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不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，歡迎大家分享。
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
鈴鈴鈴鈴……。，這該死的鬧鐘又響了，緩緩地坐起身，聽到了一點(diǎn)動(dòng)靜。側(cè)頭看，原來(lái)是媽媽，她見我坐了起來(lái)便說(shuō)；“再睡會(huì)吧！睡久點(diǎn)才有精神。而后我就躺下了。感覺(jué)還是慌慌的，就往母親那個(gè)方向看了一下，在為我做早點(diǎn)，我就馬上從床上穿起衣服跳了起來(lái)。我又不是小孩子了，這些事情我自己可以做！我說(shuō)著就奪過(guò)母親手中的東西，她什么也沒(méi)說(shuō)，低著頭。看也不看我就回到了床上蓋好被子。
到了學(xué)校，又是這新的一天，到學(xué)校的感覺(jué)好爽。呼！暈死，第一節(jié)課是班會(huì)。又是一大推大道理。唉！不過(guò)這次的似乎沒(méi)那么無(wú)聊，講述著繁華的景象。說(shuō)著說(shuō)著，自己仿佛也融入其中。不知何時(shí)老師提到了母親“是否與母親傾談過(guò)內(nèi)心的話，又是否體諒過(guò)母親的`艱辛呢？”說(shuō)到這里，我的眼淚如泉水一般直瀉而下。我不敢抬頭，只俯身在桌子上想起以往的情景：那是初二的上半學(xué)期，期末考剛考完回家，他們就問(wèn)成績(jī)?cè)鯓�，我什么也沒(méi)說(shuō)只把成績(jī)冊(cè)放在桌子上就倒在了床上，只聽到一聲聲的訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)我真的好想反駁，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是在心里賊不爽：你們只知道成績(jī)、成績(jī)的，從來(lái)對(duì)我不聞不問(wèn)，一問(wèn)你們就說(shuō)我腦子笨什么的。當(dāng)時(shí)我已躲在被子里痛哭……。鈴鈴……。下課鈴響了，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己還在哭。
說(shuō)實(shí)話，每個(gè)人心里都有許許多多的話想要說(shuō)，但是許多時(shí)候礙于面子而不敢說(shuō)出來(lái)。
光陰荏苒，歲月的年輪載我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。我也亭亭玉立，但母親的額頭上就漸漸地透出一縷縷銀絲。母親用她自己的青春換來(lái)了我的成長(zhǎng)。又曾幾何時(shí)，她用身軀為我換來(lái)今天的幸福。而我卻又未曾發(fā)現(xiàn)，她的背漸漸地彎了。
是否我不再長(zhǎng)大，就可以為母親換來(lái)活力？是否我不再長(zhǎng)大母親就可以不用變老？如果可以，說(shuō)句心里話，我也不想長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
長(zhǎng)大后，你在工作中會(huì)遇到挫折的，而沒(méi)有任何人會(huì)安慰你；長(zhǎng)大后，你如果不成功，你就會(huì)流浪街頭，而沒(méi)有任何人會(huì)同情你。若是在童年，父母會(huì)幫你解決每一件艱難的事。
“噔噔噔”隨著腳步聲，父親開門回來(lái)了。一進(jìn)門，他的手機(jī)鈴聲就立刻響起，他立刻接起電話，又談起工作起來(lái)�！澳氵^(guò)來(lái)，飯都涼了。”母親見我爸爸遲遲不來(lái)，她開始催促起來(lái)，父親來(lái)到餐桌，拿起碗筷，這時(shí)我才注意到父親的面色已經(jīng)失去了原來(lái)的紅潤(rùn)，而黃色就代替了健康的紅色，紅色溜到了父親的眼睛上，變成了“白兔眼”，這使他年老了十歲。唉，大人壓力真大，還是是童年的.自由自在好。
早上七點(diǎn)，父親準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)，不管是睡眠了多少時(shí)間。一旦把我送到學(xué)校，就立刻飛奔去辦公室談生意，這使他顯得十分匆忙。母親也是這樣，每天早晨離開家中，一上班就投入到?jīng)]完沒(méi)了的工作中，即使時(shí)候周圍多煩惱，她都充耳不聞，仿佛到了一個(gè)無(wú)色無(wú)聲的奇幻世界。唉，大人太忙碌，還是童年的無(wú)憂無(wú)慮好。
每天，我上學(xué)回家，都能遲到家里的美味佳肴。在我累得雙腿發(fā)軟時(shí)，媽媽會(huì)讓我休息，并憐愛地看著我；在我生病時(shí)，父母會(huì)十分著急，一心一意地想把我的病給治好；在我傷心時(shí)，父母會(huì)安慰，心疼我，替我分憂。童年時(shí)我是家里寵著的寶，而在長(zhǎng)大后，誰(shuí)又會(huì)像童年一樣去安慰你呢？長(zhǎng)大后，你遇到了困難，必須自己解決；在遇到道德的抉擇時(shí)，你必須選擇正確，否則你將一落千丈；在童年時(shí)，父母會(huì)合力幫你越過(guò)這一個(gè)個(gè)艱難的人生陡坡。童年你是輕松自在的，無(wú)憂無(wú)慮的，而長(zhǎng)大后，你一定得自己爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有著面對(duì)生活沉重壓力的精神。我不想長(zhǎng)大，我希望停留在童年，這時(shí)我唯一的心愿。
