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匆匆作文600字（精選32篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的匆匆作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
匆匆作文600字 篇1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆作文600字 篇2
古今中外，有多少作家多少詩人都在感嘆時間的飛逝，就連幾千年前都有人站在河邊大喊：逝者如斯夫！逝者如斯夫！
讀了《匆匆》我不禁為之一震，我不覺佩服朱自清，他把時間的匆匆寫的那么的活靈活現(xiàn)，“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默的時候，便叢凝然的雙眼前過去”。讓人覺得時間無時無刻不在逃走，便想努力抓住它，讓它多停留一會兒�？墒恰拔矣X察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”。時間跑著，我們抓不住它，難道我們只能站著看著它一直匆匆一直不停留？難道我們只能無奈只能掩面嘆息？“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”是的，當時間從我們身邊匆匆而過的時候，我們是看不見，聽不到，摸不著的。但是我們?yōu)楹我匆娔兀课覀優(yōu)楹我犚娔�？靜下心來想，我們始終跟不上時間的腳步，在你用眼睛耳朵捕捉時間的時候，它早已從你身旁擦肩而過，一去不復(fù)返……
時間是跑著的，無時無刻不在跑，鐘表上分針秒針只是讓你知道時間跑了多遠，鐘表不代表時間。如果哪天全世界的鐘都停了，時間還是在跑，還是不停留。別以為鐘停了，時間就休息了，那是自欺欺人，它不會等你，你也等不到它，你只能追著它跑，卻永遠趕不上它。
我們不能讓時間就這樣在我們不知道的時候越跑越遠，要去追它！它跑我們也跑，要知道，在我們和時間賽跑的道路上，兩旁都開滿了鮮花，挺立著大樹。在時間匆匆的時候，我們可以去做有意義的事情，不要覺得虛度年華，我們的生活是充滿陽光的，去幫助需要幫助的人，去看看有意義的書，去參加各種活動，然后大聲對時間說：看，我追著你的路開滿鮮花！
匆匆作文600字 篇3
我站在繁忙的街口，急促的車水馬龍，時而躁動的煙氣，令我窒息。
世界的節(jié)奏是像是急促的交響，雀躍的音符，填補了靜謐的空白。鐘表，一聲一句，傾吐了時間的秘密。也許在這匆匆的歲月里，能得到心靈的小憩，便成了平凡人的一件樂事。
花匆匆，葉匆匆，萬物匆匆。當你昨日還邂逅了羞澀的花容，今日便卻像已失去靈魂一般，枯黃的面頰讓你才記起這匆匆的華年剝奪了時間的概念，吞噬了花的青春；當你次時還觸摸著落雨的愁眉，可此時卻只能眺望暖陽的瀟灑，你仿佛恍然大悟自己早已錯過了時間，流逝的時光便早早抹去了雨的顏色。池塘的游魚，斷線的風箏，荒蕪的古亭，停泊的舟只，還有那只大眼睛的流浪狗，你還記得嗎？歲月冰冷地不留情面地把它們從記憶里模糊，甚至尋覓不見了，連影子的殘余，也被擦拭了。
喜匆匆，悲匆匆，人事匆匆。有些人，是你生命的一個過客，甚是一束曇花，燦爛卻也短暫。如果有一天，他們都離去了，切末去過分責備自己，他們可能僅僅是與你擦肩的平行線，他們的終點，也許在更遙遠的地方。不要扯住時間的衣角苦苦哀求，因為歲月給了那些人不同的路。多愛些自己吧，因為，在這世上，真心愛著的人是甚少的。故此在初春的季節(jié)不要迷戀夏的熱情，在夏至的光陰不要沉醉秋的凄美，在幕秋的間隔里不要渴望冬的孤傲，在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不實在的情感，讓你錯過下一站的風景。匆匆的日子里，人需要的，是不匆匆的永恒。不以物喜，不以己悲，這簡單的幾個字，有的人，一生也無能為力。昨日以成為歷史，何必去浪費今天去成為它的祭品？作好這場匆匆里的光榮者吧，不要因為自己的一時沖動和反叛，為自己帶來更多的懊惱與悲傷。沒錯，你我不是時間的主宰，卻是命運的上帝。我們擁有年輕，我們擁有對未來的憧憬，做好自己的金斗，讓自己的天空綻出萬丈繁星。
匆匆的時間從指間悄悄滑走，似沙，似水，我已抓住，那么，你呢，是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆？
匆匆作文600字 篇4
推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，在不遠的地方，傳來鳥兒唧唧的叫聲，宛如一支婉轉(zhuǎn)的曲子。太陽像個害羞的孩子，躲藏在白云的背后，只露出半邊的臉。陽光穿過玻璃，直射入房間，仿佛使整個房間明亮起來。
端坐在書桌前的我，也趁著這美好時光，拿起本書準備閱讀。
當掀開一頁時，看見了那片葉子，腦海中的回憶開始浮現(xiàn)......
當年一家人出外游玩時，經(jīng)過一小溪邊，清澈的溪水順流而下，嘩嘩地響。沿著溪邊走過，周圍是綠色的一片，仿佛都是綠色的世界。興奮的心情，使得我的腳步大大加快了，匆匆的走過了。
當在回家的車上，我似乎還沉浸在剛才的綠色世界中，幻想著自己猶如一只小鳥，快活地在綠色世界中飛翔。突然，我才想起，自己怎么連片葉子也忘了摘下作紀念，心里有點不怎么高興。這時，爸爸轉(zhuǎn)過身來，面帶微笑的遞給我一片葉子�！笆沁@個了，是這個了，就是這種綠！”“拿著吧，好好保存�！蔽译S聲應(yīng)了句，就接過了那片葉子。
一回到家后，我馬上如箭般的直沖書房，抽出本我最喜歡的書，小心翼翼地把這片葉子夾了進去，猶如生怕它破損了哪怕是一個角，高興地輕輕合上了書，放上了書架。
時間過得匆匆，轉(zhuǎn)眼又一年。
當時我記得，在我的腦海記憶中，這片葉子綠得就像剛新生的嫩葉，充滿了活力，葉脈也能清楚的看出來，連那葉桿也是那樣的綠。而現(xiàn)在，夾在書中的只是一片干枯的葉子，顏色也顯得黯綠黯綠的，葉脈也似乎不愿露出，隱藏起來了。
從前那活躍的綠色已隨時間的流逝而逐漸隱去了；從前那耀眼的綠色已隨時間的流逝而變得黯綠了；從前那注滿生命力的綠色已成為時間匆匆流逝的有力證據(jù)了。
難道時間真的如此匆匆的流逝嗎？
“叩——”門推開了，爸爸走了過來，看了看我手捧著的書，夾著片已黯綠的葉子，嘴角邊露出了微笑，用手撫摸著我的頭。我仰了頭，望著爸爸微笑。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的 頭上長出了白頭發(fā)。
這時，我懂了——時間的確地在匆匆的流逝！
匆匆作文600字 篇5
記得兩三天前，在網(wǎng)上瀏覽時無意間瞥到了一個帖子，帖子的標題引起了我的興趣，便點開來一看究竟。
這個帖子說的是一名小學生的作文《沙漏》，他的邏輯感讓十萬網(wǎng)友折服。文章中的一段是這樣寫的：
如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時間的話，時光確實從我手中流逝了，但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時間的話，那么，我一直都未曾失去過時間，而是一直在獲取時間。
看到這里我陷入了沉思。的確，若是將時光比作沙子，而你是沙漏的上半部分，你連續(xù)不斷地在失去沙子，而如果你是下半部分，你則源源不斷地獲得沙子。
