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放風(fēng)箏_放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-20 12:13:12 作文 我要投稿

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文1

  星期天的上午,天氣特別晴朗,我和媽媽一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂,目不暇接。天空中那美麗的“小金魚(yú)”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機(jī)”在空中飛來(lái)飛去;最惹人喜愛(ài)的是那只“蝴蝶”,它最漂亮,飛得最高,花花綠綠的翅膀,又大又突出的眼睛,一對(duì)觸角擺來(lái)擺去,好像在對(duì)我們打招呼。

  我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來(lái),在它的腳上用線系得死死的,生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來(lái)跑去,一但有風(fēng)吹來(lái),我就迎著風(fēng)把線放出去,只見(jiàn)這只威武的大鳥(niǎo)越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,似乎它真的飛走了。

  大鳥(niǎo)在空中飛了半個(gè)多小時(shí),我覺(jué)得它可能飛累了,于是我開(kāi)始收線,讓大鳥(niǎo)重新回到我的懷抱中。

  放風(fēng)箏不僅能使身心放松,而且還能開(kāi)闊視野,我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文2

  今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風(fēng)箏。

  我們高高興興的來(lái)到綠油油地麥田里,我小心翼翼地把風(fēng)箏打開(kāi),我的風(fēng)箏是一個(gè)張包公,臉是黑黑的,兩邊是綠色的上面寫(xiě)著令,包公的胡子是用黑布剪成的,樣子很精致,我把風(fēng)箏拼好然后把繩子系到風(fēng)箏上 ,然后我拿著橫桿拽著風(fēng)箏跑。

  趁有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往天上一拋,剛一拋起來(lái),我就趕緊喊哥哥把線放長(zhǎng)一些,當(dāng)風(fēng)箏要落下的時(shí)候就把線拽緊,當(dāng)風(fēng)箏高的時(shí)候就把線一松一緊的放才能 保持風(fēng)箏平穩(wěn)的在藍(lán)天上飛翔,它越飛越高,仿佛要跟白云比高低,在天上看包公的臉?lè)浅O矐c,五顏六色的。

  迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著,藍(lán)藍(lán)的天空中一時(shí)間繁花爭(zhēng)艷,好看極了。哥哥和我一直在奔跑 著,包公的臉從遠(yuǎn)去看好像在高高的藍(lán)天上做著鬼臉,它的胡須也隨風(fēng)飄動(dòng)著,非常有趣,看著美麗的風(fēng)箏在天上自由飛翔,我也想插上翅膀飛向天空變成快樂(lè)的小鳥(niǎo)!

  放風(fēng)箏真有趣,我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的,我們盡情享受著這種快樂(lè)!

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文3

  春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹(shù)的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒(méi)有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽?zhuān)⒑退谡f(shuō)話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的像金魚(yú),有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文4

  一個(gè)初春的`清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

  我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚(yú)風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

  歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文5

  在一個(gè)春天的早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。窗外響起了歡樂(lè)聲,我往那邊走了過(guò)去。原來(lái),他們正在草坪上放風(fēng)箏。看見(jiàn)他們?cè)诜棚L(fēng)箏,我立刻回家拿上我的風(fēng)箏,沖出了家門(mén),奔向了草坪,加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。

  到了那里,我抬頭看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏。有小羊風(fēng)箏,它在天空飄來(lái)飄去,就像一位舞蹈家在翩翩起舞;有太陽(yáng)風(fēng)箏,它在天上跟另外一個(gè)太陽(yáng)說(shuō)著悄悄話呢;最有趣的是電視機(jī)風(fēng)箏,它好像是天空的大屏幕,在給我們播放好看的電視劇。

  終于到我放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏舉起來(lái),然后快速地奔跑了起來(lái),再放掉風(fēng)箏,沒(méi)想到我第一次就成功了!巴,我也太厲害了吧,看來(lái)我很有放風(fēng)箏的天賦嘛!”我洋洋得意地笑著說(shuō)。

  我看著飛得高高的風(fēng)箏,我也好想飛上天,和云一起說(shuō)話,和太陽(yáng)一起來(lái)個(gè)親密地玩耍呀!

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文6

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了!倍《≌f(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽!闭f(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。

  丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹(shù)的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹(shù),把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好友!

