穿針引線_初一作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的穿針引線_初一作文，希望能夠幫助到大家。
穿針引線_初一作文1
今天下午，我們要做個穿針的游戲。伴隨著清脆悅耳的上課鈴聲，劉老師走進(jìn)教室，宣布游戲規(guī)則：“兩個人一組，一個人拿針，另一個人穿線”。教室里炸開了鍋，同學(xué)們有的高興得都快要蹦到天上去了，有的竊竊私語在和同桌商量著對策，有的高舉著雙手生怕老師看不見他，有的急得像熱鍋上的螞蟻在座位上團團轉(zhuǎn)。
老師第一個選中了舉手大王鄭壬彬和尹梓鳴。尹梓鳴雙手緊緊捏著那根細(xì)針，眼睛死死地盯著，生怕針掉了似的。鄭壬彬捋了一下線，拿著線往針孔里穿，線像一個毛毛蟲一樣，左扭右扭就是不肯進(jìn)針眼兒，好像故意在逗他玩兒。吃一塹，長一智，這一回他把線頭捻了一下，只留了一點兒頭，線頭像一個聽話的小娃娃一樣鉆進(jìn)了孔里。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。
接下來老師又選了陳妍卉和王浩東。他們和上一組不一樣，陳妍卉拿著線一動不動，像個木頭人一樣。王浩東的任務(wù)艱巨，他左手扶著線頭，右手拿著針去穿，左一下偏了，右一下也偏了。別人線穿針，他倆針找線，逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得彎下了腰，有的笑得前俯后仰。王浩東臉憋得通紅，像個熟透了的大柿子，他瞇著眼睛屏住呼吸，功夫不負(fù)有心人，終于穿進(jìn)去了。教室里響起了熱烈的掌聲。
后面田鴻佑和他的同桌又挑戰(zhàn)了這個游戲。教室里歡聲笑語、熱鬧非凡，小小針+線帶給我們無窮無盡的快樂。
穿針引線_初一作文2
今天我們玩了一個叫穿針引線的小游戲。
游戲開始了，我們都迫不及待地準(zhǔn)備嘗試，可是老師給我們講了一下游戲規(guī)則以后，大部分人都沒信心了，因為穿針引線時，肢體不能相碰，而且只能用一只手來穿。這就大大增加了游戲的難度，大家都望而卻步，老師只好在人員匱乏的情況下，點名挑了我們八名同學(xué)，分成四組，我和熊億帆一組。
待我們八人站定，老師給四個人發(fā)了針，四個人發(fā)了線，老師一聲令下開始，我們個個緊張起來，只聽耳邊傳來別組同學(xué)的叫聲：別動，別動，要穿上了。我的心也情不自禁地著急起來。我一手拿著針，一手握著拳頭，不一會我兩手都冒出汗來，可是線就像調(diào)皮的小猴子似的東躲西藏，就是不聽使喚。
“成功了！”伴隨著一聲喜悅的叫喊，我們的目光都不約而同地聚焦到那一組去，只見一位同學(xué)拿著穿好的針線，興高采烈地跳著。我看了很是羨慕，也堅定了穿針的信心。
我和熊億帆商定，調(diào)整好身體的姿勢，仔細(xì)一穿。調(diào)皮的針和線終于碰到一起了，我興奮極了，禁不住抖動了一下，呀！好不容易穿上的針又掉了下來，我心里很不高興。只得重來。
我吸取了上次的教訓(xùn)，又穿上了。不過這次我沒有像先前那樣激動，強忍著心中那團喜悅之火。我們組也成功了。
穿針引線_初一作文3
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。這句話告訴我們：一個人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高；一個人的能力是單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。
穿針引線就是這個道理，規(guī)則是，兩個人的合作，一個人拿線，另一個人拿針，要把線穿過針孔才算成功。要求：兩個人在穿針的時候身體不能有接觸，拿線的那個人不能用雙手。
