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我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文1
當(dāng)今社會(huì)，我們國(guó)家繁榮昌盛，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高，但是質(zhì)樸和節(jié)儉的品質(zhì)漸漸遠(yuǎn)離。我媽媽常說(shuō)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。小時(shí)候，我對(duì)這句話還不太懂，長(zhǎng)大了越來(lái)越感受到這句話的含義。我覺(jué)得，節(jié)儉是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我們從小做起，從小事做起，提倡節(jié)儉，珍惜一草一木一滴水。
我常�？吹胶芏嗳死速M(fèi)資源。首先，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很?chē)?yán)重！我去洗手間，經(jīng)�？匆�(jiàn)很多水龍頭開(kāi)著，水嘩嘩地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困難。只要我看到水龍頭開(kāi)著，我都會(huì)上前把水龍頭關(guān)掉，希望所有同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。其次，浪費(fèi)紙的現(xiàn)象也不少！現(xiàn)在我們用的大部分的紙是由木頭制成的。人們浪費(fèi)紙，就需要不停地砍伐更多樹(shù)木。我在網(wǎng)上查了一下，世界上每年有13億棵樹(shù)消失，沙漠化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。無(wú)論是生活的卷紙、抽紙，還是草稿紙，我們最好都能夠充分利用。再有，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)！我記得剛上學(xué)的.時(shí)候，除了“鵝鵝鵝”，最先記住的古詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，經(jīng)�？吹胶芏啻笕诵『⒀b了很多盤(pán)食物，最后卻剩在桌子上，看著服務(wù)員阿姨一盤(pán)盤(pán)地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在這個(gè)世界上，還有很多貧窮的孩子還吃不飽呢。富貴是你的，但是資源是大家的，美好的生活來(lái)之不易，我們更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電視劇，想想美好的今天是革命先烈拿命換來(lái)的，又想到農(nóng)民伯伯在田間鋤地的辛苦，鼻子酸酸的。我覺(jué)得，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的一草一木一滴水，才是對(duì)國(guó)家最好的回報(bào)！
我的想法是，節(jié)約，從小做起，從小事做起！用節(jié)儉來(lái)培育美好的品德！讓我們從節(jié)約水，節(jié)約糧食，節(jié)約用紙開(kāi)始，做一個(gè)環(huán)保的小公民，珍愛(ài)我們的祖國(guó)，珍愛(ài)我們的家！
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文2
我是一名學(xué)生，我是一個(gè)普通人。我既不好看也不丑，但我有自己的個(gè)性。有了思想，我就有了幸福。
我的故事，那個(gè)時(shí)候。在回家的路上，我在想，不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有通過(guò)自己的.努力。即使沒(méi)有成功，它只會(huì)告訴你你錯(cuò)過(guò)了什么。長(zhǎng)大后，我讓自己變得更強(qiáng)大。我是一個(gè)快樂(lè)的人。我從未因失敗而退縮。我可能與眾不同。我會(huì)在失敗中挺身而出。即使希望很小，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，你可以哭也可以笑。每個(gè)人的努力都不一樣，每個(gè)人的結(jié)果也會(huì)不同。我是一個(gè)執(zhí)著的人，即使只有道失敗了，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槿丝梢越o人生的舞臺(tái)增添不同的色彩。我是一個(gè)理想的人，一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人�；孟朐谏钪幸埠苤匾�
我希望每個(gè)人都有一個(gè)美好的幻想，一個(gè)美好的理想，在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下展現(xiàn)你迷人的容顏。讓別人羨慕吧。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文3
我的想法變了，徹底的變了，如果不是那天媽媽帶我去了福利院，也許我還停留在對(duì)生活的不滿(mǎn)足吧!
