書伴我成長作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的書伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文1
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。閱讀書籍可以讓我提高素質(zhì)，從知之甚少慢慢變?yōu)橹醵�，閱讀伴我成長，讓我成為一個有知識、有文化的人。
閱讀，提高了我的寫作水平。從小我就愛看書，《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》等，里面的優(yōu)美句子，寫自然環(huán)境，神態(tài)和動作描寫的手法，都在我寫作文時派上了用場，使我作文中的人物栩栩如生。
閱讀，教會了我做人的道理，一個人要想提升自己的價值，就要為他人做出奉獻(xiàn)，減少他人的痛苦，為社會做出盡自己所能的責(zé)任，你才會感受到自己的價值，領(lǐng)悟到人生的真諦。
閱讀，讓我有了人生目標(biāo)，使我在新的起跑線上，勇敢地站起身來往前沖，迎接尚未到來，但即將來到的重重挑戰(zhàn)。它讓我對青春有了更深的了解，因為它多半是激情的，充滿動力的，同時也是幸福的，這使我們未來的每一天都充滿著熱情和希望。
閱讀，開拓了我的視野。人不可能沒有疑問，如“魚為什么不能在陸地上生活呢？”“天上的月亮為什么在中秋節(jié)才最圓呢？”“螃蟹為什么要橫著走呢？”等，這些問題都使我百思不得其解，但當(dāng)我看完《十萬個為什么》時，這些問題都迎刃而解了，真是“功夫不負(fù)有心人”��！當(dāng)小朋友問我時，我總會得意地講給他們聽，我一直相信，只要你有心，只要你喜歡閱讀，你就會充滿智慧。
從小到大，從懵懂到懂事，十幾年了，閱讀已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，它使我受益匪淺，感觸頗深。它伴著我茁壯成長，一步步教給我許多難以言說的東西。相信在未來的某一天，閱讀會成為我生命中不可缺少的一部分，同時我也相信，在未來的某段日子我會寫下我童年的腳印，讓我在未來開創(chuàng)一片輝煌的天地！
書伴我成長作文2
清香裊裊的早晨中一陣陣清爽的風(fēng)吹過，一個飄著烏黑頭發(fā)的小姑娘正坐在大樹老爺爺下的石座上津津有味地看著一本內(nèi)容奇妙無比的童話書。她是誰？她就是愛讀童話書的我。
小時候，盡管家里窮，但是有一樣?xùn)|西是有一樣?xùn)|西是不可缺少的，那就書。姐姐讀中學(xué)的時候，作文很好所以媽媽給她買了許許多多的書。
一次偶然的機(jī)會，我無意間在姐姐的書箱里找到了一本厚厚的《安徒生童話故事集》。我翻開一看，里面的內(nèi)容豐富多彩，圖案也很精致。本來無精打采的我，一下子現(xiàn)在精神大增了。自從有了這本書，我就天天捧著看。吃飯時看，睡覺了關(guān)了燈我就跑到門前借著皎潔的月光來看。去連上廁所也會不免帶上她這個朋友。媽媽經(jīng)常說我：“魂都飛到書里頭去了。”
陽光明媚的一天，我正在陰涼的大樹下看得過癮。但是這次開心的時間并不長，因為可惡的小表弟竟然從身后一撲過來，拿了書就跑了。我氣喘吁吁地追上去，沒想到他心一急就把書丟到水湖里頭去了。我看到心碎了，狠狠地對他說了一句：“你太過分了！我永遠(yuǎn)都不會原諒你�！闭f完就小心翼翼地把書撿了起來，生怕會撕爛。由于那段時間沒有風(fēng)扇又是冬天，所以我只能用嘴吹一吹讓它干得快一些。過了好幾天它終于干了，那一刻我興高采烈地蹦得三尺高。接著我就舒舒服服在沙發(fā)上接著看�？粗粗宜�，我在睡夢中仿佛還見到那些童話中的美麗情景。