今天，我和媽媽就玩了這個游戲。首先，我先拿針，媽媽拿線，只見媽媽不慌不忙，仔細(xì)地觀察了針孔之后，小心翼翼地拿著線往針孔里穿，我的心懸到了嗓子眼兒，一下跳得比一下高，真怕突然跳出我的嗓子。不一會兒，線便穿過了針孔。線和針像離別多年的兄弟一樣。接下來，角色互換，我拿線，媽媽拿針。我拿著線向針孔猛戳過去，成功！唉，失敗了，線沒拿直，偏了一點。成功！唉，我手抖了一下，又失敗了。針和線像翻了臉的家人一樣。隨著一次次的失敗，我也愈來愈焦急，最后，干脆扔了線，不做了。媽媽彎下腰，拾起線，重新遞給我說：注意力要集中，線不要拿太長，直直的穿過去，我相信你，你一定能行！我聽了媽媽的話，平復(fù)了一下心情，接過線，專心致志地盯著針孔，把線慢慢地穿過去，霎時間，線穿過了針孔，我的心幾乎停止了跳動，然后一蹦三尺高！我成功了！
通過這次的游戲，我明白了：做任何事情都不要半途而廢，團隊合作，認(rèn)真努力，終會成功！
穿針引線_初一作文4
在我們的記憶中肯定有很多很多的第一次，比如第一次去外地玩；第一次背上書包上學(xué)；第一次會吃飯……所有的第一次就如一盞盞不滅的明燈，而這次，是我第一次學(xué)會“穿針引線”。
開始上課了，老師給了我們每個人一塊布和其他材料，我拿到后很激動，老師說：“先將線頭捻細(xì)，把線穿進(jìn)針里，然后在線的末端打一個結(jié)�！蔽液苋菀椎木桶丫�穿進(jìn)了針頭里，我心想：這也沒什么難的嘛！我再按照老師的方法往線的末端上打了一個結(jié)，除了我以外的兩個男同學(xué)全把結(jié)打在了最頂上，后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)，他們才恍然大悟。
接著是第二步，我們要先找到紐扣固定的位置，從背面起針穿到正面，穿過紐扣的一個孔后，緊接著將線完全拉到布料的正面，讓線末端卡在布料背后，可沒想到的是，我旁邊的男生好像不認(rèn)識上和下似的，一直穿錯，接下來我們要把對面的扣孔向下穿回布料背面，縫成平行或交叉，我試著縫了平行，這兩個男生中其中有一個縫了又是平行又是交叉，當(dāng)然，迎來的不是表揚而是批評。
要收針了，先將布料翻到背面，在原來的“線基”上來回穿，使紐扣更加牢固，這一次，我并不像上面幾步一樣做得好，而是經(jīng)過老師的提醒才完成的。最后一步，我想一定大部分都知道了，那就是打結(jié)，老師說讓我們打得離“線基”越近越好。
我的紐扣完成了，我現(xiàn)在才知道所有的事情不是說的這么簡單，其實做起來卻很難。
穿針引線_初一作文5
童年是充滿笑聲的，是開心的，令人滿足的。而今天，我們又為自己的童年添上了一處樂趣，裝下了一點笑聲，留下了一段美好的回憶。
“穿針引線”這個詞語大家都不陌生吧！沒錯，今天我們便是要聊聊這個話題�！按┽樢�”其實非常簡單，一根針，一根線，只要把線穿進(jìn)針眼里就可以了。
隨著時間的流逝，比賽開始了。首先，三個女生先進(jìn)行了首輪對決。她們都先從桌子上拾起針與線，只待一聲“比賽開始”的令下，女生們便開始專注地盯著針頭，開始了她們激烈的“王者競爭”。只見坐在頭排的選手們都一動不動，雙眼死死地盯著左手拿著的針頭，線頭不停地往針眼里鉆，一會兒低著頭，恨不得自己往針眼里鉆，急得雙腳都不能自如地放在地板上。一會兒又抬起頭，對著有亮光的地方向上輕輕貼上去，而剛鉆入針眼里的線又被地球的吸引力給甩了下來，使她們急得不停地喊叫：“哎呀，哎呀！”有時，她們像一只貓頭鷹一般，呆呆地望著那根針；有時，她們又像一頭嚎叫時的狼，頭不住地仰起，那滑稽的樣子逗樂了我們這幫吃瓜群眾。經(jīng)過一番激烈拼殺，終于決出了前三名。
接下來，就是我們男生的對決了。我也輕輕拾起針線，左手握著針，右手拿著線，我的眼神全部聚焦在針上，哈，我的線竟奇跡般地穿進(jìn)了針眼里了。不過，卻沒有成功穿進(jìn)針眼的里面，一下子就又掉了出來。呀！在差不多一秒之后，我的同桌迅速地把線穿進(jìn)了針眼里。幾乎同時，第二名又出來了，我也只好接過了第三名的“榮譽”。最后，我們又進(jìn)行了一輪比賽……
“哈哈哈！”童年充滿了笑聲，童年充滿著樂趣。童年是美好的，童年是快樂的。“穿針引線”又為童年增添了一處歡樂，一抹記憶。
穿針引線_初一作文6
“快點，快點，我們隊就剩一個人就贏得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來的聲音啊?原來是小桔燈牛津大學(xué)傳來的，他們正在舉行一場別開生面的穿針引線活動!