如果世上有一種能定格時(shí)間的機(jī)器，我會(huì)不惜一切地將它收入囊中，讓時(shí)間定格到我那美麗又有憧憬的童年，讓長(zhǎng)大從世界上消失！
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
“長(zhǎng)大”是內(nèi)心深處一個(gè)柔軟的詞語(yǔ)，我害怕去觸碰它，可是終究要面對(duì)。如果可以，我不想長(zhǎng)大。
每一次背著沉重的書包路過(guò)院子，不遠(yuǎn)處總會(huì)傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲，他們是多么無(wú)憂無(wú)慮。我不禁停下腳步，饒有興致地看著他們：我也經(jīng)歷過(guò)這般快樂(lè)的童年，我也曾是院子中的小霸王……可現(xiàn)在呢？
是啊，長(zhǎng)大的悄然而至似乎改變了許多。直到現(xiàn)在，空閑的時(shí)間，我還是會(huì)來(lái)到小院，看著他們蹦來(lái)蹦去，回憶著自己的童年，抱怨著無(wú)法逃避的長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了，父母便漸漸地老去。每次與父母嘮嗑，總喜歡回憶著童年趣事。談笑間父母那一撮白發(fā)閃爍著刺眼的光芒，承載著童年一點(diǎn)點(diǎn)地逝去，長(zhǎng)大殘忍地一步步走來(lái)。此時(shí)，心情復(fù)雜，想要擺脫長(zhǎng)大的逆反心理再次來(lái)臨。我不想長(zhǎng)大，我不想看到父母那濃密的黑發(fā)漸漸被白發(fā)所占領(lǐng)；不想看到父母笑著說(shuō)，沒(méi)事，等你長(zhǎng)大了就可以去看看外面的世界了。
我不想長(zhǎng)大，它使本美好的.記憶不再發(fā)出先前耀眼的光芒，使得很多東西變了味。
每天，與閃耀的星辰、單調(diào)的臺(tái)燈作伴，與繁重的作業(yè)為友，這都是長(zhǎng)大帶來(lái)的。長(zhǎng)大帶來(lái)了漸漸沉重的壓力與責(zé)任，頂著壓力向前沖，這是長(zhǎng)大的真諦；肩上的責(zé)任要一個(gè)個(gè)扛起來(lái)，這是長(zhǎng)大的必修課。每一次，父母推開房門小心翼翼地問(wèn)道：“很晚了，該睡了吧？”我看了看鐘，心想，是很晚了該睡了，口頭上卻回答道：“我快好了，很快就睡”。長(zhǎng)大就是這樣，帶來(lái)了不少不可避免卻又矛盾的想法。
我不想長(zhǎng)大，我還是想堅(jiān)守心中那份童真。
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大……”聽著SHE的這首歌，我真想永遠(yuǎn)留在幼兒園里，整天和小朋友們一塊兒玩兒，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)、沒(méi)有恐怖的考試，只有那無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè)。雖然現(xiàn)在才小學(xué)五年級(jí)，但是我覺(jué)得現(xiàn)在我都快壓得喘不動(dòng)氣了，是成長(zhǎng)把我給害苦了。
回想起幼兒園的時(shí)光總是美好的，充滿了歡笑，充滿了歡樂(lè)，充滿了無(wú)拘無(wú)束。雖然每天上午要學(xué)習(xí)，但確實(shí)很輕松，幾乎是在玩中度過(guò)。欣賞兒歌、聽老師講各種各樣的多姿多彩的故事、咿呀呀數(shù)數(shù)：“1、2、3……”。那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)就是一種游戲。中午，睡了一個(gè)甜甜的午覺(jué)，下午會(huì)伴著暖暖的陽(yáng)光醒來(lái)，在校園里奔跑，玩一會(huì)兒滑梯，捉一會(huì)兒迷藏，逮幾只蝴蝶，和煦的陽(yáng)光照耀著我們，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。
剛踏進(jìn)小學(xué)的校園，很快，我們被作業(yè)給埋沒(méi)了，“成績(jī)”“作業(yè)”“學(xué)習(xí)”，成了小學(xué)的代名詞。還記得期末考試前的.經(jīng)歷嗎？總是提心吊膽的，可以說(shuō)每天都在“戰(zhàn)斗”，盡管被打得腰酸背痛，但還是不得不打。記得有一次英語(yǔ)課，老師說(shuō)這節(jié)課要聽寫，還沒(méi)上課，英語(yǔ)老師便抱著一大堆作業(yè)來(lái)了。一開頭就是要聽寫，還威脅我們說(shuō)：“誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)，就把這一單元的單詞、課本全抄四遍！”雖然我覺(jué)得自己已經(jīng)復(fù)習(xí)了很久，但我還是很擔(dān)心，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我知道老師是對(duì)我們好，但我還是忍不住抱怨當(dāng)學(xué)生的苦。
