走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文，希望對大家有所幫助。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文1
當你走在漫漫人生路上時，要想成功，就一定要經(jīng)歷風雨的磨練，要明白，不是什么事都一帆風順，時刻謹記，不能放棄，才能讓成功之花綻放。
由于運動會上的成績不大好，我們的班主任便要求全班同學每天在放學后跑步，一開始大家都感到新鮮，摩拳擦掌，躍躍欲試，因此，第一天，一口氣跑了十多圈，所有人都把這項活動當成了一場比賽，當然，我也一樣，于是第二天，老師就告訴我們：“跑步，是鍛煉身體，磨練意志的一種方式，需要持之以恒，而并不是相互攀比，一口氣跑這么多圈，同樣也會對身體造成傷害。”聽了老師的話，我思索了一番，明白了她的良苦用心，決定每天只跑三圈。
日子一天天過去了，我一直按照計劃進行著，可心中突然有了一絲想放棄的念頭，漸漸地，這種念頭越來越強烈，我跑的圈數(shù)也隨之減少，大汗淋漓的身影也逐漸消失，我想要努力，可腳卻如針扎一般的疼，也許是太用力了吧，調(diào)養(yǎng)了幾天，卻并沒有改變，這到底是為什么呢?我獨自一人，躺在草地上苦想著，像個委屈的小孩。
終于，答案來“問候”了我，原來，這都是因為自己的信念，它如同一根韁繩，不斷將我的心拽向失落彼端，從而感到一種無形的“疼痛”，想要克服它需要一顆不斷努力進取的心，以及永不放棄的信那樣就能將困難一步步克服，鍛煉出更好的體質(zhì)，我相信，只要努力了，就不會白費。
來到操場，我又一次揮動雙臂，雙腳如彈簧般有力，觸碰地面后又以飛速彈起，不斷堅定著自己的目標,那疼痛頓時煙消云散，我與同學們一同奔跑著，一起沖向成長的道路……跑步，也如同人生中的困難，需要用耐心，用信念一步步克服，不要埋怨它們，也許他們是人生當中的禮物。
就這樣，我在潛移默化中成長。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文2
我獨自走在成長的路上。那路途很遙遠。在路上，我常常被大大小小的石頭絆倒，但絆倒后，我還是爬起來，繼續(xù)往前走。就是在這條路上，留下了我深深淺淺歪歪扭扭的腳印。
小學，望子成龍的媽媽就每天要我看書寫作文，非要我當上作家不可。每次看到同齡的小孩在外邊快樂地玩耍我心里都不是滋味。有一次，我寫了一篇作文，是在媽媽發(fā)火后被逼出來的。媽媽覺得寫得不錯，就拿去投稿了。結果出乎我意料，我的第一次投稿竟然被發(fā)表了！看著寄來的稿費——20元錢，我心里樂滋滋的。此后我又寫了幾篇作文拿去投稿，獲得的報酬還不少。從此成為作家的想法在我腦海里就扎根了。
初一，我迷上了網(wǎng)絡游戲，沉溺在虛擬的世界里，以游戲為樂，以游戲為生，整天過著魂不守舍的日子。老師語重心長的告誡，我當作耳邊風，媽媽的苦口婆心的教訓，我覺得是煩人的嘮叨。當我看著那一張張悲哀的成績單時，我才明白自己是在浪費光陰，虛度年華。這時，老師跟我說：“業(yè)精于勤荒于嬉。成功是努力累計成的，而靠著那些小聰明，是不行的�！蔽矣X悟了。于是我決定放棄網(wǎng)絡游戲，全神貫注地投入到學習中去。
隨著時間的腳步我進入了初二。這對于我是一個新的學習階段，它給我注入了的一股新的動力。這時，我心里除了學習還是學習，我廢寢忘食地學習著。終于在期中考時，我以優(yōu)異的成績重返班里的前五名，這使我重新贏得了信心。在這段時間里，我感受到了學習的快樂，知識的寶貴，精神的愉悅，成功的激動。
這條成長的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來，繼續(xù)前進。每次摔跤后，我就成熟幾分。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文3