從前，每當(dāng)我看見(jiàn)那些穿著時(shí)尚衣服的女人帶著她們那時(shí)尚的女兒經(jīng)過(guò)我的身邊，我不免會(huì)產(chǎn)生這樣的想法："為什么我不能穿上這樣的衣服?"我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次也荒艽┑哪敲雌?"媽媽笑著說(shuō)："我們不需要穿成那樣，我們要學(xué)會(huì)知足。"媽媽見(jiàn)我不吱聲說(shuō)："今天我們?nèi)ジ＠嚎纯茨切┛蓱z的孩子們吧。"我點(diǎn)頭答應(yīng)，其實(shí)，我只是想順便去玩一會(huì)兒，卻沒(méi)有想到媽媽真正的用意。到了福利院，便聽(tīng)見(jiàn)那如同銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，我精神一振，我已經(jīng)很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣歡快的笑聲了，剛下車(chē)門(mén)就看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái)，擁著我說(shuō)："姐姐好，姐姐好，"我先是一驚，之后，眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的樸素，鞋子上有一個(gè)大洞，褲子上還有補(bǔ)丁，但引起我最大注意的是他們的.笑臉，如同一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng)，溫暖了我的心，也照亮了我的心。我不禁問(wèn)他們："你們不覺(jué)得不滿(mǎn)足嗎?"他們瞪著閃亮的大眼睛說(shuō)："只要有來(lái)看我們，幫助我們，我們就覺(jué)得很滿(mǎn)足，很開(kāi)心!"雖然他們答非所問(wèn)，但我仍然從他們身上明白了一個(gè)深刻的道理。
我的想法變了，知足常樂(lè)就好，不要不滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)擁有這個(gè)世界上很珍貴的東西了!
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文4
我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)了，因?yàn)槭謾C(jī)能給我們做很多的事，它是我們親密的伙伴。
有一個(gè)漫畫(huà)，畫(huà)著一家人吃年夜飯，爺爺奶奶坐在中間，他們的兒女們，孫子們坐在周?chē)�，桌子上有香甜可口的飯菜，飯菜的花樣很多，還有一瓶上好的白酒和一大瓶飲料，全家人只吃了一點(diǎn)，喝了不到半杯的酒和飲料，就掏出了自己的手機(jī)，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手機(jī)屏幕，手指飛快的點(diǎn)著，他們有的玩游戲，有的玩“斗地主”，有的在“打麻將”，有的在看新聞?lì)^條，有的在看電視節(jié)目，有的'在看八卦新聞，大家都看的專(zhuān)心致志，不亦樂(lè)乎，手機(jī)都各自發(fā)出了“嘩”“哈”“呀”“叮”的聲音。他們都被手機(jī)深深地吸引了，沉浸在手機(jī)給他們的歡樂(lè)之中，毫不理會(huì)兩位老人，把兩位老人當(dāng)做空氣。兩位老人感到很傷心，很孤獨(dú)。老奶奶呆呆的坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，臉上沒(méi)有表情；老爺爺看著他們，好像在說(shuō)：“你們都干什么呢，你們跟我們好好的過(guò)一個(gè)年不行嗎，非要和手機(jī)過(guò)嗎？下一次再這樣就都別回來(lái)了，這是過(guò)的個(gè)什么節(jié)呢，你們回來(lái)有什么意思，有什么用，下一次別在回來(lái)了……”
還有一幅漫畫(huà)。有一個(gè)人在車(chē)站候車(chē)廳等車(chē)，他一直看守著自己的包，因?yàn)榘镅b著貴重物和手機(jī)。過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，車(chē)還沒(méi)有來(lái)，他自己感覺(jué)十分無(wú)聊，于是拿出了手機(jī)，開(kāi)始玩起來(lái)了。一會(huì)幾，他就玩得入迷了，一個(gè)小偷見(jiàn)他不注意自己的包了，悄悄地拿走了包，小偷好像一邊溜一邊得意地看著那個(gè)人，暗暗地說(shuō)：“再見(jiàn)了，兄弟，包是我的了，謝謝你�！闭f(shuō)著就一溜煙不見(jiàn)了。那個(gè)人玩了好一會(huì)，才清醒過(guò)來(lái)，可是包已經(jīng)不見(jiàn)了，急忙站起來(lái)找包。那個(gè)小偷早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了，他怎么能找到呢？他懊悔不已，后悔自己不該玩手機(jī)。