快樂(lè)和煩惱，看似遙不可及的兩面，可是只要你以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)煩惱，快樂(lè)也會(huì)伴隨著你。這，可能也是成長(zhǎng)吧。平凡而不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單而不平凡。
成長(zhǎng)總是潛藏在一些你意想不到的地方，讓你琢磨不透�，F(xiàn)在我仿佛又想明白了，我又想長(zhǎng)大了，因?yàn)槿丝偸且砷L(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
孩子是天使的化身，他們擁有最稚嫩，最天真，最純潔的心靈，是他們讓這個(gè)世界變得那么美好。而大人呢，那么兇，那么嚴(yán)格，一說(shuō)起大人，腦海中浮現(xiàn)出的是一張嚴(yán)肅的面孔，開口就是：“快做作業(yè)！”總之，孩子比大人開心多了，我不想長(zhǎng)大。
孩子們有著一顆寶貴的.童心，這顆童心讓孩子們散發(fā)著活力。下課時(shí)嬉戲打鬧的情形，勞動(dòng)時(shí)揮汗如雨的情形，讓童年充滿著生機(jī)與活力。大人們卻只有一顆冰冷的心，也是一顆繁忙的心。大人總要管我們的學(xué)習(xí)，管公司，管部門，管什么資料，繳稅繳費(fèi)……說(shuō)也說(shuō)不盡，還有在我們做作業(yè)時(shí)，總要來(lái)一句“快點(diǎn)兒”“仔細(xì)點(diǎn)兒”，他們還要報(bào)許多興趣班給我們，自己卻去玩手機(jī)了。“唉！這么沒(méi)意思！”孩子們被束縛了，被學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)束縛了，被大人那條無(wú)形的鐵鏈?zhǔn)`了。
雙休日，我在小區(qū)里玩耍，和朋友比跑步，比騎車。正玩得不亦樂(lè)乎，要決勝負(fù)時(shí)，樓上傳來(lái)媽媽地喊聲：“回來(lái)做奧數(shù)了！”我只好和朋友說(shuō)再見，然后心不在焉地回一句：“知道了！”五分鐘后，我又做起作業(yè)。唉，大人真是無(wú)情！
以前，我經(jīng)常參加同學(xué)們的生日宴會(huì)，在宴會(huì)上玩得可高興了！我們吃蛋糕，不時(shí)傳來(lái)一聲：“真好吃！”我們捉迷藏，樓道里回蕩著：“找到了！”直到時(shí)間晚了，我們被家長(zhǎng)們叫回去了，才開始感到留戀。我在想等我長(zhǎng)大了，還能參加這么痛快的生日宴會(huì)嗎？恐怕不能了，所以，我是萬(wàn)分不想長(zhǎng)大啊！
踏著林間小路，看著眼前歡快玩耍的天使們，真想時(shí)光永駐，我能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大嗎？
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
·最近幾天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
·這本書主要講了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(zhǎng)大，怕長(zhǎng)大的壓力、困難。
·我卻和扇貝不一樣，我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買，說(shuō)這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說(shuō)人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
· 最令我傷心的'是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的，讀后感《讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感》。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，終于等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來(lái)：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì)嗎�！蔽覒┣蟮馈寢寘s堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō)：“去去去，快去寫你的作業(yè)�！闭嫱纯喟�！
