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數(shù)學(xué)日記四年級200字

時間:2023-04-08 01:07:11 作文 我要投稿
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數(shù)學(xué)日記四年級200字(精選47篇)

  已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)日記四年級200字,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)日記四年級200字(精選47篇)

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇1

  記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過的長方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個長8厘米,寬6厘米的長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什么?”

  我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的'圖形:計算到的周長是:4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32+12=44(厘米),我馬上對媽媽說:“我算出來啦!等于44厘米”?蓩寢屨f:“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。

  看來媽媽又該對我說:“思考問題一定要認(rèn)真啊!”

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇2

  這個學(xué)期,老師教了一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!

  昨天晚上,我媽媽一起去買蘋果。蘋果是2.6元一斤,媽媽買了4.5斤,本應(yīng)該付錢9元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的',算成了12.2元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

  不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.5元,并且學(xué)過的知識能在生活中活用。是啊!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.5元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇3

  今天我和姥姥去菜場買菜,來到賣魚的攤位前,姥姥買了一條鯽魚,一共6.6元,姥姥先付給買菜的人7元,接著又遞給他1角。我奇怪地問:“姥姥為什么給他1毛?”姥姥說:“接著看下去!敝灰娰I菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟,原來7-6.6=0.4(元)=4角,這樣就要找4個壹角的`硬幣,比較麻煩;但是姥姥的方法就比較簡單:7+0.1-6.6=0.5元=5角,這樣就只要找1個伍角的硬幣,這樣在交易過程中就方便多了。

  數(shù)學(xué)在生活中無處不在,所以我要學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)以致用。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇4

  今天,我和媽媽去買水果。到了水果店,看到奇異果又大又新鮮,我就對媽媽說:“媽媽,我們買奇異果吧!”媽媽去問賣水果的老板娘:“一個多少錢?”老板娘說:“一個3元。”媽媽說:“買9個要多少錢?”我說:“9個3(9×3),27元!眿寢屨f:“對了,我們再買3元蘋果,一共要多少錢?”我說:“27+3=30元!眿寢尳o我50元去付錢,老板娘說:“還要找回你多少錢呢?”我說:“50——30=20元!彼f:“對了。”

  她就給回我20元,我就和媽媽高高興興地回家了。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇5

  在數(shù)學(xué)王國里也有許多有趣的事情。有一天,媽媽從姥姥家?guī)Щ貋硪恢豢蓯鄣男“坐澴樱蚁胫佬▲澴拥捏w重,于是媽媽就把稱拿出來,把小鴿子剛一放到稱上,它就跳下來,就這樣折騰了好多次,惹得媽媽哭笑不得!我“眉頭一皺,計上心頭”。忽然,一個想法從我的大腦里跳了出來,最后,是我成功地把小白鴿的體重稱了出來。

  想知道我想了什么辦法嗎?我先抱著小鴿子一起站在稱上稱出我們的體重,然后,我再稱出自己的重量,這樣:我和小鴿子的.體重-我的體重=小鴿子的體重。

  媽媽對我佩服的五體投地!我高興的“嚷”讓媽媽拜我為師!原來數(shù)學(xué)就藏在我們的生活中,我們要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)它并運用它!這樣我們就可以從數(shù)學(xué)中得到許多樂趣!讓我們一起去研究、去探索數(shù)學(xué)吧!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇6

  今日我和爸爸媽媽去超市買東西。

  我們先去了文具區(qū),看見一支鉛筆6毛錢;一支水彩筆大約6毛錢;一塊橡皮大約6毛錢;一把尺子1.4塊錢;一瓶墨水2.7塊錢;一個鉛筆盒大約20塊錢。我們能夠明白一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢,8瓶墨水大約和一個鉛筆盒是花了一樣多的錢。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū),把一些食品的'價格都換算成1000克,得出了以下結(jié)論:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面條7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最終是巧克力150元——180元最貴。能夠看出沒有怎樣加工過的東西通常很便宜,而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很便宜其實它是很貴的,再說它是垃圾食品,我們要盡量少吃。

  數(shù)學(xué)真是一門有用的科學(xué)啊!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇7

  今天,我又考了數(shù)學(xué)?荚嚨臅r候,我?guī)缀趺看味际堑谝粋做完,今天也不例外。

  我做完卷子后,照例舉手,老師讓我拿起來讓她批改。

  我環(huán)顧四周,一個問題是對的,一個問題是對的,但是我看到第一版馬上就要完成了,但是最后一個問題是錯的,我把正確的答案改成了錯誤的`,但是下一個問題又錯了,我居然把26=12記成了26=18,唉!真的不應(yīng)該錯,下面的問題都是無心的,所以總結(jié)了一下沒有考100的原因:

  1.前面說的粗心大意,每次都是扣分,原因在于粗心,而不是無知。這次考94級不合格的原因在于粗心,以后我要認(rèn)真!

  2.季度問題。第四季度明明只有十月十一月十二月,我還以為是第四季度呢,真是慘!掉進(jìn)了這個陷阱。

  我一定要改正這些缺點!加油!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇8

  “今天數(shù)學(xué)功課是六十三頁到八十一頁,還有數(shù)學(xué)作業(yè)簿第一回到第三回!泵刻煳覀儼酂釔叟c尊重數(shù)學(xué)的老師就會規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書的數(shù)學(xué)作業(yè),讓我欲哭無淚。

  我真的.超好奇,到底有誰會喜歡“數(shù)學(xué)”這科目,世界上為什么要有“數(shù)學(xué)”這個東西,最讓我傷腦筋的科目就是數(shù)學(xué),所以我希望“數(shù)學(xué)”消失在地表,消失在我的生活中。

  我們到底需要數(shù)學(xué)做什么?除了加、減、乘、除,大括號,中括號,小括號、四則運算,速率,兩和問題,雞兔問題。我們不是農(nóng)夫,干嘛需要知道雞兔問題,我們現(xiàn)在又不用開車,何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關(guān)系,誰可以告訴我?

  一大堆數(shù)學(xué)公式根本不到,卻讓我的生活天天被它困擾,所以,我想大喊:“數(shù)學(xué)消失!不要再出現(xiàn)了啦!”

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇9

  12月17日 星期天

  今天,表妹來我家。她一來,我家氣氛就活躍起來。阿姨讓她做三道奧數(shù),她就是不肯。我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一舉兩得的辦法,這個辦法既能做奧數(shù)又可以做游戲,那就是--智力三闖難關(guān),我告訴阿姨,阿姨很贊同。于是,我和表妹說“妹妹,我們玩智力三闖難關(guān),好不好?你不會玩,我教你,我們玩剪刀,石頭,布,我贏了你就做一道奧數(shù)題……”表妹反問我:“你輸了怎么辦?”我說不會輸?shù)?。因為我對表妹的出拳訣竅已經(jīng)是一如反掌了,而她不卻知道。結(jié)果表妹不但以最快的速度做好了題目,而且還是全對的。后來我知道了,做一道題目,你要思路活躍,還有不能硬要她(他)做,必需要使她(他)感興趣這樣才能讓質(zhì)量提高,比如“1+1=2”這個大家都知道,但是,換一種角度去看的話“1+1=2”就像一杯牛奶+一杯白開水,等于一杯牛奶開水,這就是數(shù)學(xué)的奧妙之處。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇10

  我最近突然發(fā)現(xiàn),我愛上了數(shù)學(xué)這個科目。

  最近的數(shù)學(xué)課上,我頻繁地舉手,老師也經(jīng)常讓我來回答問題,而且我的回答特別詳細(xì),數(shù)學(xué)老師幾乎都不用再講課了,只要輕描淡寫補充一下就可以了。這也許是我熱愛數(shù)學(xué)的表現(xiàn)吧。

  每個星期六的奧數(shù)課,本來我覺得枯燥無味,可是發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的樂趣以后,我上課變認(rèn)真了,我回家做數(shù)學(xué)作業(yè)也更善于思考了,有時有空還會挑戰(zhàn)一些數(shù)學(xué)難題。學(xué)習(xí)成績也變好了,作業(yè)成績從開始的.b+、a-,到現(xiàn)在的a、a+;考試成績從這個學(xué)年開始的75-90分,到現(xiàn)在的115-120分(滿分120分),這讓我感到對數(shù)學(xué)非常熱愛,我已經(jīng)完全愛上了數(shù)學(xué),同時,數(shù)學(xué)也讓我感到了成就感。

  我熱愛數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)也就會進(jìn)步,我接二連三被班級選上去參加“籀園杯”比賽,也獲獎了。獲獎之后,同學(xué)們也佩服我了,老師也表揚了我,我自信多了。這些獎狀都是證明我對數(shù)學(xué)的熱愛。

  數(shù)學(xué),我愛你。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇11

  暑假期間,媽媽從書上看到一種數(shù)學(xué)游戲,這種游戲可以幫助我們快速計算,所以,媽媽建議我經(jīng)常玩一玩這種游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的,要準(zhǔn)備兩副牌,然后把大鬼、小鬼都抽出來不要,還要記。篔、Q、K分別代表數(shù)字11、12、13, 第一次玩牌時,需要把整幅牌都加起來,等算出了正確的得數(shù)后,才能抽牌算。

  抽牌算時,我們互相給對方抽牌,把抽到的牌放到一邊,防止偷看,然后把剩下的牌加起來,再用一副牌的總數(shù)減去算出來的那個數(shù),就能算出抽走的.那張牌是多少了。

  我和媽媽在一起玩兒時,總是媽媽算得比我快,準(zhǔn)確率也比我高,我就向媽媽獲取經(jīng)驗,媽媽說:“算牌時,主要是集中精力,還要掌握住一定的運算規(guī)律!蔽野凑諎寢尩脑捜プ,這一盤我果真算得又快又對了?磥,媽媽懂得還真不少呀!

  我建議大家也試著玩一玩這個游戲,因為它可以提高我們的計算速度,還可以讓我們喜歡上數(shù)學(xué)!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇12

  在上小學(xué)的時候,俺的數(shù)學(xué)成績總是很差,從3年級開始就沒得過100分了,為此,俺媽咪沒少為我苦惱過,又是請家教又是上興趣班的,可是沒效果,咋辦?涼拌唄!誰叫俺沒有數(shù)學(xué)天賦唄!說俺苯!可俺的`語文年級第一,說俺不聰明,可俺繪畫一學(xué)就會......

  可這也不能怪俺,因為俺爹俺媽都沒數(shù)學(xué)細(xì)胞,所以一口也吃不出個胖子來,不急不急·······可俺媽不甘心,非要把俺培育成像華羅庚那樣的大數(shù)學(xué)家,這不是逼俺嗎?!俺媽發(fā)狠了,把俺的課外書全換成了數(shù)學(xué)書,逼俺“吃”下去,俺的同學(xué)感嘆:”我們應(yīng)當(dāng)珍惜碇灰椎男腋I!卑癡媸歉隹嗝耐蓿

  俺一見數(shù)學(xué)頭就大,俺在做作業(yè)時,俺媽在看肥皂劇,可當(dāng)俺拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本時,俺媽不知從拿冒出來了,眼睛直勾勾地看著俺的作業(yè)本!俺怕!因為俺不能用計算器了!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇13

  植樹節(jié)那天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@里植樹。

  老師在去公園的路上問同學(xué)們說:“同學(xué)們今天我們?nèi)サ倪@個公園的湖面的周圍筑成周長是3060米大堤,堤長每隔6米要栽一棵柳樹,還要在相鄰的`兩棵柳樹之間栽上桃樹2棵,我們要在大堤上栽柳樹和桃樹各多少棵?”

  同學(xué)們都在左思右想,努力發(fā)言。有一位同學(xué)說:“老師,要栽510棵柳樹和1020棵桃樹!崩蠋焼枺骸盀槭裁茨?”這位同學(xué)說:“這道題應(yīng)該屬于環(huán)形線路上的植樹問題。因此,種柳樹和棵樹等于段數(shù)。又因為在相鄰的兩棵柳樹之間栽桃樹2棵,可以知道,桃樹的棵樹應(yīng)該是柳樹的兩倍。因此,解答為:3060除以6等于510棵是柳樹的棵數(shù),用510乘以2等于1020棵是桃樹的棵數(shù)!

  老師說:“你真聰明,我們一定要像這位同學(xué)一樣!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇14

  我很討厭數(shù)學(xué),我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候睡著了。

  我醒來時發(fā)現(xiàn)自己到了一個自己從來沒來過的地方。我抬起那好奇的腦袋,映入眼簾的.是用金光閃閃嵌的大字——數(shù)學(xué)之國。

  我好奇的走進(jìn)去,看到了一個游樂場。我沖了過去。我看到了一個碩大的告示牌。數(shù)學(xué)過山車,票價:做一道高難度的奧數(shù)題。IQ:100以下的別玩!我想:我討厭數(shù)學(xué)啊!我立刻跑開了。

  我又看見了一個巨大的摩天輪。哈!我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度沖了過去。我看到的一個告示牌。上面寫了,門票:做一個關(guān)于圓的題。IQ:50以下的別玩。

  我汗!怎么又是數(shù)學(xué)題啊!

  我不要啊!不要!……

  “啊”我從夢中醒來了!從次以后,我不在討厭做數(shù)學(xué)題了!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇15

  今天中午,一個突如其來的消息——下午第二堂課數(shù)學(xué)期中測試,打破了我玩的.興趣,立刻復(fù)習(xí)起來。

  終于,發(fā)考試卷的時刻到來了,我的心緊張地砰砰直跳,真是十五個竹籃打水——七上八下。

  我翻翻試卷,看內(nèi)容不多,想必題目一定很難。我深吸一口氣,開始“埋頭苦干”了……

  終于寫完了,我看了看手表,還有10分鐘,心松了下來,擦擦手上的熱汗,又開始了檢查工作。

  幾遍下來,大部分沒問題,就有一題,拿不準(zhǔn)答案。在數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》里,記載著一種求最大公因數(shù)的方法,叫作()。

  A、以少見多,更顯減損。B、輾轉(zhuǎn)相除法。C、短除法。

  我思考了一會兒,選擇了現(xiàn)代稱呼:短除法?删驮谶@時,下課鈴聲響了起來,我立即交了試卷并翻閱查找,發(fā)現(xiàn)答案是A!可現(xiàn)在后悔也來不及了,只得下次努力。

  今天緊張的考試結(jié)束了,我打著花傘,快樂的回到了家。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇16

  今天是星期天,我們?nèi)乙黄鸪匈徫铩?/p>

  到了超市我發(fā)現(xiàn)今天的人怎么這么多,我在仔細(xì)一看,十周年慶典,琳瑯滿目的商品我都看不過我來,我邊走邊看,眼前一亮,那不是我最喜歡吃的小話梅嗎?有兩種包裝,一種是袋裝,另一種是瓶裝的。我一眼掃過去,袋裝是2.5元,瓶裝是6元,我想了想買袋的便宜,兩個加起來才5元,瓶裝的要6元呢!我豪不猶豫的拿起了兩個袋裝的放進(jìn)購物車?yán)铩?/p>

  這時,媽媽走了過來,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽一聽居然笑了,媽媽提醒我說:“兒子,你在仔細(xì)看看,還有別的發(fā)現(xiàn)嗎?”我仔細(xì)把這兩個產(chǎn)品又看了一邊。發(fā)現(xiàn)了重量不一樣,袋裝是30克,瓶裝是90克。我又算了一下,兩袋加起來雖然少了1元,可是重量少了30克呀!這時我才恍然大悟,每一個產(chǎn)品上面的'數(shù)字代表的意思都不同。

  我從這次買話梅的小事中,領(lǐng)悟到了小小數(shù)字的作用真大!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇17

  有一天,我和媽媽去超市買衣服和鞋子,現(xiàn)在的價格越來越貴,上次來看的一件衣服只要185,這次去卻要390,但是上面寫著這樣一件衣服打5折,買衣服的人就這樣耍了一點小把戲,就把我媽高興的非要買了這樣一件衣服不可,于是我就有一個疑問,為什么185元的衣服漲價之后還要打5折呢?

  不對,這中間肯定有他們的陰謀,于是我算了一下,390÷2=185,果然有陰謀,看起來是打了5折,實際上根本就沒有便宜,還是原來的價格。我為了給營業(yè)員阿姨一個面子,我就假裝跟正在和營業(yè)員說話的媽媽說我不想要這件衣服了。

  像這樣的`事例,在很多商場都有,其實是商家故意整出的噱頭,看似打了折,好像便宜了一些,其實在這之前,就已經(jīng)把價格先漲了上去,然后再翻個花樣,說打幾折銷售,實際上商品的價格并沒有便宜,甚至實際價格比原價還要高一些,這就是利用了買家的貪便宜和盲目的心理。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇18

  今天,我在數(shù)學(xué)書上看到一道題目:在學(xué)校里,同學(xué)們排隊伍要一個人排過三秒鐘再排,有32人,一共要排多少秒?然后我就去問剛上四年級的'妹妹,妹妹說:這題也太簡單了吧,就連一年級的小孩子都知道,肯定是96秒。我大叫一聲:錯。先排第一個人,過了3秒鐘后排了一個人,過了3秒鐘后又排了第二個人……一直過了93秒,就排了32人,所以只用了93秒。妹妹說:我上當(dāng)了。媽媽在一旁聽到我在給妹妹考數(shù)學(xué)題,就說:其實在生活中還有好多這樣的問題,比如排隊、爬樓梯、排桌子,然后媽媽考了我一道題目:小明排一個桌子要12秒,排了19個桌子,一共用了多少秒?我說12×18=216秒,媽媽聽到我的答案是對的,就夸獎我說,思路很清晰,很會思考。

  其實生活中處處都有數(shù)學(xué),無論是在玩,工作上……都會有數(shù)學(xué),只要你留心觀察,多動腦筋,許多問題就能迎刃而解。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇19

  我非常喜歡數(shù)學(xué),因為它是很多有趣的數(shù)字組成的.,這些數(shù)字看似簡單枯燥,但是你們不知道其中還有很多有趣的地方!

  一天吃過晚飯后,我和媽媽去公園散步,走到公園,看見公園里有3位年齡較大的老奶奶,她們神采奕奕,正在公園里聊天。我走上前去,想了解她們的年齡,于是先叫了聲:“奶奶們好!”再問她們各自年齡多大。老人們沒有直接回答,而是撿起一根樹枝,分別在泥土上各寫了一個字,其中一個寫了“本”,一個寫了“末”,另一個寫了“白”。我一時摸不著頭腦,猜不到老奶奶的年齡。

  回到家以后,我問媽媽。媽媽說:“你再仔細(xì)看看這幾個字,想想它們跟數(shù)字的關(guān)系就知道了!蔽蚁肓讼,終于發(fā)現(xiàn),“本”和“末”都可以拆分為八、十、一,所以其中兩位奶奶的年齡都是81歲。而另一位“白”是百字少了一,所以另一位奶奶是99歲。媽媽夸我真聰明!我喜歡有趣的數(shù)字,有趣的數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇20

  生活中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)中解決問題。數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)孩子敏銳的洞察力,數(shù)學(xué)修養(yǎng)為孩子插上高飛的翅膀。

  《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書由謝永紅編寫,北京師范大學(xué)出版社出版。里面包含了三十五個極為經(jīng)典的數(shù)學(xué)原理,如勾股定理、費馬定理、圓周率悖論

  悖論是一種神奇的數(shù)學(xué)理論,就是論斷上錯,實際上為對;論斷上對,實際上錯,有點像著名的“自相矛盾”。在本書中提到的悖論有好幾個,我來給大家分享一下吧!

  有一個國家,所有的外來者都要回答一個問題“你來這里做什么?”如果答對就能夠自由來往,要是答錯,就要受到絞刑。

  一天,一個外國游客經(jīng)過這兒,他的回答讓士兵十分震驚:“我是來受絞刑的。”如果真的把他絞死了,那他的話便是對的`,需要放走游客;如果將游客放走,他的話就是錯的。這種數(shù)學(xué)邏輯被稱為悖論。

  讀了《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書,你會認(rèn)識聰明又機靈的妞妞,負(fù)責(zé)又慈祥的妞妞爸。他們會給你許多啟發(fā),讓你受益終生。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇21

  記得剛上小學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績還是很好的,在班上的排名每次都很靠前,我也很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),尤其是到了數(shù)學(xué)考試的時候,我就會特別興奮,想著考一個漂亮的成績給媽媽看,讓媽媽表揚我。

  可是好景不長,到了五年級的時候,不知道是什么原因,我的數(shù)學(xué)成績突然下滑了,而且下滑的很是嚴(yán)重,當(dāng)看了一次不如一次的成績以后,我的心里十分的難受,滿滿的挫敗感占據(jù)了我的`心,于是慢慢的,我就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏懼感,每次考數(shù)學(xué)的時候心里總是先一陣緊張,害怕自己又考了不理想的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致成績一次又一次的不如意。

  后來我們的數(shù)學(xué)老師找到了我,跟我認(rèn)真分析我數(shù)學(xué)下滑的原因,原來才發(fā)現(xiàn),是因為我有的時候一個小的知識點沒有弄清楚,但是后邊的知識點又和前面的有很大的關(guān)聯(lián),于是導(dǎo)致我接二連三搞不清楚一些概念的意思。

  經(jīng)過老師的分析和我一段時間的努力,我的數(shù)學(xué)成績又回升了,我又和數(shù)學(xué)重新做回了朋友。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇22

  暑假到了,我又高興又發(fā)愁,高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了,發(fā)愁的是又有一大堆很難很難的奧數(shù)題等著我。爸爸小時候數(shù)學(xué)很好,所以他對我的'期望也很高,經(jīng)常給我出奧數(shù)題,說是要培養(yǎng)成數(shù)學(xué)高手。

  從一年級開始,我就愁數(shù)學(xué),每到上數(shù)學(xué)課時我總是沒精打采,盼著早些下課。有一次,爸爸給我布置了一道奧數(shù)題就出去了,我一個人靜靜地思考,但怎么也尋不到頭緒。時間一分一分地過去了,家里靜得能聽到鐘表“滴滴答答”的聲音,眼看爸爸就要回來,我對自己徹底失去了信心,準(zhǔn)備著挨爸爸的訓(xùn)斥。

  就這樣,我對數(shù)學(xué)一次又一次地失去了信心,越來越發(fā)愁。為什么數(shù)學(xué)家們總是能不費吹灰之力就可以解出一道道難題?

  至今我仍不明白,對數(shù)學(xué)已失去信心的我,能夠?qū)崿F(xiàn)爸爸的愿望嗎?

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇23

  “三角形的內(nèi)角和是180°,平行四邊形的內(nèi)角和是360°,梯形只有兩條邊互相平行……”耳邊傳來了王老師講課的聲音。

  原來這堂課是品德課,可品德課和數(shù)學(xué)課都是王老師教的,我們說不準(zhǔn)這堂課是品德課還是數(shù)學(xué)課。所以,有的同學(xué)干脆把這堂課叫做“品德與數(shù)學(xué)”。

  其實,我既有點討厭數(shù)學(xué),也非常喜歡數(shù)學(xué)。討厭的是數(shù)學(xué)有很多計算,而我有點粗心,不注意就算錯了;喜歡的是數(shù)學(xué)中有許多秘密,需要我們用雙手去解答。

  當(dāng)然,我也非常喜歡品德課。因為在這知識的海洋中讓我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每當(dāng)開學(xué)發(fā)書的時候,我最先打開的`就是那又大又薄的品德書。

  “品德與數(shù)學(xué)”,我喜歡這堂課。品德課可以讓我們的大腦放松,數(shù)學(xué)課又可以讓我們的大腦緊張,這樣合在一起多么美妙啊!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇24

  生活中數(shù)學(xué)無處不在,等著我們?nèi)ふ摇?/p>

  一天早晨,爸爸讓我出去買10元湯包。我便來到湯包店,向店主說要買10元湯包。一會兒,店主向我走來,他拿了三個蒸籠,用夾子熟練地夾出了兩籠半湯包給我。我想了想,兩籠半湯包就是2.5籠湯包,共10元,就用10÷2.5=4(元),那就是說一籠湯包是4元了;我又?jǐn)?shù)了數(shù),一共有20個湯包,那一籠有多少個湯包呢?用20÷2.5=8(個),就是一籠有8個湯包;氐郊,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備一起吃,這時,我忽然又想,一籠湯包有8個,共4元,那一個湯包多少元呢?就是用一籠湯包的`價錢除以一籠湯包的個數(shù),即4÷8=0.5(元),我得到了一個湯包0.5元這個答案。想完,我便開心地吃了起來。看,我們的生活中處處都有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是無處不在的,大家快去尋找吧!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇25