看了這兩幅漫畫(huà)，想到平時(shí)人們貪戀手機(jī)的情形，我有一個(gè)想法，想告訴人們：手機(jī)雖然對(duì)我們十分有用，但也不能太迷戀手機(jī)，更不能動(dòng)不動(dòng)就玩手機(jī)，耽誤了正事兒，我們要正確使用手機(jī)，不要讓它把我們“迷倒”了。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文5
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)越來(lái)越狡猾了，很多同學(xué)都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來(lái)”扔進(jìn)垃圾桶里……
一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時(shí)有一個(gè)小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有胃口。待大家都陸續(xù)吃完離開(kāi)散時(shí)，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺(jué)得沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他，就一個(gè)箭步來(lái)到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進(jìn)桶里，然后喜笑顏開(kāi)地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還對(duì)旁邊正吃不下飯的小朋友說(shuō)：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當(dāng)我吃完飯，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)小朋友看他們那一桌就剩下他一個(gè)人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團(tuán)放進(jìn)了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過(guò)去。
倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的.行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農(nóng)民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果；瞞著老師倒飯，不僅會(huì)助長(zhǎng)我們養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，還有礙于同學(xué)們良好品德的養(yǎng)成。
我想，每個(gè)班就餐時(shí)，每張餐桌選出一個(gè)組長(zhǎng)，監(jiān)督組員，如果吃完了，就給那個(gè)同學(xué)加一個(gè)積分，沒(méi)有吃完的，叮囑同學(xué)吃完，仍然沒(méi)有吃完的，則扣掉一個(gè)積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻，及現(xiàn)場(chǎng)參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易，學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食。對(duì)于多次浪費(fèi)的同學(xué)，可以讓他們?nèi)ナ程脦褪程脦煾底鲲埢蛘呦赐�，親身體驗(yàn)下勞動(dòng)的艱辛。
這樣，同學(xué)們也許就會(huì)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應(yīng)吃多少打多少，讓我們一起攜起手來(lái)，做節(jié)約糧食的好孩子吧！
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文6
最近我發(fā)現(xiàn)近視的人越來(lái)越多了，大多數(shù)人都是因?yàn)橥媸謾C(jī)，玩電腦的時(shí)間沒(méi)有得到合理的控制。
舉個(gè)例子，前幾天我們一家給姐姐過(guò)生日。生日會(huì)上十個(gè)人有九個(gè)人在玩手機(jī)。吃飯了，他們都沒(méi)過(guò)來(lái)，只盯著手機(jī)玩。我大聲地喊道：“別玩了，飯菜都涼了！”可誰(shuí)知只有三個(gè)三四個(gè)人回答：“快了！快了……再等一下，馬上就好……”看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景，我只好快快地自己去吃飯。
