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總有柳暗花明時(shí)作文800字（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的總有柳暗花明時(shí)作文800字，歡迎大家分享。
總有柳暗花明時(shí)作文 1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，初三的第一次月考，在緊張的學(xué)習(xí)中，悄無聲息地來到了我們身邊。面對(duì)中考，我們當(dāng)然還感到遙遠(yuǎn)。但當(dāng)老師說到月考就是以中考的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試時(shí)，不禁為自己的前途捏了一把汗。于是便有了陸游游山時(shí)“山重水復(fù)疑無路”的境遇，多了一份迷惘與措亂。
那天，我們還沉浸在歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中，交談聲，讀書聲，歡笑聲交錯(cuò)在教室里�！捌唿c(diǎn)五十分的鈴聲已響起，距考試僅十分鐘。這時(shí)，我們才慌亂地整理書包，奔入考場(chǎng)。最后再看了一眼語文書，才戀戀不舍地將它留在書包里。考卷已發(fā)到了眼前，一道道題目展現(xiàn)在眼前。恍惚中，如同隔世的朋友，只記得他們的名字，而不記得他們的容顏了。真是“書到用時(shí)方恨少”，腦子里塞得滿滿的東西，被“緊張”這一怪物嚇得不知東躲西藏到哪里去了，只好硬著頭皮頂考試題目。在最后幾秒種里，還抱著幾分冥思苦想，不放棄地在掙扎著。結(jié)束的鈴聲猛地響起，伴隨著一聲收卷聲，大家把筆都放下了。我也只好心不舍情不愿地?cái)R下筆，眼睜睜地與試卷分手，無奈的心情占據(jù)著我�！胺攀职�，這是你自討苦吃……”一個(gè)聲音從腦子中突如其來�！皼]關(guān)系，考砸了就考砸了，下次加把勁不就得了……”我的心仿佛被兩種思想爭(zhēng)奪著，越鬧越頭痛。哎，怎么向父母交代呢？真是欲哭無淚啊�！澳阏@么不爭(zhēng)氣呢？”媽媽一定會(huì)這么說的。“你這么這么不用功呢？”爸爸一定會(huì)這么問的。心里頓時(shí)萬念俱灰，看著陰沉的天空，我被壓迫得幾乎喘不過氣來。但陸游不是在“山重水復(fù)疑無路之后”，即吟誦了“柳暗花明又一村”嗎？一絲安慰從心中掠過，吹散了心中的憂愁，抱著半失落半開懷的心情，走上了回家之路。
媽媽早已在門外焦急地等著，看見了我，便迫不及待地問：“今天考得怎么樣？”呆了半天，我只擠出“不好”兩個(gè)字。媽媽為我端來了飯菜，仿佛沒有聽到我考試失利的.事。她平靜地為我分析平時(shí)學(xué)習(xí)怎樣怎樣不端，導(dǎo)致了我怎樣怎樣的壞習(xí)慣……我邊吃邊聽，默默地記在心里，我要改，我一定行的！面對(duì)挫折之后，我又露出了一絲笑容。
今天雖然沒能考好，還有下一次有更大的困難與挫折等著我，用自己的方式去面對(duì)，經(jīng)過努力，總能超越，相信努力了，總有柳暗花明時(shí)！
總有柳暗花明時(shí)作文 2
當(dāng)我看見一位殘疾人，面對(duì)著不能行走的困難，我會(huì)為他而感到可惜�？墒钱�(dāng)我看見一位殘疾人不能行走卻一瘸一瘸拄著拐杖艱難的走，我會(huì)想起一句家喻戶曉的名句：“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！薄�
每日清晨，只要當(dāng)?shù)谝皇柟獬霈F(xiàn)，小區(qū)里就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)身影：他雙手?jǐn)[動(dòng)著，臉部表情很嚴(yán)肅，也可以說是忍耐的表情，他的腳，好像被他拽著走，旁邊有一個(gè)人扶著，就這樣一瘸一瘸，一步一步，也一天一天……
當(dāng)?shù)谝惶煳铱匆娺@位殘疾人，我覺得他的樣子有點(diǎn)可笑�？墒菑哪翘扉_始，我?guī)缀趺刻於伎吹竭@位殘疾人�？此耐饷�，應(yīng)該50歲出頭，可是他的毅力和堅(jiān)強(qiáng)甚至可以超過一位年輕人。平時(shí)，當(dāng)我跌倒，我會(huì)哭，會(huì)讓爸爸媽媽扶，然后還需要爸爸媽媽的安慰才能重新恢復(fù)。通常，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難都會(huì)尋求幫助，不愿意自己設(shè)防解決問題。對(duì)于那位不能行走殘疾人來說練習(xí)行走那是一件比我平常遇到的小困難要困難一萬倍的事情�。� 之后，我見到那位殘疾人伯伯，我會(huì)頓時(shí)感到肅然起敬，心里在對(duì)自己說著要向這位伯伯學(xué)習(xí)，將來要做一位不畏懼困難的人。
如今，這位伯伯已經(jīng)能夠慢慢跑步了，他再也不像以前那樣，慢慢的走路還需要人扶著，他現(xiàn)在甚至連跑步都不需要家人的.看護(hù)。我不禁又想起那句詩句：“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！本游瘯�(huì)，好幾次將這位殘疾伯伯的故事張貼在各家門前，為此我和家人還親自拜訪了他。這位伯伯望著我，對(duì)我說：“小朋友，你平時(shí)一直都看到伯伯這樣辛苦的練習(xí)，你收獲了不少吧！記住樂觀積極，充滿信心的面對(duì)未來，是快樂生活最好的方式！”
在面對(duì)困難的時(shí)候以為前面沒有了通往光明的道路，以為自己已經(jīng)深陷絕境，不得翻身，可是，等你真正向前走了，又會(huì)發(fā)現(xiàn)前面是一片光明的前途。遇到困難，要向那位伯伯所說的，樂觀積極，充滿信心，戰(zhàn)勝一切！
無論遇到再難，再高的障礙，都要不能畏懼和退縮。不為，則易者亦難矣；為之，則難者亦易矣。當(dāng)你我都處于困境的時(shí)候，要知道，其實(shí)一切的困難艱苦都是人生的磨煉。既然已經(jīng)迎來了這個(gè)磨煉，就應(yīng)該正視它，面對(duì)它。一定要去奮斗，奮斗下去了，總會(huì)有柳暗花明的一天。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住殘疾伯伯的故事，也永遠(yuǎn)銘記殘疾伯伯所說的話：樂觀積極，充滿信心的面對(duì)未來，是快樂生活最好的方式！未來是光明的，正在等著我們?nèi)?chuàng)造！
總有柳暗花明時(shí)……
總有柳暗花明時(shí)作文 3
他是一個(gè)貧窮人家的孩子。小時(shí)候，他總喜歡在夜晚看窗外的星光明月，那是他心目中最美的地方，他夢(mèng)想著有一天，能夠飛上太空。他總是想著想著，便趴在窗臺(tái)上睡著了，在夢(mèng)里，他飄飄悠悠的上天了，他看見了鉆石一樣的星星。他總是在夢(mèng)里笑，笑出了聲，把自己都給驚醒了。他想做一名宇航員，去遨游太空，那是他一直的夢(mèng)想。
別人都說：“別傻了，我們都是窮人家的孩子，這些想法太不實(shí)際，離我們太遙遠(yuǎn)了，如果連你也能上天，那別人也能上天了……”接下來的是更多的譏諷和嘲笑。他沒有絕望，沒有氣餒，他相信，這一秒不絕望，下一秒就會(huì)有希望。他學(xué)習(xí)非�？炭�，在班里成績(jī)總是名列前茅，然而，到了上大學(xué)的時(shí)候，他卻因?yàn)榧依锔F而交不起學(xué)費(fèi)。正當(dāng)走投無路的時(shí)候，他受到了四面八方的捐款，他終于如愿以償?shù)夭饺氪髮W(xué)校門。
大學(xué)的風(fēng)景真美，湖面微波蕩漾，閃爍著銀光，高大的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，倒映在湖水中，那岸邊的柳樹筆直向上，要沖破天空。
然而，他不能像其他同學(xué)一樣欣賞這些美麗的景色，它不屬于他。在別人聊天的時(shí)候，端起了課本；在別人閑逛時(shí)，他做起了實(shí)驗(yàn)；在別人睡覺時(shí)，他看起了書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的勤奮換來了累累碩果；但也因此，他的視力在不斷的下降。對(duì)他來說這無疑是個(gè)晴天霹靂，然而，他卻不得不面對(duì)。
兩年后，他又燃起希望根據(jù)自己的'知識(shí)經(jīng)驗(yàn)建立了一家電腦公司，堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓他的事業(yè)如日中天，他終于出人投地，成為一代精英。
有人問他為什么能夠這樣成功，他感慨地說；“我曾和你們一樣，在道路中經(jīng)受過無數(shù)次的挫折，人生波折千萬重，一次的失敗不代表什么，重要的是要有爬起來的勇氣和繼續(xù)走下去的毅力。不要因?yàn)槿魏问露艞壸约�，失去信心。‘一秒不絕望，下一秒就會(huì)有希望’。這句話始終激勵(lì)著我不斷走下去，直到今天。人生道路千萬條，總有一條路屬于你。給自己勇氣，給自己信心，頂峰的美麗景色你才會(huì)享受到，放眼望去，世界盡在腳下。成功的感覺只有自己體會(huì)的到。這時(shí)你才會(huì)明白：世上無難事，只要肯登攀！”
總有柳暗花明時(shí)作文 4
世界是美麗的，可是你有沒有觀察過世界每天都變化著，我們漸漸長(zhǎng)大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是只要我們擁有一顆不變的心，事情總會(huì)柳暗花明的！
記得有一次，我在家里閑的無聊，便伸手拿起桌上的一本書來看，當(dāng)我看到一篇文章時(shí)我發(fā)現(xiàn)我竟然被里面的主人公打動(dòng)了。這篇文章講述了一個(gè)小男孩生活在一個(gè)貧窮的家庭，7歲時(shí)到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，慢慢的，他長(zhǎng)大了，同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難：父母逝世，經(jīng)商失敗，競(jìng)選參議員落選......可是，他并沒有因?yàn)檫@些困難而被擊倒，放棄了他的夢(mèng)想，而是繼續(xù)努力的工作著，最終在1860年被選為美國(guó)總統(tǒng)，這個(gè)人就是亞伯拉罕.林肯。是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難，可是，當(dāng)遇到困難時(shí)，你是怎樣做的，是無謂的驚慌，還是冷靜的面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣才能見到彩虹，只需要一點(diǎn)勇力和一點(diǎn)堅(jiān)持的信念，那么就算有在大的風(fēng)浪，也會(huì)度過，找到一片你需要的世外桃園。別看我在這里寫了這么多，其實(shí)我也犯過這種錯(cuò)誤，有一次，我上課外班，老師留了一項(xiàng)作業(yè)是練習(xí)書法，到了家里，我很努力在練，可是寫出的字總是很難看，時(shí)間長(zhǎng)了，我便沒有耐心了，開始抱怨起筆不好，因?yàn)檫@是第一次練書法，爸爸看到我又發(fā)起脾氣來，便走過來對(duì)我說：‘‘甜甜，怎么了，是不是寫得不好呀！沒關(guān)系，第一次練，難免會(huì)有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對(duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)寫得很好，還有要堅(jiān)持練，就算有信心，不堅(jiān)持練，最后也不會(huì)成功。只要做到了這兩點(diǎn)，爸爸相信你一定能夠練成的`，加油，寶貝！’’說完，爸爸便走了。聽了爸爸的話，我似乎明白了些什么：是的，其實(shí)困難就是我們心中想象的敵人，很多看起來很難完成的，我們都是可以完成的，并且可以完成的很好。最終，我終于擺脫了困難，成功的并高效率的完成了老師留的作業(yè)！