最喜歡學校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼�，去探索�?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點點的接近自己的目標。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e路，走錯了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠�；蚨际�，或鄉(xiāng)土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說著每一個地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
我們在路上，我們在追尋著。
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標。
它就在前方。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文4
我曾經(jīng)是一個繭人，一個“裹著繭”的人，下面是我初三生活的蛻變。
〈一〉蛹
進入了初三，我只是一只蛹。在班上，高手如云，我怯生生地爬著。有時，碰到學習的棱角，有時碰到同學嘲笑的冰山，有時被卷進家長失望眼神的旋渦，我很難過，很害怕，很委屈。我要變。
〈二〉裹繭的日子
那是我最寂寞，痛苦，艱難的時光，繭里的空氣好悶，陽光也不充足。可這里安靜，可我的心變得很大，我開始反省，開始用自己的雙手蛻變我。我接在學習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽光，外面的世界很鬧，沒誰會注意我，可我卻有的快樂，偶爾會露幾絲微笑。我成長。
〈三〉破殼成蝶
那小小的殼終于裹不住我了，在那沖刺的日子，我破繭而出，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅固有力。初三的生活中，我采著各種花，不知疲倦。同學們這時才注意到我，他們不敢相信這便是那個怯生生的蛹。原來我也有美麗的翅膀，有隨時捕捉一切的變化，更驚奇的是我學會了飛翔，并且還有陽光下自信的笑容。我快樂。
裹繭的日子換來了笑容，換來了美好的生活優(yōu)異的成績。那痛苦的日子成為了我最珍貴的回憶。
那便是蛻變，是生活教會了我破繭成碟。我要在初三的生活中有更高的目標飛翔，帶著那段時光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文5
生活欺騙了我。
我停下腳步，前方一片荒蕪。荊棘遍布，倒刺橫生。我的心也如它般晦暗、冷寂。回首，我那夢想起飛的地方，承載著希望，寄托著眷戀，那么美好。
也許是我的癡心妄想，認定生活是一帆風順。總有一天，九萬里風鵬正舉，我可以一飛沖天，偏偏，生活給我選擇了一條錯誤的路。
命運的分水嶺將我遺忘，我像雨中的浮萍時起時沉漂泊不定。是嗎？選擇才得了四分？��？這道題還有范圍限制呢？唉，目標再一次落空。如果我能再多看它兩秒，如果我能多考一分，如果……如果……如果我能成功。
不知從什么時候開始，我摸不清生活的套路，它玩弄著我，任我在自己的世界中漸沉漸深，漸行漸遠。我如同一只身處困厄的小獸，驚懼地將自己反鎖牢籠中，抓住鐵鐐，顫抖著縮成一團。
我整天處于虛無的狀態(tài)中，固執(zhí)、自卑，無盡的孤獨、痛苦的深淵，最終被生活的黑洞吞噬。我死死地守護著這處荒蕪，不肯讓別人窺見一絲絲秘密。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
終于一絲曙光沖破混沌，將我生活的最后一根導線接通，豁然開朗。我牢記著，我需要一個時機，不是證明我有多強，而是想要，拿回屬于我的輝煌。
展望那人生之路，我發(fā)現(xiàn)：春已至臨，荊棘藏有花骨；船已離岸，泛舟才為出路。
人生如逆旅，我亦是行人。不必想前方的未知，人生就像一場旅行，有歡笑、有艱辛。不必重新來過，只要不忘初心，執(zhí)著于自己的美好。
不負韶光，無畏前行。前途漫漫，我們一直在路上。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文6