這樣做是不對(duì)的，萬(wàn)一邊走路邊玩手機(jī)，可能會(huì)發(fā)生交通事故，就算不會(huì)發(fā)生，對(duì)視力也不好。
我們應(yīng)該合理地使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，讓他們變成幫助我們的好幫手，同時(shí)也要讓眼睛得到充分的休息。所以請(qǐng)大家放下手機(jī)吧，讓人與人之間得到更多的.交流。
我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬环帜信仙�，有事沒(méi)事都愛(ài)抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車(chē)時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺(jué)之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開(kāi)始沒(méi)有幾分鐘，電話鈴響了起來(lái)。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過(guò)了好久他才回來(lái)，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒(méi)掛斷！
我希望有一種app，專(zhuān)門(mén)提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文7
近來(lái)，學(xué)校里又組織了一次黑板報(bào)評(píng)比。為此班上不少同學(xué)都在為我班的黑板報(bào)主題而發(fā)愁，在一天放學(xué)后，在同學(xué)們的討論中，我提出了一個(gè)想法。
“如今，環(huán)境是所有人關(guān)注的一大重點(diǎn)，我覺(jué)得這次我班的黑板報(bào)主題可是設(shè)為環(huán)保�！薄安恍�，這個(gè)主題，隔壁班已經(jīng)選好了�！薄啊蓖瑢W(xué)們圍繞在一起激烈的討論著，可謂是各有各的看法，并且還互不相讓。
一開(kāi)始，我站在一旁，視線不自覺(jué)的溜到了外面的天空上，只見(jiàn)夕陽(yáng)下的天空帶著璀璨的霞光，最西邊的那一抹霞光就似彩帶一般將天空分割開(kāi)來(lái)。我想著夕陽(yáng)過(guò)后，轉(zhuǎn)眼就似黎明了。想到著，我突然一拍手。
清脆的掌聲響起，一時(shí)間所有的同學(xué)都看向我。我不好意思的笑了一笑，接著道：“我有一個(gè)想法，我們這次黑板報(bào)的主題弄得新穎些，將黑板分為兩個(gè)區(qū)域，一邊是夕陽(yáng)西下，一邊是朝陽(yáng)東升，意寓時(shí)間可貴�！�
我的這一個(gè)想法一說(shuō)，瞬間就有同學(xué)附和說(shuō)可以，接著在經(jīng)過(guò)一番討論與選票之下，最終我的這個(gè)想法被班上所有同學(xué)認(rèn)可。既然黑板報(bào)的'主題選擇好了，那么接下來(lái)就是要將其呈現(xiàn)出來(lái)了。
那幾天，我們先是在紙張上將黑板報(bào)大致的模樣畫(huà)了出來(lái)，然后又從書(shū)本里找出了不少的有關(guān)夕陽(yáng)與朝陽(yáng)的優(yōu)美句子，在經(jīng)過(guò)同學(xué)們一致的加工之后，一段段符合我們主題的話就出來(lái)了。
時(shí)間正如我班黑板報(bào)的主題一般，每天太陽(yáng)東升西落，在這一日一日之中，班級(jí)里黑板報(bào)的評(píng)比就開(kāi)始了。我記得那天，當(dāng)老師們拿著評(píng)分卷走進(jìn)我班的教室，在看到我班的黑板報(bào)后，眼里露出的認(rèn)可之意。
我很自豪，因?yàn)槲业倪@個(gè)想法，這一次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選中，我班獲得了第一名。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文8
我的媽媽是手機(jī)控，整天抱著手機(jī)，手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候，她發(fā)著朋友圈：上廁所時(shí)候，她刷著抖音；睡覺(jué)時(shí)，還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機(jī)，留一些時(shí)間陪我。
媽媽玩兒手機(jī)，鬧過(guò)笑話。有一次，爸爸媽媽帶我去婆婆家過(guò)中秋節(jié)。我們剛落腳，媽媽就像得了軟骨病一樣，一下子癱在沙發(fā)上，摸出手機(jī)，開(kāi)始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。
