我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文1
我這個(gè)人呀,有一頭刺猬似的頭發(fā),一雙不太大的眼睛,一只小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴……雖然其貌不揚(yáng),但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò),他們都說我很怪,與眾不同。
我這個(gè)人呀,怪在興趣愛好。往往,女同學(xué)的Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學(xué)則是體育電腦動(dòng)畫片之類的。我愛數(shù)學(xué),我愛數(shù)學(xué),我愛一切與數(shù)字有關(guān)的東西。同學(xué)們給我一個(gè)綽號(hào):數(shù)學(xué)。我愛F1,為了看F1大賽獎(jiǎng),我常!伴_夜車”到10點(diǎn)鐘。那一個(gè)個(gè)速度,一個(gè)個(gè)積分,那一個(gè)個(gè)排名,讓我心動(dòng)神移。F1使我與眾不同。我愛奧數(shù),我感到做奧數(shù)是我人生一大樂趣,我競(jìng)爭(zhēng),我努力,我勝利。奧數(shù)使我與眾不同。我愛股市,那上上下下的曲線圖,那大大小小的漲跌幅……全是數(shù)字。“寶鋼股份”上漲了我高興,“蘭花科創(chuàng)”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文,生物,化學(xué)……都是我的最愛。
我這個(gè)人呀,怪在學(xué)習(xí)。我看書怪,媽媽總是說我一直在看書、看書,都成書呆子了。有一次,老師教了巴金寫的《繁星》,順便講了巴金的著作《激流》。頓時(shí),班級(jí)里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設(shè)法地買了這三本書,一連幾個(gè)晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺慧出走,到覺民抗婚,到周報(bào)成立……跌宕起伏的情節(jié)讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個(gè)高潮處,我情不自禁地流淚了。我為舊社會(huì)對(duì)女子不公而憤怒,我為鳴鳳投湖自盡而惋惜。看完了,和其他同學(xué)談?wù)勑牡,互相傳看讀后感……我讀得很快,幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己,讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。
我這個(gè)人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文2
世界上沒有兩片完全相同的葉子,也沒有性格完全相同的人。每人皆具有獨(dú)一無二的品質(zhì)或性格。論我這個(gè)人,活生生的、名副其實(shí)的“路癡”。
這名稱的緣由可謂說來話長(zhǎng)。每逢夜晚,會(huì)與母親騎自行車,大街小巷,住宅廣場(chǎng),無不有我們騎車乘風(fēng)飛速馳過的身影。
騎自行車,可謂是我的最愛,唯一的煩惱是,公路騎行,必記線路,每處地點(diǎn)。常使我眼花繚亂,毫無方向感。
那夜我與母親需由南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)起始,穿過白鹿洲公園,最后回到家中?此坪(jiǎn)單,實(shí)是不易。騎車伊始,回憶路線,憶信號(hào)燈,記十字路口,真是絞盡腦汁。
剛上車,行不多時(shí),見十字路口。我瞥一眼母親,但似乎沒給予任何提示;腦海仿佛伸出無數(shù)把鉗子,將失去的、模糊的記憶夾住。終無結(jié)果,反而尋不到南北——怎生是好?騎近多次,卻無頭緒。便詢問母親:“前方該往哪走?”“憶不起來?已走過多次了!蹦赣H反問。我放慢騎車速度,欲再想。想不到,心砰砰地跳,如兜著只小兔,連手心也滿是汗。這條路到底叫什么名字?現(xiàn)在該往哪走?要是走錯(cuò)線路,可就錯(cuò)大發(fā)了。咽口唾沫,深呼吸,動(dòng)動(dòng)身子,一直在回憶。不想起來真是不行了,馬路上的汽車飛速駛著,夜市依然轟鬧,攪得腦海一片翻騰。無法子,只得問母親:“記不來!笨赡赣H貌似沒聽見,直往馬路前處駛?cè)ァN覜]反應(yīng)過來,差點(diǎn)摔跤。母親笑道:“你真是對(duì)路線一竅不通啊!”批評(píng)中充滿愛意。我吐吐舌頭,才記起大概方向。過十字路口后,我松口氣,若是再這樣出洋相,可不是好事情。
“從這直行后,再左轉(zhuǎn),注意在第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn),”母親忽然開口,“那里有個(gè)交匯處!蔽以缫驯槐姸喾较蛩笥,無法分辨路線,一時(shí)邯鄲學(xué)步,連騎法也遺忘了。前方又是個(gè)紅綠燈口,只能先讓母親騎行。母親倒是直走。我感到奇怪:“不應(yīng)左轉(zhuǎn)嗎?”“第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn),否則便越騎越遠(yuǎn)啦。”母親笑著,似乎為我“路癡”的行為感到無可奈何,也感覺我特別獨(dú)特,十分慈祥。我恍然大悟,把路線死死釘在腦子里,不時(shí)得自言自語(yǔ)幾遍,才安然通過路口。
經(jīng)這件事,我便會(huì)自嘲自己為路癡。我這個(gè)人,不論優(yōu)點(diǎn),用最突出的特點(diǎn)來講,便是“路癡”二字吧。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文3
從小到現(xiàn)在,別人都說我“傻”。我這個(gè)人真的“傻”嗎?
