校園的春天作文匯編15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園的春天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的春天作文1

　　早晨，毛毛細(xì)雨將校園籠罩著。我獨(dú)自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽著鳥兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。

　　視野的正前方，是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺得�？匆幌侣访鎯蓚�(cè)的樹木，蔥綠的葉子在綿綿細(xì)雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時(shí)呢？終究，誰(shuí)都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應(yīng)對(duì)的實(shí)際中。在這里有著接近六千名老師學(xué)生的院校里，大家是難以享有到平靜的，樹木自然也一樣。

　　我撐著傘再次往前走著，再往右，狀況卻發(fā)生變化。人，穿行在人工流產(chǎn)里；或細(xì)尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也，只是看那現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的德育教育的教材。

　　我是以何時(shí)剛開始觀查校園的呢？大約是在那一次中飯后吧。踏過(guò)飯?zhí)门凿佒�青綠色板磚的小路，無(wú)意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥，便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的'藍(lán)紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無(wú)以名狀的童話般的漂亮。再一看，校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說(shuō)的那麼幸福，以往的四年也從沒發(fā)覺過(guò)春天的校園與其他時(shí)節(jié)的校園有哪些獨(dú)到之處。如今要來(lái)，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草，如今才發(fā)覺他們也被春風(fēng)喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過(guò)些時(shí)日，老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。

　　現(xiàn)在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無(wú)存。我置身于去上體育課的道上，發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣，不斷地長(zhǎng)新芽，新開花，把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎？

　　草色愈來(lái)愈濃厚了。一年之計(jì)在于春，我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月，并不斷地翻修自身。

校園的春天作文2

　　春天來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇。我踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們學(xué)校所在的中英街。街上靜悄悄的，居民們都還在酣睡中，而路兩旁的大樹早已蘇醒，吐出了嫩芽，正在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)到處生機(jī)勃勃，綠意盎然。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谂艿郎献杂杀寂埽�耀眼的紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。看，那棵小草在太陽(yáng)底下伸了個(gè)大大的懶腰；看，那株鮮艷的小花正迎著風(fēng)微笑，一草一木都染上了春色，讓人感到無(wú)比的愜意和舒服。來(lái)到了教學(xué)樓旁的文化墻，那兒有許多古代名人的'雕塑，它們都微笑著望著我們美麗的校園。春天的第一場(chǎng)雨將校園沖洗得一塵不染，所有的植物都煥然一新。我吸了一口氣，幽幽的花香混合著書香沁人心脾，這就是春天的味道��！

　　我最喜歡站在學(xué)校的五樓俯視校園和遙望校園旁邊的大海。趴在五樓的欄桿邊，低頭一望，看見同學(xué)在操場(chǎng)上追逐、奔跑、打球。樹上的小鳥在唱歌、飛舞、整理羽毛。一抬頭，看見了對(duì)面碧藍(lán)的大海，幾只海鷗在波光粼粼的海面上飛翔。耳邊傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲，再配上海浪翻騰的聲音，這簡(jiǎn)直就像是一首悅耳的小樂曲嘛！還有這美麗如畫的風(fēng)景，真是讓人心醉！

　　我愛校園的春天。春天到了，同學(xué)們也更加努力了！

校園的春天作文3

　　春姑娘醞釀了一個(gè)冬天，終于舒展著柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽(yáng)光還是每早如約而至，明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落，無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園，讓，整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

　　走近校園門口，幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著潔白，在春風(fēng)地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的.舞者，踏著優(yōu)雅的舞步。

　　校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿生機(jī)。

　　操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園，里面種滿了各種花花草草，月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落，間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳，清新脫俗。

　　同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線，大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲，此情此景讓我想起詩(shī)句：“一年之計(jì)在于春”，春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!