書，是陪伴十幾年的老師、朋友了。書給了我知識、教了我受益無窮的道理；給予我勇氣、給了我智慧去創(chuàng)造未來不同的我；去體驗更有意義生活！如果沒有書，那人生該有多單調(diào)�。�，我永遠(yuǎn)離不開你，因為只有你才能給我更多的快樂！
書伴我成長作文3
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，書籍是我成長道路上最好的良師益友。
剛上一年級的時候，我只喜歡看電視。爸爸看見我這樣，心急如焚，于是給我推薦了一位朋友——書籍。剛開始接觸書，我就對它非常感興趣。而當(dāng)我閱讀了里面的內(nèi)容后，我便迷戀上了書，迷戀上了它的知識淵博。以后，我除了在空閑的時候看，有時上廁所看，吃飯看，就連每晚睡覺前都要和它談?wù)勑哪�！書這位朋友真是給了我童年無窮的樂趣。
俗話說：開卷有益。書籍在給我?guī)順啡さ耐瑫r，也給予我許多益處。自從和書成為朋友后，我積累了許多的課外知識，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了，作業(yè)字跡工整了，課堂上也積極發(fā)言了，成績自然也是突飛猛進(jìn)。記得有一次，老師在課堂上提問：“聲音在什么狀態(tài)下傳播得最快？第一個答對的同學(xué)可以直接得滿分�！贝蠹覟榱说玫竭@個滿分，都開始認(rèn)真思考起來。這時候，我突然想到這個問題曾在哪本書上看到過，于是馬上舉手回答：“聲音在物體中傳播得最快。”老師點點頭，肯定了我的答案：“回答正確！”當(dāng)時，大家紛紛把羨慕的目光投向我，我的心里比吃了蜜還甜。書真是令我受益匪淺�。�
不過，有時候和書在一起也會鬧出一些小笑話。比如說有天中午，我放學(xué)回到家，媽媽看我頭上有點汗，便讓我把外套脫掉。當(dāng)時我正在讀一本歷史故事，隨口“嗯”了一句算是答應(yīng)了，然后繼續(xù)遨游在歷史的海洋里。時間一分一秒過去了，我感到身上越來越熱，叫道：“怎么這么熱啊！”媽媽笑著說：“傻孩子，你還沒脫外套，怎么會不熱呢？”我看了看自己，呵，為了看書居然忘記脫去外套了，怪不得熱得滿頭大汗，怎么讀書時一點也沒感覺到呢？
走遍天下書為侶，書籍會一直伴我成長。
書伴我成長作文4
書，是知識的寶庫，每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是《西游記》。它陪伴著我成長。
記得我五歲生日那天，媽媽送給我一本書，叫《孫悟空三打白骨精》。那艷麗的色彩、精美的圖案，對于一個小孩子來說有多么大的吸引力�。∥页商炖p著媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像，連晚上睡覺都經(jīng)常夢見自己變成了猴子，像“孫大圣”一樣在天空中騰云駕霧。
上學(xué)了，我還是那么喜歡孫悟空，每當(dāng)遇見困難時我就想：孫悟空什么困難也不怕，我也不怕。有一次數(shù)學(xué)考試，一向考試成績不低于九十分的我竟然考了個八十一分，我一個人躲進(jìn)房間里，傷心地流下了眼淚。床頭的《西游記》也被我一把丟得老遠(yuǎn)。同學(xué)們叫我去踢球，媽媽叫我去吃飯，我都一概不理。這時候，我好像看見孫悟空飛到我的面前，對我說：“我西天取經(jīng)都不怕，你這一點點困難就怕了嗎？真不是男子漢！”我想，是呀，西天取經(jīng)路上困難重重，而孫悟空都能排除萬難，努力前進(jìn)。我為什么就為了這一點點的挫折傷心呢？我應(yīng)該站起來！我翻開試卷，尋找失誤的原因，慢慢地就忘記了煩惱，為解決了一道難題而高興。我恢復(fù)了我的自信。
