我愛(ài)閱讀作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)閱讀作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)閱讀作文500字1
書(shū)是人類生活中不可缺少的一位好朋友,閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒(méi)有看書(shū),就會(huì)覺(jué)的心里空空的。
這個(gè)暑假,我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,在這遠(yuǎn)離喧囂的地方,朗朗上口的讀書(shū)聲,打破了這份寧?kù)o。是我們?cè)陂喿x《孝經(jīng)》,一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書(shū),用他們的手指指著字,做到了正身體,對(duì)書(shū)冊(cè),詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù),自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書(shū)千遍,其義自現(xiàn)!彼晕乙獔(jiān)持每天誦讀,因?yàn)闀?shū)是最好的精神糧食。
我看過(guò)中國(guó)的四大名著,其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》,書(shū)中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠(chéng)懇的沙和尚,并通過(guò)對(duì)師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn),贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父,就會(huì)忘了時(shí)間,該吃飯時(shí),忘了吃。該睡覺(jué)時(shí),忘了睡。
每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書(shū)》時(shí),就有種身臨其境的感覺(jué)。感覺(jué)自己在叢林里,面對(duì)著毒蛇猛獸,呼吸著新鮮空氣,吃大自然給予的食物,坐著木筏順流而下,搭建帳篷……就停不下手中的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
當(dāng)我意志消沉?xí)r,讀書(shū)能讓我熱血沸騰;當(dāng)我心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓我怡然恬淡;當(dāng)我身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓我心神俱安。
我愛(ài)閱讀作文500字2
“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”、“人類因夢(mèng)想而偉大”,小花不畏風(fēng)吹日曬,因?yàn)樗齻兿腴_(kāi)出燦爛、耀眼的花朵;小樹(shù)苗不怕日曬雨淋,因?yàn)樗麄兿虢Y(jié)出最結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的樹(shù)干。每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想是什么?
每當(dāng)我看書(shū)翻到推薦頁(yè),我一定會(huì)仔細(xì)看讀完那幾頁(yè),我就會(huì)對(duì)這本書(shū)更深入的了解,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)為好書(shū)推薦人。我是一個(gè)內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,上臺(tái)發(fā)表時(shí),總是支支吾吾,像只膽小的麻雀,說(shuō)不上幾句。但是在我心中,我總有很多很多的想法,于是我把我的心事以及想法寫(xiě)在秘密日記里。
我熱愛(ài)閱讀,常會(huì)有些對(duì)書(shū)的贊美及想法,當(dāng)然在秘密日記里也能找到我對(duì)書(shū)的看法,如:搞笑的、無(wú)聊的、悲傷的、歡樂(lè)的、美好的……等。愛(ài)看書(shū)的我,會(huì)在看書(shū)前先將推薦頁(yè)看完,才開(kāi)始讀起來(lái)。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為推薦的人一定能看許許多多、內(nèi)容豐富、精彩的書(shū),這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內(nèi)涵的好書(shū)推薦人,必須讀很多很多書(shū),且文筆要非常好,才能在短短的推薦文中,簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書(shū)。所以從今以后,我要更認(rèn)真讀更多書(shū),文筆也要持續(xù)加強(qiáng)、練習(xí),才能達(dá)到言之有物、文筆流暢,使讀者迫不及待的把書(shū)買(mǎi)回去,好好的、仔細(xì)的品味書(shū)中的內(nèi)涵和知識(shí)。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達(dá)成?我知道它不是指日可待,但也絕非遙不可及,因?yàn)槲颐刻於荚谂χ,一步又一步的往我的?mèng)想前進(jìn)中…
