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校園里的酸甜苦辣作文500字

時(shí)間:2021-03-16 11:29:04 校園作文 我要投稿

校園里的酸甜苦辣作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園里的酸甜苦辣作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園里的酸甜苦辣作文500字

校園里的酸甜苦辣作文500字1

  我們的童年生活是快樂的,但是,我們?cè)谛@的成長(zhǎng)卻充滿了酸甜苦辣。

  好學(xué)生與平常學(xué)生的“酸”。

  記得那一次,數(shù)學(xué)課即將來(lái)臨,數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們快點(diǎn)做好,我和李欣安一起快速坐好的。數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了她,我眼睛注視著老師,等待老師表?yè)P(yáng)我,可是老師無(wú)視了我,我的心里感到酸酸的。

  “甜”。

  數(shù)學(xué)期末成績(jī)讓我擔(dān)心。等數(shù)學(xué)老師念到我的名字的時(shí)候,我的心顫了一下,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),我已經(jīng)很努力,可是成績(jī)還是讓我擔(dān)心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊;氐郊覌寢尯煤玫鬲(jiǎng)勵(lì)了我一下。

  “苦”盡甘來(lái)。

  主科復(fù)習(xí)讓我好“苦”!敖裉煺Z(yǔ)文兩張卷,做完的默寫古詩(shī),打一百分的抄語(yǔ)文書重點(diǎn)!闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我們不敢抗議,只能抱怨,這邊沒寫完,數(shù)學(xué)老師有發(fā)來(lái)兩張卷。哎......

  總之,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三科搶著上。把我給累得手酸,眼睛痛,但還是不停地寫。最終,期末考試我班得了年級(jí)第二名,真是苦盡甘來(lái)啊。

  接著,一看就知道是“辣”。

  冬天來(lái)了,同學(xué)們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回來(lái)后一個(gè)個(gè)小臉像吃了辣椒一樣紅通通的,一看就知道辣,嘴里還喘著粗氣,他們那辣得都到家了。

  食物因?yàn)樗崽鹂嗬钡奈兜雷兂擅牢,家庭因(yàn)樗崽鹂嗬钡男∈伦兊酶有腋#@里因?yàn)橛兴崽鹂嗬钡母冻龆兊贸晒Α?/p>

校園里的酸甜苦辣作文500字2

  在校園里會(huì)發(fā)生許許多多的事兒,有讓人開心的,有讓人自豪,也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦,給你展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界。

  酸

  酸,是一種刺激的味道,但有時(shí)卻讓人勾起傷心的往事來(lái)。最近,我們班的謝燦琪同學(xué)住院了,老師一臉悲痛地告訴我們:解燦琪在洗衣機(jī)里撈衣服時(shí),被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的洗衣機(jī)打斷了手指,我們都沉默,都不僅為同學(xué)的安全感到擔(dān)憂,還受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。真希望謝燦旗同學(xué)快點(diǎn)好起來(lái),和我們一起讀書、學(xué)習(xí)呀!

  甜

  甜這味道是最受歡迎了。聽到它,我們都會(huì)想到開心的事。在學(xué)校,我一下課便和同學(xué)玩“三個(gè)字”的游戲,我和沈楚凡猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓人,“錘子剪刀—布!”大家看到我獨(dú)特的出拳方式都被逗笑了。原來(lái),我一著急只伸出了一根手指,這一失誤讓大家笑個(gè)不停!斑@是啥呀……”朗朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

  苦

  苦這個(gè)字給人的感覺很不好,傷心事用苦形容也很恰當(dāng)。我和幾個(gè)同學(xué)體表班級(jí)參加了年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽,但結(jié)果卻令人大失所望:只要兩人獲得了二等獎(jiǎng)。老師聽說(shuō)后既生氣又傷心,怪我們不爭(zhēng)氣,我也很慚愧。畢竟,考卷上兩道題目老師都講過(guò),但我都忘了,真不該呀!我的腸子都悔青了。

  辣

  最近,我們資興市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)“衛(wèi)生城市”,但要通過(guò)檢查,學(xué)樣是必檢單位,為此,學(xué)校組織了衛(wèi)生大掃除。老師帶了一些同學(xué)來(lái)打掃公共區(qū)域,拔雜草的拔雜草,撿垃圾的也在勤奮地?fù)。再看其他班的同學(xué),都干得熱火朝天,一切井井有條,不一會(huì)兒,校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國(guó)家級(jí)“衛(wèi)生城市!

