五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園1
我愛(ài)我的校園！
暑假。我去了外面不少地方玩，但是給我印象最美的還是我待了六年的小學(xué)校園。
走到校園面前，抬頭一望，就會(huì)看見(jiàn)六個(gè)蒼勁有力大字“金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校�！�
走進(jìn)校園，左邊是一棵棵挺拔的桂花樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著我們的校園。右邊有一個(gè)清水池，清澈的水中，有幾條小金魚(yú)，躲在如紅霞般的荷花下面，它們一定是在玩捉迷藏。而上面寫(xiě)著“上善若水”四個(gè)大字，讓我們學(xué)習(xí)水一樣的品質(zhì)。
在往里走，左邊的操場(chǎng)上有塑膠跑道，上面有許多的小朋友。有的在玩乒乓球，有的在玩捉迷藏，還有的在跳橡皮筋……操場(chǎng)的里面是一大片綠草，像給操場(chǎng)披了一層厚厚的綠棉襖，上面有人在踢足球。右邊是一幢大樓名叫“教學(xué)樓”。“教學(xué)樓”的前面是小花園，上面中滿了各種花。
再往里走，就到了“科技樓”走進(jìn)大門，只聽(tīng)見(jiàn)一陣響亮的朗讀聲。左邊是兵乓球臺(tái)，前面是籃球場(chǎng)，也是我們男生一決高下的地方。這時(shí)你會(huì)聞到菜香味！你猜是什么？對(duì)了！就是我們的食堂。��！什么，你又聽(tīng)到了打呼嚕的聲音！對(duì)，這就是我們寄宿生的宿舍。
好美啊！這就是我的校園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園2
我喜歡我的校園，因?yàn)樗合那锒兄煌木吧?/p>
春天，玉蘭花開(kāi)了，紅的、黃的、白的……色彩鮮艷，還散發(fā)出陣陣芳香，令人賞心悅目；柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像婀娜多姿的少女；冬青樹(shù)也發(fā)了新芽，嫩綠嫩綠的，很令人喜愛(ài)。
夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂密，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲、休息；冬青樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更綠茂密了，綠油油的；小草長(zhǎng)得很是茂盛，墨綠墨綠的，生機(jī)勃勃。
秋天，小草枯黃了，樹(shù)葉枯萎了，隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶飛舞下來(lái)，只有冬青樹(shù)還是青枝綠葉，忍受著秋天的的干燥。
冬天，柳樹(shù)的枝早已光禿禿的，小草已經(jīng)枯死了，但冬青樹(shù)的葉子依然是綠的，只是顏色更深了，它像一排排堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士挺著胸膛，承受著寒冬的洗禮。刺骨的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，刮得樹(shù)枝呼呼直響，而冬青樹(shù)還是傲然挺立，毫不屈服。
我喜歡我的校園，它一年四季都美麗的景色。我更喜歡冬青樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園3
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側(cè)，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)了近三年快樂(lè)的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天，我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門外的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺，不由得使我想起《詠柳》里的千古名句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天，我們的校園是蟬的音樂(lè)廳。它們不約而同地從四面八方趕來(lái)，飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了，知了”，好像在唱“熱呀，熱呀”，弄得我們哭笑不得。
秋天，我們的校園是落葉的大舞臺(tái)。每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨，金黃的落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞，它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來(lái)了，冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了。
冬天，我們的校園是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。每當(dāng)大雪剛停，我們就飛也似地跑到操場(chǎng)上打雪仗，不一會(huì)兒，我們每個(gè)人的頭上都開(kāi)出了“白色的花兒”，校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)座客喲!