樓老師笑瞇瞇的臉，帶著兩個小酒窩，說道：“今天我們就來玩一個游戲，它的名字叫做——穿針引線�，F(xiàn)在我呢，來講一下游戲規(guī)則：這是一個接力的形式。一、在別人穿時，不允許去幫助他，要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿，不要心急地去催促他�！睒抢蠋熞徽f開始，小霓同學(xué)一馬當(dāng)先，就把兩根針全都穿好了，下一位是小俞同學(xué)，二根針對于她來說就是小菜一碟!哦，這速度也太快了吧，照這樣的速度，第一名非我們莫屬不可!“下一位，她的穿針的速度也非同尋常，她就是小穎同學(xué)。該輪到我了，我緊張的雙手悄悄顫抖著，我接過線后，我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的，心也火熱火熱的。
我右手拿線，左手拿針，把注意力全都放在了兩只手上，右手一下一上，一左一右，左手也是這樣的。我在穿時，同伴那五雙明亮的眼睛看著我，仿佛在說：“我們可都把希望寄托在你的身上了，千萬別辜負(fù)了我們對你的希望啊!“在最后那一會兒的時間，我果然有不負(fù)眾望的把那穿了進(jìn)去。
我們那喜悅掩蓋不住我們的心，這一次穿針引線讓我懂得做任何的事，都要有耐心。
穿針引線_初一作文7
“今天的活動課是穿針引線，把線穿進(jìn)針縫里，就算完成了，比比看誰最心靈手巧！”老師響亮的聲音在教室里響起，我們個個躍躍欲試，對自己充滿了信心。
拿到針和線之后，我們女生組開始了行動。每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個又細(xì)又小的針眼，費盡心思地想把線穿進(jìn)針眼里�！拔掖┖昧耍 币晃煌瑢W(xué)信心十足地說。呀！別人都穿好了，我的心頓時一沉，不由自主地緊張了起來，可越緊張手越是抖，越是穿不過去。我心里暗暗叫苦：原來穿線這么難，我平時錯怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上針眼那么小，我怎么沒有體會到她的辛苦呢？想到這里，我默默地低下了頭。
眼看時間一點一滴地流逝，我決心讓自己平靜下來，別再那么緊張。果然，深吸一口氣之后，我的手漸漸冷靜了下來。線一點一點慢慢靠近針眼，哈！終于穿過去了，激動的心情瞬間被引爆了！原來，平時媽媽為我縫的桌布都是要經(jīng)過這么個過程，我心里暗暗對媽媽改變了看法。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笔前。赣H對我們的愛無與倫比，這之間的親情十分可貴。過去，我們或許貪玩了，鬧情緒了，不都是母親為我們收拾殘局嗎？到了學(xué)校，成績下滑，開家長會時，母親的臉面往哪兒放？
從小到大，是母親風(fēng)雨無阻地來接我們回家，我們可曾體會到這背后付出的艱辛？遇到挫折時，是母親給我們鼓勵；比賽時，是母親為我們吶喊；收獲榮譽時，是母親教導(dǎo)我們戒驕戒躁，這不就是那偉大的愛嗎？
從穿針引線的活動中，我不僅體會到了親情難能可貴，還感受到了母愛的偉大！
穿針引線_初一作文8
今天，我們上了一堂特別的課，老師請同學(xué)們上臺嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生，我心想著她一定能很快把針穿過去。她一上場，老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長的線和銀色的針。梓彤輕松地接過針，微微笑了笑。開始穿針了，只看見她瞇著眼睛，用蘭花似的小手兒捏著線頭，瞄準(zhǔn)針孔努力想把線送過去，可是線好像和她作對似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來，雙雙眼睛緊盯著那針那線，感覺似乎沒有了希望。梓彤并不泄氣，她試著折了兩折線，揉了揉展開，右手拈針，左手小心翼翼地捏著線不偏不倚地穿過了針孔。我不禁大喊：“穿過去了，穿過去了！”老師也眉開眼笑了。
這回輪到了我呢！面對這根細(xì)細(xì)的針，我心生害怕卻不愿讓大家看見我害怕的樣兒，很不情愿地說：“好的！”小心地接過針和線，我捋了捋線，生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺，一心一意地盯著針孔和線，來回地試著。經(jīng)不起我的折騰，線頭的柔毛散了，我一下慌了神，又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到，因為在學(xué)校曾被針扎過兩回，那種刺痛至今讓我心有余悸！怎么辦呢？看出了我畏懼的樣子，晨軒說：“給我穿吧！”我仿佛看到了救兵，想也不想忙遞給了他，還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫，晨軒居然就穿了過去。我大吃一驚：“這么快！”原來穿針好像不會很難��！
