精選小學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
縱使離別和未來(lái)會(huì)把我們分別到很遠(yuǎn)，我們?nèi)圆煌@朵同根而生、彼此依存的花。世界上唯一僅有的花。
她們見過(guò)我不一樣的堅(jiān)強(qiáng)，不一樣的耍寶，不一樣的古靈精怪；她們聽過(guò)我不一樣的歌聲，不一樣的笑聲，不一樣的生活故事。她們是我的姐姐，她們是我的家人，她們是感情小動(dòng)物的催淚腺、不舍得。
我們四個(gè)孩子的成長(zhǎng)是在姥姥姥爺溫柔的目光中進(jìn)行著的，在兄弟姐妹中我排行老三，是老小弟弟的姐姐，是兩個(gè)姐姐的妹妹。我的小時(shí)候，正是兩個(gè)姐姐在讀高中、初中的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙，我們不經(jīng)常見面，但你知道的，親情就是這樣一個(gè)感人的東西。它可以讓即使一年半載不相見的人們，在相會(huì)的那一刻有數(shù)不清的話題；它可以讓還沒來(lái)得及噓寒問(wèn)暖的我，就沉溺在做回小孩兒的快樂(lè)中。
她們倆是我的姐姐，卻有爸爸、哥哥一樣溫暖而有力的臂膀。在她們面前，我輕松的放下一切面具和成長(zhǎng)的擔(dān)子，她們是我的大家長(zhǎng)，每年初三的時(shí)候我們都回姥姥家，仨人睡在同一床被子里，我講我的煩惱，她們說(shuō)異鄉(xiāng)的故事，忘了說(shuō)，她們都上大學(xué)啦。我們彼此傾盡了心腹，說(shuō)了人前不能說(shuō)的話、干了孩子都嫌幼稚的傻事兒。
這是我們的相處方式。都是孩子，不過(guò)我是最小的孩子。
我看別人家是長(zhǎng)幼有序，我也聽身邊的人說(shuō)著自己和家人、和同輩的姐姐哥哥弟弟間的煩惱，我承認(rèn)自己有在心中竊笑，原來(lái)我這么幸福。我們的相處方式簡(jiǎn)單且只有自個(gè)能接受，我可以大方玩笑的說(shuō)：“過(guò)了年，30幾了兩位？”看著兩個(gè)姐姐咬牙切齒想把我扔出去的沖動(dòng)年頭大笑；我可以肆無(wú)忌憚的大談特談“我姐夫”的話題，聽著她們極力證明的態(tài)度：“你姐我才20出頭剛上大學(xué)沒畢業(yè)沒考研沒正式工作，等你上大學(xué)的時(shí)候吧�！蔽铱粗鴥晌痪实摹]有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句段，笑的更歡……
我們比起姐妹，更是朋友，是知音，是東北話里的“哥們”、“兄弟”。是我可以放心把全部交付給她的人。
和她們相處的時(shí)光是愉快的、是我難忘的。她們帶著我出門，拉著我的手，叮囑不要感冒、要注意人行道；她們?cè)谌饲傲聋惖臉幼游乙娺^(guò)，她們哭著笑著小瘋子的樣子只有我見過(guò)。這是一個(gè)姐姐的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)你身后站著一個(gè)妹妹、一個(gè)親人的時(shí)候，你毫不猶豫的去保護(hù)她、支持她；當(dāng)你身后的妹妹在用調(diào)侃的方式祝福的時(shí)候，你能輕而易舉的拆穿她的小把戲，且心中甜蜜。
我的“姐夫綜合癥”出自對(duì)這倆家伙最義氣的愛。我看慣了她們強(qiáng)勢(shì)的樣子、奮斗的樣子、拼搏的樣子，我知道她們也會(huì)在無(wú)人的時(shí)候享受一個(gè)人的疲憊。我遠(yuǎn)在小城，不能抵達(dá)她們身邊，我希望她們身邊能站著一個(gè)人，代替我、代替所有愛她們的家人，有一份擔(dān)當(dāng)，給我摯愛的姐姐一個(gè)愛的天堂。她們還只是個(gè)孩子，和我一樣長(zhǎng)不大的孩子，她們經(jīng)歷比我多、閱歷比我豐厚，可她們還是喜歡和我黏在一起，因?yàn)槲覀兪且粚?duì)三葉姐妹花，我懂她。
