三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字1
大家好,我叫曹銘潔,與曹操同姓名是金字旁過來一個名字的名,潔是潔白的潔,今年我11歲了,我在三小,三年級七班上學,我是一個溫柔的女孩。
一張白凈的臉,一頭柔順的頭發(fā),一對柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,和靈敏的鼻子,加上紅潤的嘴巴,湊成了人見人愛的我。
我的愛好是愛美。有一次,媽媽給我買下了一件非常漂亮的新衣裳,那天,我穿上了它,心想:穿上這么好看的衣服,應該配上一個很美麗的發(fā)型才對。我用裝滿了清水的小噴壺,把水噴到了頭發(fā)上,用紅色梳子梳頭發(fā),左梳一下,右梳一下,我的頭發(fā)瞬間變得非常柔順,用梳子把頭發(fā)梳起來,用圓形的發(fā)繩,扎得高高的,再用兩根鐵絲組成的盤發(fā)器把頭發(fā)夾進去,一卷,一轉(zhuǎn)就變成了一個噴泉似的發(fā)型,我一走出去,媽媽說:“誰給你盤的?”我?guī)е蓡栒f:“我盤的,怎么了?”媽媽暴跳如雷的說:“誰讓你盤的,非要把頭發(fā)弄得給卷起來!迸赃叺陌⒁炭湮艺f:“你家的孩子可真是心靈手巧呀!”
我的優(yōu)點是字寫的既好又工整,老師經(jīng)常表揚我。記得有一次,老師讓我們寫生字,誰寫的好就輸入在電腦上,讓同學們看,同學們都匆匆地寫著,把這個時間當成了比賽,我寫完了,小聲的說:“,我寫完了,我第一”,我的前面,后面跑出幾個人,老師把他們的都輸入到了電腦上,下面的同學議論紛紛,我趕緊回到自己的位置仔細檢查,呀!這點寫成了捺,這下我才遞給老師,放到了電腦上,班長說:“這個好,這個好!曹明潔的字比張镕瑞的好!鳖D時,我有點兒害羞了。
這就是我,一個人見人愛的我,你們愿意與我交朋友嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字2
我今年11歲,是小學四年級學生。眼睛并不大,但卻十分靈動。小小的鼻子下邊,有著一張小小的嘴。
我這個人特別愛整潔。每天早晨起來,都要把自己的留海梳到后面。可那些調(diào)皮的碎發(fā)總是不聽話,我便拿出“秘密武器”----一杯清水。頭發(fā)們碰到水就乖乖得緊貼著頭皮了。
不過,我的脾氣不是很好。在學校里受同學欺負了,有時什么也不說,有時說他們幾句就轉(zhuǎn)身走了。有同學說我寬宏大量,我可不這么認為。因為我在這方面也有“秘密武器”呢。想知道嗎?告訴你吧,它就是我的玩具毛毛蟲。稍有不順心,我就把它拽來拽去發(fā)泄心中的不平。不一會兒,我的煩惱就煙消云散了。
我特別喜愛小動物,為了它們,就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨,我就走不動路了,纏著媽媽要買一兩只。有一次,我養(yǎng)了兩個多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去,我傷心地哭了好一會兒呢?我最想養(yǎng)一只小狗,可媽媽不同意。在我的請求下,小姨說只要我期末考試進前五名,給我買一只荷蘭豬。為了這個目標,我努力認真的復習,真是工夫不負有心人,我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣男⌒∝i。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛,哈哈,它變成了七色豬。
人無完人,金無足赤。我最大的缺點——丟三落四。一次上語文課,老師讓我們帶樹葉畫。天有不測風云,人有旦夕禍福。該帶的我忘了,倒帶了一張白紙。唉!這個缺點我一定得早日改掉。
這就是我,一個普通的快樂小女孩。
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字3
大家好,我叫張宇航。我是一個戴眼鏡的男生,我今年11歲了,在第一小學讀四年級。
我的個子中等,坐在班級的第四排。我有一張紅色的柿子臉,很多時候比較沉穩(wěn)。體重達四十五千克。我的眉毛濃濃的,眼睛大大的,真可以說成濃眉大眼了。
我的愛好很廣泛,如打籃球、打乒乓球、畫畫、下象棋,但我最喜歡的要算踢足球了。我上次擊敗了我們小區(qū)的“無敵”,贏得了“足球小將”這個稱號。我還清楚的記得那次精彩的比賽,“無敵”先發(fā)球,他一踢,把球踢到了申碩的腦袋上,然后他就被紅牌罰下場了,敵軍沒有了“大將無敵”,比賽更輕松了,我一腳一球,一踢就進。一分鐘后,我們贏了。
我的缺點就是馬虎。在一次考試中,我一看這些題太簡單了,馬上就做了起來。做完了,我就三步并作兩步地把卷交了上去。卷子發(fā)回來時,我傻眼了,嘴驚成“O”型,竟然考了個79分,本以為胸有成竹打100分呢。哎!馬虎大意害死人那。
這就是我,你知道我是一個怎樣的小男孩兒了吧,希望我們可以成為朋友!