一會(huì)兒，豐盛的飯菜上齊了，正要開(kāi)飯，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我正忙著找媽媽呢，她就從衛(wèi)生間出來(lái)了，一副垂頭喪氣的樣子。她莫名其妙地?fù)涞桨职旨珙^，“嗚嗚嗚”地哭訴起來(lái)，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)手機(jī)掉到廁所啦！我居然有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)，爺爺奶奶哭笑不得，最后也忍不住大笑起來(lái)。
媽媽愛(ài)玩手機(jī)的毛病至今沒(méi)有改掉。我多么想要她放下手機(jī)，多陪陪我。我郁悶了很久，終于有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法，媽媽非常支持，她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里，媽媽的手機(jī)就由我保管。她除了接打電話以外，其他任何時(shí)候不能接觸手機(jī)，一旦被我發(fā)現(xiàn)偷偷玩手機(jī)，就罰她做家務(wù)一周（我們家的家務(wù)都是爸爸做的`）。我一定要讓媽媽長(zhǎng)點(diǎn)記性，看她還玩不玩手機(jī)。慢慢地，媽媽陪我學(xué)習(xí)，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間越拉越多了，媽媽的時(shí)間好像變得十分充裕，脾氣也溫柔了許多，頸椎病也復(fù)發(fā)的少了……
我的這個(gè)想法，至今延用在我們家里。媽媽逢人就說(shuō)，多虧了我家寶貝的好主意！
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文9
我相信，每個(gè)人有自己的想法，當(dāng)然我也有自己的想法，其他人會(huì)以為我的想法是在做夢(mèng)，但是我可不那么認(rèn)為，我的想法就是�？梢园l(fā)明出一種奇特的東西，它的名字叫做睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器。我之所以想發(fā)明這樣一個(gè)睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器是因?yàn)槲矣袝r(shí)的夢(mèng)境離我太近了，但又容易遺忘，很想留住精彩的瞬間。再一個(gè)是我有時(shí)夢(mèng)境都沒(méi)有做完，媽媽就叫我起床了，而且都是一些我喜歡的夢(mèng)境，如果有了這臺(tái)機(jī)器幫忙，我就可以接著把沒(méi)做完的.夢(mèng)境重現(xiàn)，整理成一副完整的畫(huà)面了。
別人可能會(huì)問(wèn)我，你這臺(tái)機(jī)器有什么用��？不用著急，我想發(fā)明出來(lái)的這個(gè)睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器，功能非常有趣。它有一根天線，這根天線上連著一個(gè)耳機(jī)和一個(gè)眼罩，這根線又連接著一個(gè)存儲(chǔ)器，睡覺(jué)前你帶好耳機(jī)和眼罩，如果你前一天晚上做了一個(gè)有趣的夢(mèng)、快樂(lè)的夢(mèng)、傷心的夢(mèng)、好玩的夢(mèng)……都會(huì)通過(guò)天線存儲(chǔ)到存儲(chǔ)器里面。等到第二天早上醒來(lái)時(shí)你做的夢(mèng)都會(huì)連接通，存儲(chǔ)器會(huì)通過(guò)整理零碎的片段，把畫(huà)面重新還原，如果你想看到自己在第一天晚上做了一些什么夢(mèng)，如果帶上耳機(jī)，就可以聽(tīng)到夢(mèng)境中的聲音，如果戴上眼罩就可以看到夢(mèng)境中的畫(huà)面，但是這種效果既不會(huì)傷害你的視力，也不會(huì)傷害你的聽(tīng)力。如果天天帶著他，就可以時(shí)常看到自己第一天晚上都?jí)粢?jiàn)了什么，可以隨時(shí)翻看到某一天的美麗夢(mèng)境，這個(gè)眼罩還可以隨時(shí)保護(hù)和恢復(fù)我已經(jīng)中度近視的眼睛，如果真有這樣一臺(tái)機(jī)器就好了。
如果等到你的夢(mèng)做完了睡覺(jué)，夢(mèng)境回憶機(jī)就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。如果你還有夢(mèng)要做，睡覺(jué)時(shí)回憶器就會(huì)繼續(xù)開(kāi)始工作，等到你把所有的夢(mèng)做完以后，睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，如果你還沒(méi)有做完這個(gè)夢(mèng)，但是爸爸媽媽已經(jīng)叫你起床了。這不要緊，睡覺(jué)夢(mèng)境回憶機(jī)會(huì)幫助你記住你所夢(mèng)到后面的部分，等到你有時(shí)間的時(shí)候，帶上睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器，就可以看到前一天晚上沒(méi)有做完的夢(mèng)。
