【必備】想象的作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的想象的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
時(shí)間王國的人都好厲害，他們把時(shí)間都做了最好的支配，永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生時(shí)間不夠用的事情。因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的動(dòng)作都好快，一點(diǎn)也不拖泥帶水，更不會(huì)發(fā)呆，不管做什么事情都好專心，一下子就把手邊的事情做完了。所以他們總是很驕傲的告訴大家：“我們是時(shí)間的主人，絕對不當(dāng)時(shí)間的奴才！”
因?yàn)樗麄兦趭^的工作，天上的神仙為了獎(jiǎng)勵(lì)他們，特別再閻羅王的生死簿上，幫他們每個(gè)人都加了十歲，可以多活十年。
天神跟時(shí)間王國的人民約定，只要他們繼續(xù)好好把握時(shí)間，甚至還可以把這種好的行為，教導(dǎo)給其它的國家人民的話，就會(huì)繼續(xù)加上更多的壽命給他們。
可是，只要被發(fā)現(xiàn)，他們浪費(fèi)天神賜給的時(shí)間的話，就馬上去地獄報(bào)到。
時(shí)間王國的老百姓，每個(gè)人都長生不死，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣好好安排時(shí)間，所以天神也照著約定，讓他們活的好久好久。
親愛的小朋友，不要浪費(fèi)你的時(shí)間在發(fā)呆上，這是浪費(fèi)生命的事情，天神一定會(huì)處罰你的喲！
想象的作文 篇2
很久以前，字典老爺爺養(yǎng)了幾個(gè)兄弟姐妹，其中，逗號(hào)弟弟排行最小，但是，小逗號(hào)可聰明了！
一天，他們在一起爭論——誰的地位最高？
老大頓號(hào)哥哥先發(fā)表了自己的意見：“依我看，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中，我的地位應(yīng)該是最高的！你們想，在你們當(dāng)中，我是老大，所以我的地位是最高的！
“不對不對，我的地位是最高的，在作文中，我能占一行呢，而你們呢？都只能占一個(gè)格子，你們說，誰的地位高？”省略號(hào)妹妹高聲嚷道。
“哼，你格子占的多，就代表你的地位高嗎？”句號(hào)姐姐反駁道，霎時(shí)間，省略號(hào)妹妹的臉就像蘋果那樣通紅。
問號(hào)弟弟借此機(jī)會(huì)，說道：“我覺得我的地位在你們當(dāng)中最高的，你們瞧，‘你飯吃過了嗎？’、‘你幾歲了？’等等一些句子，都要用上我——問號(hào)。雖然，我不是老大，但是我的地位是最高的！”
“難道我句號(hào)也比你用的少嗎？”句號(hào)姐姐滿臉不高興地問道。這一句話，使問號(hào)弟弟小嘴一翹，好像認(rèn)為句號(hào)姐姐說得不對。句號(hào)姐姐又得意洋洋地說道：“我的地位最高，每一句話結(jié)束后，都少不了我，如果少了我，就說明話還沒有說完！”
“我的地位最高！”
“不對不對，我的地位最高！”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，逗號(hào)弟弟站了出來，說：“哥哥姐姐，你們別再吵了，我們還是去問問字典老爺爺吧！”于是，他們來到了字典老爺爺?shù)姆坷�，把剛才發(fā)生的事情經(jīng)過重復(fù)了一遍,字典爺爺聽了后，笑著說：“你們的地位一樣高，只不過你們在文章中的用處不一樣，句號(hào)表示一句話結(jié)束了，逗號(hào)表示話還沒說完……現(xiàn)在你們懂了吧？”
聽完字典爺爺?shù)慕庹f，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們高興地笑了。
想象的作文 篇3
我的家在水星，那里是做繁華的公寓，我的家就在那兒。
我家外面是片草地，地上有草兒，花兒，非常美麗！
我家外面的顏色是綠色的，屋頂上有一只非常美麗的孔雀。想要進(jìn)家門，必須要乘它上去。不過有些時(shí)候，每三次需要一片孔雀的羽毛來作為家的鑰匙，這樣是為了家安全。
