觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字1
今天，我像往常一樣，一起床穿好衣襪就到陽(yáng)臺(tái)上呼吸清晨的清新空氣，我發(fā)現(xiàn)那盆太陽(yáng)花開(kāi)放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點(diǎn)像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的小花：有的已經(jīng)盛開(kāi)；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開(kāi)的小傘。它的花瓣有五瓣，在開(kāi)花時(shí)，可以看到黃色的花蕊中間有一條長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)雄蕊，旁邊固著許多較短細(xì)的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽(yáng)。仍然傲然地展開(kāi)鮮艷的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸著雨露，散發(fā)出芬芳。
太陽(yáng)花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽(yáng)花的葉子很多，密密麻麻，怎么數(shù)也數(shù)不清。太陽(yáng)花的葉子是三片小葉組成的，一組就像三個(gè)親兄弟，每時(shí)每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿(mǎn)滿(mǎn)的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長(zhǎng)得尖尖的，非常可愛(ài)。
太陽(yáng)花的莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它，可以看見(jiàn)一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土里，第二天它就成活了，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)生根、分叉、開(kāi)花了。
每當(dāng)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)花就張開(kāi)美麗的面龐，好像在歡迎太陽(yáng)公公。中午，雖然太陽(yáng)光很強(qiáng)烈，可是，太陽(yáng)花依然盛開(kāi)得那么鮮艷。每當(dāng)陰天沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，它就像生病的老奶奶似的，沒(méi)有了生機(jī)。太陽(yáng)花這個(gè)名字應(yīng)是它像向日葵一樣一直朝著太陽(yáng)而得名的
我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那五彩繽紛的花瓣，愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字2
今天 ，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見(jiàn)它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。
第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢!
第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽?zhuān)虌尶戳丝凑f(shuō)：“豆芽成熟了，可以吃了�！� 到了晚上，我留了幾根豆芽沒(méi)有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。
通過(guò)這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。
點(diǎn)評(píng)：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧�！庇谑牵野鸭依锏臅�(shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了�！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化�！皶�(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字3
睜大眼睛，開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)，我們才可能發(fā)現(xiàn)生活的趣味。用心觀察，我發(fā)現(xiàn)自然之美。
那株玫瑰花靜靜的佇立在花園的一角已經(jīng)很久了。不知是哪個(gè)夜晚，青翠的小芽從枝杈賤探出頭來(lái)，向外伸展著身體，接著厚重的猩紅便漫上枝頭，風(fēng)吹動(dòng)柔軟的嫩葉，花骨朵兒便在風(fēng)與紅葉的舞動(dòng)中生長(zhǎng)起來(lái)。