  我對數(shù)學(xué)很入迷,我每天能做一百道數(shù)學(xué)題,這還是算少的,如果要我發(fā)揮全部實力,那我一天做一萬道數(shù)學(xué)題,兩天做四萬道。

  有一天,老師布置了一百道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都愁眉苦臉,只有我眉開眼笑,我說你們?yōu)槭裁床婚_心?有的同學(xué)說:“這也布置的`太多了,并且媽媽讓我五分鐘做一百題數(shù)學(xué)題!”我高興的說:“你們不想做這么多道數(shù)學(xué)題,我可以幫你們做。 庇谑俏揖桶盐覀?nèi)嗟臄?shù)學(xué)題一下子就做完了!同學(xué)們的嘴巴張得可以吞下一個地球了。

  我做的多所以什么題都難不到我。有一次考試,有一道特別難的題有一大半的同學(xué)都沒做出來,但是對我來說就特別簡單,考完試之后同學(xué)們都特別緊張,他們說:“那道特別難的數(shù)學(xué)題可是有三十分的!碑(dāng)發(fā)試卷的時候只有我一個一百,老師問我這道題是怎么做出來的,當(dāng)我說出方法的時候同學(xué)們都覺得特別簡單。

  我更加喜歡數(shù)學(xué)了!最后全世界的數(shù)學(xué)題都不夠我做了。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇26

  星期天,我和妹妹,弟弟三個人一起在家里做作業(yè)。做了一會兒,休息了一會兒,我提議:算一算媽媽的上班時間。她是從上午的9:30上班到下午的.4:30下班,如果把9:30看成9:00,把4:30看成4:00,從9:00到4:00有多長時間呢?

  弟弟說:“中間有一個12:00,先用12-9=3(時),4-0=4(時),再用3+4=7(時)。媽媽要上7小時的班。

  妹妹說是6小時。她說:“4:30減掉30分鐘是4:00,零點到4:00是4小時,而9:30加上30分鐘是10:00,10:00到12:00是2小時,2+4=6(時)。”

  我聽了他們的對話,想起老師教我們的24小時計時法,下午4:30就是16:30,用16:30減去9:30就是7小時。

  我把這個方法告訴了他們,弟弟和妹妹聽了恍然大悟,他們都說:數(shù)學(xué)真是有趣啊!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇27

  生活中的數(shù)學(xué)簡直是太多了,真是絢麗多彩,它隨時都會在你身邊出現(xiàn)。

  一天晚上七點多的時候,媽媽帶著我和妹妹去了大潤發(fā)超市里買東西。買了一些東西后,我們來到了酸奶前邊。媽媽對我說看看要買哪一種劃算。我看了一下有兩種價格:第一種是一排10塊9角有8盒,第二種是組合裝18塊9有16盒。我想了想:如果買第一種一排10塊9,買兩排就是21塊8角了,而買第二種也是兩排但是只要18塊9比第一種便宜了2塊9,而且它們的數(shù)量都是一樣多的,所以我和媽媽最后選了第二種。

  后來媽媽對我說:“有時買東西不能只看它的價格還要看它的`凈含量。比如買一袋方便面2.5元,而買5袋只有10.5元,還有洗衣液……如果你買每一樣?xùn)|西都這樣想一想,保證你跟別人買了同樣的東西,你卻省了錢。”

  原來買東西還有這么多的數(shù)學(xué)學(xué)問,還那么有趣?磥碓谏钪形覀兲幪幎家鲆粋有心人。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇28

  今天,我和外婆要包餛飩,外婆去菜場買了肉和菜回來剁成餛飩的餡兒。接下來我們就差餛飩皮了。

  外婆看了一下餡兒,估計我們要買3元錢的餛飩皮,外婆給了我5元叫我去買3元的`餛飩皮,我邊走邊想5-3=2元,買完餛飩皮我還應(yīng)多2元,可是,買好餛飩皮阿姨忘記找我錢了。

  我跟阿姨說:“阿姨,我買了3元錢的餛飩皮,我給了您5元錢,您應(yīng)該找我2元。”

  阿姨說:“小朋友,對不起,我忘了,這是找你的錢!蔽屹I到了餛飩皮,高高興興的回家了。

  我和外婆開始包餛飩了,包好餛飩后外婆讓我數(shù)數(shù)一共包了多少個,我發(fā)現(xiàn)每行都有9個,共7行,最后一行只有4個,我一想,上數(shù)學(xué)課的時候,老師教過我們乘加,乘減,這樣我就不用數(shù)了。我們用乘加的方法是7×9+4=67(個),用乘減的方法是8×9-5=67(個),我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇29

  “數(shù)學(xué)來源于生活,生活也與數(shù)學(xué)息息相關(guān)”。數(shù)學(xué),經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,生活中的人們也是離不開數(shù)學(xué)的,它為我們的生活付出了巨大的貢獻(xiàn)。在我們身邊到處都是數(shù)學(xué),比如:去買東西的時候,結(jié)賬的時候,統(tǒng)計電費,水費的時候……數(shù)不勝數(shù)。

  有一次,我和媽媽一起去超市買餅干。超市里的餅干花樣可多了,有:芝麻餅干9.30元一斤,香奶餅干11.50元一斤,巧克力餅干15.80元一斤……但也分散稱和包裝。媽媽問:“女兒,你想買什么餅干啊”?我看著琳瑯滿目的餅干說:“買香奶餅干”。媽媽又問:“你是買散稱還是包裝”?我想了想:包裝的有一斤13元,散稱的一斤11.50元,13元>11.50元,所以散稱比包裝便宜。我把結(jié)果告訴了媽媽,媽媽高興的`點了點頭。

  生活是離不開數(shù)學(xué)的。我們的身邊到處都是數(shù)學(xué),它為我們的生活付出了巨大的貢獻(xiàn)啊。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇30