我愛(ài)閱讀作文500字3
我從小就喜歡讀書(shū)。
小時(shí)候,我一直喜歡看書(shū)。我小時(shí)候不識(shí)字的時(shí)候,我只用看圖的方式十分吃力地看完圖畫(huà)書(shū)。我還記得當(dāng)時(shí)我最愛(ài)看的書(shū)是一本講三只小動(dòng)物之間發(fā)生的故事。雖然那是一本在大人看來(lái)幼稚無(wú)趣的書(shū),但書(shū)本中一章章生動(dòng)有趣的圖畫(huà)讓我至今記憶深刻。后來(lái)我上幼兒園,老師開(kāi)始教我們學(xué)簡(jiǎn)單的認(rèn)音讀字了,我一回到家,便沖向臥室,拿起那本我最喜歡的書(shū),試圖通過(guò)我剛認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)把文字拼出來(lái),可是我只知道僅有的幾個(gè)音節(jié),幾乎拼出來(lái)的每一個(gè)字都像一個(gè)外星語(yǔ)。過(guò)了幾天,老師又開(kāi)始教我們更多的識(shí)字功課,幾十天后,我再去讀那本書(shū),發(fā)現(xiàn)有很多字我都認(rèn)識(shí)了,圖畫(huà)書(shū)中的故事我也理解得更深刻了。這本書(shū)是我通過(guò)自己的努力拼讀出來(lái)的,我真為自己感到自豪。
到小學(xué)以后,老師漸漸從教我們拼音到寫(xiě)字識(shí)字。開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,我就給自己定了一個(gè)小目標(biāo),把一本公主書(shū)完整地讀出來(lái)。每天放學(xué)后,回到家里,我就立刻把書(shū)拿出來(lái),在當(dāng)天老師教的字下標(biāo)出一顆五角星。一年后,我?guī)缀醵寄懿挥闷匆艨匆槐緯?shū)了。二年級(jí)開(kāi)始后,因?yàn)樽鳂I(yè)的增加,我只能每天讀二十分鐘的書(shū),一個(gè)月才能看完一本課外書(shū)。雖然閱讀時(shí)間少,但我也不是非常簡(jiǎn)單的看書(shū),而是每讀一本書(shū)就會(huì)把好詞好句抄下來(lái)作為積累。
“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話告訴我們要讀書(shū),這樣人類才會(huì)進(jìn)步。我在讀書(shū),你呢?
我愛(ài)閱讀作文500字4
這個(gè)假期我讀過(guò)許多好書(shū),這些好書(shū)總會(huì)把我?guī)У綍?shū)的世界里。比如:《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅艘粋(gè)海洋世界里,讓我看到了許多海洋奇觀,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了海底世界!洞斑叺男《苟埂,我為小林先生的教育不禁感到贊嘆,同時(shí)為小豆豆能成為巴學(xué)園的一名學(xué)生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了巴學(xué)園。最精彩的是《八十天環(huán)游地球》,?讼壬退钠腿寺仿吠ㄟ有奧坦夫人還有費(fèi)克斯用輪船,火車,馬車,游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環(huán)游地球一周的旅行。
?讼壬浅(ài)賭,這次的環(huán)游地球也不例外,?讼壬菫榱双@得兩萬(wàn)英鎊的高額投注,才去旅行的。他從銀行取了五萬(wàn)英鎊,當(dāng)做旅行用的經(jīng)費(fèi),他們就這樣從英國(guó)的倫敦出發(fā)了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通總是給他闖禍,不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪他的仆人,而是原諒了他。福克先生長(zhǎng)的非常像一個(gè)大盜,于是英國(guó)警方就逮捕了他,把它關(guān)押了兩天后,才知道?讼壬⒉皇谴蟊I,警察要找的那個(gè)大盜已經(jīng)在兩天之前落網(wǎng)了,?讼壬孬@自由,可是時(shí)間已經(jīng)一天天的過(guò)去了,他們已經(jīng)耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國(guó)號(hào)”。他們只好搭載著一個(gè)叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來(lái)要去波士頓,但是?讼壬且惗兀?讼壬(qǐng)求船長(zhǎng)能否去倫敦,可船長(zhǎng)無(wú)論給多少錢(qián)都不答應(yīng),于是?讼壬珠_(kāi)始對(duì)船上的水手發(fā)起英鎊攻擊戰(zhàn)略,把船員收買(mǎi),可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車去倫敦后他就得到了兩萬(wàn)英鎊的巨額。
讀了這個(gè)故事,讓我受益無(wú)窮,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
這就是我的讀書(shū)體會(huì)了。
我愛(ài)閱讀作文500字5
說(shuō)到我的興趣愛(ài)好,那就是閱讀了吧。
對(duì)于書(shū),我真的是“想棄又不舍”,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橛變簣@便學(xué)會(huì)了認(rèn)字的我,對(duì)書(shū)有深深的好奇,那一頁(yè)頁(yè)的紙里有另外一個(gè)更豐富的世界。讀繪本不再滿足,開(kāi)始閱讀一些更厚的書(shū),可小說(shuō)里的劇情是那樣生動(dòng),令我看了一頁(yè)還想看。
就這樣,無(wú)論到哪里,我的手里總是捧著一本書(shū),吃飯看,玩時(shí)看,旅游看,就連車上也看。這樣的“不舍晝夜”,當(dāng)然會(huì)付出代價(jià):二年級(jí)的我就戴上了一副框架眼鏡。看東西看不清楚,是我的苦惱之一。但閱讀帶來(lái)的愉悅,可以說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了這點(diǎn)苦惱。
記得有一次,妹妹邀請(qǐng)我去滑冰,可好朋友又約我去看書(shū),這該怎么選擇呢?熱愛(ài)閱讀的我果斷選擇去看書(shū)。到了圖書(shū)館,走進(jìn)成人閱覽區(qū),邊開(kāi)始尋找詩(shī)詞、傳記之類的書(shū)。好不容易找到一本,如獲珍寶地拿著,迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。我早就領(lǐng)教過(guò)書(shū)的魔力,很容易使人深陷其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我卻毫不在意,仿佛走進(jìn)了書(shū)中的世界,隨著主人公的去游歷,無(wú)法自拔。朋友的催促,媽媽的“命令”,都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。
終于看完,伸伸懶腰走出圖書(shū)館,窗外不知何時(shí)已下起幽幽小雨,我撐起傘,在大街的邊沿走著,腦海里回憶起書(shū)中的情節(jié),街上喧囂滿處,而這一切仿佛都與我無(wú)關(guān)?v有千般吵鬧,我也只沉浸在自己的世界里——一個(gè)更豐富的世界。殊不知,在家里,等待晚歸的我的是一陣怒吼。
那又怎樣,阻擋不了我對(duì)書(shū)的似火熱情。書(shū)的魔力,讓把懂得它的人牽向它,向它折腰。
我愛(ài)閱讀作文500字6
書(shū),是進(jìn)步的階梯;書(shū),是知識(shí)的源泉……每當(dāng)這些名言浮現(xiàn)在我的腦海時(shí),我總會(huì)想起一件關(guān)于“閱讀”的故事。
記得小時(shí)候,我總是鬧著要讀書(shū),可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,你還小,書(shū)上的字你又不認(rèn)識(shí),你怎么讀呢?”“不嗎!不嗎!我就要讀書(shū)!” 我撒嬌道!斑@樣吧!等你上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給你買(mǎi)一本你最喜歡的書(shū),讓你好好地讀,行嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。
于是,我等呀等。多么希望一年級(jí)快點(diǎn)到來(lái)呀!一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了……終于到了上小學(xué)的年齡了。開(kāi)學(xué)了,我和媽媽手拉著手走進(jìn)了美麗的校園。進(jìn)班后,只見(jiàn)語(yǔ)文老師樊老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái),向每一個(gè)人問(wèn)好。不一會(huì)兒,嶄新的課本發(fā)了下來(lái),看的我愛(ài)不釋手,在老師的指點(diǎn)下,一個(gè)字一個(gè)字的迫不及待地讀了起來(lái)。那一刻,我覺(jué)得,閱讀,是一件多么美好的事情啊!
放學(xué)了,我跟隨著媽媽一蹦一跳的來(lái)到了“新華書(shū)店”,挑選了我愛(ài)看的故事書(shū)。到家后,我翻開(kāi)書(shū),大聲地朗讀了起來(lái),讀的'不亦樂(lè)乎。
直到有一天,我上三年級(jí)了,學(xué)校出了一本名叫《閱讀》的雜志,我高興極了,二話不說(shuō),趕緊訂了一本。拿到書(shū)以后,一回到家,就開(kāi)心地看了起來(lái),并且纏著媽媽和我一塊欣賞書(shū)里面的內(nèi)容,那感覺(jué)真是太好啦!
這一刻,我再一次感受到《閱讀》是多么美好啊!同學(xué)們,趕緊行動(dòng)吧!讓我們珍惜每一分每一秒,陪著家人一起閱讀吧!
我愛(ài)閱讀作文500字7
木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻了一個(gè)小木偶,起名為匹諾曹。老木匹把小木偶當(dāng)做兒子,賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,又愛(ài)說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)謊而使鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶,從木偶到長(zhǎng)出了驢耳朵,到變成驢子,到被推下海,被魚(yú)吃了……在經(jīng)過(guò)許多艱難曲折與考驗(yàn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男孩子。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是我們能從書(shū)里感受到濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)!