我的這個(gè)想法是不是很奇妙，是不是很有趣，這雖然只是我的夢(mèng)想。但是我一定要努力去做，早日實(shí)現(xiàn)我的想法！
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文10
許多小朋友一拿到零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，就買(mǎi)零食，可是我就不一樣，我不想有零食；
我最不想有零食，因?yàn)橛辛闶尘拖衲阌械臇|西別人沒(méi)有，別人沒(méi)有向你要是應(yīng)該的。有一回，媽媽領(lǐng)我上超市，我買(mǎi)了一包薯片了，還是我最喜愛(ài)的燒烤味，我剛一打開(kāi)包裝在香味飄出去的一剎那，在遠(yuǎn)處打籃球的幾個(gè)大高個(gè)就聞到了，跑過(guò)來(lái)像我要，我就給了他們一把，別的小孩看我給了他們，也一個(gè)個(gè)向我要，我只好也給了他們。最后我還一口沒(méi)吃就被他們給要光了，剩下的人看到我手里空空如也，就去各干各的了。
還有一次，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一包我期盼已久的蝦條，回想上一次吃還是在一年級(jí)的時(shí)候。終于，小商店五元一包的.蝦條在我手上，我興奮地向家中走去，打算回家后找杯椰子汁配著吃，正想得好好的，突然一回頭，后面是四樓的羅志遠(yuǎn)，羅志遠(yuǎn)是個(gè)小胖子，很貪吃，我頓時(shí)有一種非常不好的預(yù)感。
我打算試一下，我家住六樓，要是我上五樓他也上五樓的話……果然，他也上了五樓，我到了家門(mén)口他也在，媽媽打開(kāi)門(mén)了，羅志遠(yuǎn)一看，居然說(shuō)：“阿姨，我找昊月玩�！�
我一下子把蝦條藏進(jìn)了衣服里，媽媽沒(méi)看見(jiàn)，我心滿(mǎn)意足地拿著椰子汁坐在沙發(fā)后面，羅志遠(yuǎn)居然說(shuō)：“阿姨，我餓了！”說(shuō)得很大聲，我連忙把蝦條藏起來(lái)，可是還是被看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“這樣吧，你把蝦條和羅志遠(yuǎn)一起吃�！绷_志遠(yuǎn)飛快搶過(guò)蝦條，拼命地往自己嘴里倒，我喝著椰子汁，有種想把羅志遠(yuǎn)趕出門(mén)的沖動(dòng)，椰子汁就像水一樣，沒(méi)有了味道。
最后，羅志遠(yuǎn)滿(mǎn)意地回去了，我看著空空得包裝，心里面非常地不是滋味，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)包裝上的保質(zhì)期只有一個(gè)月，已經(jīng)20xx年了，生產(chǎn)日期是九月份，過(guò)期了，我的心情一下子好了不少。
所以，我不想有零食，有零食就成了我甜蜜的“負(fù)擔(dān)”！
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文11
我的爺爺酷愛(ài)釣魚(yú)，但是卻很少出去釣魚(yú)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺：“你這么喜愛(ài)釣魚(yú)，為什么不經(jīng)常出去釣魚(yú)呢？”爺爺回答說(shuō)：“在附近的公園釣魚(yú)實(shí)在是太貴了，而去野河釣魚(yú)又太遠(yuǎn)了，我一個(gè)人去不了�！蔽液芤苫�，是因?yàn)闋敔斆恳淮吾烎~(yú)都會(huì)把釣到的魚(yú)放生。爺爺告訴我：“釣魚(yú)是享受釣魚(yú)的過(guò)程，而不是刻意地追求魚(yú)獲的多少�！�
一個(gè)周六，爸爸正好有空，我也沒(méi)有課。于是爸爸帶著爺爺和我一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)的一條野河去釣魚(yú)。我們一共開(kāi)了四十多公里，車(chē)行馳了將近一個(gè)小時(shí)才到達(dá)了那一條野河。一到河邊，爺爺就開(kāi)始忙碌了起來(lái)，拿出了各式各樣的漁具，坐了下來(lái)，開(kāi)始享受他美好的釣魚(yú)過(guò)程。
我坐在爺爺身邊，看他一會(huì)兒提鉤掛誘餌，會(huì)用我挖的蚯蚓；一會(huì)兒用他調(diào)的面食，甚至用了我費(fèi)了好大力氣才抓住的一只小螞蚱，可魚(yú)就是不咬鉤。盡管爺爺看上去興高采烈，但我還是能感覺(jué)到爺爺有一點(diǎn)失落。忽然魚(yú)漂動(dòng)了，爺爺猛得一提桿，一條小毛魚(yú)被爺爺釣了上來(lái)。雖然只是一條小毛魚(yú)，但爺爺還是忍不住樂(lè)開(kāi)了花。
看來(lái)爺爺真的很愛(ài)釣魚(yú)，只是爸爸工作很忙，我也有課，根本沒(méi)時(shí)間陪他釣，讓爺爺難得享受到釣魚(yú)的樂(lè)趣。