其實時光只不過是一根時間軸。你有屬于你自己的時間軸。你出生時，你在時間軸的起點，時間軸在你眼前延伸而去，你走過每一步后都能在獲得一些沙子。當你走到中間時，回頭一望：“呀，我失去了那么多！”你何不看向前方：“哦，我還可以獲得這么多�！睍r光匆匆，珍惜時光是肯定的。但何必留戀于過去的時光呢？過去的就是過去了，你又怎么能后退呢？我們所應(yīng)該做的，不是感慨時光的飛逝，在后悔中錯過了我們所應(yīng)該珍惜的更多沙子，而是接住每一粒從頭上細孔中流下的沙子，捧在手心里，在時間軸的盡頭擁有更多被汗水浸濕的沙子。如果你走到時間軸的盡頭，兩手空空卻留下那散落在時間軸各處的沙子，你又何必走這一遭呢？
所以吸取過去的教訓(xùn)，珍惜當下吧！畢竟與我們失之交臂的沙子和我們頭頂上的沙子相比少之又少。不要再因為后悔你擁有的干燥的沙子而迷失，你的沙漏應(yīng)該是被浸濕的沙子比干燥的沙子多，你的時間軸應(yīng)該大部分是干凈的。所以穩(wěn)定地踏出下一步，趕緊伸出雙手捧住眼前的那縷匆匆而來的沙子吧。
匆匆作文600字 篇6
花瓣凋零，來年春日將會再次一展笑顏；葉片無聲飄落，會萌發(fā)嬌嫩欲滴的新芽，可是人日漸老去，還會獲得青春與蓬勃的生命嗎？朱自清筆下流淌的珍藏散文《匆匆》引發(fā)了我對逝去日子的思考，讓我對時光連連嘆息。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”想必這句千古絕句是很多人都耳熟能詳?shù)�。時間就好似個不知疲倦的孩兒，馬不停蹄地奔走著，“嘀嗒”作響的鐘聲便是他吭哧吭哧的喘氣聲，我下了個冷絆子，他輕輕巧巧地躍過去，我張開雙臂遮挽時，他又伶伶俐俐地從身上跨過，從耳畔飛去了。我使盡了法子，都不奏效，眼睜睜地看著他溜開。日子就仿佛細細的山澗般消無聲息地閃過。
洗手時，日子隨著指縫間的水逃脫淌過；溫習功課時，日子隨著行行風格秀美的小楷間溜去；低頭沉醉時，日子隨著柔柔的拂面微風從蒙眬的雙眼前躍過。讓我捉摸不透的時光啊，你為什么總是步履匆匆地奔赴在路上，而不找個僻靜處歇歇腳，讓我一睹真容呢？
時光如白駒過隙，宅家學習的時間也不例外。有人聽網(wǎng)課是漫不經(jīng)心，不禁讓我憶起老街上花旦在戲臺上一板一眼唱著段子，下面圍了一群外行人聽戲的場面，仿佛只剩個空殼呆坐在椅子上，心思早已飛到九霄云外，一個詞兒也沒聽進去，心早已被雜念與閑言碎語糾纏不休，故意裝作聚精會神的架勢，木訥地盯著屏幕，很快就被老師修煉多年的“火眼金睛”識破，這才勉強振作精神，在“平整如新”的書頁上草草記幾行，蒙混過關(guān)。
我合上書頁，再次問自己，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆作文600字 篇7
親愛的同學們，你們是否在看到別人輕松玩樂時，抱怨學校管理的嚴厲，責怪老師的無情；你是否在看到別人金榜題名時，卻又暗暗地羨慕著，希望自己有朝一日也能被期望已久的大學錄取；你是否在爸爸媽媽耳提面命時，不耐煩地打斷他們的叮囑，你是否……
我們時不時地想要反抗這個世界的不公，為什么在應(yīng)該肆意青春的年紀，卻要坐在教室里不厭其煩地學習，學習，學習……
可是我們的反抗顯得那么微不足道，于是，我們學會了接受。我們在枯燥的學習中找到了與自己志同道合的好伙伴，找到了放松自己的方法，找到了別人永遠體會不到的同學情……
突然間我們發(fā)現(xiàn)，我們似乎比那些只想反抗的人更幸�？鞓�，收獲到的也更多，暮然回首發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)超出了他們許多。盡管我們沒有別人那么強大，但我們?nèi)稳慌χΦ南蜃约旱哪繕藠^斗著。
匆匆那年，我們吵過、哭過、鬧過、我們?yōu)榱送瑢W情而跟別人吵架，為了一次成績的下滑而躲在被窩里偷偷哭泣，為了父母的嘮叨而跟她們大吵……
在幾年后，十幾年后，幾十年后，當我們提起，那些年，那些嚴肅又可愛的老師，那些讓人欲哭無淚的規(guī)章制度，那些年我們一起穿過的校服，那些年我們偷偷暗戀過的男孩女孩，那些年我們一起走過的路，那些年一起吃過的零食，那些那些，都那么美好。我們會突然發(fā)現(xiàn)，高中的那段歲月，是我們一生中最激情，最快樂的時光。
我們無數(shù)次的吐槽課程太難，生活太糟，老師還那么無情，出那么難的題，紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈�？墒�，我們不會放棄，課太難又怎樣，只要認真，總有學會的一天，生活太糟又怎樣，只要細細品味，總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅持下去，在站起的那天，看到的就是最美的太陽！
匆匆作文600字 篇8
“燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；朋友�。槭裁磿r間卻一去不復(fù)反呢？”她是誰流一樣滴滴噠噠而過了？還是像風一樣輕柔地悄然而去呢？
我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，九年義務(wù)教育對我們來說，已經(jīng)頻臨告終。在“嘩啦啦”的時間河里，我們得到了許多，同時也失去了許多。時間對于我們來說并不寬裕，又怎么能經(jīng)得起我們肆無忌憚的揮霍呢？
“黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�！彼氖湃タ偨o一些有心人帶來悲哀惋惜，而對于那些虛度年華的人來說卻為之而悅。我不想成為后者，因為我不想赤裸裸地來到這個世界，又赤裸裸地離開。在時間河里，我不想知識表現(xiàn)的那樣無奈，不想讓她把我沖刷的如此干凈利索，也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑，與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時間用來創(chuàng)作，我難道不能把與別人閑聊的時間用來學習嗎？《長恨歌》里有“少年不努力，老大徒傷悲。”的恐慌，我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對策呢？盡管她會想箭一過去，但不必惋惜，只充分利用了她，就能有所收獲。
雖然她是可以攀比，可以競爭的，但是她那包羅萬象的氣勢和不可琢磨的心思卻不不可戰(zhàn)勝的。在社會里，校園里，家里，以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對象的地方，都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時，從牙縫里透過；恐怕掃了她那敬愛顧客的興。她在別人沉睡夢香十悄悄而過。恐怕驚醒了她那惰性的服務(wù)的對象。她總是在別人散步十，把自己隱藏起來，與她那可敬的伴侶擦肩而過，她總是深藏不露，讓人找不到固定的住所。她知識心思緊密，讓人琢磨不透。
時光匆匆，日月如梭。像水一樣流過快而平穩(wěn)。如果你不珍惜的話，留下的只有干枯的字跡而以。
匆匆作文600字 篇9
時光匆匆，一路走來，見到很多，也遺忘很多，步履匆匆，我們將帶上行囊，在旅途中不停地勇往直前。
