校園的春天作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園的春天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的春天作文1
三天后重返校園時(shí),突然發(fā)現(xiàn)校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛,晨光浮在兩頰,像是一片粉紅的暈,把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們,就是戰(zhàn)勝了冰冷的冬天,綻放在陽(yáng)光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園,仿佛是被春天撓了癢癢,“噗哧”一下笑出聲來(lái),明媚的陽(yáng)注入她的身體,艷麗的花草做了她的胸針,那是一種無(wú)與倫比的美麗。
墻角的一株玉蘭開的正爛漫,沉靜從容而又遙遠(yuǎn)清新,仿佛是瓷器上的釉花,清冷尊貴,與滾滾的現(xiàn)代塵囂相距很遠(yuǎn),一抹無(wú)可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開了,眼前的就變成了一卷書,一卷李清照的詩(shī),一卷袁中郎的隨筆,一卷朱自清的散文。
教學(xué)樓前的梧桐樹,三天前還是光禿禿的枝杈,現(xiàn)在已經(jīng)冒出了可愛(ài)的花寶貝,紫色的小花嘟著小嘴,向大樹媽媽撒著嬌,卻不小心落在地上,嬌憨的等待著同學(xué)們撿拾夾在書頁(yè)中。
校園每一處都是倩影依依,每一角都是繁花郁郁,笑容里也有了春日的燦爛,學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽(yáng)!
希望校園的春天永葆青春與活力。
校園的春天作文2
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄的,悄悄的來(lái)到了人間。她把溫暖帶給了北方,把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。
如果你要問(wèn)我最愛(ài)哪里的春天,我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最愛(ài)校園的春天。
春天,校園里百花盛開,花壇里的玉蘭花開了,中間的樹上全是花骨朵,像一個(gè)個(gè)潔白的小燈,而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀!除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花,等很多很多花。小鳥也趕來(lái)了,紛紛飛落枝頭,唧唧喳喳的叫著,好像在唱春天的贊歌,又好像在說(shuō):春天真美呀!沒(méi)有夏天的風(fēng)狂雨驟,沒(méi)有海邊的驚濤駭浪,只有適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉,鳥語(yǔ)花香嗎?
在看看土地里,小草也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),大概是抵擋不住春天的魅力,鉆出了泥土吧。瞧,它露出了個(gè)小腦袋,盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發(fā),在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞,幾只小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。!春天真美,我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文3
我喜歡校園的春天,因?yàn)槟抢镉忻匀说娘L(fēng)景。
春天的校園是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),所有的花草樹木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現(xiàn)。走進(jìn)校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的,好像在跟我們說(shuō):“你們可要好好打扮一下校園哦!痹谛〔莸闹車_滿了許許多多的花兒,只要你走過(guò)花壇,便會(huì)被那里的香氣所陶醉。
再往里走,便是一排排柳樹像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里,像是管理著校園內(nèi)的風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面有幾棵雪松,那葉子真綠啊,綠得像一片綠色的海洋;那葉子真尖啊,尖得像一枚鋒利的針,那葉子真細(xì)啊,細(xì)得像無(wú)數(shù)條銀絲。
往前面走就是我們的教學(xué)樓了,清晨每當(dāng)我走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,同學(xué)們都會(huì)在教室里認(rèn)真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開心,再加上那紅白相間的教學(xué)樓,讓校園變得更加生機(jī)勃勃。
春天在校園里,在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花,!春天的校園處處洋溢著歡樂(lè)和幸福的歌。
校園的春天作文4
我們校園的美麗在于一年四季,但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來(lái)了校園,溫柔的春風(fēng)拂面而來(lái),吹在臉上暖暖的,癢癢的;小燕子嘰嘰喳喳地叫著,在預(yù)報(bào)著春天的到來(lái)。春姑娘邁著輕輕的腳步,在大地上縱情地歡唱。她圍著楊樹姐姐,摸摸頭,擦擦臉,好像在為她化妝。一轉(zhuǎn)身,春姑娘來(lái)到了桃花姑娘的身邊,她把桃花姑娘的臉抹成了粉紅色,把她打扮得爭(zhēng)奇斗妍、格外妖嬈,就像校園的女神一樣。小樹林中的竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的,就像一支支長(zhǎng)矛一樣,在春風(fēng)中沙沙做響,仿佛在說(shuō)著悄悄話。春姑娘又來(lái)找柳樹妹妹了,給她梳理著長(zhǎng)辮子,讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午,終于給校園化好了妝,這里猶如就是綠色的海洋,歡樂(lè)的世界,真是“萬(wàn)紫千紅總是春”!
這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們走出了教室,哇!校園轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色、煥然一新,看上去就像是一個(gè)金金燦、綠油油的花園一樣。他們?cè)诒M情地?fù)肀е禾,有的在聞著桃花的芳香,有的在摸著柳樹的辮子,還有的在玩游戲等等,校園里頓時(shí)變得歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡!
一年之季在于春,春天是充滿了希望的季節(jié),我喜歡校園的春天。
校園的春天作文5
春天的校園是陽(yáng)光明媚的,這里鳥語(yǔ)花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。
向右繞過(guò)教學(xué)樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去,你會(huì)看見(jiàn)竹子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝葉很密,陽(yáng)光好不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春三月,可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)有。我開始覺(jué)得這個(gè)“大花園”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天見(jiàn)過(guò)一顆竹筍,但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒(méi)有了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣,一節(jié)一節(jié)的,像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的,像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。
再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)有蔬菜,但土地已經(jīng)很松軟,踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼,因?yàn)樗吕洹_有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的,好像這塊土地灑滿了金子。
繞過(guò)籃球場(chǎng),就到了足球場(chǎng)。瞧,墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。
這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園,真讓人心曠神怡。
校園的春天作文6
春天,是一個(gè)到處都充滿生機(jī)勃勃的景象,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
那么校園里的春天也是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的一片景象。這樣的春天為我們校園帶來(lái)了色彩,姹紫嫣紅的景色。
操場(chǎng)外的一排排櫻花樹都爭(zhēng)先恐后的開放著,一朵朵紫紅色的花朵綻放著。每當(dāng)我們跑操時(shí),它都會(huì)向我們招手,對(duì)我們說(shuō),跑整齊點(diǎn)。并且櫻花還有一陣陣清香撲鼻而來(lái),好像漫步在櫻花樹林里一樣,這種味道聞起來(lái)讓人有一種神清氣爽的感覺(jué)。
學(xué)校的院子里還有幾顆大梧桐樹,但是我并不喜歡梧桐樹,尤其是它花朵的味道。紫色的花朵,它的花朵好像路邊開放的喇叭花一樣,但這要比喇叭花稍微大點(diǎn),但是梧桐花的味道特別讓人有一種不舒服的感覺(jué),還有校園里到處飄著梧桐花上的白毛毛。每當(dāng)我在校園中呼吸的時(shí)候那些毛毛都飛到我的鼻子里了。但是梧桐樹也為校園增添了色彩,也為校園春天帶來(lái)生機(jī)勃勃。
柳樹,春天來(lái)的時(shí)候,柳姑娘也跟著春天來(lái)了,風(fēng)也來(lái)了,柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)更是美麗,風(fēng)也好像是柳姑娘的朋友,每天早上為柳樹爭(zhēng)奪露珠,每天為它梳妝打理那及腰的長(zhǎng)發(fā)。柳樹的長(zhǎng)發(fā)委婉的散下,讓它的朋友——風(fēng)兒為它吹起。
草也是春天必不可少的一部分。小草也生機(jī)勃勃,小草生長(zhǎng)不像櫻花,梧桐和柳樹那樣,在人的視野中綻開,小草卻是悄悄地從土里探出頭來(lái),草原之夜,天上朗月一輪,地堤空濛一片,這景色猶如夢(mèng)境,又勝似夢(mèng)境。