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文7

  在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多。∮械氖囚~(yú)一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

  在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開(kāi)心地笑了起來(lái),那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái),小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō):“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。

  小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文8

  今天陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到公園里放風(fēng)箏,一來(lái)就聞到了一陳陣清香,那藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,空中飄著朵朵白云,有的像小羊,有的像小雞,有的像棉花糖。

  我和弟弟,哥哥拿著各自的風(fēng)箏,我拿著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿著剪刀尾巴的小燕子風(fēng)箏,哥哥把美麗的小燕子風(fēng)箏給了弟弟,哥哥拿著錢(qián),弟弟托著風(fēng)箏,讓哥哥數(shù)到三就向上一拋,邊跑邊拉錢(qián),終于我們把風(fēng)箏放上了天空。

  放風(fēng)箏的人可真多呀!天上有各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的小魚(yú),有兇猛的蜈蚣,有驕傲自大的老鷹……這些風(fēng)箏時(shí)而轉(zhuǎn)了幾圈,好像在向人們招手,時(shí)而翻個(gè)跟斗,好像在炫耀著自己的美,時(shí)而在那搖著,好像在美麗地舞蹈。

  今天我們很開(kāi)心,我會(huì)放風(fēng)箏了,也學(xué)到了很多知識(shí),我們很開(kāi)心。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文9

  下午,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們到了廣場(chǎng),!好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,有燕子形的,小鳥(niǎo)形的,老鷹形的……,就連真的老鷹也要來(lái)比美。我拿起風(fēng)箏就開(kāi)始放,剛開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái)。不過(guò),我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來(lái),媽媽馬上放手,這招可真靈,風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,只有一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí),我不停地跑著,不斷地放線,媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我:“讓風(fēng)箏飛得更高些!苯K于,我的風(fēng)箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動(dòng)著,像在和白云做游戲,我見(jiàn)了,心里一陣激動(dòng)。

  我不知疲倦地奔跑著,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,鳥(niǎo)兒歸巢了,媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)箏的天地。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文10

  春天到了,到處明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?

  起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn),隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問(wèn)題又來(lái)了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回,可還是一無(wú)所獲。

  突然,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次,我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦,這次它沒(méi)有到處亂飛,而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。

  我們十分,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另的線掛住了,可他們絲毫不,一拉一放就擺脫了我們,我們?cè)谛睦镞B連稱(chēng)贊他們的ji藝。

  夕陽(yáng)西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向的的方向走去。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文11

  春天到了,小草綠了,桃花開(kāi)了,公園里熱鬧起來(lái)了。

  星期六,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來(lái)到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去;一只是小金魚(yú),它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對(duì)小東說(shuō):“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場(chǎng)吧!毙|把風(fēng)箏高舉過(guò)頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來(lái)。小明說(shuō):“放!”小東放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來(lái),眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來(lái)。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會(huì)兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。

  太陽(yáng)在歡笑聲落了山,小朋友們也開(kāi)心地回了家。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文12

  春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。

  我們帶著可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤(pán),我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來(lái),可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái),高高興興地回家了。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文13

  星期天的下午,起風(fēng)了,爸爸說(shuō)可以去放風(fēng)箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  商鞅廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂(lè)的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。

  我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏,媽媽雙手扶著風(fēng)箏,高高的舉過(guò)頭頂,我把風(fēng)箏線握在手中,我興奮地說(shuō):好了,松手!媽媽松開(kāi)了手,我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風(fēng)箏都飛得那么高,可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢?

  爸爸笑呵呵的過(guò)來(lái)給我指導(dǎo),于是我左手拿著線團(tuán),右手輕輕地一拽一松這樣來(lái)放線,腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢(shì),我的鎧甲勇士越來(lái)越高,飛過(guò)了爸爸的頭頂,飛過(guò)了樹(shù)梢,幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò),喳喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風(fēng)箏,再看看飛走的小鳥(niǎo),我的心里比吃了蜜還要甜。

  我真喜歡放風(fēng)箏,今天可真是開(kāi)心的一天呀!

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文14

  周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我開(kāi)心的直接蹦起來(lái)。

  下午做完作業(yè),我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上,媽媽把風(fēng)箏拿出來(lái)放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開(kāi)繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過(guò)繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來(lái),我心里充滿了自豪。

  就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來(lái)。盡管我很沒(méi)有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來(lái),我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過(guò)來(lái),這樣我就可以放一天了。

  晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫(xiě)進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過(guò)去。

放風(fēng)箏_有關(guān)放風(fēng)箏的作文300字_三年級(jí)作文15

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”一夜過(guò)后,我推開(kāi)了房門(mén),一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹(shù)抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí),公園里已有很多人了。

  蔚藍(lán)的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚(yú)”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長(zhǎng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的同學(xué)小剛和小明,他們也來(lái)放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過(guò),小明趕緊往前跑,當(dāng)線快被拉直時(shí),小剛及時(shí)地松開(kāi)了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō):“來(lái)一場(chǎng)比賽吧,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競(jìng)相追逐。

  我們笑著,跳著,我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開(kāi)窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來(lái),春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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