她們現(xiàn)在在做什么呢？是和我一樣敲擊著鍵盤，還是看著電影不亦樂(lè)乎，再或是英語(yǔ)專修拼練口語(yǔ)進(jìn)行時(shí)？因?yàn)槟鞘俏覑鄣娜�，所以我情不自禁的寫下這些文字，情不自禁的想要知道她們的動(dòng)向；因?yàn)槟鞘俏疑類鄣娜�，所以我還暫且不想給她們倆送上這份小小的驚喜。這是我為數(shù)不多的以“妹妹”的名義送上的祝福，我們是朋友不假，但我更希望今晚的不算優(yōu)美的詞藻，能勾起你們的回憶。
你想起來(lái)了嗎——我腦海中已經(jīng)回蕩許多片段了。
今后的路還有很長(zhǎng)，我跟你們說(shuō)過(guò)我從不曾害怕。我希望追逐到我的夢(mèng)想，我希望我們實(shí)現(xiàn)一起在北京生活的愿望。你說(shuō)過(guò)等爸爸媽媽不在我們身邊的時(shí)候，我們仨是個(gè)伴兒，不會(huì)孤單和害怕。
我知道，我們會(huì)永遠(yuǎn)的在一起。永遠(yuǎn)，盛開的姐妹花；永遠(yuǎn)，彼此相依偎的花。
小學(xué)作文 篇2
愛是媽媽的背影；愛是爸爸的呵斥；愛是一聲叮嚀；愛是一把傾斜的雨傘……
可有些父母卻認(rèn)為訓(xùn)斥才是教育子女的真正方法！是正確的愛！
但從子女的角度來(lái)看，不停地關(guān)心他們，就是愛，不停地訓(xùn)斥、教訓(xùn)那就是討厭。可沒有幾個(gè)子女懂得父母對(duì)他們的愛！
我也是這樣，但哪個(gè)子女不是這樣？所以我們要換個(gè)角度想想父母的感受！
記得有一個(gè)夜晚，我正在玩，正玩得津津有味的時(shí)候，媽媽慢慢地說(shuō)：“?u，快點(diǎn)泡奶粉喝吧。馬上要睡覺了。”說(shuō)完，媽媽就打了一個(gè)哈欠。我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂(lè)世界中，媽媽又叫了一聲，我又傲慢地回答道：“我知道了！”然后，又低下頭玩了起來(lái)，心里想：有什么大不了，不就是喝牛奶嘛！等一會(huì)兒再喝，又不會(huì)怎么樣！過(guò)了十分鐘，媽媽又來(lái)催了，我一時(shí)忍不住，大聲頂嘴了回去，媽媽大聲說(shuō)我了幾句，我又頂回去，媽媽很生氣，就再也沒說(shuō)我過(guò)。當(dāng)時(shí)我高興極了，心跳得快了起來(lái)。長(zhǎng)大了，我才理解，媽媽是怕我長(zhǎng)不高，心疼我才這么做的。
父母只有一個(gè)，每個(gè)人的父母都是獨(dú)一無(wú)二的，別人沒有的`！所以我們要珍惜他們說(shuō)的每一句話！
父母的愛最偉大！
小學(xué)作文 篇3
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸�！}記
說(shuō)起來(lái)慚愧，從小我就不喜歡看小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)一般都是篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容多，總需要花費(fèi)許多時(shí)間才能看完。所以，我從來(lái)沒有認(rèn)真讀完一整本長(zhǎng)篇小說(shuō)�？墒沁@本《童年》卻深深的吸引了我，我居然破天荒的看完了整本書。
這部小說(shuō)作為世界文學(xué)巨人高爾基的一部自傳體小說(shuō)，從中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童，甚至俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。
小說(shuō)《童年》最初發(fā)表于1913年，它和《在人間》、《我的大學(xué)》從側(cè)面反映了高爾基童年、少年、青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫面。
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶。可同時(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
其實(shí)，高爾基就是阿廖沙的原型，高爾基用阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。
比起阿廖沙，我們的生活已經(jīng)是美好的不能再美好了。我們出生在新時(shí)代的家庭里，有父母疼有姥姥愛有老師教有同學(xué)陪�？墒怯泻芏嗳瞬⒉恢�，他們拼命要滿足自己無(wú)盡的貪欲，最終卻什么也沒留住。葛朗臺(tái)老頭所代表的守財(cái)奴就是這樣的人。他一生聚斂財(cái)富，守護(hù)財(cái)富。他的人生沒有愛，沒有情，到頭來(lái)只剩下金幣。他毀掉了女兒的幸福，家庭的和睦。到生命的最后一刻，他的欲望令他不得平靜，而最后一次伸向金子的手則不幸結(jié)束了他的一生。一切的一切，只是因?yàn)樗恢獫M足。
不知滿足，人生可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美麗；學(xué)會(huì)知足人生才能獲得真正的幸福。因?yàn)橹阏咧涝谡T惑面前何時(shí)喊停，而不知足者在誘惑面前不知停留，他們會(huì)一步步走向深淵。到頭來(lái)，不知足者生命的籃子，空空如也。
學(xué)會(huì)知足，才能讓人生明智而完美
小學(xué)作文 篇4
今天，我和老媽到程艷老師家玩。李老師、華阿姨也紛紛帶著孩子來(lái)了。
下午真無(wú)聊，干什么好呢？對(duì)了！就去采一次“茶”吧！我把想法告訴了黃悅陽(yáng)、穆書繹、程老師的小女兒：憧憧和憬憬，他們都拍手叫好呢！
失敗之采
我們各自準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，走上了“采茶之路”。當(dāng)我們走到一條幽靜的小路時(shí)，一片金黃映入我的眼簾。噢！那不是畫出來(lái)的，而是真的！金燦燦的陽(yáng)光照射在金燦燦的花朵上，花兒迎風(fēng)搖擺，似乎在和我們打招呼呢！我們摘入杯中時(shí)才發(fā)現(xiàn)：那花里全是螞蟻！天哪！這么美的花連螞蟻也喜歡！五人一心往家趕，四人提水又走了，只有穆書繹一人留在家。
“茶”香四溢
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我們決定先洗再撕入杯中，所以帶了一桶水。
走著，我們又遇到一種迷人的花苞。這花苞雖然不像金色的花那樣熱情洋溢，但也有她自己的美。這花苞只有米粒兒大小，身著淡紫色的外衣，散發(fā)著使人陶醉的芳香，像個(gè)羞答答的小姑娘。我輕輕采了2個(gè)，沖了一下才安心入杯。
我們又看到一種樹葉，這個(gè)樹葉嫩嫩的，小小的，十分新鮮，便摘了1片，澆了一些水作為補(bǔ)償。
哦！這兒的樹葉真美！紅得像朝霞，香得不知如何形容！我趕緊告訴黃悅陽(yáng)她們，她們比我還興奮，“嗖”的一下“飛”過(guò)去了�？蓪�(shí)際上入杯效果卻不好，一個(gè)個(gè)像個(gè)雞蛋殼似的……
采呀，采呀……不知不覺已經(jīng)是黃昏了，我們的“茶”也泡好了。聞著茶香，漫步在小路上，心里有說(shuō)不出的快意。
采“茶”真有趣兒！
小學(xué)作文 篇5
我愛萬(wàn)紫千紅的春天，愛那碩果累累的秋天，還愛雪花飛舞的冬天�？晌易類鄣�，還是那豐富多彩的夏天。