校園的春天作文4

　　冬天跟我們打了聲招呼悄然離去，春天靜靜的來(lái)了。只屬于春天的溫暖融入我們的心中，蔓延到世界的每一個(gè)地方。我們脫下為冬天準(zhǔn)備的棉衣，換上迎接春天的單衣。

　　天氣的溫暖讓我們又多了幾分朝氣，我們走在去上課的路上，不再縮成一團(tuán)，而是在陽(yáng)光的普照下，蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，校園里充滿了歡笑聲。

　　校園里，那些沉睡了一個(gè)冬天的花草蘇醒過(guò)來(lái)，那含苞欲放的花朵和茂綠的大樹，讓校園更加有氣息,一片生機(jī)盎然的景象，讓我們充滿了希望.

　　清晨呼吸著新鮮空氣，空氣中帶著一絲幽香，報(bào)早操，看著生機(jī)勃勃的景象，聽著小鳥在嘰嘰喳喳的討論什么，頓時(shí)心境開闊,精神愉快,再過(guò)一段時(shí)間，花就開了，到時(shí)候，鳥語(yǔ)花香，真讓人心曠神怡！

　　校園春天的晚上，沒有一絲的寒意，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像一件輕柔的紗，輕輕的拂過(guò)身上，吹去了你一天的'疲勞,留下溫暖.

　　“一年之計(jì)在于春”,春天，一個(gè)美好的開始,我們會(huì)帶著美好的心情去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

校園的春天作文5

　　今天，李老師帶著我們?nèi)�班人一起在校園里找春天。我們先走下教學(xué)樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠(yuǎn)處望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，調(diào)皮的風(fēng)兒來(lái)了，它一吹過(guò)這片草地，這些草就開始“跳舞”了，它們迎著風(fēng)搖擺著，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無(wú)限的生機(jī)。我們走啊走，來(lái)到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花，桃花紅紅的，就像一團(tuán)正在燃燒著的火焰。我們還聽說(shuō)桃花有一個(gè)叫“報(bào)春使者”的稱號(hào)，真有趣！接著，我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就看見了燦爛的玉堂春。當(dāng)一夜過(guò)后，你就可以看見長(zhǎng)著玉堂春的地方滿地花瓣，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”��！我們繼續(xù)向前走，看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠，矮樹個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭，給春天增添了無(wú)限的色彩。最后，我們來(lái)到了木棉樹旁。木棉樹上都結(jié)了花骨朵，真美��！木棉樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺直了腰，堅(jiān)守在我們的校園里。這時(shí)，春雨悄聲無(wú)息地下了起來(lái)，它滋潤(rùn)著大地。春雨就這樣落著柳樹發(fā)芽了，桃花開了，木棉樹長(zhǎng)出了花骨朵，萬(wàn)物都復(fù)蘇了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了起來(lái)，在我們回教室的時(shí)候，我們聽見了同學(xué)們歡樂地游戲聲，還聽見了小鳥的'唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂，這不就是春天的交響曲嗎？

校園的春天作文6

　　世界上有許多名畫家，他們都畫過(guò)名垂千古的畫，徐悲鴻畫的馬栩栩如生，齊白石畫的蝦妙趣橫生，《蒙娜麗莎的微笑》讓人叫絕……但我相信沒有哪個(gè)人能勾畫出我家鄉(xiāng)的校園的春，今天我就帶你游覽校園的春吧！

　　走進(jìn)校園，綜合樓下那一排排整齊的迎春花驕傲的奔放在T型臺(tái)上，嫩綠的小葉綴滿細(xì)長(zhǎng)柔美的綠枝條，綠葉間密密層層的跳躍著金黃色的迎春花，有的已經(jīng)開放了，象一張張金色的小臉在校園歡笑；有的還是飽脹的花骨朵，像一顆顆小星星在太陽(yáng)下閃爍著耀眼的光芒。綠葉、花朵、花骨朵恰到好處的交錯(cuò)著、纏綿著、點(diǎn)綴著、依偎著，依次悄悄的開放著，使春天的校園美得早、美得長(zhǎng)！春風(fēng)徐來(lái)，柔媚的花枝翩翩起舞，像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳著擺手舞，像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫的表演著《撒爾荷》！更像是那對(duì)生命的熱愛和尊重凝成的金色哈達(dá)在飄舞！

　　大操場(chǎng)旁，那用萬(wàn)年青小樹栽成的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)綠色蒼勁大字，在櫸木花的點(diǎn)綴下早已顯得生機(jī)勃勃、翠欲流！不經(jīng)意看一眼，就有一種拼搏、向前的`力量推動(dòng)著自己前行！那種欲罷不能的激情讓“雛鷹從這里起飛”！

　　它的旁邊，是一棵古老的垂柳。它很高，有三層半教學(xué)樓那么高；它很壯，我們兩個(gè)小朋友手拉手都圍抱不下。密密層層的綠色枝條中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在清風(fēng)里，那飄飄的枝條的蕩漾，讓人想起土家擺手舞的粗獷和柔美、灑脫和豪放！自然也想起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的絕美詩(shī)篇！

　　或許是柳樹奏響了校園春的號(hào)角，從土里鉆出的小草睜開了朦朧的睡眼，伸著舒爽的懶腰，爾后輕快地跳躍著、盡情地奔跑著，如春天的音符，跳滿了草坪的每個(gè)角落……他們因?yàn)榇河甑南炊Y而格外鮮亮，乳白中透出嫩綠！于是，校園有了更多的春天的氣息！那滿目的耀眼如翡翠一樣的綠讓人忍不住駐足觀望！真想躺在上面，看白云悠閑的漫步，聽小鳥悠揚(yáng)的鳴唱，任思緒自由的飛翔！

　　草坪里，舞臺(tái)旁，那幾棵雪松雖還只是在枝葉間亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，那跳動(dòng)的生機(jī)早已顯現(xiàn)出來(lái)，給春天的校園增色不少！梧樹、樟樹、桂花樹、玉蘭樹……都非同尋常的穩(wěn)健，他們迎春的腳步總是姍姍來(lái)遲！或許是他們不屑與愛激動(dòng)的小輩們爭(zhēng)寵吧！也或許是他們要唱響春天的壓軸大戲！

　　校園的春天是一副五彩斑斕的畫！校園的春天是一首韻味綿長(zhǎng)的詩(shī)！校園的春天是一只最扣人心弦的歌！

校園的春天作文7

　　我喜歡寒冬的白雪，我喜歡夏日的炎熱，我喜歡秋天的落葉，但我更喜歡春天的校園。

　　大地蘇醒的消息，早讓春姑娘傳遍了整個(gè)原野。剎那間，泥土涂上了黃綠的染料，消息開始?xì)g唱，鳥語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下猶如白玉一般。天上排著“人”字的大雁，朝北方緩緩飛去……

　　在學(xué)校的花壇里，栽種著幾株迎春花，迎春花從夢(mèng)中醒來(lái)，在風(fēng)中搖擺著，搖啊搖，搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽(yáng)光灑在嫩葉上，葉上的露珠映出光芒，向億萬(wàn)顆閃亮的鉆石。剛下了幾場(chǎng)春雨，花壇中的杜鵑花倒是紅得似火，花開時(shí)一朵挨著一朵，一枝擠著一枝，互不相讓，楚楚動(dòng)人。雖然沒有蜜蜂蝴蝶為它伴舞，可它一點(diǎn)也不寂寞，開的紅火，美麗動(dòng)人。

　　前面是升旗臺(tái)，我們學(xué)校的升旗儀式就在這里開始。升旗臺(tái)的下面擺放著盆栽美化環(huán)境。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我總會(huì)想到現(xiàn)代科學(xué)如此發(fā)達(dá)，這是多么值得驕傲的事。

　　穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓，一進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是學(xué)校的獲獎(jiǎng)欄，上面貼滿了獎(jiǎng)狀，這是學(xué)校從建校以來(lái)取得的'豐碩果實(shí)。再往上走每一樓是一個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。教室前、后面都有黑板，前面是用來(lái)上課，后面是做板報(bào)用的，每一次的板報(bào)我都有參加，每當(dāng)看著自己辛辛苦苦辦好的板報(bào)，心里有種說(shuō)不出的滿足。教室里少不了的就是課桌和講臺(tái)了，每到星期3全校就會(huì)組織大掃除，要把教室打掃得干干凈凈。

　　我愛我的校園，我愛我校園的春天。

校園的春天作文8

　　春蔭濃，春雨萌，滿園花開春融融。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們的校園最美麗的時(shí)節(jié)。

　　溫柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō)：“快醒吧，我的孩子，春天來(lái)了�！庇旰蟮目諝飧裢馇逍�，空氣中帶著泥土的芳香，讓人神清氣爽，陽(yáng)光也柔和地照射著大地。

　　看，小草從地面探出頭來(lái)，小心翼翼地觀察著世界，它的身體微微地?cái)[動(dòng)，盡情地享受著春天的陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的，這顏色呈現(xiàn)出它的活潑和可愛。

　　小野花也爭(zhēng)著、搶著從地面鉆出來(lái)，好像要第一個(gè)展示自己的美麗，紅、黃、粉、紫，各種各樣的顏色交織在一起，五彩斑斕，美麗極了。

　　樹上的柳絲抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡綠色的.，而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng)，仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了，小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優(yōu)美的歌曲。

　　微風(fēng)拂過(guò)，這風(fēng)是柔和的、是溫暖的，不像夏天的風(fēng)那么酷熱，也不像秋天的風(fēng)那么干燥，更不像冬天的風(fēng)那么寒冷，我喜歡春天的風(fēng)。

　　小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(zhǎng)，他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們?cè)诓賵?chǎng)上像小鹿一樣飛奔，有時(shí)也會(huì)在某個(gè)角落里靜靜地觀察著。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽，校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

　　春風(fēng)暖、春色好、春光旺，讓我們跟隨春天的腳步一起成長(zhǎng)吧！

校園的春天作文9

　　春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛的天使對(duì)我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時(shí)輕快不少。

　　校門口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說(shuō)：“校長(zhǎng)早！警衛(wèi)叔叔早！”上階梯，直走，再下個(gè)五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時(shí)期，它儼然成為我們最愛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂天堂！它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的'方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴，聽老師說(shuō)是貢德氏蛙�！肮荆�咕－咕”雞啼聲，這不是養(yǎng)雞場(chǎng)，是我們校園的可愛動(dòng)物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉(zhuǎn)睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ)，非等到上課鐘響，是不離開的，受歡迎程度是可想而知。

　　三角形的花園，中間是�；招偷幕ㄆ裕�四周有不同的樹，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地，對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮，一、二年級(jí)的我常在那里迷路，繞不出來(lái)，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚�，F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠，趁著下課在樹叢中鉆來(lái)鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學(xué)拋諸腦后，暢快無(wú)比。校園中除了圖書館，還有愛的書庫(kù)，是一大特色，有好書可借來(lái)看，讓我覺得很幸福。

　　美麗的校園不只是念書和求取知識(shí)的場(chǎng)所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美！這么充滿朝氣！

校園的春天作文10

　　寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了，春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺，淌過(guò)小河，穿過(guò)樹林，也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

　　校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的`小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛��?/p>

　　這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時(shí)候。便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室，而香樟樹長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

　　學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了，如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　�。∨笥褌�，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

校園的春天作文11

　　春天到了，一切都如同那句古詩(shī)說(shuō)的一樣“萬(wàn)紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花，它們都醒來(lái)了。

　　山杏花的顏色像梨花一樣白，但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的，遠(yuǎn)處看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多，都有六個(gè)花朵，每一片就像芭蕉扇似的。

　　山杏花的氣味很淡，但這可不表示它沒有香味，你要用心去聞就能聞到：閉上眼睛，開始想象隨著陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻，甜甜地果香味，讓人心情愉悅，這也許就是花香的作用。

　　春風(fēng)吹來(lái)，枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺，但是不管它們?cè)趺磾[，花朵都緊緊地簇?fù)碇�，不分離。那是因?yàn)樯叫踊ㄖ�道自己的花期很短，它們想把自己的美麗和香味留給人們的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，它們想擁抱春天的`時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在春天里，不但有美麗的山杏花一樣的花朵，還有嫩綠的小草，它們聞到了春天的味道，于是從泥土里探出腦袋，好奇地看著周圍的一切，大口呼吸著春天的芬芳。校園也因?yàn)樾〔莸奶K醒而變得春意盎然。