進(jìn)了家門，你一定想象不到里面有多繁華。一樓是客廳，幾張?zhí)焖{(lán)色的沙發(fā)上放著幾只玩具熊，玩具兔。二樓是廚房，所有美味的食物都在那里誕生，金光閃閃的桌子，椅子，餐具，讓人眼前一亮！三樓是游戲大廳，游戲大廳里有許多玩的，比如羽毛球拍，足球，乒乓球，玩具機(jī)器狗，應(yīng)有盡有。四樓當(dāng)然是我的我文藝廳啦！有黑白兩色的鋼琴，聲音優(yōu)美的古箏，優(yōu)美的笛聲……每天，我必須在這兒練上一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)候練了五六個(gè)小時(shí)呢！五樓，有兩間房間。一間只有一張床，好不疑問，這當(dāng)然是我的房間啦！另一件間是給我五個(gè)好朋友住的房間，既大又漂亮。六樓是書房，所有書，作業(yè)都放在那里，就像個(gè)博物館。
家旁邊有一座溫泉宮，那里非常暖和，而且有一種奇特:夏天泡溫泉，整個(gè)夏天都不熱了，冬天泡溫泉，這個(gè)冬天都不冷了。所以我天天去那玩兒。
快來吧，我的家是每一個(gè)天真女孩兒夢想的家，因?yàn)樽≡谶@兒既溫馨，又快樂。
想象的作文 篇4
晚上我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我變成了一只渺小的螞蟻……
我來到了蟻穴，許許多多的螞蟻都站在那里，聽從蟻后的吩咐：“孩子們，我們要儲(chǔ)備一些糧食準(zhǔn)備過冬，大家分頭行動(dòng)�！庇谑谴蠹曳殖蓭钻�(duì)，分頭去尋找食物。
我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子，我們搬也搬不動(dòng)，于是我朝原路回去。領(lǐng)來了成千上萬的身強(qiáng)力壯的弟兄們，一起將大餅搬了回去。不好，一只螞蟻被一只蟻獅抓住了，我偷偷跑到蟻獅的身后，狠狠地咬了它一口，蟻獅的注意力馬上轉(zhuǎn)向我，朝我追了過來，我飛快地跑，蟻獅追了過來。我看硬拼不行就來個(gè)智取，我將玻璃扔向它，中了！陽光照在了玻璃上，蟻獅被燙死了，我們勝利了，伙伴們被我巧妙地營救出來了。它們說：“謝謝你救了我們，讓我們死里逃生。”我得到了 “勇者之章”——一片楓葉。
到了晚上，那個(gè)伙伴中了毒，我和幾個(gè)小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫(yī)藥室，沒有想到螞蟻的治療這么神奇，平時(shí)螞蟻采集樹葉，搬回蟻穴用唾液進(jìn)行攪拌，制造成非常好的藥品。我們拿來了一包藥粉給朋友敷上，朋友的傷口立即神奇般的消腫了。
回到蟻穴，我看見螞蟻在玩投石子的游戲，雖說我變小了，但是力氣沒有變小，我投出了10米，后來螞蟻一下子投了15米，看來螞蟻的力氣可真大。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也從睡夢中驚醒，我永遠(yuǎn)也忘不了我在夢中當(dāng)螞蟻的一天。
想象的作文 篇5
“媽媽，我要吃飯�！币粋�(gè)小名叫萌萌的女孩叫到。小檔案：萌萌大名：靈春15歲一個(gè)擁有四季王國血統(tǒng)的人類女孩�！昂⒆影。闳ツ愕耐婢呶萃嬉粫�(huì)吧�！薄昂玫�，媽媽。”
進(jìn)屋后……“哎呀，這都是我小時(shí)候玩的。”萌萌嘟著嘴說。一道耀眼的綠光在萌萌眼前亮了，咻~一個(gè)精靈從以前爸爸1歲生日禮物送她的水晶項(xiàng)鏈里飛了出來。“啊，你你你是誰？！”萌萌大吃一驚，怎么回事，這讓她感到奇怪�！澳愫冒�，我是復(fù)蘇精靈，春之精靈，春兒！萬物啊，生靈把你召喚，需要你的復(fù)蘇，大地的滋養(yǎng)，源于感恩……”春兒一邊說著一邊更耀眼的三道光閃現(xiàn)。“唔呀，這回又是什么精靈？”萌萌被她們搞得頭暈轉(zhuǎn)向，“這回是夏之精靈！秋之精靈！冬之精靈！”說完，美麗的三位精靈展現(xiàn)在萌萌面前�！懊让龋覀兏嬖V你一個(gè)秘密，你是四季王國的仙子公主！”四位精靈異口同聲的說。“不會(huì)吧，這……”萌萌再次呆住�！安恍�，你摁一下水晶項(xiàng)鏈的最大一顆珠子。”秋之精靈模仿萌萌的口氣說道。萌萌摁了一下，一道七彩門在萌萌眼前出現(xiàn)了，四位精靈拉著萌萌進(jìn)入了七彩門，那里面是一個(gè)鳥語花香的四季王國……