  生命因燦爛而美麗,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才變得更加精彩,它們使我們的校園生活更精彩。

校園里的酸甜苦辣作文500字3

  在校園里,每一天我都過(guò)得豐富多彩。這使我不禁想起過(guò)去的幾年小學(xué)生活,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣噴涌而來(lái)。

  酸:

  “就是你錯(cuò)了!”“是你錯(cuò)了!”“……”這天,我又和張璇吵得不可開交,原因是什么呢?其實(shí)我也不清楚。起因就是我在和別人說(shuō)話,張璇一直在背后叫我,我的注意力太集中了,根本就沒有聽見。等我發(fā)覺的時(shí)候,張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣,硬說(shuō)我故意不理她,就這樣,我們就吵了起來(lái)……之后我們就不歡而散。走在回家的路上,我眼睛酸溜溜的,鼻子酸溜溜的,心里也酸溜溜的。我很委屈:我根本就沒有做錯(cuò),為什么還要吵架呢?

  甜:

  我考試不緊張,而發(fā)考試成績(jī)時(shí)我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候。極度的緊張很快就過(guò)去了,迎來(lái)的是甜蜜蜜的笑。看著我的成績(jī)單,高興得合不攏嘴,這是,我感到甜甜的,一直甜到心里。

  苦:

  那時(shí),我才剛轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校,對(duì)所有的一切都很陌生。有一次,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一場(chǎng)單元測(cè)試,天生速度就慢的我進(jìn)度也很慢,而且又可憐的遇到了“攔路虎”,“攔路虎”還沒解決,考試就結(jié)束了。結(jié)果只考了70多分?粗瑢W(xué)們議論紛紛,我心里直喊苦。

  辣:

  有幾個(gè)星期,老師讓填一個(gè)“行為養(yǎng)成習(xí)慣表”,每周一早上交。有一次,我忘了填了,要上學(xué)了才想起來(lái),我緊緊張張的,趕緊簡(jiǎn)單完成了它,才交給了老師。當(dāng)我聽見老師夸獎(jiǎng)我行為養(yǎng)成習(xí)慣好時(shí),我感到臉上火辣辣的,這種滋味真不好受!

  校園生活的酸甜苦辣,是我永遠(yuǎn)忘不掉的事。

校園里的酸甜苦辣作文500字4

  要說(shuō)我們上學(xué)啊,那是酸甜苦辣四種味道了,今天就由我來(lái)介紹一下校園里的酸甜苦辣吧!

  酸:在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次,老師點(diǎn)名上臺(tái)做題,點(diǎn)了我和班級(jí)的學(xué)神,讓我們一起做題,做完后老師看看我的打了一個(gè)鉤,看看學(xué)神的也打了一鉤,我的心里美滋滋的,可是老師拿著他的題講了起來(lái),說(shuō)這寫的好,那寫的好,我就不明白為什么不表?yè)P(yáng)我,我看這就是普通學(xué)生和好學(xué)生的區(qū)別吧!

  苦:學(xué)習(xí)之旅上苦還不少呢,每天早上六點(diǎn)鐘起床,開始大聲讀書,中午布置一大堆寫也寫不完的作業(yè),到了晚上開始連夜刷題,沒辦法,這些努力不都是為了能考一個(gè)好成績(jī)嗎?

  甜:有苦就有甜,老天不負(fù)有心人,我的努力不是白費(fèi)的,在五年級(jí)期末考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考的都特別好,老師不僅給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,把我的名字寫在黑板上,特地表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)候我不知道有多么的開心!那種甜甜的滋味一直激勵(lì)著我。

  辣:上六年級(jí)的時(shí)候,我分到的班級(jí)個(gè)個(gè)都是個(gè)子高高的,只有我和幾個(gè)別同學(xué)很低,因此他們每天都會(huì)諷刺我,下課了,來(lái)我的位置上嘲笑我,我的心火辣辣的,十分生氣,但生氣又如何?誰(shuí)叫我長(zhǎng)得這么低呢?

