【薦】春天在哪里作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的春天在哪里作文，希望能夠幫助到大家。
春天在哪里作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”這首動(dòng)聽的童謠大家都不陌生吧，春天在哪里呢？
春天在我家的屋后花園里！瞧呀：桃花妹妹剛張開可愛的笑臉，一下子見到這么多朋友，高興得把小臉都漲紅了；柳樹阿姨醒了，瞧，她正和著春風(fēng)的節(jié)拍，搖晃著長發(fā)，催那些偷懶的小芽兒們起床；小草弟弟正在那兒沖刺，一個(gè)個(gè)爭先恐后地把腦袋往上鉆，春風(fēng)在一旁為他們加油、鼓勁……。另一邊，百花盛開，梨花、杏花、櫻花……一個(gè)個(gè)不甘示弱，爭奇斗妍。天空中更是熱鬧，小燕子忙著搭窩，小黃鶯正在舉辦演唱會(huì)，一對(duì)對(duì)蝴蝶在空中舞蹈，……這是名副其實(shí)“鶯歌燕舞”。隔壁院子里，一支嬌滴滴的紅杏探出頭來，真是：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
找到春天了！我蹦起來，春天在桃花的笑臉里，春天在柳樹的長頭發(fā)里，春天在嫩綠的小草里，春天在爭艷的百花里，春天在黃鶯的歌聲里，春天在蝴蝶的舞蹈里，春天在……
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，是呀，春天是一切希望的開始，讓我們?cè)诖禾觳ト鱿孪Ｍ姆N子，在今后收獲成功的果實(shí)。
春天在哪里作文2
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這是朱熹筆下的春天，我們眼中的春天是什么樣呢？這不，周末的一天，我和媽媽一起來到天鵝湖公園找春天！
一進(jìn)入公園，就聞到一股沁人心脾的清香，那香氣純凈疏淡，我們循著香味找去，啊！原來是迎春花，遠(yuǎn)看那一簇迎春花，好似一團(tuán)綠叢中有一群小黃蝴蝶在翩翩起舞，近看才發(fā)現(xiàn)那花的枝條縱橫交錯(cuò)，枝條上點(diǎn)綴的原來是一朵朵鮮艷的花兒。我們繼續(xù)前行，河邊，一棵棵柳樹在和煦的春風(fēng)里舒展著纖細(xì)的腰肢，如同婀娜多姿的姑娘在跳著歡快的舞蹈；而那柳絮也在風(fēng)中上下飛舞，如同潔白的雪花，我不禁想到一句詩：柳絮池塘淡淡風(fēng)。三月的春風(fēng)吹拂這萬千綠絳，真讓人心曠神怡。我不覺抬頭仰望這美景，咦，玉蘭也開花了，高高的樹枝上，那純白的花瓣包裹著黃白色的花蕊，一朵比一朵開得旺，開得白，細(xì)聽，它們好像正在爭辯著：我最白！我最好看！是我，我開的最好！遠(yuǎn)處，橋邊，碧草青青，姹紫嫣紅的野花，也在風(fēng)中招搖。真是蓬蓬勃勃，生機(jī)盎然。
春天在哪里？只要你有一雙愛美、會(huì)捕捉美的眼睛，春天就在你眼前，春天就在你的心間！
春天在哪里作文3
“春天在哪里呀?”“春天在哪里呀?”我哼著歌曲去尋找春天姐姐去了。
我想小草一定知道，我敲了敲門問：“小草小草快開門，春天在哪里呀?”它正在睡覺，一聽到聲音馬上打開了門，露出了嫩綠的腦袋，小聲地說：“這——這——這，我不知道。”我無可奈何地一攤手，小草覺得有些對(duì)不住我，便又說：“大王，你可以去找柳樹爺爺!“我的臉變得可真快，立即陰轉(zhuǎn)睛了，馬不停蹄地向前狂奔，趕緊去找柳樹爺爺。
一直來到了柳樹爺爺?shù)募�，我敲了敲門，柳樹爺爺正在對(duì)著湖水照鏡子呢!臉上掛著笑容，柔和地說：“咦?大王，你咋來了，有急事嗎?”我馬上說：“沒錯(cuò)，不愧是老師!你知道美麗又溫暖的春姐姐在哪里嗎?”柳樹爺爺說：“進(jìn)來坐坐吧!”我連忙說：“不用了，不用了，我還得去找春天姐姐呢!”我說。柳樹爺爺東走一下，西走一下，摸一摸胡須。他是我最好的爺爺，我早就知道他的習(xí)慣了，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我說道：“柳樹爺爺不要傷腦筋了!”我還可以去找可愛的博士——小松鼠呢!說完，我告別了柳樹爺爺，馬上動(dòng)身去找可愛的小松鼠。
