銀杏葉作文_初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的銀杏葉作文_初二作文，希望對大家有所幫助。
銀杏葉作文_初二作文1
世間萬物因奪去青春，耗盡了精力，骨立形銷，難免有萎靡倦怠之象。而省奔中的銀杏樹則不然，雖已度過百年歲月，卻不顯一絲憔悴，特別是那片片杏葉更是為老樹增添了無限生機。
五月清風(fēng)拂過臉頰，踏著春的尾聲，我走進(jìn)了省奔中的校門。在樹人樓前駐足腳步，環(huán)顧四周。最終，我的目光定格在了大樓中央那片銀杏上。精細(xì)的輪廓凹凸有致，草綠和深綠的完美融合彰顯出學(xué)校的活潑與莊重。我望著它出了神，并在那一刻默默許下心愿，我也要做一片銀杏葉，一片最美的銀杏葉。
校園的每一個陌生角落都擁有著迷人的魅力，于是我滿懷憧憬地去觀賞，去聆聽這里一切的一切。就像樹梢上剛探出腦袋的嫩葉即使再渺小都渴望鉆出綠蔭的遮擋，飽覽外面世界的曼妙多姿。
但還不等憧憬這顆小芽在心中萌發(fā)，無情的文化科知識又如閃電般劈下，心靈在不經(jīng)意間顫抖。嫩葉的身子拼命向外，想要沖出重圍，反倒往里縮了縮，才找到一絲安全感。暴風(fēng)雨在片刻之后如約而至。數(shù)學(xué)課上的競賽題目把自信十足的澎湃心潮攪成了一團(tuán)渾水，望著天馬行空的符號真想把自己影避起來，找個安身立命的場所，消失在人海之中。
一退再退，作為初來乍到的嫩葉我已無路可走，水分的流失，養(yǎng)分的不足使我精疲力竭。就如此頹廢，等待死亡的到來?在這個優(yōu)勝劣汰的環(huán)境之下，就真的甘愿被集體拋棄?絕不!為了做一片最美的銀杏葉，我選擇了前進(jìn)。
當(dāng)再一次彈出小腦袋，慢慢學(xué)會接受暴風(fēng)雨的洗禮后，頓覺現(xiàn)實并沒有想象中那么可怕。
既然選擇了做一片葉子，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不再去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，腳踏實地走好當(dāng)前的每一步;我不再去想，周圍是否高手如云，做好自己就沒有遺憾;我不再去想，未來是泥濘還是坦途，只要堅持，美好都會在意料之中，哪怕開始再難，再慢。
我只知道，所有的暗自努力，終究會照亮星空，讓我如愿以償從嫩葉成長為一片最美的銀杏葉。
總有一天，我會在陽光下熠熠生輝，也給省奔中這顆大樹奉獻(xiàn)一份生氣。
銀杏葉作文_初二作文2
晚飯后，我習(xí)慣性地從書架上拿起一本書，坐在陽臺的秋千架上，靜靜地享受讀書時光。這本書我好久都不曾看過了。打開書，卻赫然發(fā)現(xiàn)書頁里夾著一張薄薄的銀杏葉書簽。
我小心地抽出書簽，葉片上斑駁的痕跡，表明它經(jīng)過歲月的洗禮。黃黃的葉片有一點破損，我舉著它對著燈光，葉脈在光的映襯下呈現(xiàn)出清晰的脈絡(luò)，通體放光，散發(fā)出一種奇異的魔力，不禁讓我想起了很久以前……
“蘭心，告訴我怎么辦才好嗎？”
“什么事？”
“我不能再陪你玩了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸媽媽要帶我去很遠(yuǎn)的地方……嗚嗚嗚……怎么辦……我們不能再在一起了……”語帶哭腔，聽起來卻顯得有些俏皮。我呆了片刻，旋即心像被誰揪了一下，痛一點點地蔓延出來。