  這就是我上學(xué)時(shí)的酸甜苦辣,他又讓我討厭,又讓我喜歡,但他們將伴我一路成長(zhǎng)!

校園里的酸甜苦辣作文500字5

  我在校園里發(fā)生了很多事,有酸,有甜,有苦,也有辣。它們可是無(wú)處不在,隨時(shí)可以品嘗。天有不測(cè)風(fēng)云,萬(wàn)事皆有可能的呀……

  酸

  一開學(xué)老師就指定了班長(zhǎng),沒經(jīng)過(guò)什么選舉,我們也沒有不太服氣。但沒過(guò)幾天,老師又把每人的職位降低了一級(jí),把大隊(duì)長(zhǎng)的職位給了李澤琨。說(shuō)實(shí)在的,李澤琨學(xué)習(xí)一般,憑什么讓他當(dāng)呀!班長(zhǎng)們(除了李澤琨)都很生氣,我心里也充滿了酸酸的同情。

  甜

  連續(xù)幾次不好的成績(jī)令我很失落,但很快又振作起來(lái)。在家我多做題,多看書,不會(huì)的問(wèn)家長(zhǎng)。結(jié)果考試我考了99分!這可是我有史以來(lái)數(shù)學(xué)最高分?jǐn)?shù)了呀!我的心里比吃了蜜還甜。

  苦

  自從這個(gè)新老師來(lái)教我們后,我的生活就進(jìn)入忙碌狀態(tài)了。為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)非常多,相當(dāng)于付老師在時(shí)兩天作業(yè)啊!我都被壓的喘不過(guò)氣了。還有,老師平時(shí)上品德課很少,要不只講一點(diǎn),要不甚至一下也不講!剩下的時(shí)間肯定是做練習(xí)冊(cè)、背課文、提字、默古詩(shī)唄!唉,真苦哇!

  辣

  今天老師突然要提字,但我星期四下午請(qǐng)假了不知道作業(yè)。完啦完啦,只好“臨陣磨槍”了。不錯(cuò)多就行,我知道“不快也光”嘛!開始提后,我有幾個(gè)不會(huì)——算啦算啦,糊扯過(guò)去吧!最后一項(xiàng)——默古詩(shī),這個(gè)難不倒我,我匆匆也交完了本子。心里也覺得挺沒底的。不出我所料,共錯(cuò)了6個(gè)。唉,雖然最有預(yù)料,但心里總不舒服,臉上也火辣辣的。

  我在校園中的酸甜苦辣就是這樣,其實(shí)還有很多沒寫完呢!它們就是這樣無(wú)處不在。

校園里的酸甜苦辣作文500字6

  時(shí)間飛逝地極快,令我們措不及防,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。

  五年級(jí)時(shí),和同桌一起偷偷傳紙條,本以為很小心翼翼了,絕對(duì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)?烧l(shuí)知老師的眼睛便要如同貓頭鷹的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)“老鼠”,老師盯著我們好一會(huì)兒,我低著頭,臉和耳朵瞬間變得通紅,所有同學(xué)都盯著我們兩個(gè),一節(jié)課下來(lái),我的心里不知是什么滋味。

  語(yǔ)文課上,老師在講作文,身為A的我一個(gè)勁兒地捂住作文,不想讓老師看見?衫蠋熎谜l(shuí)的不好,硬是拿我的,所有同學(xué)從前往后的目光一起轉(zhuǎn)向了我,我的臉紅了,紅得像個(gè)蘋果,慢悠悠地走了上去,低著頭將作文遞給了老師。原以為老師會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)我寫的作文一般般,可沒想到老師竟然夸我寫的好,我把頭再往下拉了拉,開心地笑了起來(lái),心里像抹了蜜一樣甜。

  “你太讓我失望了,你媽媽對(duì)你的期望也是很高的!”老師說(shuō)的話重重地敲在了我的心上,十分不甘心,明明桌布給了我們,那就是我們的了,憑什么不能亂涂亂畫,眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn),我低著頭沉默不語(yǔ),把眼睛睜得大大的,生怕淚水會(huì)不由自主地流下來(lái)。