隨著時間的推移，我漸漸地長大了，在生活中，我懂得了多讀課外書會增長自己的知識。是《西游記》這本書帶我走進(jìn)書的殿堂，是這本書讓我懂得了對真、善、美的追求；對假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉，是精神的糧食。我要多讀一些書，成為一個知識豐富的人！
書伴我成長作文5
書，是我們的良師益友。書，是我們陪伴一生的好伙伴。書，是我們生活中不可缺少的一部分。
在我八歲的時候，有一天，我勸媽媽帶我去圖書館。媽媽說：我很忙的，沒時間！我說：媽媽，你就帶我去一趟嘛！媽媽看著我那誠懇的樣子，爽快地答應(yīng)了。到了圖書館，我迫不及待地跑進(jìn)去。我跑到三樓，那里有童話類的，我急忙跑過去，拿了一本《安徒生童話》。
回到家，我便拿起書來，如饑似渴地讀著，這種感覺真好！到了中午，快吃飯啦媽媽喊著，可是任憑媽媽怎么喊也看不見我的身影。媽媽走了過來，看見我在房間里讀著書，她輕輕地對我說：女兒，吃飯了，你都看了兩小時啦！我說：再看一會嘛！媽媽說：那也得吃完飯再看呀！唉，我只好拿著書去吃飯。我一邊吃一邊看，呵，連飯粒都粘在臉上了我也渾然不知。媽媽笑著說：吃飯是不能看書的，你看，連飯粒都粘在臉上啦！我這才醒悟了過來。
晚上，要睡覺了，媽媽說：女兒，別看了，你都看了一整天了，快睡覺吧！我依依不舍地把書放回書架。我躺在床上翻來覆去，總是睡不著覺，這時，我偷偷地把書從書架上拿下來，躺在床上舒舒服服地看著。媽媽聽見我的房間有動靜，便走了過來，悄悄地把門打開，看見我躺在床上看書，便生氣地說：女兒，你要看書可以，但你也不能這樣看啊，這樣會近視的，畢竟現(xiàn)在是睡覺時間，趕快睡覺吧！我這才戀戀不舍地把書放回書架，最后，關(guān)燈睡覺。
書，是我們知識的源泉，我們的生活是離不開書的，正所謂，書是人類進(jìn)步的階梯！
長廈小學(xué)五年級：爽君
書伴我成長作文6
小時候，每天早上大約七點鐘，我和母親就一起去村子里的桂花樹旁，在那高大的樹下，母親常常給我讀書聽，每讀完一篇，就上樹摘下一片有時是綠色，有時是黃色的小東西。那時候，我才三歲多，不知道那是桂葉或是桂花，把它們放在書中讀完的那一頁上，又香，又好看。后來我五歲半了，就對母親讀的太少而常不高興。
有一天，母親正在讀書，我一把“奪”過書，不看不知道，一看可就迷住了，我看的如醉如癡，我好像走進(jìn)了“知識的王國”，在“知識王國”里，我與小木偶——匹諾曹與他親愛的父親“老玉米糊”——杰佩拖，一起在美麗的花園里自由自在的玩耍。我好像變成日曲卡雪山的一匹少年公狼，親眼看著紫嵐一步步地培養(yǎng)自己的狼兒，實現(xiàn)黑桑的“狼王夢”，可是，在它的最后希望全部給予媚媚時，不幸又誕生了，它和一只吃掉它的養(yǎng)子——黑子的一只大金雕，同上天堂……
現(xiàn)在，我已不在看一般的小故事書和一些小連環(huán)畫了，古中外名著成了我的向往，《簡·愛》說的是簡不平凡的一生，簡的一生有風(fēng)有雨，但是簡后來一直堅持不懈，最后，她“拿”到了羅切斯特的`“愛情光云”。當(dāng)簡和羅切斯特的第一個孩子降生的時候，她的眼睛也重見光明。一家人從此過著幸�？鞓返娜兆��！逗啞邸肥刮曳浅８袆�，人，男男女女不是大自然的囚徒，他生活在這個世界里，而且努力去改變它，有時順利，卻總是痛苦的，幾乎不斷遇到困難，不斷犯錯誤，但是，我們也要學(xué)習(xí)簡的堅持不懈，不放棄。
我愛讀書，因為顏真卿這位著名的詩人寫過一首詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽揖褪窃谀俏甯x書的男兒!
書，伴我成長!
