憶往昔_初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的憶往昔_初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憶往昔_初二作文1
世界那么大,我想去看看,這句
看了一
有一句詩(shī),從小就誦讀“少壯不努力,老大徒傷悲”,也從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)這句詩(shī)的含義,頂多也就是:“好懷念幼兒園的學(xué)習(xí)生活呀,整天玩。”僅此而已,我們的父母也老是說(shuō):“你要好好讀書(shū),不然將來(lái)肯定會(huì)后悔的!毕嘈藕芏嗤瑢W(xué)跟我一樣,只是當(dāng)作耳旁風(fēng)罷了,我喜歡看課外書(shū),非常喜歡看,但是不知道為什么,就是不喜歡讀教科書(shū),感覺(jué)在學(xué)校里讀的幾何,還不如一本《三國(guó)演義》來(lái)的實(shí)惠,但是到了初三,突然發(fā)現(xiàn),知識(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中給了我最殘酷的答案,學(xué)校按成績(jī)又分班了,而我被重點(diǎn)班淘汰了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)三年,我一直在揮霍,曾經(jīng),我也想過(guò),要好好學(xué)習(xí),但,第二天起床就忘了,這就是所謂“魚(yú)的記憶”吧。
初三了,要中考了,終于醒悟了,鄭重地對(duì)自己說(shuō):“加油,不要怕,沒(méi)有什么可以難倒你,之前,只要一個(gè)月可以進(jìn)步500多名,現(xiàn)在94天,你可以進(jìn)步更多,相信自己,你能行!”回想初一初二,我后悔了,真真切切的后悔了,我會(huì)后悔一次,但絕不會(huì)再后悔一次,只要我肯學(xué),我就一定能學(xué)好!
世界那么大,你靠什么去看看?我會(huì)自信地指著腦袋,笑著對(duì)你說(shuō):“憑我的知識(shí)。”
憶往昔_初二作文2
六年的的小學(xué)生活化作了記憶的潮水,在腦海里一浪又一浪地拍打著我記憶的堤岸。
我的目光定格在了梳妝臺(tái)的鏡子前,看著殘缺不堪的兩門(mén)牙,它們面目猙獰地杵在那里,觸痛了我心底最柔軟的地方,思緒忍不住又回到了四年級(jí)那個(gè)寒冷的冬天。
清楚地記得那天下午,我像往常一樣邁著輕快的步伐走進(jìn)了熟悉的校園!在教室門(mén)口與好朋友杰不期而遇,很快我們兩個(gè)鐵哥們嘻嘻哈哈地?fù)肀г谝黄鹆恕?/p>
就在我們忘乎所以地嬉鬧著,冷不丁又跑來(lái)一個(gè)“皇親國(guó)戚”——班主任的親侄子。
他趁我不備,把我攔腰抱起,我本能地掙扎著,孰料意外就在這一瞬間發(fā)生了:我被重量級(jí)別的他狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”,兩顆有著“兔八哥”之稱(chēng)的可愛(ài)門(mén)牙磕在硬邦邦的水泥地上,一種鉆心的疼痛伴隨著不斷涌出的鮮血,好端端的門(mén)牙只剩下七零八落地可憐地掛在那里。
后來(lái)老師打電話(huà)給我老爸,老爸一路風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)?粗鴱(qiáng)裝鎮(zhèn)靜的老爸,他的雙眸流露出疼惜的神情。我知道老爸心里很不是滋味。可又能如何呢?傷害已經(jīng)無(wú)可避免地造成了,我心里也恨死了那個(gè)大胖子,真想把揍他一頓以泄心頭之恨!
但天性善良的我,最終還是選擇了原諒小胖子。誠(chéng)然,在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì),沒(méi)有那么多的深仇大恨,沒(méi)有那么多的人心叵測(cè),彼此一笑泯恩仇吧。
事后,小胖子誠(chéng)懇地向我道歉,主動(dòng)承擔(dān)了所有的責(zé)任,但我愿意分擔(dān)一半責(zé)任,緣于我也參與其中!
時(shí)光一去不復(fù)返,我們畢業(yè)了!在這里,我特別感謝我的父母親,一直陪我在補(bǔ)牙的路上!殘缺的牙齒終將會(huì)修補(bǔ)完整的,心靈的創(chuàng)傷也會(huì)慢慢愈合的!
憶往昔_初二作文3
“失去才懂得擁有”一位智者如是說(shuō)。
——題記
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!比松新匪茐(mèng)長(zhǎng)。親情,友情,近在咫尺,而置身其中的我們,卻把它忽略。那是不是有些東西失去了,才會(huì)懂得擁有它的美好?