我愛那夏天的雨。本來(lái)驕陽(yáng)似火的天氣，突然之間就會(huì)雷聲大作，開始下起大雨。雨中的人們總會(huì)因?yàn)闆]帶雨傘而被淋成“落湯雞”，就算是那些快步跑進(jìn)商店、銀行避雨的人群，也會(huì)被豆大的雨點(diǎn)淋得頭發(fā)濕漉漉的。外面的雨聲、雷聲早已匯成一片，“轟隆隆”、“嘩啦啦”，組成了一支夏日交響曲。等雨停了以后，天上就出現(xiàn)了一道彩虹，赤、橙、紅、綠、青、藍(lán)、紫，好像一架小巧美麗的橋，可漂亮了！小朋友們從每家每戶跑出來(lái)，看彩虹，在水塘中嬉戲玩耍。
我也愛夏天的花�？矗〕乩锏暮苫ǘ嗝春每�，粉嘟嘟的，在風(fēng)中搖擺，活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。這不禁使我想到宋代楊萬(wàn)里寫的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。滿池的荷花，當(dāng)然少不了碧綠碧綠的荷葉啦！有了它們的襯托，荷花就更顯得出類拔萃了。炎炎夏日，各種花不懼烈日盛開著：香飄萬(wàn)里的茉莉花，面朝太陽(yáng)的向日葵，富有韌勁的夾竹桃……從它們身上，我感受到了頑強(qiáng)不息的精神，由衷敬佩！
當(dāng)然，我最愛的還屬夏天的水果了。嘗嘗那可口的西瓜，真是舒爽解渴；嘗嘗那鮮紅的草莓，味道似乎比春天時(shí)還甜；再嘗嘗那粉嫩的桃子，甜美的汁水會(huì)溢滿整個(gè)口腔；接著嘗嘗那紫紅的李子，又酸又甜的，真是好吃！夏天的水果多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，讓我們大飽口福。
我愛夏天的雨，夏天的花，夏天的水果……啊，我愛夏天里的一切！
小學(xué)作文 篇6
8月9日，我們?cè)谥凵狡胀佑瓮�。到了沈家門，以經(jīng)是十點(diǎn)多了。我們?cè)谀抢锍赃^(guò)一頓午飯后，我們便乘船到了普陀島。
下午，我們?nèi)チ似諠?jì)寺、法雨寺等幾個(gè)大小寺廟，就這樣，一天就這樣恍恍忽忽的過(guò)去了。晚上，吃過(guò)晚餐后，我們便去了旅館對(duì)面的海灘邊走一下。我們拖下鞋子，走向大海。晚上的海水真涼，把我溫?zé)岬耐葍龅臎鰶龅�。海上吹�?lái)的海風(fēng)從我耳邊“呼—呼”地吹過(guò)，冷的我直發(fā)顫，不一會(huì)我們便上去了。
第二天上午，我們?nèi)チ饲Р缴�。到了那里，我們拖掉鞋襪，徑直走向海邊 。走近一看，只見白浪翻滾，最高的有兩三米高，我看著浪花一次又一次的向岸邊襲來(lái)，企圖要把沙灘吞沒，我感到大海是多么的有恒心，讓我明白了做人也要有恒心，不能半徒而廢。接著，我們便拾起了貝殼，我看著姐姐他們拾了許多貝殼，心里非常著急。忽然，我看見了一個(gè)大貝殼，眼看就要被潮水沖走了，我急中生智，一腳把它踩住，我又用手伸到腳下，把那個(gè)貝殼從沙里拿了出來(lái)。我又去坐了沙灘車，所謂的沙灘車，就是一輛沙灘四驅(qū)摩托車。我坐在沙灘車的后面，只要車身一轉(zhuǎn)彎，我就感覺整輛車就會(huì)翻車。過(guò)了一會(huì)，我們便上岸了。
這一次，讓我親眼目睹了舟山跨海大橋的壯觀和普陀的美麗景色。
小學(xué)作文 篇7
稀奇，稀奇，真稀奇，螞蟻踩死大公雞！我還真見過(guò)這么一件稀奇的事。耐心地聽我給你們講講吧。
新年的頭一天天空陰沉沉的，我的心情也陰沉沉的。我在家里憋得慌，父母帶我出去串門。我們的第一站是二叔家，爸爸說(shuō)什么有事要談，讓我去幫二嬸洗菜，我走到了廚房，開始幫二嬸洗起菜來(lái)。洗著，洗著，我感覺脖子有點(diǎn)兒酸，想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這一轉(zhuǎn)還真有了個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——貓和老鼠。貓和老鼠正在朝著一塊肉前進(jìn)，老鼠在前面，貓?jiān)诤竺�，我想走近一點(diǎn)觀察，可我剛剛往前一挪，老鼠似乎察覺到了什么，“一溜煙”地跑了。老鼠跑了，我也繼續(xù)洗菜去了。不一會(huì)兒，我聽見那邊好象有什么動(dòng)靜，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。原來(lái)是老鼠在大搖大擺地朝那塊肉走去呢，嘴里還哼著我聽不懂的歌謠。