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園4
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我愛(ài)我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹(shù)木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí)，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋?lái)了，他們邁著歡快的步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
白天的校園是歡快的，教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲；操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂�、在跳躍，在張揚(yáng)著青春和活力；音樂(lè)教室里，一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來(lái)；美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫(huà)畫(huà)聲，那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的，在這里，我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文化，強(qiáng)建體格，更重要的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有用的人。
夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類靈魂的工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿天的繁星在眨眼，仿佛在說(shuō)悄悄話：老師，您辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的，我愛(ài)我的校園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園5
現(xiàn)在，很多大城市都進(jìn)入了高科技時(shí)代，就連我的學(xué)校----黃河路第一小學(xué)都已經(jīng)成為了一個(gè)智慧校園。
在我們的教室里，多媒體已經(jīng)走進(jìn)了我們的課堂，老師講課不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，而是用多媒體黑板來(lái)播放教學(xué)課件PPT了。語(yǔ)文課上老師的課件做的圖文并茂，引經(jīng)據(jù)典詳實(shí)生動(dòng)，像講故事一樣深深的吸引著同學(xué)們輕松地上完每一節(jié)課；數(shù)學(xué)課上，老師做好的課件對(duì)知識(shí)點(diǎn)分析的透徹，知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的條理清晰，讓同學(xué)們愛(ài)上了數(shù)學(xué)；英語(yǔ)課上，多媒體課件播放的錄音，讓同學(xué)們聽(tīng)得清清楚楚，慢放的單詞讀音，讓我們聽(tīng)得更清晰，也使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確。
下課的時(shí)候，同學(xué)們可以到茶水房里接開(kāi)水喝，保溫水箱也是個(gè)“智慧的家伙”，它會(huì)自動(dòng)注水，自動(dòng)加熱，直到水箱里的水到100度的時(shí)間，它才會(huì)停止加熱，保障同學(xué)都喝到開(kāi)水。
放學(xué)后老師們布置作業(yè)也得智慧，家庭作業(yè)、學(xué)校通知、注意事項(xiàng)等內(nèi)容都被一個(gè)叫“校訊通”東西傳送到家長(zhǎng)們的手機(jī)上，使家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個(gè)通訊工具也被利用到我們的校園中，成為老師們也家長(zhǎng)溝通的另一個(gè)好助手。
我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)智慧校園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園6
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是我最快樂(lè)的地方。尤其是校園里的花壇更是令人陶醉。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競(jìng)相開(kāi)放的迎春花；有姹紫嫣紅的芍藥；有香味撲鼻的槐花；還有瑰麗多彩的牽�；�。各種花爭(zhēng)妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。一到花旺時(shí)期，就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒�；ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)，花朵的花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點(diǎn)小刺，芬芳引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的`聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)身著紅袍的仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！
啊！我愛(ài)我的校園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園7
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在整潔的校園里，花兒草兒在像我們微笑招手，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲真讓人舒服��！走在寬敞干凈的校園里，呼吸著校園的新鮮空氣，享受著暖暖的晨光傾灑在身上，十分愜意！這個(gè)時(shí)候的操場(chǎng)空無(wú)一人，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，只有綠綠的小草和艷麗的小花隨風(fēng)舞動(dòng)，此起彼伏。大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，望了望正在上課的同學(xué)們，他們正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一個(gè)一個(gè)挺直了腰，踴躍發(fā)言，課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，從不懂到懂，有禮貌愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活。伴著悠揚(yáng)的下課鈴聲，同學(xué)們有秩序的下課休息，安靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)校園，操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在打乒乓，大家都很開(kāi)心，這時(shí)候的花兒草兒仿佛也笑了，大樹(shù)也高興地為同學(xué)們打開(kāi)綠傘遮住了中午強(qiáng)烈的陽(yáng)光，大家笑啊跳啊，盡情地享受著下課的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得真快啊，放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的校園，向老師揮手再見(jiàn)，感謝老師的辛勤付出。