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí),每天午飯后都要分蘋果,那時(shí)候每次分蘋果我都是拿最小的。幼兒園阿姨看見了總說我這個(gè)人太“傻”。當(dāng)時(shí)我聽了很害怕。因?yàn)槲以诖蠼稚峡匆娺^傻子,我害怕傻子,我不相信自己也變成了傻子。
上小學(xué)的時(shí)候我開始懂事了。記得有一天,操場(chǎng)上刮著凜冽的寒風(fēng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著棉大衣,戴著棉帽去上操。這時(shí)候我看見一個(gè)正在生病的同學(xué)穿的衣服很少,就把自己的棉大衣脫下來遞給了他,可我自己卻凍得患了重感冒。媽媽那時(shí)心痛地說我這個(gè)人太“傻”了。我那時(shí)疑惑地想:我做了好事怎么卻說我傻呢?
后來,我懂事了。我開始朦朧地認(rèn)為我做的是對(duì)的,我為我過去的“傻”乎勁而感到高興。記得又有那么一次,我放學(xué)回家路過一個(gè)僻靜的小胡同,忽然聽到胡同里傳來一陣陣侗嚇聲!靶『,快把身上帶的錢交出來,別自找挨揍!蔽已曄蚝锿,只見一個(gè)比我大一點(diǎn)的大孩子正逼著一個(gè)小同學(xué)交出身上帶著的錢,那小同學(xué)嚇得想哭又不敢哭,哆哆嗦嗦地縮在一個(gè)墻角里,但手卻緊緊地落著口袋里的東西,怯生生地看著那大孩。我看到這,十分生氣地想:大白天敢搶東西,太不像話了。我剛想跑過去,可轉(zhuǎn)念又一想,他比我塊大勁大,我去管,不是白挨打嗎?我不是太傻了嗎?不如不管了吧。我抬腳剛想走,忽然又聽到了那一陣緊似一陣的催逼聲和斷斷續(xù)續(xù)的吸泣聲。這時(shí)我想到老師常教育我們要敢于向壞人做斗爭(zhēng)。于是我來不及考慮這樣傲傻不傻了,便朝那大孩子跑去。等跑到他們跟前,我就用身子擋住那小同學(xué),同時(shí)對(duì)那大孩子說:“不許你欺負(fù)小同學(xué)!蹦谴蠛⒆右娕軄淼氖且粋(gè)比他還小的孩子,便嘿嘿一笑,怪聲怪調(diào)地說:“你這小哥兒們也太傻了,沒你的事就別多管。”我理直氣壯地說:“說我傻我也要管!蹦谴蠛⒆涌次曳且埽蛼嗥鹑^向我打來。正巧這時(shí),那小同學(xué)的父親來找那小同學(xué)了,那大孩子一看情況不妙便趕緊溜掉了。那小同學(xué)的父親得知我挺身而出保護(hù)了他的孩子,高興地直夸我是個(gè)好孩子,我高興地笑了,心想;這回我不“傻”了。
看,我這個(gè)人就是這樣的“傻”。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文4
我是朱宇熙,是一個(gè)上四年級(jí),11歲的男孩。我擁有著水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)和肉嘟嘟的小臉。哦!對(duì)了,我還有一口尖利的牙齒,大門牙上還有這兩個(gè)“鐵寶寶”在一起歡樂地玩耍呢!
我的愛好十分廣泛,如:看書,打籃球,踢足球,玩跳繩和打乒乓球等。其中我最喜歡的就是打籃球了,當(dāng)每次三步上籃,超遠(yuǎn)投籃,激動(dòng)人心的賽點(diǎn)球時(shí),我都是緊張不已。
記得有一次,我們球隊(duì)和一支來自武漢漢口的球隊(duì)一同爭(zhēng)奪冠軍。比賽剛開始我們就處于劣勢(shì),盡管我們拼命反超可還是無力回天。上半場(chǎng)結(jié)束,我方球隊(duì)以七分落后進(jìn)入中場(chǎng)休息。當(dāng)時(shí)我們正處于低落狀態(tài),父母?jìng)円槐楸榈貫槲覀兗佑,教練也是鼓?lì)我們。我們又重新振作了起來,打起了12分的精神,迎接下半場(chǎng)的比賽。對(duì)方球員運(yùn)球失誤了,我趁其不備搶到了球,我迅速運(yùn)球,左沖右突地躲過了對(duì)手的層層防御,攻到籃下,跳起,抬臂,壓腕,用力一躍,投出了至關(guān)重要的一球。只見籃球在籃框上轉(zhuǎn)著圈圈,這時(shí)在場(chǎng)的人嘴巴仿佛被膠布封上了一樣,我們的心都提到了嗓子眼,裁判員們都睜大了眼睛“刷——”球進(jìn)了!大家興奮地跳了起來,我們竟然完成了一次看似不可能做到的絕殺和反超!
比賽結(jié)束了,最終我們以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,登上了冠軍的寶座。那一刻,直到現(xiàn)在我還永遠(yuǎn)銘記。
這個(gè)世界上沒有完美小孩,我就是一個(gè)不完美小孩。
有時(shí)我像一只行動(dòng)緩慢的小樹懶。記得有一次,我碰上了一個(gè)我最不擅長(zhǎng)的作文題目,兩個(gè)小時(shí)過去了,我才寫了兩句話。爸爸進(jìn)門一眼望去,看我只寫了這么一點(diǎn)兒,上來就是一番教訓(xùn),最終也是搞得不歡而散。所以啊,一定要控制住自己心里這只小樹懶哦!