我有一個(gè)好辦法。為了讓像爺爺這樣的老年人就近享受到釣魚(yú)的樂(lè)趣，使他們的生活變得更加豐富、更加充實(shí)，我們可以在市區(qū)的.公園、綠地、河道，開(kāi)辟垂釣區(qū)域，供這些老年人盡情地垂釣。為了保護(hù)生態(tài)平衡，我們可以對(duì)垂釣者做一些要求，例如：為了盡可能減小對(duì)魚(yú)的傷害，不允許使用帶倒刺的魚(yú)鉤；為了不破壞生態(tài)平衡，釣到不允許帶走，要就地放生……我相信這是一個(gè)好辦法，一定會(huì)受到老年人的喜愛(ài)。
我仿佛看見(jiàn)了爺爺送完我上學(xué)以后，來(lái)到我家附近的河邊，嘴上洋溢著滿(mǎn)足的笑容，享受著釣魚(yú)給他帶來(lái)的快樂(lè)。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文12
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們都沉迷于手機(jī)，平板電腦之類(lèi)的電子產(chǎn)品，比如我弟弟一看見(jiàn)手機(jī)就要看個(gè)不停，我奶奶就接個(gè)電話，我弟弟都哭著喊著：“我要看手機(jī)！”奶奶讓他只能看1？0分鐘，時(shí)間到了，我弟弟就會(huì)說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒嘛！再看看一會(huì)！”結(jié)果，把奶奶手機(jī)電量都用光了。然后，又去找爺爺要手機(jī)，我爺爺打個(gè)電話都要不來(lái)，只能硬搶?zhuān)咽謾C(jī)從弟弟手里要走之后，我弟弟就開(kāi)始哭，誰(shuí)也哄不好。
看手機(jī)對(duì)眼睛不好，輻射危害身體，看時(shí)間長(zhǎng)之后就得近視眼。小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下降，學(xué)習(xí)好的考試分?jǐn)?shù)會(huì)變差，本身就學(xué)習(xí)不好的，也對(duì)學(xué)習(xí)變得沒(méi)有一絲興趣。
大人們看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)得頸椎病。
如果大人小孩都沉迷于手機(jī)，那整個(gè)家的.氣氛也會(huì)變得冷清。
因此我有一個(gè)想法，以后大人們可以看手機(jī)，但是會(huì)有時(shí)間限制。大人看手機(jī)，可以自己設(shè)定一天只能看幾分鐘的手機(jī)，但是每天看手機(jī)最多也只有兩小時(shí)。大人們必須放下手機(jī)，只給5分鐘時(shí)間，如果超出的5分鐘，他還想看手機(jī)的話，手機(jī)就會(huì)彈出一條提示：如果您還想看手機(jī)，請(qǐng)等到明天！如果他不聽(tīng)手機(jī)就會(huì)使用絕招自動(dòng)關(guān)機(jī)，且你再也打不開(kāi)。
小孩看手機(jī)一般都會(huì)玩游戲，這時(shí)家長(zhǎng)們可以開(kāi)啟青少年模式和兒童模式。這些模式玩游戲的時(shí)間都是20分鐘，20分鐘之后就不能玩了。同時(shí)家長(zhǎng)也可以給孩子們?cè)O(shè)定時(shí)間，時(shí)間到了系統(tǒng)就會(huì)提示你不能完了，如果是家長(zhǎng)把手機(jī)拿回來(lái)輸入密碼，手機(jī)才能繼續(xù)使用。
雖然手機(jī)是智能的，但是我是還是覺(jué)得盡量不要玩手機(jī)，這樣人們的身體才能健康，家庭才能幸福。
這就是我的想法。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文13
在20xx年，從我的實(shí)驗(yàn)室里發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)：“成功了!”原來(lái)，是超音速飛機(jī)發(fā)明成功!當(dāng)然，這種飛機(jī)可以無(wú)人駕駛。
這種超音速飛機(jī)與現(xiàn)在的飛機(jī)與眾不同：機(jī)身上有白云，翅膀(機(jī)翼)可伸縮自如，尾翼上有觀景臺(tái)和呼救器等。這種飛機(jī)的尾翼上還有幾個(gè)控制鈕，機(jī)身變化多端。這種飛機(jī)設(shè)計(jì)最低時(shí)速100m/s，最高時(shí)速1000m/s。有一天，陽(yáng)光明媚，桂花樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，但天空中已有甜絲絲的香氣，我請(qǐng)朋友一同去北京，朋友說(shuō)：“好啊!”他一到我家，見(jiàn)到這種特別的飛機(jī)，驚訝得嘴巴都成“O”形了!還說(shuō)：“你又不會(huì)開(kāi)飛機(jī)，還坐飛機(jī)去北京?我看你是吹牛!”我說(shuō)：“不相信?那么請(qǐng)王帥哥上飛機(jī)!”一上飛機(jī)，我開(kāi)啟自動(dòng)駕駛，飛機(jī)便徑直飛到了北京。