  在我們的生活中離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與我們息息相關(guān)。

  今天,我和媽媽去超市買了一副羽毛球拍68元,一盒牙膏5元5角,包子買了3個,2元7角。媽媽說:“一斤雞蛋4元2角,我們買了2斤,那是多少錢?”我用2元乘以4,等于8元,再用2角乘以2,等于4角。我說:“應(yīng)該是8元4角!眿寢岦c點頭,給營業(yè)員10元,營業(yè)員找了媽媽錢。這就是我們學(xué)的元、角、分和加減法的數(shù)學(xué)知識。

  我的爸爸是做太陽能生意的,他每天都要計算一些賬目。比如他進(jìn)貨,每臺太陽能1000元,配件200元。他賣給別人的.價格是1400元,里面還有其他費用,最后爸爸很辛苦了,才賺了幾十塊錢。這些用了我們數(shù)學(xué)上的統(tǒng)計和加減法知識。

  生活創(chuàng)造了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)離不開生活。生活如果沒有數(shù)學(xué)就會雜亂無章和盲目的,所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),運用好數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇31

  今天,我去東錢湖姑姑開的超市里購物,一到超市,我看見了許許多多的'商品。我先挑了3罐薯片,一罐薯片重120克,3罐薯片就是120*3=360(克);一罐薯片要大約5元,那3罐薯片就大約是5*3=15(元)。我又買了5根冰激凌,一根冰激凌重100克,5根就是100*5=500(克);一根冰激凌要2元,那5根就是2*5=10(元)。我還買了4包餅干,一包餅干重110克,4包就是110*4=440(克);一包餅干要3元,那餅干要多少錢呢?就是3*4=12(元)。那我們這次購物的總重量是多少呢?應(yīng)該是360 500 440=1300(克),也就是1.3千克;那我們這次總共花了多少錢呢?應(yīng)該是15 10 12=37(元)。媽媽夸我:“兒子真聰明!

  最后,我們又在姑姑超市門口的臺球桌上玩了幾盤臺球,雖然我水平一般,還是很有意思哦!我們結(jié)束了我的東錢湖購物之旅。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇32

  2個月前的一天晚上7時30分左右,我在漫不經(jīng)心翻看媽媽手機上的APPLESHOP的時候,偶然看見在動作游戲免費排行榜第5位的位置上,有一款游戲:《鋼鐵力量》,觀看了它的介紹和游戲截圖以后,我決定下載這款游戲。

  一開始進(jìn)去,它會給你指引,讓你打一場仗,然后讓你用4000軍費購買一輛名為“水蛇”的坦克,而下一級坦克則需要10000軍費才能買到,而我平均一次戰(zhàn)斗只能獲得約1000軍費的獎勵,所以10000÷1000=10次,至少要10次戰(zhàn)斗才能獲得,而我現(xiàn)在使用的名為天龍的美制M4謝爾曼坦克則貴達(dá)20鉆,而1鉆一般要5次戰(zhàn)斗才能獲得,所以我是經(jīng)過100次戰(zhàn)斗才獲得它的。而我的.目標(biāo)—孔雀坦克更是貴到了100鉆的價格,100×5=500次,我現(xiàn)在有13鉆,13×5=65次,500-65=435次,所以我還要進(jìn)行435次戰(zhàn)斗才能獲得它。

  你看,數(shù)學(xué)不僅存在于生活中,游戲中也有它的存在。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇33

  今天,我們來到商場,看見了一件衣服原件是:280元打3折。媽媽問我你知道現(xiàn)價是多少元嗎?我想到了老師課上講的打折問題,是用原價打折/10=現(xiàn)價。

  我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點了點頭。我和媽媽繼續(xù)逛商場,這時看見一個東西,媽媽便說:“一件東西打5折后是98元!眿寢寙枺骸澳阒浪.原價嗎?”我馬上告訴媽媽是196元。媽媽問我你怎么這么快就算出來了呢?我說:“原價5/10=98,98x10/5=原價=196元。還有一種就是原價1/2=98,98x2=196元。所以原價就是196元。媽媽點了點頭說:“非常好,能夠運用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題。”

  生活中不能缺少數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)離不開生活。只要我們善于發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)無處不在。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇34

  我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的乘法和除法,我一直在想,什么時候才能用到它呢?嘿,還真有用處了!

  星期六,我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一張20元的優(yōu)惠,又拿出一張貴賓卡,對我說:“我們一共吃了150元,貴賓卡可以打8.5折,這張優(yōu)惠可以抵20元,兩者不能重復(fù)使用。你算一下,用哪個比較便宜呢?”

  這還不簡單!我很快列出了兩個式子:150乘0.85和150減去20。我先算150減去20,得數(shù)是130。而150乘0。85的答案卻是127.5元。而130>127.5,便宜了2.5元,所以使用貴賓卡比較省錢,也就更劃算。

  我把答案告訴了爸爸,爸爸說:“嗯,不錯。生活中還有許多的數(shù)學(xué)小問題,你以后還會遇到許多的',要努力探索哦。”爸爸又接著說:“走,我們?nèi)ジ犊畎!?/p>

  生活中處處有數(shù)學(xué),我們不僅要學(xué)習(xí)書上的知識,也要把這些知識靈活地運用到生活中,這樣我們的數(shù)學(xué)才能越學(xué)越好,越學(xué)越牢固!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇35

  昨天,我和媽媽上街逛街,給我買新衣服。

  我在“森馬”里挑中了一件白色的上衣,怪好看的,我讓媽媽給我買。正好,森馬處理,買一送一,這件衣服169元,可以再送一件指定的'衣服,我有看上了一件159元的黑色運動衣。

  媽媽說:“想要可以,你得算出,咱買這兩件衣服,相當(dāng)于打幾折?”

  我想了想:折扣=現(xiàn)價÷原價,現(xiàn)價169元,原價169+159,169÷(169+159)=169÷328=0.51524390(24390循環(huán))≈0.515=51.5%=五一五折

  媽媽聽了后,說:“不錯呀!把原來的知識運用到生活中,不錯,這兩件衣服給你買!”

  “耶!”

  在生活中其實處處藏著數(shù)學(xué)只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇36

  今天,媽媽帶我去靈寶新開的超市——美道家購置年貨。

  我們?nèi)r正好趕上了兩種紙的競爭促銷。A種紙:買三送一,4包共15。6元。B種紙:買一贈一,2包共8。3元。

  媽媽決定買B種時,我攔住了她、問她為什么,媽媽說:“第二種8。3元吶!”