前方，陽光閃爍。腳下，路在延伸。我走在路上，永不停歇�！}記
陽光透過油綠的香樟葉，斑斑駁駁地灑在路面上。這條路寬闊無比。
我奔跑在路上，無暇顧及路旁的景色。腦海里不斷地浮現(xiàn)還未解開的數(shù)學題，一遍又一遍苦想，尋求正確的方法，渴望能夠恍然大悟。我努力地想，是知識點遺漏了嗎？還是獲取的信息不夠。思考的車轍壓過知識的馬路，一遍又一遍。這條路很寬廣，無限的延伸，我載著思想在這條路上勇敢地追逐，永不停歇。
這條路就在我腳下，它通往知識的最高殿堂。
微風輕拂香樟葉，油綠輝映，一米陽光間似乎多了幾分溫柔。路旁的小路蜿蜒著，伸向遠方。
我走在路上，內(nèi)心里涌滿了溫暖，嘴角里溢不盡的幸福。路那頭的小房子越來越近，親人們的笑臉不斷地浮現(xiàn)。我緩步走在這條路上，俯身拈一束花草，貪婪吮吸泥土的清香。母親在門口向我招手，輕輕地喃呢在耳旁。久違飯香勾起了無盡的胃口，我欣喜地品味家的味道。父親疼愛的目光注視著我，不善表達的他憨厚地坐在桌旁。我笑著講述路上的趣事，點點幸福波動在小路盡頭的小屋子里。蜿蜒曲折的盡頭，是永遠不變的溫馨與幸福。
我在這條路上，全身被愛包裹，腳下，是愛的天堂。
夕陽的余暉泛在香樟葉上，荊棘的刺眼無限膨脹。
硌腳的痛鉆著心兒，腳下，滿是艱難與險阻。我走在這條路上，沒有裝備鎧甲。一點點地前進，一步步地前行，痛——讓我長大，讓我成熟。
這條路，叫做成長，布滿荊棘卻能開出絢爛的花兒。
陽光并沒有退去，那片紅渲染了一條又一條的路。我的腳下，一條又一條的路伸向遠方。
我，正走在路上；我，永不停歇。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文7
前方便是高山大海，我要一路風雨兼程。
——題記
瓜果飄香，紅葉溢目。我和好朋友小榮相約去爬山。去感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，時間相約在星期天上午。
步行到山腳下，啊！一陣清風拂過，帶動草木發(fā)出“沙沙”的響聲。望著前方偉岸的高山，我倆四目相對，互相鼓勁兒。隨即便踏上了通往“天邊”的道路，蜿蜒而上。剛開始的時候，我和小榮一路上打打鬧鬧，說說笑笑，還不忘觀賞兩邊的風景，玩得不亦樂乎�？墒侵饾u的，我有點力不從心，頭有點暈，腳下軟綿綿的，跟不上小榮的腳步了，她停下來，關切地問我怎么了�！鞍Γ◇w力不支�。 蔽已鎏扉L嘯，坐在一旁休息了會兒。
等緩過來，我和小榮繼續(xù)前行，卻無心玩鬧，只想盡快登頂，飽覽壯勢之景。在路上的時候，小榮腳扭了一下，疼痛鉆心。天有不測風云啊！我們倆互相攜助，一步一個腳印地走著，看到前方有幾個人也在爬山。山路，一個目標實現(xiàn)，新的挑戰(zhàn)又至，我們相互鼓勵，我不時地照顧著小榮受傷的腳，路上，還有那一隊人熱情的幫助……在到達山頂之后，我才發(fā)現(xiàn)腳下的風景有多美。路邊的鮮花已盛放，陽關灑在每一片昂首向上的綠葉上，潺潺的流水，被陽光照射，像是渡了一層金粉，美妙至極……
我們總是像盡快到達終點，卻無心欣賞路邊的風景。我們一生都走在路上，我們會靠在一起取暖，會鼓勁彼此，會遇上坎坷……走吧，風雨兼程，一直向前，我愿在求索中打通勝利的大道，義無反顧地上前去！
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文8
成長的道路崎嶇不平，我會以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來到了這個鳥語花香的世界，開始了我的成長之路。第二個春天來了，我在愛的呵護下學會了說話，學會了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開始走在路上了。
夏天，高空中的太陽炙熱的烤著大地，知了在樹枝上發(fā)出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學畫畫，天氣這么熱，我才不去呢，畫畫一點兒也不好玩。老師也很嚴厲，離家也很遠……”父母并沒有因為我的抗議就放棄讓我去學畫畫，而是在耐心的開導我“你怎么能不去呢？你想，你學會畫畫后，可以把自己喜歡的景物畫出來，并不是用相機死板的照相，多有趣呀！……”