有些事情人們之所以不能去做，只是他們認(rèn)為不可能。而許多‘‘不可能’’只存在于人們的想象之中，這是美國(guó)總統(tǒng)林肯說過的一句話。
鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，心里有一種說不出的美，只要堅(jiān)持，有信心地對(duì)待某件事，事情總會(huì)柳暗花明的！戰(zhàn)勝困難，成功就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
總有柳暗花明時(shí)作文 5
實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)要看個(gè)人能力不假，但有兩點(diǎn)不能忽視，一是需要耐力，二是能否承受所遇到的艱難和傷痛
——題記
回眸初二這一年，真可謂多災(zāi)多難。在被班主任以雷霆萬鈞之勢(shì)大批一頓而差點(diǎn)被革職后，我又很不爭(zhēng)氣地在幾次關(guān)鍵性考試中陰溝里翻船。更可悲的是，我花去的時(shí)間，投入的精力實(shí)在不能算少。由于生活中幾乎沒有娛樂活動(dòng)，使我不禁羨慕我的好朋友——那些成績(jī)優(yōu)秀但又不乏時(shí)間玩樂的同學(xué)們。
有一段時(shí)間，我處在人生的低迷期，我受不了乏味、枯燥的生活，受不了父母不顧我自尊的責(zé)罵，更受不了失敗給我?guī)淼男睦锷钐幍膫邸Ｎ腋杏X自己深陷在泥潭中，無法掙扎。
但不甘平庸的我很快振作起來，開始想盡一切辦法在最短的時(shí)間內(nèi)超過身邊的每一個(gè)人，我竭力去模仿他們身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)以完善自我，但收效甚微。
直到初三的期中考，我仍然只有班級(jí)12名，這樣的成績(jī)離我的目標(biāo)實(shí)在太遠(yuǎn)。我不明白，為什么吞下失敗苦果的總是我？難道挫折是因我而生的嗎？我覺得在我面前的是一片迷霧，使我迷失方向。此時(shí)此刻，我想到了昔日的好友——書。在閱讀了大量的關(guān)于失敗與成功的.文章后，我才對(duì)挫折這一詞有了新的、正確的理解。
人的一生會(huì)遇到無數(shù)的傷痛，但我們應(yīng)該珍惜它們，因?yàn)閭茨苁刮覀兏逍选⒏鼒?jiān)強(qiáng)。
海明威曾說過：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受過傷的地方一定會(huì)變成最強(qiáng)壯的地方。”沒錯(cuò)，曾經(jīng)的失敗或許正孕育著將來的希望，它們或許能幫助我游刃有余地應(yīng)對(duì)一次次未來的挑戰(zhàn)。
就這樣，我放正了心態(tài)，懂得了如何正確面對(duì)失敗。但究竟是何原因?qū)е挛沂〉哪兀?/p>
據(jù)我的分析，學(xué)習(xí)成功人士的優(yōu)點(diǎn)，不是不可取，但心浮氣躁的我，很容易將其變成急功近利，心里一直想著一鳴驚人，這樣的焦急心態(tài)卻讓我忽略了學(xué)習(xí)最重要的東西：成功的積累。成功二字恰恰詮釋了它本身的含義，即：功到自然成。在成功的道路上既無捷徑，也無法寶。除了一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)步之外別無它法。
離中考只有半年左右的時(shí)間了，相信這段時(shí)間里，困難和挫折不會(huì)缺失。但是，只要我擁有了“粉碎每一個(gè)障礙”的信心和勇氣，就一定能邁向成功。
現(xiàn)在我唯一需要做的便是：把目標(biāo)集中在一點(diǎn)，并鍥而不舍地走到最后，相信總有柳暗花明之時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 6
徘徊在走廊上，我舉棋不定，不知該如何選擇通往成功的道路。那時(shí)，我仿佛迷失了自我，迷失了前進(jìn)的方向。
那是一節(jié)難以忘卻的體育課，一個(gè)難以令我相信的數(shù)據(jù)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，一個(gè)精確的計(jì)時(shí)表，剎那間都成了主角。隨著零聲的響起，同學(xué)們依次排好隊(duì)，準(zhǔn)備上體育課。來到了陽光明媚的室外，我們享受著陽光的滋潤(rùn)。“立正——”只聽老師堅(jiān)定而有力的口令聲，我們立即整隊(duì)完畢。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，非常滿意。她清了嗓子說道：“今天，我們測(cè)試400米中長(zhǎng)跑，祝每位同學(xué)跑出好的成績(jī)”。我一聽可樂壞了，心想：跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，這下我可以好好炫耀一下了。
很快便輪到我們這組了，老師講明規(guī)則，我們各自站在規(guī)定的賽道。瞄瞄身旁的另幾位“對(duì)手”那緊張的樣子，我不禁自信滿滿。 “呯——”發(fā)令槍聲一響，我們便像離弦的箭飛了出去。我使出了渾身的勁兒，第一個(gè)搶跑到內(nèi)道，用極快的速度領(lǐng)跑。時(shí)間一秒一秒地過去，我漸漸感覺自己的體力不支，但我還是咬緊牙關(guān)繼續(xù)撐著。眼看著那幾位“對(duì)手”一個(gè)個(gè)從我身旁超越，而我的腿就像灌了鉛似的怎么也趕不上去……終于熬到了最后，“姚一凡，1分53秒——”老師大聲宣布。頓時(shí)，我一下子崩潰了，要知道1分40秒才是及格線，要不是身旁有那么多的同學(xué)，我真想大哭一場(chǎng)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我連這也失敗了，我還，我還能做什么……我沮喪、我頹廢、我怎么這么沒用呢？我偷偷來到了走廊，想好好一個(gè)人清靜清靜。
不知何時(shí)，一雙大手搭在了我的肩頭，老師仿佛看出了我的心思：“你沒有合理的運(yùn)用體力，這才是你失敗最大的.原因。失敗并不可怕，只要你找到了失敗的原因，成功就在眼前�！甭犃死蠋煹脑�，我一下子清醒過來。接下來的每一天，我都提前一站下車，然后跑步回家，以提高自己的跑步速度和耐力。我相信，在下一次的補(bǔ)考中，我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看，我一定會(huì)成功的。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這是宋代著名詩人陸游的《游山西村》中的名句。是��！當(dāng)你碰到困難失敗時(shí)，別沮喪、別氣餒，仔細(xì)想想，找找失敗的原因，你就會(huì)找到一條成功的道路。
總有柳暗花明時(shí)作文 7
在蒼茫的“大�！鄙�，海水在陽光的照耀下閃著銀光，海面在清風(fēng)的“愛撫”下泛著微波，我獨(dú)自一人，乘著“夢(mèng)想號(hào)”的諾亞方舟靜靜行駛，望著海的彼岸，心里的彼岸花開得正旺盛.....
時(shí)有時(shí)無，時(shí)急時(shí)緩的海浪撲來，“小舟”開始搖擺不定。心里有如裝了一只小兔子一般忐忑跳動(dòng)�！昂！钡倪h(yuǎn)方傳來淡淡吟誦的聲音“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村.....”
......
望著靜謐的夜空，腦海中突然蹦出這么一幅畫面，那吟誦的聲音仿佛還縈繞在耳邊，告訴自己：“人生難免有坎坷，有挫折，有阻礙，每個(gè)人都會(huì)擱淺，總有柳暗花明時(shí)，不必驚慌，也不必雀躍，一切隨緣�！�
來到初三，像一顆被“繭”小心包繞的心，開始松動(dòng)了，開始接受歷練，時(shí)間像是一塊餅干一般被壓縮壓縮，在壓縮，身體像是被上了發(fā)條一樣，行動(dòng)，行動(dòng)，在行動(dòng)。每天超負(fù)荷的任務(wù)讓人呼吸不暢，老師講的`內(nèi)容未等消化，接踵而至的幾張?jiān)嚲肀阕屓它c(diǎn)燈熬油的奮斗到深夜。第二天，天剛剛泛出光亮，星星剛剛被隱藏，月亮那姣好的面容還掛在天邊，耳邊的鬧鐘便無情的打斷了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。爬起來，“新”的一天又要開始了！
我像一只轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺，在初三的平面上不停的旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn).....
可是，那艱難的歷練并沒有打倒我。我相信自己，我相信努力會(huì)有收獲，相信“又一村”在“柳暗花明”“山重水復(fù)”后，如果我化身為飛蛾，前方再艱險(xiǎn)，是“熊熊大火”我也會(huì)義無反顧的飛去！
初三的我，喜歡上了一首小詩《圍城鳥》：“籠中的鳥/你是否想知道天有多高/只是習(xí)慣那溫暖的懷抱/不再想念空中的味道/空中的鳥/你是否厭倦了風(fēng)中的呼嘯/一直想筑造理想的小鳥/不再留戀著人間的美好/鳥兒啊/是勇敢的飛/還是哀嚎時(shí)間的浮躁....”
可是，我卻不愿做“籠中的鳥”，因?yàn)槲蚁胫捞煊卸喔�；我不愿做“空中的鳥”因?yàn)槲乙呀?jīng)厭倦了風(fēng)中的呼嘯。我想要勇敢的飛，去搏擊長(zhǎng)空，而不是安于現(xiàn)狀，也許會(huì)很困難，但我相信，風(fēng)雨過后，定會(huì)是美麗的彩虹.
我才不會(huì)讓自己后悔，讓自己成為大海上的一艘孤舟，讓大海吞沒。我要讓自己的雙翼更加堅(jiān)強(qiáng)，去抵擋狂風(fēng)暴雨。上帝是仁慈的，是公平的，你的付出會(huì)是你的回報(bào)。你的堅(jiān)持不懈，會(huì)讓你看見希望的曙光。
“�！庇譂u漸靜了.....
“夢(mèng)想號(hào)”諾亞方舟漸漸地駛向了岸邊.....
