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時(shí)間:2021-03-17 13:27:04 作文 我要投稿

謝謝您_900字

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  春風(fēng),徐徐的吹,吹綠了青草,吹醒了大地;秋雨,靜靜的灑,滋潤(rùn)著楓葉,澆灌著禾苗;父親,無(wú)聲的愛,流淌著真情,呵護(hù)著童心。

  “每一年這天的晚上,圣誕老人都會(huì)出來(lái),送給好孩子們他們想要的禮物!绷鶜q那年圣誕節(jié)的晚上,我邊和父親逛街邊聽父親講圣誕老人的故事,我問:“那我能要禮物嗎?圣誕老人會(huì)給我送嗎?”父親笑了笑說:“當(dāng)然了!因?yàn)槟闶且粋(gè)好孩子!蔽矣謫枺骸澳鞘フQ老人怎么知道我想要什么呢?”“你可以給圣誕老人寫信呀!”父親回答說!澳悴皇钦f寄信要地址的嗎?你知道圣誕老人的地址嗎?”我急不可待地?fù)u了父親幾下!拔耶(dāng)然知道了,不過我可不告訴你!”父親轉(zhuǎn)過了身,一副居功自傲的樣子!案嬖V我嘛!告訴我嘛!”我跟在父親身后死纏爛打!澳阒涝铝辽嫌惺裁磫?”父親極奇巧妙地岔開了話題。我便和父親有一句沒一句地聊著,不知不覺已經(jīng)走回了家。

  回家后,我立即拿出鉛筆和紙,認(rèn)認(rèn)真真地寫起了信:

  “親愛的生O老人:你好!

  聽說你會(huì)給好孩子送禮物,我是一個(gè)好孩子,我也想要一份禮物,我想要一個(gè)變形金剛,請(qǐng)你把禮物也放在我床頭的襪子里面,好嗎?

  一個(gè)6歲的好孩子!

  寫完后,我特地用紙糊了一個(gè)信封,把信裝了進(jìn)去,鄭重其事地交給了父親。父親接過信摸摸我的頭說:“早點(diǎn)睡!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,將明天要穿的襪子放了一只在床頭。

  第二天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開眼睛,立刻發(fā)現(xiàn)我的襪子鼓囔囔的,拆開來(lái),里面裝的是一個(gè)精美的禮品盒,鮮紅的主體部分綴以淺藍(lán)色的飄帶,讓人賞心悅目。禮品盒里裝的正是我最想要的變形金剛。我興高采烈地叫父親來(lái)看,父親飛快地跑下樓來(lái),摸著我的頭,看見我高興的樣子,他的嘴角浮起一絲微笑。

  連續(xù)幾年,年年如此。唯一不一樣的是信里不再是“生O老人”,而是“圣誕老人”。每年圣誕節(jié)第二天早晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái),都會(huì)得到一件我心儀已久的禮物。我曾多次想裝睡看看圣誕老人的真實(shí)面目,但裝著裝著我總睡著了,直到那一年。

  那一年,我12歲。父親又和我講起圣誕老人的故事,聽著聽著我的睡意來(lái)了,父親讓我睡覺,我一面裝睡一面暗暗提醒自己不要睡著了。沒多久,父親以為我睡著了就出去了,我一直耐心地等著。一會(huì)兒,父親回來(lái)了,手里拿著一個(gè)禮品盒,一樣的飄帶,一樣的包裝紙,看著看著,淚水模糊了我的眼眶,我從被窩里伸出手抱住了父親,低聲說:“謝謝你,圣誕父親!

  圣誕老人,不過是西方傳說中的一個(gè)傳奇人物,然而這幾年父親一直悄悄扮演著這個(gè)角色,呵護(hù)著一顆稚嫩的心,滿足著一個(gè)孩子小小的愿望,更支撐著我“我是一個(gè)好孩子”的信念,讓我在快樂中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷追求進(jìn)步并逐漸走向成熟。

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  人們都說,上欠什么債都能還清,唯獨(dú)母愛例外。對(duì)呀,給予我們的東西太多了,我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答。

  冰心,這位現(xiàn)代上第一位著名女,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,她把母愛視為最崇高最美好的東西,再反復(fù)加以歌頌。是啊,母愛如燈,它在近處?kù)o靜的溫暖著你。

  記得我上四年級(jí)時(shí),們都盼望著快一點(diǎn)結(jié)束這煩悶的一天,好回到自己溫暖而美好的家中,盡情享受著父母給予的愛。但是,不了解我們此時(shí)的,反而責(zé)怪我們不。于是,他終于動(dòng)怒了,開始烏云密布,最后下起了大雨。

  放學(xué)后,同學(xué)們都在校門邊等待著來(lái)接他們回家,然而,我自己也忘了帶雨傘,只有等待媽媽來(lái)接我。但是,我等了很久,媽媽還沒有來(lái),我只有自己冒雨回家。這時(shí),我感到孤獨(dú)與無(wú)助,淚水與雨水合為一體,全身濕透了,當(dāng)我絕望時(shí),那熟悉的背影又出現(xiàn)在眼前,啊,是媽媽,我高興的蹦了起來(lái)。

  接下來(lái)發(fā)生了什么,我卻不知道,但是,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,我知道是媽媽背我到醫(yī)院的,但媽媽上一次生病還沒有好完。她還沒日沒夜的照顧我,終于,她熬不住了,還是累得睡著了。想到這里,淚珠奪眶而出,我真想跟媽媽說:“媽媽,謝謝您!”

  有一次,布置的,我不會(huì)做,自己卻在一邊黯然淚下。這時(shí),媽媽看見了我,便走過來(lái),和藹的問我:“你怎么了?是不是不舒服。俊蔽页橐拇鸬溃骸拔也粫(huì)做作業(yè)。”于是,媽媽耐心的教我作業(yè),擺在我面前的仿佛是一些不可解決的難題,而媽媽攙扶著我向這些困難宣戰(zhàn),為目標(biāo)而奮斗。在這時(shí),媽媽則像是一位老師,她辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,是上山的路,渡海的船,攀上高處的階梯。當(dāng)媽媽幫助我失敗困難時(shí),我真想說一聲:“媽媽,謝謝您!”