我覺得父母說的有道理，便又去學畫畫了，繼續(xù)走在了路上。
秋天，樹葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹木也結出不同的果實。而我經(jīng)歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實：我經(jīng)過自己刻苦的努力和堅持，在畫畫上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒有像金牌那樣耀眼，但我覺得那是我的驕傲，因為那是我努力后最好的證明。
我會向前繼續(xù)行走著。
冬天，萬物沉睡，大自然把許多景物都凍著了。她又下了一場很美，同時也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個春夏秋冬我都會用心的去欣賞，都會走在路上。
很多時候，只要熬過了冬天，就會迎來璀璨的人生。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文9
時光飛逝，歲月如梭，直面初三的宣言還在耳畔回響，而今距離中考不足三百天，駐足回首，原來通向中考的初三之路，我已行了部分。
走在初三的路上，我信心百倍。選擇了高山，就選擇了勇敢的攀登；選擇了大海，就選擇了激情的沖浪，而選擇了初三，就注定風雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從不放棄。
走在初三的路上，我要奮力拼搏，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！庇谑遣辉俦г辜姺钡脑囶}，不再埋怨睡眠的不足，而是安心在題海中徜徉，靜心在書上中尋路。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？不經(jīng)歷奮斗的汗水、淚水，怎會有成功的花兒傲然吐香！
走在初三的路上，我要淡定從容。人生如潮，起起伏伏。處于漲潮，我踏實平和，滿足于一時之得，怎會有進步？處于退潮，我平靜依然，苦惱于一時之失，怎會重振旗鼓？無論天空碧空如洗或陰雨霏霏，我的心始終充滿陽光。
走在初三的路上，淚水告訴我什么是執(zhí)著；汗水告訴我什么是承受；痛苦告訴我什么是追求。一名哲人說：圣人常人肯安心者矣。
走在初三的路上，我不斷收獲真情。老師不厭其煩的講解，無微不至的關懷；父母端來熱騰騰的面，讓我心中暖流涌動；同桌間親切的鼓勵，善意的批評，讓我備加珍惜這份友情。
此刻走在初三的路上，我正需用信心作帆，用拼搏作槳，在真情的伴隨下，將人生之船駛向理想彼岸！
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文10
時間是一張砂紙
把回憶打磨得沒有棱角
卻有光澤
當歌聲響起，
那似曾相識的故事，
把我?guī)Щ氐竭b遠的從前
——題記
我們的青春就像一路列車，在人生的旅途上，會經(jīng)過無數(shù)的山、無數(shù)的水。們各自的路，有的轟轟烈烈，有的平平淡淡；有的如夏花般絢麗，有的如秋葉般平靜。無人知曉未來的路會有多么長。終點是很遙遠，但途中會有很多站，每一站都有不同的風景，陽光燦爛。
生活就像一條跑道，社會上的人們都在這條跑道上前進，努力奮斗想到達最后的終點。但是，又有多少人，為了權利、名譽和金錢，而忽視了周圍的美好？
正如泰戈爾所說：“把黃金系在鳥的翅膀上，鳥兒便再也不能在天空中翱翔了。”
當鳥翼系上了黃金時，就飛不遠了。當一個人有著千萬財產(chǎn)的時候，仍會有一種說不清道不明的空虛。在某種意義上，更不如清貧的生活。
其實，我們的生活并不只有權利和名譽，它其中還充盈著無限的美好。
“我相信你的愛�！�
這句話是《飛鳥集》的最后一句話，如此的簡單，如此的平凡，卻能讓我們充滿力量，用最簡單的一句話，告訴我們世界的真諦——愛。