我想起我的爸爸和媽媽,媽媽總對(duì)我呵護(hù)有加,爸爸倒是很少有著媽媽的那種溫柔語(yǔ)氣。但隨著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)并不少于媽媽,是一種不同于媽媽溫暖的愛(ài),是一種嚴(yán)歷,更加深沉的愛(ài)。
在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時(shí)我在學(xué)習(xí)方面總是能省就省,給自己找種種借口磨蹭。做事總是不夠用心,總想著混混就能過(guò)。這次的中小學(xué)擊劍比賽給了我一個(gè)大大的教育,不夠?qū)P模刻烊畟(gè)的弓步總是偷懶,沒(méi)做到位,不想付出辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想,是不可能贏得比賽的。
還有就是當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),要聽(tīng)取別人的勸說(shuō),就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。讓自己的缺點(diǎn)越來(lái)越少,才能在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
我愛(ài)閱讀作文500字8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基,書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞,這話還真沒(méi)錯(cuò),書(shū)就像我走的階梯,而且我看了書(shū)就像吃了營(yíng)養(yǎng)品一樣,讓我一直進(jìn)步,這讓我喜歡讀書(shū)了,就像一對(duì)形影不離的朋友。
不過(guò),我是從什么時(shí)候讀書(shū)的呢?這就要從我的小時(shí)候說(shuō)起啦!小時(shí)候,我其實(shí)不大喜歡閱讀書(shū),我更喜歡畫(huà)畫(huà),只因?yàn)橛幸患赂淖兞宋也粣?ài)閱讀的習(xí)慣。有一天,我在幼兒園看到一本書(shū),這本書(shū)有許許多多的畫(huà),我看這些畫(huà),看的聚精會(huì)神,后來(lái)我慢慢也開(kāi)始看下面的字了,嘿!你別說(shuō),文字的內(nèi)容把畫(huà)講述的更清楚,挺有意思的!
我也不記得是哪一天了,只記得,有一回我開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了,我陸續(xù)讀過(guò)的書(shū)有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋里的爸爸》、《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》、《查理和巧克力工廠》………等書(shū)。
最令人難以忘記的那一天中午,雖然外面烈日炎炎,卻阻擋不了同學(xué)們的腳步,只有一部分同學(xué)留在教室,其它人都選擇了去閱讀室看書(shū),猜猜我在干什么呢?當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)看書(shū)的機(jī)會(huì)啦,我正讀到高潮——羊群又一次拋棄了血頂兒,第二天,羊群到了大霸岳,山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼,醒來(lái)的黑母狼,一眼發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有羊哨兵,只有血頂兒,心想:“正是好時(shí)機(jī),悄悄的把血頂兒干掉!”
還有一回,已經(jīng)下午放學(xué)了,我卻正在讀《斑羚飛渡》,只有幾個(gè)同學(xué)還在教室里,而我正聚精會(huì)神的看書(shū),也不知道過(guò)了多久,我覺(jué)得好安靜,怎么沒(méi)有聲音了呢?抬頭才發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里看不見(jiàn)其它同學(xué)的身影,我才意識(shí)到該回家了!