此時(shí)！
彼岸花，開得正爛漫
總有柳暗花明時(shí)作文 8
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是歷代被人們所傳誦的佳句。而在現(xiàn)在，這句詩也帶給了我深遠(yuǎn)的影響。
上學(xué)期有一個(gè)朗誦比賽，我積極參加了比賽。但由于多出兩名男生，所以要通過單獨(dú)朗誦踢出兩個(gè)人。對(duì)此，我的內(nèi)心是極度崩潰的：這種方式也未免太殘酷了些，我本來朗誦和唱歌都不太好，所以我要更加努力爭(zhēng)取到這個(gè)寶貴的名額，趁著最后幾天，把稿子抓緊背背熟，在多加熟悉一下歌曲。
于是，平時(shí)那些幾乎不被人們利用和一些瑣碎的時(shí)間都被我硬生生地“擠”了出來，認(rèn)真背誦稿子。有時(shí)走在路上嘴里是不是也會(huì)冒出來幾句話，來來往往的同學(xué)都用另類的眼光看著我，但我并沒有理會(huì)。
回到家，本以為可以有更多的時(shí)間來練習(xí)，但似乎堆積如山的作業(yè)和沉重的書包已經(jīng)把我徹底打垮，再加上東奔西走去上課，我只能利用上下課之間的間隙，那些短而小如碎片的'時(shí)間背一背稿子，聽一聽歌曲。在家里也會(huì)用做作業(yè)的休息時(shí)間來練習(xí)。每一次看到樓下的小孩頑皮嬉戲時(shí)，我就不禁感受到了生活的碎片化。
光是這些還是不夠，還得抓住校車上和宿舍里那些微乎其微的時(shí)間，雖然剛踏上校車就如邁進(jìn)菜市場(chǎng)大門搬，耳邊傳來的是嘈雜的聲音，但我只能忍著巨大的噪聲，反復(fù)熟記歌曲的曲調(diào)。就算到了宿舍，也得開開嗓子，“高歌”一番。同宿舍的成員開始都被我的“魔音”給嚇到，全都捂著耳朵，還認(rèn)為我的“魔音”“余音繞梁，三日不絕”。不過幾天過后，他們就對(duì)我有了新的看法，我的朗誦水平越來越高，以致于他們都對(duì)我刮目相看，我自己心中也感到十分滿足。
選拔的那天終于到了，我聽著前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說的好，于是心中有點(diǎn)忐忑不安。終于輪到我了，開始朗誦時(shí)我還有點(diǎn)緊張，不過漸漸地，我就進(jìn)入了狀態(tài)，周圍的一切事物都影響不了我，我越說越好，情緒越來越高漲，以致于等我說完時(shí)我都還沒有意識(shí)過來，還沉浸在我的朗誦中無法自拔。最終，我被選入了朗誦名單。
功夫不負(fù)有心人，雖然現(xiàn)在的生活更加瑣碎，但我們只要抓住那些渺小的，碎片般的時(shí)間努力多往前走一步，這樣，勝利的曙光就會(huì)向我們招手。
總有柳暗花明時(shí)作文 9
秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。
一陣秋風(fēng)襲來，枯葉隨風(fēng)飛舞，虬枝晃動(dòng)不停，寒鴉數(shù)點(diǎn)在空中盤旋，飛舞，久久不去……
天，漸漸黯淡，晚霞的余光散落在大地上，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒顫，獨(dú)自在寒風(fēng)中徘徊著，回憶著，苦惱著。記得每一次遭受父母的責(zé)備，或遇到什么煩心事時(shí)，我都要來到這里向風(fēng)傾訴。
這次“中華誦讀選拔賽”中，我落選了。我難過、傷心、憤怒。“我努力了，拼搏了，奮斗了，為什么還會(huì)落選？”我在風(fēng)中吼著……
我還是禁不住撥通了老師的電話，大喊道：“老師，我為什么會(huì)落選，我已經(jīng)努力了、已經(jīng)奮斗了啊�！薄昂⒆�，接受現(xiàn)實(shí)吧。是的，你努力了，奮斗了，拼搏了，但是，別人也會(huì)更加努力、奮斗、拼搏��！一次落選，你就喪失信心了嗎？孩子，還記得‘山窮水復(fù)疑無路’的下句是什么嗎？”“記得，是‘柳暗花明又一村’�！薄皩�(duì)啊！人活一輩子，誰能保證自己不會(huì)遇到挫折呢？
“音樂家貝多芬，失去了對(duì)他來說最寶貴的——聽覺，但他對(duì)自己熱愛的事業(yè)卻沒有絲毫松懈和放棄，他用過人的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了殘疾，創(chuàng)作了許多被世人景仰的樂曲，他的英名在人類心中永生。
“在學(xué)堂里，牧師在給大家講故事，大意是：一只狐貍咬住了一只兔子的一條腿，但兔子竟然奇跡般的逃了回來。兔子的伙伴問他：“你怎么會(huì)逃回來？”他說：“那是因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡全力了�！蹦翈熾S后問在場(chǎng)的同學(xué)，：“誰能把《圣經(jīng)》的2—7頁背過，我就請(qǐng)誰吃大餐”，場(chǎng)上鴉雀無聲，不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩站起來，準(zhǔn)確地背了下來，牧師驚奇地問：“你是怎么背過的？”小男孩說：“因?yàn)槲乙步弑M全力了�！彼褪墙裉斓腵世界首富——比爾·蓋茨……”
風(fēng)仍在吹著，我似乎感覺溫暖了許多。是啊，在奮斗的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到坎坷波折，有些時(shí)候，挫折甚至可能會(huì)成為人生某段時(shí)間的主旋律，但它是不可能“占據(jù)”人的一生的，只要對(duì)未來抱有堅(jiān)定的信心，努力去奮斗、去拼搏，竭盡全力，挫折終究會(huì)成為成功的試金石。
小樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨練，才長(zhǎng)成參天大樹；紅柳經(jīng)過日曬的考驗(yàn)，才能扎根于沙子深處；人要經(jīng)過挫折的磨礪，才能到達(dá)勝利的彼岸……
因?yàn)�，風(fēng)雨過后，總會(huì)見到彩虹，山窮水復(fù)疑無路后，總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。
總有柳暗花明時(shí)作文 10
清晨，我又一次踏上了參加科舉的路。林中一片寂靜幽深，蜿蜒的山路經(jīng)過雨水的沖洗走起來格外平滑。路上到處都是蕭條凋蔽的景象，路邊的枯藤老樹和遠(yuǎn)處深褐色的群山給人陣陣寒意。北風(fēng)在林間呼嘯著，我的心中涌上一股悲涼。
已經(jīng)記不清這是第幾次前往科考的'路了�？既」γ恢笔俏耶吷淖非螅瑸榱怂�，我晝夜寒窗苦讀，常常忍饑挨餓。在書舍求學(xué)時(shí)，早晨天剛亮，我便起身捧著書在墻角誦讀，夜深人靜時(shí)，我伏在案前秉燭疾書。數(shù)十年的努力求學(xué)后，我終于學(xué)有所成。當(dāng)我走出考室后，我似乎感到壯志即將實(shí)現(xiàn)�？啥潭痰膸兹�，當(dāng)紅榜貼出來后，我的心涼了，難道所有的努力都要付諸東流嗎？不，考取功名是我唯一的出路，于是我毅然決定再去參加科舉。不管這次能否中舉，我都要給自己一個(gè)交代。想到這，我抬頭望向遠(yuǎn)方，不禁長(zhǎng)嘆。
前方的嘈雜聲斷續(xù)續(xù)地傳來，這么早會(huì)有誰和我一樣在山路上行走呢？聲音漸漸地近了。我看到一大群疲憊不倦、滿身塵土的走來，老人、小孩都背著包袱，像是經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉�？粗麄儩M臉愁容地走過，我不禁搖了搖頭：唉！如今時(shí)局動(dòng)亂不安，西北方戰(zhàn)火連天，百姓也要四處逃難，身為一介書生，怎能為國(guó)解憂呢？
北風(fēng)仍在無情的刮著，山路也變得更加難走。好不容易爬上一個(gè)陡坡，腳下一滑，順勢(shì)從上面滾落下來，不知被撞在一塊平地上。我拍拍身上的泥土站起身來，朝四周看去，一大片繁茂的梅花林出現(xiàn)在我眼前。幾百株挺拔的梅花樹在地上直立著，那看似纖弱的枝干向四周伸展，像是少女在舞動(dòng)柔美的身姿。一片梅花瓣隨風(fēng)飄到我的身上，拾起它一絲柔軟在我指間滑動(dòng)。濃郁的芳香不斷飄來，我禁不住來到一棵梅花樹旁，白色的梅花和粉紅色的樹呈現(xiàn)出千姿百態(tài)，它們?cè)陲L(fēng)中傲然挺立，是那么超然灑脫。在這個(gè)荒山僻嶺，它們雖無人欣賞。卻仍高傲不屈地綻放著。
看著眼前的這片梅花林，我的心有所頓悟，良久，我抬頭望向西北方，臉上浮現(xiàn)出久違的笑……
秋風(fēng)蕭瑟，漫天黃沙中出現(xiàn)了一支巡邏邊界的隊(duì)伍，其中有一名文弱卻且光堅(jiān)定的土兵。幾年過后，在一場(chǎng)與進(jìn)犯敵軍的戰(zhàn)斗中，人們發(fā)現(xiàn)一位英勇善站的將軍的軍營(yíng)中響起了胡琴聲和勝利的號(hào)鼓聲，其中有人正在吟誦詩歌。
遼闊的邊疆上不久出現(xiàn)了一種全新的詩派——邊塞詩，它由邊塞傳入中原在大地上長(zhǎng)久不絕地傳誦著。
總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 11
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？事實(shí)告訴我，沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，往往是因?yàn)樽鍪虑榘胪径鴱U，也許只要繼續(xù)堅(jiān)持下去，下一刻便是柳暗花明。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂，他的不放棄，成就了流傳至今的不朽名曲；面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在無際草原上與群羊共度寒暑，他的不放棄，讓他最終成為眾口皆碑的愛國(guó)英雄；面對(duì)接踵而至的失敗，愛迪生還是選擇了投身實(shí)驗(yàn)，他的不放棄，帶來的是造福人類的眾多發(fā)明成果。
我想，既然他們都能在“疑無路”時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地熬到“柳暗花明”，我為什么不行呢？
畫面切換到幾星期前。作業(yè)上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分?jǐn)?shù)、老師關(guān)心的詢問、父母急切的叮囑、同學(xué)異樣的眼光……這一切變得重復(fù)出現(xiàn)，時(shí)時(shí)纏繞在我的左右，束縛了我的思維，眼前一切變得模糊起來，前路渺茫。
“要是這樣，我就會(huì)失敗，可是那樣……”“張祥龍！你來解一下這道題�！痹愀�，我在“思考”昨天的.事，老師的講課，似乎根本就未曾經(jīng)過我的大腦�！斑@個(gè)……”大家都看到了我的手足無措，狼狽萬分�！澳阕拢J(rèn)真聽！”恍恍惚惚，一天過去了。
“不能這樣了，班主任說過，這是懦弱，可我也不想這樣的”。于是，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始努力，雖然一路仍然磕磕碰碰——英語仍有幾個(gè)單詞讀不出，數(shù)學(xué)也有幾道幾何題仍困擾著我，但幾經(jīng)努力，都被我逐個(gè)解決。這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中也有樂趣。雖然有點(diǎn)晚，有點(diǎn)累，但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺，想起一句臺(tái)詞，叫做“我的青春我做主！”