書伴我成長作文7
書本像一顆種子，在我們的心間萌芽；書本像一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門；書本像一匹駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
我打小就愛看書本，覺得書本里面的東西都很好玩。我每天都喜歡聽媽媽給我講童話故事，而且我也夢想著能有一天，我可以像童話里的人物會魔法。漸漸地，我上了一年級，我認(rèn)識一些字了，終于不用媽媽再給我講故事了。從故事里，我學(xué)會了要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。
我上了二年級，認(rèn)識的字也差不多了，閱讀理解能力也有待提高。所以，我開始看短篇小說，我讀的津津有味，可有人卻說我是書本呆子，可我并沒有反駁他們，心里想：做個書本呆子也挺好的嘛！我同桌看見我在看書本，也學(xué)著我津津有味的看了起來，正所謂近朱者赤，近墨者黑！哈哈！對吧！
我上三四年級的時候，因為受到一二年級看書本的熏陶，我又學(xué)會了謙虛、謹(jǐn)慎，還有禮儀。因為我學(xué)會了這些，所以我很聽話，也很謙虛。正是因為我太聽話了，被他們這些力氣、氣勢上占優(yōu)勢的男生呼來喝去，所以我下決心，一定要考出好成績，令他們對我刮目相看，可是考試還有作文��！我怎么才能考到第一呢？這件事又使我思考了半天，突然，我想到了一個好主意，那就是多看書本，書本可以帶給我素材��！想到這，我就迫不及待的拿出書本看了起來。這件事我又從書本中獲得了一個道理：要奮發(fā)圖強(qiáng)、勵精圖治，考出好成績，才能讓別人對你有尊重感。
如今，我已經(jīng)上了五年級了，徹底的將書本融入到了我的生活中，經(jīng)常一個星期看9本厚書本，而且我每天都看，從不間斷。書本也讓我認(rèn)識了很多字，還學(xué)會了無窮無盡的知識。書本，將它的所有精華都毫無保留的給了我，所以，我永遠(yuǎn)都會讀書本的，我要讀盡人間書本，識遍天下字，我相信，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)的。
讀書本能給我們帶來樂趣，帶來知識，讓我們一起快樂的閱讀吧！
書伴我成長作文8
你讀過哪一些書?你看過拿一些書?書的內(nèi)容怎么樣?
我小時候也喜歡看書，在我小時候，我只會選擇一些畫冊之類的書。你知道我為什么喜歡那種書嗎?因為我小時候根本就不認(rèn)識字，我看的只是一些畫片之類的東西。我也是只亂翻翻，一會兒看一會兒又不看。這種書我已經(jīng)看了一年了，我看著看著，就覺得不好看了。
到了我上二年級的時候我又看是看一些關(guān)于古代的事情的書了。例如，《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》我把這些書幾乎都看完了，我從《水滸傳》中學(xué)到我門要保護(hù)好自己的國家我們都要有保護(hù)國家的精神。從《三國演義》中學(xué)到了要跟自己的敵人頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，不能背叛自己的國家。
我上四年級的時候，我又不喜歡看關(guān)于古代的一些書了，我現(xiàn)在喜歡看一些關(guān)于四年級的作文書了，我敢看幾篇就上癮了，就覺得里面的作文寫得非常好。例如，有一篇作文名字叫做《豬吃西瓜》主要內(nèi)容是：一只小豬在街上走著，一個豬爺爺在大喊："賣西瓜咯，賣西瓜咯。"小豬走了過去，爺爺對小豬說：“小豬，你要買西瓜嗎?”小豬想想說：“我要買，多少錢一斤?”爺爺反道：“見你是兒童，就算你0.4元一斤吧�！毙∝i說：“這么便宜啊!”小豬買了一大袋回家了，在我四年級的時候我最喜歡看作文書了。
我在上初中的時候我相信我還會看更多的書的。你們也要多看書哦!