七月,就這樣不期而至。霎時(shí)間,驪歌四起,既然分別就注定痛苦,雖然有“天下沒(méi)有不散的宴席”來(lái)自我慰藉,但是當(dāng)告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時(shí),我又怎能默默。
思緒又飛回了那個(gè)柳絮紛揚(yáng)的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語(yǔ),教室里不禁流露的笑靨,餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學(xué)情,師生情,讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的,于是在這樣一個(gè)自己已感到極其尋常的空間里,盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號(hào)的逼近……
直至那一聲響鈴的敲響。
真的嗎?真的就將分別了嗎?我不敢相信,以往的熟悉就將變?yōu)槟吧?從前的情誼就將變?yōu)樘摕o(wú)?過(guò)去的種種將飄渺成在水一方的遙遠(yuǎn)?難道這又是一次訣別?猜測(cè),質(zhì)疑,痛楚,怨恨,一起涌上行頭。
我追悔當(dāng)初的放縱,隨意,毫不吝嗇,卻早已莫及。逝去的結(jié)局已然注定,無(wú)論怎樣去挽回都是徒勞無(wú)功。任憑那消逝的昨天如風(fēng)絮般在指尖夾雜,隨后輾轉(zhuǎn)而走。
去了,散了,我無(wú)力去阻擋?墒侨松,我們不也是過(guò)客么?流連于是是非非,牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿,可身后亦是一片蔥蘢的往昔,那心中懷揣的便是因平庸和無(wú)知而導(dǎo)致的逝去痛心疾首。
時(shí)至今日,我不禁要問(wèn):“那幾百天的日子到底去了哪里?為什么非要逝去才懂得珍惜?”時(shí)已薄暮,日漸西沉。迷惘中,我這樣感嘆:此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
憶往昔_初二作文4
在這個(gè)多情的季節(jié),溫暖的夕陽(yáng)下,我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事,想起青春的歲月,也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻(xiàn)的老師。
當(dāng)我提筆的瞬間,內(nèi)心有太多的思緒要奔涌。
當(dāng)你成功時(shí),他們的臉上會(huì)情不自禁地露出自豪的笑容;當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)用獨(dú)特的方式鼓勵(lì)你,這就是老師。
曾幾何時(shí),我們帶著幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土,當(dāng)我們踏入校園的那一天,您給了我們無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我們踏出校園的那一天,您付出了您全部的愛(ài)。
多少次在成長(zhǎng)的途中徘徊不前,多少次在坎坷的路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂(yōu)傷,為未來(lái)的成功而迷茫,是您,親愛(ài)的老師,您用信任在微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨,您用溫和的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)著我們。
回憶恍如眼前,過(guò)往的種種就像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的舊電影,循環(huán)地在腦海中播放,很懷念講臺(tái)上您那矯健的身影,那平凡的背影里透露著無(wú)數(shù)的汗水與付出,很懷念課堂上您那渾厚的聲音,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝,延伸出知識(shí)的永恒,延伸著學(xué)生歲月的軌道,……
深夜的窗口,透出明亮的燈光,映著您那瘦弱的身軀,那根根白發(fā)是歲月的見(jiàn)證,雖然,您眼中寫(xiě)滿(mǎn)的總是昨夜的辛勞,但您那溫暖的笑容,已在我們的心底成為永恒。
這份感情,不及天空之遼闊,卻足以讓我們銘記,這一份恩情,不及大海的深沉,卻教我們難以忘懷,這一份熱情,不及高山之豪邁,卻讓我們潸然淚下。
窗外,又是幾片飛紅飄落了下來(lái),在這個(gè)深情的九月,懷念過(guò)往的時(shí)光,懷念您,懷念那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
憶往昔_初二作文5
曾幾何時(shí),我們興高采烈雀躍歡呼,曾幾何時(shí)我們惆悵失落,悲觀(guān)絕望,曾幾何時(shí),我們……而今,面對(duì)即將到來(lái)的離別,我只想說(shuō),讓我們珍重最后的時(shí)光,制造處更多屬于我們的回憶,譜寫(xiě)出我們年輕美好的樂(lè)章。
友情陪我一路同行,為我護(hù)航,為我遮雨,才使我的旅途如此精彩。
還記得那天,我走在回寢的路上,沒(méi)人與我一道,有的只是漆黑的夜閃爍的星,明亮的月,寒冷的風(fēng)刮著我的臉,我卻毫無(wú)知覺(jué),四周的喧鬧聲如死寂一般,我嘆了口氣,繼續(xù)走著,但我無(wú)論如何嘆氣,那一抹考試失利的陰影總是縈繞在心頭,無(wú)法抹去。唉!
這時(shí)你來(lái)了,我的好朋友,你用手拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō),“哥們兒,別郁悶了,有什么大不了的,它能說(shuō)明一切,肯定不是。振作起來(lái)!闭f(shuō)完,對(duì)我憨笑著!鞍,別提了,哪有那么容易。我現(xiàn)在真的感覺(jué)自己有些力不從心了。”“別那么悲觀(guān),每個(gè)人都有失利的時(shí)候,若都像你這樣想,那還得了,你應(yīng)該相信自己,難道這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就把你打敗了,這可不是我認(rèn)識(shí)的你。你要知道‘歲寒,然后知松柏之后凋也’。沒(méi)有人會(huì)在順境中獲得輝煌,現(xiàn)在正是磨練你的時(shí)候,讓我們一起努力加油!闭f(shuō)完,拍了拍我的肩,昂首闊步向前走。
而我在短暫的沉思后,突然抬起頭,眼神中充滿(mǎn)著堅(jiān)定。謝謝你我的朋友,我找到了努力的方向,我會(huì)一直堅(jiān)持走下去,謝謝你給我的安慰與努力。是你讓我的旅途變的更加富有意義。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的3年時(shí)光最終會(huì)所剩無(wú)幾……
我會(huì)珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的朋友,每一個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界,在那個(gè)時(shí)間我遇到了你的空間,你的世界,它讓我看到了真誠(chéng)和友愛(ài),感覺(jué)到了生活中感覺(jué)不到情感。祝福我和我的朋友永遠(yuǎn)幸福快樂(lè),愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里拋開(kāi)一切雜念,努力奮戰(zhàn)中考,因?yàn)殚L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
向上吧,少年!
憶往昔_初二作文6
在時(shí)光的阡陌上,追憶過(guò)往;在歲月的度過(guò)中,展望未來(lái)。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。時(shí)間長(zhǎng)流,時(shí)間不一定能證明很多東西,但一定能看透許多東西。追憶往昔,展望未來(lái)。
憶往昔
這一年來(lái),我哭過(guò),鬧過(guò),氣餒過(guò),放棄過(guò)……但同時(shí),我也堅(jiān)強(qiáng)過(guò)。
考試砸了,毫不氣餒,而是更加開(kāi)心了,因?yàn)槲視?huì)想:這次考差了,下次來(lái)個(gè)大逆襲,給大家來(lái)個(gè)驚喜。為了這個(gè)驚喜,我在下次考試前做到最好,不恥下問(wèn)。
遇到不公平我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為那是天給我的考驗(yàn),俗話(huà)說(shuō):天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不管如何,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,永不放棄,朝著自己的夢(mèng)想走過(guò)去。
一年來(lái),我做了許多令自己后悔的事,但這更令我難以忘卻,不知如何是好?
我給自己定了許多計(jì)劃,但計(jì)劃往往趕不上變化。計(jì)劃一個(gè)一個(gè)被自己遺忘,自己沉浸在玩樂(lè)之中。
這一年來(lái),我收獲過(guò),后悔過(guò),錯(cuò)過(guò),對(duì)過(guò)……
展未來(lái)
未來(lái),我將會(huì)是什么樣的?一無(wú)所有?無(wú)所事事?當(dāng)然不是,我不可以,也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學(xué),未來(lái)的我將會(huì)站在講臺(tái)上給臺(tái)下的學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后,我會(huì)給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實(shí)實(shí)的過(guò)完我的未來(lái)。
我要為自己訂一個(gè)終極計(jì)劃,努力學(xué)數(shù)學(xué),當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因?yàn)槲疑钪,這個(gè)計(jì)劃關(guān)系到我的未來(lái)。為此,加油吧!
憶往昔_初二作文7
曾經(jīng)的我,一度認(rèn)為,這個(gè)世界上所有的節(jié)日都是歡樂(lè)的。
唯獨(dú)有一個(gè)節(jié)日——清明節(jié)。唯有這個(gè)節(jié)日是個(gè)例外。只有這個(gè)節(jié)日。人們默哀、悲痛、傷心……
清明,一個(gè)讓人斷魂的日子。
讓我不得不想起一個(gè)人,一個(gè)我已銘刻于心的人。
“我們?nèi)吣沽耍!苯憬愕囊痪湓?huà)在我的心頭炸開(kāi)!幸粋(gè)清明節(jié),我還沒(méi)來(lái)得及趕回老家,我還沒(méi)來(lái)得及……
清明假,太短了。只有3天。我根本沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間不允許。大人們也不允許。
對(duì)不起,我的外公,孫女兒也不是故意的。
心中默默思念,我那個(gè)外公。從前,一不小心,又被翻開(kāi)。
——“玲玲你小心點(diǎn),會(huì)摔跤的!4歲在家。
“玲玲,這兒更好!4歲半在上海。
“玲玲我們明天去田里。”5歲。
“玲玲別鬧!6歲。
知道6歲半,病床上的外公那苦澀的笑。
接踵而至,充滿(mǎn)藥味的醫(yī)院,清冷的大街,忙碌的大人們,一夜未眠,僅僅守著眼前那黑黑大大的木質(zhì)箱子,那口被他們叫做棺材的東西。我的外公在里面。
“外公你出來(lái)好不好,玲玲不鬧了。”
“外公你睡在里面冷不冷。俊
獨(dú)自一人,自言自語(yǔ),呢呢喃喃,卻怎么也不相信,外公真的離開(kāi)我了。曾經(jīng)把我當(dāng)寶貝看待的外公,如今,再也醒不過(guò)來(lái)了。
淚水潸然,停在街道上,濃濃的悲傷,徘徊在夜空中,久久散不開(kāi)。
外公,你怎么不理玲玲了?
守了他一夜,抱著他想了一夜。
“玲玲別鬧!睖I水中,分明就有外公的影子。
晨,黎明。未到東方吐白,我仍然清醒著,失去親人的痛楚在我的心中停不下,抹不了。
因?yàn)槭サ娜,她走進(jìn)了我的生命,他給予了我溫暖與快樂(lè),是他點(diǎn)燃了我對(duì)生命的追求!他怎么可以就這樣離開(kāi)我的世界?
——痛苦的回憶,濃濃的思念。
幾滴淚水,在眼眶蕩著。
清明,是濃濃的悲傷,包含一份深深的愛(ài)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”……
憶往昔_初二作文8
曾經(jīng)的美夢(mèng)已經(jīng)飄遠(yuǎn),但我仍然對(duì)未來(lái)十分憧憬。在人生茫茫的大路上,你陪我走過(guò)很多時(shí)光,我們天真的對(duì)以后的旅程做好了打算。也許在初一,初二時(shí),我們確實(shí)不夠成熟,不夠敏感,不明白前面旅程的艱難,充滿(mǎn)各種挫折。有來(lái)自家庭的,生活的,以及學(xué)習(xí)上的一切切挫折。但,就是或許我們的友情太深太深了,彼此好似一秒都不能互相離開(kāi)對(duì)方。然而,就是這生活的門(mén)檻把你們深似海的友誼隔開(kāi),就像現(xiàn)在我們彼此好似陌生人,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)!
昔日,我們一起玩,一起鬧,一起嗨。放學(xué)后,各自回家,只是一個(gè)夜晚的時(shí)間卻好像已隔千秋,心中泛起一陣心酸。但依舊,第二天早自息時(shí),又開(kāi)始那聊天兒旅程,悄悄的吃著零食,悄悄的談天說(shuō)地!時(shí)光老人很不留情,把我們昔日一切的美好景象都化為現(xiàn)在的珍貴回憶,成為青春中最閃光的往事,成為生命中不可缺少的一部分!
曾經(jīng),我們每到星期天,都會(huì)逛街,一路吃著去,吃著回。或許老天眷顧我們沒(méi)成成為一個(gè)胖妞,而變成了亭亭玉立的姑娘。那時(shí)天真爛漫的笑容布滿(mǎn)在我們倆個(gè)花季少女的臉龐上,趣味的每一句話(huà)從我們嘴中蹦出,那時(shí)的我們無(wú)話(huà)不談,在我們之間根本沒(méi)有小秘密,有的只是說(shuō)不完的話(huà)。也許,每個(gè)星期天逛街都會(huì)使我們之間的友情更上一層樓。
曾經(jīng),我把你視為我最親,最疼的姐妹,成為我人生中不可缺少的一位重要之人,可現(xiàn)在在生活的夸驗(yàn)中,我們彼此都邁不過(guò)這一步門(mén)檻,才變成最陌生的姐妹。佛曰:人生最痛苦的事,就是明明在乎的人在眼前,卻好似陌生人般不能搭理。我現(xiàn)在才真正的相信這句話(huà),就是如此的心痛!也許等我們都邁過(guò)這道門(mén)檻時(shí),我們的姐妹之情會(huì)更濃,更深;友誼會(huì)更加濃厚!
一場(chǎng)經(jīng)歷,把昔日的姐妹拆散了多少?一場(chǎng)經(jīng)歷,又使多少像我們這樣至死不俞的姐妹分散了多少?我那位昔日的姐妹,愿時(shí)光陪我們共同沖破這道門(mén)檻,迎回我們那段輝煌的友情!
經(jīng)歷是殘酷的,但同時(shí)也是美麗的。因?yàn)樗探o我們更多的人生經(jīng)驗(yàn)!