我的名字叫柴瑞陽,今年11歲,上小學四年級。
我高高的個子,身形偏瘦,梳著學生頭,長著一張瓜子臉。一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。戴著一副黑邊眼鏡,朋友都說我是四眼怪。
我很喜愛讀書。記得有一次,我參加了學校組織的“書香校園”的活動,我獲得了二等獎。自從這件事以后,我就愛上了讀書,現(xiàn)在,書架上已經(jīng)有我讀過的五十多本書了。而且,我還在書桌旁邊寫上了激勵自己的讀書名言呢。
不過,每個人都有缺點,我的缺點就是貪吃。有一次,媽媽給我和弟弟做了許多好吃的,弟弟剛要拿起來吃,就讓我毫不留情地搶走了,把弟弟氣得狼哭鬼號,結果就是我被媽媽一頓批評。
我就是這樣一個愛讀書又貪吃的孩子。怎么樣,你了解我了嗎?我們交個朋友吧!
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字4
大家好,我的名字叫劉振軒,今年12歲了,我是瑞安市實驗小學的一名學生。我有一雙水汪汪的眼睛,身高差不多一米四五,我圓圓的臉蛋上長著一對迷人的小酒窩,我的鼻子高高的,所以我的鼻子很像一個驚嘆號。
我有時像一只溫順的小綿羊,比如說我很喜歡看書。有一次,我正津津有味地看著《水滸傳》,媽媽從外面回來就很生氣地批評我,家里飯燒焦了,我只好老實交代我看書看得太入迷了,忘記燒飯的事了。我有時像一頭勤勞的老牛,只要我一有空,家里的飯碗、衣服這些力所能及的事我都會自覺地去做。我要做一位有責任心的男孩,所以必須學會做家務。
我的愛好可多了,比如說跑步、跳繩、看書、踢足球等等。不過我最喜歡的是跳繩運動,我給自己訂了一個目標每天跳六百個,持之以恒,在四年級運動會時,我的跳繩成績是優(yōu)。真是功夫不負有心人,只要肯努力,就會成功的。希望在學習上我也能找到方法,提高自己的成績。
我的缺點就是特別貪吃,只要媽媽買的好吃的東西,都不會逃過我的火眼金睛。有一次媽媽從超市買了一些我特別愛吃的魚腸,媽媽悄悄地把它放到柜子里面不想讓我發(fā)現(xiàn),聽說媽媽是要等我表現(xiàn)好的時候給我獎勵的。可是等媽媽去廚房做飯了,我就趁機小心翼翼地去偷吃了魚腸,而且,還沒等媽媽忙好,我早就把它們消滅光了。后來,媽媽知道了,我被狠狠地罵了一頓。我的嘴好饞啊,好想自己能早點改掉不好的習慣,能夠得到媽媽的歡心。
這就是真實的我,你們有這樣的丑事嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字5
瞧,她是誰?濃濃的眉毛下嵌著兩個明亮的大眼睛,小小的鼻子下有一張能說會道的嘴,講起話來如江水滔滔不絕,又如黃鸝的歌聲,娓娓動聽。但是她說話不經(jīng)過大腦思考就脫口而出,像動畫片中的“沒頭腦”。就是在家里,她也總有講不完的話,爸爸媽媽封她為“高音喇叭”。不是我瞎說,若是你去她家,正好碰上她和別人講話,她不管你是誰,問她什么,她肯定會不分青紅皂白地臭罵你一頓。她那比別人高八度的聲音,足以讓你落荒而逃、精神崩潰,過好幾天才緩過神來。
講了半天,在你的腦海里一定勾勒出了一個大大咧咧、與眾不同的陽光女孩,那就是我,五年級一班的胡慧敏,胡是胡錦濤的胡,慧是智慧的慧,敏就是敏捷的敏。有了這名字我就不用怕了,如果有人欺負我,我就說我是胡錦濤的后代,你跟我成為朋友不吃虧,還能粘光呢!別看我聲音大,但聲音大有聲音大的好處,正是因為這,我才當上了播音員,才站在了六一兒童節(jié)的舞臺上。我的特長有許多,不止這一個。我能歌善舞,喜愛看書、朗誦、演講。不知道你有什么特長,我們倆要取長補短,互幫互助,成為真正的好朋友!
我十分開朗,你有什么不愉快的事就告訴我,我替你“打抱不平”,這“打抱不平”可不是替你打別人,而是讓你快樂,讓你忘掉一切的不愉快。我是個江南女孩,本應該很斯文,可是我卻大大咧咧。其實我也不明白怎么回事,不過這樣更好。小小年紀,為什么要愁眉苦臉,十分拘謹呢?
我的朋友,你叫什么名字呢?你愿意成為我的朋友嗎?如果你成為我的朋友,我一定很開心!因為我的生命中又多了我和你的快樂時光,又增添了無限樂趣!
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字6
你瞧,照片中這個梳著馬尾辮的小女孩,她瘦瘦的,一雙不算大的眼睛炯炯有神,笑起來臉上還有一個可愛的小酒窩呢!最引人注目的是她那兩顆小兔子牙一樣的大門牙。她是誰呢?她,就是我!
我最大的愛好是看書,只要看到一本好書,我的腳就像釘子釘在了地板上,再也挪不動了。我是刷牙時看、吃飯時看,聚精會神、廢寢忘食。媽媽說我是個小書蟲,餓了不用吃飯,看看書就飽了。有一天,我正在看書,媽媽叫我吃飯,我就低著頭,拿著書,邊走邊看。走了半天,咦?怎么聞不到飯菜的香味,反倒有一股怪怪的味道?一抬頭,哦!原來我走進了廁所!
你們看,那個在臺上根據(jù)音樂創(chuàng)作沙畫的女孩。沒錯,她也是我,我不僅會畫沙畫,我還會在畫紙上畫可愛的卡通漫畫人物呢。我可是看著教程,照貓畫虎,自學成才的。
我的性格比較文靜,可有時也很倔強。一次,我要學習騎自行車,媽媽還沒來得及給自行車裝上輔助輪,我就迫不及待的坐了上去。不一會兒,我身上就成了調(diào)色板,這兒青一塊,那兒紫一塊兒,但是這點困難嚇不倒我,在我的努力下,很快學會了騎車。我還是個熱鬧人,我愛交朋友。因為我愛看書,很會講故事,朋友們都愛聽我講故事,我是公認的故事大王。在家里我還會給妹妹講故事,哄她睡覺呢。
我也是一個有夢想的人,我的理想是當一個科學家,所以我經(jīng)常看書,或是在網(wǎng)上查資料。我努力學習,就是為了我的理想做準備。我希望將來能為人們做出貢獻。
這樣一個有時安靜,有時倔強,有時執(zhí)著,自信樂觀的我,你們喜歡嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字7
一頭又短又黑的頭發(fā),一張瓜子臉,炯炯有神的大眼睛下面一個高翹的小鼻子,一張大嘴巴能說會道的,這就是我---郭英朔。
我是一個“小書蟲”。每次回到家,寫完作業(yè)我就拿起書來看,不久我就沉醉在最近在看的《月光森林》這本書里了。
我還是一個急性子。每次遇到不會或者不明白的題目,我都會急的抓耳撓腮,像熱鍋里的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。
但是對待下圍棋,我卻是一個慢性子。每次下棋的時候,我都會思考對手的想法,再計算自己的下一步怎么走,要是對手下在了我準備走的地方,我就會不慌不忙地下在我預設好的位置。就這樣,我不毛不造的下棋,也是下棋使我養(yǎng)成了沉于思考的性格。
我有許多優(yōu)點,也有缺點。最嚴重的缺點就是馬虎,這個缺點讓我經(jīng)!皾M頭霧水”。因為馬虎,考試得99分也是常事,每次拿到卷子我都是懊悔不已,不停地怕打這腦門,嘴里說著:“就差一點,就差一點!”?傊瑸榱宋业100分,我會努力改正這個缺點的`。
我喜歡許多動物,其中最喜歡的就要數(shù)老虎了。老虎屬于大型貓科動物,毛色淺黃或棕黃色,長有黑色橫紋;頭圓、耳短,耳背面黑色,中央有一白斑甚顯著;四肢健壯有力;尾粗長。老虎是典型的山地林棲動物,在南方的熱帶雨林、常綠闊葉林以及北方的落葉闊葉林和針闊葉混交林都可生存。由于人類的獵殺和野外棲息地碎片化,老虎已經(jīng)成為珍惜瀕危物種。
讓我們一起來保護老虎吧!
這就是性格多變、知識豐富的我,你們愿意和我做朋友嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字8
我是一個活潑開朗的四年級小學生,今年12歲了。
我的個子不高,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。白里透紅的臉上,長著一對彎彎的柳葉眉,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一個小小鼻子,別看它小,但卻十分靈敏,什么味道都逃不過它,奶奶總說我有一個“小狗鼻子”。無論她做什么可口飯菜,不用看,只聞就能知道做的是什么。此外還長著一張能說會道的嘴巴,一笑起來就會露出兩顆大門牙,這樣的我是不是很帥氣呢?
我性情溫和,但偶爾也會有些小脾氣。只要有人無故惹惱了我,肯定會和他們鬧不愉快,所以和同學以及小伙伴,吵架、打架經(jīng)常有。后來,經(jīng)過老師和爸爸的告誡終于明白了,一個真正強大的人,除了能保護自己以外還不能欺負弱小,更要有寬廣的胸懷才能讓自己變得更強大,所以今后要跟同學們更加和睦友好相處。
我興趣愛好廣泛,喜歡看書、畫畫、下象棋、滑板……,其中最喜歡看書,我的書柜里密密麻麻地擺滿了許多書,有《中華上下五千年》、《三國演義》、《西游記》……
記得有一次,在房間看書,奶奶煮好飯菜喊我吃飯,由于書本里內(nèi)容,實在是太生動有趣了,以至于叫了好久都沒聽見,一動不動地坐在書桌前津津有味地看書。直到奶奶來到身旁,才反應過來?凑n外書雖然少了很多玩的時間,但卻學到了很多課本上沒有的知識,所以看喜歡看的書其實就像心里吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個愛看書、愛畫畫、愛下棋、愛運動的一個小男孩。怎么樣,我很喜歡交新朋友,你愿意和我交朋友嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字9
親愛的楊鵬老師,您好!我是海城一小六(5)班學生董若琪。我今年10歲了,我的學號是11號。
我是一個扎著馬尾辮的女生,我的頭發(fā)又黑又長。我的耳朵大大的,同學們都說我的耳朵是全班最大的,就連我的爸爸媽媽都說我的耳朵很大。所以我覺得我非常像動畫片里的大耳朵圖圖。我是瓜子臉、大眼睛、高鼻梁、櫻桃嘴。不好的就是我的皮膚有點黑。
我喜歡看繪本,所以每次去圖書館我都會去找繪本來看,或借一些回去看。我最喜歡看《不一樣的卡梅拉》這一套書,雖然媽媽不給我買,但我可以去圖書館借來看,不管怎么樣我都會看完的。
我有時膽小,但有時膽大。比如我晚上從補習班回家上樓時,那時一個人都沒有,黑不拉漆的,嚇死人了!有時會黑夜會發(fā)出一種吱吱的聲音,我一聽這聲音就總覺得后面有人一樣。那是別提我有多緊張了,我的心一直突突跳著。但是我也有膽大的時候。比如有一天我們大家都正在教室里認真地上課,突然同桌大叫了起來,說教室里飛進來了一只馬蜂,我這時也不知道那里來的膽子,去把那馬蜂給趕走了。
楊鵬老師,還有我非常喜歡吃辣,我朋友也說喜歡吃辣的。那么我就和朋友比賽吃辣條。朋友剛吃一半的時候臉就紅了,而我卻不覺得怎么辣。就當我快要吃完的時候,朋友突然說:“不比了,不比了,你贏了。”就在此時我想說的是,其實我也快辣得不行了,都快要成噴火龍了!但是聽到朋友說我贏了,我非常得高興!
楊鵬老師,這就是我——董若琪。您看過我的介紹對我有一點了解了嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字10
看,當你一進三(1)班,你就會看到一個戴眼鏡的男孩,那就是我,顧。我是一個聰明、活潑、天真和快樂的小男孩。我有廣泛的愛好,如小提琴、繪畫、打乒乓球和唱歌。此外,我特別喜歡幻想。
有一天,我和媽媽去南潯一起彈鋼琴,但我心里有了放棄彈鋼琴的想法。我的心在“戰(zhàn)斗”,好像有一個天使和一個魔鬼在“控制”我。他們說的話與我相矛盾。天使說:“嘿,你不是說過要帶著你的家人去世界各地拉小提琴嗎?”魔鬼說:“我最好不要彈,看看別人不彈鋼琴有多容易!”天使補充道,“你這個魔鬼,別胡說八道。拉小提琴可以鍛煉人的意志!蹦Ч砩鷼獾卣f:“不要拉它。經(jīng)過幾年的努力,效果并不明顯。只有那時你才得到三年級!”......奮斗了半天的天使終于贏了!我想了很久,最后同意天使的說法,因為一個人不能這么懶惰,他必須知道如何堅持做事情。
另一天,當我從學校回家時,我感到很累,在沙發(fā)上睡著了。我發(fā)現(xiàn)自己是一名偵探柯南!我看見幾個人在我面前爭論,所以我上去看看。人們發(fā)現(xiàn)成年人在為森林里是否有怪物而爭吵。有人說,“我昨天看見一個戴著面具的人在吃一個人的大腦!”其他人說:“我今天去了,沒人!”我想明天我要進去看看。我準備了一件斗篷,一把劍和一把飛鏢。我走進森林深處,看見一個滿嘴鮮血的怪物向我撲來!我急中生智,拿出我的劍殺了它!正當我興奮的時候,一個聲音突然在我耳邊響起:“兒子,快起來!”。爸爸叫醒了我,該起床了。爸爸走了,我在想:這個夢真的很刺激!
這是我,一個三年級的男孩,你愿意和我做好朋友嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字11
我是一個安靜的女孩,來張自畫像吧!苗條的身材,鵝蛋形臉,小麥色皮膚,一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻子,淡紅的小嘴唇緊緊地抿著,一笑起來里就露出那一口潔白如玉的牙齒。不過,平時我并不喜歡笑。
我喜歡看書,一本書一兩天就看完了。媽媽在書架上和柜子里放的近500本書都被我看完了,有些書我甚至看了幾遍呢!媽媽就想了一個辦法--帶我去圖書館借書,去書店看書。我捧起一本書,如饑似渴地讀著,有時忘記了回家,忘記了吃飯。在書的世界里,我是那么自由,有無限的樂趣?墒峭瑢W們都不知道我愛閱讀,因為我也從不和他們說。老師說讀書可以改變一個人的氣質(zhì),北宋著名文學家蘇軾也說過“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。我要讓閱讀陪伴著我成長。
我也喜歡畫畫。媽媽給我報了漫畫班。平時,每到周六、周日,我就開心地去學習。在漫畫班,老師經(jīng)常夸我想象力豐富,漫畫構思新穎。我就更加自信,不僅在培訓班認真畫畫,在課間和業(yè)余時間,我常常情不自禁畫幾筆。一年下來了,我的畫畫技術有了不少的進步,都畫了幾個畫冊了。媽媽也為我驕傲,拿著我的畫賞心悅目。我知道驕傲使人退,我不會因為這點小成績而驕傲,我會繼續(xù)努力。
我還喜歡做小主持人。去年冬天,我被評為優(yōu)秀主持人,榮獲了一張獎狀和一枚獎杯。我可高興啦!老師和爸爸媽媽都鼓勵我,說我是腳踏實地,積極進取的好孩子。
這就是我,一個安靜的女孩。當然,我也有許多缺點。在今后的學習與生活中我要不斷的完善,期待好遇見一個更美好的自己。
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字12