我吹起了與小松鼠定好的暗號(hào)。一吹響，一批小松鼠朝我大步流星地跳過來，對(duì)著說：“早，請(qǐng)問大王來干啥呀?“我說：“我是來請(qǐng)教問題的�！毙∷墒笠徽惺郑I(lǐng)我奔向它的家。我坐下來說道：“松鼠博士，請(qǐng)問您知道美麗又溫柔的春天姐姐在哪兒嗎?”小松鼠笑著唱起了一首兒歌：春天，春天你在哪兒?在花園里嗎?在柳樹里嗎?在河水里嗎?在那美麗的山水畫里嗎?原來呀，呵呵、在那善良人的心里。小松鼠問道：“您聽清了嗎?我輕輕眨了眨眼表示沒有，小松鼠又說：“在每個(gè)人善良又溫和的心里呀!春天姐姐永遠(yuǎn)住在里面，直到白頭到老呀!”我激動(dòng)的一下子從座位上坐到了地下，小松鼠猜出了我的心思說：“呵呵……，大王，我不是說了嘛!她在每個(gè)人的心里，她在造福人類!她一定是想讓這美好世界上善良的人變得更美好�！�
原來春天姐姐不在柳樹爺爺身上，不在小草里，原來是在我們的心里呀!她會(huì)讓你更活躍、更聰明，還可以讓你變得更善良更勇敢。我懂了一個(gè)道理，如果你有問題一直追問下去，便會(huì)得到一個(gè)最好的答案。
春天在哪里作文4
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春天悄悄地來了，請(qǐng)跟著我一起去尋找春天的足跡吧！
春天在蔚藍(lán)的天空中！你看，大雁接到春姑娘的短信，從南方飛回來啦！它們?cè)诳罩杏袝r(shí)排成一字，有時(shí)排成人字，大雁在天空中歡快的鳴叫著，好像在說：春天來了，我們又要回老家了。
春天在肥沃的泥土里！你瞧，種子接到春姑娘打來的電話，從泥土里探出頭來了，它睜大眼睛，驚喜地說：啊，外面的世界真美呀！小種子咕咚咕咚的喝飽了水，挺挺身子，使勁的向上長�。�
春天在清澈的水面上！你看河邊的柳姑娘一邊梳理著自己的頭發(fā)，一邊在唱贊美春天的歌曲呢！嗯，水面上還有幾只鴨子，讓我不由得想起一句詩竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。第一個(gè)感覺到春天來的，應(yīng)該是鴨子吧！
春天在果園的枝頭上！你看上粉紅的桃花綻放著迷人的笑臉，在枝頭比美；潔白的梨花穿著漂亮的婚紗，在枝頭輕輕舞蹈；粉白的杏花嬌嫩無比，就像一群天真爛漫的孩子在枝頭歡笑。芬芳四溢的花香，把一群群蜜蜂和蝴蝶都吸引過來啦！真是紅杏枝頭春意鬧啊！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我要在這個(gè)美麗的春天里好好學(xué)習(xí)，珍惜每一秒的好時(shí)光！
春天在哪里作文5
今年的`除夕和立春在同一天，但是直到開學(xué)，天氣一直都很冷。春天，本應(yīng)該早點(diǎn)來呢！可惜冬天不肯給春天讓位。仿佛冬天一生都要坐在這個(gè)寶座上，我多么希望春天早點(diǎn)兒來呀！只要春天一來，我們就不用受如刀的寒風(fēng)了。
今天我聽媽媽說，春天可總算來了，我聽了很歡喜！于是就開始了尋找春天的旅程。我首先來到了小區(qū)的草地上，冬天的時(shí)候，草地上一片枯黃，我曾經(jīng)仿佛看見小草瘦弱的身體，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。而現(xiàn)在呢。小草調(diào)皮的踢開泥土，露出尖尖的，嫩黃的小腦袋，笑嘻嘻的對(duì)我說：“你看，我已經(jīng)開始生長了�！�
我出了小區(qū)，來到廣場的松樹底下，用腳輕輕的點(diǎn)了幾下腳下的土地。瞬間，原來平平的土地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。如果在冬天，哪怕你把腳踩的酸痛，大地也不聽你的話，硬邦邦的，不留下一點(diǎn)痕跡�，F(xiàn)在，看來大地也蘇醒了。
我繼續(xù)往前走，看到每棵樹的樹干都成了深棕色，冬天的時(shí)候，每棵樹的樹干都是淺灰色的，灰不溜秋，卻少了生氣和活力。我想，大概是到了春天，樹的血液循環(huán)迅速了，所以樹的皮膚才變成了現(xiàn)在的顏色。
一陣風(fēng)吹過，這種風(fēng)帶點(diǎn)涼意又帶點(diǎn)暖意，還帶著點(diǎn)泥土的氣息，很舒服。我不由得說了一句：“春天，你好！”回到家，我把這些看到的，感受到的，一一告訴了媽媽。自己這時(shí)才恍然大悟，原來春天真的來了！
春天在哪里作文6