  到期末結(jié)束時(shí),老師說(shuō):“還有一年,我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各奔東西了,很少時(shí)間能相聚,希望你們?cè)谛W(xué)的最后日子里,能夠開開心心的!蔽衣犕曛螅睦锊恢裁醋涛,讓我想哭。

  在小學(xué)中,我嘗盡了酸甜苦辣。

校園里的酸甜苦辣作文500字7

  這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

  酸

  “管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如:有一次我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),可有些同學(xué)就是不交。如果告訴老師我就得罪了他,不告訴老師我就沒幫好老師,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。哎,真無(wú)奈。

  甜

  有一天下午,李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來(lái)到了我們的教室,一個(gè)接著一個(gè)的念名字:唐鳴、洪澤濤、高陽(yáng)……老師越說(shuō)越生氣,你們竟然敢不寫作業(yè),你們等著六點(diǎn)半放學(xué)吧。可是,韓老師救了他們:她在廣播室里說(shuō):“所有的班主任在四點(diǎn)半來(lái)階梯教室開會(huì)”我們說(shuō):no。李老師留不了人咯。之后我們就在笑聲中放學(xué)了。

  苦

  有一次,我犯了一次很大的錯(cuò)誤,老師叫我抄課文兩遍,我就努力得抄,抄著,抄著,無(wú)意中把這篇課文背下來(lái)了。

  辣

  到了六年級(jí),我才真正的體會(huì)到了“辣”!笆裁矗磕氵@次竟然考了個(gè)最低分。”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

  校園生活就是這樣,只要有了高興的歲月,悲痛的歲月,心酸的季節(jié),期待的季節(jié),這樣的校園生活才完整。

校園里的酸甜苦辣作文500字8

  大家都有過(guò)校園生活,校園生活是豐富多彩的,也發(fā)生過(guò)很多的事情,有酸的、有甜的、有苦的,當(dāng)然也有辣的。今天,我就給大家講一講我在校園里的酸甜苦辣吧!

  酸

  在一次語(yǔ)文課上,我用鉛筆寫字,寫錯(cuò)了,我向我的同桌借橡皮,“借我一個(gè)橡皮行不行?”我說(shuō)!安恍小彼f(shuō)。我說(shuō):“為什么不行?”“不行就不行!沒有為什么!”她說(shuō)。我們說(shuō)的非常小聲,但是,還是被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“你們兩個(gè)干什么呢?”我倆的臉頓時(shí)紅了起來(lái),心里比吃了酸梅還酸呢!

  甜

  有一回期末考試,我們?cè)诳荚嚽胺浅UJ(rèn)真的復(fù)習(xí),到考試結(jié)束,老師公布分?jǐn)?shù),我的`心卻一直忐忑著,但是,當(dāng)老師公布我的分?jǐn)?shù)時(shí),說(shuō)我考得很好,我的心里比蜜還甜。

  苦

  甜歸甜,但是也會(huì)有苦的感覺,在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師總是讓我們考試,考試!考試!考試!考試,一聽到這個(gè)詞,我就會(huì)頭疼,連體育、美術(shù)、音樂可都不讓上了,我想起了老師說(shuō)的:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根啊!我的心里比苦瓜還苦!

  辣

  有一回上體育課,我們表現(xiàn)得很不好,老師一氣之下,把我們的班主任叫了過(guò)來(lái),那時(shí)是炎熱的夏天,班主任讓我們跑20圈,不知不覺的,下課了,我無(wú)精打采的回到班里,一屁股坐在了椅子上,我的心里火辣辣的,比吃了辣椒還辣。

  這就是我在小學(xué)感受到的酸甜苦辣,讓我回味無(wú)窮,樂在其中……

校園里的酸甜苦辣作文500字9

  校園里的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過(guò)的地方—小學(xué)。

  在這里看我們留下的腳印十分開心?上В覀兗磳㈦x開小學(xué)進(jìn)行初中;貞涍^(guò)去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……

