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我和我的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-20 08:46:17 我的同學(xué)作文 我要投稿

精選我和我的同學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我和我的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我和我的同學(xué)作文6篇

我和我的同學(xué)作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)小女孩,她從小學(xué)一年級(jí)一直到畢業(yè)都和我一桌。

  記得剛上學(xué)那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還系了一個(gè)花蝴蝶結(jié)。我問她叫什么名字,她卻哭了起來——原來她想媽媽了。從此以后,她幾乎天天都哭,老師說她她哭,做不上題她哭,同學(xué)欺侮她哭,忘帶東西了她也哭……我看她這么愛哭,就經(jīng)常捉弄她。有一次,我在樹上抓了一條二寸來長、長得很漂亮的大青蟲,偷偷地放在了她的鉛筆盒里,她打開文具盒時(shí),嚇得又哭又叫,我在旁邊都要笑掉了大牙!

  到了三年級(jí),在一次班會(huì)上老師給我們講了英雄邱少云的故事,后來又講起了劉胡蘭的故事?次彝溃薜帽翘橐话褱I一把的。聽劉胡蘭、邱少云的故事,誰不感動(dòng)?可也用不著像她這樣哭。∮谑俏揖统龉砟,還小聲對(duì)她說:“算了吧,劉胡蘭能像你這樣愛哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話,看著我們倆。全班同學(xué)的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點(diǎn)聲音也沒有。等著挨罵吧,我的心怦怦地跳,臉也紅了。突然,我的同桌站了起來,她擦干了眼淚,大聲地說:“老師,不怨我同桌。他說得對(duì),學(xué)習(xí)劉胡蘭,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!”她的話把我驚呆了,不知哪來一股勁,我也騰地一下站了起來,“老師,學(xué)習(xí)邱少云,就要守紀(jì)律,不欺負(fù)人。 班會(huì)后,她對(duì)我說:“咱們還是交個(gè)朋友吧!”我說:“跟我交朋友?得說話算話。”她說:“那你也得說話算話。”

  從那以后,我再也沒見她哭過,她在我心中成了另一個(gè)人;我上課也不跟她說話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè),我們倆都取得了優(yōu)秀的成績。

  在畢業(yè)前的最后一個(gè)班會(huì)上,還有幾分鐘就要下課了,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,五年前,你們多小啊,有的愛哭,有的愛鬧,可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘,我們就要分別了……希望大家到了中學(xué),一定不要忘記我們愉快的小學(xué)生活,一定不要忘記我們已經(jīng)長大了!”這時(shí),班里許多同學(xué)都哭了起來,只見我的同桌咬著嘴唇,眼睛瞪得圓圓的,盡力控制自己不哭。可是。下課鈴一響,她再也控制不住了,撲在桌子上大哭起來!@一次我沒有笑她,我的眼圈也濕潤了。

我和我的同學(xué)作文 篇2

  在新接觸的校園里,認(rèn)識(shí)的人并不是很多,再一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)的陌生環(huán)境中,有一位和自己性格相同興趣相同的好朋友,是特別好的一件事,在學(xué)習(xí)中互相幫助,有困難一起解決,一起面對(duì)。

  我的同學(xué)也是我的好朋友,她有著一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)雙顯得格外溫柔可愛,它長著一張瓜子臉,表面看就覺得和藹可親,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)劉海和眉毛,齊齊的剛好擋住了額頭上的青春痘,從側(cè)面看就覺得溫柔到了極致,覺得他特別優(yōu)秀,不怎么愛說話。可是,我觀察錯(cuò)了,她是一個(gè)大大咧咧的女孩兒。特別愛笑,天天見他,就看見他張著嘴露出白牙,什么小事都可以把她逗樂,她性格開放和每個(gè)人都處得來,班里的同學(xué)都特別喜歡他。他平時(shí)樂于助人,同學(xué)有不會(huì)的題也會(huì)幫助。幫忙積極解決他自己遇到不會(huì)的題,也會(huì)懇求發(fā)問,有一顆堅(jiān)定的心要問回自己不會(huì)的'題,他特別愛臭美,天天自拍。他在學(xué)校積極完成作業(yè),可是在家里總要拖到快開學(xué)才完成,特別的懶。她的性格大方,樂于助人,遇到不好的事他都會(huì)拋到腦后,整天笑嘻嘻的,我最羨慕她的正楷字寫得非常好看、方正比其他人寫的都好,老師也夸他的字跡工整。

  在開學(xué)兩個(gè)月里,令我印象最深刻的一件事是,那天下午吃完晚飯,我要圍著操場(chǎng)散步,體育老師在踢足球的場(chǎng)地后面畫了好幾個(gè)跳高的跳遠(yuǎn),他特別感興趣,拉著我去嘗試一下。他雙手抬起來,準(zhǔn)備開始動(dòng)作。胳膊前后擺動(dòng)著,想跳得更遠(yuǎn),比起學(xué)習(xí),他更喜歡體育項(xiàng)目,比如跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)等,有很多。他一跳可是沒有發(fā)揮好,摔倒了,我準(zhǔn)備扶她起來,她又摔倒了。原因是前天剛下完雨,操場(chǎng)上有一些小水坑特別滑,他碰巧就踩到上面了又一次滑倒,我本以為她會(huì)不開心,可相反,我倆相視而笑操場(chǎng)上洋溢著我倆的笑聲,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)特別的女孩兒,與眾不同。

我和我的同學(xué)作文 篇3

  我的同桌是個(gè)女孩子,她叫范佳妮,是我們班的班長,她有一張微胖的小臉,腦后扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛顯得特別聰明,一張櫻桃小嘴笑起來可甜美了。她不但是學(xué)習(xí)好,每次考試在班上總是名列前茅。她下國際象棋下得特別棒,獲得了許多校內(nèi)校外的榮譽(yù)。最關(guān)鍵的是她還樂于助人呢!