起初，花骨朵兒與深綠色的花托緊緊地抱在一起，在頂尖處糾結(jié)錯(cuò)雜著。過(guò)了幾天，那緊緊擁抱的花托便漸漸散開(kāi)來(lái)，露出微微的紅色。我總是想掰開(kāi)那花骨朵兒，看看那尚未成熟的花的形狀，卻又擔(dān)心因此而毀掉它，于是耐心地等待著，等著它的怒放，等著看它最美麗的時(shí)刻。
花骨朵兒越長(zhǎng)越大，直到膨脹得幾乎爆裂，我想，它也迫不及待地想要出來(lái)看看吧？那艷麗的紅色像一團(tuán)火在燃燒，奪人眼球。天空披上黑紗，暮色四合，也給艷麗的玫瑰添上幾分神秘感。霧氣漸濃，花就快開(kāi)了吧，那午夜悄悄綻放的玫瑰，想著想著，我心中一陣歡喜，那該是多么地凄迷美妙��！
清晨的空氣似乎能嗅出水的存在，一團(tuán)火墜落葉間，玫瑰開(kāi)了。我滿(mǎn)心歡喜地跑過(guò)去把那個(gè)迷人的小家伙看個(gè)究竟這新生的花不似以前那般含蓄，也不像我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的一些花的花期尾聲一樣馥郁，它帶著一絲動(dòng)感依然靜靜地佇立，散發(fā)出香濃的氣味。
用心觀察它，花心顯出淡淡的黃色，鮮紅的花瓣卻將它層層包裹起來(lái)，不留一點(diǎn)空隙，花瓣中隱約夾雜著水滴，那是它感動(dòng)的淚水嗎？太陽(yáng)漸漸升起，拉開(kāi)了與大地的距離，玫瑰的影子倒映在地面上，更有了古典的意境，葉子上的露珠依舊晶瑩透徹，陽(yáng)光直射過(guò)露珠，一切似乎都浮在氤氳之中了！
太陽(yáng)繼續(xù)升起，霧氣漸漸退去，而那露珠卻不肯輕易離去。氣溫漸升，露珠在葉片間閃爍著，但還是抵不過(guò)陽(yáng)光的照射，慢慢地變小，最終滑落草間，深入泥土之中……
這邊是自然，自然之美，靈動(dòng)鮮活，沁人心脾。
用心觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自然之美存在于我們每一次的感動(dòng)之中。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字4
小李是個(gè)喜歡新鮮事物的人，中國(guó)的、日本的、美國(guó)的、英國(guó)的……一些國(guó)家的新聞他無(wú)所不曉。最近小李期末考試三門(mén)總分得了298分。所以爸爸為了表?yè)P(yáng)小李，準(zhǔn)備帶小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟著旅游團(tuán)出發(fā)了。來(lái)到大森林，地面到處凹凸不平，一棵棵大樹(shù)蒼勁挺拔，花草叢生……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。夜幕很快就降臨了，小李和爸爸和旅游團(tuán)在一處休息，人們把帶來(lái)的干糧拿出來(lái)吃。這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn)，我走進(jìn)一看，原來(lái)是幾只螢火蟲(chóng)，在夜晚之間快樂(lè)的飛翔著，好似一位花仙子下凡人間，在“采摘花蜜”，可是一只螢火蟲(chóng)飛到小李跟前，停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問(wèn)爸爸：“螢火蟲(chóng)在干什么？”爸爸答道：“螢火蟲(chóng)在吃蝸�！毙±钌鷼獾恼f(shuō)：“你騙人，我才不信呢”可在這時(shí)螢火蟲(chóng)兇相畢露了。原來(lái)它是通過(guò)蜇咬，向蝸牛的身體里注射一種毒液，以此來(lái)麻醉它，其實(shí)螢火蟲(chóng)的顎是很小的，尤其是前端，用肉眼看是沒(méi)法看清的，用顯微鏡才能看清，而且它的顎是很尖利的，像一根頭發(fā)絲那摩細(xì)小，但是非常鋒利。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)螢火蟲(chóng)的毒液并不是毒性很強(qiáng)的，所以蝸牛只要過(guò)一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)，不會(huì)受太大的影響，因此這種毒也只是其暫時(shí)麻痹的作用，等到蝸牛不能動(dòng)彈了，這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來(lái)了，那就是讓蝸牛的肉體變成液體，那時(shí)再用顎來(lái)吸食就可以了。小李把螢火蟲(chóng)吃蝸牛的經(jīng)過(guò)用照相機(jī)拍了下來(lái)，還拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。
到來(lái)學(xué)校，小李把照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了以后都說(shuō)：“這個(gè)世界真是豐富多彩呀！還有許多東西等待我們發(fā)現(xiàn)和探索呢！正如巴甫洛夫所說(shuō)的觀察，觀察，再觀察１
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字5