  “8.3元不見得便宜哦,讓我?guī)湍闼闼恪!?/p>

  我在心里默想:A種買三贈一,15.6元,也就是花三包的'錢,可以買到4包。所以用15。6*3/4=1。17元。

  B種買一贈一,共8.3元,也就是花一包的錢可以買到兩包,用8.3/2=4.15元。

  1.17元<4.15元,所以買A種便宜。我趕快告訴了媽媽,媽媽夸我聰明,我高興極了!

  原來生活中的數(shù)學(xué)這么多呀!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇37

  星期六中午,我問爸爸中飯燒好了沒有,爸爸看了我一眼說:“你既然問到燒飯,那我就問你一個關(guān)于燒飯的問題。如果燒飯需要30分鐘,燒一個葷菜需要15分鐘,燒一個素菜需要5分鐘,燒一個湯需要10分鐘,燒這頓飯一共需要多少分鐘?”

  我一聽心想這也太簡單了,不就是這幾個數(shù)相加的和嗎?我迅速口算起來,30+15+5+10=1小時。我剛要把答案告訴爸爸,卻不經(jīng)意間看到爸爸那充滿狡黠的眼神,我忽然想到了什么,這道題可能沒這么簡單。

  于是我又重新思考問題,我想了一會兒,終于想到了答案。我對爸爸說:“燒飯時間是30分鐘,燒兩個菜和一個湯也是30分鐘,因為燒菜和燒湯可以在燒飯的時間段進(jìn)行,所以燒這頓飯一共需要30分鐘,是不是這樣的?”爸爸笑著說:“你真棒,答對了!

  通過這道題,讓我意識到在我們的'生活中到處都充滿了有趣的數(shù)學(xué)題,只要深入了解,仔細(xì)思考,就能得到正確的答案。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇38

  星期天,我們?nèi)乙黄鹑ゴ鬂櫚l(fā)購物。

  來到超市,我先買了一些零食,然后媽媽說家里食用油快用完了,我們買點油回去吧。來到賣油這邊,媽媽順手拿了兩桶金龍魚大豆油,接著準(zhǔn)備離開,我出于好奇就問了媽媽這兩桶油多少錢呀?媽媽說一桶油28元,你說兩桶油多少錢呀,我口算了一下是56元,我看到這邊還有大桶5升的油,看了一下價格是50元,那應(yīng)該是每升10元,我就問媽媽你那兩桶油和這個大桶的哪個便宜一點呢,媽媽說:“應(yīng)該差不多吧,不管它了。”可是我就要追問到底,后來一看那兩桶加起來也是5升,算下來每升11.2元,我就跟媽媽說我們還是買這個大桶的吧,雖然便宜不了多少錢,但是省下來的.錢也可以買點小文具了,那我們何樂而不為呢。

  媽媽說,小丫頭,看來這個數(shù)學(xué)應(yīng)用在生活中是無處不在,對生活應(yīng)用很有好處,以后要更加用心的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),知道嗎!最后我們一家高高興興地回家了。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇39

  有一天,我和媽媽去吾悅廣場購物。我看中了一雙運動鞋,價格200。我對媽媽說:“就買這一雙吧!眿寢寣ξ艺f:“要貨比三家,我們再去別的店逛一逛,看看有沒有同款!庇谑俏覀冇秩e的`店看了看,發(fā)現(xiàn)只有一家賣的是同款,價格也一樣。媽媽又說:“這時候就看看兩家的優(yōu)惠了!睘榱朔奖,我就將兩家店分別稱為甲店和乙店。甲店滿90免十塊,乙店100積分免十塊,之前我們在已建買了一些東西。共獲得199積分。我想了想,對媽媽說:“甲店的優(yōu)惠價是,200÷90等于二余20,2乘以十等于20元,200-20等于180元;乙店的優(yōu)惠價是199÷100等于一余99,也就是200-十等于190元。190大于180,所以我們要在甲店購買。”媽媽聽了后直夸我:“好樣的!多虧你!

  我們知道了哪一家店更優(yōu)惠一些。通過這一次事情讓我明白數(shù)學(xué)在生活中也有廣泛的應(yīng)用。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇40

  數(shù)學(xué)以前的對我來說是一門枯燥的`學(xué)科,而現(xiàn)在變得豐富有趣了,這是為什么呢?讓我來告訴你們吧。

  七歲時爸爸帶我們?nèi)胰ビ斡荆蔚?半爸爸問我如果這個游泳池長50米。我在里面來回游了兩次,有多少米?我迅速答了出來:“50x2=100米,100x2=200米,太簡單了!”

  讀三年級時,媽媽在廚房里叫我。過去問我王雨欣你看一鍋可以煮15個餃子,時間十五分鐘,我要做45個餃子要多久?我想了想說出了解題方案45÷15=3(鍋)15×3=45(分鐘)。媽媽也向我豎起了大拇指。

  昨天我到超市買零食。買了一包薯片,一包餅干,一瓶汽水。一袋水果,一包面包。我給了收銀員阿姨50元,阿姨找了我24元。我仔細(xì)一看薯片五元,餅干三元,汽水四元,水果8。5元,面包6元。阿姨多給了五角錢,我忙對阿姨說,阿姨你找多了五角錢,阿姨又算了一次,對我說謝謝你!