雄鷹只有當它搏擊藍天時，才知道天空是那么遼闊；小溪只有在奔入大海時，才知道是那么寬廣；同樣，一個人只有生活過，才知道世事有多么的艱難。
人，是在不斷的受挫中學會堅強的。你看，那些站在最高的巔峰的人們，他們經(jīng)歷的苦難是我們都無法想象的，也許在每個黑夜仍睜開眼睛在工作中。人生有太多的崎嶇山路需要我們?nèi)ヅε逝溃苍S走過之后遍體鱗傷，也許走過后安然無恙。但每走過一段路之后，就會積累一些經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以用來解決人生中遇到的一些困難，這樣我們就有了更多的勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們明白了什么是汗水和眼淚，我們也為自己的成長露出欣慰的笑容。
別抱怨人生有太多的崎嶇路，別為一點點擦傷而悲苦流淚，別因為心里的恐懼而停在中途，而應(yīng)鼓起勇氣向崎嶇路挑戰(zhàn)，我們必將看到雨后的彩虹。
青春不像人生那樣漫長，卻像人生那樣的路曲折、艱難，我們走過是為了更加的堅強，回味生命的價值。
遺忘掉的那已經(jīng)不再是重要的，關(guān)鍵是我們要抓住未來，走好人生的每一段路。足跡依然，青春似箭，面對坎坷不能消極，更不能自甘墮落，要沉著地去面對。青春如泉，每一掬都是清爽的；青春如歌，每一拍都是優(yōu)美的；青春如詩，每一行都是激烈的。總之，青春記下了歲月的蹉跎，銘刻了拼搏的印跡，演繹了快樂都為人生。
匆匆步履留下了深深的腳印，而我們卻依然還背負巨包陶然漫步……聽著，青春不需要我們帶上太多，只要我們不忘了勇氣與信心，發(fā)足狂奔，跟上那匆匆步履，踏上那深深腳印，再趕上那青春列車，通往成功的驛站，散發(fā)出色彩。
匆匆作文600字 篇10
快放學時，我奉命去站在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上斜掛著紅條幅，我站在大廳里，注視著一隊隊小學生向校門口涌過去。
看見一隊個子只到我胸前的一年級學生走過，有幾個還轉(zhuǎn)過洋溢著童真的小臉，望著我的眼神里閃著羨慕的光芒，我的心上忽然漫過一陣酸楚，眼睛里不知不覺盈滿濕潤。
幾年前，我還剛升小學的時候，也這樣望過站崗的哥哥姐姐們的。一年級時，年少無知，我用稚嫩的聲音學著念a、o、e，下課時在小樹下與小女生玩過家家。不會系紅領(lǐng)巾又不舍得摘下，便打一個蝴蝶結(jié)，驕傲地到處走，告訴所有人：我是一名少先隊員！
那會兒時間多的是，我在校園學習、玩耍，每次來上學就像回另一個家一樣。可時間躲在隱秘的地方，一刻不停地飛跑著，使我在這第二個家的時間在不知不覺中減少著。
現(xiàn)在我完成了曾經(jīng)遙不可及的事情，光榮地站在這兒。我已經(jīng)五年級了！過去站在這里的人兒如今在某一所中學或大學奮斗著，也許他們也會忽地想起自己的母校——可愛的城北小學。而我，不久后也會離開我至愛的校園。不！我不要那么快長大！我要在這所學校多待一天，再多待一天……
城北小學是多么美好呀，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？大概是即將失去的才會懂得珍惜吧！我是那么愛這幾棟教學樓，那么愛操場，那么愛校園里的一草一木，更愛老師和同學們。
保安拖動班牌槽的聲音讓我如夢初醒，腿部的酸麻現(xiàn)在才被我感受到。我的心緒飄得太遠了，連班級幾乎走完也不知道。我撫平翻涌的心潮，緊走兩步，深情地仰望學校的主教學樓。以后的日子，我要珍惜在校的每一天！
匆匆作文600字 篇11
一張張試卷，一塊塊橡皮，一支支鉛筆，一個個書包，一次次發(fā)的新書……小學悄然結(jié)束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學錄里，懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天，天上的云緊挨著，一朵挨著一朵，互相擠著推著，好像誰都不想離開誰。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天，大家好像都有說不完的話。我也一樣，望了望窗外，覺得這一切都過的好快。朱自清在匆匆里寫道：“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有在開的時候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”對呀！我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？誰能告訴我……
同學錄開始在教室里散布，沒有一處不是埋頭寫著。在課間里，大家都跑來跑去，雖然是帶著一副笑容，但內(nèi)心的那種不舍又有誰不知道呢？我也緩緩放下筆，尋起朋友來。老師坐在講臺上，寫著一本本的同學錄，她的笑容至今都還映在我的心里。
過了一會兒，老師拿起了麥克風，同學們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上，老師看見齊了，咽了一下口水，說道：“下午拍畢業(yè)照，記得要穿班服呀！”我們在臺下微微的點頭，眼里閃爍著不舍。
時間一秒一秒的過去“滴答、滴答…�！蔽覀兇┖冒喾兄刃虻呐藕昧岁爜淼讲賵錾�。望遠處一看，可以看見在操場靠山的那一邊擺著一排排臺階，紅紅的。
我們很乖，不像往日一樣吵鬧，而是你拉下我，我拉著你，慢慢地走上臺階。我們并沒有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到，我們只是不聲不響，等待著攝影師傅說：“1、2、3，茄子！”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對小學的無比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？
匆匆作文600字 篇12
看大街上行色匆匆的人們，全沒顧和身旁的景色在慢慢變化。還是一名學生的我，也不知從幾時起加入這個行列，連上學的必經(jīng)之路也無暇顧和。
我們就像一列列火車，總在路上，很少停下來，稍稍減慢了速度，就怕跟不節(jié)拍�？偹闩蔚街苣┝�，才稍稍有機會放松一些。
前些日子，聽說張家渡舉辦“桃花節(jié)”。媽媽便約上幾個阿姨帶上我一起去。其實，我何嘗不知道，我們身邊也有盛開的桃花，同樣的花季，桃樹當然也同樣地開花，也同樣的艷麗，只是數(shù)目少了一些，不令人注目罷了。
路上，我們坐在車里，他們大多與我們相同的目的——觀賞桃花，所以都大肆地談?wù)撝骸澳沁吿一�，如此如此，這般這般的漂亮……”為什么他們就沒有發(fā)現(xiàn)他們身邊的桃花也是如此如此，這般這般的呢？哎！這些人啊到底是怎么想的？
走進桃花林，我并沒有發(fā)現(xiàn)有何不同，可卻能使那些平時板著臉的人綻開笑容，談笑風生。這些人真是奇怪，經(jīng)常對身邊的景色渾然不覺，卻大老遠地跑到此地多篇桃花以顯示自身所謂的浪漫和雅興。
“終于看到春天了！”身旁有人感慨，我不由想：難道他就不知道，在他的身邊早有樹兒發(fā)出新芽，香樟樹已換上了新裝，路邊已盛開著各種各樣小花嗎？難道就沒有多篇到那滿地從樹上褪下舊葉，被一陣陣柔和春風輕輕吹起，構(gòu)成了“春風拂舊葉”的獨特景致嗎？
這讓想起還是小小孩的時候，我走路慢，其實并非是我走得慢，而是因為我對周圍所有的事物都覺得那么的好奇，我要用我的一切感覺器官感受著大自然一切變化。爸爸媽媽是感受不到的，總是拉著我的手不耐煩催促我：“快點走，還有事呢”。
科學課里學過：“隨著年齡的增加，嗅覺會變得愚鈍�！蔽蚁氩恢粌H只是嗅覺吧，其他感官也許會變愚鈍的。此時此刻，我真為那些為了生活總在路上而忽略一路風景的大人們不值！
我決定不再匆匆，那樣只會讓我更早地與大人們一樣。我要慢慢地感觸，感觸那一路風景……
匆匆作文600字 篇13
我們知道，我們不想，但我們不得不這樣，這個詞注定會撕裂我們持續(xù)的時光，作為一本紀念冊的線，感情的線，那是我們覺得討厭卻喜歡的事，那是——離別。
人生匆匆數(shù)十載，不過彈指一揮間。更別談是這短短的三年，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及感受其中的美好，它就已經(jīng)消逝不復(fù)返了。
還記得剛?cè)氤踔袝r，班主任就說，三年真的很短暫，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時光�？赡菚r的我們桀驁不羈，只待如今離別時的黯然神傷，有時候也會問問自己：為什么當初沒有好好地珍惜，任由青春匆匆流逝。
小學向往初中，而進入初中后才發(fā)現(xiàn)初中的任務(wù)更重了，要承擔的自然也就更多了。而初中也是有美好回憶的，那個他，那些事，令我久久不能忘懷。
他是我的班主任，盡管他有時候會對我們很兇，很嚴厲，也會打我們，但若是班上出了什么事情，他必定是那個最先替我們打抱不平的，他教我們班的成績也許不是最好的，但他一定是那個奮不顧身第一個沖出來維護我們的人。盡管別人都說他很兇，會打人，可是馬上就要初中畢業(yè)了，所有的同學對他的評價都不低，他是我們的老師，班主任，我們敬畏他，愛戴他，甚至喜歡他！
他教會我很多，一生受用不盡，從他的身上，我更看到了，為人師表的典范，即使對我們很兇，很嚴格，但我們從不記恨他，因為他心里裝的是我們，我們又豈能辜負他的一番苦心。幾年以來，他的名聲是那般，很兇的名聲早已傳播出去，可他的所作所為卻與傳言截然不同，在我們心目中，他是個好班主任，和藹，關(guān)心同學。臨近畢業(yè)，突然好舍不得大家，好舍不得同學，舍不得他。
希望多年以后，再次相遇他還記得我，時光匆匆流逝，愿他一切安好。
不悔夢歸處，只恨太匆匆。
匆匆作文600字 篇14
小黃和小楊是一對十分要好的朋友，就像是草和花，魚和水，十分和諧地在一起。他們兩人的父母也都是好朋友，可謂親上加親。在課外，總是會看見他們說說笑笑的身影;即使上課時，也會聽見他們悄悄說話的聲音，說得不亦樂乎，可從來沒有被各科老師發(fā)現(xiàn)，也沒有批評。我們都在戲說，他們兩人是狼狽為奸。
天有不測風云，直到有一天，小俞的到來，徹底打破了……
小俞轉(zhuǎn)學插班來了，我們班的“小眼鏡”一個，擁有大量的課外知識，才智過人。小楊十分喜歡和他交流，于是，她課外急急跑著去，和小俞黏在一起“談笑風生”，課內(nèi)挪著凳子和小俞說著悄悄話。小黃被冷漠了，像一顆無人理睬的小草。這一天，天空灰蒙蒙的，空氣涼颼颼的，雨淅淅瀝瀝，不曾停歇，偶爾一道道閃電劃過天際……
一次，小黃語文考差了，小楊笑他是梁山泊的軍師——無(吳)用，小俞也在一旁添油加醋，小楊隨即捧腹大笑起來。小黃嚴厲地瞪著她倆，那眼神像要射出火花一般，目光漸漸黯淡。
分久必合，歡喜冤家!那一天，老師要求同學們帶紅筆來，小楊過于著急把筆忘在家了，沒辦法，只好去借，問小俞，小俞說他只有一支自己用;小楊像小和尚云游四處借，得到一樣的答復(fù)：“對不起，只有一支，不能借�！毙畎V呆呆地站著，像丟了魂似的。突然，一支鮮艷的紅筆在她得眼前晃動，似一團火焰在跳躍。小楊抬起頭，愣著說：“你，你……!”“沒事，拿去用吧!”……小黃莞爾一笑爽快大方地說。過了許久，小楊才結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)著：“謝謝�！�
小楊和小黃恢復(fù)了友誼，和小俞的友誼也還是沒有中斷。
路，匆匆;往事，只能回味。
匆匆作文600字 篇15
早上，太陽從東邊慢慢地升起，到了中午，太陽高高地在人的頭頂上；到了夜晚，太陽已經(jīng)下山了。到了第二天早晨，太陽又從東邊升起來了，但是，已經(jīng)過了一天了。
時間一去不復(fù)返，那人小時候不努力學習，長大雖然可以學習，可是小的時候這么好時光就白白地浪費了。人一生至多可以活九十多歲，我們現(xiàn)在就用了人一生的九分之一，而且我們還感覺沒有干過多少的事，如果這樣一來，人的一生就沒有了價值。正是因為這個原因，我們才要努力學習。
人無論如何時間都會流動，比如說：你在看書的時候，時間從書本上的字過去；寫作也時，時間從你的筆尖中溜走了……
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就是一年，而且你還不會察覺到。我上四年級的時候，語文數(shù)學作業(yè)都很少，也有英語作業(yè)，不過，英語作業(yè)是背課文，不難，也可以不完成，因為老師從不抽查作業(yè)……如今，現(xiàn)在的語文數(shù)學作業(yè)多了，我常寫到七點半，以前起點就可以寫完；英語作業(yè)也開始難了，一篇課文有十二句話，以前只有八句話，老師還要抽查，背不過就要抄五遍。但還有一些同學沒背過，屢次都有……
我又回憶到上幼兒園的時候。那時，我十分的羨慕背著書包上學的學生：中午還可以放學回家，而我中午還要在幼兒園睡覺……到了現(xiàn)在，我才知道：小時候雖然中午要睡覺，但是十分得輕松，沒有壓力；沒有負擔；也沒有學習，只有玩，娛樂。而小學生是上午有240的上課時間。休息時間只有幾十分鐘（一共休息時間）。下午又有新的課程。小學生每天都是這樣的，除了周末以外。
時間一去不復(fù)返，我們還是要珍惜時間，時間就是生命，因為你浪費時間就是浪費自己的生命，所以我們要珍惜時間。
匆匆作文600字 篇16
歡樂走了，有再來的時候；雨水停了，又在下的時候；小草燒了，又在長的時候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是它們覺得厭煩，不愿意呆在這兒了吧？那它們又到了哪里嗎？還是有人把它們氣走了？那是誰？為什么要氣走它們呢？
我從來不敢想象我走到生命的終點的那天。但我真的很想知道他們給了我多少日子，讓我把握。因為我不甘虛度年華、無所作為。我的手確乎是漸漸空虛了。在沉默中算計著，五千多日子早已不辭而別；像小草長在無邊無際的草原上，我的日子長在時間的世界里，沒有感覺，也沒有呼吸；想流星穿越在群星璀璨的夜空中，我的日子穿梭在時間的嘆息里，沒有回頭，也沒有止步。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
日月如梭、歲月蹉跎。時間的瞬即逝的中間，又怎樣的匆匆呢？早晨，晨光隱隱約約。隨后，便迎來了新的一株陽光，陽關(guān)它會走啊，靜悄悄的挪移著；我也茫茫然地跟著旋。于是――聊天的時候，日子從歡聲笑語中過去；思考的時候，日子從百思不得其解的雙眼前過去；看電視的時候，日子和五彩斑斕的圖畫一起閃過；日子真是彈指之間啊！我抬頭仰望天空時，它便從棉花般的云朵旁掠過；休息時，我坐在椅子上，它便伶伶俐俐地從我身邊閃過，從我雙手中穿過直到黃昏，紅霞滿天的時候，我才知道，在不知不覺當中，一日就這樣走得無蹤無跡。我低頭嘆息著。但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。時間始終是不能停止的，而且會在沒有感覺中溜走。每一秒都會有日子一去不復(fù)返。下一秒，我將會流逝那一瞬間的美好呢？
匆匆作文600字 篇17
窗外吹來一陣風，不一會兒，它又像一個過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風走了，留下的是一個無比聒噪的夏天。
教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形，寫著令人生厭的化學方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學生們一個個耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒墨的筆，無力的記著筆記。翻開課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物。或許，書本真的悄悄留下了我們?nèi)甑幕貞洝?/p>
校園的小徑，一條不起眼的小路，沒有鮮花為他點綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會使我們?nèi)绱肆魬�？是啊，花開花落，這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡啊！曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。
書桌上，當年你奮筆疾書的影子去哪了？當你遇到難題做不出而感到煩躁時，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰？感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉(zhuǎn)了一千多天，為你嘮叨了一千多個早晨。
當你把一大堆考卷和課本拋向空中時，是不是非常興奮？當你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時，是否會激動得流淚？當你和每一個朋友擁抱說再見，和學校揮手離別時，是否會依依不舍？遙望校園，三年就這樣過去了。
窗外吹來一陣風，湖邊的垂柳輕輕地搖曳著，湖面上泛起點點漣漪。時光匆匆，他喚醒了我們無知的童年，使我們經(jīng)歷了難忘的三年，收獲了不一
匆匆作文600字 篇18
我們的點點滴滴，在那歲月的長河里留下了深深的烙印。
我給她們的綽號——大尾子，小敏仔，我們曾經(jīng)一起笑，一起哭，一起鬧，一起唱，一起瘋……每每想起，心中的暖意油然而生。我們像海綿寶寶那樣沒心沒肺的笑，我們像懶羊羊那樣無拘無束的吃，我們像小魚兒那樣自由自在的玩……
生病的時候，有她們照顧；開心的時候，有她們分享；難過的時候，有她們傾聽。我慶幸，能在高中階段遇到她們，在那枯燥無味的高中生活中增添幾分色彩。
我們在洗手間講故事，我們在茶水房洗頭，我們在食堂包場，我們在教室唱歌，我們在操場追逐……校園的每一處，都洋溢著我們的歡聲笑語。
不久前分班，我們?nèi)恕疤旄饕环健保值搅烁髯缘陌嗉�，搬好東西后，最后一次原班級吃早飯，我們又聚到一起，見到她們，濃濃的不舍涌上心頭，眼角溫熱的液體流下，我們哭著互擦眼淚。我知道，我們還是舍不得對方，我們還想和以前一樣，一起形影不離。
上學其實挺累心，所以每個月我都會帶一箱子吃的和幾百塊零花錢來，可自從遇到大尾子，小敏仔，她們總會限制我去小店。我從以前天天吃肉，到現(xiàn)在，一個月也不去幾次小店買漢堡……我會笑著說餓，她們會裝生氣的回我說要減肥，她們總是保持樂觀的心態(tài)，活潑開朗。所以，有我們的地方總是處處充滿歡聲笑語。
我們也曾吵過，也曾鬧過，但吵過鬧過之后，我們反而更珍惜在一起的日子。如今，偶爾會遇到，一聲招呼，一個擁抱，一句親切的愛稱，依舊與當初那樣。雖在一起的時光少了，但友誼絲毫不減，流星劃過，一瞬即逝，雖然短暫，但卻無比絢麗。人生漫長，短短的時光遇見你們，卻也美好。
每每想起之前在一起的歡樂時光，嘴角的弧度就不自覺地上揚。
匆匆作文600字 篇19
當一個瀕臨破產(chǎn)的商人正在寫著他給他的親人唯一留下的東西——遺書時，他的雙頰持滿了淚珠，在他那曾經(jīng)充滿深邃思想的大腦中此時只有絕望。
在曾經(jīng)輝煌的日子里，仿佛他什么都擁有過。在商場這個沒有硝煙的戰(zhàn)場中，他可以呼風喚雨，掌控一切，讓所有人都屈服在他的跟前，聆聽著他的狂笑。
可是，一件偶然的事情讓他栽了跟頭便再也爬不起來。曾經(jīng)的擁有此時已化為烏有；曾經(jīng)的榮譽變成了別人的冷嘲熱諷；曾經(jīng)擁有的財富也散盡到別人的囊中。
生命的最后一刻他寫下了他的遺書：
“我的親人們，請愿諒我的這種軟弱的做法，因為我對這個世界已毫無著念了，或許，在我死后，你們會十分傷心，但傷心是什么事情都做不了的，我希望你們明白，認真做每一件事才是成功的關(guān)鍵，對于任何一件事都不能馬虎，這樣會使你一輩子都爬不起來。因為人生的路太匆匆，走過便是走過，再也不能回頭。做錯了事，是無法挽回的，上帝不會給你回頭的機會。所以，要謹記：路匆匆，難回頭，成此路，馬虎否�！�
就這樣，在他寫完最后一句遺言后，便用一粒子彈射入自己腦中，結(jié)束了他的生命。
或許，這個商人的行為的確是太軟弱，不愿面對現(xiàn)實，重新出發(fā)。但他說的也的確很有道理，上帝不曾給過任何一個人回頭的機會。是啊“路匆匆，難回頭，成此路，馬虎否”。
有時，我們曾以為偶爾的馬虎是對生活的放松，但我認為馬虎是對生活的不負責任，嚴謹對待生活中的每一件事才是真正對待生活的態(tài)度。
因為，路太匆匆！
匆匆作文600字 篇20
鴕鳥匆匆是世界上跑步最快的動物。它一天到晚跑動跑西，總是來匆匆、去匆匆。
鴕鳥匆匆鴕鳥匆匆是世界上跑步最快的動物。它一天到晚跑動跑西，總是來匆匆、去匆匆。如果有人問它：“你干什么去呀？”它一定會一邊跑一邊說：“來不及了！我現(xiàn)在沒空告訴你，下次一定告訴你！”因為它老是這樣匆忙，所以從來沒有辦過一件好事。
一天它在雜志上看到一則旅游度假的廣告，高興的大叫起來：“太棒了！我已經(jīng)有好多年沒有春游了！這次我一定要玩?zhèn)�夠！”可是沒有錢怎么度假呢？匆匆不高興的皺起了眉頭。不過，它馬上又有了主意：我可以找一份工作，慢慢存錢。
第二天，它來到車務(wù)管理所，當上了公交車司機�？墒撬鲜谴颐Φ拈_車，連到站了，它也不停車，在站臺等車的人，眼睜睜的看著汽車從身邊匆匆而過，它們氣壞了，就打電話給車務(wù)管理所打電話，管理所接到乘客們的電話，立刻把匆匆開出了。
為了實現(xiàn)度假的夢想，鴕鳥匆匆又去當了飯店的服務(wù)員，可是剛來了1小時，就立刻開除了它。為什么？因為它干得太賣力了，顧客的飯菜才吃了一口，它就匆匆忙忙把所有東西都收走了。顧客氣得火冒三丈，告訴了餐廳老板，老板聽了二話不說，馬上炒了它魷魚。
匆匆想：要是能找份每天能東跑西跑的工作，不就可以了嗎？最后，匆匆當上了郵遞員，送信的速度比人家快幾倍，沒有人比它更合適當郵遞員了。大家對它非常滿意。
不久，匆匆存夠了錢可以去度假了。它高高興興來到海邊，帶著太陽鏡，站在椰子樹下，“�。《嗝赖娘L景呀！”它一邊說一邊匆匆忙忙地跳進海里，像參加游泳比賽一樣，在海里不停的游來游去。
匆匆真是本性難移，連度假也那么匆忙。
匆匆作文600字 篇21
時光常常會在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，想抓但是又抓不住。我常常都會感嘆時光的流逝匆匆，想挽留住卻又沒有辦法。時光匆匆，無法挽留，只能任它而去。我們能做到的，就是過好每一秒，不會留下任何遺憾，等回憶起就會很美好。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個牙牙學語的嬰兒變成了一個比較大的小伙子了。我經(jīng)常會找找我現(xiàn)在和以前的哪些不同。我發(fā)現(xiàn)等照鏡子的時候，就會發(fā)現(xiàn)我與以前的容貌不一樣了，而且我也比以前高了許多。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的腦子里也不是像以前一樣充滿了奇思妙想，而是裝了很多知識，我還發(fā)現(xiàn)……時間過得真快，沒想到我已經(jīng)與以前有這么多的不同了。這讓我感到了時光的匆匆。
早晨，我起床時，已經(jīng)六點多了，然后我就洗臉、刷牙、吃飯、看書……然后很快就到了中午了，時間過得真快，我覺得時間還早，覺得剛剛只過了一兩個小時而已，結(jié)果卻已經(jīng)過了四個小時多了。中午吃完飯后，就到一點了，然后我就出去找人玩，玩著玩著，我就發(fā)現(xiàn)太陽快要落山了，我看了看表，已經(jīng)5點多了。我簡直是不敢相信，我覺得只是玩了一會，也就30分鐘左右，結(jié)果居然已經(jīng)過了4個多小時了！我回到家中，過了一會就吃晚飯了，吃完后我就看了會電視，然后我發(fā)現(xiàn)就9點多了，我感悟到了時光之快，然后我就睡覺了。我的一天就這樣結(jié)束了，就等待新一天的到來。有時我會把前幾天發(fā)生的事情當做剛剛發(fā)生的，等我知道不是我剛剛做的后，我又感悟到時光之快。
時光，總是這么的快，時光匆匆地走了，還會回來嗎？時光就不能過得慢一點嗎？
匆匆作文600字 篇22
春去秋來，花開花落，年輪總在恍惚間，一圈又一圈，時間如一陣風，微微拂過面又消逝不見，抓不住，也留不住。
小時候，總覺得日子那么長，會蹲在樹下，看螞蟻搬家，一看就是一下午；會在地上畫鬼臉，明明很丑，卻還得意地笑；會和鄰家小孩跳皮筋，等母親匆匆趕來喊回家吃晚飯；會躺在沙發(fā)上，看如約而至的卡通片，幻想自己的英雄夢；會坐在臺階上，撐著腦袋，看夕陽西沉，晚霞染紅天空，歸巢的鳥，映在我的眼中，連云朵都是微笑的形狀，明天依舊漫長而美好。那時覺得時間是很慢，時光長得沒有盡頭。
曾幾何時，未來如此漫漫遙遠，回首間，遙遠的未來已經(jīng)成了過去，時間就是在這不經(jīng)意中物走星移了。
曾經(jīng)有一個人，在他8歲的時候，有人問他，你有沒有想過未來，他說，那好遠啊，我想不到。我想它永遠不會來的。于是他便蹉跎一生。彈指間，他80歲了，又有人問他，你還覺得未來遠嗎。他沒有回答，顫顫巍巍地拿過一面鏡子，打碎，渾濁的眸中似有水霧，他說:這就是時間，每一面碎片里都是一個我，我活著的每一個瞬間都是我的未來，是我的現(xiàn)在，也將成為我的過去。
畫在手腕上從來沒有走過的表，擋不住時間的洪流，就像是一條平鋪在眼前的公路，哪怕想停下來歇一歇，可是身后的路，不斷崩塌，只能向前跑，向著公路盡頭的月亮，不停地奔跑。六月的花繞著鐵欄，一路蜿蜒，熱風吹過，樹蔭聚攏又散開，忙忙碌碌的影子，源源不絕從人群穿過，晨曦追逐著晚霞，蟬鳴聲持續(xù)不斷，未來不長也不短，時鐘滴答聲從不停歇，“一寸光陰一寸金”，讓每一寸光陰都能成為一寸生命。
匆匆作文600字 篇23
時間，這是一個多么令人熟悉的字眼啊!每當我們談?wù)撈鹚臅r候，他總是在我們的視野里悄然離去，在無聲無形中溜去。
我常常這樣想，時間，我們可以握的住他嗎？可以控制的了他嗎？不，其實時間就像流水一樣，無聲無息、無影無蹤，讓人根本毫無察覺。
每當我們吃飯的時候，日子從飯碗里過去；我們跳橡皮筋的時候，日子就從皮筋底下鉆過去；我們閑聊時，日子從我們嘴邊溜去。我們覺察他去的匆匆了，惋惜時，日子又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
說到這里，我想到了我的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩子成長為一個即將步入中學的少年，六年時光飛快閃過，無聲無息，無影無蹤。
時間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時候一去不復(fù)返。但是，時間的飛快，又有幾人得到呢？現(xiàn)在，有些同學在故意的浪費時間，消磨時間。因為他們根本就不知道時間的來去匆匆。在這里，我要慎重的提醒大家：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻阋郧耙驗槟撤N事情浪費了時間，那么，就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，珍惜我們的每一分每一秒吧！
我常常引用魯迅先生的名言警句來告訴自己要珍惜時間，魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話告訴我們：時間是有限的，我們要在有限的時間里做無限的有意義的事情。從而使自己的生活更加有意義。
“明日復(fù)明日，明日何其多”。不要再等待明天了，讓我們從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧，因為只有抓住了今天，才能贏得每好的明天。
匆匆作文600字 篇24
時光匆匆歲月流年，時光飛逝回憶當昔。如今初三到了最后的時刻，到了我們該分別的時刻，不知為什么我的心突然間好痛好痛，腦中不自然地回憶起當初第一次聚首的種種歡樂。啊!時間飛快地流逝，我只想守住我心中最后一塊寶地。那沒有污染、沒有爭擾、有的只是今宵歡顏。但時間的刀痕以不讓我再摩挲回旋，他給我剩下的只有冷酷又無情�，F(xiàn)在好像都不知道笑是什么個樣子了吧，同學間美好的回憶也只剩下只絲片縷無法湊齊。
時間啊，時間。你是想要告訴我些什么呢。是朝氣蓬勃、還是勇于奮進?這些我都知道啊，可你就不能再寬限我些時間，讓我與這些美好的回憶告?zhèn)�別，說聲再見。那時我定會以全新的面貌去面對新的生活;以全新的姿態(tài)去譜寫屬于我的`神話;讓我以全新的身份去面對那個陌生的世界。我也好給自己留下些值得溫馨的回憶，這些回憶占的地方很少很少，哪怕是一角也足矣讓其生根發(fā)芽�？墒悄氵B我之唯一的一絲愿望也不能滿足。時間啊，時間。你讓我來不及去面對、去告白，就匆匆地將我拉入了下一場輪回之中。你于心何忍啊!
天下沒有不散的筵席，青春飛揚時光給與人磨難的同時，也賦予了我們一些寶貴的記憶，這些記憶中有許多會漸漸的模糊掉、遺忘去，但他永遠也不會迷失了那只屬于幸福的笑容，那只屬于你內(nèi)心深處的幸福，就算時光能夠磨礪你的內(nèi)心，但有一個空間永遠也不會改變那就是屬于幸福的角落。
珍惜時間，放飛自我在有限的時間內(nèi)，無限的飛翔吧。如果有需要你還可以從時間那里借些少許，不過在我的印象中時間他老人家還是很忙很吝嗇的，能不能借到就看你的了!
匆匆作文600字 篇25
匆匆的匆匆，人生又能經(jīng)歷多少個匆匆？
時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，就像王羲之所說：俯仰之間，已為陳跡。我會害怕時間過的太匆忙了，今天是星期一，轉(zhuǎn)眼就星期五回家。年前媽媽生了場病，身子一直不太好，老說手疼腰疼，我開始明白人是要老去的，而且是這般的快，昨日的風華正茂，今日便已垂垂老矣……天氣的漸冷，只覺自個兒哆嗦，衣服也穿的厚實了，有時便會想起爸，那個還在做工的男人。媽說爸換洗的衣服不多，卻不大喜歡買新衣，總是覺得夠穿就行了。他已經(jīng)老了啊，臉上都是被風塵吹拂過的，像葉子經(jīng)絡(luò)般散布的密密皺紋。我打算為他買件新衣，即使不是太貴的衣服，他應(yīng)該也是高興的。
我是大了，我明白我應(yīng)該對他們好點，不能在學校受了氣便無端沖他們發(fā)火，不能總是指使他們?nèi)樽约鹤鍪拢以摱碌�，我開始為媽媽擦地板了，我也開始洗衣服洗碗，這一切的一切為著什么？因為我害怕啊，這并非是胡思亂想，精力過剩，記得嗎，時間是匆匆的，我想對他們好些，一點再一點的積累，我快要高三了，離他們遠去越來越近。他們是對我好的，不知疲憊，平日里我不在家都不怎么買菜，只當我回來了就大魚大肉的買，這就是父母�。�
我想善待他們，而不是聽到子欲養(yǎng)而親不待的悲哀！匆匆的人生，也許一晃就數(shù)十載，也許那時候我已經(jīng)是一個遲暮之年的老婦了，拉著手在曬太陽，嘴里碎碎念個不止。我會想起我的父母，然后淚眼迷蒙。我好害怕會失去他們，有時做夢都會哭。親情不是匆匆而過便能遺忘的，人生的遺憾不能太多。
祝愿你們都能善待自己的父母！
匆匆作文600字 篇26
時光如一曲似水流年的頌歌---題記假如說青春是一首不會返程的頌歌，那么時光就是一篇不饒人的詩。
時間在一天一天的流失，我們也在從幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一個人時光正在她的臉上留下歲月的痕跡，也在她的發(fā)絲上涂下白雪的顏色，那個人就是一直陪在我們身邊，也是生養(yǎng)我們的人，也是世界上最偉大的人——媽媽。
你可否還記得，小時候，天天早上都是她去把你叫醒，為了不讓你上學遲到；你可否還記得，天天起來都能聞到廚房里飄來飯菜的香，那是她對你滿滿的愛；你可否還記得，她在卷子上簽上你的名字，把正在播放動漫的電視機關(guān)掉，那是她對你滿滿的期待；你可否還記得，天天她目送你去學校，看見你那快樂的笑臉，那是她對你滿滿的期待。時光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那時到現(xiàn)在不知經(jīng)歷了多長個夏蟬冬雪，時光就是這么的不公平，一年之中它只給了四天的的時間：春、夏、秋、冬；一周之內(nèi)只給了三天的時間：昨天、今天、明天；而一天里只給了兩小時：白天與黑夜，但它卻又是那么的公平，它給每個人的時間又是一樣的。
現(xiàn)在的我們到了叛逆期的青春，我們總是逆著她，她的關(guān)心都會成為我們的煩惱、苦惱，她的存在就似乎是多余的；在同學、朋友面前，我們總是嫌她古板，問你總是一次次的傷她的心，我們都沒有想過，她會老去，會離開我們，她所做的一切事情都是為了你好，可是你呢？時間在一分一秒的流去，時間它不等人，多抽抽時間來陪陪那個在世界上最偉大的人吧！時間你是一定有的，因為釘子是敲進去的，時間是擠出來的。
那年時光匆匆，當青春的頌歌遇上時光的詩篇，一首永不言敗的神話就會被撰寫，千古流傳。
匆匆作文600字 篇27
上課無聊的我托著腮轉(zhuǎn)著筆，不屑地看著作業(yè)，說真的，數(shù)學真沒什么意思，無聊又枯燥�？粗鴶�(shù)學老師舒老師正批評著其他同學的猙獰樣子，我不禁“噗嗤”笑出了聲。隨即拿起一支筆，一本正經(jīng)地在草稿紙上寫詩，我瞟一眼老師，寫一句詩，靈感源源不斷地噴發(fā)著。同桌班長一邊看一邊捂著嘴小聲地笑。班長也算是一個才女，等我寫完后，二話不說，拿起我的草稿紙就幫我修改，修改后的詩更讓人發(fā)笑。
詩內(nèi)容如下：墨眉一蹙一疙瘩，目前不過大王八。我笑舍予太糊涂，老花四眼一模糊，錯把兒子認成媽。下課后，班長慫恿我寫在黑板上，我每寫一個字，周圍的同學就認真地喊，寫完后，下面全是大家的熱烈的掌聲和歡呼的聲音。這時候，舒老師進來了，我以迅雷不及掩耳之勢的速度趁老師不注意全用黑板擦擦掉了，便安安分分地坐在位子上。不知道是哪個賣隊友的大聲地喊：“老師！有人寫了首詩專門贊美您！”我趕緊去找我的草稿紙，無意間瞥見“豬隊友”的手正拿著我的草稿紙，還舉的高高的。我便伸手去搶，可老師卻在這時候拿走了“豬隊友”手上的草稿紙，我伸出去的手停在了半空。阿西吧！我趕緊躲在桌子底下，想隱藏自己。我悄悄瞥見老師的臉變成了豬肝紅。
舒老師憤怒地甩甩手中的草稿紙，大聲地說道：“這是誰寫的？！”不知是誰帶起了頭，在地下喊著：“大王八！大王八！大王八！……”大家也緊跟著一起起哄。我?guī)ь^拼命地鼓掌，看見老師憤怒地把手中的書甩在了講臺上，怒氣沖沖地走出了教室。所有人一陣哄笑，紛紛稱贊我。時光匆匆，歲月如初，我發(fā)誓，我永遠也不會忘記你們這群好伙伴和那只生氣臉就會變成豬肝紅的“大王八”/笑哭。
匆匆作文600字 篇28
我找到了一個起點開始閑逛，科學樓——后花園——籃球場——小學部……又到科學樓。一個循環(huán)或兩個、三個，沒完沒了。我喜歡這樣的閑逛方式，因為走路的時候不需花費太多腦力，但仍可以發(fā)現(xiàn)很多東西。
我以1步/秒的速度前進著，我會盲目的東瞧西看，以很高的頻率更換著視角，感覺像在用照相機。用照相機捕捉那些片斷，因為那也是我生活的一部分，雖然過于短暫、匆忙而快速地被遺忘。
草坪上坐著一男一女。這一對我算是認識，也曾在這里見過兩回。于是我多看了兩眼，給足他們鏡頭，順便祝他們“有情人終成眷屬”。
剛回頭，迎面來了一群女生，以0.5公分的肩距和他們相擦而過，相遇時的瞬間速度為0.02米/秒。
“唰”進球了，一個漂亮的投籃動作被定格在那里，好帥！投籃的那個，有幾分面熟。他的酒窩很明顯，我喜歡。
我不記得這一路上看到多少幅畫面，遇到了多少個人。雖然1步/秒的速度好慢，但感覺仍然很匆忙，因為快的是他們，是那些片斷。好像有誰說過“人生天地間，如白駒過隙，忽然而已”這樣的話，就是在這“忽然而已”的生命中，有無數(shù)個匆匆的片斷，還有無數(shù)個匆匆的過客�；蛟S只是個擦肩，或許還有一個微笑和招手，但我們?nèi)匀贿x擇遺忘，甚至不是遺忘，是遺漏。
突然想起了我最早學到的一首流行歌曲葉倩文的《瀟灑走一回》，“天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落……”
于是我唱起這首歌，繼續(xù)慢行，在他們的眼中做一個匆忙的行路人，成為他們生命中的一個過客。
匆匆作文600字 篇29
時光如一曲似水流年的頌歌---題記如果說青春是一首不會返程的頌歌，那么時光就是一篇不饒人的詩。
時間在一天一天的流失，我們也在從幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一個人時光正在她的臉上留下歲月的痕跡，也在她的發(fā)絲上涂下白雪的顏色，那個人就是一直陪在我們身邊，也是生養(yǎng)我們的人，也是世界上最偉大的人——媽媽。
你可否還記得，小時候，每天早上都是她去把你叫醒，為了不讓你上學遲到；你可否還記得，每天起來都能聞到廚房里飄來飯菜的香，那是她對你滿滿的愛；你可否還記得，她在卷子上簽上你的名字，把正在播放動漫的電視機關(guān)掉，那是她對你滿滿的期待；你可否還記得，每天她目送你去學校，看見你那快樂的笑容，那是她對你滿滿的期待。時光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那時到現(xiàn)在不知經(jīng)歷了多少個夏蟬冬雪，時光就是這么的不公平，一年之中它只給了四天的的時間：春、夏、秋、冬；一周之內(nèi)只給了三天的時間：昨天、今天、明天；而一天里只給了兩小時：白天與黑夜，但它卻又是那么的公平，它給每個人的時間又是一樣的。
現(xiàn)在的我們到了叛逆期的青春，我們總是逆著她，她的關(guān)心都會成為我們的煩惱、苦惱，她的存在就好像是多余的；在同學、朋友面前，我們總是嫌她古板，問你總是一次次的傷她的心，我們都沒有想過，她會老去，會離開我們，她所做的一切事情都是為了你好，可是你呢？時間在一分一秒的流去，時間它不等人，多抽抽時間來陪陪那個在世界上最偉大的人吧！時間你是一定有的，因為釘子是敲進去的，時間是擠出來的。
那年時光匆匆，當青春的頌歌遇上時光的詩篇，一首永不言敗的神話就會被撰寫，千古流傳。
匆匆作文600字 篇30
躺在草坪上，有點涼意的風拂面而過，抬頭仰望，那一眼望不到邊的藍天，浩瀚的天際包容著時間帶來的一切。
時間，你的步履總是那樣匆匆，你從不回頭，回頭眷望我們這些一次次錯過的人，又是一年的繁忙，春天漸行漸遠，都說濟南是沒有春天的，我卻不這么想。時間總是那樣匆匆，無情的奔跑尋找下一個夏。也許是這樣吧……春天總是那樣短暫。
時間，你總是跑在所有人的前面，我們總是跑在你的身后追隨，卻無從趕上。當人們一個又一個的死亡，一個又一個的新生，而你依舊在那里，不曾改變。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈，那逝去的光陰隨記憶猶新，但的確已找不回來。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……卻不是。
時間，你好似是那么的清閑，鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著他們，日月星辰，四季變換這些神奇的大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，沒有半刻停息，總是沒有終點沒有目標的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都無法阻止你前進的腳步，一次次的在我眼中走去，那樣無情……
你依舊“唯吾獨尊”。高中三年很快就步入尾聲，將要面臨的一切都近在咫尺，來也匆匆，去也匆匆。而你，卻不肯回頭……
時間，我們就這樣在你眼中出生、成長、衰老、死亡。我們短暫的生命在你眼中，都是那么的微不足道。在我們一次次的錯過跌倒失敗過后，在我們希望有一次機會能從頭來過的時候，你，依然不肯逗留。不肯看看我們渴望的眼神，聽聽我們心中的吶喊，想想我們迫切的心情。
但是，我會努力地，努力地追趕你從未駐足的腳步，不會回頭！
匆匆作文600字 篇31
我相信《匆匆》這一課已經(jīng)有不少的同學們看過，讀過，也學過。它給了我們不少的啟發(fā)和告知了大家不少。而它卻給了我很大的啟發(fā)，影響了我以后所走的路，我對它更是有著特殊的感情~！
我還清楚的記得，那是一個萬里晴空的日子，我們趴在桌子上等待著老師的到來，老師走進了課室沒有叫到起立，只在黑板上寫了兩個大大的字“匆匆”，老師轉(zhuǎn)過身來問到：“匆匆這兩個字你們是怎樣理解的？”問到我的時，我爽快的回答了：“是速度！”忽然全班哄笑了起來，這次我不是說笑的，我是認真的。老師笑了笑說：“那你覺的是快啊還是慢��？”我又爽快的回答了“是快老師！”老師請我做下。沒說什么。
現(xiàn)在是朗讀時間了，我們正用心的朗讀時，微微的聽到了一些聲音，而這便是這篇課文的配音，這聲音多么悅耳，多么動聽啊~！我們不禁的被這聲音陶醉了，我們正在時間的流里工作，而這就是朗讀，音樂的節(jié)奏伴著書本的段落而行，讀出了一種難以忘記的心聲，讀出了時間的流去，時間不等我們，時間正從我眼前飛去了，植物們能輪徊，但我們卻是燦爛過后是枯萎。來得匆匆，去得匆匆，時間流得真快啊~！我不禁頭涔涔而淚潸潸了。默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去：像天空中的灰塵落在田野里，我的日子落在時間的田里，沒有聲音，也沒有影子。頓時我們的腦海里就只有時間了。
這課上完了，接著便是自我感受了，雖然老師沒請我我發(fā)表，但有一句話希望大家都記住，畢竟是有用，畢竟是名言：用有限的時間，做無限的事情。
下面有句我的仿寫希望大家給我點建議。于是—刮風的時候，日子隨風向飛去；下雨的時候，日子跟雨水流去；閃電時，便從凝然的雙眼前閃去。覺得好可以借去用喔~！嘻嘻~！
匆匆作文600字 篇32
花瓣凋零，來年春日將會再次一展笑顏；葉片無聲飄落，會萌發(fā)嬌嫩欲滴的新芽，可是人日漸老去，還會獲得青春與蓬勃的生命嗎？朱自清筆下流淌的珍藏散文《匆匆》引發(fā)了我對逝去日子的思考，讓我對時光連連嘆息。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”想必這句千古絕句是很多人都耳熟能詳?shù)�。時間就好似個不知疲倦的孩兒，馬不停蹄地奔走著，“嘀嗒”作響的鐘聲便是他吭哧吭哧的喘氣聲，我下了個冷絆子，他輕輕巧巧地躍過去，我張開雙臂遮挽時，他又伶伶俐俐地從身上跨過，從耳畔飛去了。我使盡了法子，都不奏效，眼睜睜地看著他溜開。日子就仿佛細細的山澗般消無聲息地閃過。
洗手時，日子隨著指縫間的水逃脫淌過；溫習功課時，日子隨著行行風格秀美的小楷間溜去；低頭沉醉時，日子隨著柔柔的拂面微風從蒙眬的雙眼前躍過。讓我捉摸不透的時光啊，你為什么總是步履匆匆地奔赴在路上，而不找個僻靜處歇歇腳，讓我一睹真容呢？
時光如白駒過隙，宅家學習的時間也不例外。有人聽網(wǎng)課是漫不經(jīng)心，不禁讓我憶起老街上花旦在戲臺上一板一眼唱著段子，下面圍了一群外行人聽戲的場面，仿佛只剩個空殼呆坐在椅子上，心思早已飛到九霄云外，一個詞兒也沒聽進去，心早已被雜念與閑言碎語糾纏不休，故意裝作聚精會神的架勢，木訥地盯著屏幕，很快就被老師修煉多年的“火眼金睛”識破，這才勉強振作精神，在“平整如新”的書頁上草草記幾行，蒙混過關(guān)。
我合上書頁，再次問自己，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
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