  記得那一次,我剛轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上,老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。但是,我沒當(dāng)多久,有幾位同學(xué)就給我來(lái)個(gè)下馬威。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)都看到我,有的人仿佛在嘲笑,有的人卻感到同情。因?yàn)槟菐孜煌瑢W(xué)是班上的“名人”,誰(shuí)拿他們都沒有辦法;氐郊抑,我撲在媽媽的懷里,委屈的哭了。媽媽一直安慰著我,她告訴我道:“無(wú)論做什么事,只要對(duì)得起自己的良心,都不在乎別人說的話!苯(jīng)媽媽這么說,我的心得到了一些安慰。我真想說:“媽媽,謝謝您!”

  媽媽啊,您的一點(diǎn)一滴的愛,使生性冰冷的女兒變得熱情,變得開朗!媽媽啊,您的愛一直記載在女兒的心中,卻無(wú)法數(shù)清!媽媽啊,您的愛,女兒無(wú)法還清。女兒現(xiàn)在只有好好的讀書,完成您未完成的心愿!

  媽媽,謝謝您所為女兒做的一切!

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  世界上有個(gè)偉大的人,我非常想謝謝他,他不僅教育了我,還給我?guī)?lái)了許多歡樂。

  小時(shí)候,在他工作回家的時(shí)候,那時(shí)很晚很晚了,我看到他回家,開心的跳到他的懷里,他沖著我笑,笑的真燦爛!拔覀?nèi)コ匈I東西吧!蔽彝f,他搖搖頭,摸摸我的腦袋 ,說:“不去啦。”“不嘛,不嘛,我就要去!”我抱著他的大腿說,他想了一會(huì)兒 ,然后湊到我跟前,說:“你知道超市為什么到很晚才關(guān)門嗎?”“因?yàn)槌械氖澄锖贸裕藗兊胶芡磉會(huì)去買!彼麚u搖頭說:“不對(duì),超市的人會(huì)把很晚還去超市的人抓走,然后把他們切成一塊一塊的再進(jìn)行加工,所以超市的食物那么好吃,是用人肉做的喲!蔽乙荒橌@訝,說:“他們好黑心哦!”他對(duì)我說:“走,我們?nèi)コ匈I吃的吧!薄安,我不去!睆哪且院,我就不再吃零食了,別人問我為什么,我會(huì)說,這是個(gè)秘密。說起來(lái)。還真得感謝他,他讓我戒掉了垃圾食品。

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,那是我第一次去學(xué)校,我看了看學(xué)校, 然后哇哇大哭起來(lái),我一邊哭一邊跑著回家 ,嘴里還喊著他,他走向我,說:“寶貝,乖,咱們不哭啊,你看那些大哥哥大姐姐們,他們多可愛呀,他們是來(lái)和你玩的,去吧!”我想了一會(huì)兒 ,說:“嗯,好!”說起來(lái),還真得感謝他,他讓我不怕校園欺凌,不怕兇巴巴的學(xué)姐學(xué)哥們。

  有一回 ,在我學(xué)自行車摔倒的時(shí)候,我坐在地上哇哇大哭,他不僅沒有抱我起來(lái) ,還不搭理我,這下我哭得更兇了“你不愛我了,嗚嗚嗚!”我大喊著,他還是沒搭理我,我只好自己站起來(lái)了,我推著自行車一個(gè)小步一個(gè)小步的走,嘴里還喊著:“你們都是大壞蛋!”我回頭看了看,他呢?人呢?把我扔在外面,不要我了?我氣憤的走回家,到家時(shí)已經(jīng)很晚了 ,推開門,一陣陣香味向我撲來(lái) ,天吶!竟然是我愛吃的雞腿!接著聽到他說:“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要什么事都依賴別人!闭f起來(lái),還真得感謝他,他讓我學(xué)會(huì)了不依賴別人,他可以說是我人生中的第一個(gè)老師。

  說起來(lái)呀!真的有很多事情要謝謝他,他教會(huì)了我許多。

  他每次在家人面前說他很好。轉(zhuǎn)身卻累癱在床。他出遠(yuǎn)門的時(shí)候都說:“我從來(lái)不會(huì)想你。”轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底。他臉上的斑紋越來(lái)越多了,體力也越來(lái)越不好了,還漸漸消瘦了下來(lái)。時(shí)光。r(shí)光,不要再讓他變老了,我還沒來(lái)得及謝謝他呢,我還想讓他陪我一生呢!

  此時(shí)此刻我最想對(duì)他說:“謝謝您!我的爸爸。謝謝您!我的全世界!”

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  人們說歲月好像無(wú)情的流水,會(huì)把記憶沖洗得像鵝卵石一樣光溜。然而,有一件事,我卻記憶猶新,每當(dāng)想起來(lái),我心中就充滿了力量。

  記得我上小學(xué)三年級(jí)一個(gè)秋天的傍晚,我背著沉甸甸的書包,好不容易才擠上了快速公交。今天是我第一次獨(dú)自一人坐公交車回家,回想白天媽媽說在馬路對(duì)面坐公交車,不知道有沒有坐錯(cuò)。我想向外看看,但是透過黑乎乎的人墻縫隙只能看見一閃而過的點(diǎn)點(diǎn)燈光。心想:哎,算了,今天實(shí)在是太累了,索性倒在這結(jié)實(shí)的人墻上睡一覺吧!于是,我斜靠在一位老奶奶暖烘烘的腰上進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “下車?yán),到站啦!”一陣急促的喊聲,把我從香甜的美?mèng)中驚醒了。我揉了揉眼睛,看了看空蕩蕩的公交車,下車一看,哎呀,怎么沒看見那棵迎我上下學(xué)的大桑樹?怎么看不見那熟悉的街道?也沒看見媽媽那熟悉的身影,媽媽說好了到車站接我的。一定是坐錯(cuò)車了。望著眼前完全陌生的地方,我當(dāng)時(shí)急蒙了,一時(shí)不知道該怎么辦,望著越來(lái)越暗的天空,淚水悄悄的在眼眶里打轉(zhuǎn),直想哭!