當(dāng)然，這種飛機(jī)的速度不夠快，那是不可能的事!那一天，平時(shí)與我形影不離的好朋友在英國(guó)玩耍，不料他的過(guò)時(shí)飛機(jī)出故障了。情急之下，他只好叫我——大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明超音速飛機(jī)的`人去接他，因?yàn)檎l(shuí)叫咱倆是好兄弟呢。于是，我就駕駛著遠(yuǎn)近聞名、帥氣十足的私人飛機(jī)——“馬達(dá)好”號(hào)飛機(jī)，去接朋友。僅用了10min，就到了位于歐洲的英國(guó)。接上朋友后，我們?cè)陲w機(jī)上吃喝玩樂(lè)，當(dāng)然，也只用了10min便飛回了國(guó)內(nèi)。這種飛機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是快、節(jié)能(采用太陽(yáng)能)、方便、無(wú)人駕駛。擁有了這種飛機(jī)，人們想去哪兒就能很方便的去到哪兒，而且不存在耗費(fèi)大量時(shí)間，因?yàn)槲覀冎溃昂馁M(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間也在耗費(fèi)他�！�
我相信，在將來(lái)，這種飛機(jī)一定會(huì)廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文14
我在第七小學(xué)上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)第七小學(xué)外面有許多垃圾桶。然而，許多人吃完食物后把垃圾扔在地上。地上堆滿(mǎn)了垃圾。第七小學(xué)也有賣(mài)食品的小企業(yè)。垃圾桶位于第七小學(xué)主干道的.兩側(cè)。然而，第七小學(xué)沒(méi)有人把垃圾放入垃圾桶并扔在地上。
放學(xué)后，一些學(xué)生被他們的父母、祖父母和外祖父母接走，一些學(xué)生步行回家。有特別多的學(xué)生步行回家，其中大多數(shù)人自己步行回家。他們一放學(xué)，學(xué)生們就沖到小商店去買(mǎi)文具和食物。有許多人買(mǎi)玩具。他們買(mǎi)了玩具后，打開(kāi)包裝扔在地上。很快所有的垃圾都在地上。還有三個(gè)裝著所有東西的非食品袋和瓶子。
所以我有個(gè)主意。我的想法是在學(xué)校外面貼一塊牌子，上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任。在另一次班會(huì)上，老師會(huì)對(duì)父母說(shuō)，“我們必須教育我們的孩子不要吃那些三不食物，我們必須讓他們?cè)诩页院谩⒑群��！弊詈�，有必要與外面小商店的小販達(dá)成協(xié)議，不允許他們?cè)趯W(xué)校門(mén)口賣(mài)食物或打電話給工商部門(mén)。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)的作文15
最近幾天，我注意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人不在馬路上走斑馬線，闖紅燈，違反交通規(guī)則。
為什么這是一個(gè)非常糟糕的現(xiàn)象？今天，讓我告訴你如果我們不遵守交通規(guī)則會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的傷害。
如果每個(gè)人都不遵守交通規(guī)則，交通秩序就會(huì)混亂，交通事故就會(huì)增加。如果有兩輛車(chē)，后面的車(chē)總是會(huì)鳴笛，造成交通堵塞。因此，你會(huì)感到非常嘈雜和煩躁。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我想出了一個(gè)主意，科學(xué)家應(yīng)該制造一種不用司機(jī)就能遙控的汽車(chē)。如果是綠燈，它會(huì)自己?jiǎn)?dòng)。如果是紅燈，它就會(huì)停下來(lái)。即使你想在綠燈時(shí)啟動(dòng)它，它也不會(huì)啟動(dòng)。這樣，每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，減少安全事故。這種車(chē)是多功能的。它可以被烹飪成你想吃的任何東西，也可以變成你睡覺(jué)的床。這種車(chē)也可以稱(chēng)為全能車(chē)。它能改變你想要的一切，這難道不奇怪嗎？
然而，目前還沒(méi)有這樣的車(chē)。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我必須發(fā)明這輛有趣的.汽車(chē)。建設(shè)我們美麗的家園，建設(shè)我們美麗的中國(guó)。
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