也是一架小小的秋千，坐著兩個肩并肩的女孩，四周寂靜無聲，只有秋千發(fā)出“吱吱”單調(diào)的響聲。夏夜的池塘里，青蛙仍在不知疲倦地叫著，夜空中，星星仍在閃爍，而身邊的好友仍在低低地啜泣。
不知不覺中，有些失魂落魄的我回到了家中，我滿腦子都是“寧微語要去外地了”，“寧微語再也不能陪我玩了”，“寧微語不會再回來了”……，那一晚，我都不知道是怎么過的，一覺醒來，天早已大亮，家人告訴我，寧微語來過了，留下一本書就走了。
我打開書，里面夾有一張精致的銀杏葉書簽，我把書簽對著早晨的陽光，精致而美麗……
我的內(nèi)心忽然涌起一種往事如潮的感覺，不知寧微語是不是也心有靈犀，在回憶我們在一起的珍貴時光呢？秋千上的我，眼睛忽然盈滿了淚，一滴一滴打濕了書頁，銀杏葉書簽上也掠過一縷光……
銀杏葉作文_初二作文3
走在校園大道上，滿地都是從樹上飄落下的金黃的銀杏葉。隨手撿起一片，細(xì)細(xì)端詳。
它的形狀好似半圓形的扇子，樹葉中央上半部分，葉子分叉，形成一條細(xì)縫。樹葉線條優(yōu)美，彎彎曲曲，給人一種嬌嫩柔美的感覺，它就像是秋風(fēng)用筆畫出來的。葉子四周，有一條淡綠色的細(xì)邊，那是還未完全退去的綠色，兩色過度像葉子姑娘的裙邊。當(dāng)秋風(fēng)吹過，樹葉飛舞，就像是一只翩翩起舞的金蝴蝶。輕輕撫摸頁面，有一種澀澀的感覺，但十分柔軟，又很清涼。它上面有著條形的葉脈，它把銀杏葉打扮的十分細(xì)膩。
拿起它來，對著陽光便可看到表面間，藏著條形的褐色細(xì)紋，為美麗的樹葉又添一筆。
搖起我手中的銀杏葉，我聽到了陣陣秋風(fēng)的聲音，“呼呼”地向我吹來。又多拿了幾片，在手中搖動，這次是這樹葉相互摩擦的聲音，“嘶嘶嚓嚓”像嬰兒手中小沙鈴搖動的聲音。
把樹葉放在鼻子前，仔細(xì)嗅它的氣息，是一股金黃的清香味混著芬芳的泥土味，還有還下過雨的露珠氣息，幾味混雜，一瞬間沖進(jìn)了我的鼻腔。我忍不住又多聞了幾下，精神倍增。
人們經(jīng)常把銀杏葉當(dāng)茶用，泡在水中喝，這時就能感受到那淡淡的甜香觸動舌尖，這就是銀杏葉的味道。
捏著葉莖，來回搓動，它轉(zhuǎn)眼間就變?yōu)橐晃幻利惖陌爬傥璧讣�，它旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動，伴著秋之交響樂，跳出最動人的舞蹈。
銀杏葉，有著金黃的連衣裙，柔美的曲線，香甜的氣息，柔軟的身子，還會跳美麗的舞蹈。它，是一位純潔、天真的少女。
銀杏葉作文_初二作文4
星期天，我們一家人去人民公園游玩。我發(fā)現(xiàn)，秋天到了。你猜，我是怎樣知道的？是因為我看見了秋天的信使。它是誰呢？對了，它就是——銀杏葉。
銀杏樹很美，寶塔般的外形，給人一種神圣的感覺。但秋天里銀杏最美的不是樹，而是葉子。金黃色的銀杏葉像一把把小扇子，發(fā)絲般細(xì)的紋路鑲嵌在它薄如絲綢般的葉片上。它的莖雖細(xì)，但卻筆直，且有韌性。葉子的邊緣呈波紋狀，像小姑娘裙子的花邊，給你一種特殊的美。我發(fā)現(xiàn)這時的銀杏葉子的兩面呈現(xiàn)出不同的顏色，一面是金黃色，另一面卻是淡黃色，應(yīng)該是陽光照射形成的吧。
現(xiàn)在，美麗的銀杏葉已經(jīng)有一部分變成了金黃色，但它們好像都很“膽小”，不知是不敢，還是不情愿離開大樹媽媽，都高高地掛在樹上，緊緊抓住“媽媽”的“手”不肯松開。當(dāng)然，人有膽大的，樹葉一定也有！你看，那幾個“膽大”的小葉子們，正紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈，投入了大地媽媽的懷抱。它們的舞姿各不相同，有的旋轉(zhuǎn)著，跳著輕快的芭蕾；有的搖擺著，跳著動感的街舞。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子都搖曳著，發(fā)出“簌簌”的聲音，像是在為剛才跳下去的樹葉的勇氣和舞姿而鼓掌。躺在地上的小葉子也許是跳了一路，累了，都安靜地在大地媽媽的懷里睡著了。