春天為我們校園點(diǎn)綴了色彩,校園的春天是朝氣蓬勃的地方,也讓我們計(jì)劃未來(lái)。我愛(ài)我的校園。
校園的春天作文7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,草綠了,花開了,樹也發(fā)芽了。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。但也有人覺(jué)得春天是個(gè)乏味的季節(jié),綠色連著綠色,沒(méi)有一點(diǎn)色彩,而我卻不這么想,你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然是綠色,但是它深淺不同,連在一起像綠色的海洋。
走進(jìn)校園,一陣春風(fēng)迎面吹來(lái),像是對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”路邊的小草向我點(diǎn)頭,艷麗的花朵朝我微笑,一切似乎都是一幅畫。
再往里走,來(lái)到了一個(gè)花壇前面。這里的樹、花、草、好像都在比賽。草比誰(shuí)高,今天我高,明天你高,后天他高……雖然是比賽,但是它們也像一個(gè)大家庭,有爸爸、有媽媽、有哥哥、有姐姐、有弟弟、有妹妹、有爺爺……好像一使勁兒就能超過(guò)花兒的高度,能讓我們一眼就看見(jiàn);兀勘日l(shuí)漂亮,花叢中有幾朵花是佼佼者,比賽時(shí)互不相讓……樹則比誰(shuí)高,誰(shuí)直,誰(shuí)綠……無(wú)論是花,是草還是樹,都一天比一天美!隨著春姑娘的到來(lái),花壇變得越來(lái)越美!
向后看看,一座紅色的教學(xué)樓,像夏天火紅的太陽(yáng),墻上嫩綠的爬山虎在舉行徒步比賽。它映襯著墻格外的紅。
這就是我們校園美麗的春天!
校園的春天作文8
我喜歡校園綠樹成蔭的夏天,也喜歡校園秋高氣爽的秋天,還喜歡校園白雪一片的冬天。但是,我最喜歡的卻是校園鳥語(yǔ)花香的春天。
陽(yáng)春三月,校園萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。
校園里的報(bào)春使者——小草,它們努力地刺破硬土,使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板,來(lái)沐浴春日柔和、溫暖的陽(yáng)光。從遠(yuǎn)處看,小草們似乎給操場(chǎng)穿上了一件綠油油的外衣。來(lái)到它們身旁,一陣輕柔的春風(fēng)佛過(guò),小草們似乎驕傲地抬起頭,說(shuō):“看,我們多么可愛(ài)!”
校園里百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷。最美麗動(dòng)人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的少女,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了。仔細(xì)看,開放了的桃花中,有的紅彤彤的,像害羞的小孩子;有的粉嫩粉嫩的,像剛出生的嬰兒的臉蛋,讓你忍不住想撫摸;有的潔白如雪,中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣,可愛(ài)極了。每棵桃花樹都散發(fā)著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿了各種樹木,柳樹是其中數(shù)一數(shù)二的。柳姑娘披著翠綠的頭發(fā),她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的,像小舟,像月牙,像眉毛。小鳥站在樹上叫著,此時(shí)柳樹也搖擺著枝條,它們好像在說(shuō)著悄悄話。
校園的春天是如詩(shī)如畫的,更是充滿蓬勃生機(jī)的。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的春天!
校園的春天作文9
不知從什么時(shí)候起,冬爺爺已悄然隱去,春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了我們的校園,我們的校園里處處充滿了春天的氣息。
柳樹是最早的報(bào)春使者。瞧!小河邊的柳樹上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),那纖細(xì)的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞,顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹,我想起了唐朝大詩(shī)人賀知章寫的《詠柳》這首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!卑!這綠綠的細(xì)葉原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的呀!