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。此時(shí)，稻田里到處是人們辛勤的影子，農(nóng)民伯伯把稻種播入秧田，一個(gè)星期左右，田里并有了稀稀疏疏，零零星星的秧苗，每一株秧苗顯得那么柔嫩，可當(dāng)我們遠(yuǎn)離秧田再回頭一看，那秧田里一片綠色，幾乎看不見(jiàn)水了，翠綠翠綠的，十分好看，十分迷人。
一個(gè)月過(guò)后，農(nóng)民伯伯把秧苗插到水田中，水田平靜得像一面大鏡子，藍(lán)天，白云，大山和綠樹(shù)都照映在水田里，還有那農(nóng)民伯伯彎腰插秧的情景：田埂上站滿(mǎn)了插秧的人們，男女老少挽起褲腳卷起衣袖。把一把把秧苗兒就一株株地分開(kāi)，往水田里插去，嫩綠的秧苗一行行豎了起來(lái)，整齊勻稱(chēng)，像一塊綠色的地毯。
再過(guò)個(gè)把月，原來(lái)細(xì)嫩的秧苗變成了粗壯的稻苗。農(nóng)民伯伯忙著在田間施肥，除草、治蟲(chóng)，在農(nóng)民伯伯的精心照管下，稻苗長(zhǎng)得很旺，青青欲滴的軟柔柔的稻苗，在風(fēng)中搖曳。不知不覺(jué)中，稻苗的稻稈變粗了，我仔細(xì)地看，原來(lái)是稻子懷孕了，有的還是扁扁的，沒(méi)有什么變化；有的已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的；有的已經(jīng)探出了小腦袋，呼吸清鮮的空氣，欣賞大自然的美麗。不到一個(gè)星期，滿(mǎn)田的稻苗者都抽出了稻穗，一串稻穗結(jié)滿(mǎn)了谷粒，剛長(zhǎng)出的谷粒是綠色的，扁扁的，沒(méi)有米仁。過(guò)了幾日，這谷粒慢慢的飽滿(mǎn)起來(lái)，這時(shí)的稻穗就開(kāi)始彎腰，托在手心感覺(jué)沉甸甸的。
一個(gè)月左右，綠油油的稻谷變得金燦燦的，稻谷笑彎了腰；遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光彩奪目。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田里掀起金色的波浪，連綿起伏，不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲音。
望著這美麗的連綿的稻田，怎不使人心潮起伏？望著這豐收的稻谷，我想：“農(nóng)民的生活一定會(huì)更美好”。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字6
今天早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開(kāi)始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎！蝸牛這小東西可不好找啊！費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒(méi)找到�？墒�，“功夫不負(fù)有心人”，終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它�！斑�，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，保持濕潤(rùn)，然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開(kāi)始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng)，理里也不理我。我想，看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見(jiàn)盒里的菜葉子不見(jiàn)了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周?chē)囊涣Ａ：谏臇|西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原來(lái)蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想知道其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！想研究一下也不行。”于是，我跑去問(wèn)在客廳看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡？”爸爸回答說(shuō)：“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候，腹足下面能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線(xiàn)，其實(shí)那是粘液干了的痕跡�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣。”我高興地說(shuō)。
其實(shí)，大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字7
溫暖，是無(wú)處不在的，愛(ài)有多深，路就有多長(zhǎng)。
——題記
朦朧月色，拋下幾縷吝嗇的光，小巷昏暗，依稀辨路，恂恂而行。
上初三的我改了走讀，每晚回家的路，他總是獨(dú)自回家，重復(fù)走著那條黑漆漆的巷子，耳邊時(shí)而有：“小心，慢點(diǎn)”之類(lèi)的聲音……
一個(gè)月后的一晚，小巷“亮堂”了。阿南仔細(xì)地看了看，一位老者，在樓上拿著手電照著。迎著光，我依稀看到，那老者裹著一件單衣，手持著手電，照著。他噓聲說(shuō)道：“今天估計(jì)是心血來(lái)潮，明天他準(zhǔn)不會(huì)再干這差事”
第二個(gè)夜晚，光還在。
第三個(gè)，四個(gè)……
我動(dòng)搖了，每晚那老者總會(huì)準(zhǔn)時(shí)為他們照亮路，一次也沒(méi)落過(guò)。我開(kāi)始懷疑：這老者是否每屆初三都這樣，當(dāng)孩子們下晚自習(xí)時(shí)，為他們照亮前行的路？
就這樣，一個(gè)多月過(guò)去了，老者的舉措是小巷不在昏暗，耳邊不再響起“小心慢走”。放學(xué)歸來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)們腳下多了一份踏實(shí)，少了一份憂(yōu)慮；它不僅是小巷敞亮，還使人心豁然
但，走向小巷深處，光亮漸漸被黑暗蠶食，覆蓋，吞噬……
我不甘小巷深處依舊昏暗。次日，在回家的路上，他手中多了一個(gè)手電。老者與他相拭一笑。
從那時(shí)起，小巷處處充滿(mǎn)歡笑，巷雖不長(zhǎng)，但也已充實(shí)。我為自己的行為自豪愉悅，我想象著以后的美好。
一切似乎都事與愿違，沒(méi)幾日，老者“消失”了，小巷中唯有我的一束光，絲絲憂(yōu)傷在小巷蔓延開(kāi)來(lái)。
第二天晚，令人驚訝又驚喜的是發(fā)生了，好多人手中多了“一束光”小巷中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，還有：愛(ài)。我笑了，老者也許也笑了。
今晚，我回家時(shí)，墻上多了一盞燈……
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字8
媽媽悉心種植著好多盆蟹爪蘭，每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候，她總會(huì)站在窗臺(tái)前流連忘返地邊欣賞邊發(fā)出喜悅的贊嘆聲。然而我雖然看在眼里、聽(tīng)在耳里，但對(duì)這一切卻一點(diǎn)都不以為然。
那些紫色的花，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有茉莉的馥郁清香，在我眼里它們似與美毫無(wú)關(guān)聯(lián)。可是有一天，媽媽把它們的花籽小心翼翼地放在了我手心，對(duì)我說(shuō)：“你和我一起種吧，只要用心觀察，肯定會(huì)有收獲！”當(dāng)時(shí)我心里真覺(jué)得這就是浪費(fèi)時(shí)間和精力，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，于是就隨隨便便地把花籽扔進(jìn)了盆里。過(guò)了一天，二天，三天，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)花盆里有任何變化，于是我就懶得再去看了。
可過(guò)了一段時(shí)間，突然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上媽媽種的那盆竟然已經(jīng)有了些許綠綠的嫩葉，而我自己種的那盆依然毫無(wú)動(dòng)靜。于是不服氣的我就在土壤里澆了些許水，并暗暗下決心一定要好好種植，用心觀察。在日復(fù)一日的守望中，終于也等來(lái)了嫩芽的破土而出，新葉不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)大慢慢地向外舒展著。我不禁感嘆自己竟然有了讓它們起死回生的能力，春日暖陽(yáng)中，那綠意吮吸著養(yǎng)分，蒙蒙細(xì)雨中，那綠意收獲著甘霖。
隨著時(shí)間的推移，綠葉越長(zhǎng)越大，可我卻遲遲沒(méi)有看到小花。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催�沒(méi)有長(zhǎng)出小花呢？”她告訴我：“如果花葉子還在長(zhǎng)，小花是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，直到葉子不再長(zhǎng)了，小花苞才會(huì)在葉子的頂端長(zhǎng)出來(lái)�！庇谑�，我繼續(xù)用心觀察著，又過(guò)了段時(shí)間終于發(fā)現(xiàn)葉子不再長(zhǎng)了，小花苞長(zhǎng)出來(lái)了，慢慢地，紫色的花瓣也盛開(kāi)了，層層疊疊的翠葉烘托出一朵朵淡紫色的鮮花，看到此情此景，我興奮極了、開(kāi)心極了！
當(dāng)我情不自禁地駐足在花旁，深吸一口氣，聞到的都是沁人心脾的陣陣清香。不知這醉人的香氣來(lái)自鮮花還是心底？漸漸地，隨著花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，我真切地領(lǐng)悟到了它的美。原來(lái)，發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美需要觀察，不僅用眼，還要用心！
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字9