  這就是生活中的數(shù)學(xué)!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇41

  在生活中數(shù)學(xué)無處不在,大到公司經(jīng)營交易巨款,小到家庭支出每一筆費用。在我身邊常常也會發(fā)生許多關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。

  有一次,我印象十分深刻,我去給弟弟買禮物,可是,有兩家玩具店,于是,我把兩家店看了一遍,后來發(fā)現(xiàn)在兩家店里我想送給弟弟的玩具都是100元,我又看了看店門口,原來有優(yōu)惠!一家店是滿100元減20元,另一家店是打7折,我便在大腦里算了算。因為100×0.7=70(元),100-20=80(元),70元<80元,所以我選擇了在打7折的那店里買送給弟弟的玩具。我又算了算,100-70=30(元),于是我又買了一根冰棍,開心地笑了,我用了同樣的價錢卻創(chuàng)造了更多的`價值。

  生活中數(shù)學(xué)無處不在,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),仔細(xì)觀察就一定會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇42

  大年初一的早上,期待的太陽沒有出來,天空黑沉沉的`,還飄浮著一些白霧。我提議大家做一件事,這件事就是:十分鐘之內(nèi),走南寧半圈。怎么樣,很有趣。先排好順序:爸爸、爺爺、媽媽、我。我從房間里拿來一張紙,在紙上標(biāo)明幾個大的建筑物,還有起點和終點,讓他們按圖索驥。

  開始了,爸爸開著摩托車?yán)@來繞去,從東開到西,又從西開回家里,時間里十分五十六秒。爺爺跟爸爸的時間差多了,用了九分十五秒。到了媽媽,媽媽卻棄權(quán)了。終于輪到我了,我從房間里拿來一張南寧地圖,找到我們的家,然后用手指著,圍著地圖畫了一圈,用時十五秒!澳牵∥亿A了!”爸爸和爺爺垂著頭坐到沙發(fā)上,說:“你耍賴,不公平!”“我沒有,我又沒說要求,是你們不開動腦筋嘛!”

  就這樣,在這個不晴朗的大年初一,我們過得呵呵的。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇43

  星期六,我和媽媽去樓下的樂家超市買調(diào)料。來到超市售貨區(qū),我看到了我家都喜歡吃的豆瓣醬有兩種品牌,一種豐裕園,另一種是超市特供,它們價格是一樣的都是20元,克數(shù)也是一樣的。不過今天恰逢超市活動,“豐裕園”品牌是5折優(yōu)惠,“超市特供”買一送一。

  我覺得這兩種品牌的醬單價是一樣的.。豐裕園:20乘50%=10元;超市特供:兩件20元,相當(dāng)于一件也是10元。所以我對媽媽說:差不多一樣的,隨便買吧!媽媽說:“再看看上面的生產(chǎn)日期呢?再說超市就在樓下,我們也不用買兩瓶。 蔽夷闷鹌孔涌吹健俺刑毓钡钠渲幸黄可a(chǎn)日期是2016年7月18日,保質(zhì)期6個月,也就是到1月18日下周四就要到期了。最后我和媽媽還是買了“豐裕園”的豆瓣醬。

  商家的套路真深啊,買東西也是一門學(xué)問哦!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇44

  今天數(shù)學(xué)又測驗了,在測驗的時候,幾乎每次我都是第一個做完的,而今天也不例外。

  我做完試卷后,和往常一樣,舉起了手,老師就叫我拿卷子上去讓她改。

  我在旁邊看著,一道題對了,一道題對了,可眼看著第一版馬上要改完了,可是最后一題錯了,我盡然把對的答案改成了錯的,然而后面一題又錯了,我竟然把2×6=12,記成了2×6=18,唉!真是不該錯,后面的題也是粗心,所以,我總結(jié)出我沒拿100的`原因有:

  1、我在前面提到的粗心,我每次失分的原因都在于粗心,而不在于不懂,這次拿94這個不合格的成績的原因100%在于粗心,以后要認(rèn)真了!

  2、季度問題,第四季度明明只有10、11、12月,可我以為題出的就是第四季度,真是慘!掉進(jìn)了這個陷阱。

  我一定要改正這幾個缺點!加油!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇45

  一頭烏黑的秀發(fā),黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),你看我多機靈啊!我最愛笑,一笑起來,那個甜甜的小酒窩印在臉上。雖說我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就發(fā)顫----做數(shù)學(xué)題。一看到那阿拉伯?dāng)?shù)字在眼前晃動,我就會昏昏欲睡。你看8多像是兩條毛毛蟲在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一樣,令人垂涎三尺。為了這件事,媽媽不知道死了多少腦細(xì)胞。 雖然,我現(xiàn)在數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但是我還是一看到數(shù)學(xué)就頭疼頭暈。如果有一天,這個世界上沒有數(shù)學(xué)了,那多好啊!

  我又可以和同學(xué)愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的`課外書如饑似渴地讀起來了。可是,這一切都是幻想,你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書桌前,拿起來那令人頭昏腦漲的數(shù)學(xué)書來。 雖然蘿卜白菜,各有所愛,但是我也不能不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊!

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇46

  今天,我們數(shù)學(xué)課學(xué)了“克和千克”,老師布置的作業(yè)是讓我們了解身邊物體的重量。

  首先我掂了掂約1克重的2分硬幣,輕如羽毛,然后我又掂了掂1千克的鹽,感覺有點重。

  我還掂了一下40克的牙膏,跟一本41頁的書差不多重,295克的.盒裝巧克力和一盒大彩泥差不多重,400克的洗手液比450克的方糖輕一點,150克的餅干跟一盒12色的彩筆一樣重。

  從上面的數(shù)據(jù)中我知道了295克的巧克力比40克的牙膏多255克,也就是295-40=255(克);400克的洗手液和295克的巧克力一共重695克,也就是400 295=695(克);150克的餅干比450克的方糖少300克,也就是450-150=300(克);400克的洗手液和450克的方糖一共重850克,也就是450 400=850(克)。這些老師沒要我們?nèi)ニ,可我都算出來了,厲害吧?/p>

  只要我們多多去想,細(xì)細(xì)觀察,我們身邊處處有數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)日記四年級200字 篇47

  媽媽的新茶具店裝修接近尾聲,馬上就要開張了。我在媽媽的店里看到了許多大大小小的長方體展臺。

  我問媽媽: “為什么所有的展臺都是長方體呢?”

  媽媽笑著說: “這是讓它有一個好看的比例。”

  我突然想到,黃金比例不是最美嗎?黃金比例是指事物各部分成一定的數(shù)學(xué)比例關(guān)系,即將整體一分為二,較大部分與較小部分之比等于整體與較大部分之比,其比值約為1:0.618。自古希臘以來,人們一直把黃金比例用于造型藝術(shù)。它在生活中的應(yīng)用十分廣泛。

  我對一個小展臺進(jìn)行測量,長和寬分別為1厘米和0.618厘米,他們的比正好是黃金比例!

  店子開張的`時候,我建議媽媽擺放貨物的時候采用黃金比例。那天,來參觀的人都說我們店里的陳設(shè)優(yōu)美,我開心極了。

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