“張祥龍這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)啊�！甭牭嚼蠋煹谋頁P(yáng)，我得意極了。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自悲和輕易放棄。時(shí)間在延伸，生命在延續(xù)，成長(zhǎng)在努力中變得精彩起來，我已經(jīng)習(xí)慣欣賞自己的“表演”，就像在看電影，回味著自己進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次失敗后的奮起，每一次成功后的張狂。
人生的道路充滿了無法避免的坎坷，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。選擇消極，就關(guān)閉了心靈之門，你的世界將是一片黑暗；選擇面對(duì)，就打開了未來之窗，抬頭就可見希望的曙光。的確，每個(gè)人的不得意只是一時(shí)的，就像陰霾過后是晴空，雨天過后是彩虹，山重水復(fù)之后正是柳暗花明。
總有柳暗花明時(shí)作文 12
窗外一片漆黑，而我仍伴著窗外嘰嘰喳喳的蟲鳴，瞪著琴譜發(fā)呆。
這次考級(jí)曲目難度太高了，復(fù)雜的和弦，多變的音調(diào)，繁多的音符，急促的'節(jié)奏雖在琴譜上簡(jiǎn)單明了，但到了琴鍵上卻如一團(tuán)亂麻，理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵，又一次次地停手嘆息。指法猶如一個(gè)迷宮，盡管在其中不停地穿梭，可就是無法找到出口。
心煩意亂，猛地把頭砸到琴鍵上。哐當(dāng)---，琴發(fā)出混亂難聽的噪音，正如我此時(shí)的心情，我真想放棄！當(dāng)初為何要答應(yīng)老師考九級(jí)呢？我把頭轉(zhuǎn)向窗外，濃郁的黑色讓人喘不過氣來，聒噪的蟲鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽見它們大聲起哄：放棄吧，你不行！
真的要放棄嗎？我心中打起了退堂鼓，但老師失望的面孔立即浮現(xiàn)在我腦中，自尊和愧疚頑強(qiáng)地敲打我的心臟，迫使我抬起手，下定決心，就把這一首練熟，就一首！
抬手，擊鍵，我的手指如一根線，把一個(gè)個(gè)音符艱難地串在一起。有時(shí)線打了結(jié)，有時(shí)線突然斷開，我還是依舊咬牙堅(jiān)持。漸漸地，指尖開始在琴鍵上飛舞，節(jié)奏開始平穩(wěn)流暢，我聽著琴聲開始如山澗中的泉水般跳躍活潑，如春天的陽光般明媚歡快，如敲打屋檐的雨點(diǎn)般輕巧卻有力，我滿意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖，頭上仍布滿薄汗，可我卻有說不出的暢快。我終于走出了迷宮。回首，那里已是一片柳暗花明的風(fēng)光。
也許在山重水明疑無路時(shí)，抱著希望再走一步，就能看到柳暗花明。我忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不知何時(shí)被月光籠罩，望向窗外，一輪明月?lián)荛_了黑暗，伴著輕快的蟲鳴對(duì)我微笑。
總有柳暗花明時(shí)作文 13
每當(dāng)春寒料峭時(shí)，總感動(dòng)于小草“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持；每當(dāng)?shù)巧辖^頂時(shí)，總感動(dòng)于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著。
——題記
從外面走進(jìn)教室，才知道期中考試試卷已經(jīng)發(fā)了幾科了，緊張又興奮地急忙拿起自己的試卷，由于害怕，偷窺了幾眼，要是考的太差，該怎么辦呀，心里嘀咕了好一陣，還是習(xí)慣性的敞開了試卷，果然是一個(gè)大大的問號(hào)，緊跟而來的事一個(gè)大大的感嘆號(hào)，我還能說什么……
到底是到了冬天了，風(fēng)，從冬姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)中很抒情的溜出來，天，藍(lán)的讓人心疼，而在我的天空卻灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨，卻又強(qiáng)忍著，憋得難受，看著那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，我想哭，真的想哭，我還是想忍住，不準(zhǔn)自己哭，我該懊悔還是失望？還重要嗎？那我……對(duì)不起，老爸，老爸把所有希望寄托在我身上——包括他兒時(shí)的夢(mèng)想，他為了我而奮斗，不斷地為生活而奔波忙碌。比起同齡的'父母，爸爸尤為顯老，而我怎么可能吊兒郎當(dāng)，滿不在乎呢，每次看到爸爸兩鬢的絲絲白發(fā)和屢屢增多的皺紋，都心疼的想哭，所以一次次暗暗發(fā)誓：盡自己最大的努力，決不讓老爸失望，可如今……
“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕”默念著這句詩，我無地自容，我愛爸爸，不想讓他失望，哪怕只是一丁點(diǎn)，但我不甘心失敗，更不想認(rèn)輸，可懊悔根本于事無補(bǔ)，無濟(jì)于事，為時(shí)已晚。理想，我當(dāng)然有理想，我很清楚，即將畢業(yè)的我每次松懈都會(huì)讓我離理想遠(yuǎn)一步，只是，從前的那份自信還依存嗎？
強(qiáng)忍著不快，拖著沉重的步子，懷著懊悔傷心的心情給爸打電話，不過，我什么也沒說，因?yàn)槲也恢莱藢?duì)不起，我還能說什么……風(fēng)又緊了，吹在我的面頰上，耳畔響起絲絲響聲，是嘲笑吧？也或許是安慰或鼓勵(lì)呢？我想我應(yīng)該這樣想。
漫不經(jīng)心的翻著書，不經(jīng)意間看到這樣一句話“不必和別人比高低，更不必瞧不起自己，既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌�！鄙咸旒热蛔屛液煤迷谶@個(gè)世界上生存，那么我的生命就有價(jià)值�！疤焐也谋赜杏谩蔽也幌朐俦г沽�，也不想再發(fā)牢騷了，我也在享受幸福啊，只不過……
天很藍(lán)，鳥兒飛，小桃紅，桔子黃……也許你也同我一樣，旅途偶有不盡人意，但希望你能想方設(shè)法體會(huì)“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的快感，擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愉悅。
鮮花的綻放不為觀賞者的愉悅，波浪歡笑不為游人的聆聽……展現(xiàn)該是萬物生靈的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，所以，請(qǐng)相信，鼓起勇氣，明天會(huì)更好！
總有柳暗花明時(shí)作文 14
黑漆漆的夜幕上，沒有一絲亮光；大雨過后的世界，沒有一絲聲響。在老家曲折的泥路上，四個(gè)身影或隱或現(xiàn)。那四個(gè)人，便是我和我的家人。
下了車，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來，企圖奪走每一絲溫暖。我把手縮進(jìn)袖子里，看著腳下的土地。大雨過后，泥土變得十分松軟，似乎飄下一片落葉也可以讓泥路變形�！白甙�，到爺爺家就可以休息了。”父親低沉的聲音在耳畔響起，接著，他便踏上了“征途”，我咬了咬牙，跟在了后面。
“哧——哧——”鞋子踏在泥路上，發(fā)出陣陣聲響，在寂靜的夜里顯得格外響亮。薄霧籠罩著整個(gè)村莊，給人帶來陰森之感。我喘著氣，一腳深一腳淺地走著，盡管十分疲倦，可不敢停下來休息，怕這黑夜，也怕孤獨(dú)，更怕迷失在這冰冷的世界中�！鞍�！”泥濘太過濕滑，以至于我差點(diǎn)跌倒。穩(wěn)住身體，我想繼續(xù)前進(jìn)，卻發(fā)現(xiàn)腳扭到了，只能揉著腳踝，望著手電筒的光茫從視野里溜走。黑暗如同一個(gè)魔鬼，向我惡狠狠的撲來，恐懼、寒冷一下子涌上心頭，我再也忍不住，低聲抽泣起來。
“馬上就到了，哭什么。”笨拙的語言溢出滿滿的關(guān)心和焦急，一只手在我的肩上拍了拍，我抬起頭，在那雙溫暖大手的攙扶下緩緩站了起來，內(nèi)心中的不安卻是在遠(yuǎn)處母親焦急的呼喚下散去。父親一手拿著手電筒，一手扶著我，緩緩前進(jìn)。我忍著淚水，忽然發(fā)現(xiàn)母親抱著弟弟站在無邊的.黑暗之中，沒有一絲光亮伴著她，唯一的手電筒在父親這——用來尋我了。我的目光堅(jiān)定起來，有親人的陪伴，我就一定能走過這“山重水復(fù)疑無路”的地獄，到達(dá)“柳暗花明又一村”的天堂！
遠(yuǎn)處閃爍著黃芒——爺爺家終于到了！我的眼淚又來了，不過這是喜悅的淚。我相信，這次的磨礪會(huì)使我終身難忘，而我也會(huì)記住，在任何“疑無路”的困難面前，只要我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著親人無聲的鼓勵(lì)，總會(huì)有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 15
天氣不好，一切看起來都是灰暗的，外婆寬厚的大手牽著我，猝不及防一湖蘆葦闖入眼盼，兩者毫無生機(jī)的顏色。
纖弱桔折，只是些許微風(fēng)便令它寒顫不已，似折非折的聲音，脆弱無比。這一葫蘆葦啊，沒有人種，也沒有人管，一年多啊就瘋了似地長(zhǎng)滿。外婆的話我并不大相信，可能是來得也快，去的也憐惜吧，若它真如此堅(jiān)強(qiáng)，既能隨遇而安又能迅速扎根，又怎會(huì)是眼前死氣沉沉的蘆葦？腐枯的氣味讓我鄒起了眉，那堅(jiān)韌不拔的蘆葦一根根枯黃干裂，細(xì)細(xì)密密的裂痕，上面還夾著肆意妄為的霉斑朝我擠眉弄眼，它們的地位真是高呢？不由得起了一身惡寒。若真如外婆所言，又怎會(huì)令小小的霉斑都能肆意瘋長(zhǎng)？
看看一湖蘆葦，我別過臉去，這沒有令我放松，不說被壓下去。走吧走吧！外婆的身影卻早已不見，她蹲在湖邊朝我揮手，孩子，過來�？拷J葦區(qū)的地方被她用樹枝挖了個(gè)小坑。
這是做什么？這種東西學(xué)的要算帶回家嗎？不屑地說著要帶也不用挖啊！拔拔起來就好了。手抓著那令我厭惡的蘆桿，用手猛地一拉，輕蔑的笑突然僵在了嘴邊，這纖細(xì)無比看似枯弱的葦桿卻將手拉出一條血痕，原以為用手輕輕一拽它就會(huì)被拔出來，一陣兒的疼卻讓我感到無比真實(shí)，我的手竟被枯敗的蘆葦所劃傷。
恍惚中，外婆用手背著它的'根，不同于它表面的枯折纖弱，那被泥水沾滿卻能依稀看到些素白的根，深深地扎入土壤，牢牢地抓著泥土，放肆讓根生長(zhǎng)，貪焚地吸收著看起來蘆葦不需要的營(yíng)養(yǎng)，這是多么頑強(qiáng)的力量，多么堅(jiān)定的意志，努力讓根向下長(zhǎng)，努力抓住泥土，努力在一湖死氣沉沉的地方扎根生存！來年春天，蘆葦會(huì)重新長(zhǎng)，長(zhǎng)得更茂盛，長(zhǎng)得看起來沒那么弱小。外婆輕輕地說。