有時(shí)我又像一頭勤快的小公牛。比如我大多數(shù)的時(shí)候都是在埋頭寫著作業(yè)。這樣的我,爸爸媽媽可喜歡了呢!
有時(shí)我會(huì)像小松鼠一樣脆弱。記得有一次,我有一場(chǎng)考試沒考好,我的內(nèi)心無比的傷心難過,家人們想了千方百計(jì)才把我安慰好。
還有的時(shí)候,我可以像跳龍門的鯉魚一樣堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。記得有一次,我在冰場(chǎng)上練習(xí)著冰球,正在執(zhí)行著教練給我的任務(wù)。突然,一個(gè)不小心,我摔倒了,當(dāng)時(shí)沒有戴頭盔,下巴這里就被摔出了一個(gè)大包!我咬牙堅(jiān)持,非要把最后一圈跑完不可!
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文5
我奔放,我熱情,我積極,我冷靜。雖不能與李白一樣斗酒詩(shī)百篇,千金散盡還復(fù)來;雖不能與岳飛一樣精忠報(bào)國(guó),笑談渴飲匈奴血;雖不能與歐陽(yáng)修一樣游于山水之間,醉翁之意不在酒。但我有著我自己的人生,與這些流芳百世的風(fēng)流人物比起,我可就只有芝麻大小了?晌覐牟环艞墸乙灿兄易约旱膲(mèng)想!
天才出于勤奮。我不敢狂妄地斗膽說我自己是天才,但有一點(diǎn)我是承認(rèn)的:我是勤奮的。每當(dāng)夜深人靜,我總是放不下那一本使我魂?duì)繅?mèng)縈的書籍。我沉醉于讀書,書帶給了我想像的空間,斞湃瞬恍嗟奈拿,埃及法老王的詛咒,亞特蘭蒂斯的奇幻。我深愛著書,絕不是一時(shí)興起。每當(dāng)大考來臨,我總會(huì)抓起一本語(yǔ)文書反復(fù)鉆研,像桑蠶啃桑葉一般,細(xì)細(xì)體會(huì),全神貫注;蚴桥跗鹨槐究谒惚,算至天昏地暗,仍不肯罷休。我總是相信著,我離成功不遠(yuǎn)了!或近在咫尺,或相隔千里,注定是要相聚的。
非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。大家都說,我非常的沉穩(wěn),非常的文雅。有的人也認(rèn)為我身上有一種書生所流露的氣質(zhì)。我自己也認(rèn)可。畢竟,在待人接物方面,我總是以一種和藹的態(tài)度,以一種冷靜的態(tài)度去對(duì)待任何發(fā)生在我身上或別人身上的喜怒哀樂。我能夠?qū)捜莸厝?duì)待同學(xué)們的任何錯(cuò)誤,諒解他人的無心之過。卡耐基曾在人性的優(yōu)點(diǎn)這部書中提到:當(dāng)你憤怒時(shí),靜默三分鐘在開口。我很贊同,人是要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒的。我曾有一個(gè)非常不切實(shí)際的想法就是像陶淵明一樣采菊東籬下,做一個(gè)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人。在陋室中調(diào)素琴,閱金經(jīng),F(xiàn)在,我改變了我的這一觀點(diǎn)。俗話說“大隱隱于世”“隱”,只不過是一種心境罷了,我定要做這一正直務(wù)本的君子,心正了,何患他人的影響呢?我冷靜了,心中增添了一份寬恕。
有一首歌唱的好“相信自己”!是的,我們應(yīng)當(dāng)相信自己!天生我材必有用。每個(gè)活躍的生命體都有他們各自的亮點(diǎn),我也不例外。我沉思著,頓時(shí)心潮澎湃。
我為我自己而驕傲,我也有著存在的價(jià)值和意義!我用我自己的生命詮釋著一切!我用我十二分的自信告訴所有人:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文6
活潑開朗,樂于助人;尖尖的眉毛,小小的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。我屬蛇,所以老媽愛叫我眼鏡蛇。再加上一張貪吃的嘴巴,這就是我個(gè)頑皮貪吃的小精靈:徐文賢。
我,喜歡隨心所欲。走在路上,我想跳就跳,想跑就跑,想唱就唱。每次隨心所欲時(shí)都會(huì)想,隨著自己的想法做事,是一件多么快樂的事呀!