人道世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一花一世界，一葉一菩提。大千世界之美甚多，而一個(gè)普通人最美的時(shí)候，當(dāng)屬讀書(shū)時(shí)。偶然在圖書(shū)館閱書(shū)，看見(jiàn)一年輕女子埋首書(shū)中，沉醉于書(shū)之際，忽然莞爾一笑，就是這樣一笑，確如破冰般霎時(shí)間耀眼不已，并非女子長(zhǎng)得多美，而是這一笑背后，實(shí)在太美好。我捧書(shū)而立，凝神觀察她的表情。讀書(shū)時(shí)的表情應(yīng)最是優(yōu)美，那一顰一笑間盡得風(fēng)流，一臉安然，雙眸顯得格外靈動(dòng)。讀書(shū)時(shí)人的靈魂是安然而激越的，讀書(shū)使人謙和，養(yǎng)成聆聽(tīng)的習(xí)慣，因而眼前女子的表情才會(huì)如此動(dòng)人。方才臨書(shū)一笑，并非誰(shuí)都能做到。這不是尋常取笑之樂(lè)，不是阿諛諂媚之笑，不摻雜絲毫世俗氣，而是空靈、至真、智慧的。我繼續(xù)細(xì)看她的臉，回想方才一笑，那笑意也許源于在書(shū)中竹杖芒鞋覽仁山智水的.滿(mǎn)足，也許源于字字珠璣迎面生輝的狂喜，也許源于花開(kāi)花落間大徹大悟的暢快，也許源于與作者心意相通的歡樂(lè)……
我看著她，雖揣測(cè)不出她此時(shí)的思想，卻能觀察出她那些美好的情感。我發(fā)現(xiàn)她眉頭微皺，目光移動(dòng)漸緩，她是在為書(shū)中的人事哀慟嗎?她是在唐明皇的行宮里見(jiàn)了傷心月，還是在大觀園里祭了埋香塚?她是在目送老杜的茅草在空中漸飛漸遠(yuǎn)，還是在感嘆江畔初升的明月?她是聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的婦人搗衣聲，還是聞見(jiàn)了使江州司馬青衫濕的四弦裂帛聲?忽然又見(jiàn)她釋然一笑，終于柳暗花明，種種哀愁拂去，只余萬(wàn)里晴空。呵，讀書(shū)竟是這般美好的事，此時(shí)我用心觀察一番，不禁頓悟。為這臨書(shū)一笑而感，忍不住要尋一本好書(shū)慢慢玩味一番。不經(jīng)意間，這時(shí)間最優(yōu)美的表情被我窺見(jiàn)，這樣的美好很多。不僅是讀者的表情，更是書(shū)的美好。而我只要靜心觀察片刻，便能發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)一事，總在用心。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字10
真正的風(fēng)景并非隱匿于古人的詩(shī)詞畫(huà)卷，那潑墨山水般的萬(wàn)丈豪情早已干涸在從前。真正的風(fēng)景源于生活，在平凡的地方熠熠生輝，只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
家中斗大的居室一天總能有三四個(gè)時(shí)辰沐浴到陽(yáng)光，這全仰仗朝南的一扇窗——落地窗，寬玻璃上有一點(diǎn)黯淡的塵埃，我時(shí)常推開(kāi)這窗，用心觀察窗外之景。樓下是西獅子巷，古老的建筑中穿插著逼仄幽長(zhǎng)的天井路。靜觀市井百態(tài)之際，最易望見(jiàn)的便是窗臺(tái)上掛起晾曬的衣物，色彩昳麗，上面常有陽(yáng)光投下的如水光波，似乎不著痕跡地滑動(dòng)著。有時(shí)陽(yáng)光灼烈，衣服會(huì)在身后的墻上留下倩影，拉伸成細(xì)長(zhǎng)的條狀。風(fēng)會(huì)照顧架上的衣服，將它們緩緩地高高托起，將袖子充的飽滿(mǎn)鼓脹。風(fēng)走后，衣服頃刻有些泄氣地耷拉下來(lái)，這時(shí)空中撲棱棱飛來(lái)一群鴿子，一水兒的白中偶而摻雜些墨色，靈動(dòng)又真切。它們勾起衣服尚未平息的心緒，衣服正想和它們相視共舞，它們卻倏地扇起一陣金色的風(fēng)，變成天邊幾個(gè)豆點(diǎn)。此時(shí)的天空已沾染上夕陽(yáng)濕潤(rùn)的活氣，泛出抹抹酡紅。有一片羽毛倏然飄落，我伸手接住，透過(guò)晚霞的光暈用心觀察這細(xì)膩的絨毛，發(fā)現(xiàn)光亮沿紋路一寸寸地徑行游走，然后在羽間凝成晶瑩通亮的光珠。
我屏住了氣息，一陣從未領(lǐng)略過(guò)的清新與感動(dòng)將我兜頭罩下。用心觀察和體悟，才能發(fā)現(xiàn)真正的風(fēng)景就在眼前，就在手邊，有熟悉的手感卻不一樣的觸覺(jué)。這些生活之景一直環(huán)繞我們周身，只要我們能用發(fā)現(xiàn)的眼睛與熱愛(ài)生活的心靈細(xì)細(xì)地觀察，美景就心領(lǐng)神會(huì)地浮現(xiàn)在眼前。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字11
大家都知道有一本小說(shuō)中的大偵探叫福爾摩斯，他就這樣說(shuō)“你是在看，我是在觀察�！笔堑模 坝^察”這兩個(gè)字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起來(lái)觀察我泡的蒜吧！