·我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大�。￠L(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥了，就可以隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難，但是我不怕，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
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不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
我不想長(zhǎng)大。如果上帝可以實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望，我會(huì)大聲地喊：“我不想長(zhǎng)大！”長(zhǎng)大意味著童年馬上過(guò)去；長(zhǎng)大意味著將獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì)；長(zhǎng)大意味著我們?cè)僖膊荒芟裢暌粯盈偪�、盡情地玩耍；長(zhǎng)大意味著我們有更多的生活與煩惱。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首《童年》對(duì)我們應(yīng)該并不陌生，聽著這首歌，我總感覺(jué)自己的童年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。以前，還是幼兒園小朋友的我，看著那些五六年級(jí)穿著校服、背著書包的知識(shí)淵博的大哥哥大姐姐，總覺(jué)得很羨慕。現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，來(lái)迎接我的并不是那種歡樂(lè)，而是一張張白色的試卷和各種作業(yè)，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重。下課也沒(méi)時(shí)間到操場(chǎng)上玩，而是復(fù)習(xí)功課。記得在我小時(shí)候，總是埋怨時(shí)間過(guò)的太慢，想快快長(zhǎng)大。可是，現(xiàn)在到了五年級(jí)卻突然發(fā)覺(jué)，幼兒園的那段時(shí)光是最有趣、最快樂(lè)、最美好、最愉悅的`。我多么再想回到幼兒園，回到以前那個(gè)天真可愛、無(wú)憂無(wú)慮的我呀！
我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后我將面臨獨(dú)自生活，將不能再依戀父母。以前，我常常在睡覺(jué)時(shí)抱著布娃娃，纏著媽媽給我講故事，在媽媽講的故事中入睡�，F(xiàn)在卻不一樣，寫作業(yè)、休息一下，就去睡覺(jué)了。小時(shí)候摔倒，媽媽總會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“摔疼了嗎？摔倒哪里了？”可是現(xiàn)在摔倒，媽媽就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，摔了一下而已，自己起來(lái)�！边@雖然都是對(duì)我的愛，但我仍然很懷念小時(shí)候的生活。
看著相機(jī)里那個(gè)調(diào)皮、天真、可愛、活潑的我，我又快樂(lè)又傷心�？鞓�(lè)是因?yàn)槎嗖实耐隇槲业娜松砑恿宋宀实囊还P，傷心是因?yàn)槲以僖不夭蝗ツ莻�(gè)快樂(lè)的童年了。時(shí)間過(guò)的總是那么快，恰似行云流水一樣。人生就像一本還沒(méi)有翻過(guò)去的書，當(dāng)整本書都被翻完，人生也就結(jié)束了。所以，我們必須面臨長(zhǎng)大，童年的快樂(lè)時(shí)光就像電影中的一幕。盡管我必須要長(zhǎng)大，可我依舊留戀童年、留戀布娃娃、留戀曾經(jīng)的美好時(shí)光。時(shí)光先生，請(qǐng)您走慢點(diǎn)，我還不想長(zhǎng)大！
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒(méi)有童話�！边@句歌詞是S·H·E唱的《不想長(zhǎng)大》中的。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后所需要承擔(dān)的壓力會(huì)很多，我希望自己永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我可以無(wú)憂無(wú)慮地干任何事，無(wú)需顧及什么。小時(shí)候我可以沒(méi)心沒(méi)肺，得到一塊糖，就開心地滿屋子跑。記得小時(shí)候，家里來(lái)了客人，無(wú)知的我竟跑到客人面前，挖了一塊鼻屎，十分小心地捧著它遞給客人，高興地說(shuō)：“姐姐，大鼻屎！”若不是媽媽的反應(yīng)快，制止了我幼稚無(wú)知的行為，那客人還真是接受我的“禮物”。但這樣的事在長(zhǎng)大后的今天就不會(huì)再發(fā)生，那絕對(duì)會(huì)被別人指責(zé)。小時(shí)候，在鄉(xiāng)下老家，每天從睜開眼睛開始，就開始了一天的玩耍。那時(shí)，我們?nèi)鍌�(gè)好朋友常常在一起打鬧，我們?cè)谀嗟乩�、沙坑里、花園里玩捉迷藏，經(jīng)常玩得全身又臟又臭，但是，那時(shí)我們是多么開心呀！但現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，就不能再這么瘋狂地玩耍了，現(xiàn)在，我上學(xué)了，每天的`作業(yè)像山那么多，壓得我快喘不過(guò)氣。在學(xué)校，我得乖乖地做老師們心目中的好學(xué)生，不敢犯一點(diǎn)兒錯(cuò)，同學(xué)之間，也不會(huì)像小時(shí)候一樣互相袒露心聲，在家里，我不能像小時(shí)候一樣任性。