  “酸”是很常見的。小學(xué)生活中,不難免會(huì)出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進(jìn)子彈給取了下來(lái),對(duì)著他開了松,可是沒想到,那里面還藏著一粒子彈,結(jié)果打著了他的臉,老師知道后批評(píng)了我一頓,此時(shí)我感到很自責(zé),心里酸溜溜的。

  “甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì)更加的精彩。校運(yùn)會(huì)、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。

  “苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說(shuō)有一次,我們校運(yùn)會(huì)的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過(guò)我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們?nèi)〉昧藙倮?“

  辣”在我們學(xué)校中是代表著競(jìng)爭(zhēng),所以辣是無(wú)處不在的。有一次,我們幾個(gè)同唇緣一起打藍(lán)球。開始爭(zhēng)球,我隊(duì)的王俊杰爭(zhēng)到了球,把球傳到了梁東成,運(yùn)球運(yùn)到了三分結(jié)內(nèi),然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個(gè)三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個(gè)兩分,進(jìn)了……

  在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(zhǎng)成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長(zhǎng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠(yuǎn)在我們心里。作文

校園里的酸甜苦辣作文500字10

  學(xué)校生活就像是裝滿酸甜苦辣的五味瓶,酸的是委屈,甜的是歡樂,苦的是悲傷,辣的是氣憤。

  酸

  上學(xué)期開始的時(shí)候,我與班上的幾名同學(xué)一齊去競(jìng)選大隊(duì)委,可他們都競(jìng)選上了,僅有我落選了。當(dāng)時(shí)心里頓時(shí)感覺打翻了醋瓶子一般,整個(gè)心都酸了。真是曹雪芹說(shuō)的那樣“一把辛酸淚”。±潇o下來(lái)想想,可能是我不夠好吧,那我要努力地做更好的自我!

  甜

  前段時(shí)間的春游,是去歌樂山的飛躍叢林,那個(gè)地方媽媽帶我去過(guò)好多次,但都沒有這次和同學(xué)一齊去這么歡樂。和同學(xué)們?cè)谝积R永遠(yuǎn)都是最歡樂的,那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。

  苦

  學(xué)習(xí)真是苦啊!冬日里手凍僵了還得寫字,夏日里揮汗如雨,汗流浹背還得學(xué)習(xí),無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑都要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真是如同吃了苦瓜一般,真的苦呀!

  辣

  有一次,我和小芮一齊下五子棋,她一連好幾局都贏了,我很生氣,我怎樣可能連輸好幾局呢,很沒風(fēng)度地和她吵了起來(lái),還說(shuō)不玩了,不玩了,真是太沒風(fēng)度了。技不如人,練習(xí)就能夠了,不能輸了棋局又輸了風(fēng)度,太不應(yīng)當(dāng)了。

  學(xué)校中的酸甜苦辣就如同自然賦予我們的春夏秋冬,沒有哪個(gè)好,哪個(gè)不好,都是我們成長(zhǎng)中的故事,就像是一道菜,調(diào)料要放得恰當(dāng),才能做出我們的人生“美味”。

校園里的酸甜苦辣作文500字11

  學(xué)校里的酸甜苦辣這是我們一齊拼搏過(guò)的地方—小學(xué)。

  在那里看我們留下的腳印十分開心?上,我們即將離開小學(xué)進(jìn)行初中。回憶過(guò)去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……

  “酸”是很常見的。小學(xué)生活中,不難免會(huì)出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進(jìn)子彈給取了下來(lái),對(duì)著他開了松,可是沒想到,那里面還藏著一粒子彈,結(jié)果打著了他的臉,教師明白后批評(píng)了我一頓,此時(shí)我感到很自責(zé),心里酸溜溜的。

  “甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì)更加的精彩。校運(yùn)會(huì)、團(tuán)體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。

  “苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說(shuō)有一次,我們校運(yùn)會(huì)的前幾天,十分的辛苦。每一天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛?墒俏覀兊呐拖襁@句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們?nèi)〉昧藙倮。?/p>