我們的世界充滿了愛。陽光、大地、天空、海洋、鳥兒、歌聲、夢想、歡笑、友誼，甚至只是一個友好的微笑。正是有這些美好的事物填充我們的生活，我們的世界才不會被物質(zhì)所代替，才會充滿愛，充滿光明與溫暖。
我們的路才剛剛開始，也許在幾十年后，它也會變得枯燥乏味，但是，我們不能忘記人生之路的最美風景線——愛與溫情。
光陰荏苒，玉漏迢迢。時至如今，驀然回首，才發(fā)覺已經(jīng)走了這么長的路。路途所經(jīng)過的大大小小的秀水明山，都已深深的刻在腦海當中。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文11
你是路上的風景，我是看風景的人，你總是在給我驚喜，讓我不禁為你動容，我在你的路上越走越遠，走向夢想彼岸。
第一次認識你，是在五歲的時候，媽媽牽著我走在大街上，我瞥著那些正方形的方塊，斜著臉問媽媽：媽媽，那方塊黑色方塊字是什么呀？媽媽笑了笑，告訴我，那黑方塊就漢字，每一個字都有不同的意思。
第一次書寫你，是在六歲的時候，爸爸握著我的手，一筆一畫寫下你，我第一次知道，原來我能用你來表達我表達任何我想表達的事物，我寫下了爸爸媽媽，原來你可以這么神奇，從那以后我便愛上了你，我便覺得你就是我，我就是你了。
第一次理解你，是在七歲的時候，我知道了每個不一樣的你，都有不一樣的含義。我可以用不同的你組成不同的詞語，每個你都代表了最純真最美好的情，從那時起，我便用你來表達我想表達的任何東西，來表達友情，表達親情，表達愛。
而現(xiàn)在，我在感受你。你陪伴我走過的十年，你已不知不覺融入我的生活。我用你來跨越路上一道道的難題，你的真理，我已銘記于心，你是中華文化的傳承，是中華民族的'驕傲，是中華民族的血脈，一頁頁紙上，流淌著你的氣息。
走在路上，我觀賞著你。十年之前，你陪伴著我；十年之后，幾十年之后，我會在這條路上越走越堅定，愛上你的無邊與傲岸，愿用一生來慢慢將你品鑒。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文12
“走路”是一個動詞，它是對正常人來說極其容易完成的一個動作。然而，它也有屬于自己的深層含意：這條路便是指人生之路。
我們所生活的大地上，無處不是人類的氣息，生命的腳印。
打開記憶的閘門，回首歷史，一個個腳印應接不暇：歐洲陸上，拿破侖的腳印席卷歐羅巴，打碎封建勢力；大西洋上，哥倫布的腳印橫跨大洋，發(fā)現(xiàn)新大陸；天空中，萊特兄弟的腳印，開始了人類夢想之旅······
他們是偉大的，他們走的路也是歷史所不能磨滅的。
人們生命只有一次，只有留下深深的腳印的人生才是最為完美的。沒有腳印的生命是最為遺憾的。雖然歷史不會改變，但是腳印是對歷史的回首。所以，我們要走好每一步，只有這樣，你才不會為自己碌碌無為的一生而感到惋惜。
走好每一步，是我們對自己應負的責任，也是對他人的義務。好好做人就是走好路的基本準則。
人的一生只有短暫的一瞬間，卻也是漫長的，崎嶇的。只有走好每一步，才能離成功更近，離完美更近，才能不愧于來這世上一回。
走路，是一件容易的事。但，在人生的道路上努力地走好每一步并不是容易的，或許，我們會遇到挫折，面臨失敗。但是我們要堅持不懈，持之以恒地去完成自己的夢想。讓自己的生命綻放出令自己滿意的光彩。努力奮進，成為能為國家做出一份貢獻的人。讓自己不因自己以前走過的庸碌的路而感嘆！
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文13
在秋高氣爽的時節(jié)，我們學校迎來了一學期一度的研學活動——二零一九年英西毅行活動。
活動分為幾大類：徒步十公里、登山、采茶花和茶果還有最后的旅游洞天仙境。這些活動每個都不一樣，但都有一個“好”字，其中我最喜歡的就是洞天仙境之旅，說是仙境一點也不過分，那山里簡直就是天堂一樣。
洞天仙境外面是一座山，山前有一扇大門，門是能工巧匠用木頭精心雕刻的。我們班一起走進了大門，到了坐船點，看見了一座山。
山下有一個經(jīng)過急流多年沖穿的洞，也就有一條河，從中穿過去。山洞上方還有一個小洞，但是看不見什么，只是黑黑的一片。老師帶著我們?nèi)プ�，輪到我們時卻沒有了船位。我們只好改用徒步的方式，走路進山。