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后要肩負(fù)起掙錢養(yǎng)家的重任。我希望自己永遠(yuǎn)是爸爸媽媽懷抱中撒嬌的小公主，每天都有想不完的開心事。小時(shí)候，爸爸媽媽很疼我，總帶我出去玩，但長(zhǎng)大后，父母就會(huì)漸漸老去，生病。我難道還能繼續(xù)撒嬌，任性嗎？
如果時(shí)間可以停止流逝，那我想說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大！”
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)旅行。我，并不想長(zhǎng)大。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣，我們小孩子也是有煩惱的。聽了我的故事后，或許你能看到我們小孩子的無(wú)奈。
小時(shí)候我無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大后我變得很忙碌。媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，有畫畫、口才、作文、英語(yǔ)。周六和周日兩天的時(shí)間都占滿了。也許你會(huì)問(wèn)：“那星期天作業(yè)怎么辦？”沒(méi)辦法，只有抽空寫。媽媽給我報(bào)這么多班，我很無(wú)奈。我要自由，我對(duì)媽媽訴苦，但媽媽的想法總是和我截然相反：“你知不知道現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈��！人家劉XX和人家李XX一個(gè)全班第一，一個(gè)全班第二，再看看你才考多少分�！闭f(shuō)到分?jǐn)?shù)我可不想再和媽媽說(shuō)下去，那是心中的致命傷痛。
本來(lái)上補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)很忙了，還有各種各樣的作業(yè)，學(xué)校作業(yè)、家庭作業(yè)及其他作業(yè)。沒(méi)辦法，學(xué)校作業(yè)是“打頭小兵”，但并不難。家庭作業(yè)是“超級(jí)精英無(wú)敵兵”，每一道題都難的要死，要思考個(gè)十幾分鐘，才能完成一道。其他作業(yè)是“壓軸BOSS”，每天寫完作業(yè)后，都要畫一幅畫或練習(xí)朗誦，再加上讀書任務(wù)和背誦任務(wù)，我很無(wú)奈。
學(xué)校生活那叫一個(gè)緊張。我們是畢業(yè)班，每天都要考試，從開學(xué)以來(lái)就經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試。每天不是語(yǔ)測(cè)就是數(shù)測(cè)，不是數(shù)測(cè)就是英測(cè)，不是英測(cè)就是抽考，大家都沉浸在緊張的氛圍中。而且天天都會(huì)發(fā)卷子，如果成績(jī)不好，天天都沒(méi)有好日子過(guò)。
就拿上星期的'事來(lái)說(shuō)，星期日我想賴會(huì)兒床，在床上躺著實(shí)在不愿意起來(lái)。聽見媽媽的老虎吼：“快點(diǎn)起來(lái)上補(bǔ)習(xí)班！”“不想去�！蔽曳瘩g道�！安幌肴ヒ惨�，瞧你的成績(jī)，還想偷懶。”媽媽說(shuō)完就走，哎，我內(nèi)心的煩惱該與誰(shuí)言說(shuō)？
長(zhǎng)大后，難道整天要面對(duì)堆積如山的作業(yè)和與身等高的試卷，還要面對(duì)老師的套套理論和家長(zhǎng)的喋喋不休，整天“亞歷山大”到崩潰？
我真不想長(zhǎng)大！
不想長(zhǎng)大作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。我不想，我不想，不想長(zhǎng)大… …”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，心里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇怪的想法——不想長(zhǎng)大。其實(shí)這個(gè)想法也不奇怪，許許多多的小孩都希望能這樣，現(xiàn)在你們就來(lái)聽一聽我的原因吧！