我對(duì)春的企盼愈來愈強(qiáng)烈，但寒風(fēng)正逐漸占據(jù)我的身體，使我不得不打消了這個(gè)念頭。
眼看春天似乎遙遙無期，冬天一場雪也未能留住呀！無疑是莫大的遺憾了。對(duì)于雪，我仍抱有最后一絲希望，但近幾天的氣溫回升，有些動(dòng)搖我的期望。
上個(gè)星期是在寒冷中度過的，冷到刻骨銘心，以至于無法忘卻。寒風(fēng)凜冽，還不可以退縮，頂著嚴(yán)寒堅(jiān)持跑步。不停的加厚衣服，不敢用鼻子呼吸，只能用嘴大口呼氣。前天便升溫了，脫下自己沉重的外衣，輕裝上陣，那直線飚升的溫度，即使不穿外套，也依然不會(huì)感覺到寒冷。
我苦苦尋找的春，難道藏匿在某個(gè)角落了嗎？
在朦朧的夜色還未消退的時(shí)候，總是被萬家燈火叫醒，一絲絲光亮透過書房。打開窗戶，與寒風(fēng)撞個(gè)滿懷，頓時(shí)就清醒許多，繼而睡意全無。一天又一天的這么過去，我也逐漸適應(yīng)了漫長的黑夜，面對(duì)刺骨的寒風(fēng)。冬天何時(shí)才能結(jié)束，我還在這之中，無法逃脫出來。
好在，天氣又暖和了許多。我想追隨春的腳步，尋覓了許久，都未找到它的蹤跡，畢竟還期待著一場雪的到來呢！現(xiàn)在才1月份，又何必如此慌忙期盼春的到來呢？現(xiàn)在一點(diǎn)兒蹤跡也沒有，還是先挺過這漫長的嚴(yán)冬吧！
春天在哪里？
我祈求著，希望春天在我驀然回首時(shí)，它卻在燈火闌珊處。
春天在哪里作文7
董爺爺拖著沉重的行李走了，美麗的春姑娘像一陣風(fēng)一樣輕快地走了過來。
春天女孩在哪里？我用眼睛去看。看，這只小燕子像個(gè)理發(fā)師，帶著他心愛的大剪刀從南方飛來，在空里。大剪刀撫著柳樹嫩綠色的枝條，修剪著她美麗的長發(fā)。微風(fēng)吹來，柳姑娘揮動(dòng)著頭發(fā)，好像要向人們展示她的美麗。小草看到了它，不甘示弱，擺脫了地球母親的懷抱，與柳姑娘相比迅速長大。
春天女孩在哪里？我用耳朵聽�！斑筮蟆�，這是鳥兒用自己銀鈴般的聲音歌唱，歌唱得如此婉轉(zhuǎn)，似乎比誰的歌聲更美�！岸＿恕保@是流動(dòng)的小溪，融化的冰水和小溪的兄弟合二為一，“叮咚”唱著歌奔向大海，穿過田野，穿過村莊，演奏著美妙的交響曲。
春天女孩在哪里？我用鼻子問。哇！果樹清新的香味像飛機(jī)一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，閉上眼睛，我的腦海呈現(xiàn)出秋天碩果累累的景象。大地的芬芳也來自鼻子。這種香味是大自然獨(dú)有的。它簡單而輕盈……我似乎融入了大自然。
春天女孩在哪里？我用心思考�？吹揭黄G色的草地，我會(huì)想起草原，黑白相間的奶牛和小羊羔在草原上吃草時(shí)慢慢行走。這匹馬飛快地飛奔，身后卷起層層濃煙�？吹揭豢脛倓傞L出葉子的小樹苗，我會(huì)想起茂密的森林，可愛的動(dòng)物在那里打獵和捉迷藏。
春天在哪里？我找到了。我看到了！我聽到了！我想！春天無處不在。無論我去哪里，我都能感受到春天的氣息。
春天在哪里作文8
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@句詩是葉紹翁筆下春天的景色。滿園的紅杏爭相盛開，一枝紅杏悄悄地從墻邊探出頭來，多么俏皮的紅杏呀！讓我們一起尋找春天的身影吧！
春風(fēng)輕輕地吹：吹過柳樹，就像剪刀一樣把柳枝修剪得漂漂亮亮的，柳樹的枝條飄了起來，跳著舞蹈；吹過草原，小草彎彎腰，輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在感謝春風(fēng)把它們的葉子染綠；吹過湖面，一陣陣小小的波紋在蕩漾，好像在鋪開地毯讓春風(fēng)歇歇腳！春風(fēng)繼續(xù)吹啊吹，吹過田野，吹過花壇，吹過大地每個(gè)角落——它吹到哪里，哪里就春芽破土，草長鶯飛……
各種各樣的花競相開放。迎春花早就迫不及待地吐出了黃色的花蕾，那嫩黃色的小花蕾綻放開來，就像一朵朵小喇叭，在向人們大聲宣告：“春天來了，春天來了！”百靈鳥聽見它們的呼喚，唱著歌兒飛來了。樹木聽到它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了。杜鵑花開得滿山都是，就像掛了許多許多的小小的火球，那艷紅色的花瓣，就像一個(gè)個(gè)五角星，它是那么紅，那么美，這還不是春天的功勞嗎？
