《放風(fēng)箏》400字作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的《放風(fēng)箏》400字作文,歡迎大家分享。
《放風(fēng)箏》400字作文1
陽春三月,風(fēng)和日麗,花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞,小朋友們興高采烈地來到公園里放風(fēng)箏。
瞧,這個小女孩,她穿著粉紅色的連衣裙,拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著看著身后的兩個小男孩,好像在說:兩個小哥哥配合的好默契呀!穿著綠色的襯衫是哥哥,穿著紫色的外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著放風(fēng)箏。哥哥順著風(fēng)在前面跑,弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過頭頂。跑了一小段路之后,哥哥對弟弟說:好,放手。弟弟順勢把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋,風(fēng)箏飛起來了,哥哥邊慢慢往后退邊放線,風(fēng)箏越飛越高。哈哈,我們成功了,我們倆配合得簡直是天衣無縫。弟弟興奮地跑向哥哥說到。再向遠(yuǎn)處定睛一看,是一個小弟弟和他的爸爸媽媽,在爸爸的幫助下,小弟弟也成功放飛了他的風(fēng)箏,小弟弟驕傲地對媽媽說:媽媽,你看我是不是很厲害?我的風(fēng)箏飛得高不高?媽媽一臉笑容,和藹地對他說嗯,真高呀,你終于學(xué)會放風(fēng)箏了,真替你開心!一家人抬頭看著天上的風(fēng)箏,心中有著說不出來的高興。
此時天空變成了風(fēng)箏的世界,有雄健的蒼鷹在捕獵,有漂亮的金魚在游玩,有美麗的蝴蝶在采蜜,還有隨風(fēng)擺動的蜈蚣在呼朋引伴。
風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄,飄向了藍(lán)天,飄向了白云,給人們帶來了無限的歡樂!
《放風(fēng)箏》400字作文2
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉,又是一個風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!
來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧啊!開始放風(fēng)箏了,我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我仔細(xì)觀察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!
《放風(fēng)箏》400字作文3
星期五的晚上,我洗完澡,刷完牙就睡了,我夢到了爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏,夢到了一半,結(jié)果鬧鐘把我的夢打破了。
天氣風(fēng)和日麗,我起了床,重新刷了牙洗了臉,媽媽做了早餐,哥哥也起來了,我聽見有敲門聲,我一打開門是芳芳呀!,芳芳說:你們這是干什么?我說“:我們是要去放風(fēng)箏!我叫芳芳也一起來唄!芳芳:說好吧!然后我們出發(fā)了,爸爸把車開了過來,我們上了的車,好像沒過多久!轉(zhuǎn)眼間就到了,在門口,弟弟拿了個三角形彩色的風(fēng)箏,芳芳不需要風(fēng)箏和哥哥一起放風(fēng)箏就行!我拿了個蝴蝶風(fēng)箏,”爸爸說:我們分組吧,爸爸和媽媽弟弟一起,我和哥哥芳芳一起,哥哥拿著線軸,芳芳拿著風(fēng)箏,一丟,燕子風(fēng)箏就飛了起來,周圍也有很多風(fēng)景,草坪綠茵茵的,不時有幾朵艷麗的小野花探出頭來,隨處可以見到三三兩兩的小朋友。
高高的藍(lán)天上已經(jīng)有一群瘋子在陪伴著白云了。哥哥把風(fēng)箏端端正正,我看見大家玩的都非常開心,我也微微的笑了笑,時候不早啦,我們該回家了!大家都回去了……
《放風(fēng)箏》400字作文4
4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點(diǎn)雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊(duì)又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風(fēng)箏,光頭強(qiáng),喜羊羊,七彩虹等等。
開始,小星星們試著一個人舉高風(fēng)箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去?墒沁@個方法不行,因?yàn)榕軄砼苋タ偸遣荒芊鸥唢L(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實(shí)際上,放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的放飛,收回,其中的空氣學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用,同時也需要良好的耐心。
終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實(shí)風(fēng)箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因?yàn)楦呖盏娘L(fēng)向很穩(wěn),就幾乎不用去動風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。
《放風(fēng)箏》400字作文5
陽春三月,是放風(fēng)箏的好季節(jié),要是你們留意,就會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有個女孩在開心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會我的嗎?下面,就讓我來給大講講吧!有一個星期天,我學(xué)完書法媽媽來接我,我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場上沒有噴泉,而是有許多人帶著在放風(fēng)箏。這時候,我想起了爸爸,可是放風(fēng)箏的高手;氐郊液,我就纏著爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應(yīng)了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場,我們找了一個空曠的地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線,練了幾次,我還是不會,風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習(xí)中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒,F(xiàn)在你們知道是誰教我學(xué)會放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛的!