  正在這時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你怎么了?”呀,原來(lái)是一位身穿大褂的老奶奶,她戴著老花眼鏡,有著一頭微燙的卷發(fā),顯得很神氣,舉手投足,不時(shí)閃現(xiàn)出大家閨秀的風(fēng)范。那秀氣的臉上流露的笑容讓人感受到了她的慈祥。我忍不住嗚咽說:“我,我坐錯(cuò)了車找不到家了。”老奶奶仿佛看出了我歸心似箭的心情:“哦,原來(lái)是這樣啊,不要著急,看,對(duì)面就是公交車站!薄翱墒......”我心想:我想說卻又不敢說出來(lái),怎么辦呢!翱墒鞘裁茨兀俊蔽医K于脫口而出:“老奶奶,我沒有帶多余的錢,不能回去!薄皼]事的,我給你兩塊錢,你趕緊回去吧,媽媽該著急了!”我接過了那兩元錢,抬起頭,正想說謝謝時(shí),已經(jīng)不見那位老奶奶的身影了。我連她的名字也沒有問,連一聲謝謝也沒有說,感到十分愧疚。

  她的穿衣打扮我至今沒有忘記,她對(duì)我的恩情我感激萬(wàn)分,我時(shí)常會(huì)想起她那慈祥的笑容。兩年過去了,我仍在上下學(xué)的街道上尋覓,好像每一位老奶奶都顯得如此親切和熟悉。謝謝您,老奶奶!

  現(xiàn)在我上六年級(jí)了,在我成長(zhǎng)的道路上,我相信還會(huì)碰到許許多多像老奶奶這樣的人,我也會(huì)去幫助那些需要幫助的人,大家相互關(guān)愛,讓愛傳遞下去,讓這種幸福感充滿世界。

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  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,盡管四季總在不斷地輪回著,但他們卻始終在我們身邊——老師!你心目中的好老師是什么樣的?一定是風(fēng)度翩翩、知識(shí)淵博,講課時(shí)旁征博引、妙語(yǔ)連珠,能讓你如沐春風(fēng),在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中將知識(shí)傳給你的老師吧!

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨時(shí)常去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,播灑愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)去啟迪學(xué)生的思想,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培養(yǎng)學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。老師們甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春苗”的成長(zhǎng)增添了無(wú)限光彩!

  清晨,您總是面帶著微笑站在學(xué)校門口迎接我們的到來(lái);課堂上,您總是用眼睛注視著我們每一位同學(xué);放學(xué)時(shí),您又總是最后一個(gè)離開教室。靜靜的深夜群星在閃耀,您卻還在房間批改作業(yè)……為了讓我們可以聽清楚您的每一言每一句,您響亮而富有親和力的聲音一遍遍回蕩在教室的每一個(gè)角落,時(shí)常嘶啞的都說不出話來(lái),為了我們,不知付出了多少心血!我們都記著呢,老師!

  老師,上課時(shí)我們都坐著,只有您站著!您站著的時(shí)候,我們仿佛看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)著手臂捶落著滿樹的碩果。我們注視著您,您把我們的熱情點(diǎn)燃,我們聆聽著您的話語(yǔ),知識(shí)給我們插上了理想的翅膀。老師,您把一切都奉獻(xiàn)給了教育,把最深的愛給了我們,而留給自己的卻是干裂的手,沙啞的喉嚨,酸痛的頸椎……

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總是耐心地教導(dǎo)我們,循循善誘,盡可能細(xì)心地顧慮到我們每一個(gè)學(xué)生的自尊!并在以后的學(xué)習(xí)、生活中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步。當(dāng)我們生病了,您會(huì)對(duì)我們關(guān)懷備至,而您生病了,卻仍然帶著病給我們上課。老師,我們被您的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)了,我們?yōu)橛心@樣的好老師而自豪!

  您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻能讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!

  老師,我們知道您的辛苦,想親自對(duì)您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”在一個(gè)物欲浪潮滾滾襲來(lái)的今天,我們感恩老師,需要真心誠(chéng)意與實(shí)際行動(dòng),而不是物質(zhì)包裹下的虛情假意。讓我們把對(duì)老師的愛大聲說出來(lái)吧!

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  敬愛的林老師,有句話藏在我的心里已經(jīng)有一段的時(shí)間了。每次想對(duì)您說,可是因?yàn)槟懶,話剛到嘴邊,又都吞了下去。今天,我終于鼓起了最大的勇氣,寫下這篇作文,將我的心里話講給您聽——林老師,謝謝您!

  林老師,謝謝您!是您用精心的教育使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!巴瑢W(xué)們,你們可以把橡皮借給我嗎?”您笑著問。大部分同學(xué)都舉起了手,把橡皮借給了您。您又問:“還有嗎?”于是,其他同學(xué)也把橡皮遞給了她!拔抑砸柽@么多橡皮,是想讓你們這節(jié)課不用橡皮。”“啊”我們齊聲驚呼——橡皮可是數(shù)學(xué)課上不可缺少的“武器”呀,沒了它做錯(cuò)題怎么辦?

  您為我們講解了圓的概念,然后發(fā)給我們一人一張紙,讓我們以紙上的紅點(diǎn)為圓心畫一個(gè)圓。我們拿起圓規(guī),在紙上畫起圓!白髌贰背鰻t了:有的像蚊香,有的像鴨蛋‥‥‥五花八門?粗@些圓,我們都不由自主地把目光投向了講臺(tái)桌上的那一堆橡皮。

  您看了我們的“作品”后,問道:“你們知道為什么自己畫的圓不正確嗎?”大家自我檢討道:“我沒正確使用圓規(guī)!薄拔耶嫷陌霃讲粚(duì)!薄澳銈兎噶送瑯拥腻e(cuò)誤,沒有先計(jì)劃好,就隨便動(dòng)手!”您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道,“我借走橡皮,目的就是要讓你們知道,不是所有的事都像做作業(yè)一樣,做錯(cuò)了可以用橡皮檫掉。先計(jì)劃,再行動(dòng),才能事半功倍!”接著,您再教我們?nèi)绾萎媹A‥‥‥老師,您的課真特別,從那一刻起,我開始喜歡上數(shù)學(xué)課了。

  林老師,謝謝您!是您用耐心的教育教會(huì)了我無(wú)論做什么事都應(yīng)該實(shí)事求是!岸b忊彣E‥‥”,上課鈴響了,您大步跨進(jìn)教室。那天,您顯得格外高興,走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,今天我特別高興,你們知道為什么嗎?”我們都咧開嘴,搖搖頭。您接著說:“今天早上,我到菜市場(chǎng),一元錢買了兩只老母雞,你們說能不高興嗎?”我們“哄”的一聲笑開了,我們想您肯定又在開玩笑了。哪知您卻一本正經(jīng)地說:“真的,我從來(lái)不說假話,不信,我讀給你們聽!闭f著,您拿起一本作業(yè)本大聲念了起來(lái)。原來(lái),我在編應(yīng)用題中寫媽媽到菜市場(chǎng)去買雞,媽媽只付了一元錢,就買到了兩只肥壯的大母雞。我恍然大悟,您是在告訴我編應(yīng)用題時(shí)不能不顧事實(shí)胡編亂造。當(dāng)我抬頭看到您那充滿鼓勵(lì)的笑容時(shí),我真想大聲對(duì)你說:“謝謝您,林老師!”

  謝謝您,林老師!也許刻在石頭上的名字未必不朽,但是刻在我心靈深處的您的名字將真正永存。

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  我要感謝我親愛的老師,是您們嘔心瀝血,才讓我健康成長(zhǎng)。親愛的老師,您們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  您們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,您們只有付出,從?lái)不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是您們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。

  親愛的竇老師,我們要特別謝謝你。您知書達(dá)理、熱愛班級(jí)、教書育人,更重要的是您有那么負(fù)責(zé)任,您的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了,不得不說能遇到向您這樣負(fù)責(zé)任的好老師我們是多么的幸運(yùn)。

  都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)幫助我們,鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。是啊!老師-簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含著太多太多言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的謝意。

  老師,您還記得您有一次生病了,嗓子發(fā)出的聲音既沙啞又無(wú)力,但您還是帶病堅(jiān)持上課,您都這個(gè)樣子了還是有些同學(xué)在下面開小差,故意氣您。您日夜操勞還是帶病堅(jiān)持,透過您那沙啞的嗓音,那緩慢的語(yǔ)速,那疲憊的身軀,那勞累的眼睛您還是依然堅(jiān)持上課,辦公。您還經(jīng)常為我們打掃班里的地面,擦擦門外的玻璃,整理整理桌子上的資料,書本和作業(yè)。您還激勵(lì)我們開辦博客,練習(xí)寫作。還時(shí)不時(shí)的為我們提意見,修改文章。竇老師,您是多么熱愛這個(gè)集體啊!您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。

  俗話說:“一日為師,終生為父!蹦銈兊慕陶d如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們,老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝您,竇老師!

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  小時(shí)候,總覺得爸爸寡言少語(yǔ),而父愛是深沉而凝重的。曾幾何時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)“父親”這個(gè)代名詞蘊(yùn)含著太多的責(zé)任和愛意,有種“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。父愛,亦是偉大而巍峨。

  爸爸,謝謝您。

  還記得那寬厚的雙肩,小時(shí)候,您的肩膀給我?guī)?lái)了太多無(wú)法言喻的快樂。您總是輕輕地把我抱起,高舉過頭,放在自己的肩膀上。我總是安穩(wěn)地坐在您的雙肩上,因?yàn)槟碾p手一直拉著我的雙腳。那時(shí),我是鶴立雞群的。坐在您的肩頭上,我總是高喊:“飛嘍!”然后,您就載著我從小河的這頭跑到那頭。我喜歡坐在爸爸的肩頭上,因?yàn)槟碾p肩給了我溫暖和歡樂。

  爸爸,謝謝您。

  還記得那厚實(shí)的雙手,您的這雙手在我的成長(zhǎng)道路上幫助了我許多,許多。從小學(xué)起,您就一直開著車接送我上下學(xué)。逐漸地,您的雙手變得滄桑了。每天放學(xué)回家時(shí),您的雙手總是拎著我那沉重的書包。此時(shí)在您手里的,不僅是書包,更是濃濃的父愛和您的女兒對(duì)您的感恩之情。是您堅(jiān)定的雙手牢牢地把著駕駛盤陪我走過了一年又一年的求知之路;是您有力的雙手緊緊地拎著我的書包陪我踏過了一年又一年的成長(zhǎng)之路。

  爸爸,謝謝您。

  還記得那渾厚的聲音,您的聲音在我每天疲勞之際使我倍感溫馨而有力。爸爸您是負(fù)責(zé)家里的后勤工作的。您白天在外工作,晚上回到家就是為一家人的晚飯而張羅著忙前忙后。每天放學(xué)回家進(jìn)屋做作業(yè),沒一會(huì)兒就會(huì)聽見您那響亮的喊聲:“吃飯了,吃飯了!”而我會(huì)聽而不聞。5分鐘之后,您的喊聲又出現(xiàn)了:“快來(lái)吃飯了,飯菜要冷掉了!”這時(shí),我才放下手中的筆,急匆匆地邁進(jìn)餐廳,開始吃飯。是您的聲音使我消除疲勞,開始豐盛的晚餐。

  爸爸,謝謝您。雖說父愛羞于表達(dá),疏于張揚(yáng),但是我卻時(shí)時(shí)刻刻感受到了您那深沉而濃郁的愛。您對(duì)女兒的愛,讓我在成長(zhǎng)道路中倍感溫馨和滋潤(rùn)。

  還記得曾經(jīng)有一首詩(shī):

  父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使是蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也能仍然沉著堅(jiān)定。

  父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然可以仁厚寬容。

  爸爸,謝謝你!