　　同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服，換上了春季校服，校園里的花花草草們看著操場(chǎng)上跑跑跳跳的同學(xué)們，興奮地左右搖擺著。春天就是這樣，有種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺，一切都伸伸懶腰奔跑起來(lái)；春天就是這樣，花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的，這就是校園的春天，我們的春天。

校園的春天作文12

　　早晨睜開眼睛，呵，新的一天開始了。走進(jìn)學(xué)校，撲面而來(lái)的是春的氣息。

　　走在道路上，兩旁的櫻花樹開放了，粉的、白的，好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一偏粉色的海洋。而樹的形狀也各不相同，有筆直向上似岑天樹木的，有向兩旁伸展呈傘狀的，看！那一棵樹，形狀真是奇怪，遠(yuǎn)看像仙女的衣裳，薄而輕，在空中飄動(dòng)，近看又如天使的花環(huán)，煥然在上方，發(fā)出耀眼的光芒。走上前去，踮起腳尖，輕輕嗅聞花的清香，仿佛身在仙界，周圍的一切竟是美輪美奐。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣輕輕落下。落在地上，似河中的小舟，無(wú)力的漂泊。它們雖已凋落，但也可化作春泥更護(hù)花，只是，它們似乎也在追尋他們的夢(mèng)想。于是，它們隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方

　　走到教室，眼前出現(xiàn)的則又是另外一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩筆直的樹干和殘缺的樹枝�？瓷先ズ翢o(wú)生機(jī)。不過(guò)，若是你近看，則會(huì)看見有許多嫩綠的.小芽星星散散的掛在枝頭，給樹木增添了一絲生機(jī)。它們?cè)谖�涼的春天生長(zhǎng)，到了夏天，一定會(huì)成為夏的海洋，成為綠的海洋，成為生命的海洋，用自己的成長(zhǎng)，去譜寫生命的篇章。

　　春天的校園，就是如此的美麗，就是如此的充滿生機(jī)

　　平度市古峴中學(xué)初二:被淡忘的時(shí)光

校園的春天作文13

　　是什么聲音，像一首樂曲，輕輕地從耳邊滑過(guò)？是什么光芒，像一匹碧綠的絲綢，覆蓋在大地上？當(dāng)燕子排著整齊的隊(duì)伍在蔚藍(lán)的天空飛過(guò)；當(dāng)小花小草們?cè)谏熘鴳醒�；�?dāng)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)；春天已悄悄得到來(lái)。

　　燕子從北方飛回南方，飛回我們的校園，在屋檐下搭窩；小花開始綻放她們的美麗，釋放她們的清香；小草伸了伸懶腰，又織成一片輕輕地綠紗，送給大地媽媽當(dāng)上衣；垂柳抽出新芽，又長(zhǎng)了一頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā)；花壇里的石榴樹，已開出鮮紅的花朵，調(diào)皮的`孩子們把它摘下來(lái)，當(dāng)成陀螺轉(zhuǎn)；九里香也不甘示弱，開出一朵朵潔白的花兒來(lái)，有的是一簇，有的孤芳自賞，有的還是花骨朵；那美麗的桃花，看著花兒都開了，不甘落后，開得滿樹都是，香氣撲鼻，晚上凋謝了，第二天又重新開過(guò)，開得更艷、更美了。

　　花壇中央有個(gè)魚池，魚兒在水里歡快地游著。那忽大忽小的水波聲，應(yīng)和著教室里瑯瑯的讀書聲；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和小朋友們說(shuō)悄悄話；那碰著池邊的丁冬聲，像是上課的鈴聲。

　　魚池周圍是草地，草地綠油油的，真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香，馬蹄夾的葉子大大的，形狀像只蝴蝶；九里香被修剪成一個(gè)圓形，一簇簇潔白的小花點(diǎn)綴在上面，別有一番情趣。

　　那瑯瑯的讀書聲，輕輕地滑過(guò)我的耳邊，催促我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)；那美麗的草地，被陽(yáng)光照耀著，草地上的露珠閃耀著光芒，那正是我的希望之光。

　　春天的校園，你真美！

校園的春天作文14

　　春天如酣夢(mèng)乍醒的姑娘，伸著懶腰，打著呵欠，它已經(jīng)醒來(lái)了，告別了寒冬，迎來(lái)了一片勃勃生機(jī)。

　　春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地，用自己的春風(fēng)吹醒了大地萬(wàn)物。

　　我隨著春姑娘來(lái)到了校園，在校園四周的樹木也吐出了新芽，高高興興的換上了嶄新的綠裝；睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時(shí)被充滿了生命力一樣，伸直了懶腰，探出頭來(lái)好奇地望著這個(gè)充滿活力的春的世界。一陣溫柔的春風(fēng)拂過(guò)，嫩葉唱著歌，小草跳著舞，仿佛在慶祝自己的“生日“。

　　操場(chǎng)中央是一個(gè)美麗的'大花壇，花壇里的花兒正爭(zhēng)芳斗艷，各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，美極了。我獨(dú)自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。

　　這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，剎那間，太陽(yáng)的光芒灑滿了大地，給校園鑲了一道光亮的金邊。

　　我愛母校，因?yàn)槭撬�把一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子，培育成了國(guó)家棟梁。我愛母校，更愛春天的母校，因?yàn)樗�充滿活力，充滿生機(jī)!

校園的春天作文15

　　春天是新生的嬰兒，嬌嫩無(wú)比;春天是婀娜多姿的少女，美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年，豪情萬(wàn)丈。春天帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機(jī)，步履輕盈，越過(guò)高山，淌過(guò)溪流，長(zhǎng)途跋涉，千里迢迢的來(lái)到了我們的校園。春，所過(guò)之處無(wú)不是一片欣欣向榮的景象。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央，它莊嚴(yán)神圣，寓意著走進(jìn)校園你便徜徉在知識(shí)的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆，花盆里的花欣然開放了，一片黃，一片紫，一片紅，簇?fù)碓谝黄穑�仿佛在說(shuō)：“孩子們一年之計(jì)在于春，你準(zhǔn)備好了嗎？”

　　校門左側(cè)的一棵大松樹吸引住了我，這是一棵怎樣的大樹�。克�經(jīng)過(guò)冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了，它傲然挺立在花壇中央，高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機(jī)。大松樹的后面就是如心園了，走進(jìn)如心園，最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹了，它郁郁蔥蔥，大小相同，高低一致，像威武的士兵保衛(wèi)我們的校園，又像正待檢閱的儀仗隊(duì)···柏樹的`下面綠草如茵，像給大地鋪上了“地毯”，地毯上鮮花朵朵，白的·黃的·藍(lán)的···難道點(diǎn)點(diǎn)的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間？

　　穿過(guò)如心園，來(lái)到植物園。最光彩照人的當(dāng)然是那金黃的油菜花了，那柔嫩纖弱的枝條，細(xì)嫩渾圓的綠葉，拖著金黃的花瓣，那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子，微風(fēng)吹來(lái)，金波蕩漾，清香悠悠，沁人心脾。那陣陣芬芳引來(lái)了無(wú)數(shù)蜜蜂，在花海里時(shí)而舞蹈，時(shí)而嬉戲，時(shí)而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲，紫中帶白的花藏在綠葉下面，仔細(xì)扒開翡翠似的綠葉，那紫白花清新淡雅，韻味十足�？尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶�，居然擠到豌豆花中間，自以為鶴立雞群呢！

　　“看，玉蘭花!好美呀！”隨著同學(xué)們的驚呼，我們一溜小跑來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩側(cè)就是高挑的玉蘭了，白玉蘭花露出了潔白的牙齒，寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵，有的展開了兩三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝頭，粉紅色的花盤，真是美不勝收��！

　　春打扮了校園，校園留住了春天.再加上同學(xué)們，有在跳街舞的，學(xué)校園集體舞的，做游戲的······歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。春天的校園，活力的校園，我陶醉了······

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