春天把小花小草喚醒了，當(dāng)然，也把動(dòng)物們喚醒了：小熊冬天打得驚天動(dòng)地的呼嚕，可懶了，可勤勞的春天還是把這頭“大懶蟲”叫醒了；小蛇在洞里香香甜甜地睡著，春天悄悄地走到它的面前，用神奇的魔力也把小蛇叫醒了。
春天，你是一年中最美好的季節(jié)，如果沒有你，我們就不能看見綠綠的草、鮮艷的花……春天，我們永遠(yuǎn)歡迎你，喜歡你！
春天在哪里作文9
春天在哪里？小朋友說：春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說：春天就在溫暖的天氣中。老師說：春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？
春天在哪里？風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了，喚來了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞B皮地?fù)崤藗兊陌l(fā)絲。為人們帶來絲絲的暖意，好不痛快人也！花兒見了她，高興地笑開了臉龐；小河見了她，也欣喜地敞開了心扉。從遙遠(yuǎn)的太平洋千里迢迢來到華北的她，帶著鳥兒，帶著花香，攜著明媚的陽光，來到了我們的世界。
春天在哪里？鳥兒告訴你�；顫姷穆槿�、潔白的鴿子、靈巧的燕子，還有那些不知名的鳥兒。呼朋引伴，嘰嘰喳喳地頓在枝頭，搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥兒，與太陽嬉戲，與白云共舞，就像是一群流動(dòng)的音符。
春天在那里？花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞，飄進(jìn)了我的視野，我踮起腳尖想去捕捉它，但又退住了。因?yàn)樗�要繼續(xù)飄舞，為更多的人帶去春的信息。杏花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)飄在空中的彩霞，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。海棠花也爭先恐后地帶來了春的快訊。各種花朵爭奇斗艷，散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。
春天在哪里？草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無�！毙〔葸�在土壤中奮斗，就待有朝一日破土而出。站在遠(yuǎn)處向前瞭望，這草坪上近乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了那冬日的枯黃，呈現(xiàn)出來的，是待以破發(fā)的嫩綠。
春天在哪里？柳樹告訴你。路邊的柳樹整整齊齊，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛著鵝黃立在路邊，看上去好似很羞澀，唯恐觸見人們贊美的目光。
春天在哪里？詩兒告訴你。賀知章用楚楚動(dòng)人的筆觸寫道：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！币餐瑯邮乔Ч沤^唱的名篇�！按禾斓拿�，洗得小樹發(fā)亮；一些新芽，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢……”這句詩也一樣毫不遜色。古往今來，有多少文人墨客，為春而傾倒，寫下了多少名篇佳句，來歌頌春的亮麗！
春天在哪里？還是讓我來告訴你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”
春天在哪里作文10
前幾天，我和爸爸在晴朗的天空下放風(fēng)箏，忽然我想起：已經(jīng)是春天了吧，可是春天在哪里呢？我便問：“爸爸，春天在哪里？”爸爸回答說：“我們一起去找春天吧！”
我和爸爸一起踏上尋找春天之路，我們來到田野里，看見嫩草已經(jīng)吐綠，油菜花開得黃燦燦的，像一大堆金子，發(fā)出了萬道金光。麥苗像一塊綠色的大地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)向人們打招呼。