書伴我成長作文9
在我的成長歷程中，書一直是我必不可少的伙伴。我看過不計其數(shù)的書，其中三種讓我瘋狂地愛過——
很小的時候，我酷愛《西游記》。書中的主人公——孫悟空是我的偶像。那時候，《西游記》這本書在我眼中比任何游戲、零食都重要。每個星期天，不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨，我總會纏著媽媽帶我去珠海文華書店看《西游記》。生活中的我，就是一個不折不扣的“西游迷”。一天放學(xué)的時候，一對小班的雙胞胎兄弟在追跑時撞了我一個踉蹌。我盯著他們看了一會兒，激動地跑到他們的媽媽面前說：“阿姨，他們兩個誰是真的，誰是假的，你趕緊念念咒語就知道啦！”
后來，我又迷上了另一本書——《亮劍》。書中的李云龍叱咤風(fēng)云、久經(jīng)沙場，經(jīng)歷過無數(shù)次光榮戰(zhàn)斗。我欣賞他永不言敗的“亮劍”精神——面對強(qiáng)大的對手，明知不敵也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山、一道嶺。這句話不僅是李云龍的人生信條，也成為我的座右銘。一年級的暑假，我參加中山市小主持人選拔賽時，就是用《亮劍》中李云龍跟楚云飛的對話為自己掙得了“中山市十佳小主持人”的稱號。
一個偶然的機(jī)會，我在《NBA特刊》上見到了科比投籃的照片，我一下子就被他炫酷的投籃動作吸引了，于是也夢想將來有一天成為像他一樣的籃球巨星。我讀了一期又一期的《NBA特刊》，對他的故事知道得越來越多：他的肘關(guān)節(jié)多次受傷，腳踝骨折，可他仍然帶傷上場……這一切都是出于他對籃球的熱愛、對事業(yè)的執(zhí)著。隨著對科比的了解，我也將他的籃球精神帶入了我的籃球世界——現(xiàn)在的我，已經(jīng)從一個不會帶球的后備隊員成長為鎮(zhèn)籃球隊的骨干隊員啦！
不管是過去還是現(xiàn)在，書一直是我的摯友。在我前行的道路上，書就像一盞照亮道路的明燈，不離不棄地陪伴著我成長。
書伴我成長作文10
書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一大片財富。書，就像你最最忠實的朋友，也是一個你的另外一本教科書。書，可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活中的啟示。書，可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里，津津有味地看著書，整個人陶醉在書中的情節(jié)中。
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。
二、三歲的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個人時，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時，我又為它的幸運(yùn)而感到高興。
書，在我灰心失望時給我指明道路，我的生活因書香而精彩。
上幼兒園的時候，我也因為讀書而快樂。
長大了，上小學(xué)了，我開始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書，而要我自己看，自己讀，因為我學(xué)會了認(rèn)字，但是，我沒有因為這個原因使我從此再也不讀書，反而越來越珍惜書，越來越愛讀書了。我不是讀以前的《幼兒畫報》、《丑小鴨》……而是讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《十萬個為什么》等等書籍。
書，給了我一個有智慧的大腦。
書，給了我一個會思考的大腦。
俗話說得好：“書中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是人類智慧的源泉”一本好書能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書做的船，在知識的海洋里遨游；讓書香伴隨我們成長！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的，我們通過書了解每一樣事物，我們也通過書走到這一步，這都是書的功勞。
書伴我成長作文11
斗轉(zhuǎn)星移，在我的生命中，出現(xiàn)了許多老師，溫柔的，嚴(yán)厲的，慈祥的，可至始至終陪伴著我的“良師”是書。
指引我拜師的是我的母親，她告訴我，書是最好的老師。讀幼兒園的我，便在母親的懷里開始了我的讀書生涯，她用不太標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻。那時的“老師”是一位可愛的小姑娘，她總是穿著花花綠綠的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言，童話般的情節(jié)告訴我，善良的孩子被人所喜愛。
我似懂非懂，但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣，一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。
踏入學(xué)校，我便認(rèn)識了第二位“老師”。當(dāng)時，學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩詞助讀》�！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”，每一天，總會出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里，他是位身著長袍，手執(zhí)折扇的古人，他時而指點江山，時而抒情開懷。漸漸地，不只是唐詩宋詞，就連那些詩人也引起了我極大的興趣。