我們一同走上了沿山而建的木橋。木橋旁是山巖，偶爾會滴下幾滴露珠�！班粥粥本拖皲撉俚母咭翩I。
走進山里，回頭往后看。只見剛剛在山外看不見什么的洞上長滿了綠色的植物，像是在黑黑的紙上用毛筆灑上綠墨似的，翠綠無比，充滿了生命力，我心想：好一個洞天仙境，就是個世外桃源！
感嘆完后繼續(xù)跟上大隊部，向前邊走邊觀景，“看，一個問號！”一名同學手指山頂上。我隨著他手指的地方看。果然是一個問號，山頂射下萬道金光。山頂?shù)拇蠖闯书L方形，邊緣長了許多植物。大洞下面是一個圓形的小洞，外面長著一些植物，里面黑乎乎的看不見。小洞和大洞剛好成一個問號。我又想：真是一個世外桃源啊！
欣賞完整座山后。我們坐船回來。山青，水美，又有別樣的風景。我們滿載而歸，載的是青山，載的是綠水，載的是開心，還載著洞天仙境的風景，一個世外桃源般的風景。
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文14
任時光消磨，在消逝中我們看清彼此，往日的淚，往日的情，一切似在昨天，又好遙遠，荏苒三年，我們最終走向告別！行走在路上，有誰記得那是一個怎樣的開始？
梔子花開
走進一個陌生的班級，走在一群的人中，這是我要相依相伴三年的同窗！
起初我用冷漠生存在其中，一直以來，我拒絕友情，因為害怕失去，無法承受。
但是拒絕不了真誠的微笑，就像花兒拒絕不了陽光的照耀，所以，不必想其結果如何，只需把握現(xiàn)在。
行走在路上，我聞到了梔子花開的芬芳。
香樟葉盛
沙漏記得，我們遺漏的時光。一粒沙、一度夏，再回首，已是濃萌遮蔽！
是誰幫我擦的黑板？是誰幫我倒的垃圾？是誰在失敗時勸慰我？是誰在成功時祝賀我？是誰教會我愛？是誰教會我成長？
一切盡在不言中。
微風浮動，送走陣陣清涼。行走在路上，我看到香樟葉盛。
終將告別
浪一次又一次沖擊著海灘，將我們的足跡撫平，回頭追望，才知道，我們已走出了那么遠，只是了然無痕，只有遙遠，回不去的時光，訴不盡的深情。
只是總有一天，終將告別，曲終人散，亙古不變。但是最美好的歲月中，慶幸我們有緣在一起！
行走在路上，我聽到終將告別的風聲。
三年的時光，是如此漫長，又如此短暫，我總想提筆寫下些什么，但又無言可寫，因為語言無法將它描繪！
無論開始如何，結局如何，行走在路上，那段歲月在心中永恒銘刻！
走在路上作文500字_初三優(yōu)秀學生作文_初三作文15
馬車緩緩地駛向塞外，你的心也隨車輪而駛向遠方。：”公主琵琶幽怨多，分明怨恨曲中論�！安挥傻眯α诵�，卻是那般的嘲諷。
坐在馬車中。隨著馬車的顛簸，你的神情卻是如此的平靜，沒有了初始的不干與憤怒，也沒有了直到最后的酣暢淋漓，沒有一絲波瀾。只是，你的心中會如此平靜嗎？
仿佛有回到了當日，望著那高高在上的皇帝，不由輕蔑的笑了一笑。一身的素裝的你立于宮前，頭也不會的就走了。走的是那般的決然，此時這位臉上已充滿悔恨的君王卻是只能目送著你離開……
站在高崗之上，你望著那隱隱約約可以看見的都城。笑了，是那般的美艷，往日的種種不甘憤怒，仿佛都在這一笑中煙消云散。躊躇彷徨過多少個夜晚，你不干寂寞，不愿一個人面對這毫無生氣的空房，不愿一個人對著墻喃喃自語，自由對于曾經(jīng)的你來說，是那么的遙不可及，而如今卻又是那么的唾手可得，雖然是你以半生的自由與遠離故土的思念換取，可不也值得嗎？
“公主，到了”有回到了殘酷的現(xiàn)實之中，默不作聲。唉！只傳來那隱約可見的哀嘆之聲！誰都明白，你隨著清風而去，只為了那永世的安寧！可這卻是如此的無可奈何。天空不知何時起下起了淅淅瀝瀝的小雨，你緩緩地走出馬車，臉部輕移向不遠的遠方走去……上蒼也在為這不公的命運而為你感到不公，憤怒的咆哮聲在這片天地中響徹！小雨漸漸淹沒了你的身影，也淹沒了你的無盡情思！
海棠般嬌羞的容顏，菊花般孤傲的風骨，柳絮般飄飛的思念，桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。你的身影，成了大漠上最美的剪影。
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