  辣”在我們學(xué)校中是代表著競(jìng)爭(zhēng),所以辣是無(wú)處不在的。有一次,我們幾個(gè)同唇緣一齊打藍(lán)球。開始爭(zhēng)球,我隊(duì)的王俊杰爭(zhēng)到了球,把球傳到了梁東成,運(yùn)球運(yùn)到了三分結(jié)內(nèi),然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個(gè)三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個(gè)兩分,進(jìn)了……

  在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(zhǎng)成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長(zhǎng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠(yuǎn)在我們心里。

校園里的酸甜苦辣作文500字12

  在我漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光里,酸甜苦辣樣樣具有,無(wú)處不在。

  酸

  我是我們班的班長(zhǎng),每當(dāng)上自習(xí)課,就是我出馬的時(shí)候,同時(shí)也是我當(dāng)傻子的時(shí)候:我站在講臺(tái)上一個(gè)勁兒地大喊:“不要說(shuō)話!”可是下面依然是我行我素,有的同學(xué)還在教室里亂跑,怎么管都不聽。每一次遇到這樣的事,我心里總是很糾結(jié)——我是告訴老師呢;還是不告訴呢?我要是不告訴老師,就是我工作沒做到位。要是告訴了老師,肯定會(huì)得罪了那位犯錯(cuò)誤的同學(xué),我豈不是要少一位好朋友。犯錯(cuò)同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑像是在拿醋潑我,心里酸酸的。

  甜

  從一年級(jí)開始,我身邊就有很多好朋友陪伴著我,讓我開心快樂每一天。另外,雖然我們現(xiàn)在是畢業(yè)班,時(shí)間很緊,但是我們的老師總是擠出時(shí)間讓大家看電影,或者讓同學(xué)們講講笑話。學(xué)校也定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們活躍活躍學(xué)習(xí)氣氛,我感覺心里甜甜的,美滋滋的。

  苦

  一升入六年級(jí),我們的作業(yè)量明顯上升,而且大多數(shù)都是需要背誦的,可是每次我都不能一次性背會(huì),只好每天早上五點(diǎn)鐘就起床背書,每次那么早起來(lái)時(shí)都渾身不舒服,很想繼續(xù)睡又不能,那感覺太痛苦了。

  辣

  在五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我忘記寫一篇作文,被老師拉到講臺(tái)上批評(píng)一頓,那一刻,我覺得我的臉辣辣的。

  如今,我小學(xué)快畢業(yè)了,但是小學(xué)這難忘的酸甜苦辣將永遠(yuǎn)印在我的心里。

校園里的酸甜苦辣作文500字13

  校園里的酸甜苦辣,都是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的“酵母”。比如我的一次酸澀經(jīng)歷。

  我是女漢子,在“那件事”之前,我從來(lái)不哭,因此在全班女生中樹立了一個(gè)不倒的“無(wú)淚”神話?墒悄且淮,我哭了。

  我學(xué)習(xí)好,工作效率快,于是班主任把統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)這擔(dān)重任壓到了我身上。我也自認(rèn)為干得很好?墒鞘虑槠l(fā)生了。

  快期末時(shí),老師讓我把總分排名前十和其他所有排名整理好上交。我當(dāng)然全力以赴。在美術(shù)課和音樂課上,當(dāng)大家都在看電影時(shí),我硬是抵制住了電影的誘惑,低下頭奮筆疾書。整整兩節(jié)課加兩個(gè)課間的時(shí)間,我把名單抄完了,便將名單放在講臺(tái)上。

  第二天,老師命我將名單上交?晌也⒉恢赖氖,昨天值日生為了查看分?jǐn)?shù),把名單弄丟了。于是我奇怪地問(wèn):“名單我交了啊,就在講臺(tái)桌上!崩蠋熞娢胰绱藷o(wú)禮,一拍桌子,吼道:“我這兒什么也沒有!”我只好在書包里找?墒菚藥妆椋B名單的影子也沒有。到了下課,老師發(fā)火了:“你到底交了沒有!這么點(diǎn)小事都干不好!”我只好忍氣吞聲,也只能再在講臺(tái)上翻找,一遍遍地對(duì)自己說(shuō):“一定會(huì)有的……一定會(huì)有的……”終于,淚流了下來(lái),我趕忙用手揉眼睛掩飾。淚卻越揉越多,我只好向同桌借紙巾。

  唉,那時(shí),我真像吃了一個(gè)檸檬,心里很酸澀。我覺得我真比竇娥還冤!同時(shí)我也在這件酸澀的事中,得到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn):以后做任何事,一定要面對(duì)面交接清楚!