我們來到小河邊，小河里的水已經(jīng)解凍了，河里的水通體透明，像玻璃似的。我輕輕碰了一下水，哎呀，真涼！河邊的柳條已經(jīng)翠綠翠綠的了，微風(fēng)一吹，柳條便隨風(fēng)飄蕩著，像一位綠色的少女在跳舞呢！
我們繼續(xù)游著逛著，踏在尋春之路上，瞧，路邊的迎春花，正朝著太陽打招呼呢！那些燕子在空中飛來飛去，正忙著銜泥造窩呢�？矗遣莸厣�，小朋友們正在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢�？粗切└唢w的風(fēng)箏，我又想放飛我的風(fēng)箏。順便讓我的理想隨著這春風(fēng)飛得更高，更遠(yuǎn)。
春天在哪里呢？我嘴里不停的嚷著。爸爸聽到了，告訴我說：“春天就在我們的心里，祖國大地到處都有春天，春滿人間�！�
春天在哪里作文11
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
早晨，我不知不覺的從夢(mèng)中醒來，還聽見一陣雨聲，我趕緊爬到窗戶前觀看，原來，是春雨姑娘走來了。我忽然想到今天的作文課，會(huì)不會(huì)和春天有關(guān)呢？我越想越來勁，還沒等老爸做好飯，我就已經(jīng)穿好衣服起床了。過了一會(huì)兒，老爸做好飯，我就直接抱著碗，把湯喝完，穿上外衣上課去了。
一路上，邊走邊尋找春天的足跡。我走到樹林旁，聽見小鳥在大樹上嘰嘰喳喳的叫著；我走到小溪邊，看到婀娜多姿的柳樹姑娘梳理著自己的長辮子；順著小路往前走，路邊上的小花和小草，隨著春風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)來自各地的舞蹈家們；溪邊的鴨子，在溪水中游動(dòng)著；路過草坪，看到桃樹和迎春樹開了花，花的香味引來了一只又一只勤勞的小蜜蜂。還有的小草想抓住春天這大好的時(shí)機(jī)，茁壯成長，簡直比小花長得還高呢！
春天已經(jīng)走到了各個(gè)角落，萬物都披上了新裝，春天帶給我們很多快樂，也給大地帶來了許多生機(jī)與歡樂，我們應(yīng)該珍惜這美好的春天。
春天在哪里作文12
我望著窗外綿綿不絕的雨與陰沉的天，心頭也無端地添了幾許煩躁——比賽道具還沒做完呢。
三月藝術(shù)節(jié)時(shí)，我報(bào)了一個(gè)叫di的集體項(xiàng)目，最初以為不過演演課本劇，卻沒想到從劇本到服裝道具無一不要一起設(shè)計(jì)制作。偏生八個(gè)人的團(tuán)隊(duì)里一個(gè)忙于去參加其他比賽，還有三個(gè)做起了甩手掌柜，剩下我與其他三個(gè)人奮力追趕進(jìn)度。
我們講的是一個(gè)小男孩熬過冷嘲熱諷實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)的老套故事。然而這些陳腔濫調(diào)卻已是我們極大的挑戰(zhàn)了，如何表現(xiàn)時(shí)光流逝的場景？如何制作宇航員的航天服？這些都是困難。
那幾天真的是熬瘋了。知道主題的第一天晚上我就熬到了十點(diǎn)多寫出了劇本，還要商量細(xì)節(jié)，調(diào)整內(nèi)容……然而這些還不夠，在試戲到一半的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)道具還差，于是就派我出去買。那天真冷啊，我穿著單薄的戲服，連外套都來不及披就往外沖，一邊跑一邊問自己：三月里不是春天了嗎？可是現(xiàn)在春天在哪里？在哪里？
主辦方就給了我三天半的時(shí)間，而且這三天半還要除開上課的時(shí)間，更是所剩無幾了。第一天已經(jīng)熬到十點(diǎn)了，第二天第三天更不會(huì)早到哪里去——即使我們利用早讀、利用午休、利用每一分鐘，可十點(diǎn)多才睡卻依舊成了家常便飯。
可我們還是熬過來了，我們找到了輕泥去做宇航員身上的儀表盤，用馬克筆去畫好每一條紋飾，甚至我們還忙里偷閑，做了一個(gè)極簡版的日歷，翻翻合合間配上旁白，好像“十年”就真的過去了。我們還給大家起了昵稱，我寫劇本，哦，就是創(chuàng)作總監(jiān)，你負(fù)責(zé)畫畫，那就是藝術(shù)總監(jiān)，那邊兒忙著量尺寸做衣服的，就是制作總監(jiān)……