憶往昔_初二作文9
我們總是在人生的跑道上不停的奔跑著,看著那沒(méi)有盡頭的盡頭,猛然回頭,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)跑過(guò)了孩提時(shí)代。每個(gè)人都有一段美好的時(shí)光,而時(shí)光總是那么短暫。
小時(shí)候總想著快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以不受爸媽的約束,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻多想讓爸媽能管著。心里突然有種想哭的感覺(jué),鼻子酸酸的,是在為我們將逝去的童年而悲傷嗎?童年仿佛就像做了個(gè)的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是多么美好,天真。
記得小時(shí)候的我總是哭,不高興就哭,去上學(xué)也哭,淚水就像水龍頭一樣,一開(kāi)就嘩啦嘩啦往外流,不哭就笑,笑的嘴合不攏為止。童年就是伴著淚水和笑聲過(guò)來(lái)的,而現(xiàn)在心里難受,臉上卻在笑,淚水好像在童年時(shí)期都流光了。對(duì)著自己討厭的人笑著,對(duì)著自己討厭的東西很是喜歡!拔覀兓钤诤棋挠钪妫祜h沙的宇宙塵埃和星和光辰,我們是比這些還要渺小的存在!比绱嗣煨〉奈覀儏s承擔(dān)著比宇宙還大的壓力,高考的壓力,就業(yè)的壓力?释氐叫r(shí)候,懷念小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片,懷念小時(shí)候單純的友情,懷念小時(shí)候與朋友一起去捉小龍蝦懷念小時(shí)候媽媽給我講故事時(shí),懷念小時(shí)候在爸爸懷里撒嬌的時(shí)候,懷念小時(shí)候在奶奶懷里睡覺(jué)時(shí)。
說(shuō)謊是必須的,打架是應(yīng)該的,受傷是活該的,孩提時(shí)代仿佛是這樣的,沒(méi)有什么勾心斗角,盡管有時(shí)很無(wú)厘頭,但大人們都會(huì)原諒,因?yàn)橹皇呛⒆。社?huì)是現(xiàn)實(shí)的,像孩子一樣的單純,也許會(huì)被社會(huì)淘汰。社會(huì)是殘酷的,像孩子那樣的童真,終究會(huì)被扼殺。大人總是對(duì)的,孩子的奇思總會(huì)被無(wú)形的抹去,就像清兵衛(wèi)一樣。
“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。”沈復(fù)回憶他的童年頗有樂(lè)趣。童年是值得每個(gè)人去紀(jì)念的,每個(gè)人的心里一定會(huì)保留著童年的回憶,也許是一個(gè)小的壞習(xí)慣,也許是一部動(dòng)畫(huà)片,請(qǐng)不要把童真拋棄,社會(huì)需要他。
我們總是不斷的向前奔跑著,如果你的心累了,請(qǐng)停下來(lái)吧。如果你的心難受了,請(qǐng)哭出來(lái)吧。如果你有情緒,請(qǐng)發(fā)泄出來(lái)吧。請(qǐng)做一個(gè)“孩子”吧!
憶往昔_初二作文10
少年是美麗的華紗,用記憶編織成美麗;少年是美好的回憶錄,用友誼播種出美好;少年是美妙的愛(ài)的交響樂(lè),用時(shí)間祭奠懷戀……
六年光陰,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短……在最純潔童真的六年,我們相遇,42個(gè)人一同攜手留下美好的回憶,留下少年的印跡……
重返母校,走在林蔭小道上,仿佛見(jiàn)到從前的我們?cè)谀谴箝艠?shù)下談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑;望向那熟悉的紅色跑道,仿佛還留有我們的腳印,還有我們比賽時(shí)揮灑下的汗水;看著那與我一般高的小樹(shù),仿佛記起我們一起種樹(shù)的場(chǎng)景,想起我們相約在樹(shù)下的相見(jiàn)情景;走進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的教室,雙手輕輕撫摸著課桌上抹不去的字跡,從中尋求曾經(jīng)的回憶,清秀的字跡,親切的友誼……
記得那時(shí)的我們,用稚嫩的聲音互道早安,慢慢地長(zhǎng)大,漸漸地懂事,時(shí)間在流逝,卻永遠(yuǎn)沒(méi)法停下來(lái),我們終須分離,帶著一大串溫暖話(huà)語(yǔ),我們各自轉(zhuǎn)身離去,噙住眼中的淚滴,倔強(qiáng)地仰頭望天,口中喃喃道:“來(lái)日再見(jiàn)!”……
如今,我望眼欲穿,卻看不到的你身影;我側(cè)耳傾聽(tīng),也聽(tīng)不到的你聲音……
以后,我會(huì)看見(jiàn)曾看不見(jiàn)的畫(huà)面,聽(tīng)見(jiàn)曾聽(tīng)不見(jiàn)的聲線(xiàn)……
那六年的時(shí)光,記載著太多太多美好,溫暖;那六年的時(shí)光,承載著太多太多的友情,師生情;那六年的時(shí)光,充盈著太多太多的鼓勵(lì),希望;那六年的時(shí)光,洋溢著太多太多的酸甜苦辣咸……
感謝你們?cè)谖页晒Ρ澈蠼o予我的無(wú)盡支持;感謝你們?cè)谖业沟帽轶w鱗傷的時(shí)候給予我無(wú)窮的力量;感謝你們?cè)谖蚁矏偙澈鬄槲腋吲d;感謝你們?cè)谖业纳畋槐瘋涑獾弥皇j庼驳臅r(shí)候給我陽(yáng)光……
時(shí)光如歌,是贊歌亦是驪歌……
回憶如酒,有香醇亦有苦澀……
憶往昔_初二作文11
曾經(jīng),出遠(yuǎn)門(mén)幾乎只有乘坐火車(chē)這一種方式;曾經(jīng),自行車(chē)還是奢侈品;曾經(jīng),孩子們看到飛機(jī)掠過(guò)都會(huì)激動(dòng)地尖叫不已……外婆坐在高鐵窗邊感嘆道。
一日,我們一同送外婆坐高鐵回老家,我指著窗外的景色,對(duì)外婆說(shuō):“窗外的景色跑得好快呀!”外婆摸了摸我的小腦袋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)娓娓道來(lái):“現(xiàn)在的交通真是太發(fā)達(dá)了,像我們那時(shí)走了親戚,出遠(yuǎn)門(mén),基本上全是步行,偶爾富裕些的家庭有一輛舊自行車(chē)已然很不錯(cuò)了。若有學(xué)生騎輛自行車(chē)上學(xué),定會(huì)引得同學(xué)的羨慕。”我睜大眼睛,捂著嘴巴,非常驚訝!外婆隨即喝了一口水又不禁感嘆道:“我曾經(jīng)坐火車(chē)去過(guò)北京,那時(shí)一趟就要花一兩天,到春運(yùn)之時(shí),那一節(jié)節(jié)綠皮火車(chē)車(chē)廂承載著人們歸鄉(xiāng)的熱切。而現(xiàn)在坐高鐵三個(gè)小時(shí)就到了,真是太快了!”我看著外婆眼角的皺紋,握著她的手笑著說(shuō):“外婆現(xiàn)在多好啊,只要我一想您,我就能搭上高鐵很快就能見(jiàn)到您啦,!”外婆欣慰的笑了,我望著窗外陷入了深深的沉思。
穿越繁華都市,縱橫田野阡陌。我們一家人的出行方式截然不同,不正是我國(guó)的改革開(kāi)放不斷前進(jìn)的歷史見(jiàn)證嗎?這個(gè)時(shí)代讓人深切體會(huì)到什么是“突飛猛進(jìn)”。新的歷史,新的命運(yùn),從過(guò)去到現(xiàn)在,發(fā)生了天翻地覆的變化。我慶幸在國(guó)旗下幸福成長(zhǎng),在祖國(guó)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富!我們?nèi)缤逍羌t旗迎著朝陽(yáng)升起,作為新世紀(jì)的花朵,我們要以淵博的知識(shí)和火一般的熱情,為五星紅旗增添光彩!
憶往昔_初二作文12
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆溜去。轉(zhuǎn)眼,我已讀六年級(jí)的下半學(xué)期,到了快要升初的年齡。今日趁課間趴在桌子上發(fā)呆,在虛度光陰時(shí)耳邊傳來(lái)比我們低一層樓的一年級(jí)小同學(xué)的笑聲,讓我不禁想起了自己一年級(jí)的情景,與現(xiàn)在作了個(gè)對(duì)比,鼻子微微有些發(fā)酸。
一年級(jí),懵懵懂懂,只知道自己要從幼兒園去一個(gè)更大、更多人的地方啦!要去學(xué)習(xí)真正的知識(shí)啦!人生地不熟,我小心地跟著媽媽?zhuān)瑺恐氖,哪也不愿去,膽小而懦弱。那天我第一次?tīng)到了這個(gè)地方的名字——xx小學(xué)。第二天,我開(kāi)始膽大,好奇地東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀(guān)察這所在接下來(lái)會(huì)陪伴我六個(gè)春秋的學(xué)校。我見(jiàn)到了新的教室,新的老師和新的同學(xué)。那整齊的桌椅,干凈的.地板,我過(guò)目不忘。老師們介紹自己,又介紹了這所學(xué)校,表示了對(duì)我們的歡迎后又請(qǐng)我們介紹自己。輪到我時(shí),我因興奮和緊張導(dǎo)致手腳有些抖,加上牙齒掉了沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),說(shuō)話(huà)漏風(fēng)。全班都哈哈大笑,我也跟著笑起來(lái)。從那天起,我有了一個(gè)新稱(chēng)號(hào)——xx小學(xué)一(x)班的一份子——簡(jiǎn)稱(chēng)“小學(xué)生”。
六年級(jí),我雖不算成熟,也未必了解學(xué)校的角角落落,偶爾路癡,還要朋友帶路。但我的朋友在變多,作業(yè)在變多,負(fù)擔(dān)在變多,責(zé)任在變多。不過(guò)好像有些不好的東西也在變多,比如——懶惰細(xì)胞。我在此承諾,我會(huì)改的。ǒ偪裢砗笸驴谒⿲(duì)比往昔,我在語(yǔ)文方面的作文能力好像有所提升,不再像以前那樣憋很久也寫(xiě)不出一個(gè)字,偶爾還會(huì)引用名人名句,而閱讀題方面我還是一言難盡。來(lái)講講英語(yǔ),我認(rèn)識(shí)的單詞多了很多,但我的口語(yǔ)還有待提高。來(lái)到數(shù)學(xué),我雖然可以背下公式并運(yùn)用,但問(wèn)題都在細(xì)節(jié)上,F(xiàn)在我正式起誓,我下定決心要(永不)改正我所有不足!
轉(zhuǎn)眼,我的稱(chēng)號(hào)將變成xx中學(xué)的一份子,我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的日子還剩下一學(xué)期。我要好好努力,為升初打好基礎(chǔ)!
憶往昔_初二作文13
那天,是我小學(xué)最好的朋友的生日,我與她一起慶祝。
我們面對(duì)面坐在餐廳柔軟的木椅上,耳邊是輕松舒緩的樂(lè)曲,它悄然間在我們之間凝聚成深邃的漩渦,稀釋了許久不見(jiàn)的隔閡,余留下的是眼波流轉(zhuǎn)中的流光溢彩與那靈魂深處的默契與安然。夕陽(yáng)亦踏著搖曳的倩影為我們鍍上金色的光暈,唇邊的笑意恒久不變。忽然,她開(kāi)口道:上次你讓我給你一張畢
業(yè)照,今天我可帶來(lái)了吶,不過(guò)有些不清楚,你可不要介意呀!說(shuō)話(huà)間,她的眼睛如月牙彎彎,一如往昔般活潑。我無(wú)奈地笑了,這樣的她讓我感到我們依舊是朝夕相處的伙伴,曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)時(shí)光從未離開(kāi)恍惚間,我拿過(guò)她手中的照片,輕輕地坐下,端詳那一張張我自以為永生不會(huì)忘記的面龐,卻忽然驚詫?zhuān)麄円驯晃业?/p>
看著昔時(shí)共度六年光陰的同學(xué),我竟甚至無(wú)法叫出他們的名字。我努力地回想過(guò)去,卻終究只剩下一個(gè)模糊的輪廓。殘缺,空白,亦如那夏日的泡沫,曾經(jīng)絢爛得照亮整片星空,最終卻也只能化為虛無(wú)。原先,那份情誼早已蕩然無(wú)存。
可是,不應(yīng)該這樣啊。猶記畢業(yè)那天,我們一起去海邊看日出,紅浪席卷我們的身影,將我們的不舍煅煉成熾熱的火焰,那是永不熄滅的友誼。淚流滿(mǎn)面之時(shí),我們卻堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘這個(gè)集體,這個(gè)相伴六年的家。那是永不破滅的情誼,那是一生最親切的懷戀。
但轉(zhuǎn)瞬不過(guò)一載,一切卻都是物是人非,我努力不想忘懷,但卻終究輸給了時(shí)間,可這也是命中注定的,不是嗎?時(shí)間是萬(wàn)物的主宰,我又怎么會(huì)在與它的角逐中取得勝利。
我第一覺(jué)得時(shí)間是這般殘忍,它讓我覺(jué)得自己薄情寡義,它讓我背棄自己的誓言,它讓我遺忘那一生最珍貴的回憶。
我厭惡時(shí)間的殘忍,卻也只能接受。不僅是因?yàn)闊o(wú)能為力,更重要的是因?yàn)樗臍埲,才能讓我們一路向前,接受命運(yùn)的潮流,一步步地走向人生的高點(diǎn)。而不是讓我們沉浸在會(huì)憶之中,留連亦或悔恨。
但即使我明白,卻還是不禁在這個(gè)傍晚,在朋友親切的微笑中,朦朧了雙眼
曾經(jīng)熟悉的同學(xué)與老師,在時(shí)光的沖刷下,他們的身影逐漸模糊。時(shí)間就是這么殘酷的存在,憶往昔,曾經(jīng)的記憶已經(jīng)蕩然無(wú)存,讓人感慨。
憶往昔_初二作文14
歲月如夢(mèng),人生幾何。轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)17個(gè)春秋,在不知不覺(jué)中從無(wú)知走向成熟,從童真邁向花季。
呱呱墜地
某年的冬至我用嘹亮的“歌喉”唱出了人生中的人生中的開(kāi)場(chǎng)白。注定了我成為歲月長(zhǎng)河中平凡的路人甲。
無(wú)知童年
逝去的童年總會(huì)骨氣對(duì)它的懷念與眷戀。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
在記憶中童年是快樂(lè)的,一根草莓味的棒棒糖,都可以開(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間,用七彩斑斕的糖紙做手工或放在鉛筆盒里裝飾它樸素的外表。吃一角泡泡糖,吃一角兩塊的西瓜糖,口袋里有三元五元就可以成為小朋友中的“暴發(fā)戶(hù)”。每一角都可以說(shuō)它花在什么地方,和小朋友過(guò)家家,他是爸爸。她是媽媽?zhuān)谝黄鸲疾粫?huì)臉紅。。。。。。
一切的一切都是那么無(wú)知,無(wú)知的可愛(ài),無(wú)知的讓人懷念,無(wú)知的讓人感到惋惜。
花季心語(yǔ)
時(shí)光匆匆,我慢慢從無(wú)知的童年走向了人生最美的花季,縱使最美也隱含著多多少少的憂(yōu)愁。漸漸的學(xué)會(huì)了偽裝,表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,我們都一樣。
再也不會(huì)因?yàn)槌缘讲葺舭籼情_(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間了,即使一次吃好多,也吃不出小時(shí)候的味道。糖紙?jiān)僖膊粫?huì)折成小船了,隨手就扔進(jìn)垃圾桶里連童真也一起丟掉了。有時(shí)候也會(huì)心血來(lái)潮懷念一下小時(shí)候,糖紙也會(huì)在不知不覺(jué)中撕破了,沒(méi)有了小時(shí)候的小心翼翼反而多了些浮躁。
再也不會(huì)拿五角錢(qián)買(mǎi)東西了,所謂的虛榮心也漸漸離我們近了,再也不會(huì)像小時(shí)候一樣在回家路上邊走邊吃了。看到路上正吃得開(kāi)心的小朋友們,心中反而多了一絲羨慕。
再見(jiàn)回憶
我用微笑來(lái)告別我過(guò)去的時(shí)光,那段美好的時(shí)光。
歲月是一幅美妙的畫(huà),劃出了精妙絕倫的人生,也劃出了無(wú)與倫比的美麗。
我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,人生如夢(mèng),歲月如夢(mèng)。我會(huì)用微笑開(kāi)面對(duì)以后的生活,縱使幸福與不幸。
憶往昔,已成過(guò)眼云煙,我會(huì)努力奮斗,讓屬于我歲月的年輪枝繁葉茂。
憶往昔_初二作文15
記得那時(shí)的我,坐進(jìn)觀(guān)天,懵懵懂懂,什么都不懂。幸好,那年我遇見(jiàn)了你。因?yàn)橛心,我由原?lái)的膽怯變得活波;因?yàn)橛心,我交到了一群好朋?因?yàn)橛心,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的真實(shí)與黑暗;因?yàn)橛心悖议_(kāi)始努力學(xué)習(xí),想要成為更好的自己。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我也孕育了一場(chǎng)奇跡。你真的令人捉摸不透,你既真實(shí)又虛幻,每一次,我感覺(jué)自己好像要觸碰到你時(shí),卻發(fā)現(xiàn),那只是一場(chǎng)夢(mèng)。你是一個(gè)人,一本書(shū),一首歌,在我眼里,你是由人世間最美好的事物組成的。你是安知曉,一個(gè)穿梭于網(wǎng)絡(luò)世界的精靈,你用手中的筆撫平我心中的傷痕,給我鼓勵(lì),讓我有了繼續(xù)下去的信心。
初二的我,剛剛轉(zhuǎn)學(xué),對(duì)于陌生的環(huán)境很恐懼,沒(méi)有朋友,整整一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,還是小透明,考試成績(jī)也吊車(chē)尾。人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)隨期而至,那天下樓做課間操時(shí),突然有一個(gè)女孩,閃著亮晶晶的眼睛告訴我說(shuō):“我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神童,才七歲,有著世界第一的電腦技術(shù),操縱著一半的地下王國(guó),真的太厲害了!蔽衣(tīng)后微微一驚,隨即說(shuō):“你是不是看了一本小說(shuō)呀,我也聽(tīng)過(guò)天才兒子葉寧遠(yuǎn)!彼@喜地答道:“就是啊!币粫r(shí)之間頭如蒜搗。那一刻,電石火花間,仿佛一切都變了。從那以后,我們經(jīng)常在一起討論閱讀心得,如葉三的妖孽,安雅的毒舌,楚離的腹黑,容顏的廚藝,薇薇的霸氣,墨玦的詭譎,白夜的溫潤(rùn),蘇曼的不食人間煙火,杰森小鐵的癡情。漸漸地,我變得開(kāi)朗,也有了自己的好朋友?梢圆豢鋸埖恼f(shuō),我的中考就是在億萬(wàn)系列的激勵(lì)下度過(guò)的。也許是不經(jīng)意的一顰一笑,卻已深深的烙印在我的心口,成了一顆朱砂痣,碰不得也傷不得。
今年我已上高二了,在這三年來(lái),我一直追尋著他們的足跡。陪著他們一起哭,一起笑,一起流淚到天明。我也羨慕,羨慕這樣一群朋友能這樣聚在一起,談天論地,五湖四海。
總之,“感謝在最美的年華里遇見(jiàn)你,雖然有過(guò)失望,但遇見(jiàn)了你。雖然有過(guò)失落,有過(guò)寂寞,可始終,我把我最美好的一切,都給予了你。”
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