我的名字叫胡浩彤,我有一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁。頭上有兩個旋兒,其中有一個在頭頂正中間,所以我的頭發(fā)都是根根豎立,顯得很精神。我的皮膚很白,額頭上有一個小紅包。
每個人第一次看見我的時候,一般都會問我:你頭上的包怎么回事啊!他們還給我起了好多外號,如獨角獸、獨角仙、小龍人這個小紅包是我小時候長的血管瘤留下的痕跡。我本以為它在我4、5歲的時候就會悄無聲息地消失不見,可是到了10歲,這個包還沒下去。哎!真拿它沒辦法!但媽媽說這也正是我與眾不同、獨一無二的地方。
我的愛好十分廣泛。我喜歡動物,尤其喜歡恐龍。我還喜歡踢足球、游泳、打羽毛球、讀書等。《水滸》《三國演義》《西游記》和《隋唐演義》等,我都喜歡看。《夏洛的網(wǎng)》《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》等童話書籍,我更是看得津津有味。
我對于自己喜歡的事情或老師布置的任務,都能夠堅持不懈。但一遇到特殊的場合,我就會很緊張。我參加北京自然博物館小小科普講解員活動時,每周都要背一段長長的英文講解詞,里面有好多專業(yè)的古生物詞匯。有一次,講解詞又長又難,我試了好幾次都背不下來。爸爸鼓勵并指導我,把講解詞分解成幾段,每天背一段,慢慢地,我能流利地背下來了。講解那天,我感覺特別緊張,不由自主地冒了一身冷汗。心里咚咚咚,像有一面小鼓,在不停地敲打。我心里一直安慰自己,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,一定能順利地完成講解任務。我做了幾個深呼吸,這樣就可以克服了緊張。最后我講解得很成功,得到了老師、同學和游客的表揚和贊許。
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字13
大家好,我認識一個朋友,他叫張昭源,他有時風趣幽默,有時卻內(nèi)向安靜。
張是他的姓氏,他曾經(jīng)告訴我,昭代表著陽光,源代表是源源不斷,他父母希望他有源源不斷的知識,并且做一位陽光少年。
他的性格多變,有時風趣幽默,而有時卻內(nèi)向安靜。有一次班里有一個同學因為成績考的不好而被嘲笑,他主動上前安慰用他的笑話帶給那個同學快樂,還記得有一次我們本來約好了出去玩。他卻說他不去了,后來我們才在一個圖書館里找到了他,他坐在圖書館的沙發(fā)上安靜的看著書。
他還有一個特點就是胖,每次講了一個笑話大笑起來,眼睛都成了一條細細的縫,他的手掌也胖胖的,像兩個剛出爐的面包,軟軟的,有時候手上很紅,像面包上的草莓醬。
他的特長是畫畫和游泳,說到畫畫我想起了他跟我講了一個趣事:這一天下午吃完飯后,他的媽媽讓他去睡覺,但他的手上還是緊緊的握著彩筆不肯放,在媽媽不斷的催促下,還是上床睡覺了。他看著媽媽也進入了房間,睡著了,他就像小老鼠一般走進了客廳拿上圖畫本,就又溜進了房間。關于游泳,我有一次和他一起去游泳,看到它在水里像個小青蛙一樣,游過去又游了回來。
他之前說過他的夢想是開一家小吃店,他的家人們不知為什么看了一眼他的肚子,就說她是一個小吃貨,看來小吃店老板這個職位也是挺適合他的呀。
同學們對他的評價也是很高的,經(jīng)常有人來和他玩,他從不缺朋友。他善解人意,每當有人和他惡作劇的時候,他都會和他們一起玩,并且告訴他們惡作劇是不行的。
他也是老師的得力助手,幾乎每天都可以看見他抱著一本本作業(yè),小心翼翼地走進辦公室,又抱著它們回到了教室。
你們知道為什么我對他這么了解嗎?你們肯定想不到,因為他就是我呀!
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字14
相信大家都有一幅屬于自己的自畫像,今天就給大家介紹一下我的自畫像。
我叫陳錦霖,是一位陽光自信、愛好廣泛、活潑好動的10歲大男生。一頭金黃色的頭發(fā),一對淺黃色的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,嘴角上還長了一顆貪吃痣,戴著一副方形藍框眼鏡看起來很斯文。
我的愛好有:彈鋼琴、轉(zhuǎn)魔方、下象棋、游泳、打籃球,但是我最喜歡轉(zhuǎn)魔方。曾榮獲申知杯校園腦力錦標賽魔方項目小學組冠軍、第五屆魔方疊杯大賽魔方項目季軍。從那以后我不管干什么事情都更加有自信了。
我的性格特點是貪玩,對所有好奇事情都很感興趣,缺點是急躁粗心。記得有一次練習鋼琴,急的完成任務,因為一個小節(jié)的節(jié)奏沒看準,導致我怎么彈都和原版音頻不一樣,試了數(shù)百次,一次都沒對。我心急如焚、焦躁不安就像熱鍋上的螞蟻一樣,靜不下心來找不出問題。怎么樣?就知道我有多急躁了吧。
下來再說說我的粗心,能將作文中標點符號寫錯(逗號寫成句號);能將算式中的小數(shù)點吃掉(4。1寫成41);能將英語單詞中的字母寫錯(a寫成o)唉,這就是我粗心大意的壞毛病,浪費了很多時間,最后也付出了很大的代價。
最后說說我貪玩的性格,看到玻璃彈珠就會目不轉(zhuǎn)睛、看到樂高積木就情不自禁、看到游戲機就手舞足蹈、看到魔方就轉(zhuǎn)個不停,當然還有很多很多,每天都很快樂。
以上就是我的自畫像,包括我的性格、愛好、特點和缺點。通過自我反思,事實證明我的一些不良習慣,阻擋了我前進的腳步。從今天開始我要重塑自畫像,認真寫好每一個標點符號、細心做好每一道數(shù)學題、努力記背每一個英語單詞,做到上課專心聽講、課后按時完成作業(yè)、用心干好每一件事情,改掉壞習慣,努力做腹有詩書氣自華的中華好少年!
三年級下冊語文第三單元作文:我的自畫像600字15
看,站在鏡子前面的這個胖胖的小女孩,就是我—曹婧麒。我是一名四年級的小學生,性格開朗,愛說愛笑,每天都笑瞇瞇的,同學們都說我是他們的開心果。
我長得非?蓯郏活^又黑又長的卷發(fā)總是被我梳成馬尾辮扎在腦后。但是我的卷發(fā)可不是燙過的,而是天生的,就是人們常說的“自來卷兒”,這讓我有點沾沾自喜,嘿嘿,那些去理發(fā)店燙大波浪的女孩們,一定非常羨慕我!我的眼睛很大,這一點遺傳了我媽媽。但是我先天散光,所以從幼兒園大班開始就戴上了眼鏡。不過眼鏡下那兩顆烏溜溜的黑眼珠,透著靈動于機智,上課時老師講課的任何細節(jié)都別想逃過我的眼睛。因為平時不愛運動,我看起來比別的小朋友略胖一些,但肉嘟嘟的小女生難道不更可愛嗎?
我的愛好是彈鋼琴,從四歲半開始我便與鋼琴為伴。我愛鋼琴,一看到黑白相間的琴鍵,我就忍不住想要彈奏一番,手指在琴間舞動,美妙的樂聲流淌而出,有時候甚至夢中都會跳躍著蝌蚪一樣的音符。
當然在學琴的路上我也遇到了許多的困難。記得那一次老師讓我練習九級基本功中的同反向練習,這是我之前從未接觸過的。每次練到這里我的左右手都不聽使喚,兩個手的節(jié)奏怎么也合不上。我心里十分著急,自己也在生自己的氣,心想你怎么這么笨啊。“靜下心來,重頭開始!眿寢尩囊痪湓掽c醒了我,我仿佛找到了練琴的方向和方法。重新坐回到鋼琴前,認真地看著琴譜,先從拍手唱節(jié)奏開始。當我把整個曲子都唱會了唱對了,我就開始從指法方面一個音一個音地核對,找準位置。慢彈十遍,二十遍,三十遍,直到自己分手彈得很熟練了,我開始慢慢合手練習。這時候我發(fā)現(xiàn)合手后的曲子也不是那么困難了。這使我恍然大悟,原來我最初的困難是因為我方法不當,練習不足造成的,F(xiàn)在我通過反復練習學會了這個技巧,攻克了這個難關。我非常開心,這比平時吃到一頓美食都高興。
這就是我——一個積極向上,永不服輸,喜歡彈鋼琴的小女孩。
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