精選初中作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
美,這個(gè)字對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一種外在的美。她們自認(rèn)為自己有閉月羞花之容,沉魚(yú)落雁之貌,就認(rèn)為自己很美麗,其實(shí)她們都錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)了。美,其實(shí)是一種內(nèi)在的美,它不是從外貌就可以輕易判斷出來(lái)的。比如蠶,詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這春蠶雖然長(zhǎng)得不好看,但它卻有一種奉獻(xiàn)精神,它不畏犧牲,一直為人類提供蠶絲,直到死。還有清代詩(shī)人龔自珍在《已亥雜詩(shī)》中的寫(xiě)的一句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@花兒雖然開(kāi)放的時(shí)間不長(zhǎng),但到它凋落的時(shí)候,它選擇了落在泥土里,變成了養(yǎng)料,使來(lái)年的花兒開(kāi)得更加的勃勃生機(jī)。讓來(lái)年芬芳消歇的三月暮春添加一處美麗的風(fēng)景。這才是美。其實(shí),美就在我們的身邊。像那些拾金不昧。助人為樂(lè)的好心人,不畏艱險(xiǎn)。保護(hù)人民安全的警察
而今天,我要說(shuō)的是一種有點(diǎn)讓人瞧不起,又有點(diǎn)讓人佩服的職業(yè)——清潔工。
那些清潔工她們每天都是凌晨的時(shí)候在那打掃的。有是在早晨六點(diǎn)的時(shí)候還看見(jiàn)他們?cè)隈R路上打掃,那垃圾車上的垃圾也是數(shù)不勝數(shù)。他們也算是來(lái)了個(gè)“滿載而歸”。記得有一次,我凌晨三四點(diǎn)醒來(lái),睡不好覺(jué),就站在窗前望著窗外的一切。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)人在那兒走來(lái)走去的,那時(shí)夜深人靜的,我原以為是有小偷,直到后來(lái)我看見(jiàn)他們推著垃圾車才知道原來(lái)他們是清潔工。那時(shí)我想,平常人們?cè)谌狞c(diǎn)里應(yīng)該是躺在自己的“安樂(lè)窩”內(nèi)呼呼大睡,而他們卻在那兒工作,真讓人佩服!現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,垃圾也增加了,那些清潔工也要比以前更加的辛苦了。他們每天都把我們的家園打掃得干干凈凈。一塵不染的,讓人看起來(lái)就心曠神怡。神清氣爽的。
現(xiàn)在,有一些人把自己打扮得花枝招展的,表面看起來(lái)很美,可是他們的心卻不善良,被一些莫名其妙的東西給“污染”了。有些人捐了很多錢給那些災(zāi)區(qū),其實(shí)不是真的想要做慈善的,而是想要拉攏人心,使自己以后“發(fā)財(cái)之路”變得一帆風(fēng)順。那些人真是道貌岸然,夏夜在海邊是涼爽的,清風(fēng)拂過(guò)肩頭,頭發(fā)飄過(guò)臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空,感覺(jué)這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無(wú)心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀,無(wú)情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā),擾亂了她的心情,她感到的是心寒徹骨。
她無(wú)數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他覺(jué)得這個(gè)世界太冷酷無(wú)情了。她想從迷失中逃脫出來(lái),但隨之而來(lái)的卻是一種悲哀與凄涼。
無(wú)聊之余,她用腳尖在沙灘上畫(huà)出一朵花來(lái),大海的美景她也許從不曾留意過(guò),畢竟突然從小就在這里長(zhǎng)大。這時(shí),她的父親來(lái)了:“孩子來(lái),我?guī)愠鋈タ纯。外面的風(fēng)景一定比這里好!彼难壑虚W過(guò)一絲遲疑,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初中作文 篇2
“道德只是個(gè)是與非的問(wèn)題”,這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難哪!我就做到了。
那是一個(gè)極其平常的下午,風(fēng)和日麗,我正悠閑自得地看著電視,突然,爺爺奶奶把我叫了過(guò)去,和藹可親地對(duì)我說(shuō)道:“我的乖孫子,我和你奶奶(爺爺)要去外面辦點(diǎn)事,你在家里看電視,別出去!也不能玩電腦!”
