有關(guān)兒童節(jié)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,我們?nèi)胰ンw育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了體育廣場(chǎng),媽媽給我和哥哥每人都買了一個(gè)風(fēng)箏,我的是只憤怒的小鳥的風(fēng)箏。
哥哥的是老鷹的風(fēng)箏。想要讓風(fēng)箏飛起來,就先小跑幾步,再收一點(diǎn)線,再放一點(diǎn)線。這個(gè)動(dòng)作一直保持,你的風(fēng)箏就能飛起來。這個(gè)六一節(jié)我很開心!
兒童節(jié)作文 篇2
時(shí)間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
這個(gè)兒童節(jié),我不像以前那樣開心,因?yàn)檫^了這個(gè)兒童節(jié),我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。
離兒童節(jié)的時(shí)間越來越近了,不到兩天,就到了最后一個(gè)兒童節(jié)。這次的兒童節(jié),老師說我們可以帶吃的進(jìn)課堂,因?yàn)檫@是我們最后在這過兒童節(jié)了。
我們很開心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個(gè)畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進(jìn)教室不說話,好好早自習(xí)?山裉,黑板上沒有早自習(xí),老師說:“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼起來了!
我們看了一會(huì)書,老師說,校長(zhǎng)讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊(duì)形,喊道:“今天開不開心?”“開心!”同學(xué)們大聲喊道。
我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。
我們的老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的學(xué)校,戀戀不舍的離開了學(xué)校、老師、同學(xué)。
這是我過的最開心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這使我萬分高興,我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學(xué)們,我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國(guó)的未來,在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),好以后要報(bào)效祖國(guó),我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。
我們的童年是美好的',我們的童年是幸福的,誰都想有一個(gè)無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們?cè)谛碌穆贸躺,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì)發(fā)光,是花朵,總會(huì)綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
謝謝大家
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