媽媽曾經(jīng)對我說過，男子漢要勇敢地面對困難、挑戰(zhàn)困難，才能夠獲得進(jìn)步。通過這件事后，我能夠明白媽媽說這句話的含義了。這次雖然沒有成功，但我一定會繼續(xù)挑戰(zhàn)，下回來一次成功的穿針引線。
穿針引線_初一作文9
一上課，只見老師左手拿著一根針，右手拿一條又細(xì)又長的線，威風(fēng)凜凜地走到教室，把我們嚇得毛骨悚然，難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎？嘿嘿，別害怕，其實老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。
我們班愛�？岬陌┥吓_挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。他右手拿起一根針，左手拿起一條線，對準(zhǔn)針口小心翼翼地穿�？蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥兒，上上下下，左左右右地飛舞，就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過三九二十七秒的努力，阿皓終于穿線成功，他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎？瞧瞧我這個女漢子的厲害！我深吸一口氣，拿起針和線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口，穿啊穿，穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了，我心里暗暗高興，看來勝利正大步地向我走來�？烧l知，線穿到針孔外面了。我的心啊，拔涼拔涼的。大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動，姐姐我真是壓力山大。時間像長了腳，不一會兒三十秒過去啦，氣得我舉手投降了。唉！真是看花容易，繡花難。以后做事可千萬別輕敵，長點心吧！
穿針引線_初一作文10
“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來是我們班主任廖老師破天荒地在語文課上舉行了一場“穿針引線大比拼”的游戲。
老師宣布完了游戲規(guī)則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著針或者線，左手不能扶著右手，隔著一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊取了有趣的名字，男生隊叫面粉隊，親友團叫面粉團，女生隊叫辣椒隊，粉絲們叫辣椒粉。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。只見辣椒隊的金釩同學(xué)身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線頭，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭，他的'隊友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個動作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼，喃喃自語道：“還差一點，我們一定會贏！”誰知手不聽使喚，一直在抖動著，而他的隊友也就是我，全神貫注地盯著針眼，想把線頭插進(jìn)去，可是勝利不是一個人能完成的，要有一個可靠的隊友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動，漸漸地我的手也抖動起來了。
這時，下面的面粉團和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊加油！”“辣椒隊加油！”大家都在為自己的團隊加油助威，仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來越大，拼了命地喊著，正當(dāng)勝利就在我們眼前的時候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來。