謝謝您_900字9

  我是河北小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生。我的學(xué)校綠樹成蔭,花紅柳綠,一排排教學(xué)樓整齊的排列。在我的母校里,教我數(shù)學(xué)的老師是曹老師。曹老師是一位非常嚴(yán)厲的老師,曹老師一項(xiàng)要求我們,不要不拘小節(jié),做題時(shí)一定要十分謹(jǐn)慎。從這幾件小事里就能體現(xiàn)出來(lái)。

  有一次我們?cè)谏险n曹老師在黑板上寫板書,為我們講例題。曹老師的板書十分工整,我曾經(jīng)看見過曹老師寫的鋼筆字。哇!真好,不用描就寫這么工整,許多同學(xué)驚嘆了,這樣的字我在鋼筆字帖上一筆一畫得描都描不出來(lái)!老師為我們講著,細(xì)心地講著,我們也全神貫注地聽著,的確,曹老師講課很有趣味,我們每次聽著都饒有興趣,津津有味。這次老師在黑板上邊寫板書邊講課,這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)算式里有錯(cuò)誤,我本來(lái)以為老師會(huì)只改那一處,可老師卻把那些算式全部擦去,重新寫。上課之余,老師對(duì)我們說,做題不能偷工減料,對(duì)待每一題,都要認(rèn)認(rèn)真真的,這才能把數(shù)學(xué)學(xué)扎實(shí)。我們的老師——曹老師呀!您付出這么多心血來(lái)哺育我們,謝謝您,老師!

  一個(gè)學(xué)期過去了,期中考試來(lái)到了,今天是考試的時(shí)間,我準(zhǔn)備好了,發(fā)下卷子來(lái),我充滿信心地認(rèn)真答題,像曹老師說的一樣,認(rèn)真對(duì)待每一道題,絕不偷工減料?墒,就是這一點(diǎn),我還沒有完全做到。卷子發(fā)下來(lái)了……

  我考了98分,曹老師吧我叫到辦公室,我莫名其妙,因?yàn)槲覊焊筒恢览蠋熃形业降资歉墒裁,是不是有什么任?wù)呢?曹老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“杜霽雯呀,你是數(shù)學(xué)課代表,應(yīng)該為我們班級(jí)起模范帶頭作用的,可是你看這次的考試,不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的多少,而是你實(shí)在是錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”原來(lái),我卷子的應(yīng)用題,有一道計(jì)算題,因?yàn)槲业氖韬龃笠,沒有寫單位名稱,所以沒有考滿分,其實(shí)我對(duì)這個(gè)測(cè)試一點(diǎn)也沒有放在心上,可是曹老師卻因?yàn)槲业倪@點(diǎn)疏忽單獨(dú)找我,讓我既感覺對(duì)曹老師對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的重視,也讓我自己認(rèn)為是這樣的不拘小節(jié)而無(wú)所謂感到無(wú)比的慚愧。我不好意思的低下了頭,曹老師拍了拍我的肩膀,對(duì)我親切的說:“小毛病也能變成大缺點(diǎn),以后要注意喲!”我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的目光我和的飛速的交融,一股暖流迅速的奔騰在我的血液里。

  曹老師,您一心一意培育著我們,您像一個(gè)辛勤的園丁,我們就象祖國(guó)的花朵被您哺育著,您就是一支燃燒的蠟燭,為我們照明未來(lái)的路。老師您辛苦了!謝謝您!我親愛的老師。

謝謝您_900字10

尊敬的王老師:

  您好!

  您是一位慈祥的舞蹈老師,雖然您有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,但也是為了我們好。

  回憶起前年夏天的一個(gè)下午您在幫我們上舞蹈課,見我的橫叉怎么壓,跨也開不了。您瞪著我的腿問道:“回家有沒有練基本功!蔽冶荒难凵駠樀镁拖袷巧囝^被打了節(jié)似的說不出話來(lái)。只是慢慢的搖了搖頭。而您并沒有訓(xùn)斥我,只是用那恐怖的眼神警告我,便用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,對(duì)我說:“過來(lái),躺下,我?guī)湍銐盒】!蔽艺罩f的去做。您自己又用手撐著把桿,將兩只腳分別踩在我的兩個(gè)膝蓋上。

  我的膝蓋翹的很高,您花了不少力氣才將我的膝蓋踩下去一點(diǎn)兒。我疼得咬緊牙齒,手緊緊地拽住膝蓋上那一層薄薄的舞蹈褲。1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……15分鐘……30分鐘過后,您輕聲地問:“疼不疼?”我看了看小跨就快壓到地板了,露出了微笑,說:“不……不疼。”

  您更用力了,我疼得露出了痛苦的表情,側(cè)著臉不敢看您。我的手已拽出了不少汗水的同時(shí),我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但我不敢哭,回過頭來(lái)想了想:我是很疼,但老師您比我更辛苦,您是用手和肚子撐在把桿上,那是多么的累,我堅(jiān)持了30分鐘=您撐了30分鐘。您用手的力量控制腳的力度,想必您的手腳一定麻木了吧!您都沒有喊一聲“累”字,我又怎么能辜負(fù)您的好意呢?