“好好好,別又把這些老生常談搬出來(lái)訓(xùn)我!”我不耐煩地說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片快完啦!真是的!”我剛一說(shuō)完,眼睛就瞟向了電視,爺爺奶奶就放心地出了家門。
我立刻飛奔到電視前,換到“少兒”頻道,津津有味地目的地了起來(lái),可不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn),下午,電視上沒(méi)什么可看的東西,就關(guān)了電視去玩我的王牌四 驅(qū)車“巨無(wú)霸”了。但是在房里玩四驅(qū)車并不好玩,又沒(méi)有賽道,很快,我的注意力就從“巨無(wú)霸”的身上轉(zhuǎn)移到了正躺在茶幾上方泡沫盒了呼呼大睡的筆記本電腦 身上去了。
“呵呵,這時(shí)不正可以玩玩這筆記本電腦么?”我一邊搓手流口手一邊奸笑著說(shuō):“反正只有天知、地知、我知,而他們不知,我真是個(gè)天才。哈哈哈哈!”
我躡手躡腳地靠近了筆記本電腦,手距離電腦還有十厘米、六厘米、四厘米、一厘米、零毫米,我打開(kāi)了電腦的翻蓋,正準(zhǔn)備按下開(kāi)關(guān)鍵時(shí),仿佛有一股強(qiáng)大的力量讓我停住了,那是誠(chéng)信的力量。
我做著激烈的思想斗爭(zhēng),似乎有兩個(gè)我在爭(zhēng)吵,一個(gè)像惡魔,一個(gè)像天使。
一個(gè)我說(shuō):“玩吧!放心大膽地玩吧!不用怕,只有你一個(gè)人知道,還怕什么呀!”
“哎哎哎哎,不行不行!绷硪粋(gè)我急忙道:“你怎么能這呢?你的良心過(guò)得去嗎?再說(shuō)了,他們出去了那么大一會(huì)兒,該回來(lái)了,如果被發(fā)現(xiàn),那多么不好!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭!叭トトトト,你懂什么!你可別聽(tīng)信他的謠言!”惡魔“我”見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭,急忙對(duì)我說(shuō):“他說(shuō)的是壞話呀!你想啊!他就是想讓你不玩電腦,別上當(dāng)!”
我又變得咬牙切齒,準(zhǔn)備把天使“我”彈走,誰(shuí)讓他浪費(fèi)了我的時(shí)間呢!天使“我”見(jiàn)狀,著急地對(duì)我大叫:“哎,你即將偏離誠(chéng)實(shí)的軌道,我怎能安心!”我停住了,他說(shuō)的是!我不能偏離誠(chéng)實(shí)的軌道。我又轉(zhuǎn)過(guò)身去,把惡魔“我”彈走了。接著,我把電腦蓋上了。
我打開(kāi)的電腦關(guān)掉,一個(gè)人如果這樣做過(guò),就會(huì)獲得道德實(shí)踐的能力和力量。
初中作文 篇3
今年世界衛(wèi)生日的主題是老齡化與健康。這一主題與我們每個(gè)人息息相關(guān)?谔(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”。開(kāi)展活動(dòng)和提供宣傳材料的焦點(diǎn)是,關(guān)注有生之年身體健康如何有助于老年人度過(guò)圓滿和有益的一生,并成為家庭和社會(huì)的財(cái)富。
期望壽命在上世紀(jì)顯著提高。不久,世界上老人的數(shù)量將超過(guò)兒童。人口老齡化無(wú)處不在, 但是低收入和中等收入國(guó)家將經(jīng)歷最快和最顯著的人口結(jié)構(gòu)變化。這種社會(huì)轉(zhuǎn)型代表著挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。尤其是,各國(guó)可能只有一代人的時(shí)間為老齡化的世界在衛(wèi)生和社會(huì)體系方面作準(zhǔn)備。
在21世紀(jì),廣泛的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)健康起著決定性作用,并受到健康的影響。經(jīng)濟(jì)正在全球化,越來(lái)越多的人在城市工作和生活,家庭模式發(fā)生變化,科技迅猛發(fā)展。其中一項(xiàng)最大的社會(huì)轉(zhuǎn)型是人口老齡化。不久,全世界老年人的數(shù)量將會(huì)大于兒童,非常高壽的老人數(shù)量將達(dá)空前水平。
全世界能夠活到80多歲或90多歲的人數(shù)將超越以往,例如,80歲或80歲以上老年人的數(shù)量將在20xx至20xx年之間增加到從前的近四倍,達(dá)到3.95億人。像如今這樣大多數(shù)中年人和老年人與其父母生活在一起的情況是史無(wú)前例的。兒童會(huì)見(jiàn)識(shí)自己的祖父母,甚至是曾祖父母,尤其是他們的曾祖母。女性壽命平均比男性長(zhǎng)六至八歲。
初中作文 篇4
夜深,鳥(niǎo)歸巢。外面幽靜的光線還亮著。蟬不叫了,世界變得格外寧?kù)o。啪嗒啪嗒是誰(shuí)打破了這夜晚的寧?kù)o!推開(kāi)窗一探究竟,滴滴雨水從天空輕柔地飄在我臉上,原來(lái)是雨。
它潔白,它晶瑩,它滋潤(rùn)萬(wàn)物,他釀造甘露。也許我們從來(lái)不會(huì)意識(shí)到一場(chǎng)雨可以給我們帶來(lái)多少好處,但它始終如一,從天空墜落,滴在大地的任何一個(gè)角落。他若隱若現(xiàn),神秘的它卻時(shí)常出現(xiàn)在我們的身邊。我打起傘,安靜地向外走去。
雨滴在傘上,又響起了熟悉的聲音,大地已經(jīng)被它濕潤(rùn)了。我舉起一只手,向外伸去,滴在我手上的不是簡(jiǎn)單的一滴滴雨,而是一顆顆純潔透明的心,這里也有一顆,到處都有世界萬(wàn)物皆寧?kù)o,每一個(gè)都有生命,雨也不例外。我蹲下身子,輕輕地?fù)崦@一片心,這是幾千年積水的輪回啊!當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),它就消失,這是注定的命運(yùn),對(duì)雨來(lái)說(shuō),也只有這一個(gè)命運(yùn)。隨手拿起一個(gè)玻璃瓶,舉在空中,任憑雨水從我手背上落下,落在瓶子里,然后一直保留著,保留著
回到家,雨依然下,伴著它與萬(wàn)物彈奏出的和諧音色,我進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨,我迫不及待地跑向窗外,陽(yáng)光卻放肆的灑到我的臉上,雨不在了,心也不在了,只留下萬(wàn)物上點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的水珠,在葉子上殘留著,又滴落下去。當(dāng)世界需要時(shí),它又會(huì)降落下來(lái),它是天使的化身,讓世界充滿著生機(jī)的天使雨心!
初中作文 篇5
“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩如金色軟于絲!弊x到這段小詩(shī)的時(shí)候,總覺(jué)得有些美妙的意境,讓人如癡如醉的感覺(jué)。并不懂有什么深意,只是來(lái)看見(jiàn)楊柳,都會(huì)想起這美麗的詩(shī)句。
詩(shī)人們總是多愁善感的,他們總是睹物思情。我常常想,是不是因?yàn)樽约旱那楦胁粔蜇S富,所以寫(xiě)不出那樣美麗的詩(shī)句呢?其實(shí)后來(lái)想想,大概也就只是因?yàn)樽约翰粔蛴胁虐,人總是?huì)有感情的嘛。
詩(shī)人強(qiáng)就強(qiáng)在他們不僅有感情,有胸懷,還有遠(yuǎn)大的志向,而在我們身上有多少呢?我們對(duì)待自己有多少感情,有多大的胸懷,又有多少,偉大的夢(mèng)想。
我總是覺(jué)得是離我們是遙遠(yuǎn)的,也不知道為什么,總感覺(jué),詩(shī)人越來(lái)越少了。在我身邊有一位很像詩(shī)人的人。那就是我的姐姐,她是一個(gè)非常智慧的人,老師們總是夸她。她也是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,她總是在笑,總是對(duì)生活有自己的見(jiàn)解,總是對(duì)有一些事情有著自己的看法,盡管她年紀(jì)并不大,但是總是很容易得到別人的信賴。在我眼里,她就是一個(gè)遙不可及的人。她聰明,但又努力,她有自己的小心思,卻又心懷大志。她美好,卻又現(xiàn)實(shí)。
這是一件不可思議的事,我會(huì)因?yàn)樗囊蛔忠痪,一顰一笑,我在自己的生活中,找到她的影子。天吶,她簡(jiǎn)直就是像,我生活當(dāng)中的一個(gè)詩(shī)人一樣,讓我盡力去理解她,去品味她。我相信她未來(lái)終會(huì)有所成,但是我呢?
我不太敢問(wèn)自己,之所以覺(jué)得沒(méi)有自己喜歡的那些人,那么優(yōu)秀。也許并不僅僅只是因?yàn)槲覀儾粔虿粔蛑腔,也因(yàn)槲覀兩倭藞?bào)負(fù),少了自己對(duì)世界的理解。
我的姐姐就像老鼠一樣美好,是我唯一想要留下來(lái)的夢(mèng)想。
初中作文 篇6
當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲《我心永恒》回蕩在耳畔,我就會(huì)想起電影《泰坦尼克號(hào)》男女主角那段刻骨銘心的愛(ài)情,在危急時(shí)候,可以為對(duì)方付出生命的代價(jià)。 這艘“ 永不沉沒(méi)的輪船” 要沉沒(méi)的時(shí)候,我感受到了大自然的威力,我們?nèi)祟愂悄敲吹拿煨 ](méi)能坐上救生艇的人們紛紛跳入刺骨的海水中,呼喊聲、哭泣聲連成一片,大家都在海面上用力地掙扎著?蓻](méi)過(guò)多久,原本鬧哄哄的海面上,一下子平靜下來(lái)了。只見(jiàn),人們的眉毛上、頭發(fā)上…… 都結(jié)上了厚厚的一層冰。大家設(shè)想一下,在寒冷的深夜,這海水有多么得冷,難怪剛才還是一片喧鬧聲,現(xiàn)在卻悄無(wú)聲息了。雖然最后有一艘救生艇來(lái)搜救,但是來(lái)晚了,落水的 1000 多人中,連女主角在內(nèi),只救上來(lái)六人,其他人永遠(yuǎn)消失了,消失在這茫茫大海中。 看到這里,我不禁心頭一震,為什么號(hào)稱“ 宇宙第一” 的人類,卻在大自然面前屈服了,手無(wú)縛雞之力呢?為什么號(hào)稱“ 永不沉沒(méi)” 的泰坦尼克號(hào)會(huì)沉沒(méi)呢?這都是人類的'虛榮心所導(dǎo)致的,船長(zhǎng)經(jīng)不住設(shè)計(jì)師的誘惑,想讓全世界都知道他的大名,乘此機(jī)會(huì)“ 火” 一把,明知有冰川,還下令輪船全速前進(jìn)。當(dāng)看見(jiàn)冰山時(shí),因速度太快來(lái)不及轉(zhuǎn)向,撞向了冰山,發(fā)生了這場(chǎng)史無(wú)前例的大災(zāi)難。
在這場(chǎng)大災(zāi)難中,有許多溫暖的場(chǎng)景。一對(duì)老夫婦,當(dāng)船將要沉沒(méi)時(shí),兩個(gè)人緊緊的擁抱在一起,一起等待死神的降臨。在這個(gè)時(shí)候,有了家人的陪伴,還有什么可以害怕的呢?一位母親,面對(duì)如此大的災(zāi)難,還像平常一樣,給孩子講故事,親吻孩子,讓孩子們安詳?shù)倪M(jìn)入夢(mèng)香,這是多么崇高的母愛(ài)!