四位精靈驚呆了，這還是那個(gè)萌萌嗎？是的，此時(shí)，萌萌穿著白色蕾絲公主短裙，配一個(gè)黑色蝴蝶結(jié)腰帶，帶著一頂公主小皇冠，拿著一個(gè)代表神圣的四季公主權(quán)杖。烏黑靚麗的長發(fā)，水汪汪的大眼睛。四位精靈立刻說：“真的是公主陛下！”夏之精靈大聲的恨不得讓全居民都聽見。
一位靠近夏之精靈所占位置很近的居民房里的一位女孩打開窗戶說：“咱們的公主陛下回來了！”百姓們都聽見了，全體下樓去找萌萌，萌萌恢復(fù)了記憶，因?yàn)樗陌职质撬募揪`王國的國王，他怕孩子小輕易告訴了媽媽，便把她的這段記憶封鎖了，現(xiàn)在，開了！萌萌謝謝他們幫萌萌找回這段記憶，她才知道，自己是多么的重要！
想象的作文 篇6
一天，宜家水杯工廠的機(jī)器壞了，可還有一批沒合格的水杯沒加工完。管理人員見差不多了，就放過了這些小水杯，結(jié)果她們被運(yùn)去了一家大超市，剛上貨架就被一個(gè)大姐姐買走了四個(gè)。
這四個(gè)小水杯每一個(gè)都不一樣，其中最漂亮的是一個(gè)淡粉色的、印著一只戴蝴蝶結(jié)的kitty貓的小水杯，她叫苗苗，別看苗苗長得可愛，她可驕傲了，認(rèn)為自己是世界上最好看的，還總是嘲笑另外三個(gè)小水杯，說她們一個(gè)比一個(gè)難看，大姐姐都懶得用她們。
這天，水杯工廠的人來大姐姐家了，他告訴大姐姐，苗苗她們是不合格產(chǎn)品，要被回收，以后再給大姐姐四個(gè)合格的小水杯。苗苗聽了，嚇了一跳，萬一她被回收成一個(gè)難看的小水杯怎么辦?苗苗想啊想，終于想出了個(gè)好主意。
當(dāng)工作人員把她們放進(jìn)背包里時(shí)，苗苗故意擋著不讓他拉上拉鏈，等他走了一陣后，苗苗使勁往下一跳——“啪!”連聲都很小 ，她被摔碎了，工作人員也沒注意她。
最后，苗苗痛苦地嘆了口氣，“唉，我本想滾回大姐姐家，重新過上好日子，沒想到卻害了自己�！�
想象的作文 篇7
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱，當(dāng)我們將釣竿拿出來，準(zhǔn)備大展身手時(shí)，突然，一滴一滴的小雨點(diǎn)，滴在我的身上，緊接著傾盆大雨。“轟隆！”一聲，一條像金黃色的蛇，蛇竄般的閃電，重重的打在離我正前方不遠(yuǎn)的地方。我和哥哥頓時(shí)嚇得三步并做兩步的往前奔跑，想一探究竟前方到底發(fā)生了什么事？
眼前大雨滂沱的景致，阻礙了我的視線，我們只能亦步亦驅(qū)的前行。前方竟是通往地底下的黑色階梯，階梯一層一層的，越來越陡峭，越來越深，簡直伸手不見五指，真叫人怯步，也讓人汗毛直豎。我和哥哥互看了一眼，我們十指緊扣的手掌，流著滾燙的汗珠。我們掉了頭，像狂風(fēng)般拼命的向前奔馳。跑啊跑！我突然放慢了腳步，慢慢的……慢慢的……因好奇心的驅(qū)使，我停下了腳步。哥哥：“怎么了？”我：“哥哥……我……想回去看看�！薄霸趺纯梢�？那個(gè)地方陰陽怪氣的，要是我們有個(gè)三長兩短，我該如何向爸媽交代？”哥哥大聲的說著�！皼]關(guān)系啦！只要去一下下就好�！备绺纾骸昂冒�！只能去一下下喔！”
我經(jīng)不起好奇心的誘惑，懷著一顆忐忑不安的心情，一步步，走回閃電打下的那個(gè)地方。我跨了第一步，踏在每一塊石塊上，每一步都覺得好興奮也好沉重。我們來到了一扇門面前，老舊的設(shè)計(jì)，剝落的木削，還有一種發(fā)霉味和在木門上蠕動(dòng)的小蟲。我握住門把，金屬門把上早已生銹，手中還殘留生銹的小屑屑。我慢慢的打開門，門縫中透出黃色的光芒，我緊挨到門邊，聞到一種淡淡的、柔柔的香味。我打開了！里面就是我經(jīng)常走的街道，街道林木參天，鳥語花香。我看見了爸媽！我們向前跑去，向爸媽揮了揮手，他們卻視若無睹從我們身龐走過，我和哥哥呆站在馬路上，不曉得事情究竟是怎么回事？我瞥了一眼在附近的大時(shí)鐘，7:00？那不是早上的`時(shí)間嗎？難不成我們回到了過去？我拍了拍哥哥的肩，手指著前方不遠(yuǎn)的大時(shí)鐘。哥哥：“怎么會(huì)？我們回到了早上？”“這樣一直不前進(jìn)也不是辦法，我們往前走吧！”我小心翼翼的往前走去。