閱讀給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),很多新的知識(shí),讓我更聰明,更明智,我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀作文500字9
閱讀是一種享受,也是一件快樂(lè)的事。捧起書(shū)本,它是高雅的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我從小就受到了家人的影響,因此和書(shū)本結(jié)下不解之緣。猶記得我上一年級(jí)時(shí),我吵著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。從此以后,每當(dāng)我空閑時(shí),便會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看。經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)拼音的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力進(jìn)步了,不至速度越來(lái)越快,拼音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
記得第一吃考華文時(shí),題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯,以致我錯(cuò)誤百出。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,我的詞語(yǔ)知識(shí)有了顯著的進(jìn)步。因此,在第二次考試中,我的華文成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花,我不但受到老師的稱贊,還贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我的心里感到十分滿足。
如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,因此我對(duì)書(shū)本的選擇也大不如前,我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)。這一類的書(shū)籍生動(dòng)活潑,能讓人發(fā)揮豐富的想象力,使我從中獲得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是這些書(shū),我也收集了一些著名的藏書(shū),如:老子,孔子的論語(yǔ),古今中外的故事書(shū)和名人傳記等。我十分鐘愛(ài)這些書(shū)。
由于我愛(ài)閱讀各類書(shū)籍,因此我的寫(xiě)作能力也大大提高了,上華文課時(shí),老師也常常拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng),眼看大家聽(tīng)得如癡如醉,我心里感到占占自喜。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的泉源,知識(shí)的寶庫(kù),人類進(jìn)步的階梯。多看書(shū),會(huì)為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。
我愛(ài)閱讀作文500字10
每一本書(shū)都是用黑字印在白紙的靈魂,只要用你的眼睛,你的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。
我兩三歲時(shí),就愛(ài)上了讀書(shū)。雖然我看不懂文字,但我看得懂圖畫(huà)。當(dāng)媽媽為我講述故事時(shí),我聽(tīng)得入迷,就像來(lái)到了童話世界。我把書(shū)看作另一個(gè)世界,我認(rèn)為它是有趣的,是以生活得快樂(lè),生活得無(wú)憂無(wú)慮的。一幅幅美麗的圖畫(huà)也在為我講著故事,從我心中,不斷地涌出對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情。當(dāng)我看得入迷時(shí),感受書(shū)中的人物都活了起來(lái),美人魚(yú)在為我唱歌,小魚(yú)和我一起游戲,我的身子也好像變輕了,跟隨著它們來(lái)到十分夢(mèng)幻的世界里……
我長(zhǎng)大了,會(huì)自己讀書(shū)了。我還是那么熱愛(ài)讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn),它教給了我很多知識(shí)和道理,甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)、旅行。我喜歡看書(shū),還因?yàn)樯鷦?dòng)風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會(huì)和書(shū)中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我還會(huì)像小時(shí)候那樣,進(jìn)入一篇篇故事里去體會(huì)。我愛(ài)讀書(shū),還因?yàn)樗裎业呐笥涯敲从H切。雖然它不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)同我一起玩,但它能用一段段文字來(lái)感動(dòng)我,來(lái)安慰我,還能讓我悟出很多不同的道理。書(shū),它就像一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地游;書(shū),它就像一片天空,讓我們盡情地飛翔;書(shū),它就像知識(shí)的殿堂,讓我們盡情游覽!
我想,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡讀書(shū)的。當(dāng)我用心去讀了一本書(shū),書(shū)里的文字就真的會(huì)活起來(lái)。當(dāng)我們?cè)跁?shū)海里翱翔會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)的世界是歡樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是五彩繽紛的!
我愛(ài)閱讀作文500字11
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的小女孩。我從小就喜歡看書(shū),爸爸媽媽更是盡其所能的為我創(chuàng)造條件,讓我多讀書(shū),讀好書(shū)。
我家客廳有一個(gè)大大的書(shū)櫥,這是我家最富有的地方,里面擺滿了各種奇珍異寶——爸爸媽媽的專業(yè)書(shū)和我最愛(ài)的課外書(shū)。媽媽常說(shuō):“圖書(shū)有價(jià),知識(shí)無(wú)價(jià)。”讀書(shū)是一個(gè)人成長(zhǎng)的最好途徑。
在購(gòu)書(shū)方面,爸爸媽媽從不吝嗇,每隔一段時(shí)間,我家的書(shū)櫥就會(huì)有新的寶貝加入。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,從一年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任語(yǔ)文課代表,每天晨讀帶領(lǐng)大家閱讀課文和古詩(shī)詞。我的作文也經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀,并且已有部分作品獲獎(jiǎng)和刊發(fā)。我還以身作則,帶動(dòng)大家積極閱讀課外書(shū)。
一本好書(shū)就像一盞明燈,能為我們指明方向,帶來(lái)希望。當(dāng)我讀完沈石溪爺爺?shù)摹独峭鯄?mèng)》時(shí),就幻想著將來(lái)要寫(xiě)一本《鳥(niǎo)王》的小說(shuō);當(dāng)我看到書(shū)架上少年作家的作品集時(shí),就暗下決心,將來(lái)我也要出一部作品集!
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我插上了夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是一副神奇的眼鏡,帶上它,就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界;我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是一粒金色的種子,播下它,就能收獲許多新鮮的果實(shí)。
花兒用美麗裝點(diǎn)世界,我用閱讀充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,愿大家都愛(ài)上閱讀!
我愛(ài)閱讀作文500字12
書(shū)是我的好朋友,它讓我懂得了許多道理。書(shū)我的好老師,它教給我知識(shí),給我講許多故事……
還沒(méi)有愛(ài)上閱讀之前,我總是閑著沒(méi)事干,只好無(wú)聊地在家里走來(lái)走去。直到有一天,家里沒(méi)有人,我實(shí)在受不了那種安靜,于是,隨手拿起一本名叫《明朝那些事》的書(shū)開(kāi)始翻看,一開(kāi)始,我只是隨便看看。但到后來(lái),我越看越入迷,越看越有味道。連家里人已經(jīng)回來(lái)了都不知道,好像我就是里面的朱元璋在化緣。直到家人叫我,我才從幻想中醒來(lái)。
從此,我便愛(ài)上了閱讀,我讓媽媽買(mǎi)了許多書(shū),其中非常喜歡的幾本書(shū)有:《花海與沼澤》、《我的媽媽是精靈》、《愛(ài)德華的奇妙之旅》等等。我最喜歡的作家是:楊紅櫻,鄭淵潔,湯素蘭……
我一有空就拿起書(shū)本津津有味地看,走路的時(shí)候在看,睡覺(jué)前在看,去旅游至少也會(huì)帶上兩三本書(shū)在路上看。看到優(yōu)美又有趣的詞句,我便會(huì)把它們抄起來(lái)。
記得有一次,我看了一本名叫《小朵朵和大魔法師》的書(shū),書(shū)中小朵朵對(duì)一本書(shū)念道:“呼呼嘩嘩!”結(jié)果那本書(shū)竟然活了!
我眼前一亮,心想:我也要試試,看看到底靈不靈。于是我對(duì)椅子喊道:“呼呼嘩嘩!”可是椅子并沒(méi)有活過(guò)來(lái),反倒把魚(yú)缸里的烏龜驚醒了,我心里一涼,有些失望,但還是抵擋不住書(shū)的誘惑,又繼續(xù)看起來(lái)。
有時(shí)候,看到一些十分精彩的部分,我不免會(huì)激動(dòng)地跳起來(lái),別人會(huì)以為我瘋了呢!有時(shí)晚上我睡不著,便會(huì)打開(kāi)電筒,偷偷地看書(shū)。
我愛(ài)閱讀,傷心時(shí)看一會(huì)兒,生氣時(shí)看一會(huì)兒,委屈時(shí)看一會(huì)兒。閱讀總會(huì)讓我的心情平復(fù)下來(lái)。它會(huì)像朋友一樣聽(tīng)我訴說(shuō),安慰我。
以后我會(huì)讀更多的好書(shū),在書(shū)的海洋中暢游,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我愛(ài)閱讀作文500字13
每天晚上,我都會(huì)進(jìn)行晚間閱讀,而且閱讀量也很高。
我喜歡閱讀。記得有一天晚上,天色已經(jīng)很晚了,但是我還在看書(shū)。媽媽過(guò)來(lái)再三強(qiáng)調(diào)叫我好睡覺(jué)了,因?yàn)槊魈爝要上學(xué),睡得很晚的話,上課的精氣神就沒(méi)了,整天昏昏欲睡的,當(dāng)然,她最擔(dān)心的是我的身體,說(shuō)晚睡對(duì)身體不好。無(wú)論媽媽怎樣提醒我,我還是沉浸在書(shū)里,舍不得將書(shū)移開(kāi),把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
書(shū)就好像是我的一位好友,與他相伴,使我無(wú)比的快樂(lè)和幸福;書(shū)就好像是一位智者,引領(lǐng)我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)就好像是一艘巨輪,帶著我去廣闊的海洋,飽覽美麗的風(fēng)景……“君南,好睡覺(jué)了,明天還要早起呢!”爸爸走了過(guò)來(lái),把我從“白日夢(mèng)”里拉了回來(lái)!芭,等一等!蔽伊ⅠR回道,但眼睛還是緊緊地盯著書(shū)。“不要再‘等一等’了,趕緊睡覺(jué),已經(jīng)快11點(diǎn)了!”爸爸收起了笑容,皺起了眉頭,又嚴(yán)厲地說(shuō)道。“哦,好的!蔽也磺樵傅卮饝(yīng)了。趁爸爸走的時(shí)候,我又看了會(huì)書(shū),然后迅速地把書(shū)放回了書(shū)架。
記得還有一次,媽媽催我好吃飯了,但我已經(jīng)沉迷在書(shū)的海洋里。那時(shí),我已經(jīng)達(dá)到了“忘我”的境界,仿佛,我也是書(shū)世界里的人物,陪著書(shū)里的主人公一起哭,一起笑,一起難過(guò),一起探險(xiǎn),全然沒(méi)有吃飯這個(gè)念頭了。
書(shū),給我?guī)?lái)了快樂(lè)、幸福和溫暖,讓我懂得了許多道理。所以,我們要多看書(shū),把書(shū)當(dāng)作我們的朋友吧!這樣就可以讓書(shū)也喜歡我們,熱愛(ài)我們!
我愛(ài)閱讀作文500字14
書(shū)是太陽(yáng),為我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光;書(shū)是游船,載我們到知識(shí)的海洋;書(shū)是鑰匙,為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。書(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容,吸引了無(wú)數(shù)個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,而我就是這書(shū)蟲(chóng)里的一員。我經(jīng)?磿(shū)看得入迷,奶奶叫我吃飯,我總是聽(tīng)不見(jiàn),仿佛進(jìn)入了書(shū)的神秘世界里。
記得有一次,我在沙發(fā)上看《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書(shū)》時(shí),奶奶忽然叫我:“佳裕!來(lái)吃飯了。”我心想:算了,看完這章再去吃飯吧!于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“看完這章就過(guò)去!苯Y(jié)果,等到大家都吃完了,我又接二連三看了好幾章,奶奶又開(kāi)始催:“佳裕,我們都吃完了,你那章該看完了吧!”這就尷尬了,我對(duì)奶奶說(shuō):“好,我馬上來(lái)!痹诔燥埖臅r(shí)候,飯菜都涼了,奶奶急忙給我重新端了一盤(pán)。
還有一次,我在參加軍訓(xùn)。學(xué)校里有很多人擠在一起,而我又在人群中看書(shū),太陽(yáng)熱的人額頭直冒汗。沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始頭暈眼花,走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫(yī)務(wù)室,護(hù)士說(shuō)我中暑了,不能繼續(xù)軍訓(xùn)了。我感到非常遺憾,要不是我在軍訓(xùn)時(shí)候也想著看書(shū),我就不會(huì)中暑了。
還有一次,我讀書(shū)的時(shí)候感到口渴,拿起一杯礦泉水,一邊開(kāi)蓋子一邊擠瓶身。當(dāng)蓋子打開(kāi)的時(shí)候,水也跟著擠出來(lái)了,還撒到了書(shū)上。我心里十分著急,急忙拿起吹風(fēng)機(jī),把書(shū)給吹干了。當(dāng)然,這也是我從書(shū)里學(xué)到的辦法。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我知道什么是酸甜苦辣,讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
我愛(ài)閱讀作文500字15
閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中?吹剿麄円(jiàn)到的景像,親歷他們的遭遇,體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂(lè),從而讓我感覺(jué)在夢(mèng)境中。每當(dāng)我靜下心來(lái)“潛”入其中時(shí),就覺(jué)得小作者來(lái)到我的面前,娓娓地講述著他們的見(jiàn)聞,訴說(shuō)著他們的情懷,理解了作者想要表達(dá)的東西就像小孩在捉迷藏。不會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái),在經(jīng)過(guò)反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書(shū),我發(fā)現(xiàn),好的語(yǔ)言都是作者用自己的豐富想像力表達(dá)出來(lái)的,這樣的語(yǔ)言富有彈性,充滿了跳躍和流動(dòng)的色彩,這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動(dòng)。我愛(ài)書(shū)籍,更愛(ài)閱讀,假如我的生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
書(shū)使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和做人之道。我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),我悟出感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨,
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。沒(méi)有閱讀,我們的生活將會(huì)多么的乏味,我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚纳畎閭H。兒時(shí),我卻在閱讀著一本本書(shū),爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍舊在書(shū)的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書(shū)中的主人公交談!可見(jiàn)我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度,F(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛(ài)著閱讀,我的閱讀量因此大大增長(zhǎng),我的作文水平也得到了提高。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁?shū)本之中,這就是閱讀,它令我陶醉,自豪,心酸,感悟。我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的一切的一切,讓我們?cè)陂喿x的世界里,體會(huì)它的美妙于絢爛,鑄就智慧人生!
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