  您見我的跨已松了一點(diǎn),又用力了,溫柔地問道:“疼嗎?疼一定要說!蔽衣犃司拖袷怯腥嗽趲臀野茨σ粯樱恢挥X忘記了疼痛。笑著答道:“不疼,一點(diǎn)也不疼。”您一定覺得很疑惑吧!為什么我的橫叉那么差,都已壓到地板了,還不疼呢?那都是您給了我一句溫暖人心的話,使我鼓起勇氣,繼續(xù)堅(jiān)持著。

  但這不長(zhǎng)久,20分鐘過后,我終于堅(jiān)持不住,流下了一滴滴淚珠。班里的同學(xué)都跑來(lái),紛紛問道:“你怎么了!蔽液鼗卮穑骸翱缣,就像是斷了一樣!崩蠋熉犃思泵臀掖反吠,揉揉腳。便嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說:“自己練練基本功,一會(huì)兒做動(dòng)作別在受傷了!蔽铱蘖嗽S久,老師也捶了許久。我停止了哭聲,說道:“老師,您一定累了吧,去休息吧,我好多了!崩蠋煋(dān)心地看著我說:“嗯!好,你坐一旁休息,我上課!蔽衣犕赀B忙拒絕了,說:“不!老師,我也要上課。我很好沒事,不信,我下個(gè)橫叉給你看!”說完我便下了一個(gè)橫叉,令我與老師、同學(xué)驚訝的是,我居然下成了一條直線,真不可思議!我高興得抱住您:“謝謝您,王老師!”

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,是您讓我明白了,什么是堅(jiān)持,堅(jiān)持的成功是多么的來(lái)之不易,您的一句話,讓我鼓起了巨大的勇氣。

  “謝謝您!王老師!

  王老師:感謝您贈(zèng)于我的那句溫暖的話。

  您的學(xué)生:黃禧靖

  20xx年3月25日

謝謝您_900字11

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得那么美好。今天,是我買入初中生活的第一天,而我,卻做了一件令我非常后悔的傻事。

  現(xiàn)在的小孩,都成熟的早,不管三七二十一,都會(huì)找一個(gè)男(女)朋友,而天真的我,就在開學(xué)的第一天,認(rèn)為找到了一個(gè)“他”。從此,便整天和他在一起玩,一起吃飯,一起走路。小學(xué)時(shí),我名列前茅,而他學(xué)習(xí)不好。但我認(rèn)為成績(jī)不重要。所以那時(shí)我感到自己幸福極了!也就從那時(shí)起,我的成績(jī)開始下滑,上課開小差,說話,傳紙條,看課外書……感覺把所有壞事都做盡了,氣的老師沒辦法。直到期中考試的前一天,我才開始著急,可有什么用呢?臨陣磨槍頂屁用。終于,試卷發(fā)下來(lái)了,那是幾個(gè)可憐巴巴的成績(jī),從沒有那樣的低。語(yǔ)文49,數(shù)學(xué)37,英語(yǔ)57。我從前三滑到后三,甚至最后。父母開始不管我,朋友開始不理我,漸漸遠(yuǎn)離我。我感覺到了人生最低谷,周圍的一切,都是死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)生機(jī)。

  “上課!”

  “老師好!”

  “同學(xué)們好,請(qǐng)坐!薄敖裉爝@節(jié)課我們大家一起來(lái)談?wù)勑陌!?/p>

  “好”53個(gè)木樁歡呼起來(lái)。

  “你們這個(gè)年齡段的孩子,都到了叛逆期,不聽老師,父母的話,那是常有的事。通過這次的考試,我要告訴大家,分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的,忘記所有的不快樂,就是快樂,拋掉悲哀,就是喜悅,擺脫成績(jī)的陰影,前面一定是一片燦爛的晴空!天空飄來(lái)五個(gè)字‘那都不是事’再送給你們四個(gè)字‘早點(diǎn)放手’……”

  這幾句話,像一根救命的稻草,拉我上岸;像一縷溫暖的陽(yáng)光,照射我內(nèi)心的黑暗;像一盞指路的明燈,只要我向前去。我如夢(mèng)初醒,去找老師,“老師,我想換一下座位!”“好!那你就去和×××坐吧,她學(xué)習(xí)好,可以幫助你,老師相信你一定能行!”

  在后來(lái)的日子里,我發(fā)現(xiàn)了他很多的缺點(diǎn),不足,他甚至令我惡心,討厭。每次見到他都躲著走,每次聽到他的聲音都很煩,每次都懶得和他說話。于是,我便和他斷絕一切來(lái)往。課堂上,我不再做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,積極回答問題,老師看到我開始上進(jìn)了,便盡最大的努力幫助我。終于到了期末考試,我半學(xué)期的努力有了回報(bào)。我取得了優(yōu)異的成績(jī),語(yǔ)文113,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)114。我看到成功在向我招手。老師和同學(xué)們都不相信。親人開始丟我刮目相看,同學(xué)開始和我一起游戲,老師也繼續(xù)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

  老師,謝謝您的提醒,把我從漩渦中拽起,我相信,只要我有所付出,就一定會(huì)有回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今后的日子里,取得該優(yōu)異的成績(jī)!

  老師,我衷心的對(duì)您說一聲“謝謝您!”

謝謝您_900字12

  老師,一個(gè)多么美妙的`稱呼啊!老師,是滋養(yǎng)我們心田的雨露;是引導(dǎo)我們走向美好未來(lái)的領(lǐng)航員。老師無(wú)私地用辛勤的汗水和一生的心血來(lái)教育我們。老師她含辛茹苦,每天辛勤地備課、講課、批改作業(yè),傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理……夜晚,她仍然永不疲倦地為我們準(zhǔn)備第二天的功課,而陪伴她的只有皎潔的月亮和頑皮的星星。這不由得使我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。老師,您是春蠶,至死忘我地工作;您是紅燭,用青春點(diǎn)燃人生;您是園丁,培育著祖國(guó)的花朵。我的語(yǔ)文老師就是這偉大的老師中的一員。她是一個(gè)通情達(dá)理、關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)同學(xué)的好老師。她從沒對(duì)我們發(fā)過脾氣,而總是通過交流讓我們懂得道理。每個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師都會(huì)用一些比較深刻的話來(lái)教育我們。犯錯(cuò)誤,我也少不了,所以我也經(jīng)常受到老師的“邀請(qǐng)”。