今天，媽媽把我拉到廚房，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)帶你做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！”“好呀！好呀！做什么實(shí)驗(yàn)呀？”我興奮的說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)泡蒜吧！”媽媽拿出一頭蒜讓我觀察，我拿著那頭蒜仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜聞著沒(méi)有什么味道，顏色是白白的。隨后，媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)盛有溫水的玻璃碗，把大蒜放了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)放在水里的大蒜立刻被水泡濕了，在大蒜粗糙的表面有著一滴滴水珠，但聞著還是沒(méi)有味道。
泡蒜的第二天，我放學(xué)回家馬上跑去廚房看我的蒜。發(fā)現(xiàn)媽媽把蒜的皮全剝了，在玻璃碗里鋪了幾張餐巾紙墊在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。我心里想再過(guò)幾天，泡蒜實(shí)驗(yàn)就可以成功了。聞聞它們的味道，我發(fā)現(xiàn)它們有一股濃濃的蒜味，還有一點(diǎn)嫩芽的味道。不過(guò)蒜的顏色沒(méi)有太大的變化，只是變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。
在等待中又過(guò)了兩天，我來(lái)看我泡的蒜，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)出了大約兩厘米長(zhǎng)的小嫩芽。蒜的底部長(zhǎng)出像海綿似的一個(gè)小塊，在奇怪的小塊邊緣長(zhǎng)出了特別多的白根，白根又細(xì)又多，還很長(zhǎng)。蒜的味道不是特別濃了，只有一點(diǎn)點(diǎn)味道。蒜的顏色也不是那么黃了，變得黃白黃白的。長(zhǎng)出的芽上還有許多棕色的細(xì)紋，嫩芽的顏色是翠綠的，看著就非常舒服。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我了解大蒜苗是怎么生長(zhǎng)的，也告訴我觀察是多么的有趣！大家也來(lái)觀察觀察吧！
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字12
不要小看屬于動(dòng)物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛?lái)，肯動(dòng)腦筋，會(huì)用自己的智慧來(lái)保護(hù)自己，它們的方法真是五花八門(mén)。我們現(xiàn)在就來(lái)探尋神奇的動(dòng)物世界吧。
假日里，我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過(guò)仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動(dòng)物為了生存，都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門(mén)。像竹節(jié)蟲(chóng)，它的身體是綠色的，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見(jiàn)的動(dòng)物，它的身上有一根根細(xì)長(zhǎng)的刺，誰(shuí)要是去碰它，它就會(huì)刺誰(shuí)，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹(shù)葉上，誰(shuí)都認(rèn)為那是一片枯黃的樹(shù)葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來(lái)，這時(shí)，從身后走來(lái)一位同學(xué)，笑著說(shuō)：“你們真膽小，看我的!”只見(jiàn)他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時(shí)，大家看見(jiàn)它的身子不見(jiàn)了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來(lái)壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方，自己乘機(jī)逃脫，過(guò)些日子，它的身后又會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴，很有趣吧。
動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí)，有的動(dòng)物會(huì)用外表的尖刺保護(hù)自己，有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹(shù)枝、石頭等逃避敵害，還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方。總而言之，通過(guò)研究，我們明白了，動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來(lái)呢!