我還是個(gè)完美主義者。我一直這樣認(rèn)為:自己決定做的事就要盡自己所能去做好它。
我有許多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。所有老師都說:優(yōu)點(diǎn)要保持,缺點(diǎn)要改正。但至今都有一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí)總讓我防不勝防我很粗心。粗心的壞處可大啦,有時(shí)候就是因?yàn)樗,沒有看清題,結(jié)果就只考了11名。生活中,也是如此,往往因?yàn)槲业拇中,水龍頭沒關(guān)緊,這不,一天中就白白浪費(fèi)了一噸多的水,結(jié)果便也少不了奶奶的一頓教育。粗心這個(gè)缺點(diǎn),還真是害慘了我,所以我下定決心,一定要改掉這個(gè)害人害己的可惡缺點(diǎn)!但我也不是沒有優(yōu)點(diǎn):每次家人出門,我都會(huì)及時(shí)說聲:拜拜,路上小心哦!有時(shí)還說個(gè)沒完沒了,讓家人都嫌煩,可我多次反復(fù)只是希望他們每個(gè)人都平平安安的,也許真如網(wǎng)上所說,處女座的都很啰嗦的吧;我也樂于助人,看見需要幫助的人,我都會(huì)主動(dòng)給予幫助;我還擁有憐憫之心,看見路邊乞討的人,盡管知道他們也許是騙子,但我還是動(dòng)了惻隱之心;看到馬路上的小動(dòng)物東躥西跳地流浪著,無家可歸,心里總會(huì)感到非常難過,在那一剎那,甚至想過長(zhǎng)大后要收養(yǎng)許多流浪的小動(dòng)物,照顧它們,陪它們玩耍
我這個(gè)人呀,還很貪吃,看見能吃的,只要色香味俱全,我都會(huì)迫不及待地eat。其實(shí)我也不知道我為何這樣貪吃。每次吃零食前,我都對(duì)自己說:只能吃3包哦!可卻還是基本都吃完了。結(jié)果老媽回來氣得只說了一段話:你呀,就像豬八戒吃人參,這個(gè)留給大師兄,這個(gè)留給沙師弟,這個(gè)留給師傅結(jié)果呢,還不是自己獨(dú)吞了。
我就是我,我貪吃,但愛運(yùn)動(dòng);我粗心,但也是個(gè)完美主義者。我是獨(dú)一無二的,任何人都不可能代替。我,活潑開朗;我,隨心所欲;我,有自己的原則。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文7
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,自然也沒有完全相同的'兩個(gè)人。所以今天,我就來和你說說:我這個(gè)人
我這個(gè)人,從外貌上看就是太普通了:中等身材,兩眼一鼻,衣著樸素……給人感覺就是過目既忘,套用同學(xué)的一句話,如果有人要招聘特工,要求是:過目即忘,那我一定無法當(dāng)選。因?yàn)樵谖颐嬖囃旰,招聘人員已經(jīng)忘了我是誰了。若偏要說些不普通的,那便是學(xué)習(xí)成績(jī)略顯擺的上臺(tái)面被班上同學(xué)說授予“學(xué)霸”之名。不過對(duì)此稱號(hào),我一直不敢認(rèn)同。
我這個(gè)人,平時(shí)的愛好便是看書了。閑暇之時(shí),找一個(gè)靠窗的位子,手捧一本書,就靜靜的閱讀。看斑點(diǎn)的陽(yáng)光,透過樹梢灑落于書頁(yè),或品味《三國(guó)》里關(guān)羽的義薄云天,或欣賞《水滸》里眾好漢的壯志豪情,或品讀《岳飛傳》中岳飛的報(bào)國(guó)之志……清風(fēng)拂過,便讓書香盈袖,多么美好的境界。
我這個(gè)人,“靜若處子,可動(dòng)也是脫兔的”,這從我在籃球場(chǎng)上的揮灑的汗水便可見一般,每個(gè)晴朗的早晨,我總會(huì)約幾個(gè)同學(xué),一起迎著朝陽(yáng),向作文球場(chǎng)奔去。到了場(chǎng)上,我總是第一個(gè)拿起球,向籃筐疾馳而去,然后腳下一躍,手上一勾,球進(jìn)了。再回首看看其他同學(xué),還在抱著球不知在端詳什么。在打球中,我更喜歡游走于場(chǎng)中,為隊(duì)友穿針引線,一會(huì)從東跑到西,再?gòu)谋钡侥,盡管累得汗流浹背,但也充實(shí)。相比于死守籃下?lián)尰@板球的中鋒我便不太愿擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲业墓撬枥锉简v的血液,那股熱情,不愿意讓我那么做。
我這個(gè)人,是向往的便是自由。在這點(diǎn)上我最欣賞李白。讀那《將進(jìn)酒》,我可以讀出它的豪邁奔放,對(duì)自由的向往。他不求“五花馬,千金裘”只愿“將進(jìn)酒,杯莫!边@種豪邁,淡泊,對(duì)自由的向往,使多少人為之傾倒。所以,我也想有一天能像隱居的陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山”;與李太白一起“將進(jìn)酒,杯莫停”;像劉禹錫般“無絲竹之亂耳,午安牘之勞形”,去采擷這人間的美景,去欣賞這壯闊的大千世界,去品味時(shí)間的人生百態(tài),不要只偏居一隅……
我就是我,是顏色不一樣的煙火,這就是我,也只能是我。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文8
許多人常常把目光停留在與自己擦肩的過客身上,用盡了世上最華麗的詞匯去為他人貼上耀眼的金箔。爾后,卻對(duì)自我的認(rèn)識(shí)余下一紙空文,F(xiàn)在,我便來說說——我這個(gè)人。
我像是一個(gè)情緒的矛盾體。
面對(duì)新認(rèn)識(shí)的人與事物,我很自卑,也很怯懦,很少會(huì)主動(dòng)去接觸人。我像大多說的女生一樣,愛美麗的事物。就像是新來了一位漂亮的女生,我會(huì)自卑,大多數(shù)也只是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上一眼,心中便產(chǎn)生了一種“可望不可及”的想法。如果來了一位學(xué)霸,我也會(huì)產(chǎn)生自卑感,心中處處下意識(shí)比較我和學(xué)霸的差距,便有種“我便是一個(gè)如此差勁”的自我貼標(biāo)簽。當(dāng)然,我也知道自己有點(diǎn)消極,也是“妄自菲薄”的反例。
當(dāng)然,我也有積極的一面。面對(duì)自己的職責(zé),我也會(huì)勇敢的買過“懦弱”這座大山,挺直腰板,認(rèn)真做好每一件事。面對(duì)身邊是與非的爭(zhēng)吵,我也會(huì)勇敢站出來與正義的一方并肩對(duì)抗歪理。
甚至,我也會(huì)樂觀的君德自己這樣挺好,F(xiàn)實(shí)中失意太多,倒不如甩下“自卑”這個(gè)包袱,認(rèn)真做好自己的本分更為實(shí)在,更來得愜意。何懼他人流言蜚語(yǔ),你只管向陽(yáng)處生長(zhǎng),必定春暖花開。同事,我也是蕓蕓眾生中的普通人。
我也是一個(gè)會(huì)忙里偷閑的“懶漢”。懶得學(xué)習(xí),懶得掃地,懶得起床,懶得洗碗,懶得理人……大多數(shù)的普通人都會(huì)有的小毛病,我也都占全了似的。但是,我也會(huì)有一個(gè)自己特定的時(shí)間去“懶一下”的想法。例如,先做完所有作業(yè)再去玩手機(jī),先做完家務(wù)再去看電視。當(dāng)然這些想法都沒有實(shí)現(xiàn)。你問為什么?因?yàn)槲覒械萌ホ`行啊!
說是勤勞也不假。當(dāng)我將專注擺入一件事情后,我也會(huì)毫不厭倦的定時(shí)去做。勤做筆記,勤于畫畫,勤于值日,勤于行,勞于動(dòng)。我用“勤勞”不斷沖刷著爬上心房的“懶惰”,這也是我一個(gè)克服“懶漢思想”的秘訣。
我這個(gè)人雖然懦弱,但我也會(huì)勇敢地收尾自己的職責(zé);我雖然自卑,但我也會(huì)樂觀地接受現(xiàn)實(shí)中的失意;雖然我懶惰,但我清楚地知道勤勞能使我尋找到心中真正的想法,使我變得比昨天更好。
為什么我要說說我這個(gè)人?因?yàn),我就是喜歡我這個(gè)人!
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文9
20xx年3月28日的晚上,群星璀璨,下了一場(chǎng)流星雨。次日,我便來到了這個(gè)世界。時(shí)光太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意一瞥,以隔十三年。
十三年太短,若白駒過隙,忽然而已;十三年太長(zhǎng),昔日小童,已長(zhǎng)了為少年。十三年的我已經(jīng)離開了那懵懂無知的童年,收獲了濃郁的書香和有用的知識(shí),在浩瀚無垠的書海遨游,享受著充實(shí)的喜悅。
十三歲的我,立下來寫書的“大志”,每個(gè)人有目標(biāo)的前進(jìn),每天寫一些。我走得很慢,但我從不后退。我默默地前進(jìn),不聲不響,不聞不問,不惱不怒。我知道終有一日,我將到達(dá)那個(gè)高度,攀上那座高峰,享受著“一覽眾山小”的快感。
十三歲的我相貌平平,放在大街上就是一位路人而已?晌蚁嘈拧案褂性(shī)書氣自華”,相貌是與生俱來的,怎可改變?但是氣質(zhì),一定可以。因?yàn)橄嗝财狡,我決定靠能力吃飯。因?yàn)橄嗝财狡,我不斷提升自己的能力,努力成為共產(chǎn)主義接班人;因?yàn)橄嗝财狡,我不斷豐富自己的學(xué)識(shí),為社會(huì)更美好而奮戰(zhàn)!
十三歲的我,年紀(jì)尚淺,愛好卻跟不上時(shí)代、趕不上潮流了。我愛中國(guó)的山水畫,一墨一紙一支筆,勾勒出祖國(guó)的壯麗山河,繁榮景象。國(guó)畫實(shí)中有虛,虛中有實(shí)。靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜。虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜相襯,才見其妙,讓我身臨其境,欲罷不能。我也愛音樂,鐘愛古箏,一箏一曲一個(gè)人,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”,怎能不妙?我也愛京劇,華麗的服飾,精湛的舞姿,艷麗的妝容……讓我如癡如醉。
十三歲的我,也追星。他們?nèi)缤焐系男浅,點(diǎn)綴著我的生命,讓我的人生更豐富多彩。他們心懷天下,視國(guó)家之任為己任,勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重任。擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任,是孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,是周圍來“為中華之崛起而讀書”……他們勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重任,是我的榜樣,是人民的驕傲!