  在我比較小的時(shí)候是一個(gè)非常貪玩的孩子,每天做完作業(yè)就不見人影了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)槲业呢澩娑粩嘞陆。直到上了四年?jí),我遇到了現(xiàn)在的班主任——張老師,是她讓我改變了學(xué)習(xí)的態(tài)度。以前由于我的好勝和不服輸,有時(shí)會(huì)和班上的同學(xué)發(fā)生沖突,甚至還會(huì)打架。老師常常教育我要和同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛?墒俏铱偸遣宦犂蠋煹膭褡。在同學(xué)的眼里,我就是一個(gè)“小霸王”。

  到了六年級(jí),我也漸漸比較懂事了。在我又一次犯錯(cuò)誤時(shí),老師又把我“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,并且不耐其煩地又給我講道理。剛開始我還是以前那種無(wú)所謂的態(tài)度。但是后來(lái)老師的一句話讓我徹底改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。老師說:“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后該怎么辦?你對(duì)得起你的父母嗎?到時(shí)你要后悔也來(lái)不及了!甭牭竭@句話時(shí),我的心突然顫了一下,我一下子醒悟過來(lái):老師這樣不耐其煩地教育我,是希望我能成為一個(gè)好孩子,將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  老師,我真的要謝謝您,是您改變了我的思想,改變了我的人生。謝謝您在這三年來(lái)一直都這么照顧我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我。我真的不知怎么報(bào)答您,在這里千言萬(wàn)語(yǔ)只能化成一句:“老師,謝謝您?”

  老師,一個(gè)多么辛苦而又多么偉大的工作!老師就像粉筆,犧牲了自己,豐富了我們的精神食糧;老師就像火柴,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的道路……老師,您真是一個(gè)好老師!我衷心地謝謝您!

謝謝您_900字13

  謝謝您,我的老師

  假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽(yáng);假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星,謝謝您,我的老師。

  ——題記

  一陣風(fēng)兒唱著歌兒來(lái)了,它是偏偏九月的風(fēng)兒。在這金色的秋天,在這豐收的季節(jié),一個(gè)美好而又溫馨的節(jié)日——教師節(jié)來(lái)了!這是百花園中辛勤耕耘園丁們的節(jié)日,這是人靈魂的沃土上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日。

  九月十日,梅子背著書包,系著紅領(lǐng)巾,頭上戴著個(gè)形態(tài)逼真的蝴蝶結(jié),扎著個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辨,穿著漂亮的衣服。在陽(yáng)光的沐浴下,向?qū)W校走去。她心里有著說不出的高興與喜悅。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),是老師們的節(jié)日。但是我給老師送什么好呢?書本?太過時(shí)了。賀卡?不好,沒有特色。她一邊走一邊想,突然,她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的上坡上,長(zhǎng)著各種各樣各色鮮艷的花。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的相繼開放!香氣迷人,飛來(lái)的小蝴蝶一個(gè)個(gè)都不約而同的在花兒上翩翩起舞。梅子看見著如畫一般的美景,忽然,靈機(jī)一動(dòng):對(duì)!就送老師41朵“美麗而又可愛”的菊花,41朵顏色不同、形態(tài)各異的菊花表著我們班41個(gè)同學(xué)對(duì)老師的41種不同的祝福。說罷,她便跑上山坡,小心翼翼地摘了41朵菊花,用紙包好,興高采烈的跑去。

  到校后,梅子來(lái)到老師辦公室窗前,她看到老師正在專心致志的備課,她不想打擾老師,便在原處回想起來(lái):“是您講我從一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的頑童培養(yǎng)成一個(gè)具有豐富知識(shí)的5年級(jí)學(xué)生;是您為了我們的學(xué)習(xí)而工作到下午1點(diǎn)半;是您為了我們的學(xué)習(xí)而帶傷上課;是您和我們一起打掃衛(wèi)生;鼓勵(lì)我們!边@個(gè)時(shí)候她再象辦公室一看,老師可能又去和同學(xué)們打掃為生了。辦公桌上指擺放著一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上寫著九月十日教師節(jié),一個(gè)破舊的筆筒,一副老花眼鏡,一盒“紅巖”墨水和一個(gè)地球儀。此刻,她把花分成兩束,把其中一束放入筆筒中,心中

  默默祝福:

  老師——

  我愿化作清泉,

  在您疲勞的時(shí)候,

  送給您一份甘甜,

  哪怕只是潤(rùn)潤(rùn)您那沙啞的嗓子。

  老師——

  我愿化作一束鮮花,

  在您疲憊的時(shí)候,

  散發(fā)出一股股清香,

  為您消除一切疲勞。

  老師——

  我愿化作一縷清風(fēng),

  在您汗流浹背的時(shí)候,

  給您一絲絲涼爽,

  哪怕只是一分一秒。

  ......

  老師——

  祝您節(jié)日快樂!

謝謝您_900字14

  大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有一張面孔使我至今難忘。

  記得那是20xx年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去參觀上海世博會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)人山人海的省市館大樓,看到一個(gè)個(gè)別具特色的省市館,心中都激動(dòng)不已。我跟著爸爸媽媽一個(gè)館一個(gè)館地逛,看得我眼花繚亂。在北京館里轉(zhuǎn)了一圈,出門時(shí)竟發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。當(dāng)我意識(shí)到自己和爸爸媽媽已經(jīng)走散時(shí),著急地大聲呼喊:“爸爸!爸爸……媽媽!媽媽……”可是沒人答應(yīng)。這時(shí),我的心里充滿了一種無(wú)名的恐懼感:在這樣一個(gè)陌生的地方,找不到爸爸媽媽,我該怎么辦呢?我會(huì)不會(huì)被壞人抱走?還是會(huì)流浪街頭……可我最擔(dān)心的是永遠(yuǎn)見不到爸爸媽媽了。想到這,我不禁號(hào)啕大哭起來(lái)?晌抑揽奘菦]有用的,于是想到了爸爸教我的“絕招”——借電話,然后再打爸爸的手機(jī)號(hào)碼。

  迎面走來(lái)了一位叔叔。我抽泣著說:“叔叔!我和爸爸媽媽走散了,可以把你的手機(jī)借給我用一下嗎?”這位叔叔猶豫了一下,假裝很抱歉地說:“哦!對(duì)不起!我的手機(jī)沒電了。你向別人借吧!苯又,我又問了幾位叔叔阿姨,可他們不是說手機(jī)沒電了,就是說沒有帶手機(jī)。我知道,他們肯定懷疑我是騙手機(jī)的壞小孩了?晌也皇茄,我只是想找到爸爸媽媽呀!想到這,我失聲痛苦起來(lái),眼淚像斷線的珠子往下掉。我一邊哭,一邊可憐巴巴地四處張望!