《放風(fēng)箏》400字作文6
這個周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!
周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。
《放風(fēng)箏》400字作文7
又是一個秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。
哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后,在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測試一下風(fēng)向,爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開引線,引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向,風(fēng)箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會兒松,一會兒緊,風(fēng)箏時高時低,忽然,一陣小風(fēng)吹來,我快速拉開手中的引線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了,我把風(fēng)箏盤放在地上,開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的像手帕;有紅的、黃的、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起,我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線,收在低處時,爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來,幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時,風(fēng)箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了;氐郊依,回憶著下午的'情形,我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時,通過放風(fēng)箏這件事情,我還明白了一個道理:無論我們做什么事情,一定要細(xì)心,還應(yīng)發(fā)及時現(xiàn)問題并改正,我們學(xué)習(xí)也是這樣。
《放風(fēng)箏》400字作文8
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時候你就放手。”剛開始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對我說:“風(fēng)箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺,幫我放一下風(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好。”把妹妹的風(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動,不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
《放風(fēng)箏》400字作文9
星期六中午,在嫩藍(lán)的天空下,在碧綠的草地上,來了很多人。他們都來放風(fēng)箏。
小明和小剛也來了!他們帶來了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛,十分美麗。小明一手拿線軸,一手扯線。小剛舉起“燕子”,隨時準(zhǔn)備放飛。這時,起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個機(jī)會,迎著風(fēng)跑起來。跑了幾步,他就大喊“放”!小剛用力將“燕子”往天上一扔。“燕子”優(yōu)美地往天上飛去,越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著,跳躍著。不一會兒,他們看見自己的“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧啊!看,有“小魚”,有“老鷹”,有“蜈蚣”……各種各樣的風(fēng)箏,應(yīng)有盡有。它們都在天空中快樂地飛翔。這時,風(fēng)忽然停了!把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來。小明的心頓時一沉,趕緊收線。緊急時刻,又來風(fēng)了!把嘧印庇制椒(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風(fēng)箏說:“哥哥,能幫我放嗎?”他們答應(yīng)了。不一會兒,在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個愉快的周末!
《放風(fēng)箏》400字作文10
星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來到了操場,我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場上,整理好個部分結(jié)構(gòu)。這時楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。
我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離。可是風(fēng)箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。
原來,他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼,為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?
于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn),風(fēng)吹起的時候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
《放風(fēng)箏》400字作文11
每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風(fēng)箏的樂園,一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時,天空就像一個游樂園,熱鬧極了!
你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動;還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,“蜈蚣”扭動著長長的身體,“老鷹”抖動著有力的翅膀,兩只風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰能飛得更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)處,一個小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說:“你真厲害!”
看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的地方,小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑,同時朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔,風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊慢慢放長風(fēng)箏線,一邊向風(fēng)奔跑,漸漸的風(fēng)箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰娧嘧语L(fēng)箏飛得一會兒高一會兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時旁邊一個拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過來,看著高高起飛的風(fēng)箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺,太陽偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。
《放風(fēng)箏》400字作文12
陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。如果你注意,你會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有一個女孩在快樂地放風(fēng)箏。猜猜她是誰?那就是我喜歡跳躍!你知道是誰教我的嗎?接下來,讓我告訴你。
一個星期天,我媽媽在學(xué)完書法后來接我。我告訴媽媽去人民廣場看一會噴泉,然后回家。令我驚訝的是,那天廣場上沒有噴泉,但是很多人和他們的孩子在放風(fēng)箏。那時,我想起了我的父親,他是放風(fēng)箏的大師。當(dāng)我到家時,我纏著父親教我如何放風(fēng)箏。我父親愉快地同意了。午飯后,我父親帶我去了人民廣場。我們發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的地方空。我父親首先教我放風(fēng)箏的基本要素,然后教我如何在風(fēng)中拉繩子。經(jīng)過幾次練習(xí),我還是不行。風(fēng)箏單頭飛行,一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風(fēng)箏,耐心地鼓勵我:“不要灰心,不要走得太遠(yuǎn)。再練習(xí)幾次,我就會熟練了。”聽了父親安慰的話后,我擦擦汗。經(jīng)過練習(xí),我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧。我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔。我父親和我開心地唱歌和笑。我父親也給了我一個拇指,說我很棒。
現(xiàn)在你知道是誰教我放風(fēng)箏了,那是我親愛的爸爸!
《放風(fēng)箏》400字作文13
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
《放風(fēng)箏》400字作文14
我們學(xué)校每年春季的時候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機(jī)”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。
《放風(fēng)箏》400字作文15
公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉啊!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因?yàn)轱L(fēng)箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。
因?yàn)榫退銢]了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。
【《放風(fēng)箏》400字作文】相關(guān)文章: