精選小學(xué)作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
娘親舅大。舅父對我們，常常勝過對他自己的親生兒女。舅父是我母親唯一的哥哥，也是我唯一的親舅舅。舅父比我的母親大6歲，在家排行老大，出生于1938年10月1日，20xx年7月15日6時30分永遠離開了我們，享年78歲。
——————題記
20xx年7月15日晚上9時，突然接到表弟軍浩打來電話說舅父去世了。噩耗傳來，頓感一陣巨大的悲痛涌上心頭。想起舅父含辛茹苦而又默默無聞的一生，想起舅父曾經(jīng)對我們?nèi)业闹С趾蛶椭�，情不能自已，淚水早已潸然而下。
當(dāng)我連夜趕趕到舅父家，當(dāng)我再次看到舅父之時，他已經(jīng)靜靜地躺在了冰棺里，我感到淚水情不自禁地就流了下來。什么也沒說，也什么話都不想說，只是默默地走到安放舅父的棺材前面，跪下，默默地?zé)艘话鸦鸺垼缓笳\摯地三鞠躬。按照農(nóng)村的風(fēng)俗，我們?nèi)值苋榫烁甘厣弦煌盱`，盡一點最后的微薄的孝道。那晚，我們梳理著舅父對我們的愛，談?wù)撝烁笇ξ覀兊膸椭�，守到天亮之時，我們才默默地知道，慈祥的舅父真的離我們永遠而去了。
第三天，當(dāng)凄婉的哀樂悲傷地響起，當(dāng)一杯黃土輕輕地掩蓋上一具孱弱的軀體，當(dāng)傷心的淚水無形地滑落我的眼際，我心如刀絞一般沉痛，我被迫地默默地接受著這樣一個無情地現(xiàn)實，在這個冷漠的世界上，真正關(guān)心我愛護我的親人又少了一個！這種巨大的悲痛，宛如潮水一樣猛烈地沖擊著我的心扉，讓我永遠都難以自拔。
娘親舅大！
悲痛之余，惟有仰天長長地嘆息一聲：舅父大人，愿您的魂靈在天堂得以早日安息！愿您一路走好！
小學(xué)作文 篇2
在暑假里爸爸為了豐富我的閱讀，帶我去了知音圖書館。到了圖書館我便一頭扎進我最喜愛的《白雪公主》童話世界里了。
通過閱讀我真的好狠那個皇后，白雪公主從小就沒有了媽媽，皇后因為妒忌白雪公主的美麗所以一直想害死她，想讓自己成為世界上最美麗的女人。后來，白雪公主被七個小矮人救起來了，他們和惡毒的皇后斗智斗勇，最終白雪公主得救了，皇后也得到了應(yīng)有的懲罰。
其實這本書使我懂的世界上并不是都是好人，我們遇到壞人時不能屈服，要勇敢的和壞人斗智斗勇，使壞人得到應(yīng)有的懲罰，只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。
小學(xué)作文 篇3
親愛的芳林路小學(xué)3-2班的老師，同學(xué)們:
又是一年暑假到了。想想去年，5.12地震使我的學(xué)校受到了嚴(yán)重的損壞，于是，我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市—洛陽。在這里，我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡迎，同時，洛陽市西工區(qū)政府的叔叔阿姨也積極給我聯(lián)系了學(xué)校。這樣，我走進了洛陽市芳林路小學(xué)，也認(rèn)識了那么多關(guān)心我的老師和同學(xué)們。
在芳林路小學(xué)，我學(xué)到了許多許多：同學(xué)之間的愛心和互幫互助，老師的博大和對同學(xué)們無私的關(guān)愛。地震時我們逃得匆忙，書和文具等全落在教室里了，加之我學(xué)的教材和現(xiàn)在他們學(xué)的不一樣，一進新的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我找了新的書本，真的感謝他們。上課后同學(xué)們給了我無微不至的關(guān)心。一些同學(xué)用他們的零花錢給我買來了本子，筆等學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)還給我寫了鼓勵的卡片；下課后許多同學(xué)都圍著我?guī)臀已a習(xí)以前沒有學(xué)過的功課。教我們語文的李老師和數(shù)學(xué)孫老師也給了我無數(shù)的關(guān)愛。下課后，午休時，他們都抽出他們的休息時間幫我補習(xí)我不懂的功課，他們的細心和耐心讓我不再感到那種進入新學(xué)校的拘謹(jǐn)。我非常感謝他們，我也會以我的優(yōu)異成績來報答他們，我相信我會再來洛陽的，那時，我一定會以一個嶄新的自我來看望我的同學(xué)和敬愛的老師。
9月份，我回到了都江堰，走進了明亮的板房學(xué)校，也見到了昔日的老師和同學(xué)們，但你們對我的關(guān)愛和教誨我是永遠不會忘記的。爸爸對我說“洛陽老師和同學(xué)們對你的情誼，你只有通過努力學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的成績才是對他們最好的報答”。以后，我一定會努力學(xué)習(xí)，我也希望在我上大學(xué)的時候，我會再次見到洛陽我曾經(jīng)的同學(xué)們。
都江堰是個美麗的城市，也是世界遺產(chǎn)地，歡迎老師同學(xué)們來都江堰玩。
此致
敬禮
易天宇
二〇〇九年七月一日
小學(xué)作文 篇4
長大后我想做什么 媽媽，你知道我長大后想做什么嗎？ 我想做一位出色的人民教師，成為教書育人的園丁。老師，是一個紅燭，照亮了別人，卻燃盡了自己；老師，如一條春蠶吐絲，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)；老師，是一位辛勤的圓丁，澆灌桃李芬芳......... 那時，我要打破教師以前陳舊的概念。老師，不只是把學(xué)問，知識毫無保留的傳授給學(xué)生。還得讓學(xué)生們的綜合素質(zhì)提高。要讓他們參加社會各種公益活動，積極參與校內(nèi)各種比賽，讓孩子們從愉快中體會學(xué)習(xí)的樂趣，知道該怎么為人處事。 我不能讓孩子們整天都抱著教科書，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中生活。不然，他們就成了“兩耳不聞窗外事，只知讀書的“書呆子”，課外書就是一位不會說話的良師益友。要讓這些21世紀(jì)的孩子吸收各種方面的指示。他們可以跟隨諸葛亮去了解空城計，也可以跟隨魯迅去參觀百草園，還可以跟隨高而汲取走遍讀書生涯，也可以跟隨小虎隊去踏上冒險旅程…… 我要做一名老師，去培育祖國的未來，祖國的花朵，要讓21世紀(jì)的孩子們成為國家的棟梁，為祖國作貢獻，撐起中國另一片藍天！
小學(xué)作文 篇5
寒假里，我和小伙伴們在雪地上舉行了一場“和平大戰(zhàn)”。
“嗨！”小美說，“我們來打雪戰(zhàn)吧！”
“好！”大家一口同聲的說。
“我當(dāng)投手�！毖﹥赫f。
“那我是擲手�！毙∮裾f。
“那我們就是你們的‘?dāng)橙恕！?/p>
大家安排好位置，雪地之戰(zhàn)就開始了�！�1、2、3……20”小玉數(shù)完數(shù)，我們也躲好了，在秘密處捏著雪球，準(zhǔn)備與對手一決高下。小玉和雪兒兵分兩路，在找尋目標(biāo)，突然我的背被打了一下，原來是擲手小玉，我連忙將雪球扔向小玉，我的同伴看見了，也立即前來圍攻，打了一會兒，小玉身上滿是雪，于是我們抓住了小玉，她成了俘虜。后來我們又發(fā)現(xiàn)了雪兒。沒想到她十分厲害，不一會兒，她就將我的兩名同伴打趴下了。我們與她幾經(jīng)周折，然后她成功救出小玉，當(dāng)她們正在高興中時，未出來戰(zhàn)斗的小美已經(jīng)弄了一個超打雪球，朝小玉和雪兒奮力滾來，她們出來后我們一起大笑起來。
“呵，小美，你還在背后偷襲呢！”雪兒說。
“誰叫我跑遠了，你們總不來呢！”小美說著做了個鬼臉。
“小美，你真是救星，不然我們就失敗了。”文文大聲說。
我們沉浸在喜悅中。
這場雪地之戰(zhàn)真是世界上最有趣的戰(zhàn)爭。