不可思議的是，貓竟然隨從般地跟在它后面，我想：貓肯定是想個(gè)螳螂捕蠶黃雀在后，才會(huì)不動(dòng)聲色地跟在后面。當(dāng)小老鼠走到那塊肉面前時(shí)，我閉上了眼睛，我想：等會(huì)兒我睜開眼睛時(shí)，小老鼠竟然在津津有味地享受著它的“美餐”——那一小塊肉。貓呢？靜靜地站在那兒盯著，不停地舔著舌頭，延伸顯得十分無(wú)助，為什么貓不一口把老鼠吃掉，貓不是老鼠的田地嗎？可它卻不敢動(dòng)老鼠的一根毫毛。當(dāng)我再睜眼看那只貓時(shí)，它卻早已默默地走開了。我默默的祈禱：祈求上帝，祈求宙斯，祈求赫拉，祈求所有的神啊，讓那只貓從今以后找回做貓的尊嚴(yán)吧，
哎，當(dāng)今真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀，如今“膽小如黍”卻成了“膽小如貓”了呀！
小學(xué)作文 篇8
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人），城南舊事讀后感550字。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來(lái)越復(fù)雜了，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè)，童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵，無(wú)知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
小學(xué)作文 篇9
周六的清晨，陣陣震耳欲聾的鞭炮聲打破了我的美夢(mèng)。
半睡半醒的我揉了揉惺忪的睡眼，心情糟透了！來(lái)到窗前，只見不遠(yuǎn)處一股濃煙在空中彌漫開來(lái)，清新的空氣中夾雜著刺鼻的味道。此時(shí)的我除了聽到鞭炮帶來(lái)刺耳的噪聲之外，絲毫感覺不出它是喜慶的象征，因而讓我對(duì)它心生厭惡。
放假的時(shí)間總讓人覺得過(guò)得飛快。晚飯過(guò)后，同樣的地點(diǎn)，同樣的鞭炮，但不同的是，我發(fā)現(xiàn)了它的另一種美。
夜晚比起白天顯得寂靜了不少，孤獨(dú)的色調(diào)讓人覺得十分冷清。站在窗前的我幻想著自己能騎著哈利·波特的掃帚，拿著馬良的神筆，在夜空中畫出各種五彩的圖畫：讓孤苦的老人不再覺得長(zhǎng)夜漫漫；讓工作了一天的人們得到緩解，放松；讓那些山村孩子能夠大飽眼�！�(dāng)我沉浸其中時(shí)，夜空中一束美麗的亮光瞬間在空中綻放�！盁熁�！那是煙花！”我?guī)缀踅谐雎晛?lái)。這時(shí)的煙花像位使者，將美麗播撒人間，為黑夜中的人們帶來(lái)那份獨(dú)特的美。你聽，隨著“砰——”的一聲，那些五顏六色的“小精靈”迫不及待地從“魔法師”的“百寶箱”中迸發(fā)出來(lái)，撲向夜空的懷抱，努力向人們展示出自己最美的一面。在黑幕的映襯下，它們是那么的耀眼奪目！那種美深入人心，讓人難以忘懷。無(wú)論你身處何處，只要看見它，都會(huì)被它所吸引。我忽然發(fā)現(xiàn)，白天那刺耳的聲音竟是我現(xiàn)在所期盼的！唯有這樣，才能讓我欣賞到煙花更多的美。
人如煙花，優(yōu)缺并存。每個(gè)人既有美好的一面也有不足之處。我愛煙花，是它讓我明白了欣賞美的同時(shí)也不要忽略它的缺點(diǎn)，因?yàn)橛袝r(shí)缺點(diǎn)本身也是一種美！
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