如今，我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說，這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端，有時是舞文弄武的雅士，有時是豪氣蓋世的將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開一扇了解外部世界的窗戶，那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說：“祖國的文學(xué)是博大精深的，上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶�！�
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里，與你同喜同悲�！袄蠋煛�，你是我的生命，將永遠(yuǎn)伴隨我一生。
書伴我成長作文12
書是我們生活中不可缺少的東西。自古以來，每個渴望知識和進(jìn)步的人都會以書為伴。書，也是我們生活的導(dǎo)師，前進(jìn)的航標(biāo)；書，隨時伴著我們，陶冶我們的情操。從古至今，有出息和抱負(fù)的人都喜愛看書，從中吸取精華，不斷進(jìn)步，從而走向成功的道路。我相信好書會伴我走向未來美好的生活。
我的書桌上陳列著各種各樣的書，什么輔導(dǎo)教材，什么字典詞典，還有《唐詩三百首》以及《三國演義》、《西游記》等名著，有空我就“吞嚼”，知識不斷積累。以前，媽媽給我買了一本《唐詩宋詞》，里面每一首詩詞都是一幅巧奪天工的工筆畫，都是一個動人的故事。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷，《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風(fēng)光。這些畫卷，這些風(fēng)光讓我們留連忘返，沉醉其中。
小時候，《伊索寓言》里的字我不懂。那時我把“映”讀成“yang”（一聲），把“好”讀成“zi”（三聲），亂讀一氣，道理就更不懂了�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)了很多知識，也結(jié)交了《新華字典》等等良師益友，隨時可以請教。
一轉(zhuǎn)眼，十一年過去了。我從看“小人書”、看“連環(huán)畫”到讀中國名著，從不識字到識字閱讀，再到書寫好字。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，讀書的滋味好像打翻了五味瓶，時而笑，時而哭，時而喜，時而憂。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個道理：只要有一顆愛心，人和動物原來是可以和諧相處的；看了《“諾曼底”號遇難記》，讓我體會到了船長臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì)，他讓人感動；《秋天的懷念》讓我們領(lǐng)會到什么是人間真愛，更進(jìn)一步體會到母愛的無私偉大。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這句名言一直激勵著我時時刻刻要努力學(xué)習(xí)。書，能夠帶給我們歡樂。讓我們與書為伴，而不要讓書成為擺設(shè)。書，會伴我一生成長，書是我的好伙伴，我愛書！
書伴我成長作文13
“書是人類的良師益友，書伴我成長。”這句話一點也沒錯。書真的一直伴著我成長。
聽媽媽說，在我二三歲時，我哭鬧的時候，媽媽就拿出一本全是兒歌的書，一首一首地讀給我聽，我就會停止哭鬧。
到了六七歲的時候，媽媽買了一本《論語》給我，媽媽就教我讀，教我背。里面有一個“曰”字，我老是讀成“日”，因為我記不住。里面有很多名言和做人的道理�！岸Y之用，和為貴”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說亦！”、“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎！”等等，這些名言已經(jīng)深深地印在我的腦子里。
到了我二年級的時候，我就拿了一本《紅樓夢》來看，這是連環(huán)畫的。起初我對它還有點興趣，但是越看越覺得索然無味，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩�，F(xiàn)在，我又捧起了這本書，才嘗到了家庭興亡盛衰的滋味。
同時，我還看過許多童話書，有《格林童話》、《一千零一夜》、《寓言故事》等等。書里的故事非常精彩，使人回味無窮。我讀了《三只小豬》后，我覺得它們團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)；看了《賣火柴的小女孩》后，我為她可憐的身世感到心痛；看了《寓言故事》后，我還知道了許許多多做人的道理 。
從三年級起，我就開始讀作文書，有《創(chuàng)新作文》、《作文大王》、《優(yōu)秀作文》……這使得我的作文水平提高很快，同時我也學(xué)會了做摘錄筆記，把那些好的詞語、句子、精彩的片段摘抄下來，有空的時候就時常拿來看，拿來讀。在習(xí)作的時候，還可以用上，使我的作文與眾不同。記得五年級上冊的時候，學(xué)校開始有作文展活動，我每一期都“榜上有名”，我非常高興。到了期末，我被評為了“小小作家”。我深深明白：如果我平時不博覽群書，怎么會被評為“小小作家”呢？
至今，媽媽最舍得給我買的還是書。以后我仍盼天天能夠讀書。我覺得，一天不讀書，我就感覺渾身不舒服�！皶侨祟惖木袷臣Z�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！蔽蚁Ｍ總�人都和我一樣：好讀書，多讀書，讀好書，以書為伴。
書伴我成長作文14
古有蘇軾發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。今有毛澤東飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。 古往今來，書籍讓多少文學(xué)大家盛名于世。書籍讓多少青年才子才華橫溢。
我也愛書 ，愛得如癡如醉。天文、地理、文學(xué)、童話我都十分喜歡看。有一次，我借到一本垂涎已久的《意林》。高興得不知道怎么樣形容。剛回到家，我就拿起書津津有味地讀了起來 。吃飯的時候，媽媽叫了我一聲，我剛讀到精彩處，竟然沒有聽見，見我沒聽見，媽媽又叫了我一聲，不想我還是沒聽見。媽媽帶著滿心疑問走了過去，一看，我正在讀《意林》呢!