一年級(jí)教室前的花壇邊,小草已偷偷地把腦袋伸了出來(lái),可愛(ài)極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來(lái)的吧!小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。一年級(jí)的小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍⒂械淖、還有的在打滾,那爽朗的笑聲充滿了校園,傳到了幾里之外……
升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放,有的花瓣兒全展開了、有的才展開兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒,在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛,到處充滿了勃勃生機(jī),我最愛(ài)校園的春天。
校園的春天作文10
春天來(lái)了,她將我們的校園打扮得煥然一新。
在通往小操場(chǎng)的走廊右邊,有一水池。各種各樣的草木圍成一圈,就像一個(gè)五彩的花環(huán)。泉水清澈透明,水底鋪著圓滾滾的鵝卵石,一個(gè)挨著一個(gè),可愛(ài)極了。水池旁邊,幾棵高大細(xì)長(zhǎng)的樹上開滿了花朵。花朵小巧玲瓏,白得像是一顆漢白玉。花朵招來(lái)許多蜜蜂,香甜的花粉讓蜜蜂爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)嫩黃的花蕊,吃著美味的花粉。幾只紅艷艷的魚兒穿梭在水底的綠草間,仿佛在和你捉迷藏。
校園西邊,圍著一圈花壇。正值初春,粉紅色的桃花掛在枝丫,仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭,伸開美麗的翅膀。葉叢間,幾朵潔白如雪的花朵點(diǎn)綴著葉叢。它們露出美麗的面容,互相爭(zhēng)奇斗艷。幾株高大的柳樹聳立在花壇里,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái),猶如無(wú)數(shù)條綠油油的絲帶。一陣風(fēng)拂過(guò),柳條像頭發(fā)似的,隨風(fēng)擺動(dòng)。
校園的垃圾桶也是個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的美景。垃圾桶上,種滿了一叢叢嫩綠的青草,青草襯托著幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時(shí)有幾只小鳥飛上垃圾桶,嘰嘰喳喳地議論,這里仿佛是它們的會(huì)議室。
我們的校園真是多姿多彩,我愛(ài)我們的校園!
校園的春天作文11
校園的三月是一年里最美的時(shí)候,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。今天,史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。
小竹林
首先,我們一起走進(jìn)了生機(jī)勃勃的竹林。三月的竹林美極啦!青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽,它的新芽像小小的繡花針,細(xì)細(xì)的,很可愛(ài)!皣\嘰嘰…”是小鳥兒在唱歌兒呢!“嘰嘰嘰,校園里的植物們快快醒來(lái)吧!春天到了!”如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光卻被高高的竹子擋住了。太陽(yáng)不甘心,它找到了幾個(gè)空隙,見(jiàn)縫插針,于是地上就出現(xiàn)了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見(jiàn)竹葉隨著微風(fēng)輕輕搖擺,就像一個(gè)個(gè)小手掌,它們沙沙地響著,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”這個(gè)小竹林總是如此充滿生機(jī)。
林間小路
一走進(jìn)林間小路,我就感到新鮮的空氣迎面撲來(lái)。散尾葵的葉子在陽(yáng)光下像一把把美麗的大扇子,顯得格外有精神。噢!還有白玉蘭。白玉蘭真高。≈睕_云霄;白玉蘭真直啊!像挺拔的戰(zhàn)士;白玉蘭真密!郁郁蔥蔥,一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)去。
籃球場(chǎng)
最后,我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。校園里籃球場(chǎng)也很美。進(jìn)入籃球場(chǎng),首先映入你眼簾的是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的纏繞在一起,活像老爺爺?shù)暮。扭過(guò)頭,我就看到了幾個(gè)“巨人”,原來(lái)是大王椰子樹。大王椰子樹不愧叫大王椰子,它們好像都快把天頂破了。我想,它應(yīng)該就是全校最最高的樹了吧。
三月的校園,是充滿生機(jī)的最美的校園。
校園的春天作文12
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!迸瓮,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來(lái),太陽(yáng)的'臉也紅起來(lái)了。
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毙〔萸那牡貜耐寥览镢@出頭來(lái),惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
校園四周的柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹下,一閉眼,仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開滿了花壇,像碎金一般鋪滿了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春一來(lái),雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡。雨點(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲,也感覺(jué)不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。
“一年之際在于春!蔽覀円弥@大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
校園的春天作文13
我們的校園一年四季都有迷人的美麗之景:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓茂桂香的秋天,松柏雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜愛(ài)的還是校園的春天。
清晨,太陽(yáng)公公那用它粗糙而又溫暖的手掌,把人們從睡夢(mèng)中喚醒,金黃色的陽(yáng)光照耀著我們的校園。這時(shí),我們都在操場(chǎng)上轟轟烈烈的開展體藝2+1活動(dòng),有的跳繩,有的跳竹竿舞,有的打籃球,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,汗流浹背。此時(shí)的我們又被校內(nèi)美麗的春景所吸引,大家都欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。樹枝上,草地上,花壇里,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花你不讓我,我不讓你的開起來(lái),好些鬧哄哄!