總有柳暗花明時(shí)，它正在悄然生長(zhǎng)，迎接晨曦送走落日，長(zhǎng)在我心中，深深地扎根，扎下堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念。
總有柳暗花明時(shí)作文 16
我愛上了一個(gè)美麗的姑娘，她的名字叫春，我無法用語言去形容她，因?yàn)樗菬o語倫比的美麗，是我遙不可及的夢(mèng)。
————題記
春，她默默地來了，它綠了柳葉；粉了花朵；醉了黃鸝；迷了。春，它不就在我們身邊嗎？
春，她默默地來了，你可曾看見，那滿地的草坪上，已長(zhǎng)出如翡翠般的嫩芽?jī)骸Ｋ鼈兣ο蛏喜l(fā)著，努力地汲取施舍給它們的養(yǎng)分，對(duì)于它們而言，只有不斷努力地汲取那些養(yǎng)分，才能生存，才不會(huì)被同伴超越，被無情地淘汰。而我們的人生不也正是這樣嗎？只有通過我們的努力、奮斗、拼搏，才可以不斷地超越自己，最終完善了自我。
春，她默默地來了，你可曾看見那一朵朵美麗的山茶花，早已盛開。它，在風(fēng)中搖曳著，它，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，它，只想輝煌一時(shí)。有的，早已盛開，有的，似乎將要盛開，還有的，還是一個(gè)花骨朵兒。有了一種“花非花，霧非霧”的美感。它知道，它必須要拼盡全力，在花期中，自由綻放、揮灑汗水。否則，自己就會(huì)沉沒在花海中。而我們不也正是如此嗎？在青春中盡情揮灑自己的汗水，不留遺憾。
春，她默默地來了，你可曾看見，那溪流中成群結(jié)對(duì)的魚兒，它們自由自在，在溪流中追逐著。它們不斷前進(jìn)，不愿停下。它們，隨著水流，沖向那它們千絲萬縷的。它們從各地而來，匯聚一方。因?yàn)樗鼈冎狼斑M(jìn)是它們唯一的選擇，想要獲得快樂，就要前進(jìn)。而我們不也正是如此嗎？日復(fù)一日、年復(fù)一年地前進(jìn)、追逐著自己的夢(mèng)想，與之奮斗，最后，到達(dá)勝利的.彼岸。
柳暗花明，在春的號(hào)召下，它們努力了；奮斗了；勃發(fā)了。我們的青春亦是如此：需努力、需歡笑、需奮斗、需流淚。我很喜歡蘋果的Ipad Air的標(biāo)語“Whats your story?"（你的詩篇將是什么？）是啊，我的詩篇將是什么？我思索著，那個(gè)答案也許就在心中，只是，我還未發(fā)現(xiàn)罷了。
總有柳暗花明時(shí)作文 17
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！�
這是普希金所寫的小詩中的一段，我很喜歡其中這幾句富含哲理的詩句，我把它當(dāng)作座右銘，因?yàn)樗鼈兪刮叶昧藞?jiān)持，就會(huì)柳暗花明。再苦的日子，只要能堅(jiān)持下來，前方必然會(huì)是一片嶄新的世界。
我有一個(gè)朋友，她也是我的同桌，她身上就恰恰有這種堅(jiān)持的精神，臨近中考，大家都不得不要為自己個(gè)人謀一條出路了，大多數(shù)人都選擇考文化分，而她卻選擇了藝考，我當(dāng)時(shí)問她選擇藝考你能堅(jiān)持下來嗎？畢竟要以藝考生考入銅中思中還是挺困難的。可是她毅然選擇了這條路，去報(bào)了舞蹈班，每一個(gè)晚上她都不能在校上課，我身旁的座位空蕩蕩的。每當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，她可能在壓腿，可能在跑步，可能在劈叉，也可能在拉筋。
每一次她都是急匆匆的，上課后去練舞，練完后又步履匆匆地奔回教室上課，每一次，她的.臉上，身上都浸滿了汗水，渾身濕漉漉的，就像剛從水里出來那樣。我想，每一縷天邊的余霞，每一片悠然自得的花兒，每一陣徐徐的晚風(fēng)都未曾見過她優(yōu)美的舞姿，而只遇到過她奔跑的身影�？墒敲恳坏尉К摰暮怪閰s見證了她努力的模樣。
有一次，她練完舞回來，手上分明地出現(xiàn)一塊紅斑，紅得那樣滲人心弦。我禁不住問她：“你手怎么了？”“沒事，就是今天老師壓腿壓得太痛了，不想叫出聲，就用手捏了一下�！彼χ鸬馈！懊刻煊�(xùn)練這么苦，你能堅(jiān)持下去嗎？”我又問�！皥�(jiān)持，當(dāng)然能堅(jiān)持，不能堅(jiān)持也往死里撐，畢竟不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？”她口答，“再苦再累，也只是一時(shí)的，只要能熬過苦日子，以后的事還算什么事？”
“……一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念�！蔽蚁嘈�，苦日子總有熬到頭的一天，只要堅(jiān)持，必然會(huì)柳暗花明，到時(shí)山月星河作賀禮，世間美好皆擁了懷。
總有柳暗花明時(shí)作文 18
我家附近，有一口兩畝見方的池塘。水不深，淤泥卻很厚，里面十分污濁，整天散發(fā)出一股腐臭之氣。不料有一天，爸爸卻對(duì)我說，他要承包水塘，用它來種藕養(yǎng)魚。村長(zhǎng)求之不得，很快就與我們定下了承包合同。爸爸種下藕種，放下了魚苗，細(xì)心經(jīng)營(yíng)著……看他那興奮的勁頭，池塘仿佛就是他的兒子。
第二年，春暖花開的季節(jié)，池塘宛如畫卷。荷箭你爭(zhēng)我搶地鉆出水面，迅速地舒展開來，慢慢的，綠綠的荷葉便蓋滿了水面。不久，又有荷花點(diǎn)綴，或含苞待放，或鮮花怒放，縷縷荷香沁人心脾。蜻蜓有的輕輕飛舞，有的佇立在綠葉與紅花之上；魚兒嬉戲蓮葉間……池塘竟然成了一片美景。晴天，蓮葉無窮碧，荷花別樣紅。最妙的是雨打荷葉，形如珍珠滾動(dòng)翡翠盤，賞心悅目，聲如動(dòng)聽音樂，隨雨水的大小而自然起伏，動(dòng)聽如樂，令人不由陶醉。一次，我不自由主地靠近荷塘，不想頓時(shí)陷入了泥水之中。雙腳一抽動(dòng)，空氣中便散發(fā)出一股腐臭之味。想一想，生長(zhǎng)在污泥濁水中的蓮卻是如此清純可愛，真是“出淤泥而不染”��！
第一次網(wǎng)魚挖藕，恰好我不在家。我埋怨爸爸，爸爸說明年等你在家時(shí)挖藕。第二次挖藕時(shí)節(jié)，親戚近鄰都來幫忙，我也樂意到塘里打下手。從淤泥中挖出一根根飽滿的藕來，水中洗洗，白白胖胖，似象牙，如玉臂，叫人愛不釋手。
我還發(fā)現(xiàn)，池塘居然沒有腐臭氣味了，飄來的只是泥土氣息混合著蓮藕的清香。我問父親，他淡淡地答道：“種了藕，池塘自然干凈了�！蔽衣犃藚s驚喜不已。哦，原來這是藕的`功勞！藕不僅長(zhǎng)出“出淤泥而不染”的蓮花，還能凈化淤泥，除去腐氣。沒有想到，只是幾年毫不放棄的努力，竟讓爛泥塘變得柳暗花明！
自古至今，人們贊美蓮的“出淤泥而不染”，其實(shí)，藕的“化腐臭為清香”更為可貴啊。不同流合污而“獨(dú)善其身”當(dāng)然是值得贊美，可只是如此，污穢、腐敗便不會(huì)消失；努力凈化污濁，祛除腐臭，才能擁有這一片潔凈的天地。
總有柳暗花明時(shí)作文 19
柳枝蔭蔽，絲絳錯(cuò)縱，給面前的路蒙上一層屏障�；▋好髌G，嬌姿艷色，在綠屏的另一邊靜靜等待。只需君不亂方寸，拂開揚(yáng)柳，便能縱觀萬紫千紅，心曠神怡。
俄國(guó)沙皇，彼得大帝只因少年被逼無奈的一次出奔，便登臨君位，開創(chuàng)一個(gè)全盛的沙皇時(shí)代。究其原因，只因彼得少年老成，在困難面前不亂方寸。拂開楊柳，盡享花姿。
秦朝末年，二世昏庸，七國(guó)百姓于水火之中，難以生活。陳勝，吳廣本是家奴，聲名微賤，又被征詔戍守漁臺(tái)。如此不堪，似乎是沒有活路了，然而他們二人卻能隨勢(shì)而動(dòng)，揭竿而起，開農(nóng)民武裝起之河。席巻山東，為后路來人——項(xiàng)羽，劉邦榜樣。究其成敗是因?yàn)閷?duì)“王侯將相，寧有種乎？”的執(zhí)著。憑借如此強(qiáng)烈的追求，他們?cè)谧詈蠊伦⒁粩S，快意縱橫。并棲身世家之列。
這些事似乎是有意中的`無意，但無一不是無意中的有意。
若彼得無半點(diǎn)王者天下的雄心，如何得到戰(zhàn)士的擁護(hù)。若陳勝無意爭(zhēng)王，魚腹中又怎會(huì)出現(xiàn)‘大楚興，陳勝王’的尺素？他們都是有意拂柳，懷著對(duì)芬芳的希望，踏入勝利的殿堂。
但若是此類事發(fā)生在大自然中，是有意還是無意？
在生命安身落戶于地球之后，并逐漸走向繁榮之時(shí)。自然犯了一個(gè)錯(cuò)誤，它向海洋中貢獻(xiàn)了一種DNA，它制造了一種毒氣并且凍死大批地球上最初的主人，生命似乎從此黯淡，生機(jī)開始衰弱。然而事情發(fā)展并非如此。結(jié)果卻是好氧代替厭氧生物，是生物的大繁榮，是人類的大繁榮！
這是大自然的無意之筆嗎？或許自然是無意的，但生命卻是有意的。生命的本質(zhì)便是繁衍，在繼承與發(fā)展中生生不息。因此當(dāng)生靈涂炭，千鈞一發(fā)之際，生命的奇跡再次顯現(xiàn)，有氧生物的誕生是生命自己的創(chuàng)作。
前進(jìn)的道路總是曲折蜿蜒的，漫漫的進(jìn)程中總有遮蔽住鮮花的帷帳。只有像彼得，像陳勝一樣，主動(dòng)推開阻隔，才能柳暗花明，盡享成功喜悅。
拂起揚(yáng)柳，方見五彩繽紛。
有意進(jìn)取，才能水到渠成。
總有柳暗花明時(shí)作文 20
學(xué)校門前的小道上，滿滿地長(zhǎng)著郁綠葉子，偶爾夾雜幾朵醒目的叫不出名字的小花兒。當(dāng)然，我也看見過幾株薄荷草。這里的葉子新陳代謝，也早已讓人習(xí)已為常。
那是一個(gè)大好的天氣，陽光不那么刺眼，風(fēng)不那么冷冽。我提著小包走在那青灰色的石磚上準(zhǔn)備回家。忽然看見一個(gè)小女孩兒，她頭上梳著兩個(gè)高高翹起的羊角辮，還有一張比春光還燦爛的笑臉。有趣的是，她手里抓著好幾片比她的手還大的葉子，即使在冬天還依舊郁綠的葉子。小女孩拿著幾片微微向下彎曲的葉子，就像抓著一小捧綠色的花束，我被小女孩天真的模樣吸引，卻也為那無辜的'“花束”心疼。女孩旁邊有一位頭發(fā)半白的老人，像是女孩的奶奶，她挑了一些好看的葉子，將它們一一拔下，給小女孩玩。女孩帶著銀鈴般的笑聲跑遠(yuǎn)了，留下了幾片被淘汰的葉子。
我走上前，看著失去葉子的樹枝，淡綠色的內(nèi)芯露出來，像極了兩眼含淚的傷者。我倏地想起了什么，回頭俯身撿起掉落的葉子，懷著莫名的虔誠(chéng)將它們放在樹根旁，泥土上。呵，這就是一片葉子的柳暗花明。始于此，止于人。
我忽而又發(fā)現(xiàn)自己剛才做法的荒誕，矯情程度不可媲美于黛玉葬花，卻能比肩于狗拿耗子，你不能阻止每一片葉子被拔下，被丟棄，又何必喜悅于這一片葉子的花明，心疼這一片葉子的柳暗？物竟天擇，適者生存。
是啊，人類很強(qiáng)大，可以決定一些生命的存或亡，可當(dāng)人們由心而發(fā)地想去變?nèi)蚀�，變善良，即使不能阻止每一片葉子的飄零，又為什么不能留下手前的一片在枝頭歡笑的葉子呢？為了所謂的美麗，將綠色收為手下的囚徒，由著它暗淡無光，靜靜消逝。
呵！我是不是太悲觀了呢？
古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~歸根，它們每添一份養(yǎng)料，明年春天或許又會(huì)在枝頭新生一片搖曳在春風(fēng)的葉子。葉落歸根，化作春泥，是它的消逝，是它的歸宿，卻同樣也是它的花明。
我想，那樣的柳暗花明，必定會(huì)成為在自然千千萬萬塵土的永久珍藏。
總有柳暗花明時(shí)作文 21