我和哥哥走在道路上，欣賞著我們以前無心欣賞的風(fēng)景。沿途茂密的大樹、青翠的小草、芬芳的花兒，都是大自然綺麗風(fēng)光的一部分。走著走著……我們來到了一片從沒看過的向日葵花園，它那粉黃的大花瓣有著令我沉浸的香味，微風(fēng)徐徐的吹著，吹散了筋疲力盡，吹散了溫?zé)岷顾１M管天氣炎熱，我們不知不覺陶醉在眼前這片美景，如癡如醉。這就像是座夏天的秘密花園般，讓人久久不想離去。雙腳踏著松軟的土壤，感覺到大自然一點(diǎn)一滴的在成長。突然，眼前的畫面開始模糊，我們開始旋轉(zhuǎn)，一道強(qiáng)烈的光線直射過來，我們緊閉著雙眼。慢慢的，四周開始停止，我們慢慢的張開眼，回到了我們當(dāng)初原本釣魚的地方。我們跑到閃電打下來的地方，��！怎么？黑洞不見了？我跟哥哥簡直不可置信！哥哥：“我們剛剛是不是在作夢啊？算了！趕快收拾東西回家，以免我又被爸爸臭罵了！”
哥哥拉著我的手，往家的方向走。我想……這不是夢。我感覺我左手里好像有個(gè)東西，我張開手掌一看！是向日葵的花瓣！原來……我們真的去過那座秘密花園，我聞著向日葵的花瓣，彷彿聞到那座秘密花園神秘的氣息……
想象的作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的早晨，老農(nóng)夫早早地起了床。一束陽光照進(jìn)了它簡陋偏僻的小屋。老農(nóng)夫伸了個(gè)懶腰，說：“唉，有什么辦法能賺多一點(diǎn)的錢呢？”這時(shí)他打開了電視機(jī)，正巧一位專家在講解樹的用處“以一棵樹生長五十年的樹，可以產(chǎn)出31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)能防止大氣污染（價(jià)值62500美元）……”這一發(fā)現(xiàn)給了農(nóng)夫很大的啟發(fā)：“哇，一棵樹能賺那么多錢�。」�！我馬上要發(fā)大財(cái)了！老天待我不薄�。 鞭r(nóng)夫掰了掰手指，一算算出了驚人的數(shù)字：20萬美元！就是說一棵五十年的樹價(jià)格是20萬美元！于是農(nóng)夫背起斧頭上山砍樹去了。他一口氣砍了好幾棵大樹。森林里的鳥兒怨聲連連，一天又一天它們四海為家了。農(nóng)夫砍了樹就賣錢。日復(fù)一日，原本茂盛的山林被農(nóng)夫這么一折騰，變得光禿禿的。很多人來勸他不要砍樹了，會(huì)遭報(bào)應(yīng)的，可農(nóng)夫犟得像頭牛，什么也聽不進(jìn)去。樹木變得越來越少，越來越少……一天，下了傾盆大雨，農(nóng)夫躲在家里數(shù)錢時(shí)，災(zāi)難發(fā)生了——泥石流來了。頓時(shí)天崩地裂。霎時(shí)間，農(nóng)夫家的小屋被埋沒了。因?yàn)檗r(nóng)夫的濫砍濫伐，造成了大連水土流失，所以釀成了這個(gè)個(gè)悲劇。
地球是萬物生靈的共同家園，共生共榮的來自萬物的和諧。不要向農(nóng)夫那樣破壞環(huán)境，因?yàn)槲覀兊募覉@美麗的同時(shí)又很脆弱，需要我們共同呵護(hù)！
想象的作文 篇9
想象作文的語文教案
通過創(chuàng)編童話故事，激發(fā)學(xué)生展開想象，能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
同學(xué)們，今天這節(jié)課我們編一編童話故事，當(dāng)一回童話作家。
�。c(diǎn)擊課件，出示天使畫面）
請大家把自己想象成這兩位小天使，張開想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過浩瀚的大海，飛過巍巍的群山，飛過茫茫的田野，飛過綠綠的草地，我們來到了動(dòng)物童話王國。
二、創(chuàng)編故事
（點(diǎn)擊課件，出示動(dòng)物畫面）
1、大家看，這么多的動(dòng)物聚在一起，有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安，動(dòng)物們可能在干什么？（能說一項(xiàng)就說一項(xiàng)，能說二、三項(xiàng)也行）
（日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉）
2、動(dòng)物王國正在搞什么活動(dòng)呢？聽森林廣播站正在播一則新聞。（親愛的動(dòng)物朋友們，早上好！這里是森林廣播站，現(xiàn)在為你播送新聞，我們動(dòng)物王國一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開帷幕，今年參賽選手之多，場面之火爆，大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原來動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢！