中午時(shí)分,太陽(yáng)公公走來(lái)到了當(dāng)空,照耀著大地。校園的草坪,似乎發(fā)出了微弱的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新綻放的花朵,正和春姑娘在說(shuō)著悄悄話呢,它們議論著這煥然一新的春天。這些動(dòng)植物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),為春天的校園增添了美麗的顏色。
傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,金色的彩霞為它送行,校園穿上了一件金裝。
春天使萬(wàn)物煥然一新;春天給校園增添了滿園春色;春天給了我們歡樂(lè)和希望。
我愛(ài)春天的美麗校園!
校園的春天作文14
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,校園里春天鮮花爭(zhēng)相開放,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片?墒俏覅s更愛(ài)春天的校園。
步入校園,往右拐,就來(lái)到我們教室的小花園,現(xiàn)在剛?cè)氪旱男』▓@里已經(jīng)布滿了淡淡的清香,真是令人神清氣爽,心曠神怡。
如果好奇的你蹲在枯草中,扒開一些枯黃的干草,你會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)小草不知什么時(shí)候偷偷鉆出來(lái)了,露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的,綠綠的。猶如一張張笑臉,打量著大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競(jìng)相開放,散發(fā)出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事!
春風(fēng)里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,給樹木披上綠色的紗衣,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣,閉上眼樹上仿佛已開滿丁香花,成為同學(xué)們的陰涼場(chǎng)所。
黃楊被修剪的整整齊齊,神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好,樹木的枝丫上冒出許多新葉,新葉團(tuán)抱在一起,像竹筍似的。有的已經(jīng)張開兩三片小葉,活像朵綠色小花,有的全綻開了,能清楚地看到葉片上的小齒紋,摸上去,癢癢的。
這可真是一年之計(jì)在于春,嫩綠的小草,淡雅的野花,加上歌唱的小鳥,和同學(xué)們郎朗的讀書聲構(gòu)成了燦爛無(wú)比的校園春色。
校園的春天作文15
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。
一進(jìn)校園,你就能聞到一股淡淡的清香。原來(lái)是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開花了,你瞧!,含笑花潔白如玉,點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過(guò),含笑像一個(gè)害羞的少女,托著腮捂著嘴笑起來(lái)。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里,勾住了課間的小朋友圍著她,久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。
繞過(guò)教學(xué)樓A區(qū)就來(lái)到了百花盛開的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤,架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光,但總是有陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)空隙,灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤,上面紫色,越往下越淡,到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄,讓人忍不住親近它,撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。天氣越來(lái)越暖,花謝了,天井里開始下起了彩色的花瓣雨,紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓?lè)地玩耍,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容!
春天的校園,我愛(ài)你。是你讓我充滿快樂(lè),讓我們的童年更加多姿多彩。
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