“不想長(zhǎng)大”的第一個(gè)原因：長(zhǎng)大后工作時(shí)間太忙。我們小孩整天就看到爸爸和媽媽都是早早地起床，但也總是晚晚地回家。但是你看我們小孩，自由自在的'。只要在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽課并積極的回答老師提出的問(wèn)題，把老師布置的作業(yè)細(xì)心認(rèn)真的完成就可以了�；丶抑筮�能有時(shí)間玩一玩，看一看書。而爸爸媽媽他們是必須把工作做完了才能回家。回家后有可能還要完成老板交給他的任務(wù)。完成了之后已經(jīng)是深夜了，第二天又是那樣。日復(fù)一日，年復(fù)一年……所以我不想長(zhǎng)大。
“不想長(zhǎng)大”的第二個(gè)原因：擔(dān)心自己老了之后沒(méi)有自己的興趣愛好。我不想長(zhǎng)大的最主要的一個(gè)原因就是這個(gè)“老了之后沒(méi)有自己的興趣”這個(gè)話題。我們現(xiàn)在多好呀！在學(xué)校里自由自在地奔跑；在自己家，可以安安靜靜地看一些作文書、漫畫書、文學(xué)書等書類；看電視看到傷心的畫面的時(shí)候也可以大哭一場(chǎng)。但是如果我們老了，不愿意運(yùn)動(dòng)了，也不愿意看書和看電視了，那我們就會(huì)對(duì)一切慢慢的失去興趣，活著是很累的呀。所以我不想長(zhǎng)大。
“不想長(zhǎng)大”的第三個(gè)原因：我們終究會(huì)離開這個(gè)世界。我們長(zhǎng)大了就會(huì)越來(lái)越老，最后就會(huì)離開這美麗的世界。這個(gè)世界里有我最親的人：爸爸媽媽和一些親戚。與我感情最深的人：同學(xué)、老師、朋友等。我不想離開大家，所以我不想長(zhǎng)大。
如果能讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，那就是——不想長(zhǎng)大。
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我望著窗外那幾個(gè)孩子在空地上跑著，鬧著，無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我低頭看著手心里的照片，小時(shí)候的我多可愛��！童年生活是那樣快樂(lè)啊！哎，我真不想長(zhǎng)大。
回想起小時(shí)候，那真是一段快樂(lè)無(wú)比的.時(shí)光。與大哥哥大姐姐玩，他們總會(huì)讓著我；幫媽媽澆個(gè)花，她總會(huì)說(shuō)我乖；就是去上培訓(xùn)班，也可以抱著自己心愛的玩具。可現(xiàn)在，與比我小的孩子玩，總要想辦法讓他們開心，讓著他們；幫媽媽干一大堆家務(wù)活，她也只說(shuō)這是我應(yīng)該做的，上培訓(xùn)班也必須一動(dòng)不動(dòng)，并且端端正正地坐著，還不能開小差。我知道再長(zhǎng)大些，我的作業(yè)、課程、事務(wù)會(huì)變?cè)絹?lái)越多，如浪花般前赴后繼向我涌來(lái)。哎，我真不想長(zhǎng)大。
回想起小時(shí)候與父母去旅游，那是多么快活。和好朋友一起，賽跑、捉人、捉迷藏……我們玩的不亦樂(lè)乎。在賓館里，可以五六個(gè)小朋友在床上蹦蹦跳跳。就算是弄亂了床，父母責(zé)怪起來(lái)，只要低下頭，假裝知道錯(cuò)了，大人們便不會(huì)再那么憤怒，輕輕握住我們的小小手，摸摸我們的頭發(fā)或肩膀，叫我們換個(gè)地方玩兒。那時(shí)候，去游樂(lè)場(chǎng)，可以一遍又一遍地坐旋轉(zhuǎn)木馬，可以一次又一次的讓大人買這買那。去哪兒玩都是我說(shuō)了算，多自在��！
記得我很小的時(shí)候，和朋友玩捉人。追的人向我飛快地沖來(lái)，我便快速向另一個(gè)方向逃跑。誰(shuí)知，一個(gè)高大的路人正好向我們這邊走來(lái)。我撞到了他。他開始朝我們大喊，嚇得我們趕緊跑開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們躲在草叢中，看見他向我們的爸爸媽媽們罰我們不能出去玩。誰(shuí)知，他們交談了幾句，邊走開了。我們欣喜若狂，又開始做游戲了！
長(zhǎng)大后，我們將不能那么自由，面對(duì)大人們面對(duì)的世界，那時(shí)候的我們能不能不接受呢？
哎，童年真幸福，我真不想長(zhǎng)大。
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太陽(yáng)悄悄地爬滿了寫字的格子，看著它輕輕地推移著時(shí)間的墻，任記憶在大腦里打歸滾，卻總抓不住思維的尾巴。
總想起我兒時(shí)的歡樂(lè)，兒時(shí)的笑：風(fēng)箏醉倒在春天的懷里，秋千蕩走了夕陽(yáng)迎來(lái)了月亮，河壩上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花還映著夢(mèng)的笑靨，野韭菜鉚足了勁在油菜花地里瘋長(zhǎng)而今，全都風(fēng)干在蒼白的燈光下。我們腳步匆匆，雖然我們跟不上時(shí)間步伐，但也要在地平線上不停地跋涉！