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字13
一個(gè)星期天的下午，我坐在家門(mén)口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復(fù)活》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然感覺(jué)腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來(lái)是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過(guò)一個(gè)奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復(fù)活。
我興致勃勃地來(lái)到廚房拿來(lái)一個(gè)小碗，打開(kāi)冰箱，用小勺子在冰箱內(nèi)刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進(jìn)碗里，只見(jiàn)那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動(dòng)了幾下，便蜷縮成一團(tuán)不再動(dòng)彈了。我把裝有小螞蟻的碗放進(jìn)冰霜里，三分鐘以后，我把碗拿出來(lái)，用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來(lái)放在白紙上�？粗y絲不動(dòng)的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現(xiàn)在得趕快幫它復(fù)活。
我用白紙托著螞蟻拿到陽(yáng)光下，給螞蟻加溫，希望它快點(diǎn)兒活過(guò)來(lái)。一分鐘、兩分鐘……正當(dāng)我有些焦急時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了：只見(jiàn)螞蟻那蜷縮的身子緩緩地舒展開(kāi)了，并翻動(dòng)著身子。不久，螞蟻的觸角能擺動(dòng)了，隨后就開(kāi)始爬動(dòng)……耶！冰死的螞蟻能復(fù)活啦！我迫不急待地把這一“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我一番后啟發(fā)我說(shuō)，冰死的螞蟻究竟能否復(fù)活，還得繼續(xù)試驗(yàn)、探索，也許那只螞蟻本來(lái)就沒(méi)有完全凍死，不能單憑一次試驗(yàn)就輕易作出結(jié)論……聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受到了啟發(fā)，于是，我找來(lái)了一些有關(guān)螞蟻的資料，書(shū)上說(shuō)：“螞蟻在15-40 ℃之內(nèi)都可正常生長(zhǎng)，但最佳溫度為25-35℃之間，冬季低于10℃就進(jìn)入冬眠。……冬眠動(dòng)物有一種特有的組織——褐色脂肪組織。它從頸部延至脊髓，具有產(chǎn)生熱量、保護(hù)動(dòng)物安全過(guò)冬的能力。這一組織在冬天會(huì)慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時(shí)又重新制造出來(lái)�！劣诙邉�(dòng)物自動(dòng)調(diào)節(jié)生物節(jié)律和機(jī)體復(fù)蘇的機(jī)制是怎樣的，人們至今仍在探索……”看到這兒，我終于揭開(kāi)了這只“凍死”的螞蟻能復(fù)活之謎！
今后，我們?nèi)绻^續(xù)試驗(yàn)，不斷探索，就能知道更多的大自然的奧妙。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字14
生機(jī)蓬勃的春天即將過(guò)去，炎炎夏日如期而來(lái)。昨天晚飯后，我和媽媽出去散步，樓下的香樟樹(shù)比以前枝繁葉茂了，一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹(shù)下，媽媽也高興壞了，“兒子，只要你用心觀察，大自然的美是隨處可見(jiàn)的。”媽媽的話(huà)聽(tīng)上去很有哲理，我似懂非懂。來(lái)到小區(qū)門(mén)口的水果店，老板娘的生意出奇的好，只見(jiàn)架上擺滿(mǎn)了西瓜，香瓜，櫻桃，菠蘿，火龍果……新鮮得真想上去咬一口。
不遠(yuǎn)處的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊，碧綠碧綠的荷葉仿佛一下子長(zhǎng)出來(lái)似的，挨挨擠擠的，在夕陽(yáng)的照耀下隨著微風(fēng)肆意地?cái)[動(dòng)。白里透紅的荷花顯得嬌羞許多，三三兩兩地躲在荷葉之中，幾只蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了，散發(fā)著泥土的芬芳。