我彎腰拾起一片葉子聞了聞，有一股淡淡的芳香，很好聞。我想，那就是大地的味道和秋天的味道混在一起所發(fā)出的吧。臨走前，我還撿了幾片放進(jìn)手心，小心翼翼地握住。我想，這就是秋天送給我的禮物吧，我一定要好好珍藏。
我喜愛秋天，更喜愛秋天里的銀杏葉。
銀杏葉作文_初二作文5
我是一片可愛而又美麗的銀杏葉，我的生命只有一年四季，我有悲傷也有快樂的一生吧。
在鳥語花香的春天。我在風(fēng)哥哥、雨姐姐和太陽公公的培養(yǎng)下，健康成長，一天我從銀杏樹媽媽的手中長了出來，別看我長得呆頭呆腦，像把小綠扇子，其實也隱含著我的樸實的美哦。我穿著綠色的裙子摸起來如天鵝絨毛一般柔軟，舒適極了！我和所有兄弟姐妹們，共同在藍(lán)天、白云下快快樂樂地成長。
在驕陽似火的夏天，我已經(jīng)長成了一個風(fēng)華正茂、英俊瀟灑的帥小孩子了。我的胸前長出了一塊肌肉，身子也長出了八塊腹肌，這是因為風(fēng)哥哥給我的習(xí)習(xí)涼風(fēng)、雨姐姐對我的滋潤、還有太陽公公讓我享受一次又一次的日光浴。讓我變成了這愈發(fā)繁茂的枝中最美的一片銀杏葉了。稱得上世界第一美男子。
在碩果累累的秋天，我已經(jīng)變成了一個老人了。我披了金黃而又華麗的長袍，像一位優(yōu)雅的貴族小姐，風(fēng)哥哥非常用力地吹了我們，我們個個被吹得東倒西歪。不管我再怎么掙扎還是被風(fēng)哥哥吹了下來。我們被吹了下來，像下了一場黃金雨，我們仿佛是一只翩翩起舞的黃蝴蝶，落在了其它兄弟姐妹的懷抱里，我來到了銀杏樹媽媽的腳底。我以為我馬上就要和這個世界告別了，一天，一個小男孩和他的媽媽來到了銀杏樹下。小男孩的媽媽對他說：孩子，這些樹葉馬上會腐爛，變成養(yǎng)料。小男孩點了點頭，我也放了心。
在千里冰封的冬天，天空中下起了鵝毛大雪，我被埋在了雪下，慢慢地腐爛最終變成了養(yǎng)料，和銀杏樹媽媽融為一體。等待著明年的到來。
這就是我，一片可愛的銀杏葉，我覺得生命是如此的短暫，你們覺得呢？
銀杏葉作文_初二作文6
下午，天空飄起毛毛雨，微冷，我倚著藤椅，讀著雜志，手里捧著一杯熱茶，正讀得高興，忽的刮起一陣秋風(fēng)，窗外的銀杏樹就隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了迪斯科，因此秋風(fēng)里便夾雜著一團(tuán)團(tuán)秋葉，一片銀杏葉，像一只蝴蝶，悄然的停在我的書桌上........
我立刻放下書，把茶杯墊在白布上，繞有興趣的盯著銀杏葉，思緒漸漸融入到銀杏葉里去。
這是一片挺綠的銀杏葉，乍一看仿佛還沒到它該掉落的時候。嘖嘖，都怪那陣風(fēng)，把它吹下來了哩
再仔細(xì)端詳它，其實它并不完美。瞧，它莖部發(fā)黃，甚至有點發(fā)褐，還微微翹起，軟綿綿的，好沒精神，再往上看，喏，兩邊各有一個大大的蟲洞，殘缺不齊，葉子的左上角，還有一小塊褐黃色的蝕侵呢。它的這些瑕疵讓它還沒過完的清春顯得分外滄桑。
再看看它的背面，一條條莖脈明顯的展現(xiàn)出來，而背景色看上去格外蒼白。
我看著葉子，總覺得葉子似乎在告訴我什么.......