青春真像一塊易碎的玻璃，大多數(shù)時(shí)候，我們?cè)谒厦尜N上小心的標(biāo)簽，但習(xí)慣用腳踢門的我們，早已將它踢得粉碎，重新補(bǔ)貼好記憶的傷口，那知它傷得如此的深重。不想長(zhǎng)大！不想長(zhǎng)大！怕飛翔時(shí)折翅的痛，怕風(fēng)沙襲眼的淚。
任時(shí)間梳理憂傷，生活熬出一股焦糊的味道。推開二次優(yōu)錄考試后的門，教室里空蕩蕩的，只剩下為數(shù)不多的桌椅，黃七堅(jiān)八的�；叵胍酝鶗r(shí)時(shí)彌漫著硝煙味的戰(zhàn)場(chǎng)，如今卻顯得格外安寧，沒(méi)有了往昔課后的.喧鬧，沒(méi)有了和好友們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)景，沒(méi)有了在寢室相互逗樂(lè)詭笑雖時(shí)未多久，卻埋下了深深的憂傷。獨(dú)自品嘗失落的滋味，還記得好友離開時(shí)，眼中滾滾的熱淚，那深情的擁抱，那鼓勵(lì)的眼神，早已定格成心中永恒的畫面。我穿行在這個(gè)人生的雨季，人影重重疊疊地過(guò)濾，一些被隱去，一些被留下。天空依舊明朗，而我卻不再仰望。
午后的陽(yáng)光，盈滿了汗水的味道，坐在林陰樹下，陽(yáng)光里一個(gè)個(gè)模糊的希望漸漸毀滅，往事不堪回首，卻串起了整個(gè)生活中的情節(jié)，笑容已經(jīng)被晾干，行囊里滿是疲憊，而我還要做一個(gè)艱辛的旅人，向著既定的方向，踽踽獨(dú)行。
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小學(xué)的我曾經(jīng)認(rèn)為，時(shí)間過(guò)的那么慢，長(zhǎng)大是一件很漫長(zhǎng)的事�？墒�，充滿挑戰(zhàn)的初中生活依舊如期而至。用稚嫩的眼光，打量著陌生的教室，陌生的老師和同學(xué)，依舊不愿相信，童年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。我仍認(rèn)為，有的是時(shí)間，讓我慢慢長(zhǎng)大。
還記得初二的.退隊(duì)儀式上，帶著紅領(lǐng)巾，風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，心中也隨之激起波浪。小學(xué)入隊(duì)儀式的情景瞬間飄到腦海里，從老師手中接過(guò)紅領(lǐng)巾，再由媽媽幫我佩戴，爸爸媽媽喜滋滋的站在旁邊，也跟我一起興奮激動(dòng)，我偷偷望著他們，腰桿挺得直直的，臉上一點(diǎn)兒皺紋都沒(méi)有，兩個(gè)人都興奮的合不攏嘴。小學(xué)時(shí)的爸爸媽媽好年輕��！
可是晚上回到家中，當(dāng)媽媽急匆匆地從單位沖回來(lái)，一進(jìn)家門就緊張地問(wèn)我作業(yè)還有多少，生怕我又不能按時(shí)睡覺(jué)時(shí)，我抬頭猛的發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有好多皺紋，好多斑點(diǎn)，如果一笑，嘴角兩邊就堆起了更多的皺紋，一雙手似乎不知什么時(shí)候變的不那么柔軟，有時(shí)還有點(diǎn)扎人；第二天早上，依舊爸爸幫我做最好吃的雞蛋炒飯，然后送我到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)爸爸短短的頭發(fā)灰蒙蒙的，中間竟然有很多白頭發(fā)，身體比以前胖了很多，上下車的動(dòng)作也比以前遲緩了許多，腰似乎有點(diǎn)直不起來(lái)的感覺(jué)。突然間，我意識(shí)到，我慢慢長(zhǎng)大了，父母也慢慢變老了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為初三的學(xué)生了，中考迫在眉睫，父母也更加關(guān)懷倍至，望著爸爸媽媽日漸蒼老的面容，我的心里很難過(guò)，我真的想沒(méi)有長(zhǎng)大，爸爸媽媽還是那么年輕，精力旺盛，陪著我學(xué)習(xí)，陪著我嬉戲玩耍，陪著我游玩，我真的不想長(zhǎng)大，這樣爸爸媽媽也就不會(huì)變老了。
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我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就少了樂(lè)哈哈；我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就沒(méi)有樂(lè)趣呀；我不想我不想長(zhǎng)大，我要永遠(yuǎn)都珍藏它……
童年的趣事，是我生命中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符……每次翻開相冊(cè)，看著一張張照片上不斷成長(zhǎng)，不斷變化的自己，我總會(huì)驚嘆時(shí)間飛快的腳步，更會(huì)不舍。相冊(cè)扉頁(yè)上的這張照片，總會(huì)讓我在歡樂(lè)中“長(zhǎng)出翅膀”，去尋找童年的自己。
小時(shí)侯，爸爸媽媽總會(huì)陪我玩各種游戲，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。那天下午，爸爸將我?guī)У剿膶?shí)驗(yàn)室。無(wú)知的.我看見了那些瓶瓶罐罐，就興奮得開始抓狂了。