我就是我,一名努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,熱愛國(guó)家的中學(xué)生。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文10
升入初中時(shí),我就是我們班上最矮的。一年來后,不少同學(xué)進(jìn)入青春期,像春雨后的竹筍一樣瘋狂地竄個(gè),可我的身高似乎還處于冬眠期,幾乎沒多少變化,所以跟同學(xué)們一比,我顯得更矮了。個(gè)頭矮,加之年齡也較一般同學(xué)小,同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)——“小胖”。盡管我內(nèi)心很反感這個(gè)外號(hào),但時(shí)間一長(zhǎng),也只好逆來順受,慢慢地接受了。
記得有一天,教我們班數(shù)學(xué)的劉老師過生日。我心里暗自竊喜:今天應(yīng)當(dāng)不會(huì)有人留意我了,不會(huì)再有人不厭其煩地叫我小胖了,因?yàn)榻裉焓莿⒗蠋煹纳,她才是主角,大家的注意力一定都?huì)放到她身上了。我心里美美的,搬了把椅子坐好,順手掏出一本書來看。哪知我剛掏出書來,就從背后傳來一聲巨吼:“小胖!”我條件反射地回過頭去,原來是我班的“暴力女孩”在叫我!敖栉铱纯!”我一看是她,乖乖地把書遞了過去。
沒得書看了,就看表演吧。這時(shí)正好趕上“瘋小子”在扯著脖子吼嗓子,那架勢(shì)似乎是不把校園里的小鳥全部從鳥巢里震下來誓不罷休,聽他“唱歌”真是在挑戰(zhàn)自己承受力的極限!好在沒一會(huì),上蛋糕了,“瘋小子”停止了對(duì)我們耳朵的折磨。趕巧這時(shí)“暴力女孩”把書還給了我(因?yàn)樗X得我的書索然無味),于是我又準(zhǔn)備看書。哪知?jiǎng)偞蜷_書,旁邊又是一聲:“小胖!該唱生日歌了,站起來唱生日歌!”我迅速地合上書本,和同學(xué)們一起唱響生日歌,祝老師生日快樂。
唱了生日歌,我想現(xiàn)在沒我什么事了,應(yīng)當(dāng)可以安靜一會(huì)了,于是再次翻開書看起來。哪知我剛看了不到一分鐘,對(duì)面又傳來一聲:“小胖!”我趕緊抬頭,原來是老師正捧著一份蛋糕沖我走來,“快!來吃蛋糕!”看到老師親自給我送蛋糕過來了,我覺得承受不起,趕忙扔下書本迎了上去,雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之后,老師和同學(xué)又不斷地叫我吃這吃那!靶∨,吃個(gè)草莓!”“小胖,吃塊巧克力!”……好像炒悶豆似的,“小胖”的叫聲此起彼伏,讓我疲于應(yīng)付?傊,我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。
瞧!我就是這么一個(gè)人:不喜歡被叫外號(hào),外號(hào)卻時(shí)時(shí)在耳邊縈繞;本來只是個(gè)配角,可大家的目光總在我身上聚焦;好想擁有一份寧?kù)o,卻總被老師同學(xué)們的熱鬧擁抱。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文11
我嘛,高挑個(gè)子,圓圓的臉蛋上架著一副眼鏡,它的度數(shù)可不淺,因?yàn)槲绎栍[群書。我這個(gè)人時(shí)而開心時(shí)而沮喪,總之我的情感變化得很快。當(dāng)我看到不文明的舉動(dòng),我會(huì)上前阻止。我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。只要他們有困難,我會(huì)第一時(shí)間趕到。我挺熱心的,但經(jīng)常“成事不足敗事有余”。上次居委會(huì)過年包餃子,我也報(bào)了餃子,雖然沒有成功。
過年啦!不管是家中還是小區(qū),都穿上了紅外套。媽媽告訴我。樓下的居委會(huì)在包餃子,她讓我也去試試。唉,我連包餛飩都有些綽綽有余,餃子就別說。不過聽表弟說包餃子比包餛飩簡(jiǎn)單多了,那我就去試試吧!
來到居委會(huì),里面人山人海。不過我看到兩個(gè)熟悉的臉龐:小梅、曉鶯!澳阋瞾戆溩恿耍楷F(xiàn)在不說了,趕緊包吧!”小梅看起來心急如焚!翱墒窃趺窗兀俊蔽覠o可奈何,“曉鶯,難道你會(huì)?”“還是我來教你吧!要這樣、這樣……會(huì)了嗎?”小梅很細(xì)心!拔視(huì)了,梅老師。”我幽默、詼諧的話語(yǔ)引起了一陣陣笑聲。
我照著小梅教我的去做。先拿一張圓圓的餃子皮,然后用筷子夾一點(diǎn)餡兒,最后用手指按一下,封口。第一個(gè),完成!我自鳴得意起來,到處?kù)乓]等我開口炫耀。餃子的封口處就張開了口,好像它還吃得不夠飽。我像是泄了氣的皮球,怎么也跳不起來?晌矣朱`機(jī)一動(dòng):是不是餡兒不夠?于是我拿起筷子,夾了好多餡兒,抹在餃子皮上。“小惠!不要再加餡兒了。再加的話,這個(gè)餃子就爆開了!”曉鶯急匆匆地對(duì)我說。我又一想,眉毛一皺:糟了,我真傻!竟然沒想到餡兒越多越難合上,F(xiàn)在怎么辦?不如我再試著封一封吧!于是我用力往下按!芭尽钡囊宦暎溩拥亩瞧け_了。唉,第一個(gè)餃子就這樣報(bào)廢了……
后來,小梅告訴我,如果封不上口,就用手指蘸一下水;叵肫鸫耸,真是令人啼笑皆非。我這個(gè)人就是這樣,那么魯莽,那么沖動(dòng),那么天真。
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文12
“哇噻!又是一個(gè)新的乒乓球拍!太棒了!”我狂叫起來。 “這回你滿意了吧?”爸爸問。 “滿意了滿意了!蔽疫B連點(diǎn)頭。
一回到家,我就飛奔到小區(qū)會(huì)所,和小朋友們玩去了。他們一見到我就說:“你換球拍了?”“我看看!蔽疫f了過去。 “真是好球拍!狂飆三和G555的面,狂飆一的板,彈性肯定非常好!咱們來一局吧。” “那——是!當(dāng)然好!
他先發(fā)球。他把球高拋,緊接著就是一個(gè)下旋。我把身子一傾,用球拍把球墊了回去。他一個(gè)正手拉球,我也和他對(duì)拉。他來一個(gè)抽球,我反應(yīng)迅速,立即回?fù)跻幌,把速度快得像閃電般的球打了回去。他趁我還沒緩過神來,又是一個(gè)抽射,我想:完了,接不著了……我拿球拍一碰,球晃晃悠悠地飛過去,竟然過網(wǎng)了!他身材矮小,手臂短,沒接著,我拿到一分。真是個(gè)好球拍!
還是他發(fā),發(fā)球失誤,二比零。
換發(fā)球,我把球低拋,緊接一個(gè)側(cè)旋。球劃出一道美麗的弧線,正好飛到對(duì)方胸前,他來不及接,又是一分。他見我領(lǐng)先,發(fā)急了。我剛剛把球發(fā)出,他就給了我一個(gè)抽球,我反應(yīng)不過來,他得一分。隨后,他又以兩個(gè)抽球扳回兩分,三比三。本來他的水平就比我高,然后我們又打起了持久戰(zhàn)。只見比分變成四比四、五比五、六比六……十五比十五。這么長(zhǎng)時(shí)間都不見分曉,兩人都打得氣喘吁吁,渾身無力。 這時(shí)候,就是考驗(yàn)毅力的時(shí)候了。光是毅力也不成,還要有技術(shù)、良好的心態(tài),三者缺一不可。按原來的技術(shù)我比不過他,可是有了這個(gè)球拍,和他抗衡是沒問題,想贏也不容易。還是想想怎么發(fā)揮這個(gè)球拍的優(yōu)勢(shì),調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)吧。想到這個(gè),我全身斗志昂揚(yáng),我想:再扳兩個(gè)球就贏了。 對(duì)方臉色發(fā)白,弓著腰,瞪圓了眼睛盯著我手中的球,一副急于求勝的樣子。我暗示自己不能給他打抽球的機(jī)會(huì),要想辦法打低球,越低越好,于是,我采用高拋下旋的發(fā)球方式,球非常低。我把拍子面壓低,盡量打低球。果然,我把球打到他的身邊,他沒接著,我又得一分。最后一球,我還是用高拋下旋發(fā)球,發(fā)球打到了桌邊,彈飛了,一個(gè)幸運(yùn)球!我贏了!
“我不服!我不服!我只服你的球拍!”他氣喘如牛、不服地說,“咱倆換一下球拍,再比一局!” “我也試試。”“我也……”小朋友們都圍過來了……
晚上回了家,我早早地就睡了。我夢(mèng)到了自己在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,和其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員打乒乓球,拿著這個(gè)球拍站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高的地方,聽著雄壯的國(guó)歌,仰視祖國(guó)的五星紅旗冉冉升起……
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文13
我有很多特點(diǎn),比如說愛笑、話多、吃貨、書蟲等,也有一個(gè)全班都知道的一個(gè)絕技。想了解,就往下看吧。
愛笑的我
每次上課聊天時(shí),我總會(huì)被老師捉到。我起初以為聲音過大,到了后來,我才知道原來是我自己燦爛的笑容出賣了我。
一節(jié)語(yǔ)文課,我在那悄悄地講話,與別人正聊的開心的時(shí)候,老師突然叫了我的名字,嚇得我直接站了起來。緩了一會(huì),老師才說:“這道題的答案是什么?”什么?答案?我知道什么。∥覄傊v到開心處的時(shí)候就叫我,我不是藏的很好嗎?怎么可能被發(fā)現(xiàn)。老師見我半天一個(gè)字也講不出來,就讓我坐下,應(yīng)該是阻擋的后面同學(xué)的視線了。
直到下課我才問前面的同學(xué),“老師是怎么發(fā)現(xiàn)的?”他看著我,像看陌生人一樣,沉默一會(huì)才說:“你不知道你笑的多燦爛!蔽翌D時(shí)醒悟。原來我的笑容出賣了我,怪不得老師這么快就發(fā)現(xiàn)了我。
話多的我
說到話多啊,這個(gè)“最高”的稱號(hào)是被全班所有同學(xué)和任課老師所認(rèn)可的,所以才能擁有這個(gè)稱號(hào)。
我的話多排在全班第三,我下課說,上課也說,只不過會(huì)收斂一點(diǎn),但只是一點(diǎn)而已。有時(shí)管不住,話就如奔流的江河一樣,怎么收也收不住。記的家長(zhǎng)開放日,一節(jié)語(yǔ)文課,我的心情也被調(diào)動(dòng)了起來,大概是有家長(zhǎng)在后面坐著,老師不會(huì)不給我留點(diǎn)面子,上課不出幾分鐘,我的嘴就已經(jīng)管不住了,開始肆無忌憚的說了起來。但我也不敢太過放肆,只能悄悄地說,先是與前面的聊聊游戲,再與同桌吵上幾句。當(dāng)老師讓我們討論的時(shí)候,我才敢放心的說。討論的時(shí)候聲音多而且大,正好可以掩護(hù)我們說話。手里拿著書,別人從遠(yuǎn)處看以為是討論,其實(shí)每次討論的時(shí)候,我十有八九在聊天。
我的“絕技”
提到這個(gè),我的心都碎了。我的這個(gè)“絕技”被同學(xué)們尊稱為“生化武器”。這一點(diǎn)都不假,釋放之后人人都避而遠(yuǎn)之,我的絕技早已成為班里人見人怕的存在。如果我哪天吃了點(diǎn)重口味的東西,比如說麻辣燙、火鍋、大蒜這一類的食物,可千萬別惹我,如果我惱了,恭喜你,我會(huì)用我的武器“打嗝”來對(duì)付你。你也一定會(huì)后悔惹了我。
寫到這,你明白了吧,別以為打嗝有什么了不起的,我可是隨時(shí)隨地的可以打嗝,而且還能用打嗝表達(dá)我的心情。
我的特點(diǎn)實(shí)在是太多了,說三天三夜也說不完。想了解我,就和我交朋友吧!
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文14
瞧!這個(gè)小女孩,個(gè)子不高,只有一米三出頭,但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙,有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些“調(diào)皮”。這就是我,一個(gè)活潑開朗的假小子。我人緣也不錯(cuò),男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)可不少,比如說:我愛看書,各種各樣的書都愛看;我愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體;我不欺負(fù)弱小,看到有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué),我會(huì)挺身而出,不讓那個(gè)同學(xué)欺負(fù)別人……我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
可是我的缺點(diǎn)也不少,對(duì)我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中,又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。
前幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷,老師說:“這次卷子內(nèi)容有些多,大家要抓緊時(shí)間做!蔽乙宦,心里忐忑不安,因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來,我看了一遍題目,都是應(yīng)用題,還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利,我把卷子翻到第二面,仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目,就開始信心十足的做那道應(yīng)用題,可當(dāng)我算最后卻算出了循環(huán)小數(shù)。我想:怎么可能?我反復(fù)審題,得到的方程還是這個(gè)。我又反復(fù)計(jì)算,看不出計(jì)算上有什么問題。我怕來不及,便趕緊跳過這道題,去做下面的題目。做完下面的題目,又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍,終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我把錯(cuò)誤改了,算出來答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子,沒有找到任何錯(cuò)誤。打鈴了,我把卷子交了上去?僧(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我卻只考了93分,就錯(cuò)一道題,還是錯(cuò)在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍,算出來答案應(yīng)該是12.5,而我卻把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該是跟在2后面的,我卻把它點(diǎn)在了1的后面,變成了1.25。答案算錯(cuò)一道題的分?jǐn)?shù)要全部扣掉,一道應(yīng)用題有整整7分。
唉,都是粗心惹的禍。明明可以得到100分,卻沒有得到。
這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎?
我這個(gè)人作文_初二作文800字_初二作文15
我的名字叫做季瑩佳,意思就是做任何事都要做贏家。我的臉上永遠(yuǎn)帶著溫和的笑,眼睛彎彎的,嘴角的弧度像是刻在了臉上。笑容已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。
我的興趣愛好廣泛,游泳、跳舞、唱歌……我樣樣在行,其中畫畫是我的最愛。每節(jié)美術(shù)課都是我最盼望的時(shí)刻。
吃完午飯,小憩半刻,鈴響了,同學(xué)們高興地奔到夢(mèng)寐以求的操場(chǎng)上玩耍,我卻在教室里做了我的畫張。有的同學(xué)見了都好奇的問我:“季瑩佳,你不下去玩嗎?我們今天可要玩‘打老虎’呀!快來,游戲要開始了!”我頭也不抬,因?yàn)樯肴昙?jí)后,我突然對(duì)畫畫十分感興趣,放學(xué)畫、課間畫,畫的內(nèi)容豐富多彩。有卡通人物、有動(dòng)漫人物、有素描,還有水彩畫,從畫畫中,我得到了無限的快樂。我用生硬的語(yǔ)氣說:“不去了,不去了,下面熱死了,我還要畫畫呢!蓖瑢W(xué)們只好無奈的走開。
此刻,我腦子里構(gòu)思著到底選擇畫什么呢。思考不久,我想:要不然,就畫我們學(xué)校的美景吧,對(duì)這是一個(gè)不錯(cuò)的選材!于是我?guī)е嫻P畫紙站在窗戶前,環(huán)視整個(gè)學(xué)校,然后便拿起筆勾了一下大概的輪廓,接著開始仔細(xì)描繪起來,輕輕一勾勒,畫面上豐富起來:看,操場(chǎng)上地同學(xué)們正在玩打老虎,老師在邊上執(zhí)勤,同學(xué)們追逐、玩耍,真是不亦樂乎。不一會(huì),一幅畫完成了咯!
我坐在座位上,拿出水彩筆,開始涂彩色了。我先拿出綠的,涂樹和操場(chǎng)的顏色。再拿出紅色涂同學(xué)們衣服的顏色……每一筆,我都小心翼翼,竭力使每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美,當(dāng)我涂完一朵小花時(shí),一幅生動(dòng)逼真的校園風(fēng)景圖躍然紙上,我正欣賞著,老師走了進(jìn)來,她俯下身看了一會(huì)兒,說:“季瑩佳,你真有畫畫的天賦,你想去參加美術(shù)比賽嗎?我?guī)湍闼腿①惾绾危俊蔽液敛华q豫地把畫交給了金老師。
幾個(gè)月后,金老師在美術(shù)課上宣布獲獎(jiǎng)名單,“第一名朱欣茂,第二名季瑩佳,第三名陳佳寧,掌聲鼓勵(lì)!”教室里傳出一片雷鳴般的掌聲。
哈哈,我就是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我下決心,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名舉世聞名的畫家,給上海添一抹亮麗的色彩。
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