“春天，我從上一輪葉子脫落的地方膽怯的探出頭來，讓陽光沐浴我身體的每一個角落，讓雨水流淌在我身上�！�
“夏天，陽光強烈的'讓我睜不開眼，蟲子又多，它們總在我們身上鉆孔，啃咬我們的脊背，偶爾會有一陣陣溫暖又舒服的風(fēng)吹過，我和我的伙伴便爭先恐后地動搖起來。”
“秋天，也就是現(xiàn)在，我被一陣風(fēng)吹到了你的桌上，希望你給我一個美好的歸宿.......把我投到我曾經(jīng)生長的那棵大樹下........”
我心里頭一震，悟出了一個道理;世上的萬物都有始有終，有新生就必然有死亡，即使生命再短暫，也要活出彩。
銀杏葉作文_初二作文7
不知不覺間，秋天到了。我喜歡秋天的楓葉，它紅得像火，我喜歡秋天的松針，它綠得像玉。不過，我最喜歡秋天的銀杏葉，它們像一顆一顆耀眼的星辰。
我站在樹下靜靜地看著金黃金黃的銀杏葉，在湛藍(lán)的天和金子一樣閃爍的太陽的襯托下，銀杏葉仿佛是一位美麗的舞者，在舞臺中央翩翩起舞。銀杏樹的樹葉像一把精致的小扇子，里面是綠色，外面鑲嵌著金色的花邊。過一會兒，起風(fēng)了。銀杏葉抱在一起，好像在擁抱取暖。它們發(fā)出了沙沙的聲音，是在說悄悄話么？是在抱怨季節(jié)的變化太快？還是在為飄落到地上的楓葉哭泣嗎？
陣陣風(fēng)吹來，銀杏葉像一片片飛舞的精靈，在空中飛啊，飛啊，飛得高的好像一架小飛機在空中盤旋；飛得低一點兒的好像爭著看誰先投入大地的懷抱。有的葉子在我耳邊盤旋，好像在告訴我四季的變化，告訴我生命好似一場旅行，它一直是堅持著走下來的；有點則告訴我植物世界中最可貴的秘密；有些飛到地上，好像一架架落地的小飛機；有些飛到池塘上，好像變成了小金魚的玩伴；還有些飛到我的頭上，好在我頭上歇歇腳。
低頭一看，“哇！”滿地金黃，多么美麗，好像大地上蓋了一層金黃色的被子。那被子看起來多么柔軟，沒想到踩上去卻那么脆弱。銀杏葉發(fā)出了沙沙的聲音，那聲音多么悅耳。我撿起一片，葉柄像一根針，那針好像在一張黃色的布上，布上有好多細(xì)細(xì)的花紋�？雌饋硎悄敲锤哔F那么美麗，聞了聞葉子是那么清香，摸起來像真的布一樣，那樣柔軟。
銀杏葉不怎么起眼，但它每時每刻都在凈化我們賴以生存的空氣。銀杏葉我愛你的色彩繽紛，我愛你的姿態(tài)萬千，我愛你對人類的無私貢獻(xiàn)，我愛你銀杏葉。
銀杏葉作文_初二作文8
在多姿多彩的秋天里，有火紅火紅的楓葉，有婀娜多姿的芭蕉葉，還有一種平凡而獨特的樹葉，那就是銀杏葉。第一次見到銀杏樹是在古銀杏森林公園。
那里的樹又粗又大，整個幾百公頃的公園里都是有著幾百年高齡的銀杏樹。夏天，銀杏樹全身翠綠，枝繁葉茂，樹下是個解暑納涼的好地方。在陽光的照射下，樹葉像涂了一層厚厚的白蠟，反射出鮮亮的光。不過，銀杏樹是一位魔術(shù)師，它的葉子還會變色呢！到了秋天，銀杏樹的葉子就由碧綠色變成了金黃色。從遠(yuǎn)處看就像成千上萬閃閃發(fā)光的蝴蝶落在了枝椏上，又像一把把可愛精致的小扇子掛滿枝頭。走近一看，銀杏葉黃色，莖脈處有一絲淡綠色，整個形狀是扇形的。摸上去有些癢癢的，很舒服，而反面卻有些粗糙。在葉面上還整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣，像一位藝術(shù)家的杰作。