雖然我們隊輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過我們多次配合練習(xí)之后，下次一定能贏。
穿針引線_初一作文11
“針，線，布片，豆子�！贝_認(rèn)者待會兒比賽要用的東西，齊了！我心里舒了一口氣。你可不知道，為了這場縫沙包比賽，我們每個人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下，縫沙包比賽就正式拉開了帷幕。
我先把先從線團上剪下來，再拿起針，開始穿針。“把線從針眼中傳過去，就可以了�！蔽以谛闹心畹馈！暗鹊�，我怎么穿不上了呢？”我把先拿近一看，線頭分叉了，這可怎么辦啊，我不會還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了吧？面對手足無措的我，同為給我提了個好建議：把線放到口中抿一下。我照著去做，原本分叉的線頭果然合二為一了。
針穿好了，現(xiàn)在就可以引線了。原本我覺得這是一個極其簡單的事情，可是當(dāng)你真正去做的時候，便會發(fā)現(xiàn)，這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大，也不能太小。距離太大，雖然不消耗時間，但是一會兒裝豆子的時候，就會漏了；距離太小，雖然不會漏掉豆子了，但未免也太消耗時間了。如果縫得太快了，縫出來的針腳就會像散落在地上的落葉那樣，雜亂無章。就在我愁眉苦臉的時候，一位同學(xué)出了一個妙招：用筆在布上打一條線，然后照著縫。我也照著去做，果然很方便，再抬頭看看其他同學(xué)，有的一臉嚴(yán)肅地認(rèn)真縫著沙包；有的則看著自己的沙包偷樂；還有的，則與線“杠上”了。小牛同學(xué)很認(rèn)真的縫滿一面后，正準(zhǔn)備把針抽出來時，“悲劇”發(fā)生了，線得尾巴沒打結(jié)。剛剛縫好的線便跟著針“溜出來”了。相比之下，我的同位變比他幸運多了。他的不了比較大，三下兩下便縫好了一面。
不一會，講臺上擺滿了各式各樣的沙包，一縷陽光透了進(jìn)來，灑在了沙包上，也灑在的每一個人的心上。
穿針引線_初一作文12
在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，唯獨我們班回蕩著歡樂的笑聲，看著老師提著一袋針線，難不成要讓我們縫衣服？當(dāng)老師講解了活動規(guī)則后，激烈的比賽一觸即發(fā)。
三人PK對抗賽
我拿到針和線后，躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對手們一較高下。隨著老師一聲令下，我立刻把線往針眼里塞，但不知道怎的，針和線好像吵了起來似的，急得我團團轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻，它們卻還是爭個你死我活。在我的努力下，它們終于和好如初了�？吹奖确忠稽c點拉遠(yuǎn)，我也不甘示弱，緊追不放。突然有人喊道：“3根線！”我更加緊張，后背冒出了許多汗珠，雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來才行！我一步一步，細(xì)心地穿著。最終，局面扭轉(zhuǎn)了，我坐上了第二名的寶座。
最強決勝賽
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼迎來了最終的決勝局，大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動，臺上三位小伙伴迅速展開了如火如荼的大比拼。忽然，其中一位女同學(xué)大喊：“一根！”才短短幾秒鐘，她居然穿進(jìn)去了！著實讓人驚嘆不已！其他兩位心一驚，雙眼仍死死地盯著針孔，手中那條細(xì)長的紅線還在外面徘徊，只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼：“三根！”最強“穿線王”的名號花落她家。
兩兩配合
我們心里一慌，心想：“一人穿線已十分吃力，何況是兩人？”但也只能無奈地組隊。老師又一聲令下，我和隊友的針和線越挨越近，沒兩下功夫，第一根線輕松穿過。其他隊也緊隨其后，迅速反超了我們。我和隊友不緊不慢地穿著，對方卻絲毫不敢懈怠，始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終，憑借著兩人高度的默契，一舉得勝。
雖然我們敗下陣來，但至少讓我懂得“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
穿針引線_初一作文13