小學(xué)作文 篇6
公元278年，秦軍攻破楚國。屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，抱石投江而死。每年的五月初五，人們就用劃龍舟，吃粽子來紀(jì)念屈原，端午節(jié)由此而來。
說起粽子的由來，還有一個傳說。說一位老人把自己準(zhǔn)備給屈原大夫的飯菜，“撲通撲通”倒入江中，說是讓江中的魚蟹吃飽，就不會咬屈大夫的尸體了。人們見后紛紛效仿，后怕蛟龍所食，人們用樹葉包飯，外纏絲帶，發(fā)展成粽子。
我家祖輩是地道的北方人，包的也是地道的北方粽子。紅棗天，糯米香。熱騰騰的蒸氣隨著打開鍋蓋也一瞬間撲鼻而來，深深一嗅，好香啊！我坐在板凳上，看著奶奶從一大鍋不知是什么香氣的水中輕輕撈起同樣不知其名的米，熟練的將粽葉三下兩下包好，一手撈米，一手包“殼”。也許你會問我，為什么不幫忙呢？--奶奶和媽媽一致不同意，我若親自下手，包出的粽子煮時肯定會散，這是實踐過的，二是浪費食材，不知掉多少米粒。
自己不動手，看著奶奶三下五除二包出一盤盤粽子，那叫一個垂涎欲滴��！只怪自己還太小，大約四五歲吧，我的目光只順著奶奶的手移動。爺爺總是在一盤粽子滿了時端子，心中氣憤，連看也不人多看兩眼！心中又納悶，爺爺來的總是那么正好呢？原來，那就是所謂的默契。
蒸粽子時是我認(rèn)為最煎熬的時刻，“辦事不見，十分饞咽”啊。那也是我最老實的時刻，一動不動的等待發(fā)令槍--爺爺那一聲“開鍋嘍!”。終于，萬分期待的發(fā)令槍到了，我便百米賽跑搬沖出去，揭開鍋蓋，殺下頭，熱熱的蒸氣伴著粽子的香味一起涌出來，真好聞。我便去撈粽子。果真應(yīng)了那句俗話--“心急吃不了熱粽子”，咦？怎么成粽子了？也蠻通順，反正現(xiàn)在我現(xiàn)在眼里也只剩下粽子了。嘿嘿，稍等片刻，我便吃到了香甜紅棗餡的大號粽子，粽子還冒著熱氣，味美，口留余香。每每吃完粽子，我便上裝成功的變成了“小花貓”，忍不住伸出舌頭來舔舔，真好吃��！
還記得小時候經(jīng)常鬧的笑話，“一個粽子幾個角？”，我會毫不猶豫的告訴你：“三個！”。每每這時，都會逗的'大家哈哈大笑。而現(xiàn)在，端午節(jié)并沒有那么熱鬧了，粽子依舊香，依舊甜，再也不是心中的那番甜，那番香。超市買來的粽子，各餡俱全，想要什么口味就有什么口味，可我卻再也找不到心中的那種味道！
但我知道，那種粽子的味道，始終留記在我心中，使我畢生難忘．
小學(xué)作文 篇7
前不久，媽媽帶我到超市買了幾條可愛的小金魚，我愛不釋手。每天早晨一睜眼，第一件事就是去看看小金魚，給她們喂點吃的。
小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長長的尾巴。金魚的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，她們自由自在地在水里游來游去。小金魚穿著各色鮮艷的“衣裳”，有紅的、白的、黑的、還有花的，輕飄飄的，像披著五顏六色的旗幟。
我特別喜歡那條粉紅色的金魚。她的頭上還有一塊可愛的小白點，張開的小嘴，就像一年級小朋友念的拼音字母“O”。它的鱗片是粉紅色的，在陽光的照耀下，周身閃著澤澤的光芒。她身體兩側(cè)的鰭就像兩把船槳，上下翻飛舞動，是那樣的輕盈。我時常就這樣愣愣地趴在魚缸前，看它們進食、嬉戲，覺得那是我一天中最享受的事。
兩條小金魚，在我的悉心照料下，一天天地長大了�？墒呛镁安婚L，在一個清晨，當(dāng)我從美夢中醒來時，卻看到小金魚奄奄一息：小嘴張著，艱難地吐氣，尾巴也耷拉著，眼神也失去了昔日的光彩。沒過一會兒，就直直地躺在金魚缸里了。小金魚死了！我放聲痛哭。媽媽告訴我，是我喂食太多，撐死的。啊，是我親手害死了小金魚，嗚嗚…..
別了，小金魚！我輕輕地將它們撈起，把它們葬在我放學(xué)必經(jīng)的路旁……
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