一陣微風(fēng)吹過，樹唱起了秋的贊歌，金黃的樹葉飄飄揚揚地落了下來。有點像一只只婀娜多姿的小蝴蝶在翩翩起舞；有的似一位位跳傘兵，撐開黃色小披風(fēng)，威武地降落；還有的如一個個雜技演員，在空中表演者后滾翻等精彩刺激的絕活。最終，它們都悄然投入大地的懷抱。瞧，田野邊、小徑旁、河畔、山岡……到處鋪滿了枯的葉，整個世界就如金色的海洋。踩上去，發(fā)出清脆的“吱吱“聲，讓人不由得萌生出想躺在上面的舒舒服服睡一覺的念頭。
秋末，銀杏樹葉用盡了一生的力量裝扮這美麗的世界，它落入土中，“化作春泥更護(hù)花”。枝頭還未凋零的幾片稀疏的樹葉輕輕擺動，仿佛在向我們揮手：“再見，再見，我們明年，再見！”
人們常說“一葉知秋”，一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無私、繽紛……我愛絢麗多彩的秋天，更愛銀杏葉！
銀杏葉作文_初二作文9
金秋送爽，雁過留聲，天朗氣清的秋天真是一個美麗的季節(jié)。我愛秋天，愛秋葉，最愛秋天的銀杏葉。
你瞧！銀杏葉寶寶們換上了美麗的秋裝，漂亮極了。有的像穿著綠油油的風(fēng)衣；有的穿著綠色帶著黃邊的長裙子；還有的穿著金黃金黃的夾克……一個個美如天仙。
銀杏葉的身姿有著柔美的曲線。有的像一把小折扇，給我們扇來涼爽的秋風(fēng)；有的像一條小裙子，還故意在裙擺中間裂開一個小縫；還有的像一個魚尾，葉子的邊緣，就像起伏的波浪。銀杏樹的葉子是大自然這位藝術(shù)家經(jīng)過了萬千年雕琢的藝術(shù)品，是這萬千植物葉形中絕無僅有的美。
秋風(fēng)婆婆來了，銀杏樹唱著秋的贊歌，葉寶寶也歡快地跳著優(yōu)美的華爾茲，歡迎秋風(fēng)婆婆，他們有的宛如一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞；有的似一把把撐開的小小降落傘，正在慢悠悠地尋找降落點；還有的猶如一個個雜技小丑，在正空中表演著后滾翻等精彩刺激的絕活……等秋風(fēng)婆婆走了，銀杏寶寶們就給大地姑姑鋪上一床厚厚的金色的地毯，踩上去，發(fā)出清脆的“沙沙——”聲，仿佛在演奏著另一首秋的贊歌。
隨手拾一片銀杏葉，氣味那么獨特，是一股清新又香甜的氣息，聞一聞就會使人舒服極了。
人們常說“一葉知秋”，一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無私、繽紛……秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機勃勃，但它懂得奉獻(xiàn)，直到生命的最后一刻都在為他人著想，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的精神嗎？
我愛絢麗多彩的秋天，更愛秋天這無私奉獻(xiàn)的銀杏。
銀杏葉作文_初二作文10
每當(dāng)秋天來到，銀杏葉總會成為一道特殊的風(fēng)景，它們存在于人們的相機里，被做成書簽夾在個人的書頁里，更保留在人的記憶中�？缮贂r的我不明白，銀杏葉的魅力究竟為何這么大？
升入初中后，這個問題好似得到了答案。校園里成片的銀杏樹都披上了一身金黃色的外衣，校園如同一片銀杏園。午休時，同學(xué)們總?cè)齻�一群，五個一伙地漫步在銀杏樹下，暢談著新鮮的事情，銀杏樹則猶如校園的保護(hù)神，金黃色的新衣便是它們的鎧甲，讓我們十分安心。
過了不到一個月，金黃色的“勇士”們開始紛紛飄落，遍布整個校園，成了一張巨大的地毯。由于學(xué)校特殊的習(xí)慣，這些剛紛揚而下的小精靈們是不會被保潔阿姨拾走的，于是它們便迅速堆積起來，充溢在每個角落。看到此景，我不由得想象自己身處在一個樂園之中。體育課上，跑步時耳畔響起的那細(xì)微的“沙沙”聲，仿佛給我們打上了一劑能量之藥。連800米的痛苦也減輕許多，腳步輕盈起來；午休時，大家卻把它們變成了“新型武器”，調(diào)皮的孩子們總要從地上抬起一捧葉子往同伴頭上扔去，此起彼伏的驚叫聲與“奸計”得逞之后的壞笑聲夾雜在一起，連帶著大家臉上愉悅的表情都被學(xué)長學(xué)姐們早已架設(shè)在樓前的照相機定格下來，與銀杏葉共存在了那，最美的一瞬里。
美景不長，半個月后的銀杏葉們開始逐漸掉落，腐爛在土里，還有些與初冬飄零下來的雪花們冰凍在一起。曾經(jīng)無比風(fēng)光的葉子們變得竟沒有了美感。正當(dāng)我遺憾之時，不知誰吟誦了一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，哦，我明白了，銀杏葉這樣腐爛并不可惜，它們先給我們帶來了喜悅，帶來了美麗，帶來了回憶，隨即又化作了樹的養(yǎng)料，與泥土融合在了一起，養(yǎng)育著下一代的果實。銀杏葉雖頗顯寂寞地腐爛了，但是它們的精神與力量永遠(yuǎn)地留存了下來，養(yǎng)育的成果更是豐碩的。
銀杏葉是美麗的、壯觀的、難忘的、卻更是執(zhí)著的、沉淀的、令人敬佩的。我想，這就是它的魄力所在吧！
銀杏葉作文_初二作文11
有那么一種葉子，平凡而樸素，卻擁有一種別樣引人的美，這種葉子叫作銀杏葉。
春夏之時，它是所有葉子中的一員，默默為大自然增加一分綠意，而到了秋天，在其它葉子漸漸枯敗凋零時，它卻仿佛登上舞臺的舞者，身穿金色的舞衣，向世人展示它獨一無二的魅力。
在我上學(xué)的路上，就有著一片美麗的銀杏樹林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹鋪滿大地，天地彷佛只剩下了金色，微風(fēng)吹過，響起一片沙沙的聲音，時不時會飄過幾片銀杏葉打著旋兒從樹上飄落，如果遇到了大風(fēng)，天空中就會刮起金黃色的浪濤，宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在漫天飛舞，不停的在空中盤旋，一會兒飛上天，一會兒又落下地，而每當(dāng)要碰到地面時，微風(fēng)一吹，又重新翻騰地飄上天空，就是不肯落在地面上，十分頑皮。
走近了，拾起一片銀杏樹葉仔細(xì)的觀察，看著看著便入了迷。
銀杏葉的外表十分的光滑，手摸上去感受不到任何的凸起，反而有一種清涼舒服的感覺，銀杏葉就像一把未張開的扇子，扇面上分布著均勻放入紋路，而它的扇柄，十分纖細(xì)，卻輕輕松松的支撐起整個扇葉，銀杏葉就象一只展翅欲飛的蝴蝶，一雙金黃色的翅膀格外的引人喜愛，它看上去輕盈而又堅韌，能夠帶著它的主人流連于花田之中�？粗粗阌袝r會以為手中的真的是一只蝴蝶，趕緊合上雙手，因為不合上的話，蝴蝶就會飛走了。
如此精致而又美麗的銀杏葉，我怎能不愛呢？
銀杏葉作文_初二作文12
一所學(xué)校，一棵古樹，一批教師，一群學(xué)生，這便是我即將開始學(xué)習(xí)生活的地方。