俗話說：“馬只有跑千里，才能知其是否為良駒；人只有通過競(jìng)賽，只有知其是否為棟梁。”可又有誰能確保每一次的競(jìng)賽都能獲得成功呢？雖說勝敗乃兵家常事，可袁紹將軍不也是因?yàn)楸鴶〔懿�，憂郁而終嗎？但話說回來，我們不手握兵權(quán)，怎能與敗兵相提并論。敗得也就是比賽。
我不同于諸葛孔明，有聰明的頭腦；我不同呂布，有傲慢的心態(tài)；我不同于曹操，有奸詐的計(jì)謀。我有的是劉備不服輸，不放棄的韌勁。我不記得輸了多少次，不記得那些失敗的淚水。只記得勝利的喜悅。請(qǐng)別說我驕傲自大，我從不想讓自己沉浸在失敗的痛苦之中，我是想讓自己憑借著勝利的喜悅，繼續(xù)向下一個(gè)成功進(jìn)發(fā)。但并不是每次都如我意：考試成績(jī)不理想，知識(shí)競(jìng)賽我的姓名不曾提榜，這名落孫山的愁苦讓我茶不思，飯不想。但這也是暫時(shí)的，過不了幾個(gè)小時(shí)，你就又會(huì)看見我歡快的背影在操場(chǎng)上穿梭了。
可千萬別說我是忘了失敗的苦處，我這叫樂觀面對(duì)悲慘現(xiàn)實(shí)。要是問我是怎么有這顆不在乎失敗的心，那就得記住我的人生格言：“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！
還有那么多比我更堅(jiān)強(qiáng)的人，激勵(lì)著我。我有什么顏面被挫折擊倒。四川地震那些十幾歲就失去了父母的人；醫(yī)院里那些年紀(jì)輕輕就身患絕癥的人；學(xué)校里那些因?yàn)樯砣緪毫?xí)失去身邊朋友的人，他們不孤獨(dú)不痛苦嗎？但他們不是都很堅(jiān)強(qiáng)嗎？我遇到的，也只不過是一次競(jìng)賽失利，還有下次的機(jī)會(huì)，何必太過痛苦�，F(xiàn)在你還會(huì)說我好了傷疤忘了疼嗎？
想一想，人生不也是這樣嗎，哪有風(fēng)調(diào)雨順，哪有萬事如意，還有就是，哪有過不去的.坎。跌倒了，再爬起來，撣撣身上的塵土，接著走。讓我們帶著不怕失敗，勇敢面對(duì)失敗的精神，登上我們的戰(zhàn)艦，揚(yáng)帆起航，向著成功的彼岸進(jìn)發(fā)，請(qǐng)大喊我們的口號(hào)：“總有柳暗花明時(shí)！”
總有柳暗花明時(shí)作文 22
當(dāng)我們處在充滿昏暗、陰霾的暗室里時(shí)，記得不要哭泣。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因我們的懦弱而倒流，成功不會(huì)為我們的脆弱而到來，所以，記得請(qǐng)站起來，挺直背脊，去打開那扇門。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，走出黑暗的禁錮，外面的世界依舊美好。天，依舊是深邃的藍(lán)；大地，依舊是盎然的綠……
在剛剛過去的這個(gè)暑假里，我已經(jīng)深深明白了這些，我想這就是“山重水復(fù)”之后的“柳暗花明”了。
暑假，媽媽的膽結(jié)石越來越嚴(yán)重了，發(fā)病的頻率越來越高。這一切我都看在眼里，媽媽的痛也是我心里的痛。我對(duì)媽媽說：“媽，暑假了，開刀吧！這樣就不會(huì)很痛了�！眿寢屨f：“可是你怎么辦呢？”我知道，媽媽是在為我擔(dān)心，媽媽去開刀，我的`衣服要自己洗，地板要我打掃，更重要的是即將升入初三的我不能去補(bǔ)習(xí)功課了�？墒�，媽媽的身體是最重要的，我不忍心看著媽媽一直那么痛苦下去。終于，媽媽答應(yīng)開刀了。每天早上，我就要很早起床，吃完早餐，然后我就要拖地板，洗衣服，上午就在忙碌中度過了。忙完，我坐在書桌前，回想以前，以前假期里我每天睡飽了才起床，起床后就忙這忙那忙自己的事�？墒乾F(xiàn)在，我每天上午忙完就是精疲力竭，再去寫作業(yè)，一天下來，幾乎都是累得不成樣。我?guī)缀跤行⿹尾蛔×�，直到一天晚上，我疲憊地拿起一本書，看到一個(gè)《孝女繩》的故事，那是一個(gè)小女孩，她的母親拋棄她和她的病重的父親走了，小女孩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，她撿瓶子賣瓶子補(bǔ)貼家用，回家還要照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H，她在睡前用繩子把父親與自己牽起來，父親有什么需要時(shí)拉動(dòng)繩子，女兒就會(huì)去照顧父親……讀完故事，我流淚了。我忽然為自己的抱怨，為自己的脆弱感到羞愧，羞愧的同時(shí)，更打開了我心里的一扇窗。
從那以后，我便明白了，當(dāng)生活的壓力向我們襲來時(shí)，我們不應(yīng)該將自己閉塞在幽怨中，應(yīng)該打開心扉，去明白重重阻隔之后必有光明之道，山重水復(fù)之后必有柳暗花明之時(shí)！
總有柳暗花明時(shí)作文 23
如果說甜蜜于花季年齡的我正細(xì)細(xì)品嘗著青春這個(gè)字眼帶給我的憧憬與美好的話，那中考失利無疑是晴朗午后從天而降的傾盆大雨，把我澆得懦弱、膽怯、退縮。我悲憤地過著那段灰暗的歲月，品味著它帶給我那不堪而又沉重的一擊，為自己曾經(jīng)的叛逆深深地懺悔著……
母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，我很少見她掉眼淚。生活的艱辛與磨難必須讓她放棄像城里婦人般光鮮，奢侈的享受，必須習(xí)慣粗茶淡飯的日子。還好，母親出自農(nóng)村！還好，母親并不厭倦這種生活！我總覺得這個(gè)大大咧咧的女人是不會(huì)輕易放過我的，可當(dāng)我看見這個(gè)用堅(jiān)強(qiáng)的外殼武裝著自己，看上去強(qiáng)悍但內(nèi)心很脆弱的女人背著我和父親，獨(dú)自在房里用干凈的`衣角輕輕拭去眼角的淚水時(shí)，心里重重一顫。強(qiáng)忍淚水，任它們?cè)谘劭衾锩娲蜣D(zhuǎn)，卻倔強(qiáng)的不讓它們溢出來，輕輕地掂著此刻異常沉重的腳尖緩緩地離開。那淚水我終于沒讓它掉出來。因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，像母親一樣的堅(jiān)強(qiáng)！
父親似乎是那時(shí)候最理智的人了吧！一個(gè)不多言語，一眼望上去就知道一定是個(gè)老實(shí)人的農(nóng)民。也許你會(huì)質(zhì)疑，一個(gè)受教育不超過十二年的人能說出點(diǎn)什么？但就是這樣一個(gè)樸實(shí)甚至有點(diǎn)憨厚的人，他以通俗而又蘊(yùn)意深刻鞭策我的話說：“我不相信你只有這點(diǎn)能力，我們不可能養(yǎng)你一輩子，我和你媽媽已經(jīng)窮夠了，我們不愿你走像我一樣的道路，再去重讀一年吧！就為你自己，把你的能力拿出來證明給我看，記住，不要讓我看扁你，記住！”淚水奪眶而出，沒有多余的言語，但卻像一把利劍深深刺進(jìn)了我的胸膛，心像被抽打般疼痛。”爸，對(duì)不起！爸，謝謝您！”我知道，在我說出這句話的剎那，我已告別了稚嫩的童年時(shí)光。撒嬌已不再是我的武器，我必須成熟，必須學(xué)會(huì)承受生命中該有的挫折，學(xué)會(huì)在沒有父母的庇護(hù)下健康、茁壯地長(zhǎng)大。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”屬于我的柳暗時(shí)光已在不知不覺中悄悄逝去，它帶給我的是心靈的觸動(dòng)與命運(yùn)的掙扎。如今，我已重返課堂，就為了那不屈于被命運(yùn)所束縛的奮斗，拼搏。
總有柳暗花明時(shí)作文 24
冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——雪萊
冬天是美麗的，充滿詩意的，但我一直都不喜歡冬天。
我出生在十四年前一個(gè)寒冷的冬天，從父親接過我時(shí)，在一聲聲嘆息中，全家人就認(rèn)定我是一個(gè)丑女了。
我從不喜歡照鏡子，我害怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里，我甚至看見路邊的野花都會(huì)跑，花令我無地自容。從同學(xué)先是吃驚后是鄙視的目光中，我?guī)缀跏撬佬牧恕?/p>
這種心情，我好像經(jīng)歷過無數(shù)次，我已經(jīng)習(xí)慣了，這時(shí)候只有在靜悄悄的圖書店里，我糟透了的心情才能得以恢復(fù)。我在《讀者》上看到了這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為了你打開了另一扇窗”，是啊，這句使我有了重新振作之心，上帝剝奪了我的“美麗”，卻沒有拿走我的智慧和健康呀，難道我就這樣消沉下去嗎？不，我不能失去屬于我的冬天，我要用我的成績(jī)重新找回我的自尊。
我發(fā)奮的讀呀，寫呀，練呀，我像被如來佛祖壓在五指山下的孫悟空一樣，當(dāng)唐僧放他出來的.時(shí)候，他抒發(fā)了五百年來的壓迫感，我也一樣。重重的大山掩蓋了我內(nèi)心沸騰的熱血。我已經(jīng)毫不在意別人鄙視的目光和在背后竊竊私語，這些已經(jīng)對(duì)我毫無意義，閱讀一段優(yōu)美的文字，聽著一曲動(dòng)人的歌，才是我生活的重點(diǎn)。
依然不愿意照鏡子，但不是不敢，而是我不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋�(gè)人的光彩不是靠外表的，而應(yīng)該是由內(nèi)心到外的自信之光，當(dāng)“美女們”在爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)情書滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以看很多的書。
驗(yàn)證我的時(shí)候到了，學(xué)校里舉行作文比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，期末考試我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí)，我的淚珠不由自主地落下來。
回家的路上，我心情特別好。這時(shí)才看見路上的行人都穿上大棉襖，是呀，冬天已經(jīng)來了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冬天原來也是美麗的，充滿詩意的。我忽然想起雪萊的詩句“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。
總有柳暗花明時(shí)作文 25
月光慘淡，皎潔的月光如流水一般，一瀉千里，映得我臉色發(fā)白。星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，眨著調(diào)皮的眼睛伴我到深夜。此刻，我的心情也同這慘淡的月景一般。剛才那一幕還久久在我腦海里回放，困擾的我翻來覆去也睡不著。
事情就發(fā)生在今天我回家的時(shí)候，爸爸已坐在房間等我，我的直覺告訴我將要有不妙的事發(fā)生，我就問：“有事嗎？”他平靜地問我：“我現(xiàn)在占你們班多少名？”這只是暴風(fēng)雨將至前的寧靜。我一聽此語，回家的興奮便一掃而光，就回答：“不知道，反正很差！”他倒沉得住氣不緊不慢地說：“你還要蒙我到什么時(shí)候？我全都知道了�！薄罢嬖愀猓蜗陆档氖滤趺粗懒耍 蔽覛鈶嵉貙�(duì)他說：“整天就知道名次、考重點(diǎn)高中，你還知道什么？真沒見過你這種人�！彼舶l(fā)起脾氣氣沖沖地對(duì)我說：“我這么做還不是為你好嗎？你怎么就聽不進(jìn)去呢？不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大吃虧的是你自己！到時(shí)候你就知道了！”“我偏不相信，我不想和你倔！”我邊說邊跑到外面去了。
