)兒又不動(dòng),仿佛是要引起同學(xué)們的注意,木瓜樹上結(jié)滿的一個(gè)個(gè)像鴕鳥蛋那么大的果子,濃濃的香味真誘人,我還沒說完呢,就引來一只白蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。

  上了臺(tái)階,就看到煥然一新的操場(chǎng),一到課間操的時(shí)間,操場(chǎng)上就人上人海,該我們?cè)诓賵?chǎng)上做操的時(shí)候,可以說是,操場(chǎng)現(xiàn)在就是同學(xué)們的地盤了。

  走過了操場(chǎng),穿過圓廳,就到了時(shí)高時(shí)低的噴泉,時(shí)兒直插云霄,好像一個(gè)沖天水柱,時(shí)而高低起伏,有的互相緊挨著,從遠(yuǎn)處看,就像一座城堡,用水做成的城堡!落下來的水花在日光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般,在陽(yáng)光的照耀下,水波粼粼,晶瑩剔透,有時(shí)候,一年級(jí)的弟弟妹妹們?nèi)滩蛔∩斐鍪秩ッ幻,我也想去摸一摸,但是又把手縮了回去。

  再往右走,就來到了嶄新的教學(xué)樓,這就是我們的新學(xué)習(xí)地方,這個(gè)教學(xué)樓橫跨校園整個(gè)南北,每個(gè)教室有比以前更新的教學(xué)用具,干凈的課桌,白如雪的墻壁,還有光滑的大理石板,這就是我們以后學(xué)習(xí)和生活的地方。

  啊,美麗的校園,我愛你!

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