步入老校區(qū)，首先看到的便是那棵相傳擁有著800年樹齡的銀杏古樹。走近銀杏樹，這才真正感受到古樹之參天。粗壯的樹干直指云霄，似山峰般筆直而突兀，似巨人般藐視萬物。這么一棵巨樹竟然能活如此之久，長如此之大，無不引來我自己的思考。萬物皆以靈氣，這棵銀杏樹生長在莘莘學(xué)子聚集之所，每天在享日月之精華的同時，似乎也會被朗朗書聲所感染而生長得愈加茂盛。撫摸著古樹的樹干，我似乎感受到省奔中的點點歷程，雖然已飽受自然的洗滌與磨折，但卻仍堅持屹立，生機勃勃。我感覺自己已被樹所吸引，便愈加覺得自己能進(jìn)入奔中是一件十分幸運的事。
我輕輕地從樹底撿起一片銀杏葉，將它置于手心，仔細(xì)端詳。我這才發(fā)覺銀杏葉像是一雙手，是莘莘學(xué)子的手。它們在樹上成長，等到離開便把自己所有的一切再拱手奉獻(xiàn)給讓他成長的銀杏樹，讓樹獲得更多的養(yǎng)分，生長得更加茂盛。這就像省奔中為在此求學(xué)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和環(huán)境供他們茁壯成長，獲取知識，等到學(xué)子有成畢業(yè)之后便將自己的成就報答母校為母校爭光。我也即將成為學(xué)生中的一員，我能為這所學(xué)校亦或是這棵銀杏樹做些什么呢？我是樹上即將發(fā)芽成長的幼苗，我不斷從這棵樹中汲取營養(yǎng)和知識�？晌覅s不能為之提供一絲一毫的幫助。我思索著自己現(xiàn)在的價值，探討著我未來發(fā)展的道路。擺在我面前的只有兩條路：要么渾渾噩噩地躲在樹里過三年；要么勇敢充實地冒出腦袋在枝上磨練三年。我望著地面些許的落葉和枝頭正茂密生長的新葉，義無反顧地選擇了后者。
銀杏葉作文_初二作文13
周六中午，媽媽帶我和弟弟去小區(qū)球場玩。
到了球場，我開始騎自行車，弟弟則去溜滑梯。突然弟弟不見了，我急忙尋找，看見在不遠(yuǎn)處的銀杏樹下，弟弟和一幫小孩在撿銀杏葉，每個人手里都握著一大把，好像盛開的金色花朵，好看極了，我也跑了過去。
我開始與弟弟他們一起撿銀杏葉，我仔細(xì)挑選大的、完整的葉子。撿著撿著，聽到一個小男孩說：“看，我的葉子最多！”弟弟也不甘落后地亮出自己的葉子，并說：“姐姐，我們一起來比賽撿樹葉吧！”就這樣我們開始比賽撿銀杏葉。
我的加入，弟弟手中的葉子瞬間多了一大半，都拿不過來了。其他小孩看了也聯(lián)合起來，想要打敗我們。眼見地上的銀杏葉越來越少，我們開始尋找葉子多的地方�？吹皆跇渑缘囊慌哦嗌下渲簧巽y杏葉，金色葉子點綴在綠色的冬青里，好看極了。我左手拿著一把葉子，右手在冬青上撿個不停，冬青里面的夠不著，我就身子向前一傾，腳一點地，胳膊往前一伸，就夠到了。
我和弟弟撿的銀杏葉越來越多，手里、身上都放不下了，我們就讓媽媽來幫我們拿著，我們繼續(xù)撿，直到媽媽都拿不過來。媽媽出了個主意，將我們收集起來的銀杏葉拋向空中，下一場銀杏葉雨。我和弟弟聽了都特別興奮，我拉著弟弟跑到寬闊的地方，大喊：“下銀杏葉雨啦！”我雙腳一跳，雙手一揚，哇，銀杏葉在空中四散飛舞，飄散在我們身上，我和弟弟歡呼著、跳躍著。其他還在撿銀杏葉的小孩見狀，也將手中葉子扔向空中，歡呼著、跳躍著，我們都開心極了！
本來我們是在比賽看誰的葉子多，結(jié)果我們將銀杏葉都拋灑到空中，變成了一大片銀杏葉雨，給看到的每一個人都帶來了快樂。
銀杏葉作文_初二作文14
我是一片銀杏葉，我即將走完這一生，回望過去，我依依不舍。