其實(shí)，爸爸以前很慈祥，可自從我上初中后，他對(duì)我就十分嚴(yán)格，一切都變了，變得我不能理解，他只會(huì)把學(xué)習(xí)掛在嘴邊，整天不停地嘮叨，我只要看看電視，他就會(huì)吵上半天，在學(xué)校那么辛苦，回家放松一下有什么錯(cuò)，管那么嚴(yán)還讓不讓人活了？打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔�，他就像一個(gè)養(yǎng)鳥的人，把我困在籠子里，讓我一切都聽他的，不給我獨(dú)自傲翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。我對(duì)他的成見越來越深，關(guān)系也日益緊張，其實(shí)都不想這樣的。
最后，在老師和朋友的'開導(dǎo)下，我自己也想通了許多，其實(shí)爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，不是為我好嘛，他又何嘗不愛我呢？可笑，無知的我竟不理解爸爸的苦心，所幸一切還有挽回的余地。
此時(shí)，皎潔的月光掛在枝頭，銀光灑滿大地，指甲花上的露珠閃閃發(fā)光，我沐浴在月光之中，帶著喜悅輕松的心情叩響了爸爸的房門……
總有柳暗花明時(shí)作文 26
汪國(guó)真先生有一首小詩：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！痹谕ㄍ晒Φ穆飞�，心無旁騖固然是好的，但選擇正確的道路，適時(shí)調(diào)整方向，有時(shí)遠(yuǎn)比趕路來的重要。
相信大家對(duì)“南轅北轍”的故事了熟于心，故事主人公，擁有日行千里的良馬，舒適堅(jiān)固的馬車，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的趕馬人可他永遠(yuǎn)也無法抵達(dá)目的地，為什么？因?yàn)閺囊婚_始他就選錯(cuò)了方向！背道而馳，又如何通向成功呢？小時(shí)候，我們總嘲笑他的無知和愚蠢，但現(xiàn)在仔細(xì)看看我們身邊，想想從古至今，又有多少人在重復(fù)著他的故事呢？
固執(zhí)到底，有時(shí)并非帶來成功。“詩仙”李白，“詩圣”杜甫，一個(gè)俊秀飄逸，一個(gè)深沉蘊(yùn)藉，滿腹才氣。李白懷著滿大抱負(fù)登入官場(chǎng)，大事未成卻被排擠出京都，老年時(shí)未及征戰(zhàn)沙場(chǎng)便病死他鄉(xiāng)。杜甫在長(zhǎng)安獻(xiàn)賦封官，也在長(zhǎng)安被俘囚禁，即使老年也不能安享。最終落得攜家逃亡，病死在去岳陽舟上的下場(chǎng)。為了心中的理想，他們是何其執(zhí)著，何其奮斗，從未磨滅心中至高無尚的信仰。最后，卻客死在異鄉(xiāng)的冷風(fēng)中。
當(dāng)一條路走不通時(shí)，不妨停止腳步，選擇新的方向，從新出發(fā)。魯迅先生年輕時(shí)曾到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，希望用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)造福民眾。最終，他發(fā)現(xiàn)真正摧殘中國(guó)人的，是他們那麻木不仁的.思想。意志漸漸清晰后，他決定棄醫(yī)從文，在中國(guó)文學(xué)界對(duì)對(duì)反動(dòng)者發(fā)起了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。誅心字字，句句發(fā)人深省，如椽大筆已如鋒利的刀劍直刺敵人心膛。
若他繼續(xù)從醫(yī)，那中國(guó)將會(huì)多一個(gè)無所作為的西醫(yī)，少一個(gè)與民族命運(yùn)轉(zhuǎn)折息息相關(guān)的文學(xué)巨匠。
當(dāng)然了，除了正確的方向引導(dǎo)，成功也要依靠堅(jiān)持不懈的努力。陶淵明在宦海激流中勇退在悠然南山下開創(chuàng)田園詩風(fēng)；司馬遷在酷刑下堅(jiān)韌，在隱忍順從中創(chuàng)下史實(shí)巨著；張子房在群雄爭(zhēng)霸中謀斷，在漢室大興時(shí)選擇功成身退。
有人說：“如果走錯(cuò)了方向，停下便是進(jìn)步�！背晒膩頍o法一蹴而就，唯有選對(duì)道路，心念遠(yuǎn)方，才能抵達(dá)最終成功的彼岸。當(dāng)你迷惘時(shí)，何不停下腳步看看方向呢？
總有柳暗花明時(shí)作文 27
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，幾片凋零的樹葉隨風(fēng)而落，抬頭仰望，陰霾的天空似乎只懸一線，讓人沉悶得喘不過氣來。冰冷的路面上，只有我無奈的腳步在輕輕地叩著……
走出校門，我的心一下冰冷到了極點(diǎn)剛才報(bào)名，突如其來的分班讓我難以接受，想起以前班上同學(xué)那一張張熟悉的.臉，想起以前老師對(duì)我的好，我的鼻子不由得一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來。“我該怎么辦呢？那是個(gè)重點(diǎn)班，高手如云，我這樣一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生在他們面前，那我豈不是一點(diǎn)地位也沒有了，我會(huì)被大家冷落嗎？等待我的，應(yīng)該是一種無形的莫大的壓力嗎？”我越想，頭就越痛。就好像戴上了孫悟空頭上的緊箍咒被唐僧念似的痛。好幾次，我走著走著，我只得在路邊的石椅上坐上一會(huì)兒，閉上眼睛深吸一口氣�？墒侵灰婚]上眼，腦海里就浮現(xiàn)出白茫茫的一片大霧，我在那迷霧中，找不到方向，束手無策……
回家的路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，走了許久，我才回到家中。媽媽察覺了我的異樣，走過來問我怎么回事，我一五一十地告訴了她分班的事情�！靶〔荩阒缷寢尀槭裁唇o你取這個(gè)小名嗎？就是希望你在人生的成長(zhǎng)中，無論遇到多大的風(fēng)雨，都能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。去力爭(zhēng)向上，茁壯成長(zhǎng)！”媽媽說完這話，用眼睛看著我，我看著媽媽，從她眼眸里，我讀到了溫柔，堅(jiān)強(qiáng)與信心。
我在心底細(xì)細(xì)地回味著媽媽的話：是啊，一個(gè)人的一生哪能天天陽光明媚呢？風(fēng)雨不也是人生中一種不可缺少的鍛煉嗎？盡管雨后的路面總是泥濘，但雨后的陽光定然燦爛！想到這，我的心不禁豁然開朗了起來。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀！
親愛的朋友，如果你正在迷茫中，那么請(qǐng)不要悲傷，請(qǐng)你相信，人生雖有疑無路時(shí)，但只要你勇敢、堅(jiān)持，總有柳暗花時(shí)時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 28
秋日景明，我坐于窗前研題。窗戶的正對(duì)面，便是街尾那棵陳舊的銀杏樹。
在我看來，那株樹沒什么特別，甚至于平庸了——粗糙多節(jié)的枝干，泛黃枯槁的葉子，既無香樟樹的翳翳，也無柳樹的婀娜，甚至結(jié)果時(shí)的那過于異常的氣息——實(shí)在讓人避之不及。
視線掃回紙面，于題目間逡巡。那一個(gè)個(gè)小小的印刷體忽然變得如此陌生，撩起我心中的焦躁、惱怒，仿佛是一些黑色的氣泡，拽著我下沉再下沉；又仿佛一堵堅(jiān)固的墻，死死堵住我思維的去路。無奈，出門散散心吧。
秋風(fēng)把世界摟進(jìn)童話中，一切都裹上了輕柔的氣息。沿街行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢那棵銀杏樹，在我面前晃動(dòng)著粗壯的“腰肢”，好像聳背舞爪的貓，在嘲笑我的落魄了。風(fēng)驚動(dòng)了樹葉，銀杏葉紛紛下落——雜亂、恣肆。紛亂的落葉引起我的煩悶，我抬起腳踢開幾片葉子。
“人家落得剛剛好，踢它做什么呢？”一個(gè)清凌凌的聲音從背后傳來——是不久前剛搬來的一個(gè)小姑娘。“這棵銀杏長(zhǎng)得真好呢，我第一天來就注意到了。特別是葉子落下來的時(shí)候，它們好像才睡醒，就哀傷地發(fā)覺夏天已經(jīng)過去了。真美！”小姑娘清秀的臉上舒展開由衷的喜愛。她撿起一片樹葉，用手慢慢描摹著銀杏葉的`戔戔紋理。
我重新將目光投向銀杏樹，銀杏樹閃耀起來：樹站得很直，枝干曲折向上延伸，好像攥著天空的手；樹葉由青而黃的自然漸變，西方古老的壁畫色彩也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它。這時(shí)另來一陣風(fēng)，銀杏樹葉飛舞成陣，蔚為壯觀。
站在銀杏樹下，我幡然醒悟：世間無荏弱之物，美由心生，心靈之澄凈是根本。
我返程回到窗邊，抬頭遠(yuǎn)看，銀杏詮釋著本真自然的美；低頭俯視，紙上的印刷字散發(fā)出油墨的芳香；再靜下心細(xì)細(xì)思索，答案手到擒來。而我似乎也找到了人生的答案：“即使沒有月亮，心中也是一片皎潔�！�
懷著一顆純凈的心，人生必能柳暗花明。
總有柳暗花明時(shí)作文 29
很久以前，上帝創(chuàng)造了一個(gè)它，它會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕挠赂遥瑫?huì)磨礪你的意志，也會(huì)挖掘你的潛力。但無論發(fā)生什么事，只要記住這只是它的一場(chǎng)惡作劇，只有靠你的不懈努力就會(huì)擊破它，成功就會(huì)降臨。它有一個(gè)我們都聽說過的名字，叫挫折。
現(xiàn)在的我正處于初三緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們背負(fù)太多的責(zé)任和期望，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就離我們?cè)絹碓浇�，就這樣，我不得不承認(rèn)自己有著無法釋然的`重負(fù)。
總是聽比自己大的同學(xué)很輕松地對(duì)我說：“其實(shí)中考比平時(shí)的考試還要輕松，題目還要簡(jiǎn)單，不用太擔(dān)心的�！钡撬麄儏s不知道我真正的想法，從小的我就有粗心這個(gè)毛病，往往被媽媽稱之為“小馬虎”，越簡(jiǎn)單的題目就越會(huì)扣分，這正是我總成績(jī)被拉下的癥結(jié)所在。這不，這一毛病又發(fā)生在我身上了。