這就是我的智慧校園，一個(gè)大家庭，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)們！
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園8
要數(shù)哪個(gè)校園最美，還是我們的校園甲天下！
我看見(jiàn)過(guò)爸爸鄉(xiāng)下種了菜的校園，觀賞過(guò)媽媽只種了樹(shù)的校園，卻都比不上我們校園里的成長(zhǎng)園！ 成長(zhǎng)園里的花真多呀，多得可以比上一個(gè)大海。成長(zhǎng)園里的花真艷呀，艷得如同彩虹一樣多姿多彩。成長(zhǎng)園里的花真美呀，美得仿佛是仙女姐姐下凡塵。
走出成長(zhǎng)園，我來(lái)到了教學(xué)樓。我到過(guò)九中那高大而美麗的教學(xué)樓，去過(guò)鄉(xiāng)下那結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，卻都比不上我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高呀，高得可以看到大馬路上的車水馬龍。我們的教學(xué)樓真大呀，大得可以裝下一千多個(gè)人。我們的教學(xué)樓真熱鬧呀，布滿了孩子們歡快的笑聲……
太陽(yáng)閃閃的早上，漫步朝氣蓬勃、溫馨可人的校園，看著孩子們開(kāi)開(kāi)心心嬉戲的身影，聽(tīng)著孩子們歡快的歌聲，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園9
有一個(gè)地方很美麗，像天空一樣，我們這些孩子天天在這里玩耍，這里有清新的空氣，有高大的樹(shù)木，這里每一天都很干凈，這里有快樂(lè)的孩子，這就是我們美麗的校園。
校門如畫(huà)，我們學(xué)校的大門上寫(xiě)著“福州金橋?qū)W�！边@六個(gè)大字，上面涂著金色的油漆，在陽(yáng)光下，金色的大字閃閃發(fā)亮。校門的地上是水泥路，每天都被打掃得一塵不染。教室里鋪的瓷磚白得像牛奶。校園的門是不銹鋼的，在陽(yáng)光的照射下，像銀子一樣閃著銀光。
操場(chǎng)如畫(huà)，學(xué)校的操場(chǎng)很大，那里就如同我們的森林，我們就像是森林中的鳥(niǎo)兒，在快活地玩耍。最引人注目的是升旗臺(tái)，每到星期一我們都要舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。操場(chǎng)四周有很多花草樹(shù)木，美得像個(gè)大花園。
教室如畫(huà)，同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，教室里有多媒體，墻上貼著精美的圖案，黑板報(bào)上貼著名人名言，桌子凳子整整齊齊地排列著……
啊!我們的學(xué)校就是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)著我們金色的童年。
我愛(ài)我美麗的校園!
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園10
每當(dāng)走進(jìn)我的校園，展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。
走進(jìn)校園，我的眼前一片青綠，便聞到了一陣陣清而道的味道，使我久久不能離開(kāi)，知道這是什么嗎？這是個(gè)大花圃，是我們校園最美麗的其中之一，大花圃中，是一株一株的小樹(shù)，小樹(shù)的正中間正噴著水，像母親哺育著孩子們�；ㄆ缘恼懊媸恰捌卟书L(zhǎng)欄”，也是我們校園最美麗的其中之一，刻著各種各樣的欄目，有學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，進(jìn)步之星…… “七彩長(zhǎng)欄”的前面是車欄，里面放著各色各樣的自行車和摩托車，這車就像兩隊(duì)士兵，正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn)，花圃的四周是小樹(shù)枝，小樹(shù)枝隨著時(shí)間的生長(zhǎng)，形成了各種各樣的形狀，有花形的、球形的、還有長(zhǎng)方形的真是美麗極了！
我們校園還有許多美景，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀，你一定會(huì)說(shuō)棒的！
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園11
我的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn)，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)，共有5層的價(jià)梯，在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面□，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園，那里有很多丁香花，丁香花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園，那里有高大粗壯的美人松，樹(shù)干挺拔，樹(shù)身上帶有一層一層的盔甲，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了千百萬(wàn)根綠色的針，整個(gè)樹(shù)冠向四面展開(kāi)，像撐開(kāi)的雨傘。在那里，還有很多的花草樹(shù)木，例如：可以用來(lái)編織草帽的柳樹(shù)，葉子細(xì)細(xì)的，猶如月牙彎，在花圃中間還有許多一叢一叢的垂榆。
升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的美麗的植物，如白樺樹(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹(shù)，到了秋天，葉子會(huì)變成五顏六色，絢麗極了！升旗臺(tái)的最后面，一架架的葡萄，就像是綠色的小樂(lè)園，葉子很茂盛，叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園12