今天，我們幾十個同學(xué)一起來給針穿線。同學(xué)們每人拿一根針和一條線，開始穿針了。我左手拿針，右手拿線，手在發(fā)抖。我小心地拿著針，怕它把我刺著了，又怕它掉在地上找不見了。拿好了針，我就開始穿了。
我屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著線頭。一不小心，我的線叉開了！唉，這可怎么辦啊？我只好用手把它弄攏�？墒牵瑳]想到它越弄越叉，沒辦法，只好穿針線的另一頭了。我把線換了一頭，更讓我失望。這一頭一穿，又叉開了！我可急了，那可怎么辦��？我已經(jīng)聽見有同學(xué)在喊“穿上了”！我更沒有耐心了，真想把它給扔了！這時，別人告訴我，把線放進(jìn)嘴里弄濕，它就會合攏了。
對��！我怎么忘了？我一試，線頭果然乖乖地靠攏了。好辦法！可是，還是穿不進(jìn)去��！我又穿了穿，我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著線頭，生怕它“溜了”！呵，穿進(jìn)了！我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，高興極了！有一就有二，我換了一根針，又穿了起來。有了第一回的經(jīng)驗，第二回我就穿得得心應(yīng)手了。我先把線頭靠在針眼上，再小心地把線往前送。這一次，很容易地就穿進(jìn)了。一回生，二回熟，三回就成了朋友。第三回，我一穿，就穿進(jìn)了。我正準(zhǔn)備穿第四次，老師就叫停止了。
成功的喜悅，足以勝過所有喜悅。不是嗎?穿完針后統(tǒng)計，我是唯一一個穿進(jìn)了三次的！
穿針引線_初一作文14
天色漸漸暗了起來，月亮悄然無聲地掛在夜空，星星也隨著她的到來開始發(fā)出光芒。
剛剛寫完作業(yè)，閑著沒事干的我立馬投入了床的懷抱，接著又拿起可愛的手機開始玩了起來。可就在我打開它的那一瞬間，我突然瞟到了戴著老花鏡在一邊縫衣服的姥姥。
我頓時來了興趣，從床上一躍而起，津津有味地盯著姥姥縫衣服的樣子。只見她起針，在衣服缺口的地方從上往下縫了起來，速度飛快，行如流水，看得我是眼花繚亂。一扎、一提、一拽、一扎、一提……沒過一會兒，缺口處就被她縫好了。
我坐在旁邊，目睹著這一切，心中也生出了想要縫衣服的念頭，央求姥姥讓我試一試，于是姥姥準(zhǔn)備了讓我練手的布頭，我學(xué)著姥姥的樣子拿著針和線試著縫起布來。
我顫顫巍巍地拿起線頭，用嘴巴含了含，另一只手緊緊捏著針，小心翼翼地將線穿進(jìn)針眼里，結(jié)果卻跑到了針眼的另一邊。
我再一次嘗試，線卻又跑到了針眼的上面，氣急敗壞的我沒有放棄，繼續(xù)將線頭含了含，再次穿針引線，終于它如愿以償?shù)卮┻M(jìn)了針眼里�？蛇@個“淘氣包”好像不愿意進(jìn)去似的，怎么拽也拽不出來，無奈之下，我只好求助于姥姥。
終于到了縫布的時刻，我學(xué)著姥姥的樣子，開始縫起布來，可還沒縫幾下，針就毫不留情地往我的手指上扎了一下，我的手指都沁出血珠來了，練習(xí)只好告一段落。
雖然這次“穿針引線”并未成功，但只要多練習(xí)我相信一定能學(xué)會。我想，學(xué)習(xí)也是如此，只要去做、去努力，就一定會有所收獲！
穿針引線_初一作文15
今天，我們班進(jìn)行了一個有意思的活動：穿針引線，它分為兩個步驟：穿針 、引線。
穿針同桌為一組，兩兩配合。把右手背在身后，一人拿針，一人拿線進(jìn)行穿針，但只能用眼神交流，這就要看同桌之間的默契度了！
三分鐘倒計時開始！我左手拿線，連子洋左手拿針。我集中注意力瞪著那個小針孔，像是瞪它就能變成車輪般大似的。小線頭淘氣地在針孔左右跳舞，就是不鉆進(jìn)去。同桌急得擠眉弄眼，好像在說：“沒對齊，時間快到了！”我抿了抿線頭，拿住線頭往針孔里一推，功夫不負(fù)有心人，它被我制服了。
引線四人一組，我們分工明確，兩人拿紙，一人按住紐扣，我則負(fù)責(zé)把紐扣縫在A4紙上。當(dāng)然，是左手背在身后。三、二、一，開始！我們首先采取的方法是把兩個桌子拖開，中間留一點小縫隙，雖然針從上面向下穿非常容易，但是想要再跳上來何等容易？我們另謀高策，選擇把紙?zhí)先�。我先把針向下穿，再從下往上推。我把頭都低到了桌子底下，穿了幾次也見不到針的小腦袋。我大力一戳，把紙弄破了一個大洞。經(jīng)過幾般嘗試，雖然把紙穿痛了好幾次，但總算是成功了！我拿著小紐扣的新“床”跑到了講臺前，調(diào)皮的紐扣好像不接受似的，“當(dāng)啷”，就掉到了地下。看起來簡單做起來難。
我這次的失敗，是因為我不常做手活吧。以后，我也要做一個心靈手巧的人。
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