爸爸這時(shí)靈光一閃，找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我。他故意在抹布上灑了一點(diǎn)酒精，點(diǎn)了火，制造了一場(chǎng)“火災(zāi)”。雖說(shuō)是火災(zāi)，就只是一點(diǎn)點(diǎn)火苗而已。爸爸佯裝著急道：“果果！果果！快來(lái)！著火了！快打火警電話，叫消防員叔叔來(lái)！”他遞給我一個(gè)玩具手機(jī)，希望我能按“119”�？晌覅s一點(diǎn)兒也不緊張，向老爸敬了一個(gè)禮：“報(bào)告長(zhǎng)官！消防員馬上就到！”說(shuō)完，便屁顛屁顛地跑走了。幾分鐘后，令老爸“暈菜”的一幕發(fā)生了——
我不知從哪里弄來(lái)一個(gè)橙色的帽子戴在頭上。手上還拿了一把水槍！我學(xué)著電視里消防員的樣子，踏著小碎步，還像沖鋒似的喊了一聲：“沖啊！”我跑到那堆火苗前，瞄準(zhǔn)火，水向火射去，火苗慢慢地滅了。我將槍舉起，對(duì)著水槍口吹了一口氣，仿佛要吹掉槍口的煙呢！
爸爸站在那里半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)媽媽像個(gè)間諜似的，從墻角鉆出來(lái)，用相機(jī)“咔嚓”一聲拍下了我那時(shí)的傻樣。
照片上的我，表情一本正經(jīng)，手上舉著水槍，背后還冒著一縷青煙，臉上黑乎乎的，可滑稽啦！現(xiàn)在的我看到這張照片，總會(huì)有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)……
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隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸發(fā)現(xiàn)：原來(lái)長(zhǎng)輩們之間有著那么多隱蔽而深刻的矛盾沖突；原來(lái)人的眼光里還有把么多只能意會(huì)而不能用言語(yǔ)和文字解釋清楚的信息；原來(lái)長(zhǎng)大成人投入社會(huì)真有點(diǎn)像還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳就硬被人推進(jìn)了河里；原來(lái)世界竟如此之大人類竟如此之復(fù)雜；原來(lái)那些崇拜了好久的明星作為一個(gè)俗人也不過(guò)如此；原來(lái)最鬧不清楚的竟是自己；原來(lái)一個(gè)人會(huì)遇上即使是最親的人比如爸爸媽媽也不能告知的境況，得憑自己去探險(xiǎn)……這就是成長(zhǎng)。
發(fā)現(xiàn)自己兩個(gè)最好的.朋友互相認(rèn)識(shí)后，竟拋下自己，漸漸遠(yuǎn)去，心中無(wú)比蒼涼。寫信給筆友訴苦，她告訴我，這只不過(guò)是人生的開始而已，信上還附了這樣一段話：在成長(zhǎng)中體會(huì)失去的美好，在記憶里回望成長(zhǎng)的足跡……就這樣，當(dāng)我們失去了那些心愛的東西后，才慢慢學(xué)會(huì)了接受與成長(zhǎng)。于是，我忽然明白，成長(zhǎng)就是能夠獨(dú)自面對(duì)生活，為自己而活。
突然有一天發(fā)現(xiàn)，十多年來(lái)都尊敬的父母竟有如此多的缺點(diǎn)，他們想看透我的一切：抽屜被翻，上網(wǎng)被控制，生活被控制，自己明明有理還要被臭罵一頓……在也找不回童年時(shí)期親近的感覺(jué)，留下的只是一堵厚厚地難以穿越的墻。
當(dāng)我置身于復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中，不敢表現(xiàn)真實(shí)的自己，做了這件事有怕得罪了那件事中的人。不知不覺(jué)具有兩面，在熟人勉強(qiáng)說(shuō)話滔滔不絕，毫無(wú)顧及；在陌生人面前，不敢說(shuō)話，甚至是動(dòng)一下。我討厭這樣的自己。當(dāng)我看到大人們?yōu)榱松毝龀龅哪切┳屛逸p蔑的事情是時(shí)，我無(wú)可奈何。媽媽說(shuō)：“你不可能永遠(yuǎn)保持你的這份‘清高’，進(jìn)入社會(huì)后，你不得不這樣做，現(xiàn)實(shí)會(huì)逼你這樣做�！�
為什么不能回到那純真的童年？沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有仇恨的世界，人人都過(guò)得快樂(lè)，心里干凈得沒(méi)有一絲塵埃。是的，長(zhǎng)大從來(lái)都是一件殘酷和丟棄的事情，那么突兀和傷人。
我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界都沒(méi)童話；我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。
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