校園里的酸甜苦辣作文500字14

  “酸、甜、苦、辣”是四種各具特色的味覺體驗(yàn),而在我們的日常生活中,也有著“酸、甜、苦、辣”味兒的事兒。而在學(xué)校這“第二個(gè)家”中,我又經(jīng)歷過(guò)怎樣“味味俱全”的難忘的事呢?

  上學(xué)期5月,我在樓道里行走時(shí),不慎滑倒,將左腳摔出了一個(gè)大口子,縫了九針,在家中光靜養(yǎng),整整三個(gè)星期沒有上學(xué)。

  當(dāng)時(shí)可是臨近期末啊!雖然自己也在家中復(fù)習(xí)、鞏固,可是趕不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,心里又緊張又煩惱,只怕考不到理想的成績(jī)。

  終于,熬過(guò)三周,當(dāng)我拄著雙拐來(lái)到班門口時(shí),同學(xué)們?nèi)颊痼@地停下了手中的事情,瞪著眼睛望向我,就這樣對(duì)視了幾十秒,有眨眼睛的,有揉眼睛的,有掐胳膊的,有拍腦門兒的,最終似乎都相信這是真的了,不知是誰(shuí)喊了一聲:“你回來(lái)了!”那聲音中的驚喜、意外與興奮我聽得真真切切。一瞬間,同學(xué)們也不管老師了,紛紛跳下座位,左一個(gè)、右一個(gè)地?cái)v著我回到了我告別已久的座位。我剛就座,后面的,前面的,左邊的,右邊的,都伸直了脖子,扭過(guò)來(lái)腦袋,噓寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西,“你好了嗎?”“腳怎么樣?”“你終于回來(lái)了!”……我一一應(yīng)著,一瞬間,酸味溢滿了鼻頭……

  回想起來(lái),學(xué)校中是有苦有辣,可當(dāng)這份“酸”、這份“甜”真正爆發(fā)出來(lái),感染到你時(shí),那些苦苦辣辣,又算什么呢?

  珍惜在學(xué)校里的美好時(shí)光,享受著有限的“酸、甜、苦、辣”吧!

校園里的酸甜苦辣作文500字15

  我的小學(xué)生活像一個(gè)巨大的調(diào)味盤,有酸,有甜,有苦,有辣。這四種味道為我的小學(xué)生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過(guò)一種味道后有不知不覺地向“成長(zhǎng)”邁進(jìn)了一步。

  酸

  小學(xué)生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完試卷,連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天后,試卷發(fā)回來(lái)了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分?jǐn)?shù)。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:當(dāng)初為什么不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。唉!我垂頭喪氣地回到家里,媽媽疾言厲色地把我批評(píng)了一頓。這種感覺,哎!酸吶!

  甜

  天天和同學(xué)老師在一起上課游戲和學(xué)習(xí),我學(xué)到了不少知識(shí),也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績(jī)或獲了獎(jiǎng)時(shí),全班同學(xué)便會(huì)一同鼓掌。歡呼,來(lái)一次欣慰的鼓勵(lì);如果到了什么節(jié)日,同學(xué)們又會(huì)一同慶祝,開一次大活動(dòng)或是什么的,那滋味就更不用說(shuō)了。

  苦

  在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)特長(zhǎng)班。哎,看把我累的。

  辣

  到了四、五年級(jí),就要開始寫作文了,學(xué)習(xí)的也不單單只是詞語(yǔ),我們要增加閱讀量,也要懂得運(yùn)用一些修辭手法,每次考試,就好像依次“冒險(xiǎn)”,生怕遇到一些“鬼怪”來(lái)“攻擊”我們,學(xué)習(xí)變得刺激起來(lái),火辣辣的。

  小學(xué)生活,就快過(guò)去了,就要?jiǎng)澤弦粋(gè)圓滿的句號(hào)了。

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