還有一次，爸爸帶著我去新華書店看書。呀，這里的書真多。琳瑯滿目的書籍像磁力石一樣深深地把我吸引住了。我不多想，拿起一本《岳飛傳》就讀了起來，里面的內(nèi)容又充實又通俗易懂。我讀得入了迷。讀了很長時間后，突然有人從后面捅了我一下，我嚇了一大跳，一看是爸爸，這才靜下心來，又要去讀我的書了�？砂职中呛堑恼f： 傻小子 ，走吧 ，我都不知道喊你幾聲了。啊我這才知道，太陽公公都快回家了。
因為讀得書多，我能寫出很多讀書的日記、讀書的小散文 。在班里，我的作文也日漸提高，這些，都要?dú)w功于我的書朋友。在書的世界里，我可以和白雪公主說悄悄話，和抗金英雄岳飛握手，和小哪吒一起游戲。
記得名人泰戈爾說過要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書。是啊。珍惜時間多讀書，讀好書。對于每位同學(xué)的健康成長都尤為重要。少年兒童是祖國的花朵、祖國的未來。同學(xué)們，我們一定要牢記：書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀書。
書伴我成長作文15
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！庇纱丝梢姡湃藢缫咽乔橛歇�(dú)鐘！書是人類的好朋友，生活中沒有書籍，就好像了沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像小鳥沒有了翅膀！也因此，我從小便與書結(jié)下了不解之緣！
年幼時，我常被安徒生和格林童話深深吸引著。我喜歡白雪公主，喜歡她的善良和正義；我喜歡人魚公主，她為了追求自己的理想和自由，而變成了泡沫；我喜歡賣火柴的小女孩，常為她的悲慘遭遇而淚流滿面……從這些書籍里，我感受著知識帶來的無限樂趣，我懂得了“真、善、美”的真諦！
隨著年齡的增長，家里的書籍已經(jīng)不適我的“胃口”。于是，媽媽每周都按時帶我去圖書館看書，初次到圖書館的我，看到琳瑯滿目的書籍整齊地擺放在閱覽室，欣喜若狂，差點尖叫起來！白天我們在圖書館看書，回家時還可以借閱幾本。是它們豐富了我的生活。
再后來，遇上了我們的班主任王老師，她引導(dǎo)我們養(yǎng)成了愛讀書，讀好書的習(xí)慣。記得一年級時，媽媽曾為了給我多買書，還定制了兩個書架呢！
“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，就像是和一個高尚的人談話，寂寞時，它帶給我樂趣；遇到挫折時，它給我鼓舞和力量；迷路時，它給我指引正確的方向……我覺著好書不僅是好朋友，有時它就是我消除煩惱的靈丹妙藥。
記得有一次，我和妹妹鬧矛盾，被媽媽誤批評了一頓，我心里自然會很難受，于是，我便躲到自己的房間，打開音樂，找出一本“幽默”的漫畫書來讀，幾頁下來，我都被逗笑得合不攏嘴，把剛才的煩惱不開心都拋到九霄云外去了。
好書伴我走過這幾年，它陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改善了我的思想，充實了我的生活。我越發(fā)感覺到書應(yīng)是我們生活中不可缺少的一部分，是我們的精神支柱，是我成長的精神食糧！
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