我們比賽的那一天，終于是個(gè)大晴天了。天氣極好，陽光灑在身上，格外舒暢，一切都完工了，就連最細(xì)微的走位也排好了，所有人都蓄勢待發(fā)、躍躍欲試了，可我又古怪的想起了曾問過自己的那個(gè)問題：春天在哪里？
就在這里嗎？在這暖陽與草木里嗎？不，還不止。
在一如既往的良好發(fā)揮后，現(xiàn)場公布了獎(jiǎng)項(xiàng)，果然，一等獎(jiǎng)有我們的一席之地。
我們歡呼，尖叫，擁抱，把一切的陰郁通通扔掉——這才是春天，是層層堅(jiān)冰后最美好的禮物，她只贈(zèng)給不畏困難的勇者。
何必再問春天在哪里？她就在我們心底，從未離去。
春天在哪里作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”帶著內(nèi)心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓春天的足跡。
春季的天，就像小孩兒的臉，說變就變。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻已陽光明媚了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，我們學(xué)校的春風(fēng)，時(shí)小時(shí)大，但確是“不寒”。天很藍(lán)，但在與山，與地的交界處，卻又是那淡淡的淺藍(lán)甚至有點(diǎn)魚肚白。周圍一圈都被群山圍繞。山很高，在天邊連綿起伏的輪廓特別醒目。近處的山，還可看清每一座山中的樹林，一些大面積的黃土；但遠(yuǎn)處的，仿佛連成了一個(gè)整體，形似一條即將蘇醒的臥龍。此情此景，讓人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的佳句。
我一直以為草才是報(bào)春的使者�？�，那草坪上，嫩嫩的，綠綠的，小草只伸出一點(diǎn)小芽尖來；聽，它正在努力地沖破黑暗，鉆出大地；聞，淡淡的青草香正一點(diǎn)點(diǎn)滲入你的心田。伸手一摸，還有一點(diǎn)癢癢的，多么有朝氣啊！操場邊水分充足的土地上，各種不知名的小草和其他植物已長得較高，軟軟的，真顯眼，真惹人喜愛。
“亂花漸欲迷人眼”，是啊，春天就是百花競放的季節(jié)�？茨翘一�，雖然大多數(shù)還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機(jī)，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭；那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點(diǎn)瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色，可愛極了，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點(diǎn)空隙。茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點(diǎn)粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場雪似的。蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細(xì)看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚(yáng)的云彩，似乎一眨眼就會(huì)從你眼前飄走。
柳樹是我最喜歡的樹。前幾天，剛長出幾點(diǎn)黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展。誰說柳樹非要種在水邊才展現(xiàn)柔情誰說柳樹非要在曉風(fēng)殘?jiān)孪虏配N魂看，她在藍(lán)天的映襯下，不也楚楚動(dòng)人嗎
“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里”是啊，放眼一望，滿眼都是春��！
春天在哪里作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我心里都有一絲疑惑：春天到底在哪里？