在春天，我全身都是青綠的，微微探出小腦袋，像個調(diào)皮的孩子好奇地觀察世界，外面的世界真美呀！我覺得一切都是永恒的，我感受到春姑娘的溫暖，她輕輕地吹拂著我的身子，與我們歡快跳舞，聽我們演奏春之歌。我們是天然的，樹媽媽的孩子，大自然的孩子，樹媽媽對我說：我們要為世界作出貢獻(xiàn)，綠化大自然，你們得記住。
夏天，我一個勁的生長，夏姐姐不忍心就那樣看我們曬死，就總給我們洗冷水澡，把我們身上的灰塵全都沖掉，我長得肥了，身體已經(jīng)是深綠色，媽媽對我說：我們要為世界作出貢獻(xiàn)，讓他們乘涼。
到了秋天，我才知道自己錯了，我開始慢慢泛黃，我知道我的一生要結(jié)束了。這時我把銀杏樹媽媽裝點的一身金黃，一身高貴，格外漂亮。樹媽媽感動流淚，知道了我們的長大，秋姑娘的一陣風(fēng)來了，我們開始飄落，分別從星星點點到群彩飛揚。我們像靈巧的扇子，扇來了春天的溫暖，夏天的陰涼，秋天的美麗和冬天的寒冷，生命要結(jié)束了。
過不多久，樹媽媽的所有孩子也包括我，都落在了地上。然后大雪紛飛，它給我們蓋上了一層厚厚的被子。慢慢的我們的身體才是爛的，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我的記憶里只剩下這些，正是我現(xiàn)在能想到的，我靜靜的躺著，等著生命的輪回，雖然我不能在媽媽的枝上玩耍與媽媽共處，但我可以融入媽媽的體內(nèi)就永遠(yuǎn)不會分開了
我的身體化作養(yǎng)料進(jìn)入樹的身體里，在里面旋轉(zhuǎn)流淌媽媽，我為您做出了貢獻(xiàn)。
銀杏葉作文_初二作文15
風(fēng)起，銀杏葉隨風(fēng)飛舞，象一只只飄飛的蝴蝶，圍著銀杏樹久久不愿離去，那是相戀的人不忍離去。我知，哪是逝去的愛，流年歲月，終是留不住的。
彎腰，舍起兩片葉，手指不斷旋轉(zhuǎn)，兩片葉于是化成兩只蝴蝶，那是梁兄與英臺的絕唱，飛舞在人間。
禁不住，有些黯然，抑起頭，不讓眼淚掉下來，因為你曾說你是我的眼淚，我怕失去你，所以整天都沒心沒肺地笑著，怕一不小心，你就失去蹤影。
可歲月無情，我還是把你遺失在秋風(fēng)里，就象這銀杏葉，燦爛了整個夏天，也清涼了整個夏季，而今，不也落個風(fēng)蕭蕭，形單影只，魂歸大地。這個冬天，注定是悲傷的，痛徹骨髓;這個冬天，溫暖不了整個城市，而我只是這個城市的流浪者，尋尋覓覓找不到歸宿。
可曾記得，煙雨四月，獨自行走他鄉(xiāng)，因為耳旁有你的叮嚀，我不再孤寂;可曾記得，有你相伴的歲月，是如此靜好，朝朝暮暮，雖不曾相擁，心亦溫暖。
那時，山青、水綠、柳枝漫延、漁舟點點，心如桃花般盛開。
那時，我開始思念這座城市，那里有我思念的人。
我開始有些小女人情懷了，有些依賴，有些放不開，想著要這樣，每天每夜，廝守一生，可現(xiàn)實是我在這里，你在那頭。
流年似水，你終是將我遺忘在這座城市，整整四載，春去冬來，從未想到擁我入懷，我亦是有些悲涼，想著你對我的好，靜靜等待。
冬天還是來了，風(fēng)呼嘯而過，穿越肌膚，有些薄涼，任心寒至今，無從溫暖。
莫非，飄零的葉也知，聚散依依，隨風(fēng)而去。
如是，你弄丟了我，不再找尋;我也弄丟了你，無法尋找。
那么，讓我們倆倆想忘，抑望天空，把愛放手。
從此，遺失在秋天里的，還有我，這個冬天不再溫暖!
一地銀杏葉，是我今生碎碎愛!
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