電影播放完后,我的心里暖融融的,坐在沙發(fā)上,久久的沉思:一方面為那麼豪華的船的沉沒(méi)而惋惜,為那麼多人與大船一起葬身大海而痛心。另一方面,我為杰克、船長(zhǎng)等人的高尚行為感到敬佩。同時(shí)我也明白了《泰坦尼克號(hào)》的主題,那就是一個(gè)人類共同追求的,又十分需要的東西,愛(ài)。杰克因?yàn)閻?ài)自己的女友,所以甘愿犧牲自己也要讓女友好好活著。船長(zhǎng)因?yàn)閻?ài)自己的船客,所以能在危難面前鎮(zhèn)定自若的安排救生艇讓老人、孩子和婦女們逃亡,這種愛(ài)是高尚的,同時(shí)我認(rèn)為這種愛(ài)已經(jīng)升華成為一種責(zé)任。大家都知道,人是不能沒(méi)有愛(ài)的。一個(gè)人,沒(méi)有父母的慈愛(ài),心靈就會(huì)感到十分壓抑;一個(gè)家庭,沒(méi)有長(zhǎng)幼之間的互愛(ài),就不會(huì)有幸福和美;人類沒(méi)有相互間的愛(ài),就不會(huì)有群體的凝聚力和社會(huì)的文明。愛(ài)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的力量。人類不能沒(méi)有愛(ài)。我認(rèn)為愛(ài)是互相的,你給他人愛(ài),他人也會(huì)把最真誠(chéng)的愛(ài)給你。到那時(shí),世界將變成一個(gè)美好的人間。
初中作文 篇7
楊樹(shù),自古以來(lái),就有許多文人墨客贊美和贊頌,贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著名文學(xué)家矛盾在《白楊禮贊》中寫(xiě)道:“我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神!边@里,我要說(shuō)的不是白楊的挺拔與堅(jiān)貞,而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。
在一次放學(xué)回家的路上,我不經(jīng)意間看到白楊樹(shù)枝上翩翩起舞、搖曳抖落的花絮,仿佛鵝毛大雪紛紛落地,煞是好看。這時(shí),我怦然心動(dòng),急忙張開(kāi)雙臂去迎接它的到來(lái)。
早晨起來(lái),楊絮帶著一縷和煦的陽(yáng)光,伴隨著一股柔和的微風(fēng),輕盈地穿行于天地之間,像天真的孩子在空中無(wú)憂無(wú)慮地翩翩起舞,給這靜謐的天地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和樂(lè)趣。
我靜靜地仰視著天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花,小心翼翼地欣賞著它優(yōu)美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎這美好的瞬間。風(fēng)慢慢地變得微弱起來(lái),它們憂慮地在我腳下繚繞,好像在與我訴說(shuō)著對(duì)風(fēng)的不滿……漸漸地,它們停止了飛舞,投入到大地媽媽的懷抱。
過(guò)了一會(huì)兒,突然一陣強(qiáng)風(fēng)霸道地?fù)涿娑鴣?lái),楊絮如雄鷹般地展翅欲飛,盤旋而上。它們撲打著身子,抖擻著精神,從我面前飛過(guò),眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著我的臉頰,我的心癢癢的,怦怦直跳。風(fēng)又漸漸地平穩(wěn)下來(lái),楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中,好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里,又好像搖曳的落葉點(diǎn)綴著天地。
楊絮隨風(fēng)輕飄,輕柔地舞蹈,引領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界…… 我愛(ài)那翩飛的楊絮,愛(ài)那夢(mèng)幻般的世界。正因?yàn)槿绱,我更?ài)充滿無(wú)限魅力的楊樹(shù)!
初中作文 篇8
一連幾天都是陰天,亦或是多云,總之是沒(méi)有烈日當(dāng)空的情況,時(shí)而涼風(fēng)吹動(dòng)發(fā)梢,不免心中竊喜。
軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練磨煉著我們的意志。休息時(shí)間是按秒算的,二十秒就是很大的放松了。一切都變得不容易,每個(gè)人注意力都需要高度集中,每個(gè)人都牽動(dòng)著整個(gè)班的命運(yùn)。雖然沒(méi)有往屆軍訓(xùn)時(shí)酷暑難耐的天氣,但同樣需要堅(jiān)持,甚至更持久。
面對(duì)悶熱的天氣,我們要堅(jiān)持;面對(duì)微微的細(xì)雨,我們要堅(jiān)持;面對(duì)蚊蟲(chóng)叮咬,我們也要堅(jiān)持;面作文對(duì)嚴(yán)格口令,我們更要堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持,才可以讓我們的路走得更長(zhǎng)遠(yuǎn),即使千辛萬(wàn)苦,也必須一點(diǎn)點(diǎn)克服,一步步攀登。在成長(zhǎng)的山頂上,你才可以看到與眾不同的風(fēng)景。“一覽眾山小,回首白云低”。在這樣的意念下,我堅(jiān)持了下來(lái)。
在一些偏遠(yuǎn)的地方,有些孩子赤著腳跋山涉水;在某些國(guó)家,有些孩子骨瘦如柴,無(wú)家可歸……比起他們,我們有多幸福啊。如果因?yàn)檫@幾天的艱苦訓(xùn)練就輕言放棄,那今后漫長(zhǎng)曲折的歲月里,我們又該如何度過(guò)?
我們堅(jiān)持!我們不做溫室里的花朵!
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