  有一次上美術(shù)課的時(shí)候,李老師叫我們拿出剪刀來剪紙,我打開文具盒一看,呀,剪刀沒帶!這可怎么辦好呢?可把我急死了,可再急也沒有辦法了。只能傻傻地坐著。這時(shí)候旁邊伸過一雙胖乎乎的小手來,手上拿著一把剪刀,原來是同桌把自己在用的小剪刀讓給了我。有了這把小剪刀我倆才上完了這節(jié)課。我的同桌是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)和趕超的榜樣。我要學(xué)習(xí)她的愛學(xué)習(xí),樂于助人的精神。

我和我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫高張琪,是我最好的朋友。但是有一天,我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾,什么矛盾呢?那就請(qǐng)你聽我一一來講吧!

  早晨:我們?nèi)嗾谧x書,高張琪把我擠到一邊去了,我小聲地對(duì)她說:“請(qǐng)你往你那邊去一點(diǎn),好嗎?”“噢,好的!闭f著,她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說:“請(qǐng)你再往你那邊去一點(diǎn),我沒有地方了!”“行了行了,再往那邊去我都沒地方了!”高張琪不耐煩地說!扒笄竽懔耍貌缓?”“煩死了,煩死了!再去我都沒地方了,再說我就不跟你玩了。”我只好被她擠在一邊,在課間時(shí),我們倆互相道歉和好了。

  中午:在集體午餐時(shí),高張琪夾起一塊肥肉對(duì)我說:“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著她說話時(shí),就偷偷把那塊肥肉夾到我的飯碗里,我知道之后,便生氣地說:“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因?yàn)槲也幌矚g吃,怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說我不說,老師也不會(huì)知道的!”高張琪說。我說:“但是,老師遲早都會(huì)知道的,你還是把這塊肥肉吃掉好了,不然,老師會(huì)說你的。”高張琪說:“哦,知道了,我把這塊肥肉吃掉之后,就不理你了,哼!”到了第二天下午,我才和她和好了。

  唉!高張琪真是一位讓我既愛又恨的好朋友。

我和我的同學(xué)作文 篇5

  小肖是我的同班同學(xué),她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧可愛的鼻子,嘴巴總是笑呵呵的,親切而友善。她是我的好朋友,我們倆總是互幫互助。

  有一次,英語課下課了,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有小肖一個(gè)人愁眉苦臉地坐在位子上。她見我走過來,急忙問道:“可可,這道辨音題怎么選擇呢?我實(shí)在不會(huì)做!薄笆菃?讓我看看!”仔細(xì)看過題目后,我就給她解釋起來。題目講完后,小肖向我豎了個(gè)大拇指,稱贊道:“你的英語真棒!必須向你學(xué)習(xí)!”我聽了心里樂開了花。

  各有所長,我的英語好,小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過自己的美術(shù)作品呢!

  記得在一次美術(shù)課上,周老師讓我們照著鏡子畫自畫像。對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言,這簡直就是個(gè)“災(zāi)難”!坐在旁邊的小肖見我苦思冥想半天也沒動(dòng)筆,就輕聲說:“畫自畫像需要非常了解自己的五官,不能憑想象畫。如果你不確定自己五官的位置,就照照鏡子。”“我照了,可還是不知道應(yīng)該從哪里畫起。”她拿起筆在鉛畫紙上幫我把臉部的五官定了個(gè)位。“好,這樣畫起來就容易多啦!”我一看,馬上明白了該怎樣畫出輪廓。然后,我就照著鏡子,根據(jù)點(diǎn)位畫了起來。我心里十分感謝小肖,她不僅是個(gè)小畫家,還是一位小老師呢!

  我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí),一起成長的。每當(dāng)想起她,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。

我和我的同學(xué)作文 篇6

  那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了,可是,因?yàn)槲液芨袆?dòng),所以我感到特別難忘。

  那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。

  那時(shí)候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙,便關(guān)心地問:“這一點(diǎn)夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點(diǎn)紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我 , “我一定還給你”,我激動(dòng)地說。她裝出一幅不高興的樣子來,而且她沒有說“好”,而是說“我們是不是最要好的朋友?”她問“是,是”,我連忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠”她堅(jiān)定地說。

  當(dāng)時(shí)我真的好想哭,因?yàn)槲液艽嗳酰矣X得那張卡紙里包含著兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個(gè)字就是“友誼”。

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