首先上場的是大象與猴子，我們先來介紹一下比賽選手。
我們來當(dāng)一回解說員，大家都知道體育節(jié)目的解說員宋世雄吧，現(xiàn)在我們進(jìn)行賽世雄活動(dòng)。
4、解說前可加上什么呢？老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目，節(jié)目中說：各位觀眾每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說（觀眾朋友，大家好，森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是）
還有很多同學(xué)想說，請大家與同桌說說。
5、同學(xué)們，動(dòng)物童話王國的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物，想想它們會(huì)比什么？同桌可以互相討論。
你選的是誰跟誰比賽，比什么？（比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計(jì)算）。、
6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想，它們會(huì)怎么做？
（想一想）
7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù)，可畫成連環(huán)畫形式（一幅或兩幅）（畫一畫），畫好之后說一說童話故事。（說一說）
8、誰愿意把你的畫展示給大家看，把你的故事講給大家聽，其他同學(xué)認(rèn)真聽，等會(huì)兒請你評一評。（評一評）
指名說故事。一個(gè)好的解說員還要學(xué)會(huì)評論，評一評，編得怎樣？
9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽，請老師幫忙指點(diǎn)，請教的時(shí)候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學(xué)們，我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目
（以事情的內(nèi)容為題，以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題，以人物語言為題，以事情結(jié)果為題，以人物為題）
這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。
2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫下來。
3、同學(xué)們，動(dòng)物王國的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo)，把這首動(dòng)聽的曲子送給你們。
四、編寫故事
想象的作文 篇10
二十年，是多么漫長的歲月，二十年后的世界到底是什么樣子？二十年后的我又是怎樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
20xx年的北京，是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位出色的音樂家了。
在20xx年的時(shí)候，我所率領(lǐng)的電子琴樂園，在國際大賽上獲得了金獎(jiǎng)。我們獲獎(jiǎng)的原因主要是我和幾位科學(xué)家發(fā)明了一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是一種非常先進(jìn)的電子合成器。
我坐在電子合成腫大前開始演奏，美妙的樂曲在我的指間流淌，時(shí)而高山流水委婉動(dòng)聽，時(shí)而高亢激越節(jié)奏鮮明……演奏完畢，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
現(xiàn)在，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化的知識(shí)，以后更好地為祖國貢獻(xiàn)在家的力量。
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