我的校園很美麗，如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍，你一定會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè)。如果不信你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
校園的美景最好看的要數(shù)校門前的花壇了�；▔锏幕ê芏�，一到夏季，鮮花們便爭(zhēng)奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺，就像一位高貴的花后�！按筚悺鄙线�有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰(shuí)最美，我們還是進(jìn)校園里看一看吧！
校園里沒(méi)有什么花，但樹(shù)可不少。當(dāng)你走到教學(xué)樓腳下時(shí)，那的兩排整齊的香樟樹(shù)你可不會(huì)疏忽，他們一個(gè)個(gè)“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊(duì)伍，一邊的雪松有點(diǎn)不服氣，開(kāi)始吸引你的目光。它展開(kāi)它那輕盈的“身子”，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學(xué)樓四周，它們像一位位英勇的戰(zhàn)士。一動(dòng)不動(dòng)地站在一邊，是否會(huì)帶給你許多想象？
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長(zhǎng)的地方。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園13
我的學(xué)校是“鷹潭市第一小學(xué)”，它是一所美好的學(xué)校，也是一所美麗的學(xué)校。
早晨，當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，首先來(lái)到的就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)既寬敞又平坦，任憑我們馳騁翱翔。
操場(chǎng)的正前方是辦公樓和教學(xué)樓，一共有五層。3000多同學(xué)齊聚一堂，在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。老師親切的教導(dǎo)和孩子們朗朗的書(shū)聲交相呼應(yīng)，和成一支快樂(lè)的交響曲。
一到下課時(shí)，孩子們沖出教室，操場(chǎng)立刻又活躍起來(lái)，人山人海，多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地，跑啊，跳啊，追啊，鬧啊……一派生機(jī)！右邊的乒乓球場(chǎng)，左側(cè)的環(huán)形跑道，都是我們的活動(dòng)樂(lè)園。尤其是那個(gè)新誕生的籃球場(chǎng)，整天都洋溢著孩子們的歡笑，閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場(chǎng)，充滿活力的籃球場(chǎng)，多姿多彩的教學(xué)樓，霸氣的乒乓球場(chǎng)，都比不過(guò)我最喜歡的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是“足球達(dá)人”的天地，只要有“噓”的哨子聲，我們這群足球小子便會(huì)在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學(xué)校，一所既美麗又和諧的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園14
我的校園環(huán)境很美，最值得我們觀賞的就是一個(gè)升旗臺(tái)這一帶的景色。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn)，深紅色瓷磚搭建，升國(guó)旗臺(tái)，共五級(jí)價(jià)梯，在平臺(tái)中間有旗桿，旗桿有一側(cè)□，每周一，要去那里升國(guó)旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花花園，那里有許多紫丁香，紫丁香簡(jiǎn)單的鼻子，迷人的香氣。升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)大花園，那里有高大粗壯的美松，樹(shù)干挺直，樹(shù)身上有一層盔甲，樹(shù)枝上覆蓋著數(shù)百萬(wàn)根綠針，整個(gè)樹(shù)冠四面展開(kāi)，就像一把張開(kāi)的傘。還有許多花草樹(shù)木，如柳樹(shù)，可以用來(lái)編織草帽，葉子薄，像新月彎，花壇中間有許多下垂的榆樹(shù)。
升旗臺(tái)的右側(cè)也有一個(gè)大花園，形狀的形狀，與左邊完全一樣，也有很多美麗的植物，如白樺樹(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)般的瀟灑，毗鄰迷人的大花園楓樹(shù)，秋天，葉子變成五顏六色，美麗極了！最后面的升旗臺(tái)，和葡萄的架子，像一個(gè)綠色的小天堂，非常枝葉繁茂，人們不禁想到吐魯番的魯蕃的葡萄熟了的朋友。
五年級(jí)寫(xiě)景作文：我愛(ài)我的校園15
我那可愛(ài)的校園，一年四季都是那么的可愛(ài)！
春天，春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，我的校園更是萬(wàn)紫千紅。你瞧,可愛(ài)的小草探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給平靜的校園增加了一線生機(jī)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火。同學(xué)們上完課都已是汗流浹背。大家都來(lái)到操場(chǎng)的大桐樹(shù)下乘涼。桐樹(shù)葉是同學(xué)們的扇子，用桐樹(shù)葉來(lái)扇風(fēng)，我們頓時(shí)感到神清氣爽。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已經(jīng)沒(méi)有了夏天的暑氣，但還是有些預(yù)熱。同學(xué)們的衣裳都加厚了許多，生怕凍壞了自己。這時(shí)學(xué)校里也有了些微妙的變化，楓樹(shù)像一塊調(diào)色盤(pán)，有綠綠的楓葉，還有紅色的和黃色的楓葉。五顏六色的，十分好看。
冬天的校園更是美麗。銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝。雪花飛著、搖著，像一只只小精靈一樣，更像一位身著美麗長(zhǎng)裙的姑娘，讓人感到一種靈動(dòng)的美感。學(xué)校就像仙境一般！
這就是我的學(xué)校，一年四季都是那么的可愛(ài)，我愛(ài)我的學(xué)校！
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