春天，在那一望無際的田野里。小草們個(gè)個(gè)換上鮮綠的新衣，拼命地往上鉆，想快一點(diǎn)看到這美麗的世界。有的小草剛剛露出了一個(gè)小腦袋，好像在慢慢地欣賞這美麗世界，有的小草已經(jīng)長得很高，它們正在無情地嘲笑其它小草。迎春花率先披上艷麗的衣裳，它們一群群地開放著，就好似一顆顆閃亮的星星。
春天，在那清澈的小溪里�？�，那是誰的頭發(fā)？哦！是柳樹姐姐的。她的頭發(fā)可真好看，綠油油的，上面還扎滿了用葉子做的蝴蝶結(jié)。她把頭發(fā)浸在水中，看樣子，是在洗頭呢！小溪里，魚兒和小蝌蚪在追逐嬉戲，好像在為春天的到來高興跳舞呢！
春天，在那遼闊無邊的天空中。大雁們排著隊(duì)有序地飛回來，燕子們嘰嘰喳喳的，好像一邊飛，一邊在說：“��！美麗的春天，我們又回來啦！”。這時(shí)，天空又飛來了一群奇怪的“大鳥”，原來，這是小朋友們放的風(fēng)箏，它們各式各樣，千奇百怪，難怪認(rèn)不出它們是哪種“鳥”。
春天，就在我們的身邊，春天，是動(dòng)物、植物、人類共同創(chuàng)造出來的！
春天在哪里作文15
“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯�！贝禾�，是一位作家，用自己筆下的文章使萬物充滿詩情畫意;春天，是一只鬧鐘，用自己響亮的聲音喚醒沉睡的動(dòng)物，使萬物更加豐富多彩;春天，也是一支畫筆，涂涂畫畫，使萬物勾勒得絢麗多彩。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！被钌愕奶一ǎ诶w俏的枝椏上綴滿身披斑斕盡情舒展的花瓣，如同冰清玉潔的絲綢暈染粉紅的胭脂，宛如羽翼豐盈的蝴蝶，婀娜多姿地綻放出嬌柔的婉約。在微微的春風(fēng)中，散發(fā)出那淡淡的花香，仿佛諦聽到怒放桃花的心音，動(dòng)聽而感人。春天，就在桃花在微風(fēng)中散發(fā)出迷人的芳香里。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谀遣莸厣�，在那湖邊，一群孩子在柔和的春風(fēng)中奔跑著，盡情地放著風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中滑翔。瞧，那只雄鷹飛得多高!他用力地?fù)]動(dòng)自己碩大的棕色翅膀，一副高傲卻又雄偉的樣子和氣勢，令人心生敬畏，而正因如此，它在人們心目中，一直是“空中強(qiáng)者”的代名詞。而那孩子，用右手控制著線，左手抓著·搖桿，一路奔跑，這看似平常，卻是我們多么懷念，多么向往，多么美好的童年。那孩子風(fēng)箏放累了，就放下線，一頭栽在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著藍(lán)天，看著白云，可以拋開一切煩惱，去盡情的呼吸春天的氣息。春天，就在孩子妙趣橫生而令人難以忘懷的童年里。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！兵喿与m然不及天鵝那樣擁有雪一般柔軟的羽毛，也不及雄鷹那樣擁有高亢雄偉的氣質(zhì)，更不及黃鶯擁有那樣楚楚動(dòng)人的歌喉，但鴨子卻是很樸實(shí)的。河岸上，池塘里，成群結(jié)隊(duì)的鴨子上上下下地游著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲叫響，時(shí)不時(shí)地扇動(dòng)幾下翅膀，時(shí)不時(shí)地叼起河里的小魚。他們?cè)谏葎?dòng)翅膀，鼓滿涼風(fēng)時(shí)，那景象，美如一片片透明的白帆。
那鴨子的羽毛，在陽光下，亮得讓人睜不開眼睛，在火紅的夕陽的余暉下，像浮著的一簇簇的花環(huán)，一雙又大又圓的眼睛，扁平的橘黃大嘴，紅彤彤的腳掌，一搖一擺的走著，嘴里還不斷地發(fā)出“嘎，嘎，嘎”的叫聲，給人一副傲慢，得意卻又有點(diǎn)滿不在乎的樣子。
其實(shí)春天也在那鴨子柔軟的黃里透白的羽毛里。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這一首耳熟能詳又家喻戶曉的童歌，在這時(shí)，一直在我們的耳邊回響。其實(shí)那春天，也就是萬物，一直都在我們的身邊
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