我突然明白媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，原來(lái)生活真的很美，缺的只是發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期日的早上，我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看，突然在一棵大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻：有一只螞蟻站在一塊石頭上，手揮來(lái)?yè)]去，好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽(tīng)“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮，一個(gè)一個(gè)都正在搬一塊大的蛋糕呢！可惜這塊大蛋糕太重了，小螞蟻們搬不動(dòng)，怎么辦呢？這時(shí)，小螞蟻黑黑發(fā)話(huà)了：“我數(shù)一二三，大家齊心協(xié)力，一起把大蛋糕抬起來(lái)，好不好？”“好�！逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣，小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕，把它抬回了家。回到家，蟻王的蟻后稱(chēng)贊小螞蟻黑黑聰明，還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了，在吃晚飯的時(shí)侯吃得最多！
看到這里，我也該回家了。所以我以后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)！我為自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪！
觀察與發(fā)現(xiàn)作文600字15
我有一只小烏龜，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，總喜歡探頭探腦，它最喜歡吃餅干和青菜，眼睛總睜得大大的，真可愛(ài)
星期四陰
早上，我準(zhǔn)備喂給烏龜最喜歡吃的餅干，但是，有點(diǎn)奇怪，烏龜?shù)哪X袋不伸出來(lái)了，我換了青菜給烏龜，可烏龜趴在石頭上紋絲不動(dòng)，這我就不明白了，他到底是怎么了，我用放大鏡去看了一下，那烏龜?shù)难劬σ查]著，我把它肚里的“家具”和它自己都洗了個(gè)澡，可還是那樣，我的觀察拉開(kāi)了序幕
星期5陰
今天早上，我照常給烏龜?shù)摹案C”洗了個(gè)“澡”，放了一塊餅干在它身邊，想看看放學(xué)后會(huì)什么情況。放學(xué)后，我去看烏龜，可是，仍然發(fā)現(xiàn)，烏龜把頭和四腳還是沒(méi)伸出來(lái)，放在身邊的餅干，卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)，我用放大鏡去觀察它，發(fā)現(xiàn)它的眼睛仍舊緊閉著，好象很黑一樣。我心很緊張，連忙把烏龜從水里拿出來(lái)，用布把它檫干，我再次用放大鏡去觀察，發(fā)現(xiàn)它的眼睛有一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)了，四腳慢慢地也動(dòng)了幾下，好象一下子強(qiáng)壯了許多，現(xiàn)在，我更加奇怪……
星期6，晴
早上，我照樣給它洗澡，我瞧瞧外面，看看今天的太陽(yáng)，心里默默得念著……中午，我上興趣班回來(lái)，我把烏龜從水里拿出來(lái)，放在地上，我用放大鏡去觀察，可是今天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事，烏龜?shù)难劬σ呀?jīng)睜開(kāi)了，突然，一縷陽(yáng)光照在烏龜上，烏龜?shù)乃哪_和頭都已經(jīng)伸出來(lái)了，正慢慢地向陽(yáng)光的地方移動(dòng)。
��！我看到這里，拍了一下腦們，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊呀！我怎么這么笨�。�，烏龜在冰冷的水里當(dāng)然不伸出腳和頭來(lái)，因?yàn)榍皫滋�，天氣都是陰冷，只有今天是晴天，有了�?yáng)光，他又可以自由活動(dòng)了，原來(lái)烏龜也是要生活在有陽(yáng)光的地方……”我馬上拿出餅干喂給烏龜，想它幾天不吃飯，肚子肯定餓得呱呱叫了！
星期天……晴
現(xiàn)在，又要有太陽(yáng)出來(lái)，我就把它放在陽(yáng)光底下，給它一個(gè)又溫暖又自在的生活空間，看到它這樣可愛(ài)的游動(dòng)。我的心里還是說(shuō)不出的開(kāi)心，默默地折福它能生存5年……10年
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