  就在這時(shí),我的“救星”終于出現(xiàn)了。這是一位慈祥的阿姨,雖然現(xiàn)在已記不清她的具體模樣,但她那慈眉善目的“活菩薩”形象永遠(yuǎn)銘刻在我的內(nèi)心深處。她見我哭得很傷心,便用那春天般溫暖的手拉住了我,和善可親地問:“小朋友,你怎么哭啦?有什么事和阿姨說!蔽衣犃,結(jié)結(jié)巴巴地向阿姨傾訴了自己和爸爸媽媽走散的事!芭,沒事!別著急!阿姨幫你找爸爸媽媽!”她一邊說一邊從手提包里掏出手機(jī),“你知道爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?阿姨幫你打電話!”我用手背擦了擦眼淚,趕緊把爸爸的手機(jī)號(hào)碼告訴了阿姨。

  聯(lián)系了爸爸后,阿姨一直陪著我,又給蘋果吃,又和我聊天。幾分鐘后,焦急的爸爸媽媽趕來(lái)了。我飛一般撲向爸爸媽媽,緊緊地抱住他們……

  就在我們一家沉浸在“失而復(fù)得”的幸福中時(shí),這位好心的陌生阿姨悄悄地離開了。我們一家都很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)感謝她,F(xiàn)在,我只能在心中無(wú)數(shù)次地呼喚:“謝謝您,好心的陌生阿姨!祝您好人一生平安!”

謝謝您_900字15

  下了晚自修,我想安心復(fù)習(xí),所以沒有回集體宿舍,而是反常地回到了家里。剛進(jìn)門,一股酒氣撲面而來(lái),爸爸正躺在沙發(fā)上,身上蓋著被子,迷迷糊糊,電視也開著,我納悶,一向不愛喝酒的爸爸怎么會(huì)醉倒在這兒呢?

  我連忙打電話問媽媽:爸爸為什么會(huì)這樣?媽媽在電話那頭好像如釋重負(fù)地松了一口氣:“你在家我就放心了,我在外面。今天是我一個(gè)朋友生日,晚上開派對(duì),我把你爸也叫過去了,你也知道,你爸這人老實(shí),因?yàn)槎际俏液芎玫呐笥,所以他們勸酒,你爸不好意思不喝……?/p>

  和媽媽通完電話不久,爸爸好像酒醒了一些,看到了我在家,他很驚奇,但又非常困,于是又倒下睡了,我關(guān)上大燈,在旁邊用小臺(tái)燈看書,不一會(huì)兒,爸爸坐起身來(lái),口齒不清的問我:“誒?!你怎么回來(lái)了?”“我想回來(lái)睡所以回來(lái)啊!薄安恍校@個(gè)理由不充分!卑职忠恢睌鄶嗬m(xù)續(xù)地說著:“女兒啊,這個(gè)世界上只能靠你自己,爸爸媽媽不可能陪你一輩子,一定要堅(jiān)強(qiáng)啊,做我的女兒,一定要堅(jiān)強(qiáng)……”

  原來(lái)爸爸還在擔(dān)心我。

  上周,期中考試成績(jī)下來(lái),我簡(jiǎn)直崩潰了。周末在家里無(wú)精打采,爸爸說了我?guī)拙,我“啪”地關(guān)上房門,放聲大哭起來(lái),隨淚水淌出的不僅僅有自責(zé),也有因爸爸不理解我的惱怒。

  “女兒,給我……倒杯水……”

  我把水杯遞給爸爸時(shí),看到爸爸的眼角有了幾道皺紋,鬢角兩側(cè)的頭發(fā)也泛白了。他似乎很愜意地躺著。是啊,我很少看見如此放松狀態(tài)的爸爸。平時(shí)爸爸哪怕很晚回到家,也會(huì)電話不斷,為公司的事操勞不已。有一次爸爸掛掉電話居然睡著了,媽媽趕緊躡手躡腳地關(guān)燈,拿來(lái)被子,蓋在疲倦的爸爸身上。

  想到這兒,我的鼻頭不由得一酸,兩行淚滑落下來(lái)。

  爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說著。伴著酒氣,我想起爸爸平日的教導(dǎo)。因?yàn)槊,他似乎沒有好好和我談過心,只是偶爾教我怎樣做人和處理事情的技巧,我知道爸爸很關(guān)心我和媽媽,出差開會(huì)也不忘給我們帶回小禮物,爸爸不是很會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)感情,但爸爸的愛和關(guān)懷都表現(xiàn)在行動(dòng)上了。我的淚越流越多,但爸爸不喜歡我哭泣,他希望我堅(jiān)強(qiáng),我拼了命地想抑制住眼淚,控制著自己不要發(fā)出聲來(lái)。

  “我的女兒……是好樣的……”

  暗暗的燈光下,爸爸又倒下睡了。以前我一直不敢正視爸爸,此刻,我可以認(rèn)真地安心地看看他略顯嚴(yán)肅的面容。他眉頭微皺著,好像在思索著什么似的,一副非常疲倦的神情,爸爸在夢(mèng)里也操著心啊,醉了也想著我的人生。I,又無(wú)聲地滴落了下來(lái)。

  在暗暗的燈光下,我讀懂了爸爸的心;在這靜靜的夜晚里,我也明白了自己努力的方向。

  爸爸,謝謝您!

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