第一次月考到來了，雖然暑假里提前預(yù)習(xí)過初三的學(xué)科，但上完課自己已被弄得昏頭轉(zhuǎn)向，什么化學(xué)符號(hào)“cu”、“fe”、“zn”啦，和英語混淆在了一起；還有物理的密度，壓強(qiáng)啦，也無從下手。這次的月考啊，我想是難以預(yù)測(cè)�？荚囅聛恚@兩門倒還挺輕松的，懸著的心總算放下來了，心里暗暗高興：這次的考試分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太差。但往往意想不到的事發(fā)生，英語分?jǐn)?shù)低得出奇，和班上最高分足足低了近二十分，當(dāng)時(shí)就如一根棍子狠狠地敲了我一下，耳中嗡嗡作響。放學(xué)途中，我低著頭，邁著艱難的步伐一步一步回家，原本十分鐘就可以到家的路程，今天卻用了三十分鐘�；氐郊遥畔聲�，翻開書，正好瞥見陸游被貶官時(shí)所寫的一首詩：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我當(dāng)時(shí)就被他的曠達(dá)心境所折服了。在他無法一展的豪情壯志時(shí)，他卻堅(jiān)信會(huì)有柳暗花明時(shí)，而如今的我為何卻做不到呢？
既然上帝創(chuàng)造了挫折，那每個(gè)人都會(huì)遇到困厄的時(shí)候，只要下次努力，那又何愁成績(jī)不會(huì)提高呢？
我也想擁有陸游的那種心境，即使有坎坷，也決不放棄，相信總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 30
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！边@耳熟能詳?shù)脑娋洌瑫r(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，即使在最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，都不能放棄�？v觀古今，哪一個(gè)偉人不是在艱難坎坷中走過的。它又提醒著我們，為人做事要學(xué)會(huì)變通，不能死腦筋，說歐洲文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)，資產(chǎn)階級(jí)自知自己未形成思想體系，便借助古希臘與古羅馬文化與宗教的外衣來實(shí)現(xiàn)自己思想的傳播，這樣的事例還有很多。
著名的科學(xué)家阿基米德想解決國(guó)王王冠是否黃金足量的問題，百思不得其解，卻在一天洗澡時(shí)，看到有已進(jìn)入澡盆的水溢出，大叫“我明白了”，光著身子進(jìn)入王宮，證明了國(guó)王王冠黃金量不足，更重要的是，他發(fā)明了著名的“浮力定律”。
還有著名的元曲大家關(guān)漢卿，在科舉考試中數(shù)次不中，轉(zhuǎn)為研究元雜劇，經(jīng)過自己的不斷努力，他終于成為了元曲名家，在戲劇的`舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。
還有明末文人林紓，早早的看清了清王朝的腐敗，尋求改革的道路，在百日維新中，通過出版詩集表現(xiàn)自己的主張，后又采取新的方式，通過口譯來寫他國(guó)書籍，宣揚(yáng)自己的主張。在民國(guó)初期，又看盡軍閥亂戰(zhàn)，于是，改變自己的思想，重新堅(jiān)持“君主立憲”。
再反觀歷史，又有多少英雄人物因不懂得變通而落魄甚至敗之。
西楚霸王項(xiàng)羽，可謂英雄，堂堂男兒，卻在鴻門宴中不懂劉邦乃大敵，放走劉邦，導(dǎo)致了他數(shù)次落敗，最后又得自刎于烏江。
還有魯迅小說中的人物孔乙已，一生只想考個(gè)功名，被迫落敗，獲得那般慘淡。
以及老舍小說中的祥子、阿福等人，一心想著拉車，卻最終不得不游走于白房子之中。
“柳暗花明又一村”教會(huì)我們，在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，不可做一個(gè)鉆牛角尖的人，要學(xué)會(huì)變通，有很多事情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們專注面對(duì)時(shí)，一籌莫展，慢慢放下后，反而又會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
世界為你關(guān)閉一扇門時(shí)，一定會(huì)為你打開另一扇門。只要你努力追求，總會(huì)找到屬于自己的一條成功之路。
總有柳暗花明時(shí)作文 31
徘徊在十字街頭的我，舉棋不定，不知道該如何選擇通往成功的道路，那時(shí)仿佛迷失了自我，迷失了前進(jìn)的方向。
記得那天是一堂體育課，老師讓我們練習(xí)二步半上籃，那時(shí)我可是信心滿滿，自認(rèn)為自己的球板不錯(cuò)，不把這所謂的二步半上籃放在眼里，老師先讓我們繞操場(chǎng)跑了兩圈，接著做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)便開始上籃了，老師把學(xué)生分成男女兩組，接著訓(xùn)練便有條不紊地進(jìn)行了。
我當(dāng)時(shí)想，這有什么難的，我肯定一次就能通過。很快便輪到我了，我拿起籃球開始上籃了，第一次居然失敗了，我想：這一定是個(gè)失誤。我自以為是地在為我的失敗尋找著各種各樣的借口。第二次上籃我又失敗了，頓時(shí)我覺得老天向我開了一個(gè)不大不小的玩笑，讓我擁有一米七的身高，卻連上籃這樣的基本動(dòng)作都難以完成。一下子，我很傷心，于是我便黯然地離開了籃球場(chǎng)，坐在一旁，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上籃成功，我覺得自己很失敗，很落寞。
這時(shí)，我的好友小A走了過來，看著我那黯然神傷的樣子，問我原因，我把剛才的一切告訴了他，他十分惱怒，對(duì)我說：“難道你就被這芝麻大小的小挫折擊倒了嗎？如果你連這小小的坎壈都無法跨越，那么你便是一個(gè)徹頭徹尾的懦夫�！笔前。O(shè)想如果沒有愛迪生堅(jiān)持不懈的.努力，哪里會(huì)有今天明亮的電燈；如果沒有萊特兄弟持之以恒的毅力，哪有今天翱翔于天空的飛機(jī)；如果沒有唐朝時(shí)期煉丹師的意外發(fā)現(xiàn)，哪有今天的火藥；如果沒有……正是他們秉著“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀心態(tài)，才會(huì)成為發(fā)展史上一顆顆燦爛的星星！我真是太懦弱，太愚蠢了。于是我重拾信心，再次站到了籃球場(chǎng)上，這一次我一定要取得成功……
經(jīng)歷過風(fēng)雨，我們才能擁有更加絢麗的彩虹；在山重水復(fù)疑無路后，我們總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 32
我心汪洋在，不懼苦楚時(shí)。
——題記
百代浮沉有定，世事滄桑迭變，渺渺塵路，誰又可以一勞永逸。坐看去起，站在黎明的樓頭，才知道，最終誰才是真正的贏得者。
困境，是走出來的。也許，你會(huì)沉迷當(dāng)前，止步停滯。也許，你會(huì)尋求機(jī)會(huì)，突破眼前，我走得很慢，但我從不后退。山重，水復(fù)，無所畏懼。
小時(shí)兒童落地，我便與繪畫結(jié)下了不解之緣，待母親發(fā)覺后，便把我送入了美術(shù)培訓(xùn)班進(jìn)行長(zhǎng)期的培訓(xùn)。
那里可謂是人才濟(jì)濟(jì)，提筆一畫，無論是肖像還是景狀，都具有色彩與感染力。老師的教學(xué)更為獨(dú)特，只見老師提毛筆一支，中鋒側(cè)落，青樹淡雅，山石聳然，小溪潺潺，高亭靜雅，薄霧環(huán)繞，好一派書寫意的`中國(guó)山水畫！從繪畫角度來看，老師所用中側(cè)鋒，墨染濃淡相宜。聞老師教學(xué)：“‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同’這畫帶有意境，而它的步局要妙，設(shè)計(jì)要精。”老師的教學(xué)，我深受啟發(fā)，于是便自己實(shí)踐起來。
山水畫，在步局，在意境，我遵循老師的繪畫原則，在宣紙上履次練習(xí)，可結(jié)果不堪入目�？葜∪~，而且用墨不當(dāng)，點(diǎn)染的顏色沒有層次感。這仿佛一個(gè)盲人在馬路上無從所向地亂走。我，想放棄。
我對(duì)于繪畫的熱愛是明鑒的，可履履的打擊，更挫敗了我的信心。我漸漸聞到了墨的臭腥味，把筆一拋，便沖出了畫室，也許，是我做得不夠好。
天空陰沉下來，我站在一棵樹下哭泣。“試著想想天空如此的陰暗，而抬著頭看看樹木如此蒼翠，一個(gè)富有活力的顏色和一個(gè)陰沉的冷調(diào)，你會(huì)選擇哪一個(gè)？繪畫就是這個(gè)選擇。在這條路上，不是不會(huì)走，而你走的慢，但你從不后退！”老師望著我，眼睛像一片海洋。
漸行，漸行，遇困，不退。世事如棋局，楚漢兩界涇渭分明，成之路艱，但要走向柳暗花明！
總有柳暗花明時(shí)作文 33
生活在藍(lán)天下，感受著鳥語花香，我們常常忘卻那些隨時(shí)可能襲來的陰風(fēng)冷雨。但如果我們拿出勇氣去改變，拿出智慧去改變，也許就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境地。
歷史的長(zhǎng)河，淘不盡千古英雄；歲月的長(zhǎng)風(fēng)，吹不老傾城的容顏。
自古以來，有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨，大展宏圖之志。詩圣杜甫歷經(jīng)安史之亂，看盡國(guó)破家亡，百姓妻離子散，嘗遍官場(chǎng)的陰暗與排擠，沉重的坎坷與艱難，依然不改變其對(duì)祖國(guó)的一腔赤誠(chéng)，發(fā)出：“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的感慨；愛國(guó)將領(lǐng)文天祥抗元被捕，漂泊在零丁洋上，看著國(guó)土漸遠(yuǎn)不經(jīng)觸景生情，感嘆“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。
生活苦，國(guó)破痛，家亡悲，在千萬詩人心中化作悲愴強(qiáng)勁的詩篇，讓我們不由嘆息風(fēng)雨中國(guó)仇家恨的殘酷。
著名作家巴爾扎克曾說過：“挫折對(duì)于勇敢的人來說是一塊墊腳石，而對(duì)于懦弱的人來說，則是一個(gè)無底深淵�！碧﹪�(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”這是因?yàn)檫@樣樂觀向上的積極態(tài)度才使他獲得了成功的人生。
再美麗動(dòng)人的花朵，也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打，才能正開鮮艷，甜美的`笑顏；再潔白無瑕的珍珠，也要經(jīng)歷沙土的打磨，才能綻放奪目的光亮；再茂密的草叢，也要經(jīng)過破土而出的痛苦，才能見到無比燦爛的陽光；再廣闊的大洋，也要經(jīng)歷小溪的匯聚，才能驚起千丈浪花。
沒有懸崖，就無法形成百丈的瀑布；沒有暗礁，就激不起千丈的浪花；人生沒有困難，就無法成就更好的自己。在平時(shí)生活中，一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折并無法讓我們低頭。人生的征途漫漫，我們應(yīng)該本著“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”態(tài)度面對(duì)人生，是生活更加精彩！
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